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讀《單翼天使不孤單》有感(通用15篇)
當看完一本著作后，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的讀《單翼天使不孤單》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《單翼天使不孤單》有感1
每一次，都在徘徊孤單中堅強。
每一次，就算很受傷也不閃淚光。
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，
帶我飛，飛過絕望。
不去想他們擁有美麗的太陽。
我看見，每天的夕陽也會有變化。
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，
帶我飛，給我希望。
我終于看到，所有夢想都開花，
追逐的年輕，歌聲的嘹亮。
我終于翱翔，心凝望不害怕，
哪里會有風就非多遠吧。
隱形的翅膀，讓夢恒久天長，
留一個愿望讓自己想象．．．．．．
我來給你說個謎語你來猜！沒有一個翅膀！失去了一半幸福是什么呀？對了，這就是沒有人在意的單翼天使。對于一個孩子來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀。他們雖然形體完整，心靈卻受到了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世上沒有心靈創(chuàng)可貼賣出。
今天我閱讀了一本叫《單翼天使不孤單》的書。這本書讓我淚滿眼眶，讓我感到我現(xiàn)在的生活多么幸福，感到單親家庭中的孩子們的淚水、難過、痛苦，感到有爸爸、媽媽如同花兒有陽光和雨露，如同有一雙隱形的翅膀給我呵護，讓我飛向未來，飛向希望。
失去了父愛或是母愛的孩子被稱為 “單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內(nèi)心是一口深井，隱藏著傷心、孤獨和難言的苦衷。他努力用表面的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學們的嘲笑與譏諷。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨中 ，伴著委屈與淚水度過了一個又一個春秋．．．．．．．漸漸的，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學中，有不止一個像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。在一次演講中，他說出自己是“單翼天使”的故事。唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有擁抱著飛翔，這就可以讓“單翼天使”們不再孤單、害怕。
主人公張小偉也曾經(jīng)埋怨過命運對他的.不公，也恨過他的父母，怪他們自私自利，做事情不顧孩子的感受。讓他變成了單翼天使，讓他失去了一份愛，讓他在痛苦只中生活。
是��！ 命運曾經(jīng)對這些孩子不公！可這些孩子很早就嘗到了命運果實的苦澀，他（她）們也同時學會了很多很多。比如：他（她）們學會了反省自己，學會了對抗命運，學會了堅強。更重要的是，他們真正地體會到了團結(jié)和友愛的重要。
單翼天使們讓夢恒久比天長，留一個愿望和希望讓他們想象過金色的童年．．．．．．．不管怎么說，你們作為單翼天使來說，因勇敢、堅強這就是美麗的，而對我們雙翼天使來說，我們盡力給予他（她）們幫助，也同樣是美麗的。
