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讀金色的魚鉤有感15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的讀金色的魚鉤有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀金色的魚鉤有感1
一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文書放在面前,我好奇地拿來(lái)翻閱著。呵,一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美!特別是《金色的魚鉤》,使我深深的感動(dòng)了。
《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍在過草地時(shí),一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練、樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置生在那個(gè)時(shí)代的生活中。看完以后,我深深的感動(dòng)了。老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫的接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時(shí),你讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚骨頭;當(dāng)小梁發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長(zhǎng),你付出了這么多,自己卻犧牲了。難道你的身子是鐵打的?難道你只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命的精神支撐著你,使你不顧自己而去保護(hù)他人。
我沉思著:老班長(zhǎng),課文中說你犧牲了,可我認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會(huì)象您這樣的.人比比皆是。他們都象你有一樣的形動(dòng)?,紅領(lǐng)巾也形動(dòng)起來(lái)了!他們幫助五保戶,主動(dòng)為社區(qū)捐款,向人們宣傳法律……因?yàn)楦锩南乱淮粫?huì)辜負(fù)老一輩的希望。
我收回思緒的翅膀,從心底喊:老班長(zhǎng),我一定要學(xué)習(xí)你那種先人后己、舍己為人的品質(zhì)。
讀金色的魚鉤有感2
今天,在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了第十五課《金色的魚鉤》。這是一篇講述紅軍長(zhǎng)征途中過草地時(shí)的一個(gè)感人故事,讀后給我留下了深深的啟示和觸動(dòng)。
本文主要記述了過草地時(shí)一位紅軍老班長(zhǎng)接受了黨的任務(wù)和組織的重托,帶著三個(gè)病號(hào)小戰(zhàn)士歷經(jīng)艱難,克服重重困難,想辦法釣魚充饑,最終犧牲自己,將三位小戰(zhàn)士送出草地的感人事跡。
同時(shí),也突出了老班長(zhǎng)舍己為人、忠于革命,不怕犧牲的大無(wú)畏革命精神,表現(xiàn)出了老一輩革命家的`高尚情操,尤其是老班長(zhǎng)的那種責(zé)任感使我敬佩不已。
想想,老班長(zhǎng)只是千千萬(wàn)萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士中最普通的一員,他卻能夠把黨交給的任務(wù)放在第一位,不惜犧牲自己也要完成任務(wù)。而我們現(xiàn)在總是把自己個(gè)人的得失看的很重,很少為他人著想。其實(shí)我們應(yīng)該做到同學(xué)之間相互幫助、換位思考。不能只顧自己而損害他人的利益,在別人有困難時(shí)我們應(yīng)該積極的伸出援助之手,哪怕犧牲自己的一點(diǎn)兒利益也是值得的。因?yàn),幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。
千千萬(wàn)萬(wàn)“老班長(zhǎng)”的犧牲才換來(lái)了我們今天幸福的生活,所以我們應(yīng)該好好珍惜幸福生活的來(lái)之不易,學(xué)習(xí)和傳承老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們的那種樂觀、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、無(wú)私、大愛、頑強(qiáng)的精神。不辜負(fù)老師和父母的期望和重托,要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
讀金色的魚鉤有感3
從小到大,學(xué)過的課文很多很多,其中最讓我感動(dòng)的是《金色的魚鉤》。
《金色的魚鉤》講的是在紅軍過草地市一位炊事老班長(zhǎng)為了帶三個(gè)病號(hào)過草地,將不多的食物讓全給病號(hào)吃,就這樣,食物還是不夠,病號(hào)沒食物吃時(shí),老班長(zhǎng)整夜睡不著覺,他想到一個(gè)方法,就是用一根針做了一個(gè)魚鉤,一天到晚摸蚯蚓釣魚,做魚湯給病號(hào)吃,餓極了,他只用病號(hào)吃剩下的魚骨頭充饑,最終餓死在路上。當(dāng)老班長(zhǎng)要犧牲時(shí),他仍然沒忘記教育幾個(gè)病號(hào),不要喪失革命意志……老班長(zhǎng),你付出這么多,難道就是為了完成任務(wù)?不!不是這樣的!時(shí)革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代!
