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海倫凱勒讀后感(精選15篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的海倫凱勒讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
海倫凱勒讀后感1
海倫凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子,但是他也非常調(diào)皮!愛搗蛋,但是他最后還是上了最出名的學(xué)園!是一位作家,當(dāng)然哪有作家沒文章,他就是出版了《假如給我3天光明》!
讓我們一起來看海倫的成長吧!海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽不到小鳥的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說不出自己的的`想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚,但他還是活了過來,但是事情沒有那么簡單雖然挺過了生死關(guān),但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的小女孩!可是他沒有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng),她很堅(jiān)強(qiáng),但是很喜歡惡作!甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來越大!這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@啞!最后家長給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的路程又來了她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)!
最后老師要對她實(shí)行嚴(yán)格的教育,雖然沒有贏得家長的信任但是凱勒的確有進(jìn)步,會(huì)了女孩應(yīng)有的東西,爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識字,她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字!好厲害!這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗?
海倫凱勒讀后感2
當(dāng)你翻開書本,細(xì)細(xì)品讀這篇文章時(shí),你一定先會(huì)感嘆:海倫的童年竟如此不幸。她在一歲半時(shí),得了重病,從此,就雙目失明,雙耳失聰,甚至喪失了說話的能力。這對一般人已經(jīng)是個(gè)致命的打擊了,更何況她還是個(gè)孩子呢!但她還是頑強(qiáng)地度過了87年無聲無光的歲月,并且成為人們心中的偶像。究竟是什么力量在支撐這個(gè)弱女子呢?
對!就是信念!只要一個(gè)人心中有信念,就可以戰(zhàn)勝疾病、殘疾和困難,戰(zhàn)勝一切的不幸。海倫就是靠著心中的信念,度過了87年無聲無光的'歲月。
其實(shí),在我們身邊,也有許多“海倫—?jiǎng)P勒”。還記得中國達(dá)人秀第一季的冠軍劉偉嗎?他因幼時(shí)一次觸電事故而失去了雙臂。但他的心中有信念,他用信念戰(zhàn)勝了殘疾。劉偉最終獲得了達(dá)人秀冠軍,并且站上了維也納金色大廳的舞臺。
我們平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就著急,殊不知我們的困難與海倫的相比,不知有多渺!所以我們也要和海倫一樣,做一個(gè)心中有信念的人。
海倫凱勒讀后感3
海倫凱勒出生在美國,不幸的小海倫生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,變成了一個(gè)盲聾啞人。她的命運(yùn)是那么的悲慘,但是他沒有被曲折的命運(yùn)給打倒,而是勇敢地站起來,面對這一切!告訴世人“我”雖然聽不見看不見不能說話,但我還與普通人一樣,有著一顆對未來期盼的心!
看了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》我感慨萬千,腦海中總是浮現(xiàn)著一些問題!這些問題總是讓我思緒萬千,總是搞不懂,海倫這樣一位殘疾人怎么活的和我們正常人一樣有聲有色!于是,我便問了爸爸,他說:“那你要自己想去了!”我懂了爸爸的意思,就去做了一回聾啞人,一路上要么是撞到這個(gè),要么是打碎這個(gè),也不能開口說話,,更聽不見大人們說些什么,只好摘下耳機(jī)去聽,想不到做一個(gè)盲啞人是那么的'辛苦,那么的難,我也明白了海倫這80幾年無光無色無語是怎么度過的。海倫的事跡讓我們這些正常人知道即使是一個(gè)盲啞人,也要向正常人一樣活得開心快樂!
生活中,有再大的困難,也要堅(jiān)持努力,就像海倫一樣,做一個(gè)閃閃發(fā)光,與眾不同的人。
海倫凱勒讀后感4
海倫凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子,但是他也非常調(diào)皮!愛搗蛋,但是他最后還是上了最出名的學(xué)園!是一位作家,當(dāng)然哪有作家沒文章,他就是出版了《假如給我3天光明》!
讓我們一起來看海倫的成長吧!海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽不到小鳥的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚,但他還是活了過來,但是事情沒有那么簡單雖然挺過了生死關(guān),但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的'小女孩!