在我看來，單翼天使也一樣可以創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造美，甚至可以比我們做得更好。因為你們一樣有夢想，這個夢想會牽引著你們?nèi)プ分鹚�，找尋它。一種痛苦可以轉(zhuǎn)化為一種力量，帶著你飛，在自己的天空中任意地飛、自由地飛，讓別人去說吧！相信自己，我們都是一樣的，沒有什么不可能的。
我知道，我不能為你們做什么，但是，我仍然希望能用我的點點心語，滴滴鼓勵來靠近你們的心胸，撫慰你們的心靈。
讀完這本《單翼天使不孤單》，我想對那些單翼天使們說：“單翼天使們敞開你們的心扉，給予別人的愛和關(guān)心，自己也會得到更多的愛和關(guān)心。我還記得寧佳心同學的QQ空間中說過：擁抱小熊就是擁抱溫暖和幸福。單翼天使們不要怕！命運在你面前關(guān)上一扇門的同時也會為你打開一扇窗戶．．．．．．
……
讀《單翼天使不孤單》有感2
暑假開始，我和媽媽一起來到了廣州圖書館，去買老師推薦的好書。我一共買了36本書，分別是《我的雀斑會跳舞》《單翼天使不孤單》《瑪麗阿姨打開虛幻的門》《樹葉的`香味》等。
我先看了《單翼天使不孤單》，看完后覺得這本書中的主人公與我很相像。因為我的爸爸媽媽也是分開的，我也是一個“單翼天使”。我跟媽媽住在一起，但我并不覺得傷心和孤單，因為我還是像以前一樣有一個愛我的爸爸，一個愛我的媽媽，只是分開居住而已。
每個雙休日的第一天，是我和爸爸“約會”的日子，所以我在星期五的晚上就到爸爸住處，住上一個晚上。爸爸一見到我，就開始幫我梳頭發(fā)。因為我特別淘氣，爸爸給我梳頭發(fā)的時候，總坐不定，還搖頭晃腦，但爸爸并沒有生氣，而是耐心地繼續(xù)給我扎辮子。晚上，爸爸看我睡不著，用他那張大手在我背上輕輕地撫摸，不過一會兒就睡著了。那是多么的幸福�。�
我也有一個愛我的媽媽。每天媽媽除了照顧好我起居生活，還要輔導我學習。當我有不會的題目，她就會和我一起思考。有時實在想不出來，媽媽就一個人在夜深人靜時幫我想出解題的方法。第二天一大早，媽媽就會詳細地給我講解。媽媽多么愛我�。�
我并不覺得單翼天使都會很傷心，就像我這個“單翼天使”也擁有和平常一樣父愛和母愛。所以，我覺得單翼天使不孤單，他們和平常人一樣沒多大分別。
讀《單翼天使不孤單》有感3
第一次讀陽光姐姐的書《單翼天使不孤單》，就感到它好親切，仿佛書的頁數(shù)形成了一道道陽光，直射向心靈，暖暖的。我想，陽光姐姐寫書，也是想給人這樣的感覺吧。同時，這本書還很有趣，很多地方都讓我忍俊不禁……
“單翼天使”張小偉品學兼優(yōu)，卻努力用表面上的快樂掩飾自己。他一直將這個秘密隱藏在心里，以寂寞與孤獨中，伴著淚水與委屈度過了多少個春秋……幾經(jīng)周折，在生活中他漸漸明白，唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和關(guān)愛，只有單翼天使們彼此互相擁抱才能飛翔。張小偉成長了，心中傷心的記憶已抹去，那我呢？我從中懂得了什么呢？
雖然我不是“單翼天使”，但我的“雙翼”卻早已傷痕累累。爸爸和媽媽的`感情不是很好，甚至有時還當著我的面吵架。我清晰地記得，好幾次媽媽眼紅著委屈地對著我說：“若不是為了你，我們……”。我知道媽媽的潛臺詞是什么：若不是為了你，我們早就離婚了。我也知道他們是愛我的，但為什么有時卻因我而爭吵？好像我是他們幸福的絆腳石。
與《單翼天使不孤單》的一見鐘情，我發(fā)現(xiàn)這個故事的情節(jié)真的與我很相似。從張小偉的故事中我明白：雖然此時我并不快樂，但我將信未來是美好的。我深信自己就是父母間的一個天使，我將用心去守護這來之不易的幸福。不管最終的結(jié)局會怎樣，但現(xiàn)在對于我來說，最重要的是珍惜眼前的幸福：父母的細心關(guān)愛，老師的殷切教誨，同學的真摯友誼……原來仔細看看，幸福其實一直在自己身邊，所以，我應(yīng)當更以笑容去迎接明天的生活……
