讀小王子有感通用15篇
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀小王子有感,希望能夠幫助到大家。
讀小王子有感1
《小王子》這本書買過好幾個版本,其實,無論哪個版本都很薄,我?guī)缀醪坏揭粋小時就可以翻完。我還有個英文版的近期準(zhǔn)備找出來讀一讀,提升個人的文學(xué)素養(yǎng)。
狐貍告訴小王子:“看東西只有用心才能看清楚。重要的東西,眼睛是看不見的。”
在我看來,玫瑰是愛著小王子的。但玫瑰的愛是少女般稚嫩的、幼稚且矯揉造作。小王子呢懵懵懂懂并不明白。在各種折騰后小王子決定了離開自己的星球,出來游歷。
他見到了極度癡迷權(quán)勢的國王、墨守陳規(guī)的掌燈人、活在自己世界里的地理學(xué)家、最后來到了地球,遇見了狐貍??——成熟、睿智、包容、啟發(fā)……
小王子與狐貍相遇:
小王子“馴化”狐貍,在彼此“馴化”的過程中他們有了連接。狐貍給了小王子另一種愛,就是友誼。
當(dāng)小王子明白了自己對玫瑰花的`感情,決定回到自己的星球來和狐貍告別的時候,狐貍是非常、非常難過的,可還是反復(fù)叮囑小王子要對玫瑰花負(fù)責(zé)。因為狐貍知道愛是一種責(zé)任是需要不斷付出的。
小王子與狐貍:
我為玫瑰花感到高興,因為小王子終于清楚地知道了自己對玫瑰的愛。
而我又為狐貍難過,因為它教會了小王子愛以及愛需要的責(zé)任,卻只能眼睜睜看著小王子離開……友情與愛情之間,小王子選擇了愛情。因為小王子是單純的……
每次重讀《小王子》都會有不同的感悟。今天我想說,請做個純粹的人吧,至少你能得到簡單、快樂。
讀小王子有感2
“金色的夕陽下,紅色的磚蓋的美麗的房屋,他的窗子前面放著天竺葵,房頂上棲息著鴿子……”這段文字是我從《小王子》這本書上看見的美麗景色。
《小王子》這本書其中有兩個章節(jié),使我感觸頗深。第一章節(jié)寫了作者小時候本來的夢想是長大以后當(dāng)畫家。可是當(dāng)他看到把“蟒蛇吃大象”的作品給成人看的時候,卻被看成了一頂帽子。于是,他畫畫的天賦被“大人”們無情地扼殺了,當(dāng)畫家的夢想也就放棄了。成人叫他學(xué)地理、歷史、算術(shù)和語法,可是什么都沒學(xué)好,最后他只能學(xué)開飛機。這使我想到了現(xiàn)在的暑假,家長們給孩子報培訓(xùn)班的事。一次,《新安晚報》曾報道過一位家長給孩子報了五個培訓(xùn)班,不管孩子有沒有興趣,就是報。其實如果孩子對這些培訓(xùn)班沒有興趣的'話,報了也是白報。興趣是一個人走進(jìn)成功大門的鑰匙。我有一個設(shè)想:把成人和孩子的位置換一下,讓成人也嘗嘗上五個培訓(xùn)班的滋味。讓孩子成為大人,也來體會體會大人們望子成龍、望女成鳳的一片苦心……
接著第九章主要寫了小王子準(zhǔn)備離開自己的星球,在走之前,他準(zhǔn)備把自己的星球打掃得干干凈凈;▋阂埠托⊥踝拥莱隽伺c對方真摯的情感。其實,它們可以成為好朋友的,就是因為花兒的自負(fù)、驕傲、任性,使小王子離開了她。由此我想到了我與好朋友張欣悅因為一點小事兒鬧矛盾的事。不過后來我們又和好如初了,因為我們認(rèn)識到:友誼是珍貴的,我們要珍惜這份朋友間的情誼。擁有友誼就擁有快樂和幸福。清晨,給朋友一個微笑,快樂就會傳遞,變成1份、2份、3份……快樂。
《小王子》里面還寫了哪些有趣的故事呢?那就請你好好看看這本書吧!它將會為你展示出一個星球只住一個人;一個星球一天可以看一千四百四十次夕陽;活火山可在早上熱早點的神奇宇宙……它將會為你打開對未來世界的幻想之窗。
啊!感謝您——圣埃蘇佩里,感謝那些為我們翻譯的叔叔、阿姨們,感謝你們?yōu)槿澜绲男∨笥、成人們編出這么一本神奇、有趣,叫人一讀就開心的好書!
