六年級(jí)讀后感(匯編15篇)
讀完一本名著以后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)讀后感1
今天上了《燈光》這一課，讓我受到了啟發(fā)。課文主要講了郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓戰(zhàn)士們知道前進(jìn)的路，點(diǎn)燃了書。照亮了別人犧牲了自己，他想讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí)，自己卻早早地犧牲了。
在生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)像郝營(yíng)長(zhǎng)那樣在燈光下默默奉獻(xiàn)的人們數(shù)也數(shù)不盡。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，就是我們敬愛的老師。老師是辛勤的園丁，不論刮風(fēng)、下雨、炎熱，他都早早來(lái)到學(xué)校為同學(xué)們批改作業(yè)，教育同學(xué)們?cè)鯓幼鋈�，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。他拖著疲憊的身子來(lái)教我們，傍晚他便在燈光下批改我們的作業(yè)。老師是一跟蠟燭，照亮了別人，點(diǎn)燃了自己，他為我們付出了這么多，我們要感謝他。
城市的'美容師——清潔工，也是城市的環(huán)保衛(wèi)士。他們經(jīng)過(guò)城市的每一個(gè)角落，哪里就會(huì)煥然一新、一塵不染。每天不辭辛勞，默默地工作著沒有多少人會(huì)注意他。夏天，太陽(yáng)把大地給烤熟了，人們熱得汗如雨下，但是清潔工不待在空調(diào)房里，而是在馬路邊冒著炎熱的天氣在打掃；冬天，他們的手凍得通紅，比胡蘿卜還要紅。
警察為了人民的安全，每天辛苦地站在馬路中間，手左右比劃著，一刻也沒停過(guò)似的，“辛”苦的辛字為什么這樣寫呢？因?yàn)橹挥姓局爬�，才辛苦！人們的安全，警察格外重視，�?jīng)常提醒開車的司機(jī)：開車不喝酒，喝酒不開車。
在燈光下默默奉獻(xiàn)的人，還有許多許多……
六年級(jí)讀后感2
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了作家沈石溪的短篇小說(shuō)《和平豹》，讓我感受到了虛偽背后的真相。
這篇文章寫了在泥石流時(shí)，一只小山羊逃到了泥漿中的一塊巨石上，卻發(fā)現(xiàn)有一只金錢豹在“迎接”它。出人意料的是，小羊并沒有因此喪命，反而和豹子開始了和睦相處。作者以為，這是一只向往和平的豹子。第二天，羊和豹團(tuán)結(jié)一心地渡過(guò)了泥漿，來(lái)到岸邊。就在這時(shí)，金錢豹撕下了和平的.面具，捕食了山羊。作者認(rèn)為，也許是豹子在巨石上覺得孤獨(dú)，舍不得吃掉山羊；也許是豹子確實(shí)在災(zāi)難時(shí)把小羊視為了患難之交。可當(dāng)它安全了之后，小羊?qū)λ蜎]有其他任何用處了，除了變成美味佳肴。
的確，在現(xiàn)實(shí)中，難道一些人乃至一些國(guó)家沒有這么想過(guò)，這么做過(guò)嗎？
軟弱無(wú)能的清政府，在被各國(guó)列強(qiáng)都侵略了一遍后，與他們簽定了各種不平等的條約。他們以為，列強(qiáng)們的無(wú)理要求已經(jīng)都被滿足了，下一次就不會(huì)再來(lái)侵略他們了�？伤麄兺耆脲e(cuò)了。帝國(guó)主義國(guó)家的胃口是越撐越大，而清政府的抵抗能力始終這么微弱，帝國(guó)主義只要稍用一點(diǎn)精力，就可以獲得豐厚的回報(bào)，所以清政府會(huì)接二連三地遭到帝國(guó)主義的侵略。清政府就像那只小羔羊，在剛剛賠錢割地后，暫時(shí)安然無(wú)恙，但當(dāng)列強(qiáng)的野心再一次膨脹時(shí)，他們就被又一次無(wú)情地宰割了。我們知道只有中國(guó)真正富強(qiáng)起來(lái)，才能擺脫這樣的命運(yùn)。
在生活中，我們要警惕那些看似友好的人。也許在你幫助他渡過(guò)難關(guān)后，他們就會(huì)撕下虛偽的面具，在利用你后把你丟棄。
