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《石頭湯》讀后感15篇
品味完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的《石頭湯》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《石頭湯》讀后感1
前些天，好朋友借給我一本書，名叫《石頭湯》。一看到書名就很奇怪，石頭能煮湯嗎？是怎么煮的？好朋友神秘地說：“你自己看。”我懷著無(wú)限的遐想翻開了這本書，誰(shuí)知，剛看一會(huì)兒就被這故事深深地吸引了。
故事是這樣的：以前，有一個(gè)村子的人們總是來(lái)去匆匆，但所做的事都是為自己，所以他們從來(lái)沒有感受到快樂。這一天，村里來(lái)了三個(gè)和尚，在了解情況后，這三位智者決定幫村民們找回快樂。他們通過煮石頭湯的方法，讓村民們知道什么是分享，什么是快樂，從未有的笑容在村民們的臉上綻放。
這個(gè)故事也讓我明白了快樂與幸福是如何得到的：你與別人分享多少，你為別人付出多少，其實(shí)，你也會(huì)從中獲得多少，甚至是更多，正如“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在分享與付出時(shí)，快樂與幸福也會(huì)隨之而來(lái)。小時(shí)候，媽媽總是讓我在吃糖果時(shí)分一些給別的`孩子，那時(shí)的我總是有些不情愿，現(xiàn)在才知道，媽媽是在教我與人分享�？粗门笥训男δ槪业男囊彩翘鹈勖鄣�。
幸福是快樂的，是微笑的，是滿足的，而獲得這些就像煮石頭湯這么簡(jiǎn)單�，F(xiàn)在，就請(qǐng)友好地伸出你們的手，讓笑容永遠(yuǎn)綻放在我們的臉上。
《石頭湯》讀后感2
最近我讀了《石頭湯》這本書，這個(gè)故事主要寫了三個(gè)和尚去化緣的路上，最年輕的阿福問年紀(jì)最長(zhǎng)的阿壽，“什么使人幸福”阿壽回答道：“分享使人富足”。他們就到山下的小村莊里去了。那里曾經(jīng)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難，疾病等一些事，所以他們對(duì)方都不相信自己。他們通過煮石頭湯這件事來(lái)使大家在一起的事。
通過這件事，阿祿明白了幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單。我也明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像石頭湯一樣，看我們加些什么？我們加進(jìn)什么，就會(huì)獲得什么。為了讓我們的生活多姿多彩，要自己好好把握我們?cè)跍锛有┛鞓�，我們一定�?huì)回報(bào)幸福。我們付出的.越多，回報(bào)的幸福也就越多。如果人人都能為社會(huì)和他人不斷的奉獻(xiàn)和付出，就會(huì)不斷的得到社會(huì)和他人的更多回報(bào)。我有的可以和你一起分享，我沒有的，別人也會(huì)與我一起分享。大家互相關(guān)心，互相幫助，你中有我，我中有你，幸福會(huì)陪伴著我們每一個(gè)人。
《石頭湯》讀后感3
今天，我讀了一本名叫《石頭湯》的書。剛看到書名時(shí)我覺得很奇怪，石頭怎么能煮湯呢？于是，我就迫不及待地讀了起來(lái)。
這本書主要講述了三個(gè)和尚到一個(gè)村莊尋找幸福的故事。這個(gè)村莊里的村民雖然辛勤勞作，但是從來(lái)都是只顧自己。于是，和尚們決定讓村民們懂得什么是幸福、快樂。
和尚們以做石頭湯的名義，借村民們鹽、胡椒粉、胡蘿卜、洋蔥、蘑菇、面條、豌豆莢、卷心菜。然而，村民們因?yàn)槎己芟肟纯词^湯是怎么做的`，所以都拿出了和尚們所需要的食物來(lái)幫助和尚們做石頭湯。而村民中間有一個(gè)人敞開胸懷付出時(shí)，下一個(gè)就會(huì)付出更多……
就這樣，湯里的調(diào)料越來(lái)越豐富，湯聞起來(lái)也越來(lái)越香。之后，村民們把家里的食物都拿來(lái)了。不可思議的是，村民們開始變得慷慨好施！