生活中無處不存在愛，只需要我們用一顆寬容的心去發(fā)掘。當一切已成往事，再回過頭來看時，心中的愁云早已散開，惟有留下快樂的回憶……
讀《單翼天使不孤單》有感4
清晨起床拉開窗簾，小屋里頓時充滿了金燦燦的光芒，我心想：一年之際在于春，一日之計在于晨；與其再睡一會兒，不如趁這大好時光學學習。我這樣想著，便隨手從床頭拿了本書翻看起來。而這本書正是我最喜歡的作家伍美珍姐姐的“大作”——《單翼天使不孤單》！
這本書分為兩篇小故事：《單翼天使不孤單》和《我的朋友是鐵三角》。在《單翼天使不孤單》中，伍美珍姐姐以第一人稱的形式講述了身為學習委員的“單翼天使”——張小偉的身邊小事和親身經(jīng)歷。大家可能會問：“什么是‘單翼天使’？”“單翼天使”就是失去了母愛或父愛的孩子。而張小偉就是一位失去了父愛的“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨和難以言說的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學中，又不止一個像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，但內(nèi)心深處卻有著揮之不去的.憂傷。我感到自己十分幸運，因為我并不是一個“單翼天使”。可是我身邊的朋友卻有不只一個的“單翼天使”，他們的確看起來很快樂，沒有煩心事，甚至比我們“雙翼天使”還快樂、還幸福。但是誰又能真正地撫平他們心中那一道最深的傷痕呢？單翼天使其實很脆弱，并不堅強�；蛟S他們往往需要通過別人給予的溫暖和友愛，去溫暖他們冰涼的身心吧！而他們只有彼此有抱著才能飛翔。讓我們這些“雙翼天使”敞開心扉，給予他們愛和關(guān)心，幫助他們學會對抗命運，學會堅強。讓他們知道自己并不是真正沒有了一個翅。
我們都是他們的小翅膀，我們的愛匯在一起同樣可以為他們組成一個豐滿的羽翼。學會愛、學會關(guān)心、學會寬容，他們同樣可以展翅高飛！我要讓我身邊的“單翼天使”不再孤單！
讀《單翼天使不孤單》有感5
大家知道單翼天使的含義嗎？其實就是失去了父愛或母愛，只得到一半的溫暖。我們身邊也有一些單翼天使，但他們都很堅強、樂觀，不在意別人的看法。我曾讀過《單翼天使不孤單》這本書，它讓我們明白單翼天使其實并不孤單，有家人的溫暖，同學的關(guān)心，老師的教導，處處充滿希望。
這本書的主人公，是十二歲的張小偉。他，是一個勤奮、自律的男孩，他可是班上的.學習委員，經(jīng)常受到老師的表揚。這本書的前半部分講了他得到媽媽的愛，但他很想念爸爸，因為他爸爸在她小時候就離開他了。他經(jīng)常得到老師的關(guān)心，特別是很疼愛他的陸老師。同學會幫助他，鼓勵他，支持他。這本書里的故事情節(jié)我還歷歷在目。其中，我印象最深刻的就是那段“陸老師的關(guān)心”。主要是講了：陸老師在電話中跟張小偉談話，談起他對新老師的感覺怎么樣�！靶グ桑课沂顷懤蠋��！边@是陸老師在電話里親切的問候。說到胡老師的時候，“我”不知道該怎么回答好，但陸老師卻鼓勵“我”，她就像一個知心姐姐，不斷地開解“我”，跟她訴說心事。陸老師在電話里還說到：“胡老師接你們之前，我已重點向她介紹你的情況�！蔽矣X得陸老師對張小偉特別照顧，特別關(guān)心，特別重視，我想可能是因為她知道張小偉是個單翼天使而成績又很優(yōu)異吧？陸老師還經(jīng)常說小偉是個特別懂事的孩子。
