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古井讀后感
當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的古井讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
古井讀后感1
古井是我最喜歡的一篇課文。它主要寫了許多人都到這兒（古井）取水，和村里的人經(jīng)常幫助兩位孤寡老人挑水的`事情，不要報酬，贊揚了古井對人們一無所求，無私貢獻(xiàn)自己全部力量的高尚品格，同時贊美了故鄉(xiāng)人民無私奉獻(xiàn)樂于助人的精神。讀了《古井》這篇課文，我不禁想起了一件事。
每一次，大家都吃完了飯，爸爸媽媽總是對對方說：“上班累了吧！快點去休息一會兒吧！”或者會說：“快去工作吧！這里的事，你不用操心，我一個人來做就夠了！”可是有一次，大家都吃完了飯，爸爸媽媽都累了，我對爸爸媽媽說：“今天，讓我來洗碗吧！您們不用操心了！”我就高高興興地把碗撿到廚房，學(xué)著爸爸媽媽的樣子，把碗洗的干干凈凈，把碗擺地整整齊齊。我再看爸爸媽媽，爸爸媽媽已經(jīng)在甜美的夢中睡著睡著。不一會兒，爸爸媽媽一看碗洗的干干凈凈，擺得整整齊齊。爸爸媽媽異口同聲地說：“我們的孩子真棒！”
從那以后，我一有時間，幫著爸爸媽媽洗碗洗盤子。
讀了這篇文章，我懂得了要樂于助人，互相幫助。我想在家里，要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，在校園里，要幫助老師們做些力所能及的事情
古井讀后感2
暑假里，我閱讀了許多的書，有《小豆子》《藏獒渡魂》等和一些雜文，其中有一篇《古井》讓我印象深刻，對我有很大的啟發(fā)，它讓我忽然就懂得了奉獻(xiàn)的意義。文章主要講述了一口井一直默默的向鄉(xiāng)親們無私的奉獻(xiàn)著自己甘甜的泉水和一對年過六旬的抗戰(zhàn)夫婦，鄉(xiāng)親們自愿組織給他們每天擔(dān)水的故事。
這篇文章寫的生動活潑，極富感染力，“古井像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁，哺育著平原上的兒女�！彪m然故事樸實無華，但情節(jié)感人，比喻恰當(dāng)，讓人過目不忘。一個簡單的比喻，把鄉(xiāng)親與井的'關(guān)系瞬間拉近，把井的默默無聞完全貼合到我們生活中的母親形象，表達(dá)鄉(xiāng)親們與井的感情時也完全代入了作者的那份對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
文中還有這樣一個情節(jié)：“東鄰有一對年過六旬相依為命的老人，男的是個黨員，腿上負(fù)了傷，女的又矮又瘦，鄉(xiāng)親們一直幫助著他們擔(dān)水�！惫啪杏藰銓嵉泥l(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們又把這種美德反饋到生活中需要幫助的人們，代代流傳。
這，就是古井的精神，這也是這篇文章打動我的地方，古井精神，默默奉獻(xiàn)，不求回報，讓愛流傳下去，讓奉獻(xiàn)流傳下去。
古井讀后感3
在有著新的一個美好的夢想寄托的20xx年，過去的世事就像是一個個里程碑。過去的歲月，我們對身邊的世事了解太少，然而，“感動”這個詞，只形容在一剎那，可是，又有多少人才能被用感動這個詞所形容。 在教師這個神圣的名義上，你可能會忽略，教師那么多的職責(zé)，他（她）們也有自己額外的功課—批作業(yè)。然而，對胡忠、謝曉君這兩名西藏孤兒的'教師而言，他們就是學(xué)生的父母親。 每天早上，胡忠要走幾公里的山路來到學(xué)校，叫醒孩子們做早操，還要為孩子們做早飯。每當(dāng)聽到有孤兒時，胡忠就會騎摩托車把孩子接來。但是，胡忠知道，學(xué)校里已經(jīng)有了122名學(xué)生了。過了幾年，謝曉君帶著女兒一起來到了西藏。雖然是一家子，但是卻分三個地方居住，一家子很少能在一起。可是，胡忠、謝曉君最掛念的還是家里的外婆和老母親。
在世界上，除了最無私的母愛外，還有一種愛無時不刻在你身邊交替著，那就是師愛。 20xx的春天，無數(shù)的雷鋒在成長，我們這些祖國的花朵，寄托著祖國的期望……
古井讀后感4
古井是我最喜歡的一篇課文。它主要寫了許多人都到這兒（古井）取水，和村里的人經(jīng)常幫助兩位孤寡老人挑水的事情，不要報酬，贊揚了古井對人們一無所求，無私貢獻(xiàn)自己全部力量的高尚品格，同時贊美了故鄉(xiāng)人民無私奉獻(xiàn)樂于助人的精神。讀了《古井》這篇課文，我不禁想起了一件事。 每一次，大家都吃完了飯，爸爸媽媽總是對對方說：“上班累了吧！快點去休息一會兒吧！”或者會說：“快去工作吧！這里的事，你不用操心，我一個不用操心，我一個人來做就夠了！”可是有一次，大家都吃完了飯，爸爸媽媽都累了，我對爸爸媽媽說：“今天，讓我來洗碗吧！您們不用操心了！”我就高高興興地把碗撿到廚房，學(xué)著爸爸媽媽的`樣子，把碗洗的干干凈凈，把碗擺地整整齊齊。我再看爸爸媽媽，爸爸媽媽已經(jīng)在甜美的夢中睡著睡著。不一會兒，爸爸媽媽一看碗洗的干干凈凈，擺得整整齊齊。爸爸媽媽異口同聲地說：“我們的孩子真棒！” 從那以后，我一有時間，幫著爸爸媽媽洗碗洗盤子。 讀了這篇文章，我懂得了要樂于助人，互相幫助。我想在家里，要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，在學(xué)校園里，要幫助老師們做些力所能及的事情。
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