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《尋找一只鳥》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的《尋找一只鳥》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《尋找一只鳥》讀后感1
你的童年是美好的嗎？有些孩子從小生活在農(nóng)村，雖貧窮，但他（她）們一直以大自然為伴。別看農(nóng)村很貧窮，生活很無趣。但是只有你生活在那里，并且很享受，才能從中知道其中的樂趣。
《尋找一只花翎鳥》是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主畢飛宇創(chuàng)作的回憶性美文集，這本書主要講的是以大自然中的某種生物為主進(jìn)行描述，比如說《紅蜻蜓》、《牛》、《羊》。以上列舉的三個(gè)例子是書中內(nèi)容的一小部分，那么我認(rèn)為令我印象比較深刻的內(nèi)容是《九月的云》。這一片小短文主要講的`是九月“云”的變化。
大自然是啟蒙老師。云是變化莫測(cè)的，形狀不可能一直定在那里，所以孩子們一發(fā)現(xiàn)這一變化就會(huì)產(chǎn)生了趣味。云一會(huì)兒變化成一匹馬，一會(huì)兒變化成一只豬，對(duì)于孩子們來說，這就是趣味。看到云，我會(huì)想到我們變化莫測(cè)的心情，時(shí)而萬里無云，時(shí)而混在一塊，時(shí)而分散各處。天空廣闊時(shí)，我們開心放松；云朵混在一塊，我們生氣憤怒，有很多心事想傾訴；云朵散著分布，我們心情復(fù)雜，難以描述。
他們把萬物當(dāng)成玩具，只要玩心上來了，逮到什么就玩什么。生活在農(nóng)村的孩子們，還與動(dòng)物特別親昵。其實(shí)對(duì)我本人來說，和動(dòng)物基本沒什么接觸，所以動(dòng)物的生活習(xí)性，特點(diǎn)，性格都不清楚，另外我很懼怕動(dòng)物們咬我、抓我。也許就是這份懼怕，使我和動(dòng)物之間產(chǎn)生隔閡�？赡軇�(dòng)物的一些舉動(dòng)是想讓我更加親近它們，但我總是以為要傷害我，所以有了這種“想”又“不想”的想法。
其實(shí)大自然很美好，只有享受的人，才會(huì)懂得美好，才會(huì)懂得其中的真諦。
《尋找一只鳥》讀后感2
《尋找一只鳥》是曹文軒寫的，講述了一個(gè)叫羽片兒的小男孩，他特別喜歡鳥，各種各樣的鳥，他可以叫出所有鳥兒的名字。他會(huì)畫這些鳥，把它們畫在雪地里，白墻上，石頭旁。羽片兒的媽媽是一位鄉(xiāng)村詩(shī)人，曾告訴羽片兒，羽片兒的爸爸是一只鳥，一只威風(fēng)神秘的青灰色大鳥。羽片兒的外婆在羽片兒每一次出去尋找爸爸時(shí)悄悄守護(hù)他。
羽片兒倔強(qiáng)、安靜、聰明、執(zhí)著。他為了尋找爸爸一只青灰色的大鳥，自己踏上了旅途。在路上被陌生小鎮(zhèn)的光頭男孩搶走了旅費(fèi)，又遇見了正在尋找自己兒子的盲爺爺。他的兒子四歲時(shí)走丟，他已經(jīng)找了32年。最后，盲爺爺又不幸遺憾離世了。羽片兒又認(rèn)識(shí)了一個(gè)鳥類學(xué)家，雖然他只與那個(gè)鳥類學(xué)家生活了幾天，但這位鳥類學(xué)家對(duì)羽片兒畫的'鳥很感興趣。
讀了羽片兒的故事，我感受到他具有不怕困難、勇于挑戰(zhàn)、執(zhí)著的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)上也要有執(zhí)著的精神。我在學(xué)習(xí)上就很執(zhí)著。我上幼兒園時(shí)，媽媽就帶我去書法培訓(xùn)班練習(xí)書法。剛開始媽媽陪著我練，我也學(xué)得很起勁。漸漸地，媽媽開始忙碌起來，沒空陪我了，就叫我別去練了。我不同意。后來，雖然沒去培訓(xùn)班練習(xí)書法，但我在家里天天練習(xí)。直到現(xiàn)在五年級(jí)了，我也沒有間斷過。練習(xí)書法不僅讓我獲得了贊揚(yáng)聲和參賽獎(jiǎng)狀，收獲了成功，還陶冶了我的情操，培養(yǎng)了我的意志力。
《尋找一只鳥》告訴我學(xué)習(xí)需要執(zhí)著，我喜歡這本書。
《尋找一只鳥》讀后感3
