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      《木偶的森林》讀后感

      時(shí)間:2024-10-27 09:35:24 讀后感 我要投稿

      《木偶的森林》讀后感(精選15篇)

        認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《木偶的森林》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《木偶的森林》讀后感(精選15篇)

      《木偶的森林》讀后感1

        《木偶的森林》這本書是王一梅老師的作品,我用了一個(gè)星期看完了這本書。 這是一個(gè)非常感人的故事。

        故事里寫了一個(gè)名叫羅里的人在忙碌城里的一個(gè)叫“大驚小怪馬戲團(tuán)”里用 上半張魔法譜來(lái)控制動(dòng)物,最后,圖書管理員阿燦讓羅里交出下半張魔法譜讓動(dòng) 物們恢復(fù)記憶。

        我最喜歡故事中的阿燦,我不是喜歡她的美麗,也不是喜歡她的機(jī)靈,而 是仰慕她那善良的心。當(dāng)我讀到她給木偶送衣服的.一剎那,我的心好像也被她 溫暖了似的,感覺(jué)熱乎乎的。最終阿燦讓羅里那顆寒冷的心融化了,讓他那顆 心變得溫柔了。如果世界上人人都像阿燦一樣樂(lè)于助人的話,那么世界上就沒(méi) 有壞人了。

        我最討厭故事里的木匠,因?yàn)樗岩豢每赡軙?huì)開花結(jié)果的樹給砍掉了。他很 小心眼兒,很小氣。但他也有令人同情的地方,因?yàn)樗呀?jīng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并 把它記了下來(lái),讓大家吸取教訓(xùn)。我們要幫助像木匠那樣的人,不要讓他們?cè)倏?伐樹木了。讓我們和他們一起進(jìn)步吧!

        書中第三章第十七節(jié)的第九十二至九十四頁(yè)最讓我感動(dòng)。書中有一個(gè)問(wèn)題 最值得我去思考,那就是“阿燦是怎樣讓羅里的心變好的”?

        最后,羅里說(shuō)了一句話:“我不想成為人,我只是一棵樹。在這個(gè)世界上,只有森林才是我真正的家!绷_里的這句話讓我深深感到我們要愛(ài)護(hù)自然,愛(ài)護(hù)身邊 的每一棵樹。

      《木偶的森林》讀后感2

        昨天,我終于把《木偶的森林》讀完了。他講了一棵會(huì)魔法的樹,在冬天被一個(gè)木匠砍下,放在凍成冰的小溪上,他的心已經(jīng)被凍結(jié)了,他要復(fù)仇,木匠把它做成木偶人羅里,還教他了學(xué)學(xué)多多關(guān)于木匠的知識(shí)。

        那天,剛從家里睡醒的小熊白黑黑,聽見森林里”叮叮當(dāng)當(dāng)“的聲音,出門一看就看見了工人們?cè)谛掼F路,工人里的阿湯先生告訴白黑黑它可以坐火車到城市去找阿湯先生,阿湯先生還會(huì)給他一本書。

        后來(lái)白黑黑真的坐火車去找阿湯先生了,在車上她遇見了小狗卷毛,卷毛給了他一份報(bào)紙。白黑黑在報(bào)紙上看到了——”大驚小怪“馬戲團(tuán)。白黑黑找到了馬戲團(tuán)。

        白黑黑在馬戲團(tuán)認(rèn)識(shí)了大象班班、獅子毛毛,猴子丟三和落四等。馬戲團(tuán)的主人羅里讓白黑黑舉重。幾天之后,白黑黑不想演出了,羅里便用魔法控制住了白黑黑。阿湯先生知道后為了找回白黑黑的記憶,在蒲公英圖書館里找到了《木匠的日記》,也知道了羅里的秘密。

        最終朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里,使他那顆復(fù)仇的.心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林。

        這個(gè)故事告訴我們,不能亂砍伐樹木,不能破壞動(dòng)物的生存環(huán)境,F(xiàn)在人類的亂砍亂伐讓好多動(dòng)物們無(wú)法生存,一個(gè)個(gè)都滅絕了。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物和它們的生存環(huán)境。