我一直這么想:老班長(zhǎng),雖然課文說你死了,但我認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。你看,當(dāng)今社會(huì)上像你這樣的人越來(lái)越多,“一方有難八方支援”,汶川大地震中那前赴后繼的救援隊(duì)伍,那些感人至深的故事無(wú)不傳遞著你的精神,你的形象。
老班長(zhǎng),你再看,我們的祖國(guó)在飛速發(fā)展,我們的'生活在蒸蒸日上,這是你的心愿,也是我們的心愿,我們祖國(guó)有數(shù)不清你這樣的人,我們祖國(guó)的明天將會(huì)更好!
讀金色的魚鉤有感4
今天,我閱讀了語(yǔ)文書上的《金色的魚鉤》這篇文章,看著文章的題目,我深深的被文章的題目吸引住了,為什么魚鉤是金色的?難道魚鉤鍍了一層金?我?guī)е刂匾蓡,開始仔細(xì)的讀了起來(lái)。
這個(gè)故事講的是紅軍長(zhǎng)征的`故事,主要講了:老班長(zhǎng)讓別人吃的好,自己卻一個(gè)人偷偷的吃魚骨頭和草根充饑,不料被小梁發(fā)現(xiàn)了。但在鉤魚時(shí)由于饑餓過度,光榮犧牲。
讀到這里,我不由得有一種想哭的感覺,因?yàn)槔习嚅L(zhǎng)為了不讓同志們餓著,自己卻只吃草根和魚骨頭,讓同志們吃哪鮮美的魚肉。,這種精神真的可嘉。
是!老班長(zhǎng)死了,他的精神是不會(huì)死的。魚鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹,但它記錄著老班長(zhǎng)的可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝,昭示著老班長(zhǎng)關(guān)心同志,舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽!
突然,我想到,如果社會(huì)多一些像老班長(zhǎng)這樣的人該有多好!
讀金色的魚鉤有感5
我們現(xiàn)在生活的世界,天空是多么的湛藍(lán),鳥兒是多么的歡暢,大海是多么的碧綠,我們的心中也是多么的愉快。每當(dāng)我看見人們的歡笑,就不禁想到,這一切都是革命烈士們用自己的生命換來(lái)的。舍己為人,這革命烈士們的象征,這種多么美好的中國(guó)文化,它將深深地映在我們中國(guó)人民的心中。
這篇文章是一篇介紹紅軍長(zhǎng)征時(shí)期的文章,我讀了之后受益匪淺。它主要描述了:在1935年,紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí),一位老班長(zhǎng)接受黨交給他的任務(wù),盡心盡責(zé)的照顧三個(gè)得病的小同志,用自己的魚鉤為他們釣魚,讓他們喝魚湯,吃魚肉,自己卻嚼草根,舔吃剩的魚骨。在即將走出草地時(shí),卻壯烈犧牲的故事,向我們展示了老班長(zhǎng)忠誠(chéng)無(wú)私、舍己為人的崇高品質(zhì)。老班長(zhǎng)是一個(gè)為了革命勝利與他人的生命做出偉大貢獻(xiàn)的人,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。文章中,抓住了老班長(zhǎng)的神態(tài)、動(dòng)作與語(yǔ)言,讓我們理解的更加深刻。老班長(zhǎng)他自己每天天天沒亮就起床,翻爛了草皮,也是好不容易才找到一條蚯蚓。老班長(zhǎng)做出的魚湯盡管沒加作料,但是三個(gè)小同志卻覺得它無(wú)比鮮美,因?yàn)檫@是老班長(zhǎng)辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的,是老班長(zhǎng)費(fèi)盡心思的勞動(dòng)成果。