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手斧男孩讀后感15篇
當(dāng)仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的手斧男孩讀后感，歡迎大家分享。
手斧男孩讀后感1
堅強是一種態(tài)度，是心靈的堅忍不拔，我們每個人都需要堅強！而讀了《手斧男孩》這本書后，更讓我深刻體會到了堅強的意義。
《手斧男孩》這本書主要講了題目：美國一個十三歲的男孩布萊恩坐著私人飛機去看望在大森林開采油田的，飛行途中，飛行員突發(fā)心臟病死了，飛機墜毀在一個湖里，布萊恩憑靠著媽媽送給他的手斧，憑借勤勞的雙手，智慧的腦袋，在孤島上獨自生存了54天月后最終被救援的。
我讀著讀著，越發(fā)對布萊恩感到欽佩。威海明曾經(jīng)說過題目：人可以被打敗，但不能被打倒！我想布萊恩就是這種永不的精神讓他到最后。
假如我們這些“衣來伸手，飯來張口“的小學(xué)生也像布萊恩那樣遇到，那后果肯定不堪設(shè)想。在這里，我再一次對說一定要學(xué)會堅強！
跟同齡的布萊恩相比，我更加的`自嘆不如。記得有一次我考試考砸了，沮喪和充滿了我的心田。沮喪是因為無法關(guān)心疼愛我的媽媽；是因為沒有認(rèn)真對待，敷衍了事。
總抱著“臨時抱佛腳”的心態(tài)僥幸考試，導(dǎo)致我一個禮拜都在頹廢之中度過。
正如名人所說題目：堅強則萬事成！當(dāng)今社會，哪個的人不是腳踏實地，不懈地努力獲得的呢？我國奧運冠軍劉翔力壓群雄，跑了100米12秒91的傳奇成績。
當(dāng)然沒有劉翔奮力，沒有劉翔和他的教練的堅持，面對傷痛和壓力，劉翔毫不氣餒，正是這份堅強使他一步步走向，不斷突破！司馬遷，相信這個名字大家都不陌生，他為了了卻父親的遺愿，也為了完成自己的，歷盡千辛萬苦寫下了流傳千古的歷史巨作《史記》。
“就像海洋，只有意志堅強的人，才能達到彼岸！”人人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會堅強，因為沒有堅強，不能堅持，任何事情都不會成功的！
手斧男孩讀后感2
大家喜歡冒險嗎？喜歡聽冒險故事嗎？那就隨我進入《手斧男孩》的歷險記吧！
13 歲的布萊恩。羅伯遜父母離婚分居，在他去他爸爸家的飛機上，飛行員心臟病突發(fā)，一下子死了。他恐懼的經(jīng)歷了一個人的飛行，使飛機墜入一個“l(fā)”形的湖中。最終他逃了出來，他擁有的一切僅有一把手斧和一套衣服。他是怎樣度過這恐懼、喜悅、絕望、而又興奮的冒險呢？
恐懼的是：他餓了怎么辦？渴了怎么辦？怎么活下去？所有的問題都一股腦兒向他撲來。他好像是個無助的小孩，被這突如其來的災(zāi)難給愣住了。
喜悅的是：經(jīng)過他大膽的嘗試和實驗，他會以果子為食了；他會制作魚叉和弓箭來捕動物吃了；更重要的是他會生火了！
絕望的是：他正以為他的生活可以很舒適的時候，一場巨大的龍卷風(fēng)又使他一無所有，他的心情落到了谷底，甚至沒有了活的希望。他，又該怎么做呢？
興奮的.是：他乘著自制的木筏找到了墜落的飛機上掉下來的救生包。那是上帝給他的禮物！睡袋、鋁鍋、打火機、小刀……還有數(shù)不盡的食物和生活用品。這些可以供他在森林里生活很長時間！再經(jīng)歷了種種磨難以后，他總算被一個皮毛商救上了飛機，回到了文明的城市。
讀完這本書后我的內(nèi)心產(chǎn)生了這樣的觸動：每個人都要有一把手斧。當(dāng)然，這并不是普通的手斧，而是象征著大家的獨立生存能力。
