《小飛俠彼得潘》讀后感(合集15篇)
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《小飛俠彼得潘》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小飛俠彼得潘》讀后感1
這個寒假我讀了英國作家詹姆斯·巴里寫的英國文學著作《小飛俠彼得·潘》，這本書對人物的描寫非常生動，人物也非常有趣，故事情節(jié)很幽默。
《小飛俠彼得·潘》主要寫了一個貪玩的、不愿長大的孩子彼得·潘，在一個夏夜里，飛到倫敦，趁達林太太不在家，將她的三個孩子：溫迪、約翰和邁克爾一起“誘騙”去了名叫“永無島”的夢幻島上。孩子們飛呀飛呀，飛到了永無島上。在島上，他們經(jīng)歷了許多有趣的事情，也一起做了許多英勇的事。他們推舉溫迪做母親，每天晚上聽溫迪給他們講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事，過著童話般奇妙的生活；他們認識了島上7個離家出走的孩子，和他們一起住在一個大大的樹洞里，每個人都有一個樹洞供進出；在礁湖里玩人魚們的水泡游戲……后來，溫迪開始想家了，她便央求彼得讓他們回家。在護送孩子們回家的途中，孩子們被海盜抓走了，彼得·潘與詭計多端的海盜頭子胡克決一死戰(zhàn)，使他掉進了鱷魚的口中……孩子們也安全到家了。
很多孩子們隨著時光流失而漸漸長大，唯獨彼得·潘卻始終是個穿一身樹葉和樹漿做的衣服，滿口乳牙的小男孩。他將很多一代一代的孩子帶到了“永無島”上，讓每個孩子都享受著他們憧憬的快樂。
翻閱著這本書，我猶如身臨其境，好像真的來到“永無島”上。暢想著如果在現(xiàn)實中我也能有這樣無拘無束的.時光，能像小飛俠彼得·潘一樣學會飛，能和好多好朋友一起團結(jié)合作智斗海盜賊那該多好；暢想著如果我也能像彼得·潘那樣永遠不會長大，能在自己的自由空間中自在地玩耍，每天沒有作業(yè)的困擾，沒有考試的壓力，沒有爸媽的叮囑和嘮叨那該多好！
但是人生不可能像童話世界一樣，沒有人可以像彼得·潘那樣永遠不長大。我們能做的就是在快樂成長的同時永遠要保持一顆童心，要學會在我們平凡的生活中尋找樂趣，永遠保持著有對世界的好奇心和探索精神。
今后，我要像書中的彼得·潘一樣，不但要勇敢，還要有智慧；要有正義感，在朋友遇到困難的時候要樂于幫助他們；對朋友要以誠相待！
《小飛俠彼得潘》讀后感2
童年是美好的，每個孩子都渴望永駐童年時光，在天真爛漫的童年時代盡情的嬉戲打鬧，無拘無束的過活，也幻想過能像鳥兒一樣在天空翱翔。沒有困擾，沒有壓力，沒有苦惱，在自由空間中自在地生活�！缎★w俠彼得潘》之所以這么暢銷應該就是書中提到的“夢幻島”無拘無束的生活環(huán)境以及永遠長不大的彼得深深的吸引了大家，我就讀的樂此不疲，何況是孩子呢？
《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是，一個小女孩溫迪一家人，過著平淡而幸福的生活，有一天晚上彼得潘闖進他的家，被保姆狗娜娜發(fā)現(xiàn)了，彼得潘匆忙逃離時，他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了，彼得潘和小仙女玲叮當再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的影子，并結(jié)實了溫迪和他的.兩個弟弟，還教會了他們飛，把他們帶到了神奇的“夢幻島”，看到了只有在童話中才出現(xiàn)的美人魚，在夢幻島他們想干什么就干什么沒人會約束他們，最后他們團結(jié)一心又戰(zhàn)勝了兇惡的海盜船船長胡克。在夢幻島每天都有新鮮的見聞，生活是五彩繽紛的，不只是枯燥繁重的學習任務。
故事細致刻畫了許多人物。但我喜歡彼得潘，雖然他有些驕傲自大，但是他珍惜友誼，機智勇敢，面對兇惡的海盜胡克沒有退縮，雖然彼得潘個子小，長不大，但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪，他美麗，溫柔善良，最后回家了還會帶著那些小孩子們。
作為家長，看過這本書后，我呼吁家長們，都能放開手腳，讓孩子們也能擁有自己獨立的王國，在這個小小的王國中，他們想干什么就干什么，有屬于他們的幻想，屬于他們的生活，屬于他們的冒險，屬于他們的成功。讓他們脫離我們給制造的各種束縛，自己去飛個痛快，玩?zhèn)�痛快。這樣的孩子們也許會是很優(yōu)秀的！讓他們?yōu)橹约旱娘w翔而驕傲吧!