老班長(zhǎng)自己從來(lái)不吃東西,只是嚼草根,把好的.都留給三個(gè)小同志,寧可自己受苦。就算在臨死前,還惦記著三位同志,不愿意讓自己沒有完成黨的重托,這也是為了中國(guó)的勝利,向向我們生動(dòng)的詮譯了老班長(zhǎng)一生的希望。在文章最后一個(gè)自然段,有著這樣一句話:“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!”通過這句話,使我體會(huì)到這句話是全文的中心與特點(diǎn),揭示了文章的主題,突出了一個(gè)老革命戰(zhàn)士為人民和黨不惜犧牲自己,舍己為人,忠于革命的崇高精神,讓我明白在革命期間先烈們的艱辛,更加激發(fā)了我們21世紀(jì)青少年要勤奮努力。不僅表達(dá)了作者永遠(yuǎn)向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)的決心,也是為了留下這個(gè)讓子孫瞻仰前輩的遺物,學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)的為了革命事業(yè)與戰(zhàn)友的生命不惜犧牲自己的高貴品質(zhì)。雖然魚鉤上長(zhǎng)滿了紅銹,但是它記錄了老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝,昭示著老班長(zhǎng)關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。
讀了這篇文章之后,我感慨萬(wàn)千。三個(gè)小同志之所以能活下去,是因?yàn)槔习嚅L(zhǎng)要照顧他們的決心。在生活中,我們也要有像老班長(zhǎng)那樣照顧別人,一心為他人作貢獻(xiàn)的的決心,造就每個(gè)人民的幸福生活,F(xiàn)在,班里舉行“一對(duì)一”專項(xiàng)輔導(dǎo)活動(dòng),通過同學(xué)之間的炫耀之心,把它逐漸化成友誼,讓我們同學(xué)之間的友誼更加深厚,還能提高學(xué)習(xí)效率。除了在學(xué)校,我們?cè)谛M庖部梢园l(fā)揚(yáng)自己舍己為人的精神。扶著年老的爺爺奶奶過馬路;幫助小同學(xué)取東西;幫助大娘提東西等等。我們能做的不止這些,只要我們擁有為人人做出貢獻(xiàn)的心,自己一定會(huì)受人擁戴。
我們?cè)谏钪,一定要時(shí)時(shí)刻刻記著為他人貢獻(xiàn),向需要幫助的人伸出你的援助之手,也許你不會(huì)獲得回報(bào),但是,你已經(jīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn),讓人們惦記著你——這個(gè)不求回報(bào)只求貢獻(xiàn)的高尚人士。幫助他人,讓你的生命充滿金色的光輝!
讀金色的魚鉤有感6
《金色的魚鉤》敘述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。也讓我們明白幸福來(lái)得不容易,我們要懂得珍惜。
這篇文章是按事情發(fā)展順序?qū)懙摹O葘懼笇?dǎo)員派老班長(zhǎng)照顧三個(gè)病號(hào)過草地,再寫老班長(zhǎng)想盡辦法釣魚煮野菜湯給三個(gè)病號(hào)吃,最后寫老班長(zhǎng)犧牲了,“我”把老班長(zhǎng)留下的魚鉤保存起來(lái),以教育后代。