可是他沒有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng),她很堅(jiān)強(qiáng),但是很喜歡惡作劇!甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來越大!這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@啞!最后家長給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的路程又來了她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)!最后老師要對她實(shí)行嚴(yán)格的教育,雖然沒有贏得家長的信任但是凱勒的確有進(jìn)步,會(huì)了女孩應(yīng)有的東西,爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識字,她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字!好厲害!
這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗?
海倫凱勒讀后感5
《海倫凱勒》這篇文章講述了19世紀(jì)一位身殘志堅(jiān)的女孩如何成為杰出的作家、教育家與慈善家的故事。海倫頑強(qiáng)拼搏的精神與對知識學(xué)習(xí)的執(zhí)著深深的打動(dòng)著我。
海倫是一個(gè)又盲又聾的殘疾人,但這位身殘志堅(jiān)的'女孩用自己的雙手緊緊挽住生命之光,學(xué)會(huì)用手指說話,并掌握了世界5種語言,在24歲時(shí)畢業(yè)于哈弗大學(xué),取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績。而后將其畢生的精力放在幫助殘疾人的事業(yè)上,為此獲得全球各界人士的贊揚(yáng)與嘉獎(jiǎng)。
海倫是位殘疾人,但她通過頑強(qiáng)地拼搏成為世界著名的作家、殘障教育家及慈善家。如果海倫在不幸的命運(yùn)面前一味的抱怨與消沉,她將成為眾多的可憐蟲之一。
海倫是我學(xué)習(xí)的榜樣與動(dòng)力,我會(huì)從她的身上不斷獲取能量,不畏艱難,不怕付出,使自己成長為對家庭對社會(huì)有用的人。
海倫凱勒讀后感6
這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽覺和視覺,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的.事業(yè)中,曾經(jīng)受到許多政府、人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人可以取得這么大的成就,是多么令人驚訝!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實(shí),只要你認(rèn)真努力,肯定會(huì)有回報(bào)的!有時(shí),
幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸,關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度。
在21世紀(jì)的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎?只有學(xué)習(xí)海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國家的頂梁柱!
海倫凱勒讀后感7
你知道我最敬佩誰嗎?當(dāng)然是海倫.凱勒呀!我最近一直在讀一本書,那就是海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》。這本書講的是作者童年的故事。讀完以后,我合上書本,為海倫.凱勒的不幸遭遇而感到同情與憐憫!
記得海倫.凱勒出生十九個(gè)月的時(shí)候,以為一場極為嚴(yán)重的病奪走了海倫.凱勒的雙眼和雙耳。不過海倫.凱勒并沒有因?yàn)槭チ穗p眼和雙耳而感到傷心和難過。而是靠自己堅(jiān)強(qiáng)而驚人的毅力而在哈弗大學(xué)上學(xué),現(xiàn)在已成為世界有名的作家。海倫.凱勒用自己所感受到的,所想象到的,表達(dá)自己對知識的渴望。再看看自己,每次遇到殘疾人,就當(dāng)做沒看見。
記得上次,我語文成績考了七十多分,我想哭,卻又哭不出來,因?yàn)槲蚁氲搅撕?凱勒呀!因?yàn)楹?凱勒遇到困難的'時(shí)候,他都勇于面對,永不退縮。就這樣,讀了《假如給我三天光明》這本書不但把內(nèi)容記到我的腦子里,而且吧海倫.凱勒的精神也深深地印在我的心中!