《小飛俠彼得潘》讀后感3
兩年以前媽媽曾給我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書，但是最終因為我感覺人物太混亂不想聽而半途而廢。這個暑期參加“星閱讀”，又看到了這本書，這次我一字不落的把它看完了。也知道了在一個夜晚，一個小男孩闖進了文迪的家中，他是從窗戶飛進來的，不料卻被娜娜扯下了影子，第二次來的時候，雖然找到了他自己的`影子，可怎么也縫不好，就大聲哭了起來，被文迪聽見后幫他縫好了影子，男孩叫文迪和他一起去夢幻島，于是文迪叫上了約翰和邁克爾一起去，那個男孩教文迪他們?nèi)愕茉鯓语w行，飛向了夢幻島。
他們在一起玩、一起住、一起打海盜，雖然不是一切順心，但依然很開心，最后文迪他們想家了就回去了。天長日久，他們慢慢長大了，也都有了自己的家庭，文迪有一個女兒叫簡，當男孩再一次出現(xiàn)的時候，簡和他去了夢幻島，多少年后他又帶走了簡的孩子，就這樣一直延續(xù)下去，這個男孩就是彼得·潘。
這本書真有趣，讀完后，我想對大家說，我們大家都是從嬰兒長到現(xiàn)在這么大的，最后也是要長大成人的，至于彼得·潘不會長大的原因，讀后感·那是科幻小說罷了，現(xiàn)實中根本不會有長不大的小孩。人長大以后，不會像小孩一樣天真、純潔，他的心比小孩復雜，這也許是彼得·潘不想長大的真正原因吧。
人是不可能不長大的，生老病死是每個人都要經(jīng)歷的，“生”就是出生；“老”就是長大后，漸漸衰老；“病”就是老了后，身體發(fā)生的狀況；“死”就是發(fā)生病狀或自然的死去。當然，這時候可能也有幾個小生命出生了！也許你看似那個人老了，可他的心沒有老；你看似那個人很小，可他的心已經(jīng)老了。
不過，不用擔心老了，雖然一個生命很短暫，但是我們可以在這個時候好好學習，讓積累的東西越來越多，長大以后，成為一個對社會有益的人，可以讓生命更加陽光，更加燦爛，讓自己活的更有風彩，更有意義。
這就是我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書的感想。
《小飛俠彼得潘》讀后感4
瞧，彼得潘笑得多開心，總是無憂無慮地飛著，面對再大的困難，也是勇往直前，真讓人敬佩啊！暑假里我看了許多許多書，最最喜歡的便是小飛俠——彼得潘，他是英國作家詹姆斯巴里爵士在《小飛俠彼得潘》這本書里的主人公，他的淘氣聰明讓我佩服，他的善良勇敢更讓我驚訝。
彼得潘享受冒險，他帶著溫迪、約翰和邁克爾來到“夢幻島”，那里不僅有兇猛的`動物和可怕的強盜，也有原始部落的“紅人”和溫柔的小仙子、美人魚……他們在那里過得無憂無慮而又驚險刺激。幾個孩子被詭計多端的海盜頭子胡克船長抓走，他要讓他們走跳板淹死，緊急關頭，小飛俠挺身而出，和船長展開了搏斗，大家終于獲救了。
彼得潘是勇敢的化身，遇到任何困難，他就是不退縮，難道他真的不害怕嗎？他就沒想過逃跑嗎？在和海盜胡克決斗，竟然卸下了他的一只胳膊，胡克的鐵鉤那么可怕，他也不認輸，他成了我的偶像。記得很小的時候，媽媽帶著我看了《鋼鐵俠》的電影，我就迷上了他，因為他總是在人類最危險的時候，勇敢地與敵人大戰(zhàn)，可能會失去生命，他也還是不放棄。保護地球，保護人類是他的責任，沒有什么比這更重要的了！我想他的心里也一定害怕過，也會擔心他的親人、朋友，可還是勇敢地去面對一切，這就是勇氣吧！
記得去年運動會上，我一不小心進入了決賽，可是我害怕倒數(shù)第一，跑不過別人，擔心得連飯都吃不下呢，還問媽媽：“我能不能不參加決賽呀？我好害怕呀，都在發(fā)抖了呢！”媽媽拉著我的小手，認真地說：“能進入決賽說明你有實力，努力向前沖，不管跑第幾名，你就已經(jīng)勝利了！”我站上了起跑線，奮力跑，得了第四名，老師同學都祝賀我，那時我興奮得快要飛起來啦！