當(dāng)我讀到“他摸了摸嘴,好像回味似的說:‘吃過了,我一起鍋就吃,比你們還先吃呢!钡臅r(shí)候,我從“摸了摸嘴”“好像回味似的”表示動(dòng)作、神態(tài)的詞語(yǔ),形象地在現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情形——老班長(zhǎng)怕戰(zhàn)士們內(nèi)疚,不想讓“我”知道自己舍不得吃魚的事。從中我們看到了一個(gè)盡心盡力照顧三個(gè)生病的戰(zhàn)士的老班長(zhǎng),一個(gè)大公無(wú)私的老班長(zhǎng)。從“老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭,硬咽下去。”中,我感覺好像身臨其境,從“嚼”“皺緊眉頭”“硬咽”可以說明魚骨頭多么難以下咽,從動(dòng)作和神態(tài)描寫中我們不難看出老班長(zhǎng)吃魚骨頭充饑忍受了巨大的痛苦,表現(xiàn)了老班長(zhǎng)舍己為人的品質(zhì)。
老班長(zhǎng)。∧阃耆梢,喝些魚湯保全自己;你完全可以,獨(dú)善其身走出草地。可你卻選擇了無(wú)悔付出,選擇了先人后己,選擇了鞠躬盡瘁死而后已! 我苦苦思索著……哦,我明白了,“風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志更堅(jiān)”,之所以這樣做,是因?yàn)槟愀哂谔斓母锩硐,是因(yàn)槟銓?duì)黨的.無(wú)限忠誠(chéng),是因?yàn)槟銓?duì)工作的高度負(fù)責(zé),是因?yàn)槟銓?duì)戰(zhàn)友的無(wú)限熱愛!多么值得尊敬的老班長(zhǎng)。榱烁锩聵I(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!我終于明白了。
讀金色的魚鉤有感7
讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的心揪成了一團(tuán),我的淚不由自主地流淌下來(lái),老班長(zhǎng)高大的形象深深地打動(dòng)了我。
文中的老班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的囑托,為了讓三個(gè)生病的小戰(zhàn)士早日走出草地,自己忍痛吞下草根和魚骨頭,還不讓同志們知道。當(dāng)他掙扎在死亡的邊緣時(shí),心里想的還是大家,把僅有的半條小貓魚讓給小戰(zhàn)士吃。
老班長(zhǎng)的這種品質(zhì)是多么令人敬佩!他不顧自己,用骨瘦如柴的身子骨擔(dān)負(fù)著大家的伙食,沒有東西吃時(shí)他拼了命找魚給大家吃。他用自己的生命換來(lái)了戰(zhàn)士們的生命,他用自己的忠誠(chéng)和無(wú)私完成了黨的委托。他永遠(yuǎn)地留在了那無(wú)邊無(wú)際的草地上,留給戰(zhàn)士們的只有那根長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤。那高大的身軀,那嚴(yán)肅的臉龐,樣威嚴(yán)的話語(yǔ),那舍己為人的崇高品質(zhì),清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。老班長(zhǎng)的.光輝形象已深深地烙進(jìn)我的腦海,怎么也揮之不去。
在我們的身邊,也有許多熱愛祖國(guó)、甘愿奉獻(xiàn)的人。投筆從戎的魯迅先生,他一生寫了很多富有戰(zhàn)斗力的文章,激發(fā)了民眾的愛國(guó)熱忱;導(dǎo)彈之父錢學(xué)森,他舍棄榮華富貴,愿回到當(dāng)時(shí)科技落后的中國(guó),為祖國(guó)的航天事業(yè)做了巨大貢獻(xiàn);獻(xiàn)身祖國(guó)氣象事業(yè)的竺可楨,他謝絕高官厚祿,使我國(guó)的氣象學(xué)有了綠色的萌芽……
我們的祖國(guó),因?yàn)橛辛四敲炊鄲蹏?guó)人士,才發(fā)生了翻天覆地的變化,才有如今欣欣向榮的局面。他們是我們中華民族的驕傲,是我們中華民族的靈魂。