手斧男孩讀后感3
暑假，我讀了一本《手斧男孩》，里面描述了一個13歲的小男孩—布萊恩。面對饑餓，恐懼，狗熊，狼和一些無法意料的事情，布萊恩并不恐懼，讓一把普普通通的手斧變成了希望，鼓起勇氣，克服了一切困難，在危險的叢林里生活了54天。
布萊恩堅持不懈和不懼危險的精神使我對著本《手斧男孩》深深地著迷著，我有許多疑問沒有解開，比如：13歲小孩布萊恩好不容易回到家，為什么還要待在危險的叢林里呢?為了解開真相，我一口氣讀了2遍，發(fā)現(xiàn)布萊恩已經(jīng)與那座叢林融為一體了，像自己身上的一塊肉一樣，缺了一塊就難受。布萊恩喜歡叢林里的生活，無憂無慮，就怕有危險的動物出現(xiàn)。但是，布萊恩一定不會害怕，因為他克服過許多困難，就算有一頭獅子撲過來，布萊恩也會想辦法解決的。
有時，我會想：如果我是布萊恩，我會怎么做?在家吃上香噴噴的飯，連自己做也不用做，在叢林里，沒有人依靠，會不會餓死?如果是我，我一定會躲在一邊偷偷的哭，但是，我會砍柴點火，可以早點出去。布萊恩是一個野外生存的英雄!他勇敢去面對事實，決不放棄一點生存的.希望，用上自己學(xué)過的知識，和自己的雙手，來拯救自己!
《手斧男孩》告訴我們的不止這些，還告訴我們在生活中藥做一個堅強的，自信的，不怕困難的人，像布萊恩那樣，做一個有勇氣的人!遇到困難不退縮，不手忙腳亂，要鎮(zhèn)定，思考方法，去克服這個困難。做人是要腳踏實地一步步地走的，即使失敗了，可以重新再來，不要因為一些芝麻綠豆的小事而退縮，這不是一個有勇氣的人應(yīng)該做的事。我們要做一個堅強的人，做生活中的強者!
手斧男孩讀后感4
《手斧男孩》是一本非常有意思的書，講述了13歲男孩布萊恩乘坐的飛機墜毀于一片原始森林中，雖然他幸免一死，但密林深處危機重重，他陷入了絕望、恐懼、饑餓之中。但這并沒有打到布萊恩，他憑著智慧和勇氣，竟然在森林中存活了54天，最終獲救。
布萊恩實在是太讓我佩服了，他的年齡沒比我大多少，可是生存能力卻是那么的頑強。假如我像他一樣，落在荒無人煙的森林里，絕不可能活那么長的時間，或許3天不到就不行了。為什么布萊恩能夠頑強生存下來呢？我覺得第一是他強烈的求生欲望。每次遇到困難，他都不會放棄，他告訴自己：“我得爭取主動。此刻，我是我所擁有的一切。我必須行動起來！”第二，是布萊恩善于學(xué)以致用。他看過很多的書，在關(guān)鍵時刻總能派上用場，比如關(guān)于駕駛飛機的知識讓他安全著陸，關(guān)于水的折射原理的知識讓他成功捕捉領(lǐng)到了魚，看來書在關(guān)鍵時刻確實非常管用，能派上大用場。
書中的布萊恩挺倒霉的.——飛機失事、沒有食物、蚊蟲叮咬、野獸出沒……不過，我覺得他最倒霉的還不是這些，是他最后花了一天一夜的時間，好不容易從湖中失事的飛機里把救生包運到洞中，發(fā)現(xiàn)了許多的美食，剛剛想要品嘗的時候，一架飛機就來救他了，唉，這么久的努力等于白費，要是飛機晚一天來救他也比這樣好呀。
《手斧男孩》這套書一共有5本，除了我這本，還有《冒險河》《一個人的冬天》《鹿精靈》和《獵殺布萊恩》，據(jù)說都非常有意思，以后我想向有這幾本書的同學(xué)借著看。
手斧男孩讀后感5
荒島，危機四伏，一個十三歲的男孩，只有一把手斧，能否存活？小說《手斧男孩》告訴我智慧與勇氣能戰(zhàn)勝一切。