      《木偶的森林》讀后感3

        最近這幾天,我讀的書也不少了,其中我最喜歡的就是《木偶的森林》。

        在《木偶的森林》這本書中,我最喜歡的人物就是木偶人——羅里、小熊——白黑黑和大象——班班。我們先來(lái)說(shuō)最經(jīng)典的人物木偶人羅里,木偶人羅里,他的身子正所謂他的外號(hào)(木偶人),這是他的簡(jiǎn)介:它是用一棵橡樹做的,并且這棵橡樹會(huì)說(shuō)話,但被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人,來(lái)到了城市。日夜思念大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。它要報(bào)復(fù)人類肆意伐的`行為,于是他招募各種各樣的動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),企圖把人類趕出城市。這是他的圖片:。

        我們?cè)賮?lái)說(shuō)小熊,小熊白黑黑他的簡(jiǎn)介:小熊白黑黑的一家,他的爸爸白先生整天忙著養(yǎng)蜜蜂,只有到了冬眠的時(shí)候才回家睡覺(jué)。所以小熊的媽媽熊太太不希望小熊以后像他爸爸那樣喜歡養(yǎng)蜜蜂而整天都不在家,所以熊爸爸一直把小熊放在家里保護(hù)媽媽。可是有一年森林里來(lái)了一批筑路工人,他們要在這里修一條從森林通往城市的鐵路,其中建筑師阿湯大叔和小熊白黑黑成了好朋友,阿湯大叔并答應(yīng)以后會(huì)送一本《熊為什么要冬眠》的書給他,而且還告訴了他家的地址。鐵路終于通車了,白黑黑禁不住誘惑,偷偷地爬上了去城里的列車。在列車上認(rèn)識(shí)了馬戲團(tuán)的卷毛狗,卷毛狗給了他一張報(bào)紙。到了城里,白黑黑不知道該往哪里去,結(jié)果被羅里招進(jìn)了馬戲團(tuán)當(dāng)了演員。最后也被羅里像對(duì)其他動(dòng)物一樣給施了魔法,忘記了從前的一切。白黑黑這是太可愛(ài)了!

      《木偶的森林》讀后感4

        這是一篇記載了一個(gè)叫羅里的日記。羅里的悲慘一生要從他還是一棵樹說(shuō)起。

        在很久以前羅里是一棵會(huì)說(shuō)話的橡樹,他還是馬戲團(tuán)的主人。在森林里生活非?鞓(lè),有各種各樣的花草樹木,有快樂(lè)的小鳥在樹林中飛來(lái)飛去,地上的小動(dòng)物在他的周圍玩著各種游戲。鳥兒累了就在他的樹枝上休息,樹下的小動(dòng)物累了就靠在他的.身邊睡覺(jué)。他們的生活充滿了快樂(lè)和笑語(yǔ)。

        快樂(lè)的生活很快被打亂了。有一天,森林里來(lái)了一群工人。他們是一群砍伐隊(duì)員,他們中間有一位是木匠。木匠不顧橡樹的苦苦請(qǐng)求,依然把橡樹和樹墩分開了。在一個(gè)寒冷的冬天,羅里離開溫暖的土地,失去了美好的生活,躺在冰冷的溪水里。他的心隨著冰冷的溪水一片冰冷。在一段很長(zhǎng)的時(shí)間里,他的心慢慢轉(zhuǎn)變成兩樣?xùn)|西——悲傷和仇恨!春天到來(lái)了,木匠把橡樹做成一個(gè)木偶,是一個(gè)會(huì)說(shuō)話而且還會(huì)點(diǎn)魔法非常了不起的木偶。木匠把自己的本領(lǐng)都教給了羅里。但是他是從森林里走出來(lái)的,他的心里充滿悲傷和仇恨。木匠死后,羅里進(jìn)了馬戲團(tuán)。他用他的魔法讓動(dòng)物占據(jù)了城市,破壞人們生活。人們嘗盡了各種各樣的苦頭!有一個(gè)阿湯先生決心挽救人們的生活,同時(shí)也拯救動(dòng)物們解救羅里。圖書館里的阿燦姑娘也送來(lái)了木偶曾經(jīng)生活過(guò)的那個(gè)森林的地圖。阿燦用愛(ài)融化了羅里冰冷的心。阿湯先生和阿燦解救了所有的動(dòng)物和羅里,也給人們的生活帶來(lái)了安寧。最后木偶和動(dòng)物們?cè)谌藗兊膸椭,回到它們生活的大自然中了?/p>