《金色的魚鉤》這篇課文使我深受啟發(fā):原來(lái),國(guó)家之所以強(qiáng)盛,是因?yàn)橛心敲炊喔视跒閲?guó)奉獻(xiàn)的人。我們要以前人為榜樣,從小樹立遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為棟梁之材,讓祖國(guó)的明天更燦爛。
讀金色的魚鉤有感8
讀了《金色的魚鉤》這篇文章,我對(duì)文章中的炊事班班長(zhǎng)充滿了敬佩于惋惜。
1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地。小梁同志和兩位同志的了胃病,指導(dǎo)員讓炊事班老班長(zhǎng)照顧他們。一天,老班長(zhǎng)在洗衣服看到了一條魚。于是他用針做魚鉤來(lái)釣魚。于是3位傷員吃到了魚。3位傷員吃到了魚,可是老班長(zhǎng)吃的草根。老班長(zhǎng)和3位傷員終于來(lái)到了草地邊,可是老班長(zhǎng)食物不夠,永遠(yuǎn)留在了草地上。
我覺得《金色的魚鉤》中舍己為人的炊事班班長(zhǎng),就像我們的'爸爸媽媽。記得有一次,爸爸陪我一起去上興趣班,突然天黑了下來(lái),爸爸對(duì)我說:“要下雨了,我們走快一點(diǎn),爭(zhēng)取在下雨之前趕到車?yán)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,步子夸大了?墒钱(dāng)離停車場(chǎng)300多米遠(yuǎn)的時(shí)候,豆大的雨點(diǎn)就從天上落了下來(lái)。爸爸撐開了事先準(zhǔn)備用的一把只能讓一個(gè)人不淋到雨的雨傘,爸爸把大部分的雨傘都讓給了我,當(dāng)我們來(lái)到車?yán),我就只有手臂淋濕了一點(diǎn)點(diǎn),可爸爸的后背卻濕透了。
像《金色的魚鉤》中的炊事班老班長(zhǎng)這樣的有舍己為人的精神的人有很多很多,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
讀金色的魚鉤有感9
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在閑暇的課余時(shí)間,我讀了一篇文章,題目是《金色的魚鉤》。讀完后,我思緒萬(wàn)千,心中久久不能平靜......
《金色的魚鉤》這篇文章主要講的是一個(gè)老班長(zhǎng)照顧兩位小傷員,每每在沒有都系吃的時(shí)候,老班長(zhǎng)就拿魚鉤去河邊釣魚吃,小傷員吃完后,老班長(zhǎng)就把他們吃剩的魚骨頭再啃一啃,最終,老班長(zhǎng)犧牲了。
其中,讓我最感動(dòng)的是當(dāng)小傷員把魚給老班長(zhǎng)吃時(shí),老班長(zhǎng)一直說自己已經(jīng)吃過了,然后再背著兩個(gè)小傷員吃他們剩下的魚骨頭。讀到這,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,心里也油然而生出對(duì)老班長(zhǎng)的崇敬。他為了兩位小傷員能吃上飯,寧愿自己餓肚子,吃他們剩下的,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神是多么令人敬佩!
在我們的'生活中,并沒有像老班長(zhǎng)一樣的生活。父母親讓我們吃好的、穿暖的,我們就像生活在天堂中,和老班長(zhǎng)相比,我們是多么的幸福!可我們還是生在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),不聽大人的話,考試考的一塌糊涂,我們?cè)趺催有臉見我們的父母呢?老班長(zhǎng)吃的是剩飯我們不吃,我們吃的是漢堡、零食;老班長(zhǎng)貧苦的生活我們不過,我們住在溫馨的家里,像是蕩在搖籃中,多么愜意呀!