讀小王子有感3
《小王子》是一個童話故事,但它卻與一般的童話不同。一般童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活,而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在沙漠里。純真兒童和懵懂少年是無法體會小王子徹骨的憂傷和沉重的感情的,然而它卻以一則寓言故事讓我們看到了愛的責(zé)任,了解了怎樣真正去愛。
小說的情節(jié)很簡單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星。他先后游歷了六個星球,在這些星球上,他遇到了一些他覺得很不可理喻的大人:狂妄自大的國王,財迷心竅的商人,迂腐的點燈人……于是他不斷地感慨:“大人的世界確實奇怪!痹谶@里,作者以小王子孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄。最后他來到了地球,在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑。最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他就可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小游星,回到他驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就是我們生活的歷程,讓我們更深刻地體會到作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子,我們做過孩子,為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一個玩具而心花怒放。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里,太陽不一定是金色的,圓的,月亮可能會睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑?墒窃(jīng)的單純與快樂會隨著年齡的增長而遭遇困惑與煩惱,我們不再滿足于自己生活的小小世界,而向往著更廣闊的世界更豐富的生活。我們總以為外面的世界更美好,那里才有自己的理想家園。
于是許多人選擇了心靈的流浪。小王子和他的`花的沖突是他命運的轉(zhuǎn)折,因為這次轉(zhuǎn)折,小王子開始了他的追求,追求自己也說不清楚的東西。流浪中,小王子看到了世間再態(tài),形形色色的人在物欲橫流的社會里迷失著本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱滋生在人們的心里。這一切我們在成長中也曾遇到過,成了每個人的必經(jīng)之路。在自己遍歷世界的過程中了解到了原來自己未知的世界,但是,當(dāng)經(jīng)歷了形形色色的生活后卻發(fā)現(xiàn)遺失了的才是最美。往往在發(fā)現(xiàn)時,一切已經(jīng)來不及。于是有人在路上彷徨,有人痛苦,有人迷失,有人墮落。
小王子是幸運的,因為他遇到了一只狐貍,這只狐貍使他明白,愛意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛),生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)!薄叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲!睈凼谷硕昧藨n傷和痛苦,同時使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得充滿情趣和意義。正如小王子對“我”說的:“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花!边@讓小王子明白了愛不是一種占有,不是索取,而是奉獻(xiàn)與犧牲,他開始重新審視自己與玫瑰的關(guān)系,明白了那朵自己曾經(jīng)為之付出的花已經(jīng)成為了心中的唯一,不是其他嬌艷的花朵可以比的。
可是小王子,并沒有因為明白這個道理而過上幸福的生活。他沉浸在對玫瑰的愛戀與回憶中無法自拔,一心渴望著回到過去,追求曾經(jīng)的幸福,可那一切都已隨時間的流失而逝去?杀男⊥踝幼呱狭艘粭l悲劇的道路。他沒有看到在他“遺失”一些東西時,生活向他展開了另外的美好,那就是狐貍對他付出的愛,他“馴服”了狐貍,卻又拋棄了對狐貍的責(zé)任。我們不知道自己的命運,我們不斷地追求。我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會成為美好的“現(xiàn)在”。