        在這篇童話中我深深地被打動(dòng)了,看著看著我仿佛身臨其境。最后一起用愛(ài)溫暖它們。現(xiàn)在在我們生活中要排除心里的悲傷和仇恨,相互團(tuán)結(jié),只有心中都充滿愛(ài)我們的生活才會(huì)幸福。讓我們攜起手好好學(xué)習(xí),相互團(tuán)結(jié),長(zhǎng)大建設(shè)美好的社會(huì)!

      《木偶的森林》讀后感5

        最近,我讀了《木偶的森林》這本書,被書中的故事深深地吸引住了。

        故事是這樣講的:很久以前,羅里曾經(jīng)是森林里的一棵枝葉繁茂的橡樹,它跟一只鳥學(xué)會(huì)了說(shuō)話和魔法。一個(gè)寒冷的冬天,一位夢(mèng)想成名的木匠將它做成木偶人,并從小溪運(yùn)走?墒切∠Y(jié)了冰,于是羅里便有了一顆冰涼的心。后來(lái),羅里看見人類亂砍亂伐的行為。他很生氣。為了報(bào)復(fù)人類,羅里招募了許多動(dòng)物,組建成馬戲團(tuán),并用所學(xué)的魔法控制了他們。羅里希望越來(lái)越多的動(dòng)物來(lái)到這里,并最終將人類趕出城市。羅里雖然冷酷無(wú)情、令人不解,但他冰冷的`外表里包裹著一顆受傷的心。他也是令人同情的受害者。最終,圖書管理員用愛(ài)溫暖了羅里,化開了他心中的堅(jiān)冰。羅里解除了施加在馬戲團(tuán)里的動(dòng)物身上的魔法,并回到了森林--他曾經(jīng)生長(zhǎng)的地方。

        讀完這本書,我思考了很久。的確,書上所寫的對(duì)環(huán)境的破壞不亞于現(xiàn)在人們的所作所為,F(xiàn)在,地球上的熱帶雨林正在逐漸減少,氣候變暖現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,致使北極冰川消融,使不會(huì)跳遠(yuǎn)的北極熊變成了跳遠(yuǎn)高手、游泳高手……這一切還不是因?yàn)槿祟愃鶠?所以,我們?yīng)該從故事里汲取深刻教訓(xùn),保護(hù)環(huán)境,杜絕亂砍亂伐,與動(dòng)植物和睦相處,保護(hù)我們共同的家園,還大自然一片寧?kù)o、安詳。

      《木偶的森林》讀后感6

        故事的大概講述了一個(gè)叫羅里的木偶人,他原本是一棵橡樹,木匠不顧他的意愿把他從森林里帶到自己的家并做成了木偶人,從此羅里的心變得寒冷了,充滿報(bào)復(fù)人類的念頭。

        經(jīng)過(guò)阿湯先生和阿燦的幫助,讓羅里放棄了自己的計(jì)劃(招募動(dòng)物們進(jìn)入自己的馬戲團(tuán),用魔法使他們失去記憶,知道動(dòng)物們足以把人類趕出城市),讓他重新回到了自己的'家園,解除了動(dòng)物們的魔法。

        故事中,木匠帶羅里來(lái)到城市,教他人類的知識(shí),讓他擁有了人類的智慧?闪_里并不快樂(lè),他的心是孤單的、充滿仇恨的。雖然木匠在去逝前后悔自己把羅里帶到城市,做成木偶人,但為時(shí)已晚,羅里的心中是滿滿的報(bào)復(fù)。

        木匠代表人類,羅里代表森林。人類為了自己的利益,總是無(wú)情地開發(fā)森林資源,濫砍濫伐。動(dòng)物們失去了自己的家園,如羅里一樣不能回到森林是多么悲痛的事情,終有一天如羅里所想,動(dòng)物們占領(lǐng)了整個(gè)城市,那時(shí),人類將何去何從?