當我們感到害怕時，要告訴自己：我可以！勇氣便會從我們的身體里爆發(fā)出來！漸漸地，我就一定能成為勇敢的小男孩！
讀了這本書，彼得潘會一直在我心里，他將會讓我勇敢地做最好的自己！
《小飛俠彼得潘》讀后感5
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險。還有溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；時而又熱淚盈眶。
這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——永無島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造房子是一件幸福的事情；我看到他們智斗兇惡的胡克船長時，我有如身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn)，當他們勝利時，我也不禁高聲歡呼；當我知道每一個孩子都有仙女守護時，我的心中頓時充滿憧憬。
其實每一個人都不想長大，覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的.紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈，是最純潔的，什么也不用擔心。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責任之時，也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，少了成熟的心智。
人生不可能簡單的像童話世界一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。
雖然我們每天都要面對復雜的世界，但是每個人心里都有一個永無島，安靜的時候，回到永無島里飛一會兒吧，一個人在永無島里飛那么一會兒。
《小飛俠彼得潘》讀后感6
所有孩子都會長大，除一個人，那個人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠是個貪玩的孩子，總是開心地笑，無憂無慮地飛。在無憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊；和其他沒家的孤兒一起玩耍，當他們的頭兒。在現(xiàn)實城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。 他可以做任何自己想做的事，可是自由過頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著他，他傷心地哭。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他�？墒撬麤]有父母，沒有感情，他不能長大。小飛俠的身份注定溫蒂和那些孤兒都會離開他，他們必須長大，在現(xiàn)實世界中長大。而他必須孤單地飛，飛在無憂的世界里，永遠做個孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂，但是有一種快樂他永遠與之無緣。人都不想長大的時候。覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好，其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險，想一直和伙伴們一起玩，不回家，可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避成人的煩惱和責任之時，也錯過長大的快樂和情感的體驗。錯過許多生活的`經(jīng)歷，也就少對世界的感悟，對自己的認識，少成熟的心智。