這是一個平實的故事,它用那么平實的語言,來向你傾訴著一些隱藏在事實背后的東西。就像小王子所說的:真正重要的東西是看不見的。我們都會有小王子的經(jīng)歷,那是生活給我們的考驗,我們卻不希望有小王子的結(jié)局,失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
讀小王子有感4
起初看《小王子》這本書時,我真是有些看不懂,也提不起興趣,看了幾遍之后,才有些領(lǐng)悟。《小王子》雖是一本通俗易懂的童書,但簡單文字的背后,卻是蘊含著很深奧的哲理。這次聊書會后,讓我對《小王子》這本書又有了全新的認(rèn)識。
這本書講述了住在B—612星球上的小王子,與“玫瑰”發(fā)生爭吵后開始離開自己的星球去探險,他遇見了不同星球上的國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。在歷險的過程中,發(fā)生了很多很多不可思議的故事……
聊書會上,老師們的感觸點各不相同,但給我印象最深的是點路燈的人,小王子看到他的時候,只見他前一秒鐘點燈,后一秒鐘又把燈熄滅了,一直這么循環(huán)。小王子覺得點燈人的工作最有意義,是因為他的工作是為別人。小王子若有所思地離開了,他惋惜地嘆口氣,又對自己說:“這是我唯一可以和他交朋友的人。可是他的星球確實太小了,住不下兩個人……”
點燈人存在的意義是點燈,沒錯啊,盡忠職守,各司其職,是這個社會很需要的,每個人都有自己存在的意義,做一個默默的點燈人也不錯,至少在自己一生的旅途中,曾經(jīng)為某某亮起過很重要的點點星光。
聊書會上,大家都談了自己對“馴養(yǎng)”這個詞語的理解。文中的馴養(yǎng)就是建立一種信任,理解或是交心的關(guān)系。文中小王子馴養(yǎng)了一只狐貍,狐貍也教會了小王子許多道理,離開的時候,狐貍就送給小王子幾句話:一個人用心靈去看,才看得最清楚。本質(zhì)的東西,用眼睛是看不見的。正是你為你的玫瑰花費了時間,才使你的玫瑰變得非常重要!叭藗円呀(jīng)忘記了這個道理,”狐貍說,“可是,你不應(yīng)該忘記它。對你馴養(yǎng)的東西你要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)。你要對你的玫瑰負(fù)責(zé)……”這些句子,都能體現(xiàn)愛與責(zé)任,人與人之間總在建立著關(guān)系,其實,我們必須明白,在某種關(guān)系建立的同時,我們本身就應(yīng)該為這個關(guān)系承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任來。
從理論聯(lián)系到實際,作為一名老師,在“馴養(yǎng)學(xué)生”上,每個孩子不同,“馴養(yǎng)”方式就不一樣。感情都是互通的,都是需要彼此用心,我們在享受孩子愛戴的.同時,也付出了真心!所以班級里每個孩子的一舉一動都牽動著我們的心!面對我們的學(xué)生,我們要付出真心,平等對待,與其交心。保留童真,真正做到尊重、理解、信任、愛護(hù)孩子,就不難“馴養(yǎng)”。所以說我們要用不同的方式去引導(dǎo)孩子成長,學(xué)會因材施教。
一本好書,總想與人分享,尤其是一本這么適合孩子讀的童書。怎么推薦給他們并讓他們真正讀進(jìn)去也是需要我們?nèi)プ龅。老師們想法多多,通過一節(jié)《小王子》的導(dǎo)讀課去吸引他們,但是導(dǎo)讀課需要我們精心設(shè)計。比如設(shè)計同學(xué)們感興趣的話題,通過自讀,共讀的方式,讓孩子們更深入的理解,各抒己見;蛘甙堰@本書的動畫片作品推薦給學(xué)生,孩子們對動畫片有了興趣自然愿意再去書中一探究竟,效果也是不錯……。
讀書是心靈的洗禮,聊書是心靈的碰撞。通過這次聊書會,我又進(jìn)一步理解了《小王子》這本書,很多心中的疑惑也慢慢地解開了。因為小王子的故事,我們在生活中,懂得了愛與責(zé)任,知道了用眼睛看事會有偏差,多用心去感受,帶著“童心”和“真心”快樂地度過每一天吧!
讀小王子有感5
讀一本,好比看一場電影,動情時你會感動,《小王子》就是一本值得回味的童話故事書,讓我深受感動。