        我們應(yīng)該慶幸!慶幸人類中有許多像阿湯先生、阿燦那樣熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)自然的人,他們明白羅里的心情,他們用愛(ài)溫暖羅里寒冷的心,他們幫助羅里回到自己的家園,解除讓小熊白黑黑失去記憶的魔法。小熊白黑黑一家也是故事的主角。白黑黑回到家后,他的爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪羅里,用魔法使白黑黑失憶,在馬戲團(tuán)為羅里表演,回不了家。他們能諒解羅里為什么這么做,寬恕了羅里,多么善良的小熊一家!

        我想,我們每個(gè)人以阿湯先生和阿燦為榜樣,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)動(dòng)物,熱愛(ài)森林。我們?nèi)祟悓⑴c大自然和諧發(fā)展,地球這個(gè)大家園將變得更美好!

      《木偶的森林》讀后感7

        一個(gè)炎熱的中午,我去書店買來(lái)了《木偶的森林》,這本書是由王一梅寫的,它深深的吸引了我,我就一頭扎進(jìn)書里,過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我終于看完書了,我才把頭抬起來(lái)。

        這本《木偶的森林》非常的精彩,講的是一只可愛(ài)的小熊叫白黑黑,它和爸爸媽媽一起住在森林里,過(guò)著自由自在的生活。后來(lái),有一位叫阿湯的鐵路工程師在白黑黑家附近修鐵路,他認(rèn)識(shí)了白黑黑并和它成為了好朋友,他還說(shuō)要把《熊為什么要冬眠》送給他。

        這一天,鐵路終于修好了,好奇的小熊白黑黑坐著裝蔬菜的列車到了忙碌城,并在列車上他認(rèn)識(shí)了小狗卷毛,到了忙碌城白黑黑參加了“大驚小怪”馬戲團(tuán),誰(shuí)知道馬戲團(tuán)的老板羅里用壞女巫給他的失憶唱譜把白黑黑的以前的記憶全部都消失了。原來(lái),老板羅里是一個(gè)心早已被凍住的木偶,他以前是一棵會(huì)說(shuō)話的橡樹,也自由自在的在森林里成長(zhǎng)。一天,一個(gè)木匠把他砍倒了并做成了一個(gè)木偶,從此羅里離開了森林,離開了自己以前的`一切,它想念以前那只會(huì)魔法的白頭翁河以前的美麗的環(huán)境,正是因?yàn)閯e人破壞了它的生活環(huán)境,所以它的心才變得如此冷酷。

        當(dāng)然我最敬佩的當(dāng)然是阿湯大叔,是他讓蒲公英書店的管理員阿燦幫助羅里改邪歸正,我也很敬佩羅里的知錯(cuò)就改和白黑黑爸爸媽媽能容忍別人過(guò)錯(cuò)的胸懷。

        這本書呼吁人們立即行動(dòng)起來(lái)快快停止砍伐,停止破壞我們的生存環(huán)境,保護(hù)大自然。保護(hù)一片綠色,撐起一片藍(lán)天,同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在就開始,愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!

      《木偶的森林》讀后感8

        我讀了一本書,名字是《木偶的森林》。

        木偶人羅里的身世十分悲慘。他曾經(jīng)是一棵健壯、快樂(lè)、枝葉茂密的橡樹。一只白頭翁教會(huì)了他說(shuō)話,并傳授了他兩張魔法歌劇,上半張能忘記從前的事,下半張又能恢復(fù)記憶。羅里跟白頭翁的.對(duì)話被貪心的木匠聽到了,木匠想;把他做成木偶人肯定非常受歡迎,于是木匠就把羅里砍了下來(lái)。木匠又把羅里放進(jìn)溪水漂到山腳。當(dāng)時(shí)正是冬天,寒風(fēng)呼嘯,溪水冰冷刺骨,羅里的心也變得冰冷。這時(shí),一種想要報(bào)復(fù)的可怕的想法在他心中產(chǎn)生了,他先用魔法歌劇控制住了小動(dòng)物們。小動(dòng)物們便失去了記憶,甚至他還想出了瘋狂報(bào)復(fù)人類的計(jì)劃……最后,圖書管理員阿燦滿懷愛(ài)心的用綠毛線編織了幾件綠色的大衣,終于將無(wú)情的羅里變回了善良的羅里,讓他回到了自己的家——森林,在那里守著他的樹墩,直到永遠(yuǎn)……