書中講述了一個十三歲男孩布萊恩在父母離異后，帶著媽媽送給他的禮物--手斧，獨自一人去尋找爸爸�？刹恍业氖牵w機墜落掉入了一個荒無人煙的原始森林里，從此，男孩靠著手中的手斧和僅有的一些干糧開始了他在森林中奇特的求生之旅。
在這過程中，最驚心動魄的是某天夜里，當(dāng)布萊恩準(zhǔn)備睡覺時，一只高大兇猛的黑熊悄無聲息地從灌木叢中走出來。漆黑的夜里，黑熊的雙眼像兩個大燈泡，目光牢牢地盯在布萊恩身上。男孩的心中忐忑不安，但是男孩僅憑手中的'斧頭與黑熊斗智斗勇，最終化險為夷，黑熊甚至成了他在森林的第一個朋友，與他一同面對之后遇到的種種困難。
我開始反省我自己，在現(xiàn)在這個科技發(fā)達的社會里，我們的能力被埋沒了，我們的意思被消磨了，我們只懂得衣來伸手，飯來張口。還有些同學(xué)不僅不學(xué)習(xí)還進行無謂的攀比，一點小事就能激起一場幼稚可笑的爭吵。
讀完這本書，覺得我自己與男孩無法比較，很多時候，我以為父母會包容我的任性，所以一些簡單的小事，我總會告訴我自己：我會了。但是，哪一天事情突然降臨時，我卻手忙腳亂。
我覺得我要向布萊恩學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，并幫助父母做一些力所能及的事情，磨煉自己的意志，增強自己的能力，減輕父母的負(fù)擔(dān)，哪怕只有一點進步。
我希望能像布萊恩一樣昂首挺胸，讓這個世界看到----我的成長！
手斧男孩讀后感6
在這個溫暖的冬天，快樂的春節(jié)里，離不開知識的源泉—書了。你們看了哪些書？哪些好書？我來和大家分享一下我看的書吧。在這個寒假中，我看了《手斧男孩》、《一個人的冬天》、《佐賀的嬤嬤》。其中《手斧男孩》是一本野外求生、具有冒險的書。這本書主要講了：13歲的布萊恩要去原始森林和爸爸一起過暑假。一天，機會來了，布萊恩可以乘飛機去見爸爸了。上飛機前，媽媽送給他一把手斧，可是在路途中，駕駛員突發(fā)心臟病而死。飛機墜入湖中，布萊恩爬回地面開始了他的冒險之旅，布萊恩在野外生存了54天，通過布萊恩的勇氣、希望、手斧和有逃出去的'信心，最終被救。他在54天中用黑莓、“傻鳥” 、兔子和魚生存。其中被豪豬扎中腿，被駝鹿扔進湖，棚屋被龍卷風(fēng)卷倒。布萊恩都能頑強的抵抗過去，十分勇敢。我們也13歲了，假如我們也像主人公一樣，身陷森林，只有一把手斧，我們能說“我們行。”嗎？文中的布萊恩從錯誤中取得成功，我們有在森林中找到求救的辦法嗎？我們能在逆境中度過漫長的兩個月嗎？我們不能，我們衣來伸手，飯來張口肯定不行。文中的布萊恩即使遇到困難也能挺過去，布萊恩就是勝利者。相信自己，對自己要有信心。相信自我，拿出自己的勇氣戰(zhàn)勝自己。
手斧男孩讀后感7
假如有一天，你被拋棄到一片你出不去、別人進不來的大森林里，你靠吃野果或捕獵充饑，一個人能掙扎著活五十四天嗎？
————布萊恩.羅伯遜能
《手斧男孩》講述了一個沒有任何野外生存能力的普通的紐約男孩在飛機失事墜入原始大森林后在野外生存的故事。在原始森林，布萊恩饑寒交迫，因為這里只有樹木、青草、灌木和一個大湖。這些顯然不能吃，這里除了有許多鳥和魚，根本沒有其它能吃的動物。就算碰運氣捉到了，連火柴都沒有，生不了火……他哭過、害怕過、絕望過，在夢里喊過媽媽，但這些都沒用，沒有人能來救他，他只能想辦法自救。幸好在上飛機前，媽媽送給他一把斧頭，想不到這把斧頭救了他的命。在原始森林中，布萊恩用斧頭學(xué)會了“鑿火”，學(xué)會了砍樹、搭房子、制造武器工具。他還和黑熊搶吃黑莓，吞過難吃的烏龜?shù)�，遭遇過大灰狼，差一點被駝鹿撞。一天一天過去了，突然，布萊恩發(fā)現(xiàn)自己重生了，感到希望又燃燒起來了。不是獲救的希望，而是生存、堅強的'希望。最后布萊恩像所以故事的主人公一樣獲救了，那天是他在原始森林的第五十四天。