這本書主要講了:小王子住在宇宙中一顆編號為“B612”的一間房子那么大的小行星上,一天,一顆玫瑰花的種子闖進(jìn)了他的生活,發(fā)了芽還開了花。他精心照料著這朵玫瑰花每天給它澆水。但這驕傲自負(fù)的玫瑰花總?cè)切⊥踝由鷼猓罱K他選擇了離開星球,離開他心愛的玫瑰花去旅行了。
他在旅行中,遇到了各種不同的人:有十分霸道和自以為是的國王;一個愛慕虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;癡迷計算,一心只想占有星星的人;還有個忠于職守的點燈人和一個足不出戶的'地理學(xué)家。
其實,這里的每一個人都告訴我們一個道理。比如,那個國王告訴我們:不能自欺欺人,也不要自高自大;那個商人告訴我們:不要在沒有意義的事情上,浪費時間;那個點燈人告訴我們:要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……
接著,小王子按照地理學(xué)家的建議又來到了地球。他在荒無人煙的沙漠里感到了孤單無助,于是非常想念他的玫瑰花,直到他馴養(yǎng)了狐貍,狐貍用簡單直白的語言告訴小王子,只有用心觀察,真心付出,才能感知到愛,才能用心珍惜。最后小王子發(fā)現(xiàn)自己再也無法回到他的星球去了。
我非常喜歡這本書,讀了這本書讓我懂得了很多做人的道理。
讀小王子有感6
今天,我讀了一本書,叫《小王子》,我喜歡故事中的小王子。
《小王子》這本書主要描寫小王子去了很多的星球,有酒鬼的星球,國王的`星球,掌燈人的星球,還有商人的星球等等,他最后來到了地球。每一顆星球,都讓小王子學(xué)到了一些知識。比如說,他去酒鬼的星球,讓他學(xué)到了可以做一些喜歡的事情來讓自己開心;去國王的星球,讓他明白要謙虛,不能太自大,這樣會讓人不喜歡你;去掌燈人和商人的星球,讓他們明白做任何事情都要放松一下,不要讓自己太累,最后來到地球,讓他明白任何東西世界都不只有一個。
酒鬼是小王子離家后遇到的第三個人。王子問他為什么整天喝醉著酒,酒鬼回答說是為了忘記自己感到難為情的事,什么事讓他難為情呢?因為整天喝醉酒。有時我在想,為什么許多大人要成天去喝酒呢?其實他們都知道喝酒多了對身體的傷害會很大。我倒決定自己的生活比有些大人們安排得好很多。比如說,有一次作業(yè)太多了,然后我看了一會兒漫畫書,看完,感覺自己是個快活神仙,休息了一下,不僅學(xué)得快,效率還高。
讀了這本書,我的感受是,小王子這個人心很純潔,也很可愛,還愛學(xué)習(xí),是個善良的人,我也希望自己成為他那樣的人。
讀小王子有感7
大人與小孩,有的不僅是年齡上的差異。他們更本質(zhì)的區(qū)別是:大人用眼睛看世界,小孩則是用心看世界。這是《小王子》這本書告訴我的。
先舉一個情節(jié)來說吧。此書中提到了一幅畫,畫的是一條吞下了大象的蟒蛇,但只有一個大象的輪廓和蟒蛇的整個身軀。大人看了后會不假思索的說:“這是一定帽子!钡拇_,乍一看太像了。而小王子看了卻立刻認(rèn)出了這是一條吞了大象的蟒蛇。原因很簡單,小王子用心看了這幅畫,他看到了蟒蛇的頭部,這也是很明顯的,只是大人的眼睛不如小孩子的心靈敏銳罷了。由此可見,大人和小孩對世界有著不同的認(rèn)知方式。
這兩種認(rèn)知世界的方式取決于兩種認(rèn)知態(tài)度。大人們總是以“有用”與“無用”來決定自己是否去認(rèn)知,這是眼睛完全可以分辨出來的。小孩子們關(guān)心他們所感知的一切事物,這是因為他們有一顆好奇心,或者說是愛心。所以,他們會用心靈認(rèn)知世界。就拿看日落來說吧。大人很少有興趣去欣賞日落,理由就是:“這沒有什么用呀!”而書中的小王子把看日落當(dāng)作生活的樂趣。由于他本住在其他星球,所以一天可以看43次日落。尤其在憂愁的時候,他更喜歡坐在那里觀賞日落的余暉。也許只是因為他想知道太陽落山的原因,或者是更簡單的理由,他認(rèn)為日落很美。又如小王子在問“我”(本書作者)為什么花兒要長刺兒的時候,我因忙著修理馬達(dá)而敷衍他說那些刺兒沒什么用!拔摇闭J(rèn)為要緊的事兒是將馬達(dá)修好,因為這對“我”有用,至于那些花兒與我毫不相干。這倒是讓小王子生氣了。他說“我”真像那些成年人。他說:“那些從來沒聞過一朵花兒,從來沒有見過一顆星星,從來沒有愛過一個人,除了做加發(fā)意外沒做過其他事兒的人,他們自命不凡,驕傲自大,但他哪里算得上一個人?只能算一個蘑菇!”小王子愛那朵花兒,所以他想知道花兒長刺兒的原因,并認(rèn)為那是嚴(yán)肅的事兒。如果大人愛一個人,他(她)一定會想知道對方的一切并認(rèn)為這很重要罷。只是大人對世界上與其無關(guān)的事物少了一顆愛心而已。