        人類砍伐樹木,讓小動(dòng)物們失去家園,同時(shí)也在不知不覺(jué)中破壞我們賴以生存的家園。沒(méi)有了樹木,泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪水、海嘯……都向我們涌來(lái),這樣的災(zāi)難難道我們陌生嗎?這樣的教訓(xùn)難道不值得我們深思嗎?木偶人羅里痛恨人類,因?yàn)槿祟惖男袨槭顾チ思覉@和溫暖。羅里甚至還想把人類趕出忙碌城,也讓他們嘗嘗流浪的滋味。所以,我們?cè)僖膊荒芸硺淞,再也不能為所欲為了?/p>

        讓我們愛(ài)護(hù)我們的家園吧!

      《木偶的森林》讀后感9

        當(dāng)我一口氣讀完《木偶的森林》這本書時(shí),我頓時(shí)感到一種溫馨的感覺(jué),因?yàn)檫@本書實(shí)在太感人了!

        這本書的作者是“王一梅”,主要講了在一個(gè)寒冷的冬天,一棵長(zhǎng)在大森林中名叫羅里而且會(huì)說(shuō)話的橡樹被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人來(lái)到了城市。日夜思念大森林的羅里擁有一顆冰冷的心。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的'行為,于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)企圖把人類趕出城市……

        書中的人物有很多,阿燦先生是一位鐵路工程師,特別喜歡動(dòng)物;白黑黑的爸爸是養(yǎng)蜜蜂的,后來(lái)在家里陪伴愛(ài)人,白黑黑擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)蜜蜂的重?fù)?dān);白黑黑的媽媽特別喜歡粉紅色,操持著家務(wù),撫養(yǎng)著兒子;木偶人羅里是馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),他想控制動(dòng)物,把人類趕出那個(gè)鎮(zhèn)子,后來(lái)小熊白黑黑、兔子阿德挽回了木偶人的愛(ài)心;卷毛是刷海報(bào)的……

        讀了這本書一半時(shí),我就很生氣,因?yàn)槲矣X(jué)得羅里太壞了!讀完以后,你們知道我感受到了什么了嗎?我感到了溫馨。那是因?yàn)橐粋(gè)叫阿燦的圖書管理員融化了羅里心里的那顆冰冷的心,使羅里變好了,我覺(jué)得圖書管理員—阿燦,很偉大!

        “我不想成為人,我只是一課樹,在這個(gè)世界上,只有森林才是我真正的家!”說(shuō)的多好!是啊,只有森林才是我們?nèi)祟愓嬲募。?qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,不要再砍伐樹木了,讓更多的生物有自己的家,讓地球上的生物和人類和諧相處!這樣,我們的地球才會(huì)更美麗,空氣才會(huì)更清新,而我們的身體也會(huì)更強(qiáng)壯!

      《木偶的森林》讀后感10

        愛(ài)是什么?我在讀了《木偶的森林》,有了更深的體會(huì)。

        這個(gè)故事大致寫了一只會(huì)魔法的白老翁,它教會(huì)了一棵叫羅里的橡樹說(shuō)話和思考。有一天,一個(gè)貪心的木匠發(fā)現(xiàn)了它們,于是把羅里鋸了下來(lái)放到冰冷的河里,冰凍了它的心。將它做成了一個(gè)木偶,組成了大驚小怪“馬戲團(tuán)”。一只叫白黑黑的小熊來(lái)到了這里但被羅里用魔法忘掉記憶,并且很難恢復(fù)。充滿了對(duì)人類仇恨的羅里還狠心地使所有動(dòng)物都喪失了自己的記憶,一位熱愛(ài)動(dòng)物的人阿湯發(fā)現(xiàn)了這事后,不分晝夜地到圖書館和管理員阿燦努力幫助動(dòng)物,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了羅里的.身世。于是阿湯先生和阿燦小姐用愛(ài)感動(dòng)了羅里,并且?guī)土_里找到了它的樹墩。于是羅里改過(guò)自新,幫助動(dòng)物們恢復(fù)記憶,解除咒語(yǔ)……