從這一段可以看到，陸老師對張小偉的關(guān)心和照顧，可以想象張小偉其實并不孤單。我可以感受到老師對學生的態(tài)度，知道老師是那么偉大，那么精心地培育我們這些祖國未來的花朵。話又說回來，單翼天使其實并不孤單，雖然總是缺乏一些東西，但要堅強、樂觀。讀完這本《單翼天使不孤單》，突然覺得世界變得很奇妙，還有無窮無盡的東西等著我們?nèi)L試，去發(fā)現(xiàn)。
讀《單翼天使不孤單》有感6
在第一次看到單翼天使不孤單這個書名時,就認為這是講述一個美麗而憂傷的故事。失去父愛或母愛的孩子，他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么兩樣，但內(nèi)心卻都有揮之不去的憂傷。這是書中對單親家庭孩子的描述。這本書也講述了一個生活在單親家庭中的孩子張小偉，他努力用表面的快樂來掩飾自己，換回的往往是同學的嘲笑和譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有同學察覺，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨中伴著委屈與淚水度過了多少個春秋，隨著新班主任的到來，他與同學多了溝通，知道了原來身邊也有跟他一樣的“單翼天使”，同學們的融洽相處讓他知道自己并不孤單。
在書中，主人公張小偉一直在同學面前掩飾自己是“單翼天使”，不敢向同學坦白。也許我們會說“告訴別人又怎樣，這又不是他們的過錯”。原來我也是這樣想的，但后來我才發(fā)現(xiàn)這只不過是我們這種擁有健全家庭的孩子沒有站在他們立場上為他們想的說法。我們擁有健全的愛，但他們卻失去了父母一方的愛，就如小鳥失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀，也許體形完整，心靈卻受到了極大的創(chuàng)傷，而世界上并沒有心靈創(chuàng)可貼，那他們該怎樣辦呢？他們渴望我們理解，但又害怕我們會用異樣目光看待他們，甚至會說他們裝可憐。久而久之，他們之中有的`就變得自卑，不敢講了。那么，“雙翼天使”的我們是否應(yīng)該好好反蝕省自己，我們對身邊的朋友付出足夠的關(guān)心和愛護了嗎？如果我們知道朋友是“單翼天使”會不會用異樣的目光看待他們呢？我相信“雙翼天使”的我們會伸出溫暖的雙手，所以，“單翼天使”的朋友啊，請不要再獨自孤單在某個角落療傷落淚了好嗎？讓我們用點點心語，滴滴鼓勵來靠近你們的心胸好嗎？讓我們來做你們的心靈創(chuàng)可貼好嗎？
我有一位“單翼天使”朋友，但她不自卑，她自信，堅強，勇敢面對生活，把每一件事情都盡力做好。在她身上，我看到了“單翼天使”的你們堅強的一面。你們也應(yīng)該有屬于自己的夢，并努力追尋著。你們也一樣可以美麗，創(chuàng)奇跡，會比“雙翼天使”飛得更高。
不論是“單翼天使”還是“雙翼天使”，我們大家都是一樣的。只要我們擁抱彼此，共同向夢的方向出發(fā)7921，不懈地追尋，我們一定會綻放美麗。因為我們相信，堅強，會讓我們飛得更高。
讀《單翼天使不孤單》有感7
世上的每個人都有父母，從小到大，父母一直陪在身邊的孩子是幸福的。但其實還有許多孩子因為種種原因而失去了父親或母親，他們被稱為單翼天使，他們?yōu)榱撕蛣e人一樣幸福，就在別人面前裝的很開心，而他們的內(nèi)心卻是一口深井，隱藏著傷心、孤獨和難言的苦衷。唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。他們渴望愛，渴望溫暖的家。而這本書就是講了兩個單翼天使經(jīng)歷了種種磨難，最后他們兩個彼此擁抱，和雙翼天使一起奔向美好的明天。