兩種認(rèn)知世界的方式也會有不同的認(rèn)知結(jié)果。用眼睛看,一切都是普通的,無價值可言;用心靈看,一切都是唯一的,富有情感的。小王子所住的星球上只有一朵玫瑰花,這花兒得到了小王子的悉心照料,并與小王子建立了感情。這朵花兒告訴他說:“我是天地宇宙之中獨一無二的玫瑰花兒!笨僧(dāng)小王子來到一個花園時卻看到了五千朵和那花兒相同的玫瑰花,他覺得他有的只是普通的一朵玫瑰花了,于是他放聲大哭。最后,他的.朋友,一只狐貍告訴他:“人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的。你為那朵玫瑰花費了時間,它才會變得重要,你對它是有責(zé)任的……”大人種了再多的玫瑰,它們對大人來說也只是普普通通,小王子只照顧了一朵玫瑰花,它對小王子來說卻是唯一。那朵花兒說的沒錯,它是獨一無二的。每個小孩兒的世界里都有他用心培育的一朵玫瑰花,大人卻沒有。
由于兩種人認(rèn)知世界的方式不同,我們可以對大人和小孩作出評價。有人說:大人是成熟的,小孩是幼稚的。我認(rèn)為,與其說是成熟不如說是功利;與其說是幼稚不如說是單純。大人用眼睛看有用的東西,小孩兒用心靈感受美的事物。這就是大人與小孩的區(qū)別。
讀小王子有感8
這里的小王子,不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子,他是一名孤獨而又充滿童心的小探險家。
他在自己小小的星球上本來生活得很平靜,后來有一朵美麗的花朵進(jìn)入了他的生活,他那平靜的`生活立刻充滿了生機。不過他們?yōu)榱艘患∈戮头珠_了,從那時起,傷心的小王子就開始了孤獨的旅行。
他拜訪了許多星球,每當(dāng)他從一個星球走出時,總能聽見他傷心地說:“這里的大人太奇怪了!”的確,大人并不理解小孩!正如那個小飛行員畫了一幅“一只蛇吃了一頭象”的畫,當(dāng)他讓家人看時,問害不害怕,家人說:“一頂帽子沒什么可怕的!”但小王子卻一眼就能看出。為什么呢?因為童心是快樂的,充滿想象力的,大人當(dāng)然看不懂啦!
我媽媽就時常不理解我,我非常喜歡玩毛絨玩具,尤其是手偶。每次,我都把床上擺滿毛絨玩具,學(xué)著各種角色為他們配音。有時我尖著嗓子當(dāng)一只小狐貍,有時又粗著嗓子當(dāng)小熊,還有時“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴。好不熱鬧啊!正當(dāng)我玩得開心時,門開了,媽媽走進(jìn)來說:“一堆娃娃有什么好玩的,我都懶得碰!”我心里默默地想:“誰相信呀,姥姥曾跟我說,媽媽小時候特別愛玩小浣熊!”誰小時候不愛玩玩具呀!
好啦,讓我們跟著小王子接著旅行。
直到小王子來到地球,他才知道世界沒那么冷清。小王子那友善的微笑,沒過幾天就交到了兩位知心的朋友——小蛇和狐貍。小狐貍實在太喜歡小王子了,于是便主動邀請小王子做他的主人,但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地,如果小王子哪天走了,他也不用非常傷心,因為麥子的顏色與小王子頭發(fā)的顏色一模一樣,小狐貍就可以又看見小王子了!有一天晚上,我夢見自己來到了非洲沙漠,突然,一個亮光從天而降,我揉了揉眼睛一看,呀!小王子又回來啦!
讀小王子有感9
大家應(yīng)該聽說過《小王子》吧!它是圣?颂K佩里寫的,這本書記敘的是一個小王子環(huán)游世界的故事。小王子是一個心靈無比純潔、沒有被世俗污染過的孩子,下面聽我慢慢道來吧!
通過這個童話,圣?颂K佩里帶著我們感受生活的美好,接觸生活的本質(zhì),而不是像小王子看到的那些“大人”,為權(quán)勢、虛榮、職務(wù)、學(xué)問之類表面的東西忙忙碌碌。那個自以為很有權(quán)威,其實卻成了對權(quán)威的追求的犧牲品的國王;那個要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)的人;那個為喝酒感到慚愧,為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計星星的數(shù)目的商人;自己從不出門的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的'點燈人……他們都有個共同的特點,就是把真正美好的東西忽略掉了。
小王子說:“使沙漠如此美麗的,是它在某處藏著一眼泉水!