這本書教會了我們一條最重要的生存法則：面對困境自憐自艾毫無用處。還有一句話：即使沒有手斧也不能沒有勇氣。同時我不停的問自己，如果我遇到了這樣的事，我該怎么辦？今年暑假，我報名了娃哈哈小學(xué)的生存教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和交通標(biāo)志的認(rèn)識，學(xué)習(xí)了基本的心肺復(fù)蘇、人工呼吸等急救知識，學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的野外生存知識。在學(xué)習(xí)游泳時，雖然開始覺得非常難，讓人害怕，但是當(dāng)我大膽的去嘗試，學(xué)會了游泳，現(xiàn)在回過頭來再看看，原來一切都是這么的簡單。我們要像布萊恩那樣學(xué)會獨立生存，學(xué)會自強自立。
手斧男孩讀后感8
最近我在看一本很精彩的書——《手斧男孩》。這是一本冒險故事書。“手斧男孩”講的是布萊恩一段不可思議的經(jīng)歷。他只有13歲。有一次，他獨自一人乘坐一架小型雙人飛機飛越一片原始森林去看望爸爸。
但是很不幸的是，飛行員在高空中突發(fā)心臟病死去。所以布萊恩乘坐的飛機摔落在了渺無人煙的原始森林中。但不幸中的萬幸是，飛機落入了一個小湖，布萊恩幸免一死，從水中游了出來。他在森林里獨自一人生活了54天。上飛機前，媽媽送給了他一把手斧，讓他別在腰間。僅有一把手斧的`布萊恩有可能生存下來嗎？這些天，恐懼，饑餓，傷痛，大黑熊，狼群都成為他的死對頭。讓我沒有想到的是，布萊恩居然活了下來。他用這把手斧給自己找到食物，還搭了簡易的窩棚用來休息。
我現(xiàn)在想問大家一個問題，如果是我們——爸爸媽媽眼中的小公主，小王子，衣來伸手，飯來張口的我們，也遇到了這種情況，我們有可能生存一個星期嗎？我想這絕對是不可能的，除非我們隨身攜帶了先進的設(shè)備和充足的食物，水�？催^這把書，我真是對布萊恩佩服的五體投地�？磿梢宰屛覀兊纳钭兊酶映鋵�，有趣。讀一本好書，就像是和一位品格高尚，學(xué)識淵博的人談話。
人的一生懂得的知識很多，有些是從日常實踐中學(xué)到的，還有很多是從書中得知的。一本本好書就像是一條條知識的小溪涓涓流淌，沒有盡頭。有些人不喜歡看書，覺得讀書是浪費時間，還不如去打電腦游戲。但是我深深地感覺到讀書是一種難得的享受，真是樂在其中呀。
手斧男孩讀后感9
前幾天，一個高中老師向我推薦了一本書，叫《手斧男孩》。聽到這個題目，我就十分喜愛，下決心要好好讀這本書。今天，我終于看了。
這本書講的是一名意大利的小男孩要乘飛機去看望他那與媽媽離婚的爸爸。臨走之前，媽媽給了他一把手斧，說能用的上。飛機起飛了，飛機上只有小男孩布萊恩與飛行員。起初，飛行員狀態(tài)很好，還教他開飛機的要領(lǐng)，可后來飛行員卻心臟病發(fā)作，突然死亡。布萊恩嚇壞了，起初很緊張，想著剛才飛行員教的怎樣開飛機，慢慢穩(wěn)住了飛機，自己飛行。可后來飛機燃料用盡，飛機掉進一個湖里。布萊恩幸免一死，在岸上，看到這茫茫森林，他絕望了，想過要自殺，但后來他還是堅強的面對這一切，在森林中生活。其間，有黑熊的`威脅，有駝鹿的騷擾，也有龍卷風(fēng)的侵襲，他沒有放棄，用媽媽給的手斧躲過一次有一次的災(zāi)難。最后他游到湖底，拿出了飛機上的救生包，按動了無線呼救，一架飛機前來，救走了這個在森林中度過54天的小男孩。