人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。不要失去被感動的能力，不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木；享受每一頓飯，每一次休憩；在煩雜的生活中尋找樂趣；關心他人的同時收獲感動；時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。 雖然我們每天都要面對復雜的世界，但是每個人心里都有個無憂島。安靜的時候，回到無憂島里飛一會兒吧，一個人在無憂島里飛那么一會兒。
《小飛俠彼得潘》讀后感7
我讀過《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《神秘島》等一些游記，不過在我心里覺得詹姆斯˙巴里寫的《彼得˙潘》比這些都好看，讓我對游記有了一些新的認識。
這本書通過奇幻的手法把人變成了“飛”人，在天上飛上幾天幾夜，我對其中“和胡克拼命”這段故事很感興趣。這個故事講述了孩子們被海盜抓住了，正要被逼跳下海時，彼得來了，他先模仿追殺胡克的鱷魚發(fā)出的聲音殺了小海盜，胡克叫手下朱克斯去船艙拿他的'兵器九尾鞭，這時又死了一個小海盜，胡克手下塞科猶豫了一下去看情況，結(jié)果跌跌撞撞的回來了，并帶給了大家吃驚的消息，胡克又把孩子們逼進船艙，這時聰明的彼得想好了辦法與胡克大戰(zhàn)起來，并打敗了胡克。
故事中我最敬佩彼得，他機智勇敢，有豐富的智慧，但就是太自大了。在彼得第一次偷偷飛來溫迪家，差點被發(fā)現(xiàn)，幸好他及時模仿了溫迪姐弟的聲音才沒被發(fā)現(xiàn)。還有一次救虎蓮的過程中，彼得雖然成功模仿了胡克的聲音，可是他自大了，笑出了聲，后來好不容易才逃走，這就是他過于自大的表現(xiàn)。
在生活中我們雖然不一定會像彼得一樣遇到許多危險，但有時也會有一些困難，我們不能退縮下去，應該向彼得學習，遇到困難時一定要積極主動地去面對它，戰(zhàn)勝它。
我也很喜歡書中的孩子們，他們雖然沒幫上忙打胡克，但他們在彼得沒下來之前一直堅持糾纏著胡克，一直不肯放棄，也為打敗胡克奉獻了一份力量。而我有時在學習上卻不能像小朋友們一樣有堅持不懈的精神。有時看了一會兒書，就沒有耐心了，但看了這本書并在媽媽的督促下，我現(xiàn)在已經(jīng)改掉沒耐心的壞習慣了。我最討厭胡克，他不僅要用毒藥殺彼得，還想用鞭子抽孩子們，逼他們下水，幸好有彼得，胡克這種狠毒，殘暴的人才沒有成功。
在生活中，我們雖然看不到海盜，但會看見一些壞人壞事，這時我們不應該和他們硬拼，而是要動腦筋，想辦法，來打敗壞人壞事。
這本書真讓我受益匪淺，同學們有空可以去讀一讀哦！
《小飛俠彼得潘》讀后感8
這周，我懷著好奇的心里讀了《小飛俠彼得·潘》這本書。小飛俠彼得·潘那種天真玩皮，樂觀向上；那種善于動腦，機智勇敢；那種作戰(zhàn)不怕犧牲的精神給我留下了深刻的印象。