也許我們可以把這句話簡單理解為:使生活如此美麗的,是我們藏起來的真誠和童心。
小王子說:“這就是我的秘密。其實很簡單:我們用心才看清楚,用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的。”
對于很多人來說,這也是這本書的一個秘密。用眼睛,也要用心去看。
還有,小王子最后的結(jié)局是否在提醒人們,要保護(hù)環(huán)境,否則最后的結(jié)局將會像小王子這樣呢?
以上就是我從這本書讀出來的道理了。哦,一個無比單純的小王子,你的內(nèi)心深處是否也藏著這樣一個小王子呢?
讀小王子有感10
昨天下午看了一本《小王子》,也算是給自己的心洗了個澡,讓我暫時忘記了這個火焰般的天氣。書很短,只用了兩個小時就看完了,但內(nèi)容卻一直在我的腦海里,久久不能散去。有一種淡淡的憂傷,還有一種窒息的無奈。生命這種東西,是奇妙的,你絕對看不透。他的外表是否美麗或是丑陋。這并不代表什么,只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種精神才是最真實又美麗的。
此書以童話的`形式,孩子的眼光去審判這個世界,從小王子出發(fā)來地球的過程中,途中經(jīng)過第三個星球時,讓我記憶最深刻。第三顆星球里住著一個酒鬼,酒鬼不停的喝酒目的是為了忘記,忘記自己的羞愧,但是他羞愧的原因恰恰是因為他喝酒。我之所以對這個記憶最深刻,是因為我也經(jīng)歷過這種無限矛盾的心理狀態(tài),F(xiàn)在走出這個怪圈后,隨時在提醒自己不能再做這個“酒鬼”。
每一次讀《小王子》,都被這種孩子式地看待世界的態(tài)度感動,多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠。在現(xiàn)實生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動著,聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗到人生意義虛空。有時候人生追求的大部分東西都顯得毫無意義,因為很少人懂得如何真正的擁有。
所以我們要珍惜自己所得到的一切,真正的去理解和擁有這個世界。我一直有所堅信,我們都是追求幸福的孩子。
讀小王子有感11
這個寒假我又把《小王子》這本書讀了一遍,這本書很好看,故事很精彩,我也很喜歡這本書它讓我懂了很多。
《小王子》講述了在一顆遙遠(yuǎn)的小星球上住著一位小王子,這顆星球很小,只有兩座火山,一朵花,只要挪動椅子就可以欣賞日出日落,三顆小面包樹就可以霸占所有空間。但是小王子很愛他的星球,很愛他的玫瑰花。小王子和玫瑰花朝夕相處,后來因為某些原因,小王子懷著憂傷離開了自己的星球,離開了深愛的玫瑰花。
小王子游歷了很多星球,每顆星球上都住著人,有一心想控制別人的國王,自以為是的自大狂,矛盾重重的酒鬼,唯利是圖的商人,終于職責(zé)的燈夫,教條主義的地理學(xué)家……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什么,權(quán)力、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最后到了地球,為了一只小羊他在沙漠中遇見了飛機拋錨的飛行員。飛行員漸漸了解了小王子,也明白了他的愛——擁有自己的玫瑰花,擁有了自己的世界。
當(dāng)小王子看到許多玫瑰花的時候,他覺得自己的玫瑰花不再是獨一無二的,但最終他明白了他的玫瑰花比其他的都更可貴,因為他為玫瑰花澆過水,給她用屏風(fēng)擋過風(fēng),給她身上除過毛毛蟲,傾聽過她的怨言,她的夸口,她的沉默。因為她是他的玫瑰花!在生活中,雖然你只是人山人海中的一個普通人,但這并不代表你不重要,因為你是獨一無二的。
在大多數(shù)時間里,我們是“國王”,貪婪地希望命令和控制一切;我們好像“自大的人”,只愛被羨慕,除了贊美什么也聽不進(jìn)去;我們像“酒鬼”,自爆自棄,自欺欺人;我們像“商人”,想要占有所有的`東西;我們像“點燈人”,遵守規(guī)律,卻毫無目的;我們像“地理學(xué)家”,對生命毫無興趣。這本書里有我們所有人的影子。