湯煮好后，村民們聚在一起，開心地喝著美味的石頭湯……
最后，村民們送走了和尚們，村民們非常感謝他們?nèi)齻�(gè)，因?yàn)槭撬麄冏尨迕駛兠靼琢朔窒硎谷烁痈蛔�，更加快樂…�?/p>
讀了這本書后，我覺得我們不要像村民們以前那樣自私。因?yàn)槟軌蚺c大家分享的快樂才是真正的快樂！我們大家可不要當(dāng)一個(gè)自私鬼哦！要當(dāng)一個(gè)和大家（別人）分享快樂的人呦！
《石頭湯》讀后感4
《石頭湯》講述的是在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村來(lái)了三個(gè)和尚，名叫阿福，阿祿和阿壽，他們看到這個(gè)偏遠(yuǎn)的村子，村子因?yàn)槌３Ｖ馐莛嚮模樗伺c人之間變得十分疏離，三個(gè)和尚架起一口鍋，一個(gè)叫小美的`孩子幫助他們抬來(lái)了一口特別大的鍋，說是要煮石頭湯，并且往里面放了三塊石頭，街上的很多人都探出頭來(lái)觀望，和尚說，放一些鹽和胡椒粉會(huì)更好。于是，就有人拿來(lái)了鹽和胡椒粉。和尚說還可以放一點(diǎn)蔥花，有人就拿來(lái)了蔥，就這樣，村民們把自己家里囤積的糧食全部都拿了過來(lái)，做了石頭湯，晚上所有人都坐到一起，共同來(lái)喝石頭湯，大家都學(xué)會(huì)了分享，懂得了分享的力量。
分享使人快樂，付出越多，回報(bào)越多。所謂分享，就是把自己喜愛的東西分給他人，與他人一起享受，分享對(duì)人與社會(huì)的融合起著重要的決定，它影響著人是否能被社會(huì)接納，能否融入社會(huì)，能否在社會(huì)上生存，家長(zhǎng)也要引導(dǎo)孩子，讓他們有學(xué)會(huì)共享的機(jī)會(huì)，讓孩子與人分享。
《石頭湯》讀后感5
星期五，我們和李老師一起看了一本非常有趣的繪本故事：《石頭湯》。
在這個(gè)故事中，有三個(gè)士兵剛打完仗，三天三夜沒吃東西，肚子餓極了。他們走到了一個(gè)亮著燈的小村莊，希望能找到吃的東西和住的地方�？墒�，這個(gè)村莊里的'人們并不歡迎陌生人，他們各自把自己家里好吃的食物分別藏了起來(lái)，有胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵們猜到了村民們的想法，商量出一個(gè)稀奇古怪的好辦法——煮石頭湯。村民們好奇極了，為了嘗到從沒吃過的石頭湯，村民們?yōu)槭勘鴤儼醽?lái)了大鍋，還拿出了藏起來(lái)的美食做調(diào)料。這樣，一鍋美味無(wú)比的石頭湯就做好了，村民們美美地吃了一頓。他們熱情地接待了這三位士兵住下，感謝他們讓自己嘗到這輩子從沒品嘗過的美味——石頭湯。
這真是太有意思啦！從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了做人不能太自私，如果好東西不和別人分享，就品嘗不到快樂的滋味。我以后一定要做一個(gè)愛分享的快樂的孩子！
分享，會(huì)讓你品嘗到各種美妙的滋味！
《石頭湯》讀后感6
在假期里我讀了一本書，名叫《石頭湯》�？粗鴺�(biāo)題我就起了兩個(gè)疑惑：為什么要用石頭煮湯？是誰(shuí)用石頭煮湯？帶著一顆好奇心，我走進(jìn)了故事。
有三個(gè)和尚來(lái)到了一個(gè)村莊，想在村莊里休整，可受到的卻是村民們的冷遇。因?yàn)榇迕駛冿柺芸嚯y——饑荒、洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)耗盡了他們的同情心，所以他們不相信任何人，甚至懷疑自己的鄰居。為了讓村民們走出冷漠的狀態(tài)，和尚們?cè)谝粋�(gè)小鍋里面放上石頭和水，聲稱能熬制出世界上最美味的湯。這種奇怪的舉動(dòng)使村民紛紛走出來(lái)，問這是什么？“石頭湯”和尚們回答。為了能讓大家都喝上一口美味的湯，村民們大方的'將自家的食物拿來(lái)，把食材補(bǔ)齊。最后大家如愿都喝到了美味的湯，齊聲對(duì)和尚們說：“謝謝你們！你們帶來(lái)的禮物我們永遠(yuǎn)也享用不盡�！�
讀完這個(gè)故事，我明白了有分享才會(huì)更快樂；當(dāng)我們遇到麻煩時(shí)，我們可以一起想辦法來(lái)解決問題。相信大家都聽過這樣一句話，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。文中的村民最后都想通了，在方便了別人的同時(shí)，也會(huì)給自己帶來(lái)了快樂。
《石頭湯》讀后感7
今天我讀了《石頭湯》，這本書講述了三個(gè)和尚，來(lái)到一個(gè)飽受苦難的村莊，這個(gè)村莊以前受過災(zāi)難，戰(zhàn)爭(zhēng)，人們互相都不信任，甚至還互相懷疑，心腸變得很硬，不愿意接納任何人。所以沒有人理和尚，家家戶戶大門緊閉。三個(gè)和尚想讓這個(gè)村莊的人知道什么是幸福，就在院子最寬敞的地方生起火，架起小鍋煮石頭湯。家家戶戶都很好奇，紛紛出門圍觀，和尚說：要是再加點(diǎn)調(diào)料，蔬菜、面條......味道會(huì)更好，于是大家紛紛回家拿出家里的東西，有的拿大鍋，有的拿菜，有的拿調(diào)料，有的拿面條，最后煮了一大鍋香噴噴的石頭湯。全村的人聚在一起品嘗美味的石頭湯，他們吃完又唱歌，又跳舞，又講故事，度過了一個(gè)美好的.夜晚。從此這個(gè)村莊的人們知道了幸福的味道，明白了付出越多回報(bào)越多，懂得了分享使人富足和快樂的道理。
我覺得今天這本書給我?guī)?lái)了很多的知識(shí)，教給我分享的道理，我覺得讀書真有意思，所以我要堅(jiān)持多讀書！
《石頭湯》讀后感8
合上這本耐人尋味的《石頭湯》，我心里還在久久回味著。這是一本漂亮的經(jīng)典讀本，它被裝訂成了華麗的繪本展現(xiàn)在我們眼前。讀完這本書，我受益無(wú)窮。
《石頭湯》的作者是瓊·穆特。他以優(yōu)美恬靜的畫風(fēng)在美術(shù)及插畫創(chuàng)作領(lǐng)域享有盛名。瓊·穆特還創(chuàng)作過多部獲獎(jiǎng)的漫畫書，在日本和美國(guó)出版。
《石頭湯》這本書主要講了這樣一件事：三個(gè)和尚阿福、阿祿和阿壽走到一個(gè)小村莊，可是村子里的人們并不歡迎和尚們。于是，和尚們想出一個(gè)辦法：煮石頭湯，村民們很好奇，為了嘗嘗沒吃過的石頭湯，他們從家里拿來(lái)了胡蘿卜、大洋蔥、面條、云耳、芋頭和冬瓜等食材放入湯中，與大家一起分享。全村人一起嘗到了美味絕倫的石頭湯。從此全村人都明白了：快樂一定要與人分享，有了多人的付出，才有快樂的回報(bào)。
通過這本《石頭湯》，我也收獲了許多：分享可以使更多的人幸福快樂，懂得分享的人才是世界上最快樂的。
在生活中也有許多的'“分享湯”，如，班級(jí)中的值日是每人輪流的，大家都在勞動(dòng)，一起分享快樂。季羨林爺爺還說過：“人人為我，我為人人，這一種境界是頗耐人尋味的�！笔前。�(zèng)人玫瑰，手有余香，幸福一定要與別人分享才會(huì)增加。
《石頭湯》讀后感9
老師給我們發(fā)了一本書叫“石頭湯”。我剛開始很奇怪，石頭怎么能做湯呢？讀完后才明白原來(lái)是：三個(gè)打完仗的士兵又累又餓，他們路過一個(gè)村子，想找點(diǎn)東西吃。村民知道后，就把所有的食物都藏了起來(lái)。等他們來(lái)時(shí)村民們就找出各種借口說自己也沒吃的。士兵們靠自己的智慧，用巧妙的辦法讓村民們主動(dòng)貢獻(xiàn)出了自家的食物，他們齊心協(xié)力做出了一鍋只有國(guó)王才能喝上的美味的石頭湯。士兵和村民們共同分享著美味的石頭湯，在廣場(chǎng)上又唱又跳，一直狂歡到深夜。最后還給士兵們安排了最好的'床鋪。
讀完這個(gè)故事，我明白了：遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，只要大家齊心協(xié)力，都獻(xiàn)出自己的一份力量就會(huì)有很大的收獲。而且要互相團(tuán)結(jié)，懂得大家共同分享，才會(huì)更快樂！
《石頭湯》讀后感10