這本書主要講的是：彼得·潘因害怕長大，從家里逃出來，住在一個叫“夢幻島”的海島上。那里有所有孩子在故事書里聽到的仙女﹑海盜﹑紅人﹑美人魚……一次因想聽故事彼得·潘闖入小女孩文迪的家，后來他帶著文迪和她的兩個兄弟一起飛向“夢幻島”。大家推舉文迪做母親，從此過上了童話般的生活。在與海盜大戰(zhàn)時，彼得·潘機智勇猛最后取得了勝利。后來文迪長大了，但她的后代又和彼得進行神奇又令人懷念的童年之旅。
讀完這本書，我被故事里的小主人公深深吸引。我真想讓彼得·潘把我?guī)ё�，學會習翔，去夢幻島。看那只有書中才有的人物，還有那蘑菇之屋。尤其是讀到彼得·潘與虎克作戰(zhàn)前，虎克鬼鬼祟祟地在彼得·潘的`杯子里下毒藥時，我的心都提到了嗓子眼，真希望我能飛去喚醒彼得·潘，告訴他發(fā)生的一切。當看到叮當幫助他度過了難關時，我提著的心才放了下來。可作戰(zhàn)馬上又開始了，我的心揪得更緊了，真希望自己足智多謀，英勇善戰(zhàn)，為彼得·潘出謀劃策，拿著大刀和虎克一幫強盜大戰(zhàn)場，助彼得·潘一臂之力。當彼得·潘取得勝利時，我為其歡呼雀躍。他的正義和勇敢使我感動。他那疾惡如仇，富于犧牲的精神在我的心里刻下了烙印。
由彼得·潘想到了自己，我也是個小孩子。我不僅沒有彼得·潘那神奇的魔力；還沒有他那敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣——離家出走；更沒有面對困難永不后退和敵人斗爭的精神。我膽小怕事，連一個人在家一有動靜我都會膽戰(zhàn)心驚，想想彼得·潘，我真為自己以前的表現(xiàn)感到慚愧。
讀了這本書給了我很大的啟發(fā)，作為小孩子一定要珍惜童年的時光，做一個快樂正義而又勇敢的孩子，為自己的童年喝彩。
《小飛俠彼得潘》讀后感9
每個小孩心中都有一顆不想長大的心，他們向往著童年的自由，童年的美好，而他們心中都藏著一個永遠長不大的男孩——彼得潘。
他，是一個調(diào)皮而貪玩的孩子，生活在一個不為人知的無憂島上，每天過著無憂無慮的生活，用自己的飛翔能力，遨游著云端，不開心時，溫蒂總會講著童話故事，孤兒總會和彼得潘湊在一起玩耍，他可以隨心所欲地做著自己喜歡的事，可往往自由過多就是孤獨。他深知，終有一天身邊的朋友會遠離而去，而自己卻孤獨地生活在世界上，永遠做個長不大的孩子。
彼得潘擁有著平常人做不到的自由，可卻少了成長的那份快樂，這種快樂對于彼得潘來說是一種無緣分的'快樂。
小時候，總是不想長大�！霸介L大越孤單，越長大越不安”有過這樣一首歌，我們一邊成長，一邊忘卻著小時候的那份童真，長大后各忙各的，少了一些朋友，多了一點煩惱，接觸到一些社會上的雜事，每天總會聽到爸媽的嘆氣聲：“好累啊，又忙活了一天，多想回到像你這樣的時候啊，無憂無慮，不會被金錢、權力，地位、名聲所困擾，是那么單純、幸福。”
在長大的過程中，夢幻的童話故事被時間抹去了，一張張童真的臉龐消失在時間的流里，長大意味著失去。
長大后才知道，彼得潘童年的快樂，是他抵抗和放棄了一些成長，一些責任，孤獨而快樂的彼得潘只在那個無憂島生存。小時候總是會對長大有著憧憬，好奇著世界，好奇著奇妙的社會，我們可以在長大中永遠保持童真的心態(tài)，享受著成長中的美好，克服成長中的困難，欣賞著大自然的風采，感受世界的奇妙，認識一個全新的自己，承擔成長的責任，也許這些，就是長大的快樂。
還記得門前的那棵桂花樹總愛和我比誰長得高，就像彼得潘與光陰比賽，參天大樹的輪廓留下了我成長的足跡，那棵桂花在時光的流轉(zhuǎn)中留下陣陣清香，公園里的旋轉(zhuǎn)木馬留下了聲聲歡笑，那時的我多想鎖住童年，永遠不長大，像彼得潘一樣。