讀完這本書，我感到很震驚，文中的小男孩與我年齡差不多大，可他，卻已經(jīng)獨立面對大自然。而我，在家里還覺得自己是個小皇帝。，記得有一天，媽媽帶弟弟看病，爸爸出差，將我一個人留在家里。中午，他們依然沒回來。我沒有下樓買飯，也沒有泡方便面，只是在不停的抱怨，爸爸媽媽怎么還沒回來，結(jié)果餓了一中午。假如在森林中的是我，說不定早已絕望了。
所以，人活在世上就要堅強，要樂觀，千萬不要被眼前的小石頭拌倒。相信，當(dāng)我以后遇到困難時，眼前一定會浮現(xiàn)出布萊恩在林中頑強生活的情景。
手斧男孩讀后感10
生活中，我們常常會面對一此困難，可能是成績不理想，可能是高考落榜，但是——如果你面對的是一座荒無人煙，并時刻危機四伏的原始森林呢?
《手斧男孩》講的是一個13歲的男孩——布萊恩，乘著一架只有他一飛行員的.飛機去爸爸那里過暑假，出發(fā)時，他媽媽送了他一把手斧，不幸的是，飛行員因心臟病突發(fā)而死，布萊恩竟把飛機安全迫降在一個L形的湖里，此時此刻，面對他的竟是一座原始森林，然而，他活了下來。
有一回他為了拿到飛機上的一個放了急救時用的包，他潛到水里，進到飛機里面拿，可是三番五次都失敗了，他沒有泄氣，他吸足了氣，潛進了飛機里，面對飛行員的遺體，他拼命克制住自己的恐懼，經(jīng)過不懈努力終于拿到了那個包。
看著看著，我不禁想問問自己，“如果是你呢?”我在家里，一般是過著衣來伸手，飯來張口的生活，就連煎一個雞蛋也常常會出一些好笑的事，不是把雞蛋煎了個一面焦黑，一面生，就是用力一翻把雞蛋翻到了鍋的外面，更何況是去森林闖蕩呢?
災(zāi)難是恐怖的，但它同時，也造就了千千萬萬個堅強的人，他們的力量是不可被忽視的!因此，當(dāng)我們面對困難時，一定要像梅花一樣，哪怕風(fēng)欺雪壓，也要頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
災(zāi)難使人痛苦，也使人變得堅強，災(zāi)難有人逃避，但同時，也有人勇敢地去面對面、去挑戰(zhàn)。
手斧男孩讀后感11
這個暑假，我讀了一本書——《手斧男孩》。
故事是一個13歲的小男孩布萊恩去看他爸爸開始的，他在一個私人飛機上，橫越美國北方森林，駕駛突然心臟病發(fā)作死了，飛機墬毀到湖里。布萊恩一個人游到湖面，展開了他的叢林求生，度過了漫長的'54天將近兩個月，最后被巡邏機發(fā)現(xiàn)得救。
布萊恩面對饑餓，恐懼，不知道要怎么作，在與世隔絕的大自然里，沒有人幫得了布萊恩。他經(jīng)常受傷，但每次都能很快的振作起來，他對待動物很好，他也能非常巧妙的運用自己所學(xué)的知識，來求生存，他生火，找房子，做床，捕魚，作衣服等捕獸，魚竿都是自己作，僅靠的是———一把手斧。
在求生的過程中，這兩個事例令我記憶猶新：
一次，布萊恩看到湖里有許多魚，便自己用手斧將樹木削成雙頭魚叉的形狀，用來捕魚。開始，他什么也抓不到，每次都是空手而歸。但他并不放棄，漸漸地找到了規(guī)律，先將魚叉伸進水里，然后不把全身都露出來，等待魚的到來。他之所以能想到和捉到魚，完全是靠著他那種堅持不懈、持之以恒的精神，跌倒了，爬起來；失敗了，不放棄，這是他生存的原則。
白天，布萊恩都在尋找火。一天晚上，他睡在自己的“營地”里，但是一只豪豬襲擊了他，他無意中將手斧砸到了一塊巖石上，頓時冒出了火花，他抓住了這個細節(jié)，后來布萊恩便反復(fù)用手斧砸那塊巖石，讓火星落到毛絨植物上，火終于著了。