書是我的最愛。這幾天，我讀了一本書—《尋找一只鳥》。這本書里的主人公是一個(gè)小男孩，叫羽片兒，他從小跟著媽媽和外婆生活在一起，生下來就沒見過爸爸，媽媽告訴他：爸爸是一只鳥。所以羽片兒從小就抱有一個(gè)堅(jiān)定的信念：找到爸爸。從此，羽片兒與生俱來地與鳥兒有著莫大的緣分，他用樹枝在雪地上畫鳥，用顏料在家里的墻壁上畫鳥，用各種各樣鳥兒的涂鴉裝點(diǎn)著整個(gè)小鎮(zhèn)的墻壁。一天，他追著一片從沒見過的羽毛，遇到了一只在風(fēng)雨中迷失了方向的黑色信鴿，這只鴿子成了他形影不離的朋友。后來，羽片兒在每個(gè)假期都會(huì)背上行囊，帶著他的黑色信鴿一起踏上尋找爸爸的旅程。
在旅程中，羽片兒遇到了各種各樣的人和事，這些經(jīng)歷就像是一塊塊拼圖，逐漸拼湊出一幅奇異而溫情的畫面……
最讓我感動(dòng)和佩服的是主人公羽片具有堅(jiān)定的毅力和意念。他獨(dú)自尋找爸爸的旅程非常艱難，遇到許多危險(xiǎn)，受到很多挫折，但他從不動(dòng)搖、不放棄。
最打動(dòng)我的是，在一個(gè)渺無人煙，已是黃昏的荒野中，當(dāng)10條野狗把他包圍時(shí)，他不是叫喊、逃跑，而是彎腰從地上一手抓了一塊石頭，一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒，居然沒有顯出一個(gè)已經(jīng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，獨(dú)自走向荒野上的`孩子的懼怕。當(dāng)一只灰狗首先沖向他時(shí)，他用右手砸出去的石頭居然將灰狗擊中并嚇跑，可是不一會(huì)兒，幾條野狗突然像他猛撲過去，他仍然不叫喊、不退縮。最終，他憑借著毫不動(dòng)搖、堅(jiān)持不懈的精神找到了爸爸。
他的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我懂得，我們每個(gè)人的理想，要靠自己努力去實(shí)現(xiàn)，雖然會(huì)遇到困難、拙折，但只要持之以恒、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈就能成功。
《尋找一只鳥》讀后感4
曹文軒叔叔剛出了一本新書叫《尋找一只鳥》，我迫不及待的就買下了。
這本書講的是：一個(gè)男孩叫羽片兒，他沒有父親，從小他就認(rèn)為他的父親是一只灰色的“大鳥”。羽片兒從小有一個(gè)愛好就是愛畫鳥和收集羽毛，他有一位優(yōu)秀的母親，他的母親不僅很順著他，而且還是一名著名的詩(shī)人。羽片兒還有一只與他形影不離的黑鴿子叫黑森林。于是，羽片兒就和黑森林一起去尋找，尋找那只威武高大、灰色的“大鳥”，去尋找他的父親。
羽片兒是個(gè)獨(dú)特、堅(jiān)定的孩子，他并不管別人看他的眼光如何，但是他心中的目標(biāo)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。在現(xiàn)實(shí)的生活中，人們常常會(huì)因?yàn)閯e人的`眼光來改變自己。我記得有一次，我和好朋友玩游戲時(shí)，這個(gè)游戲我們覺得很有趣，可其他人就得我們很幼稚。于是，我們從此以后就再也沒有玩兒這個(gè)游戲了。我應(yīng)該向羽片兒學(xué)習(xí)，不應(yīng)該為別人的眼光而改變了自己。
羽片兒特別勇敢，當(dāng)調(diào)皮的同學(xué)，山爬子去搶他的黑森林時(shí)，盡管山爬子比他高大，但是羽片兒卻不畏懼地站出來，保護(hù)黑森林。這是羽片兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)動(dòng)物朋友的關(guān)愛，這就是勇氣吧。記得有一次我?guī)Я艘粋�(gè)很漂亮的筆記本，班上的同學(xué)卻找我要，讓我送給她。可是我不干，于是第二天放學(xué)時(shí)她叫上了其他女同學(xué)一起搶我的本子。面對(duì)她們一群人我不敢搶回來，只好眼睜睜的看著她們把我的書包翻得很亂，找出了筆記本。那時(shí)如果我勇敢的站出來或告訴老師的活，也許筆記本就不會(huì)被搶了。
羽片兒和曹叔叔蠻像的呢，他們尊重生命，喜愛小鳥。在曹叔叔的筆下一切都讓我覺得是真的一樣。栩栩如生的情節(jié)，讓我身臨其境，享受在美好故事的海洋里。
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