讀金色的魚鉤有感10
當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭哽咽下去”的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了一下。多么值得尊敬的老班長(zhǎng)!為了革命事業(yè),寧愿犧牲自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。為了下一代,解放新中國(guó),這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食,回想起來(lái)可真慚愧。
平時(shí),每天吃飯,我都好會(huì)在桌上掉一些飯粒。有時(shí),我覺得不好吃的'飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。
讀了這本書,我深深感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,更應(yīng)該珍惜糧食,老班長(zhǎng)所吃的能和我們比嗎?他們?yōu)槿祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡艱辛。現(xiàn)在,我多希望用我手中這白花花的米飯去換老班長(zhǎng)手中的雨骨頭呀!此處填寫內(nèi)容
讀金色的魚鉤有感11
這篇文章寫的是在紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征過草地的時(shí)侯,所發(fā)生的一件不可思議的事情。主要講了老班長(zhǎng)為了照顧兩個(gè)生病的小紅軍,卻不惜犧牲了自己寶貴的生命的故事。
當(dāng)我讀到文中的“他坐在那里,捧著陶瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的的`魚刺,嚼了一會(huì)兒,就皺著眉頭咽下去”的時(shí)候,我也不覺得皺了一下眉頭,咽了一下口
水。
啊!多么值得我們尊敬的老班長(zhǎng)阿!他寧愿自己受苦、挨餓都不怕,還要保住小戰(zhàn)士的命。我不解地想:“那硬梆梆的魚刺,他怎么咽的下去呢?”他是靠他的至高無(wú)上的革命精神,為了我們這一代,為了全中國(guó),老班長(zhǎng)把自己的生命獻(xiàn)給了革命。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜時(shí)光,每當(dāng)想起來(lái),就覺得慚愧!
平時(shí),天天吃飯,我都要在桌子上“種”一些飯粒,尤其是以吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有時(shí),覺得飯菜不合口味,就背著父母把米飯倒掉
讀了這篇文章,我明白了一個(gè)道理:我們的生活是來(lái)之不易的,糧食也是來(lái)之不易的。我們要珍惜阿!
讀金色的魚鉤有感12
《金色的魚鉤》這篇課文主要講了紅軍長(zhǎng)征途中,一位炊事班長(zhǎng),牢記指導(dǎo)員的話,盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過草地,而不幸犧牲的感人故事。
課文中的炊事班長(zhǎng),也就是“老班長(zhǎng)”牢記指導(dǎo)員交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級(jí)、是勤務(wù)員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個(gè)月的時(shí)間,青稞和著野菜就吃光了沒有吃的,“老班長(zhǎng)”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來(lái)就去釣魚和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動(dòng)!老班長(zhǎng)為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長(zhǎng)卻只吃一點(diǎn)吃剩的魚骨頭和一點(diǎn)野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過,腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出“老班長(zhǎng)”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢回到過去給這四位戰(zhàn)士買一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上噴噴的東西啊! 那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和鐵打一般的`雙腳才能走出這草地,那草地是考驗(yàn)人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來(lái)的機(jī)流非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。
在走出草地的邊緣的時(shí)候,老班長(zhǎng)累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士啊!
讀金色的魚鉤有感13
今天我寫完作業(yè)后,媽媽讓我看看小學(xué)的課本,我拿出了五年級(jí)的語(yǔ)文書,翻到了《金色的魚鉤》這一課,因?yàn)槲易钕矚g這一文中的老班長(zhǎng).現(xiàn)在就由我來(lái)說說老班長(zhǎng)是怎樣的一個(gè)人吧!
當(dāng)我讀到這篇文章時(shí),沒有想到故事的內(nèi)容那么感人,一下了,我的注意力全都集中在了這個(gè)故事當(dāng)中.讀著,讀著我仿佛看到老班長(zhǎng)那布滿皺紋,非常憔悴的面孔,看到他為同志的健康而擔(dān)憂的情形 .....淚水濕潤(rùn)了我的眼睛,字突然模糊了,心里像塞滿了石頭似的.當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)犧牲了,我跟著小戰(zhàn)士一齊喊著:“老班長(zhǎng),醒醒啊”.眼淚也奪眶而出,嗓子像塞了一團(tuán)棉花似的,說不出話來(lái).我擦干眼淚,放下書,走到窗戶旁,對(duì)著窗外慰藍(lán)的天空,嘆了口氣,后來(lái)我的.心依舊平靜不下來(lái)。
我們的老班長(zhǎng)啊!你為了戰(zhàn)友 ,不顧自己的健康甚至還熬壞眼睛,天天爬在草地上一棵棵地找野菜,耐心地到水池邊去鉤魚,你像慈母一樣把新鮮的魚菜湯送到戰(zhàn)士的手中,自己卻嚼著別人剩下的魚骨頭草根....