布萊恩之所以能在野外生存下來，因為他有著滴水穿石、永不放棄的毅力，敢于面對。
除此之外，我還學(xué)到了最重要的一點：人在險境中要學(xué)會積極思考，掌握局面，還要保持冷靜。
手斧男孩讀后感12
今天，我向大家介紹一套書，是《手斧男孩》，因為它能帶給大家很多啟迪。
整套書講的是一個連貫的故事：一名叫布萊恩的男孩由于飛機墜落而跌入了熱帶雨林，他身上僅有的是一把手斧，而他，就靠著堅強的意志力在熱帶雨林里生活了54天，最終得救。在這54天時里，他經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨，太多的磨難，但他憑借自己的才智，克服了種種的困難，堅持活了下來。雖然整個故事情節(jié)都很普通，但卻蘊含了許多的生活常識與野外生活知識，例如怎樣在戶外生火，怎樣狩獵啊等許多生活技能，讓我們學(xué)會了許多科學(xué)知識。
讀完這套書，我有很多感想：一個平時普通的男孩兒，為什么能成為雨林里的生存高手？一是因為他平時讀書多，他從課外書里學(xué)會了很多野外生活常識，才讓他沒有在突發(fā)的情況下，陌生的環(huán)境里，手足無措，不知怎么辦才好。不過，雖然他能在生存下去是因為他從廣泛的課外閱讀中獲得的知識，但最重要的 ，是因為他有著驚人的`毅力，想一想，假如他從一開始就放棄了生存下去的勇氣，他有再多的野外生活技能又能怎么樣，肯定是活不下來的。所以，我們也要向他學(xué)習(xí)這種面對困難不退縮，沉著冷靜，膽大心細，堅持不懈，倘若有一天這種事情發(fā)生在我們身上，我們也應(yīng)該和他一樣努力尋找生存的道路，永不放棄。
這套書，值得一看。
手斧男孩讀后感13
每當(dāng)我翻開這本書時，就被這扣人心弦的敘述，引人入勝的描寫所深深的吸引，這個勝利者的故事——《手斧男孩》，讓我百看不厭。
這是一個真實的故事，一個十三歲的男孩布萊恩坐飛機去看望他的爸爸，飛行員突發(fā)心臟病死亡，飛機墜落在一個荒無人煙的森林里，他幸存了下來，他的身邊只有一把手斧，他怎么辦？巨大的恐懼和無助籠罩著他，這個十三歲的少年能用自己的智慧克服種種困難嗎？遠處的狼咆哮著，近處的黑熊暗暗地窺視他，無情的龍卷風(fēng)呼嘯而來，將一棵棵大樹連根拔起……只有布萊恩一個人單槍匹馬的面對這些災(zāi)難，他憑借自己的勇敢和智慧頑強的活了54天，直到一名飛行員發(fā)現(xiàn)并救走了他。
如果我遇到這樣的情況，該怎樣面對，我會怎么辦？當(dāng)我看完了這本書，我也開始仔細想這個問題，現(xiàn)代的我們都是溫室里的“花兒”，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我們都過著衣來伸手，飯來張口的生活。面對生存危機時，完全沒有自我解救的能力。別以為這種生活離我們很遠，誰知道你會不會遭到和布萊恩一樣的命運呢！想想到時候我們?yōu)榱颂铒柖亲尤ヅG斬棘尋找野果子，好不容易吃到了一些酸澀的難以下咽的野果子，自己卻差點成了黑熊的`晚餐……這就要求我們要居安思危，平時加強鍛煉身體增強體能，遇事多思考勤動手。不要因為自己能力不足而放棄，用自己的大腦和雙手一起勇敢的面對困難、積極爭取，決不放棄生存的希望。你從小看到的、讀到的、學(xué)到的有沒有一些可以派上用場的？能不能用你自己的雙手克服困難，從挫折中得到快樂。這樣至少比坐以待斃，等著答案要好得多。