這本書反映出了單親家庭孩子的心情。我們都是幸福的.孩子，我們有一個可愛幸福的家，我們能飛的高，飛得遠。但在我們的心靈上，我們還不如單翼天使表現(xiàn)的堅強勇敢 。他們挺過的磨難比我們多得多，而在當我讀完這本書時，我為這兩個單親家庭的孩子而驚嘆不已。他們用自己的努力與愛取得了別人對自己關(guān)心和愛。在這期間他們會被身邊的人指責，可他們一心要得到幸福。就是因為這種堅持，他們成功了！
在他們小的時候他們就明白自己會比別人少一份愛，于是他們努力讓別人喜歡自己。這就是單翼天使的頑強，風雨過后他們不再孤單……
讀《單翼天使不孤單》有感8
大家知道“單翼天使”是什么意思嗎？失去了父愛或母愛的孩子都被稱為單翼天使，他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻有揮之不去的憂傷······
大家眼里的優(yōu)秀生張小偉就是這樣一位單翼天使。他的內(nèi)心是一口深井，隱藏著傷心、孤獨和難言的苦衷······
三個愛吃丸子的女生組成了丸子軍團。她們分別給自己取了好玩的代號：Show韻丸、泡泡魚丸、依貝丸�？扇齻�人的朋友關(guān)系可是有點微妙的噢，況且女生心思又細，誰偏向了誰，誰又說了誰的`壞話，這些可都是問題······
這兩個故事我認為有一個共同點——友誼。荷麥說過：“友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所所引導，習慣所結(jié)成，從長久的認識與共同的默契而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼�！庇颜x這東西，可以重于泰山，也可以輕于鴻毛。而我認為，真摯的友誼，是你困難時和你有難同當，是在你危難時伸出援手，是從來不在背地說你壞話的······
我有一個超級好的死黨，她的名字叫做——周想越。想越的成績在班上數(shù)一數(shù)二，凡是碰到不會的問題，都去請教她，她會義不容辭的教你。而且想越鬼點子可多著呢，每次那些稀奇古怪的游戲都是她想出來的，所以跟想越在一起，永遠不會無聊�？蛇@么好的一個死黨，我卻因為一件小事和她吵翻了。
那是一次美術(shù)課，我們做陶泥。想越做好了，便拿給陳老師打分。當她經(jīng)過我這邊時，我一不小心，把她的陶泥人的腦袋弄掉了，她一怒之下把我的泥人也弄壞了，我們兩個生氣的絕交了。
后來一個星期，我遵守諾言，不理她，她也同樣，不理我。我心想：只要她給我道歉，我馬上原諒她�？捎诌^了一個星期，她還是沒來找我，我忍不住了，對想越說：“想越對不起，是我把你的泥人弄壞了�！毕朐揭舱f：“我也有錯，我們和好吧？”“Goodidea!”
是困難讓我們分開，也許應(yīng)付困難不是我們的強項，但低下你高貴的頭，承認錯誤，友誼仍在你左右。
讀《單翼天使不孤單》有感9
現(xiàn)在社會上的單親家庭越來越多，大多都是因為父母雙方不會去包容對方，理解對方，不能用自己的愛去感化對方，才導致離婚，所以，那些單翼天使一定會汲取他們爸爸媽媽的教訓，學會去愛別人、寬容別人和包容別人，這樣，社會上的單翼天使就會越來越少了。
《單翼天使不孤單》一書中講得這樣一件事：失去了母愛或父愛的孩子被稱為“單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是位“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨和難言的苦衷。漸漸的，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學中，不止有一個像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻有著揮之不去的`憂傷�！爸挥斜舜藫肀Р艜w翔，學會愛，學會關(guān)心，學會寬容，我們便擁有了最堅強的翅膀，我們同樣可以在天空中高高飛翔！”這便是張小偉的成長體會。