六年級(jí)讀后感3
這個(gè)暑假我看了許多好看的書籍，令我印象最深刻的要算沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)：《斑羚飛渡》啦！
先隆重介紹一下作者沈石溪爺爺，他原名叫沈一鳴，1952 年出生于上海，祖籍浙江慈溪。說(shuō)到底，也是我們浙江的一名呀。他1969年 初中畢業(yè)赴西雙版納插隊(duì)，后來(lái)一直在云南邊疆生活了整整18年之久。
再說(shuō)一說(shuō)他的那份職業(yè)吧，他現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員、上海作家協(xié)會(huì)理事人。
又曾獲得這個(gè)中國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，中國(guó)圖書獎(jiǎng)，冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)等幾十是多種不同特殊的.榮耀，以創(chuàng)造動(dòng)物小說(shuō)為主要，據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)已出版的作品中的文字多達(dá)五百多萬(wàn)！
《斑羚飛渡》是短篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)，第一篇紅奶羊，主要講一頭失去狼媽媽，狼爸爸就抓了頭母紅崖山羊代替喂奶，后來(lái)狼爸爸死了，小狼長(zhǎng)大了竟然阻擋母狼捕食那只母紅崖山羊的羊群。
最主要講第二篇斑羚飛渡，那些斑羚被獵人包圍，一些老山羊竟然讓那些小羊通過(guò)它們的背飛渡到另一個(gè)山峰上去，而自己卻死掉了，其它小羊都走了，只有鹿王還在，它為了后面的小羊不被槍傷害，用自己的血肉之軀擋住了子彈，我們?yōu)橹徽瘢瑹o(wú)奈，卷鋪蓋走人。
這本書的下面內(nèi)容請(qǐng)你自己細(xì)細(xì)去品味。
六年級(jí)讀后感4
無(wú)病呻吟，欺軟怕硬，拼命炫耀的母雞另“我”深惡痛絕，恨之不及。但是，當(dāng)“我”看到有了雞雛的母親，我對(duì)母雞的看法發(fā)生了極大的變化，甚至心生敬畏，再不敢討厭母雞… …
當(dāng)我看到那個(gè)淺雹媚俗的母雞，我?guī)缀跤兄屠仙嵯壬粯拥南敕ǎ抢镉幸稽c(diǎn)像母親的`樣子！它真被我唾棄到了極點(diǎn)，這母雞要是人定是個(gè)小人。
“可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見了一只孵出一群小雞的母親。”當(dāng)看到這里時(shí)，我想起了那些贊頌?zāi)赣H的歌謠和文章，例如《世上只有媽媽好》，可是，這另人厭惡的母雞會(huì)有那樣的情感嗎？我不愿相信。
�。∥殷@住了，這偉大的母親，如同其它母親一樣。負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。它對(duì)兒女們那深深的愛，同普天下最普通而又最真實(shí)的情感------母愛是無(wú)區(qū)別的！
它多少次耐心的教給孩子們本領(lǐng)，多少次因只喂孩子而消瘦了自己，多少次為了孩子的生命安全而將自己置之度外！我不禁吟出了這句詩(shī)：“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔�！笨窗桑惺悄赣H的生靈，一定是有這偉大的情感------母愛。
是的！偉大，因?yàn)槭悄赣H。是母親必定是英雄；是母親就必然會(huì)有對(duì)兒女深深的愛；是母親就必然值得我們敬畏！
慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？母愛是水，母愛是天，母愛是世間最普通又最真實(shí)的情感！
母愛如山需仰止，感動(dòng)心懷生敬畏。
六年級(jí)讀后感5