每一次合上書，每一次給人的感覺都不同。我輕輕地閉上眼睛，跟隨著主人公一起來到了這個奇妙的荒野……
手斧男孩讀后感14
這是我第二次讀這本書了，盡管內(nèi)容很簡單，可還是讓我受益匪淺。
故事是這樣的：主人公布萊恩是一架飛機失事后唯一的幸存者，他在原始森里依靠一把手斧獨自生活了54天，最終獲救。
而我說的“給自己準(zhǔn)備一把手斧”，事實上是指一種獨立生存的能力�，F(xiàn)在的我們有可能是老師的一名好學(xué)生﹑家長的.一個好孩子﹑同學(xué)的一位好朋友，但是如果有一天你突然失去了老師的引導(dǎo)，失去了父母的關(guān)愛，失去了朋友的幫助，失去了你一切的一切，你該怎么辦。你會像主人公一樣慢慢適應(yīng)某場變故造成的后果，還是自暴自棄將自己棄如敝履呢？
也許有很多人會選則前者，但是作為一個人，想要在這個地球上有一塊立足之地，就必須用實力來證明自己。而我們小孩子可以做的，就是靠學(xué)習(xí)來造一把屬于自己的斧子。比如：掃地、洗碗、做飯等等，都是我們可以學(xué)習(xí)的。當(dāng)爸爸媽媽辛苦一天后回家來，我們可以為他們做一桌可口的飯菜；飯后爸爸媽媽忙起了工作，我們可以將碗都洗掉、桌子都收拾掉；雙休日有空就幫媽媽掃掃地什么的，讓爸爸媽媽開心的同時，也讓自己多一分獨自生存的能力。
每當(dāng)你學(xué)會一樣新的技能，就像多了一把新的、比原來更鋒利的斧子，而那個時候，你獨自生存的能力就更強，活下去的希望就更大。
所以，就算你把最后一塊錢借給別人，也不能把你的斧頭借給別人，因為，你需要并且你離不開它。
手斧男孩讀后感15
每一個人遇到困難的應(yīng)對方法都不一樣，有的人是勇往直前，有的人選擇逃跑，而布萊克是第一種人。
布萊克的爸爸和媽媽離婚了。布萊克做飛機去看望爸爸，在飛機上飛行員突然心臟病死了，布萊克一個人留在了森林里。
一開始，布萊克在森林里大哭，因為他的身上只有一個手斧。他絕望了，認(rèn)為自己要死了。后來他心想：我要活下去找爸爸。于是他去找食物，找到了一個地方做了一個石屋在里面生活。后來飛機來了，沒有看到他，他又絕望了。他想：我不可能天天都生活在這里，我會活不下去的�？蛇@念頭剛出來就被布萊克打消了，他要見他的爸爸！正是這個念頭他戰(zhàn)勝了很多困難，最后終于回到了家。
讀完了這本書，我心想：如果是我，我會在森林中干什么？是在森林中哭爹喊娘？在森林中亂跑？還是等死？我能在森林里活過57天嗎？答案是我能的！只要向布萊克一樣堅持不懈就是勝利！做什么事情，只要堅持都會成功。布萊克經(jīng)過了重重困難，都堅持下來，生活井井有條，一絲不茍的做事。在生活中，我們都能這樣，還有什么事情做不好的呢？什么時間做什么事，經(jīng)受住誘惑，不變初心。如果布萊克天天與小兔子，小鳥玩耍，躺在大樹底下睡覺，在水中游泳，在外面亂跑，不去抓魚，不去打獵，不去練習(xí)射擊，不去加固石屋，那么一頭狗熊就能把石屋撞倒，森林中有毒的.食物也能把布萊克頓毒到，小動物們也能把食物偷走……以上任何一種情況的發(fā)生都可以導(dǎo)致布萊克的死亡，可是他沒有，布萊克因為他的堅持不懈，井井有條一絲不茍，勤勞，認(rèn)真，努力，他才會得救。所有的一切都是通過他自己！
我要像他學(xué)習(xí)，做什么事都要堅持，不要被誘惑所左右！我也能在森林中生活，死里逃生！
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