        從書里,我了解我們應(yīng)該保護(hù)樹木,不應(yīng)該隨意砍伐樹木。橡樹羅里本質(zhì)并不壞,只是因?yàn)槿祟愲S意砍伐樹木,使他的心變得冰起來(lái)了,他開始痛恨人類。為了報(bào)復(fù)他用魔法使動(dòng)物失去了記憶。但人們?yōu)榱怂椓思䴗嘏拿,使他心融化了。這件毛衣里包含了人類的愛(ài),愛(ài)是什么?我知道了,愛(ài)是尊重,是理解,是寬容,是堅(jiān)持,是守候……

        為了與大自然和平共處,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重。

        這本書反映了人類對(duì)大自然的破壞,使許多樹木,動(dòng)物都滅絕了。我們應(yīng)該保護(hù)大自然而不是破壞大自然,書中其實(shí)還包涵了愛(ài)。

      《木偶的森林》讀后感11

        我讀了一本書名字叫做《木偶的森林》。

        小熊白黑黑原生活在幽靜安寧的大森林里,因一次和鐵路工人阿湯的對(duì)話,迷上了城市。在去往城市的列車上,白黑黑又結(jié)識(shí)了新朋友—卷毛。白黑黑本想去城市找阿湯先生,卻被馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)羅里用魔法所控制,失去了所有的記憶。阿湯幫助白黑黑努力想起以前的事,可還是無(wú)濟(jì)于事,于是阿湯換了一種方法——查詢,查詢關(guān)于那魔法的書,沒(méi)想到卻意外發(fā)現(xiàn)羅里是木偶人。他是被木匠給砍下來(lái)的。阿湯在圖書管理員阿燦和白黑黑的朋友卷毛的極力配合下,阿湯先生融化了羅里多年被冷凍的.心,白黑黑的爸爸、媽媽不但沒(méi)有去責(zé)備讓自己的兒子失去記憶的羅里,而是怕羅里在冬天著涼。此時(shí)的羅里正在努力尋找屬于他的樹樁,因?yàn)槟窍旅?藏著破解魔法的樂(lè)譜。終于,他找到了,他成功喚醒了白黑黑的記憶,并要永遠(yuǎn)陪著幫他藏破解魔法的樂(lè)譜的樹樁。而白黑黑的父母正在招待善良的阿湯先生。

        如果我們?cè)谏钪卸嘁稽c(diǎn)感謝,而不是報(bào)復(fù),多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),而不是傷害,多一點(diǎn)感激,而不是憎恨我們的世界將更加光明與快樂(lè)。在生活中,有人像白黑黑父母一樣懂得感謝、懂得回報(bào),也有人像阿湯先生一樣善良。

        記得有一天晚上,我去給媽媽買東西,在我將要過(guò)馬路的時(shí)侯,發(fā)生了一件令人目瞪口呆的事。一個(gè)大約4、5歲的小男孩突然掙脫父母的手,向馬路對(duì)面跑去,這時(shí)只見一輛摩托車橫沖過(guò)來(lái)。湊巧一位阿姨經(jīng)過(guò),及時(shí)拉住了他,才沒(méi)被撞傷,這不就是人性中得善良的那一面嗎?