在一次演講會上，張小偉告訴大家他是一位“單翼天使”，并說：“我曾經(jīng)埋怨過命運對我的不公，也恨過我的父母，怪他們自私自立，做事不顧孩子的想法。同時，我又變得無比依賴母親。我很怕…….怕在失去媽媽對我的愛。我想，我已經(jīng)變得有些扭曲和虛偽了。我有時會去做一些內(nèi)心深處不想做的事情，會去說一些言不由衷的話，只是為了討媽媽的歡心，或是討老師的歡心，有時也是討同學們的歡心。因為，我內(nèi)心最大的渴望，就是想得到失去的父愛的補償，想得到所有人對我的愛！”
看了這一段，我不禁想：如果想得到別人的愛，就得要先寬容別人，愛別人。現(xiàn)在社會上的單親家庭越來越多，大多都是因為父母雙方不會去包容對方，理解對方，不能用自己的愛去感化對方，才導致離婚，所以，那些單翼天使一定會汲取他們爸爸媽媽的教訓，學會去愛別人、寬容別人和包容別人，這樣，社會上的單翼天使就會越來越少了。
我相信，單翼天使甚至會比雙翼天使飛得更高，因為他們那么小，就已經(jīng)體驗到了人生的酸與苦。單翼天使也不會孤單，因為只要擁有一顆堅強樂觀的心，那就會引來越來越多的心心相印的好朋友。
讀《單翼天使不孤單》有感10
暑假里我讀了《單翼天使不孤單》這篇故事，深有感受。
這本書一開始寫出了兩件大事，第一件：他們的四班班主任換了。原來的陸老師換成了胡老師，而且還當了媽媽讓他們很是意外，因為胡老師看著很年輕，不像生了孩子結(jié)了婚的女人。第二件事：第二件事就是換座位。張小偉換過座位后，他的左邊是“洋蔥頭"徐聰，右邊是“夾心餅干"寧佳心。他也不知道這到底算好事還是壞事。
換完座位后，大家都很興奮，在和自己的新同桌，嘰嘰喳喳地說話。張小偉看到洋蔥頭在左邊和外號“凳子"的鄧宇舟玩弱智腦筋轉(zhuǎn)彎，他也去玩了連自己在心里都罵自己虛偽，還好老師來上課。突然一件事發(fā)生了，她剛出去溜了一圈回來他發(fā)現(xiàn)同桌寧佳心換成了伍子琪。讓她十分好奇怪。
他們的.第三節(jié)課還是胡老師的課，當老師走進課堂時他的同學們又一次熱烈的掌聲，其實他也不想跟他們鬧，但又怕老師誤會，只好假裝拍了幾下。他看著胡老師心中有一種預(yù)感：胡老師不會像陸老師那特別寵愛她。但是他不會討厭我，還是有一種失落和不安。我想如何讓胡老師喜歡我，下課后胡老師離開課堂，大家都熱鬧極了，可他還是很孤單。
他一回家就丟開書包躺在沙發(fā)上，他不小心想到爸爸就哭了。原來媽媽的要強是爭口氣。媽媽打電話問班主任的事。然后媽媽又向別人吹噓。最后陸老師又打來關(guān)心了。第二天上學在路上和同學吵了起來，到了學校又和同桌吵了起。最后男生告了狀，他又被老師帶去談話。她來到辦公室突然哭了，他感覺同學嫉妒他。胡老師的話讓她感覺了一定的道理�；氐桨嗪笏佬⊙嘧咏桢X原因。
他以識的小巴哥哥變壞了，然后媽媽跟我談心理健康，突然他發(fā)現(xiàn)了什么就后悔一些事。媽媽又辦法讓別人不嫉妒他。
他進了班級QQ群關(guān)注，準備計算生命顏色，結(jié)果她是黑色：人格分裂小惡魔。寧佳心不在他們卻提到寧佳心。黃小月與他說悄悄話。
他看了寧佳心的QQ空間叫單翼天使，他開始懷疑自己了，他不知不覺陷入了溫馨的陷阱。
他打小燕子電話接的是個女的，他看到小燕子媽媽這看年輕讓他很驚訝，而且他的表妹很奇怪。然后他沒留就走了。
回家發(fā)現(xiàn)她媽媽走了，讓他自己熱吃的，他又去看了寧佳心的QQ空間，看完了寧佳心的四個日記。第二天胡老師給了他一封信，他打開了看到內(nèi)容后很歡快，寧佳心在QQ空間寫留言，他上臺演講，最后他也有了稱號“味地黃丸"。