《小王子》告訴我們每個人,我們都曾是孩子,心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們曾經(jīng)執(zhí)著于我們的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對我們來說,它仍然是無可代替的,因為它曾經(jīng)和我們一起親密成長。是啊,我們心里的重和大人們心里的重要是如此不同。
這是一個平實的故事,一個童話。但這僅僅是一個童話嗎?它用那么平實的語言,來向你傾訴一些隱藏在事實背后的東西,那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的:真正重要的東西是看不的。
讀小王子有感12
暑假里我讀了《小王子》這本書,這本書是由法國作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里所寫的。他是法國文學(xué)史上最神秘的傳奇作家,與伏爾泰、盧梭、雨果同入先賢祠,入祀先賢祠是法國人至高無上的殊榮,這里供奉著法國歷史上最杰出的人物。
安托萬寫的《小王子》是一本充滿哲理的書,這本書里有很多個隱藏在故事情節(jié)當(dāng)中的道理,有很多話都蘊涵著深刻的內(nèi)涵,令我印象最深的是這句話:“沙漠之所以美麗,是因為他在某個地方隱藏了水井!闭缧⊥踝铀f:“我看見的是軀殼,最重要的東西是看不見的!蔽矣X得這句話的道理是永遠(yuǎn)不要放棄一絲絲希望,因為希望是能讓我們有動力去克服任何困難的'。希望雖然只是一個信念,他是看不見的,但希望就像大海上的航標(biāo)給我們指引方向,給我們動力。
這段話讓我想到了一個我曾經(jīng)看過的故事。故事是這樣的:有一個人獨自駕駛著飛機,穿越撒哈拉沙漠,但是途中墜毀了。他身上也沒有帶水,只有一個蘋果。他沒有辦法,只能自己徒步尋找出路了。到了第二天上午,他已經(jīng)渴得不行了,但是他還是沒吃那個蘋果,因為他想:要是我還留著這個蘋果,就還有一點希望,這樣我到實在渴的時候可以吃。到了第三天,他熱得暈倒了。等他醒來的時候已經(jīng)被當(dāng)?shù)厝怂偷结t(yī)院了,他的手里還攥著那個已經(jīng)干了的蘋果。如果當(dāng)初沒有這個蘋果,他有可能熬不過兩天。
人生如沙漠,信念就是那個蘋果,在沙漠中迷路的人,他們?yōu)榱俗叱錾衬,盡可能地保留最后一點水,這最后一點水就是希望。這讓我想到了希望工程,希望工程就幫助了千千萬萬個貧困家庭的失學(xué)兒童,使他們重返校園,改變了大批失學(xué)兒童的命運,點燃了他們對生活的希望。我想這就是這項事業(yè)叫希望工程的原因吧!
一個人失去了信念和希望,他往往會一事無成!白鋈巳绻麤]有夢想,跟咸魚有什么分別!”這句電影臺詞也是這么說的。
在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也要相信自己、自信、要樹立信念,相信通過自己的努力能克服學(xué)習(xí)上的困難。
通過看《小王子》,我懂得了很多道理,收獲很大。如果你對這本書感興趣,也趕緊去看一看吧。
讀小王子有感13
每個人心中都有一個小孩,一個曾經(jīng)是你,但已經(jīng)不再認(rèn)識你的小孩。但就像一把手電筒被失手扔進(jìn)黑暗河水里,它的光亮卻會永遠(yuǎn)在沉沉的河水中堅持著。你心中那睡著的小孩兒,也會一直等你,等你發(fā)現(xiàn)他,然后把他叫醒。他也甘愿醒著,就這樣,陪你一起成長,一起葆有“赤子之心”。在這尺素寸心的時間,原來還有一個人,曾這么認(rèn)真、執(zhí)著地等著你,陪著你,一輩子。
這個睡著的小孩兒,在每個人心里,都是不一樣的。就像天上的'星星。小王子離開前,曾對“我”說:“當(dāng)你在夜里望著天空時,既然我就在其中的一顆星星上面,既然我在其中一顆星星上笑著,那么對你來說,就好像滿天的星星都在笑。只有你一個人,看見的是會笑的星星。”每顆星星在每個人眼里都是獨一無二的,你心中的重要的東西別人是看不見的,因為那些是被我們“馴養(yǎng)”的。