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個(gè)九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，在那里沒有人喜歡他，他要挨餓、挨打、挨凍。他想寫信給爺爺把他帶回去，可是信上沒有寫出收信人的地址，信怎能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是那么悲慘，同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的統(tǒng)治制度的黑暗和罪惡。
早晨吃一點(diǎn)面包，中午吃的是稀粥，晚上吃的又是一點(diǎn)面包。我讀到這里不由地想，吃這些東西怎么能飽呢？我又想起了自己，在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心，在家里有父母和奶奶的愛護(hù)，每天自由自在在學(xué)習(xí)、玩耍。這一切，凡卡又怎么會(huì)感受得到呢？他覺得待在貧窮的爺爺懷里，總比日日夜夜又著老板娘好，可是，這只不過(guò)是凡卡的夢(mèng)。他什么時(shí)候才能得到幸福？
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有這么大的差別？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗造成的.，在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂(lè)家揚(yáng)科，他們是多少可憐�。≌嫦Ｍ澜绲娜嗣衲苁譅砍吨�，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界的兒童都等到幸福、快樂(lè)。不要讓凡卡那悲慘的、不幸的童年，在我們新的全世界，新的世紀(jì)不再發(fā)生。
我們現(xiàn)在的環(huán)境一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長(zhǎng)大后，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。
六年級(jí)讀后感6
就像有一些動(dòng)漫是拍給大人看的，因?yàn)殡m是動(dòng)畫形象，但其中所蘊(yùn)含的道理，只有經(jīng)歷過(guò)了很多事情的大人才能明白。而同樣的，有一些童話故事，雖是用比較童真的口吻去描述的，但很明顯是講給大人聽的故事。比如說(shuō)，那本著名的書《小王子》就是一個(gè)這樣的例子。
看過(guò)小王子的人大多都已經(jīng)讀過(guò)很多遍因?yàn)橐粧叨^(guò)或是只是讀過(guò)一遍，很難明白其中講的是什么意思，更不會(huì)悟出作者想要表達(dá)的道理。
“如果你說(shuō)你在下午四點(diǎn)來(lái)，從三點(diǎn)鐘開始，我就開始感覺很快樂(lè)，時(shí)間越臨近，我就越來(lái)越感到快樂(lè)。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就會(huì)坐立不安，我發(fā)現(xiàn)了幸福的'價(jià)值，但如果你隨便什么時(shí)候來(lái)，我就不知道在什么時(shí)候準(zhǔn)備好迎接你的心情了。”小王子里有很多很經(jīng)典的句子，而這句是我最喜歡的一句。它表達(dá)出了對(duì)于朋友的那種喜悅和迎接時(shí)的那種期待與迫切不安，如果你也有這樣一個(gè)朋友，會(huì)在你到達(dá)之前做好充分的準(zhǔn)備，并且懷著急切的心情等著你的到來(lái)，那么請(qǐng)你好好珍惜他，因?yàn)槟阋欢▽?duì)他很重要。
故事是用小王子的視角展開的，小王子獨(dú)自去旅行，穿過(guò)了各個(gè)行星，一路上，小王子遇到了形形色色的人與事，也因此發(fā)生了那些有趣的故事。比如國(guó)王，他是一個(gè)愛慕虛榮的人，遇見了一個(gè)酒鬼商人，一位點(diǎn)燈人，一位地理學(xué)家這些奇怪的人所做的奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。小王子作為一個(gè)孩子，眼光卻敏銳得讓所有大人望塵莫及。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短，但其中蘊(yùn)含的道理卻很是豐滿。