        我希望在生活中再多一些有愛(ài)心的人,這樣我們的生活就充滿陽(yáng)光。

      《木偶的森林》讀后感12

        今年暑假,我讀了《木偶的森林》這本書,里面的童話故事很吸引人。

        小熊白黑黑離開了爸爸白先生與媽媽白太太,乘著列車從森林到了忙碌城。在列車上遇到了卷毛狗,他們成了好朋友;在馬戲團(tuán)遇到了“橡樹羅里”和被羅里控制的大象、獅子、丟三落四,他們成了好朋友。

        白黑黑在馬戲團(tuán)里鉆火圈,一圈又一圈都跳過(guò)去,觀眾很喜歡。有一次白黑黑在跳火圈的時(shí)候抵擋不住瞌睡蟲的襲擊,被熊熊的大火燒焦了自已身上的.毛,大象送給小熊白黑黑一條沙灘褲,獅子太太送給小熊白黑黑一條毛衣,丟三與落四把西瓜皮帽子送給小熊白黑黑。白黑黑與羅里想回到自已的森林,鐵路工程師阿湯先生乘列車把他們送到森林。

        讀了全本書使我最感動(dòng)的是:人與人之間要相互幫助,當(dāng)別人有困難的時(shí)候要伸出溫暖的雙手來(lái)盡心幫助別人。

        小熊白黑黑鉆火圈愛(ài)傷時(shí),大象、獅子都送衣服給他穿,丟三落四送帽子給他戴;小熊白黑黑想回家時(shí),鐵路工程師阿湯送他回家;他們互相都成為了好朋友。

        我們要向他們學(xué)習(xí),在學(xué)校里有位同學(xué)生病時(shí),我們要給她好玩的東西;當(dāng)看到同學(xué)沒(méi)有課外書看時(shí),我們要拿出自已的課外書給他看;當(dāng)女同學(xué)力氣小拿不動(dòng)?xùn)|西時(shí),我們要幫助她提東西;在家里要幫助媽媽擦桌子、拖地板;在外婆、奶奶家里要幫助老人拿東西。

        我們小學(xué)生只有互相幫助,才能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。當(dāng)我們碰到困難時(shí)只有相互幫忙,才能夠攻克難關(guān)、共同進(jìn)步。

      《木偶的森林》讀后感13

        我在寒假里讀了《木偶的森林》,這本書主要講述了在茂密的森林中,一棵會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來(lái)做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市……朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里,使他那顆復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林。

        這本書是作者王一梅寫的,她1970年出生于江蘇太倉(cāng),中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,現(xiàn)就職于蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院。1994年開始童話創(chuàng)作,共發(fā)表短篇童話300余篇,在國(guó)內(nèi)外出版童話60余本,是中國(guó)抒情童話的代表作家。主要作品有長(zhǎng)篇童話《鼴鼠的月亮河》、《木偶的森林》等,系列童話《米粒和掛歷貓》、《糊涂豬》等,童話集《薔薇別墅的老鼠》、《大頭魚在雨天和晴天》等,另有圖畫書《書本里的螞蟻》、《兔子的`胡蘿卜》等。獲第十屆全國(guó)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng);第五、六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng);第五屆國(guó)家圖書獎(jiǎng);冰心兒童圖書獎(jiǎng)和陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。作品入選人教版、冀教版等小學(xué)語(yǔ)文課本,多部作品入選新聞出版總署向全國(guó)青少年推薦的百種圖書、新聞出版總署“三個(gè)一百”原創(chuàng)出版工程,作品在英國(guó)、瑞士等國(guó)家出版。

        讀了這本書之后我感到很慚愧,我們?nèi)祟惒粦?yīng)該亂砍樹木,我們應(yīng)該澆水施肥讓大樹快快成長(zhǎng)起來(lái),讓空氣更休新鮮,讓環(huán)境更美好,讓我們的森林更美麗。我要向全國(guó)的孩子們發(fā)出號(hào)召——不要隨意的踩踏地上的花草,保護(hù)我們生活周圍的一草一木;同時(shí)也要通過(guò)家校通告訴家長(zhǎng)們不要亂砍亂伐,給我們的森林帶來(lái)溫暖!全國(guó)的同胞們趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)好我們?nèi)祟惖募覉@——森林吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