讀《單翼天使不孤單》有感11
每一個小孩子出生，原本都有著幸福美滿的家庭，但后來卻因為某些原因，有的孩子變成了孤單的“單翼天使”。不完整的家庭使他們內(nèi)心深處卻有著揮之不去的憂傷。
《單翼天使不孤單》中的主角張小偉學習認真，也很勤奮，是班主任最疼愛的學生。他努力地用快樂掩飾自己，掩飾得很好，幾乎沒有一個同學知道他是一位“單翼天使”。
其實，我覺得，張小偉不必如此掩飾自己，單親家庭的孩子和其他孩子毫無兩樣，一樣可以快樂地在陽光下翩翩起舞，歡快地在草地上放聲高歌，可以快快樂樂地生活著。不是嗎？在我看來，他們一樣可以創(chuàng)造出奇跡，甚至因為經(jīng)歷了磨難，他們更加堅強，更加勇敢，可以比我們做得更好。
當然，我這不單單只是在激勵他們。與此同時，我更在反省著我們自己，反省自己能為他們做些什么？
我想對他們說一聲“對不起”，是我們給了他們太大的壓力，太多的負擔，造成了他們的困擾。
我希望能用我的'點點心語、滴滴鼓勵來靠近他們的心胸，撫慰他們的心靈，幫助他們走出人生的困境！
讀《單翼天使不孤單》有感12
教師這一行業(yè)的特點就注定了生命中沒有轟轟烈烈，有的只是平凡，但也就是這平凡，也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛，這種愛在任何時刻都閃爍著奪目的光輝。
李鎮(zhèn)西教授在教學中給了學生很大的自由和自尊，讓學生時刻記住，老師是愛著他們的。同時，也告戒我們，必須做一個有思想的老師，以四種平常之“心”對待我們的教育事業(yè)。
細心想想，沒有愛就沒有教育。愛生之心，是鋪就教育之路的基石，沒有對學生的愛，就無法將自己全身心地投入到教育工作中，付出了才有回報。愛學生，他們體會得到，自然而然地就會回報于你。教師的愛是博大的、包容的，真正做到了“子不獨子其子”，教師就應(yīng)該是“一切為了學生，把愛獻給學生的人”。當然這樣的人不僅有付出，也有回報，當桃李滿天下時，當用心血培育出的學生成為國家棟梁時，當社會因此而進步時，他們就會欣慰，世上最幸福的事情莫過于自己的付出得到了回報。
當然，作為一名成功的教師，無憾的教育工作者光有愛是不夠的，因為“沒有責任就辦不好教育".
日復(fù)一日的.備課、講課、批改作業(yè)，年復(fù)一年地做著一件件平凡的事，卻無怨無悔，究其原因，責任使然。那么，教師的責任究竟是什么呢？我一直在探索，雖然沒有準確的答案，但我知道絕不僅僅是傳授知識，“我是老師”這四個字的含義絕不僅僅表明的人的身份，當你說出這句話的同時，也就附帶了一種責任。學生可以不成才，但必須要成人，作為教師的我們有這個責任，也有這個義務(wù)。
做不了偉大的人，所以我甘于平凡，甘于做一名“靈魂工程師。
讀《單翼天使不孤單》有感13
這個暑假里，我看了《單翼天使不孤單》這一本書，是我意味深長。
什么是單翼天使呢？就是從小失去了父愛或母愛的人。他們表面上看起來快快樂樂，和一般的孩子沒有區(qū)別，但是他們心中有揮之不去的傷痕。只要我們在生活中給予你們友誼，便可以在翅膀的另一邊，長出一只無形的翅膀，翱翔在藍天里，盡情享受大自然的愛撫…
上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時，也會為你打開一扇窗戶。雖然你們失去了一只翅膀，你們過早地嘗到了命運苦澀，但是，你們同時也得到了很多。比如，你們學會了反省自己，學會了對抗命運，學會了堅強。
更重要的是，你們真正地體會到了團結(jié)和友愛的重要。單翼天使也不會覺得孤單，因為只要敞開自己的心扉，給予別人愛和關(guān)心，自己也會得到更多的愛和關(guān)心。