六年級(jí)讀后感7
當(dāng)我們降臨到世界上的那一刻起，我們就會(huì)看見面前聳立著山一樣的東西，那就是我們一生擁有的日子。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們到底需要什么？是財(cái)富，是利益，抑或是權(quán)力？在閱讀完《小河彎彎》這一本書籍的時(shí)候，我才真正地明白：我們需要的是愛，是智慧，是信任，是親情……還有美，一切美好的事物，美好的故事，美好的感受……
當(dāng)我一次又一次地翻閱著《小河彎彎》時(shí)，每次都會(huì)有不同的感受。作者用感人至深的語(yǔ)言，講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的`故事。
“涼風(fēng)吹著單薄的灣，使他一個(gè)勁地哆嗦。他仰臉望著大河上那片蒼茫的星空……”當(dāng)我讀到這一段話時(shí)，心中不免充滿悲傷。我從字里行間，仿佛看到了那個(gè)男孩，看到了蔚藍(lán)的天空下他孤單的身影。
是啊，這個(gè)世界上，正是因?yàn)槿藗兲嘁闪耍伺c人之間的信任逐漸減少，還有誰(shuí)真正地可以相信一個(gè)陌生人呢？難道一個(gè)人的父母有錯(cuò)，他們的兒女也都有錯(cuò)嗎？答案是否定的。我們不可以用有色眼鏡來(lái)看這個(gè)世界，來(lái)看每一個(gè)人。更不要用一張面具來(lái)偽裝自己，這樣只會(huì)讓別人誤解自己。
只有先信任別人，別人才會(huì)信任你。讓我們對(duì)世界充滿信心，把有色眼鏡和面具摘下，敞開你的心扉，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是如此地美好！
六年級(jí)讀后感8
“虎豹托幽而威可載也”。這句話告訴我們：利用自然的各種條件和情況去圍困敵人，用人為的方法去誘騙敵人。如果前進(jìn)有困難，就要想方設(shè)法誘惑敵人過(guò)來(lái)。這就是媽媽給我買的《三十六計(jì)》中的“調(diào)虎離山計(jì)”中蘊(yùn)含的意思。
故事《調(diào)虎離山》主要講述了：東漢末年，孫策想奪取江北廬江郡，但又易守難攻，于是他和眾將定下了一個(gè)“調(diào)虎離山”計(jì)。他派人送去一份厚禮，又裝作被上繚派兵侵?jǐn)_，讓劉勛幫忙降服上繚，最后趁城內(nèi)無(wú)人的機(jī)會(huì)，占據(jù)了廬江。
孫策的“調(diào)虎離山之計(jì)”不僅讓廣大讀者得到啟示，也讓我得到啟示。的確，當(dāng)自己想戰(zhàn)勝敵人時(shí)，由于地形不利，也因?yàn)閿橙藙?shì)力強(qiáng)大，野心勃勃，易守難攻而打不贏。我們就要靜下心來(lái)，沉思片刻，想出許許多多讓敵人預(yù)想不到的計(jì)謀來(lái)消滅敵人。
這些例子在生活中也有許多。在一次體育課上，我們玩了一個(gè)“老鼠偷油”的游戲。游戲中，四個(gè)人當(dāng)貓，六個(gè)人當(dāng)老鼠去偷油。面對(duì)機(jī)靈狡猾、動(dòng)作敏捷的`老鼠，只要有一點(diǎn)聲響它們就躲進(jìn)洞里，我們幾只貓束手無(wú)策。后來(lái)，我們商量出了一個(gè)對(duì)策，就是使用“調(diào)虎離山之計(jì)”。我們不動(dòng)聲色，躲在老鼠洞口不遠(yuǎn)處，趁老鼠以為外面很安全都跑出來(lái)偷油時(shí)，我們就悄悄地走到老鼠洞口，把洞口堵住，這下嚇得偷油回來(lái)的老鼠上躥下跳，沒幾下功夫就被我們一網(wǎng)打盡了。
讀書，不但讓我學(xué)到許多知識(shí)，也能將書上的方法運(yùn)用到生活中，給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)快樂(lè)地讀書吧！
六年級(jí)讀后感9
溪水涓涓淙淙，魚兒穿梭其中，意林與我相伴，每本各有千秋。
每當(dāng)我輕輕翻開《意林》，就像進(jìn)入了一個(gè)書香世界。這里，有《意林成長(zhǎng)Q計(jì)劃》之《笑到最后始為贏》培養(yǎng)我不卑不亢處事不驚的能力；這里，有《意林七彩校園系列》之《深海學(xué)院》帶給我發(fā)現(xiàn)之旅中的驚險(xiǎn)與刺激；這里，有《意林之插上翅膀讓愛飛翔》去體會(huì)母愛的偉大與父愛的寬容；這里還有《意林少年勵(lì)志館》中一個(gè)個(gè)感人至深的坎坷故事；這里更有讓我心中萌發(fā)友誼之花的《意林小小姐》……