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)長不大其實并非沒有快樂。參天大樹的輪廓里并沒有彼得潘的痕跡，他永遠感受不到桂花香，旋轉(zhuǎn)木馬里也沒有他的笑聲，彼得潘的童年比我們快樂，可卻缺少了成長的滋味，成長的體驗，只能永遠活在長不大的世界里。
《小飛俠彼得潘》讀后感10
從課外讀物這方面來說，我好羨慕當今的孩子。適合各個年齡段孩子閱讀的圖書，種類齊全、質(zhì)量上乘、裝幀精美，恰似繁星滿天，美不勝收。近日，我重讀了《小飛俠彼得·潘》。這部兒童文學經(jīng)典，使我猶如進入時空隧道，盡情地于童年之旅徜徉了一番。
彼得·潘是永無島的主人，是一個永遠都長不大的男孩。他很可愛，穿著樹葉做的衣服，微笑時露出珍珠般的乳牙。他的笑聲很好聽，因為他還保留著嬰兒時的第一次笑聲。只要你足夠幸運，彼得·潘就會在你身上吹點仙塵，帶著你一塊飛向神秘刺激的永無島！
永無島上發(fā)生的`故事特別好玩兒：走失的孩子出來尋找彼得·潘；海盜們出來尋找走失的孩子們；印第安人出來尋找海盜；野獸們出來尋找印第安人。他們在島上一圈又一圈地轉(zhuǎn)，誰也沒有追上誰，因為他們行走的速度是一樣的。他們一直這樣不停地轉(zhuǎn)下去，直到?jīng)_突發(fā)生為止。
在島邊環(huán)礁湖，彼得·潘模仿海盜胡克的聲音，救了虎蓮公主。他在戰(zhàn)斗中負傷，海水一點點漫上礁石，他卻把抓到的風箏線系在溫迪身上，讓她先走。他說：“面對死亡，是最偉大的冒險。”可惡的海盜胡克用偷襲的手法，抓走了所有的孩子，咆哮著要處死他們。溫迪說：“所有做媽媽的，都希望自己的兒子，死得像個英雄！”在這危急時刻，彼得·潘模仿鱷魚肚子里時鐘“滴答滴答”的聲音嚇壞了胡克。孩子們團結(jié)協(xié)作，一起打敗了胡克。胡克無聲無息地葬身鱷魚腹中。
永無島上還生活著仙子。彼得·潘告訴溫迪：當嬰兒生下來時，第一次的笑聲，會碎成一千塊，到處蹦跳。每個笑聲的碎片，都會變成一個小仙子。世界上的每個孩子，都有一個自己的小仙子。孩子們懂的事情越來越多，不久就不相信有仙子存在了。當一個孩子說：“我不相信有仙子”，就會有一個仙子掉下來死掉。后來，仙子丁卡中毒將逝，由于孩子說相信有仙子，她又得救了。
……
一位名師說過：教師要蹲下來看學生。老師要和學生相似，而不能要求學生和老師相似。感謝小飛俠彼得·潘，他透明純凈的童心，帶給我滿心純粹的快樂，并一次次激起我飛翔的沖動，帶我更加接近為師之道。
《小飛俠彼得潘》讀后感11
小朋友相信你們一定看過英國著名的作家詹姆斯.巴里寫的《小飛俠彼得潘》吧！看過這本書的人都是快樂的，開心的。因為這本書的內(nèi)容生動、具體、還非常有趣，有意思。這一群孩子都充滿了智慧，勇敢地去面對生活，比如：孩子們一同學習飛，怎樣浮在空中。他們?yōu)橹袆Φ臏氐显炝藗�美麗的房子。他們還在海邊的樹洞里搭了一間屬于自己的木頭屋。下面就讓我來講一講他們之間的故事吧！
在一天的夜晚，彼得對他們說：“我能浮在空中，我可以飛�！睖氐虾图s翰還有邁克爾都半信半疑，其中約翰走出來問：“好了，我說，彼得，你真會飛嗎？”彼得也不想說什么，他繞著房間飛了起來，然后飛向壁爐上的架子。“棒極了！”約翰和邁克爾喝彩道�！罢婵蓯�！”溫迪大聲地說�！笆菃幔液芸蓯�，噢！我很可愛�！北说们椴蛔越胤Q贊自己�？雌饋盹w也不難，他們幾個先在地板，后上了床，試了試，飛不起來。“我說，你是怎么飛的`？”約翰揉了揉自己的膝蓋問。“你腦子里想一些特別愉快的事，”彼得說，“你就能浮在空中�！苯又惋w了起來。
讀了這本書讓我收獲了許多：只要一有煩惱，這本書可可以給我解悶.