我們的老班長(zhǎng)。∧汴P(guān)心別人勝過關(guān)心自己,你無(wú)微不至地照顧同志,把別人安全地送出草地,自己卻留在了那茫茫地草海中....作文
我們的老班長(zhǎng)啊!你是千百萬(wàn)英雄戰(zhàn)士中的一個(gè),是你的鮮血換來(lái)了我們的今天的幸福生活,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,為祖國(guó)做出無(wú)私的貢獻(xiàn)。
在《金色的魚鉤》一文中,我學(xué)會(huì)了很多.老班長(zhǎng)的形象永遠(yuǎn)留在我的腦海中,他鼓舞我做好功課,他鼓舞我不斷克服學(xué)習(xí)上的困難向高峰攀登。
讀金色的魚鉤有感14
今天我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文的中心,雖然是篇略讀課本,但是那種革命精神令我至敬。
在二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路上,有著許多的艱苦。從巧過金沙江到飛奪瀘淀橋,從過草地到爬雪山,有著無(wú)數(shù)舍己為人的革命同志,有著無(wú)數(shù)無(wú)名的英雄。他們的革命精神將永垂不朽。這課書里的老班長(zhǎng)也是這樣一個(gè)人。他為了三個(gè)年輕的小同志而愿自己犧牲。老班長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心小同志,他服從黨的安排聽從黨的指揮,甘愿把生留給他人。他用驚人的毅力戰(zhàn)勝了困難,他用頑強(qiáng)的`信念遵守指導(dǎo)員臨走前的命令。
那金色的魚鉤閃爍著金色的光茫!
我們的幸福生活從哪來(lái)?就是他們老一輩的紅軍戰(zhàn)士用生命與鮮血換來(lái)得。我想用手中的白米飯來(lái)?yè)Q來(lái)老班長(zhǎng)手中的草根與魚骨頭。
珍惜現(xiàn)在,守望未來(lái)。未來(lái)是我們新一輩的天地!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”我們的美好是甜美滿天星那未來(lái)的美好與我們的手中。
讀金色的魚鉤有感15
讀了《金色的魚鉤》這篇文章之后,老班長(zhǎng)他那高尚的品質(zhì)著實(shí)令我感動(dòng)!
這篇文章主要講了1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)照顧三個(gè)得了腸胃病的戰(zhàn)士……最終老班長(zhǎng)餓死在草地上。
讀了這篇文章之后,老班長(zhǎng)他那舍己為人,忠于革命的精神讓我十分感動(dòng)!看看那時(shí)候,再看看現(xiàn)在,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福、美好啊!他們那時(shí)候卻連飯都吃不上!可以想象,他們當(dāng)時(shí)有多么艱苦,困難!
媽媽對(duì)我說,這是在紅軍長(zhǎng)征時(shí)發(fā)生的一件事。在這次長(zhǎng)征中,犧牲了許多人!紅軍在長(zhǎng)征之前約有8.8萬(wàn)人;而到達(dá)了陜西根據(jù)地之后卻只剩下約七千人了!這其中有一大半人都是因?yàn)闆]有食物而餓死的。
如果,老班長(zhǎng)只是自己一個(gè)人走出草地,完全是有可能的。因?yàn)樗梢宰约翰遏~、做菜;如果他能吃一點(diǎn)兒東西的'話,就不至于會(huì)被餓死了。但是老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)小同志吃上食物,而自己不進(jìn)食,最終導(dǎo)致被餓死。
讀了這篇文章之后,最讓我難忘與感動(dòng)的就是老班長(zhǎng)他那舍己為人的高尚品質(zhì),我 也要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),做一個(gè)終于祖國(guó),舍己為人的人。
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