在我的21本收藏版《意林》中，我最愛不釋手的要數(shù)《人生難得一知己》、《化作天使守護(hù)你》、《有愛不覺天涯遠(yuǎn)》了�！度松y得一知己》用最純潔的友情故事品位友誼之花的甜美芳香。少年的友誼，是純潔無(wú)暇的，如碧玉般剔透，如花蜜般甜美。品讀之，是透徹的感動(dòng)�；匚吨�，是彌漫的幸福�！痘魈焓故刈o(hù)你》用兄弟姐妹之間的`感人故事闡述守護(hù)天使的親情頌歌。與自己的兄弟姐妹牽著手一起長(zhǎng)大，用天使般的愛溫暖守護(hù)一生，是人世間最溫暖的感動(dòng)。《有愛不覺天涯遠(yuǎn)》告訴我們無(wú)論何時(shí)，懂得感謝；無(wú)論何地，懂得給予。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。擁有一顆感恩的心，就是擁有了快樂(lè)的生活。有愛不覺天涯遠(yuǎn)，讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄飳W(xué)會(huì)感恩，與愛同行。
我坐在窗前，又一陣意之風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰。是的，竹林郁郁蔥蔥，鳥兒振翅蒼穹，《意林》與我相伴，讓我沉浸其中……
六年級(jí)讀后感10
這是一本引人入勝的好書，講述的是一個(gè)小女孩，她的媽媽突然出走了，她知道媽媽再也不能回來(lái)了，傷心欲絕，后來(lái)她才知道媽媽是被車撞死了，爸爸不想讓她傷心，故意隱瞞了事實(shí)。小女孩乘著爺爺奶奶的汽車，走遍了媽媽走過(guò)的路，旅途中的所見所聞以及對(duì)往事的回憶，讓她明白，隱瞞于事無(wú)補(bǔ)，人終究要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。
這本書里還有一個(gè)地方讓我非常感動(dòng)，句子是這樣說(shuō)的.：
對(duì)我而言，世上那些可怕的事物，比方戰(zhàn)爭(zhēng)、謀殺案和腦瘤，似乎永遠(yuǎn)無(wú)法解釋。我們無(wú)力改變這些事，所以只能眼睜睜看著那些邪惡步步逼近、爆發(fā)。然而我們絕對(duì)能從容應(yīng)付，因?yàn)槭聦?shí)并不如原先想象的可怕。世上確實(shí)存在著斧頭殺人魔和綁票犯，然而多數(shù)人都像我們一樣，會(huì)害怕也會(huì)勇敢，有時(shí)殘酷，有時(shí)善良。
我認(rèn)為勇敢的人敢睜大眼睛正視潘多拉的盒子，然后轉(zhuǎn)頭看另一個(gè)盒子，那個(gè)裝滿“幸福、美妙、安全”事物的盒子。
成語(yǔ)所見所聞：看到的和聽到的。如：宋·王安石《慈溪縣學(xué)記》：“則士朝夕所見所聞，無(wú)非所以治天下國(guó)家之道�！庇秩纾何覟樯趺床粚⑦@所見所聞的，寫封信告訴莊宮保呢？——清·劉鶚《老殘游記》第六回
成語(yǔ)引人入勝：勝：勝境。引人進(jìn)入佳境�，F(xiàn)多用來(lái)指風(fēng)景或文藝作品特別吸引人。如：南朝宋·劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·任誕》：“王衛(wèi)軍云，酒正自引人著勝地�！庇秩纾荷犬嬓》K州園林，格局很小，卻總是那么引人入勝。——秦牧《蝦趣》
六年級(jí)讀后感11
太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候，小草枯了，有在綠的時(shí)候，動(dòng)物冬眠了，有在醒來(lái)的時(shí)候。是啊，時(shí)間就是這樣匆匆，一去不復(fù)返，正如朱自清先生在《匆匆》一文寫道：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。
文中寫了日子一去不復(fù)返，時(shí)間過(guò)得飛快，從而告訴人們要珍惜時(shí)間，要做一些對(duì)人民有利的事,不能白白的走這一遭!