繪本《石頭湯》講的是和尚阿福、阿祿和阿壽，他們來(lái)到一個(gè)小村莊。這個(gè)村莊飽受饑荒、洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)的傷害，村里的人都不相信陌生人，甚至還會(huì)懷疑自己的'鄰居。當(dāng)他們看到和尚們走進(jìn)村莊，于是躲進(jìn)家中，緊緊地關(guān)上了窗。和尚們?yōu)榱耸勾迕窨鞓菲饋?lái)，就拿了三塊石頭放在鍋里熬石頭湯，這個(gè)舉動(dòng)吸引了村民的好奇心。左鄰右舍們都紛紛地探出頭，想看看石頭湯到底是怎么煮的。村民們圍到了鍋旁邊，和尚們告訴他們，要加一些調(diào)料才能讓湯變得更美味，村民們紛紛拿出自家的東西，能拿什么就拿什么，能拿多少就拿多少。奇跡發(fā)生了，當(dāng)每一個(gè)人去付出的時(shí)候，下一個(gè)人就會(huì)付出更多。就這樣，湯里的料越來(lái)越豐富，聞著越來(lái)越香。村民們經(jīng)歷了煮石頭湯這件事，一個(gè)個(gè)都變得慷慨好施，快樂幸福。
這個(gè)故事讓我想到了，以前的自己就像故事中的村民一樣，小氣、不愿意和別人交流、更不愿意和別人分享，生活變得無(wú)趣乏味。讀了《石頭湯》后，我懂得了好的東西要和大家分享，我以后會(huì)把自己喜歡的圖書拿到班級(jí)和同學(xué)分享，做一個(gè)樂于分享的人。
《石頭湯》讀后感11
今天，我讀《石頭湯》這本書。說起湯，有雞湯，排骨湯，牛肉湯等多種美味的湯，那什么是石頭湯呢？它好不好喝？據(jù)說喝過這個(gè)湯的人都說這是天下最好喝的`湯。故事要從三個(gè)和尚說起。
三個(gè)和尚、阿福、阿祿和阿壽，走在路上。他們聊著貓的胡須，太陽(yáng)的顏色，還有布施。
突然，年輕的阿福問年長(zhǎng)的阿壽：“什么使人幸福？”阿壽說：“那我們找找看�！�
一陣鐘聲把他們的目光引向山下，饑荒和戰(zhàn)爭(zhēng)讓村民們變得冷漠，互不信任，他們?nèi)デ瞄T，沒有一個(gè)人招待他們，卻只有一個(gè)小女孩好奇地看著他們。善良的小女孩把一口大鍋拿了過來(lái)讓和尚用，于是和尚們?cè)谠鹤永镏笃鹗^湯，鄉(xiāng)親們都好奇地把頭探了出來(lái)，然后一個(gè)接著一個(gè)走出家門，看看石頭湯怎么煮。村民們不由自主地拿著好多食物放到鍋里煮湯，很快湯煮好了，他們一起歡宴。宴會(huì)結(jié)束后，村民爭(zhēng)著把和尚請(qǐng)到自己家。
這個(gè)故事告訴我們，分享使人更加富足，更加幸福，幸福就像煮石頭湯那么簡(jiǎn)單。我們也要學(xué)會(huì)分享。分享使人快樂，使人幸福。
《石頭湯》讀后感12
“媽媽，我們也在院子里煮一鍋石頭湯吧！”小時(shí)候讀了《石頭湯》這本書，我常常這樣天真地提議。
這鍋石頭湯是三個(gè)和尚煮的。有一天，他們經(jīng)過一個(gè)村莊，發(fā)現(xiàn)那里的人們相互戒備，互不來(lái)往。曾經(jīng)的苦難和戰(zhàn)爭(zhēng)，讓村民們身心疲憊。于是，和尚們就借來(lái)一口鍋，煮起石頭湯來(lái)了。好奇的'村民們陸陸續(xù)續(xù)地帶來(lái)了做湯的材料。而且，每當(dāng)一個(gè)人付出時(shí)，下一個(gè)人就會(huì)付出更多。就這樣，湯里的料越來(lái)越多。湯煮好了，大家聚在一起吃飯，熱熱鬧鬧，其樂融融。和尚們要走時(shí)，村民們都來(lái)送行�！爸x謝你們，”村民們說，“你們帶來(lái)的禮物讓我們明白了，分享使人更加富足。”
當(dāng)時(shí)，媽媽慈愛地看著我，笑著說：“好啊！我們也煮一鍋石頭湯，請(qǐng)鄰居們來(lái)吃！”說完她哈哈大笑起來(lái)了。我知道媽媽是在笑話我呢！不過媽媽認(rèn)真地說：“你主動(dòng)地和小朋友一起玩，大方地跟別人分享，這樣就能收獲友誼，不信你試試看！”
每當(dāng)我和小朋友交往的時(shí)候，我就想起了《石頭湯》的故事�，F(xiàn)在，我擁有了許多好朋友。讀書，讓我懂得了友愛。
《石頭湯》讀后感13
在老師發(fā)的繪本中，我印象最深的是《石頭湯》。它主要講了什么呢？又有什么道理呢？我們以后該怎么做呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