對于一個孩子來說，失去了父母一方的愛，就像一只小鳥失去了一個羽翼，像蛺碟失去了一只翅膀。他們雖然四肢健全，但是在他們的心靈深處卻有一處很深的傷疤，假如世界上有心靈創(chuàng)可貼買，這樣他們的心靈才會得到一些體恤。
可是，沒有這種東西賣出，在他們的心靈里永遠殘留這一道傷疤，很痛很痛。
我想：這個小作者不只寫作好，而且還有一樣很多人都沒有的東西，那就是愛心。若一個人只成果好，卻沒有愛心，他的將來肯定一事無成。我覺得做人首先要學會擁有一顆會關(guān)心、關(guān)愛他人的愛心。這就是那個小作者為什么會成為受到班主任溺愛的一個重要原因。
我的結(jié)尾是：請大家向這位小作者學習，做一個像張小偉一樣的有一顆真誠的'愛心的人吧！
《單翼天使不孤單》一書的主人公張小偉就是這樣的一個人。故事主要講了在大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉是一位“單翼天使”，他失去了一雙父愛之翅。
漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學中，有不止一個像自己一樣的“單翼天使”。他便鼓起勇氣與旁邊人交流溝通，認識了許許多多的好朋友。
讀《單翼天使不孤單》有感14
生活中總有許多不幸的孩子，他們本來和我們一樣，擁有一個快樂、燦爛的童年，但是由于各種原因，他們失去了父親或母親的關(guān)愛，這就是那些處于單親家庭中的孩子和無依無靠的孤兒，但是我更愿意叫他們這個名字——單翼天使。
那些單翼天使受到了大家的照顧、關(guān)愛，但他們的內(nèi)心就像是一口深井，里面隱藏著傷心、孤獨和難言的`苦衷。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻都有著揮之不去的憂傷。但他們經(jīng)歷了生活的磨練后，卻比我們更顯的堅強、自立，擁有一顆積極樂觀的心。
相比之下，我們擁有一個幸福溫暖的家庭，有爺爺奶奶的疼愛，爸爸媽媽的關(guān)心，但我們更要像單翼天使一樣，學會獨立，學會堅強。如果我們一直被父母寵愛的“心肝寶貝兒”，那么我們就不能經(jīng)歷一點風雨的洗禮，沒有一點獨立性！我們要做一只勇敢飛翔的小鳥，自己做自己的事情，以優(yōu)異的成績來回報我們的父母。就如同單翼天使一樣，能自由翱翔在廣闊的天空！
我想對單翼天使們說：“在生活的道路上，你們不會孤單！我們一路同行，讓獨立，自強豐滿我們的雙翼，快樂將與你我同在！”
讀《單翼天使不孤單》有感15
今年暑假，我讀了一本書——《單翼天使不孤單》。這本書主要介紹了有一個叫做寧佳心的小女孩，在她3歲的時候她的爸爸媽媽離婚了，家里人一直都瞞著她。一個偶然的.機會，她知道了實情的真相。從此以后，她從一個活潑開朗，天天無憂無慮的小姑娘，一下子變成了一個整天沉默寡言，悶悶不樂的孩子。直到有一天，她得知在周圍還有幾個和她一樣的單親孩子，她們結(jié)成了朋友，互相訴說心中的苦悶，互相鼓勵，互相幫助，共同學習……
讀了這本書，我感覺到，每一個單親家庭的孩子，都會有一段刻骨銘心的痛苦記憶，甚至一輩子也不能忘懷。所以我覺得，大人們既然生下了孩子，就應(yīng)該把她們撫養(yǎng)好，給她們一個家，這個家不需要多么富有，只需要是一個完整的，溫暖的家。大人們之間如果真的有了不可彌補的裂痕，我們的這些單翼天使也不要萎靡不振，整日生活在痛苦之中，你們要認真學習科學文化知識，豐富自己的課余生活，和同學、老師友好相處，就會重新找回屬于自己的快樂。
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