讀了課文，我認(rèn)為我一定要珍惜時(shí)間，過(guò)去的日子如露珠，被初陽(yáng)蒸融了，如蠟燭，被火焰吞噬了，如柳樹，被清風(fēng)打亂了，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，就像一粒沙子掉落在沙漠里，并不會(huì)為某一件事物或某一個(gè)人而停留！
昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還那么遙遠(yuǎn)，離我們最近的.就是今天，我們又何妨可以多干一些事呢？
想一想我之前：媽媽讓我寫作業(yè)，而我卻找任何借口來(lái)逃避作業(yè)，有時(shí)候每天回家，不是玩一會(huì)兒筆就是看一會(huì)兒漫畫......現(xiàn)在我真是慚愧呀！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜現(xiàn)在的每分每秒，讓時(shí)間為我們留下更多對(duì)人民有益的事情吧！
六年級(jí)讀后感12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀一本好書就是和許多高尚的人談話。說(shuō)的多好！哈，我就和諸葛亮、岳飛等名人“談”過(guò)“話”喲！
寒假里，我從好朋友那里借來(lái)了一套《上下五千年》。整本書共三套，記載了中國(guó)先后五千年的歷史，從傳說(shuō)中的黃帝、堯、舜、禹時(shí)期直至公元1805年。讀了這套書，使我知道了不少古代的事，如，《鉆木取火的故事》、《堯舜讓位》……
最讓我難忘、又氣憤的故事就是《“莫須有”冤獄》。賣國(guó)賊秦檜為了眼前個(gè)人的利益，居然提出請(qǐng)求讓宋高宗召回正在前線抗戰(zhàn)的岳飛！隨后又亂造謠言，給無(wú)辜的`岳飛扣上了“莫須有”（就是也許有）的罪名，并派人殺害了岳飛。讀完這個(gè)故事，我氣得咬牙切齒，真想回到那個(gè)年代，為岳飛澄清事實(shí)，把賣國(guó)賊秦檜抓起來(lái)，判他“無(wú)期獄”！
當(dāng)然，書中別的故事也同樣吸引我。如像三國(guó)那段時(shí)期，我欣賞諸葛亮的才智，曹操的勇猛。不過(guò)，我也很喜歡宋朝那一代，女詞人李清照的一句“流光容易把人拋”可吸引我了！
上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千，中華民族一向來(lái)勤勞、勇敢、智慧著稱于世�？词窌�，知史事。當(dāng)然，學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是懷戀過(guò)去，重要的是創(chuàng)造未來(lái)，發(fā)揚(yáng)我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的愛國(guó)主義傳統(tǒng)。
這套書籍對(duì)我的影響頗大，使我懂得了許多道理，知道了許多史事。《上下五千年》容入中國(guó)古人對(duì)愛國(guó)一說(shuō)的行動(dòng)，是中國(guó)歷近五千年來(lái)的歷史結(jié)晶。怎么樣？想和高尚的人“談話”的同學(xué)，快來(lái)和我一起閱讀這套《上下五千年》吧！
六年級(jí)讀后感13
《巖羊在等狼回來(lái)》讀后感
巖羊怎么會(huì)等狼回來(lái)呢？看到這本書的名字我大吃一驚，但讀完以后，我就明白了書名的真正含義。
書中講述了許多珍稀動(dòng)物的生存狀況，比如武夷山上的白鶴、黃腹角雉、江蘇大豐的.麋鹿……而書的標(biāo)題就源自于其中的一篇文章：《巖石在等狼回來(lái)》。作者經(jīng)年累月地在賀蘭山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)對(duì)巖羊進(jìn)行觀察，但從沒有看見過(guò)巖羊如傳說(shuō)般健步如飛，善于攀巖的本領(lǐng)。巖羊雖是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，但在賀蘭山，數(shù)量已經(jīng)超過(guò)2.3萬(wàn)只。對(duì)于面積不大的賀蘭山來(lái)說(shuō)，巖羊的生存空間相當(dāng)緊張，賀蘭山的草也逐漸不能滿足巖羊的需求了。這都是因?yàn)閹r羊沒有了天敵——狼。自20世紀(jì)70年代的大規(guī)模獵殺狼群后，山上的草食動(dòng)物不用再被天敵追殺。但巖羊沒有了天敵，反倒失去了一些求生的本領(lǐng)，現(xiàn)在巖羊的數(shù)量更是不受控制，但它們最終可能面臨被餓死。