在故事中，有三個(gè)和尚下山來(lái)到一個(gè)小村莊，小村莊里的人因?yàn)轱柦?jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)而變得格外冷漠，沒人給三個(gè)小和尚開門，也沒有人招待他們。但有一個(gè)小女孩卻不一樣，一直在偷偷看著他們，后來(lái)還去家里拿來(lái)大鍋幫三個(gè)和尚一起煮石頭湯。就是這個(gè)石頭湯，引來(lái)了許多村民，也是這個(gè)石頭湯，讓村民們紛紛去家中拿來(lái)自己所擁有的煮石頭湯的食材，并重新學(xué)會(huì)了分享，最后還一起吃了宴席。
通過這個(gè)故事我明白了如果人人都能熱情并理解他人就能得到幸福，而且幸福還是很受歡迎的.。幸福就在你的一絲話語(yǔ)中，就在你的一個(gè)動(dòng)作里，所以每個(gè)人都能擁有幸福。
我們以后一定要學(xué)會(huì)分享，熱情地對(duì)待別人。比如，教室里有同學(xué)在哭，你不應(yīng)該嘲笑他，而應(yīng)該安慰他；主動(dòng)往學(xué)校的圖書角添一本書；在疫情期間向醫(yī)務(wù)工作者們獻(xiàn)出自己的一份愛心……幸福很容易擁有，只是有些人不去嘗試，不去找到幸福而已。
《石頭湯》讀后感14
寒假里我看了一本叫《石頭湯》的書。這個(gè)故事講的是三個(gè)和尚：最年輕的“阿�！�、年中的“阿祿”，還有年紀(jì)最大的“阿壽”的故事。
有一天，這三個(gè)和尚走在一條山路上，阿福問：“什么使人幸福，阿壽？”阿壽最有智慧，他說：“我們?nèi)フ艺铱��！币魂囩娐暟阉麄兊哪抗庖蛄松较拢抢镉幸粋�(gè)村莊。他們站得太高，還看不清楚。他們不知道這個(gè)村莊曾飽經(jīng)苦難，饑荒，洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)讓村民們身心疲憊。村民們不相信陌生人，甚至還會(huì)懷疑自己的`鄰居。村民們辛勤勞作，但從來(lái)都只顧自己。村里有一個(gè)農(nóng)夫、一個(gè)茶商、一個(gè)秀才、一個(gè)女裁縫、一個(gè)郎中、一個(gè)木匠。還有其它很多人�？伤麄兓ハ嚅g很少往來(lái)。最后，村民們?cè)诎⒏�、阿祿和阿壽的幫助下一起用很多石材制作了一鍋石頭湯，還準(zhǔn)備了一場(chǎng)宴會(huì)。這使村民們懂得了要學(xué)會(huì)分享。
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)了分享就能感受到幸福的道理。
《石頭湯》讀后感15
大家都是到石頭湯很定是不能喝的，但是為什么最后此湯能喝并且十分美味，大家還特別的興奮和感謝有這樣的石頭湯呢？
一、相信自己的湯能喝，并且會(huì)做出美味佳肴。他們首先很自信石頭湯能喝。因?yàn)樗麄冎雷畛醯氖^湯是不可以的，但是再加進(jìn)去別的原料之后是可以的。他們只有相信自己的湯能喝，別人才會(huì)有試一試的心態(tài)。
二、宣傳效應(yīng)。在他們說服了第一個(gè)人拿來(lái)一點(diǎn)蘿卜的時(shí)候，其他的人就跟著送來(lái)了蘿卜、洋蔥、白菜、豆腐等等。只要有了第一個(gè)人敢于嘗試，他們帶動(dòng)其他的'人一起嘗試，然后另外的一些人也會(huì)跟進(jìn)來(lái)。
三、讓大家自己思考，積極參與。其實(shí)到了后來(lái)，大家覺得應(yīng)該加入什么作料，應(yīng)該再加入什么原料，都是他們自己思考的結(jié)果。
總之，此書給我的啟示是：只要有想法，把自己的想法進(jìn)行計(jì)劃和規(guī)劃；然后堅(jiān)信這個(gè)想法，去推銷自己的這個(gè)思想和想法；讓接受的人和正在觀望的人積極參與進(jìn)來(lái)，修正和改進(jìn)這個(gè)想法和行動(dòng)，最后一定會(huì)夢(mèng)想成真。
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