      《木偶的森林》讀后感14

        寒假里我讀了《木偶的森林》,給我印象最深的是木偶人羅里。

        羅里是《木偶的森林》里的核心人物。他是由一棵橡樹做成的木偶人。木偶羅里和真正的.人沒(méi)有什么區(qū)別,他會(huì)說(shuō)話,會(huì)動(dòng)腦筋,還擁有一點(diǎn)點(diǎn)魔法。但是羅里的心卻是冰冷的,因?yàn)樗男氖悄绢^的,他對(duì)人類充滿了憎恨。羅里有了瘋狂的想法,他開始用那個(gè)古老的歌譜魔法控制動(dòng)物,企圖讓動(dòng)物占據(jù)人類城市,最后把人類趕出去。但是羅里為限制馬戲團(tuán)所有動(dòng)物的自由,奪走了他們的記憶,卻不能消除自己的記憶。其實(shí),羅里每時(shí)每刻都在想著自己的家。因此,當(dāng)圖書管理員阿燦和工程師阿湯味解救失去記憶的動(dòng)物們?nèi)フ伊_里時(shí),洞察羅里內(nèi)心真情的阿燦給羅里穿上了綠衣服,并用愛(ài)融化了羅里心中的冰霜。羅里回想著他是樹時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,不由感慨萬(wàn)千。他告訴阿燦和阿湯,另外那半張能夠恢復(fù)動(dòng)物記憶的樂(lè)譜就藏在樹墩下面的洞穴里……

        這讓我想到了:人與人之間的關(guān)系需要用愛(ài)來(lái)維護(hù)?蓯(ài)又是什么呢?愛(ài)是尊重,是理解,是寬容,是堅(jiān)持,是守候……朋友們用愛(ài)和真誠(chéng)打動(dòng)了羅里冰冷的心。羅里同樣對(duì)自己的家鄉(xiāng)也有著深厚的熱愛(ài)之情。正是由于大家內(nèi)心都有著愛(ài)的緣故,人們才能無(wú)憂無(wú)慮開心快樂(lè)地生活。讓每個(gè)人都充滿愛(ài),這樣世界才會(huì)更美好!

      《木偶的森林》讀后感15

        這天我讀了《木偶的森林》,頗有感受。

        講的是在一片茂密的大森林中,有一棵會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來(lái)做成木偶以后,它就擁有了一顆寒冷的心。日夜思想大森林的木偶羅里想要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,期望最終能將將人類趕出城市……于是它召集所有的動(dòng)物建立了一個(gè)馬戲團(tuán),原先白頭翁教給他的一首歌普,上半譜能讓大家忘掉過(guò)去的事情,下半譜能夠讓大家恢復(fù)記憶,羅里就唱出了上半譜讓動(dòng)物都忘掉了過(guò)去。

        阿湯大叔是很關(guān)心動(dòng)物們的,就和圖書館里的阿燦一齊找出解決的辦法,最后在一本書上才明白羅里其實(shí)是木偶。阿燦就織出一些綠色的毛衣,給羅里,這些毛衣溶解了木偶羅里的心,使木偶羅里那顆要復(fù)仇的心得以平靜,最后木偶羅里還是回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林;氐搅舜笊,羅里唱出了下半譜,讓小熊白黑黑和那些馬戲團(tuán)的其他成員恢復(fù)了記憶。

        這篇文章讓我想起了原先我們教過(guò)的一課《一個(gè)小村莊的'故事》里面的人們都亂砍伐樹木,最后有一天山洪暴發(fā),沒(méi)有了樹木的抵擋,這個(gè)小村莊抵不住洪水,所以就被淹沒(méi)了。這《木偶的森林》和《一個(gè)小村莊》的故事,都讓我們明白了不就應(yīng)亂砍伐樹木,如果地球上的植物越來(lái)越少,那地球上的氧氣就會(huì)越來(lái)越少,二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多。地球的氣候就會(huì)越來(lái)越熱,我們穿也會(huì)的越來(lái)越少。

        到了冬天就沒(méi)有打雪仗的樂(lè)趣了。夏天只能常開空調(diào)、風(fēng)扇,這會(huì)浪費(fèi)很多的能源。如果破壞了森林,小動(dòng)物會(huì)無(wú)家可住,會(huì)沒(méi)有吃的,只會(huì)餓死在荒土上。

        此刻的人們口頭上說(shuō)要保護(hù)樹木,不要亂砍樹木。但是還是有人暗地里砍伐樹木,都不明白樹木能夠給我們帶來(lái)多少好處。所以在那里我要提醒大家,必須要保護(hù)樹木。

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