由此可見，人為制造的‘‘生態(tài)環(huán)境’’，并不能真正提高動(dòng)物的存活率，違背了大自然的規(guī)則，反而事與愿違。巖羊只有等來(lái)了天敵——狼，我們才能再次看到它們?cè)谫R蘭山上一躍而起的輕盈姿態(tài)和身影！
六年級(jí)讀后感14
《邊城》是湘西的偉大的作家沈從文先生的一篇描寫湘西人民美好而又淳樸的人性的文章，看啦這部小說(shuō)我不得不為女主人公和男主人公的美好而又遺憾的愛情所感動(dòng)。女主人公從小生活在湘西這片純潔的土地上，所以她是一個(gè)非常善良的姑娘，她與男主人公在一次偶然的機(jī)會(huì)相見后愛上啦彼此，但是，因?yàn)樗麄兊纳屏�，他們�(cè)诟绺绯鍪潞�，不能什么都不管的相愛，男主人公還是深深的愛著女主人公，但是他在最后還是選擇啦離開女主人公，可見當(dāng)時(shí)的.湘西人民是非常的善良的。
今天，當(dāng)有些男女相愛時(shí)他們根本不管不顧別人的感受，他們認(rèn)為只要有愛情就夠啦，就這樣他們進(jìn)入啦婚姻，但是，結(jié)婚不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)不適合又離婚。他們的愛情僅僅只是所謂的愛情而以。而邊城中的女主人公在男主人公離開之后還是每一天都等著男主人公回來(lái)，這才是偉大的愛情，雖然不知道結(jié)果，但還是等著自己的愛人，想一想，現(xiàn)在的許多女人，當(dāng)遇到比自己的男朋友有錢的人時(shí)根本就不顧曾經(jīng)的感情多么的偉大。而是一切都是向前看，馬上拋棄自己沒錢但是愛自己的男朋友。這種女生是否應(yīng)該重新審視一下自己的價(jià)值觀呢。
除啦愛情而外，這篇文章中的一些湘西當(dāng)?shù)氐挠星橛辛x的人，也是值得一看的，他們的一些美好的品質(zhì)也是現(xiàn)代人所缺少的。
六年級(jí)讀后感15
夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)旋去，騷擾著我。趁它停在眼前小憩時(shí)，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓動(dòng)雙翅，極力掙扎，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈!那樣堅(jiān)毅!這樣一只小小的飛蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再動(dòng)了，可是那雙翅膀在我手中掙扎，那種生之欲望令我震驚，使我不忍，我終于放了它!
我常常想，生命是什么呢墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中，頑強(qiáng)地破殼，茁壯地生長(zhǎng)。最終由于沒水它僅僅活了幾天，但是，那一股足以震天撼地的生命力，令我肅然起敬!
許多年前，有一次，我借來(lái)醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼。這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它;我可以使它度過(guò)一個(gè)有意義的'人生，也可以任它荒廢，庸碌一生：一切全在我一念之間，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無(wú)法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。
從那一刻起，我應(yīng)許自己，絕不辜負(fù)生命，絕不讓它從我手中白白流失。不論未來(lái)的命運(yùn)如何，遇福遇禍，或喜或憂，我都愿意為它奮斗，勇敢地活下去。 ·例文1·
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