就像小王子曾經(jīng)愛過的玫瑰,是他對一朵花兒的忠貞,這朵玫瑰的影像,即使在他睡著時,仍然在他身上發(fā)出光芒,就像一盞燈的火焰一樣。我們每個人的心中“睡著的小孩兒”,也毫無保留地忠貞于我們,只是很多時候,在漸漸長大的路上,我們將他們隱藏了起來,忽略了他們。當(dāng)我們夜晚熟睡時,也許他們的影像會在我們身上發(fā)光,讓我們漸漸地回歸本心。
而我們,對于心中的“小孩兒”,我們對他們負(fù)有責(zé)任!小王子在毫無聲響的倒下前,仍然記掛玫瑰:“你知道······我的花兒······我對她有責(zé)任!她是那么柔弱!她是那么天真。她只有四根微不足道的刺,用來抵御整個世界······”玫瑰用刺保護(hù)自己,不想讓自己受傷,可是她卻足夠纖弱,足夠天真。
她們以為有了刺就會顯得很厲害?墒谴讨皇撬齻兊谋Wo(hù)色,因為內(nèi)心的驕傲,她們必須偽裝得足夠堅強?墒撬齻儍(nèi)心還是需要有人澆水、有人給她們蓋上罩子,有人保護(hù),有人支撐。
讀小王子有感14
總有那么一本書能打動到你,讓你一看到這本書的名字,就迫不及待滿懷好奇的
打開它,將自己投入到這本書當(dāng)中。
小王子就是這樣一本書,讓我越看越投入,越看越入迷,讓我貪婪地吞噬著這本書的精華。
在書的扉頁,有這樣一段文字,一個永不肯也不會長大的小王子,一個關(guān)于愛與責(zé)任的.寓言,一部溫馨,真摯,感人,解讀生命與生活的童話。的確這是一部給人無限遐想空間的書,它詮釋了愛與責(zé)任的全新涵義。
眼睛是什么也看不見的,應(yīng)該用心靈去尋找。
書中最令我感動的是狐貍讓小王子馴服它的情節(jié),所謂馴服,不過是建立一種真誠的信任與愛的關(guān)系。
小王子一直保持一顆純凈的心,他永遠(yuǎn)保持童心追求夢想,大人總是不耐煩的回答孩子的問題,孩子的天性往往會因為大人的回答而破滅。我們要學(xué)會放松自己,用一顆永遠(yuǎn)都不會變老的童心去面對我們的生活。
正因為小王子有這樣一顆童心,所以他才發(fā)現(xiàn)了愛的真正涵義,他更懂得了狐貍告訴他的那個道理,有些東西肉眼是看不到的,所以愛與信任,它需要你用心去體會去感悟……
因為愛與信任,永遠(yuǎn)都在前進(jìn)的路上,永遠(yuǎn)都不會缺席。
讀小王子有感15
“我”在世間無人能懂,因為大人們早就忘了自己曾經(jīng)是小孩子。
《小王子》這本書一直試圖告訴我們一件事:人一長大,就再也沒有能力了解孩子的世界。連帶的,我們也警覺不到孩子是用另一種方式在看世界的。
尊重孩子的想象力、創(chuàng)造力,鼓勵他們?nèi)プ鏊麄兏信d趣的正確的事情,充分發(fā)揮他們的天分。就像上文中提到的《小王子》中的“我”一樣,事實上,主人公“我”一個極具個性、富有創(chuàng)造力的繪畫天才,但“六歲時,大人們使我對我的畫家生涯失去了勇氣,除了畫過開著肚皮和閉著肚皮的蟒蛇,后來再沒有學(xué)過畫!闭怯捎凇按笕藗儭笔浪转M隘的目光、自以為是的判斷,主人公的繪畫的熱情遭受打擊,天賦被抑制,最后變成一個不會畫畫的人。
引導(dǎo)孩子快樂學(xué)習(xí),快樂生活。雖然學(xué)習(xí)重要,但是學(xué)業(yè)只是生活的一部分。如果我們帶他們?nèi)タ春_叺呢悮,他們可以瘋了似地玩一整天都不想回?甚至于沒有任何生物,只要有一堆沙和海水,他們就可以玩到天黑都不想回家。這樣子長大的孩子,以后你要教他「快樂不一定要用錢買」,他很容易就可以懂;不曾有過這種童年經(jīng)驗的都會小孩,要教他不費錢的快樂,是不可能的。明明他一生的快樂都是用錢買的!孩子是充滿好奇心的,只要有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和機會,他們么都可能會喜歡,甚至還可能很投入。
帶他們到山上去玩溪流,到郊區(qū)看建筑,說不定他們長大后的.業(yè)余嗜好就是登山、攝影、地方文史或建筑,甚至于這些興趣說不定就發(fā)展成他們一心一意要從事的職業(yè)。興趣愈廣的人,他未來的一生愈亮麗、開敞、寬闊。
沒有童心的人不僅扼殺了自己的想象力,同時也扼殺了擁有童心的人的想象力。學(xué)習(xí)、工作是生活的一部分,引導(dǎo)他們快樂地、充滿正能量地生活是能夠使孩子受用終生的。
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