是能在天空中自由飛翔的俠士，他是勇敢和海盜作戰(zhàn)的英雄，他就是孩子們心中的偶像——彼得.潘
自從我看了這本書以后，我決定我要成為小飛俠那樣勇敢機智的人，以后不管遇到什么困難的事都能臨危不懼。
寒假里，我讀了一本書，叫《小飛俠彼得潘》，這本書主要講了一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪的家里，教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛，并把他們帶到了一個叫虛無島的神奇小島上。主人公彼得潘不過是一個會飛不想長大的小男孩，但是他卻打敗了海盜胡克船長，他住在虛無島上。
我最喜歡的是其中一個故事，溫迪的弟弟麥克他們被胡克抓進了黑暗城堡里，溫迪和小飛俠去黑暗城堡，他們?yōu)榱艘_胡克的注意力，聲東擊西。溫迪在陽臺上故意讓胡克發(fā)現(xiàn)，小飛俠趁機進入了黑暗城堡，救了麥克他們，最后小飛俠還踢了胡克一腳，好讓溫迪快逃走。
看完了以后我明白了做人不但要勇敢，還要有智慧，對朋友要以誠相待，在朋友遇到困難的時候要幫助他們！
《小飛俠彼得潘》讀后感12
小時候曾聽說過“彼得·潘”這個充滿神秘的名字，但一直沒有真正全面深刻的去了解他。今年寒假有機會閱讀《彼得·潘》這本書，彌補了自己的好奇�，F(xiàn)在大家跟著我一起來感受下《彼得·潘》吧。
《彼得·潘》是一部充滿冒險、奇幻的經(jīng)典小說，講述了一位叫“彼得·潘”的小男孩，帶著他的小精靈、溫迪姐弟三人為朋友兩肋插刀在永無鄉(xiāng)與胡克船長斗智斗勇的故事。彼得·潘是一個生活在童話中永遠也不會長大的小男孩。他有自己自由獨立的想法，性格開朗樂觀，他討厭被束縛，不太在意別人對他的'意見和看法。
彼得·潘正義英勇，為幫助他人可以以命相搏。印第安酋長女兒被胡克船長抓走，但酋長卻懷疑是彼得和溫迪所為，并威脅他們要在日落前救出公主。彼得為了溫迪，奮不顧身前去營救公主，與胡克船長展開生死搏斗并成功將公主營救，為此彼得還被選當了新一屆的酋長，他用自己的英勇無敵換來了朋友們的安寧和信任。
彼得·潘雖然自由隨性，但他也是為善良細膩的人。當朋友溫迪生病時，他無微不至的照顧她，在醫(yī)生遲遲未到的情況下，感同身受迫不及待的親自出馬為朋友治病，他的善意和體諒贏得了朋友們的友誼。
閱讀《彼得·潘》，使我不知不覺的沉浸在我幼小的孩童時光里，從彼得·潘和他的朋友們身上，讓我回到了我“過家家”做游戲、無憂無慮的童年時光，沒有作業(yè)課外班、沒有作業(yè)試卷，我也希望自己是一個長不大孩子。從彼得·潘身上，我也看到了自己，有優(yōu)點、有缺點。記得媽媽說，人的腦海里存在兩個精靈，一個是天使精靈，她帶領人積極向上選擇正確；另一個魔鬼精靈，她讓人選擇墮落后退；在遇到事情時是聽從天使精靈還是被魔鬼精靈拉下水，全在自己的思考和選擇，我的兩個精靈經(jīng)常在作斗爭，不相上下。只有不斷的戰(zhàn)勝自我、打敗魔鬼精靈才會讓自己不斷進步和成長。
一個人離美妙的童話有多遠，離優(yōu)雅就有多遠，所以讓我們多多閱讀，感受更多的美好、豐富我們的童年、增加我們的知識。
《小飛俠彼得潘》讀后感13
這幾天，我看了一本書，名叫《小飛俠彼得潘》這本書是地球上很少能接觸到的完美的東西。
彼得潘是一個不能長大的孩子，他需要別人對他的愛，他可以在這些愛里任性的撒嬌，就象在雪地上撒野的孩子，可是他卻不愛別人�；蛘哒f的更悲哀一點他不懂得怎么樣去愛別人。這本書讓我懂得了要想讓別人愛你，那么你也要愛別人。
在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發(fā)生。
這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯巴里那豐富的想象力。
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的`孩子們一起經(jīng)歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；又時而熱淚盈眶�？梢钥隙ǖ囊稽c是，這本書的作者是十分成功的。
這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛，飛向他蔚藍的藍天。他可以不用長大，無憂無慮地在島上玩，不需要去學習，不需要去工作，更沒人管！多快樂呀！
當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也為溫迪感到快樂。
而當他們智斗兇惡的胡克船長時，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時，也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發(fā)生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來！
《小飛俠彼得潘》讀后感14
近日，與兒子一起讀了英國作家詹姆斯·巴里的《小飛俠彼得·潘》。
巴里在故事中虛構(gòu)了一個會飛的、不愿長大、也永遠不會長大的小男孩彼得·潘。他害怕上學、天真活潑、疾惡如仇、勇敢而富于犧牲精神。作者還虛構(gòu)了一個故事發(fā)生的地方——永無島。在島上，有孩子希望出現(xiàn)的各種“人物”：仙子、人魚、印第安人、海盜、野獸和夢幻鳥。在那個用蘑菇當煙囪的地下之家，生活快樂無憂。彼得與海盜，海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”，鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。巴里正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們：童年是人生中最美的樂章，珍惜可貴的童年時代，讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。由此，也可以窺見作家對自然、純樸天性的熱情召喚。
讀完全書，終于深刻理解梅嶺小學推薦這部作品作為親子閱讀書目的.良苦用心。無論作者怎樣寫，他始終離不開他想要表達的主題的，一切都是關于成長。
永遠不要長大，是一個孩子童話般的夢想。每一個孩提時擁抱過童話的人心底都曾存在過一個彼得·潘，可是他最終會在你成長的過程中從你的心中淡去，小說體現(xiàn)了成長的無奈和一種人生的必然。永遠拒絕不了長大。書里，回到家中的孩子們漸漸長大，溫迪也做了母親，所有發(fā)生過的故事都漸漸被淡忘，他們甚至不相信這些都是真的。當你不是一個孩子時，你就會失去了你的想象力，你的身軀會變得日益沉重，一些美好單純的東西會漸漸被忘卻，只剩下世俗的紛擾。所以，作為家長的我們，在處理孩子成長過程中的問題時，不能僅僅從我們成人的角度出發(fā)，更需要從孩子們的視角去看問題，去聆聽他們的想法。
讓我們感到無限欣慰的是，一個春天的夜晚，那個長著一口乳牙的小飛俠又飛回來了……
《小飛俠彼得潘》讀后感15
最近，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書，這本書的內(nèi)容十分有趣而又普通，可是，它給我?guī)砹藛⑹尽９适碌那楣?jié)是這樣的：一天晚上，彼得來到溫迪家里，為了把溫迪和她的兩個弟弟帶到“永無島”，就教他們飛行。來到這座島上，他們經(jīng)歷了許多許多，就像是溪水嘩啦啦地流淌著，他們還結(jié)交了許多好友——印第安人和美人魚……正在溫迪和大家玩得開心的時候，作惡多端的海盜，胡克船長來了!但是，勇敢、機智的彼得潘總能讓伙伴們脫離險境。彼得潘為了搭救同伴，總是不顧自身的危險，一次次地對付那群兇惡、卑鄙的海盜。
讀完了這本書，我最最敬佩的是小飛俠彼得潘!因為他為救同伴，不顧一切的對抗胡克船長。我不僅僅是敬佩彼得潘那么厲害，還是敬佩他的珍惜友情，他的勇敢、機智，以及他所做的一切，都是給我的啟示——剛開始我只是這么認為，但后來，我才真正明白了，何止這些呢?
看完這本書不久后，我就發(fā)現(xiàn)電視上在播《重返永無島》�！吨胤涤罒o島》講的是：溫迪長大了，有了兩個孩子，其中有一個叫小珍的.小姑娘。有一天晚上，小珍正睡得香時，胡克船長誤以為她是彼得的好友——溫迪，便把她抓了，當人質(zhì)。彼得潘救出小珍，便斷定她不是溫迪，可還是讓她加入了他們。不久后，小珍就想回家，可她不會飛，因為她并沒有像當年的溫迪一樣充滿了童真與信心……看到這里，我的腦海中閃過了這幾個詞——“童真”與“信心”!
是啊，如果我們沒有童真與信心，那么，根本就無法想象童年的樣子!
《小飛俠彼得潘》給我的啟示，并不只有珍惜友情和勇敢，還有一個十分重要的，那就是充滿童真和信心!要自信、要勇敢，要珍惜童年、要珍惜友情。每個人都擁有自己快樂的童年和許多的好朋友，但是，要懂得珍惜這一切，你就會從中得到更多的快樂!《小飛俠彼得潘》這本書，給了我一生的受益!
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