海倫凱勒讀后感8
她在教師的引導(dǎo)下開始用手摸盲文,拼單詞,靠觸覺學(xué)習(xí)說話,夜以繼日地努力,萬復(fù)的練習(xí),漸漸地海倫居然與一般人沒什么兩樣了。但是她所付出的努力是常人所不能想象的,文中有這樣一句:“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖……”由此可見,她是多么的渴望學(xué)習(xí),渴望知識,渴望成功。聯(lián)想到我自己,我不禁低下了頭,我,一個(gè)健健康康的小女孩,每天飯來張口,衣來伸手,家務(wù)事我從來沒做過,學(xué)習(xí)也不認(rèn)真,整天就知道玩。沒有目標(biāo)。
雖然有遠(yuǎn)大的理想,但是卻沒有為我的理想而努力,父母的勸管,老師的.教導(dǎo)都像一陣風(fēng)從我耳旁吹過,我現(xiàn)在依然這樣,每天以完成任務(wù)的心態(tài)去上學(xué),做作業(yè),到了周末我就知道睡覺,看電視,作業(yè)都會(huì)被我拋之腦后,到了星期天下午我才不得以開始做作業(yè)。但是學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文后我被震撼了。海倫凱勒不屈不撓的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度讓我佩服得五體投地,我暗下決心我一定要向她學(xué)習(xí)!
海倫凱勒讀后感9
我用一個(gè)月的時(shí)間讀完了《假如給我三天光明》這本書,心中感慨萬千。
作者海倫自幼患病,只擁有了19個(gè)月的光明和聲音。在莎莉文老師的幫助下她學(xué)會(huì)了說話。這對一個(gè)兩耳失聰,雙目失明的人來說是多艱難呀!后來,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于拉德克利夫?qū)W院。人們都驚訝,可誰也不會(huì)想到海倫付出了多少艱辛……
我的心被海倫的精神深深的震撼了! 在書中,海倫說,:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的`音樂!”知識,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,她的生命被知識點(diǎn)亮了。她的自傳讓我反思。看看她,在想想我,真是慚愧極了。寫作業(yè)剛寫幾個(gè)字就不愿寫了,就看電視、睡覺;回家就玩電腦,上網(wǎng)……
海倫用心來感受世界,心底的世界更精彩!如果說健康是一筆財(cái)富的話,我相信,海倫比健康的人更富裕。!在海倫身上,我看到了自身的渺小,我要向海倫學(xué)習(xí)!海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R,她才如此幸運(yùn)。海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,讓我們像她一樣努力的吸取知識吧,做一個(gè)對社會(huì),對國家有用的人!
海倫凱勒讀后感10
今天,我讀了《海倫·凱勒》,被海倫深深感動(dòng)了……
不幸的小海倫,一歲半時(shí),在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰。
她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的`如饑似渴,以至小手指都摸出了血……
為使她的伙伴能聽懂她說的話,海倫夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子,有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到自己覺得讀對了為止。她每天堅(jiān)持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……她這種不屈不撓的精神是多么可貴。
而有些同學(xué)呢,資質(zhì)要比海倫好得多,眼睛看得到,耳朵也能聽到,不是殘疾人。可是,班主任老師上課卻總是不專心聽講,擺弄東西,做小動(dòng)作; 要是班主任老師不在班級,就要反天;副科老師上課,開小差,說閑話……對自己一點(diǎn)都沒有好處,不足海倫的1/10。
朋友,來吧,讓我們都來向凱倫學(xué)習(xí)吧~以后當(dāng)你開小差時(shí),想一想凱倫,相信你就會(huì)徹底改變的!
海倫凱勒讀后感11
失明了,是悲;失聰了,是傷。如果兩者疊加,那個(gè)生命哪,是雪上加霜。這樣的打擊,忍受下來,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的強(qiáng)者!這就是《海倫.凱勒》這篇文章告訴我的。
這篇文章深深地刻在我的腦海里,有其精神、有其道理。失明了,失聰了,一般的人,將無法承受,破罐子破摔,聽天由命吧。不過海倫百折不撓,為了讓自己人生不再悲哀,為了讓自己前途光明,她努力,她奮斗,她用常人想像不到的毅力,從一個(gè)殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命,成長為一個(gè)瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅(jiān)強(qiáng),她剛勁。她是一位真英雄。
有史以來,像海倫一樣的人也不少。那個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的談遷,20多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有,面對如此沉重的打擊,他不消沉,他站起來了。那個(gè)不懈努力的李時(shí)珍,那個(gè)沒日沒夜辛勤作畫的齊白石……如此多的強(qiáng)者,成功的秘訣就是不屈不撓,堅(jiān)持到底。寫到這里,我想到了我們學(xué)習(xí)上的.一些事:作業(yè)多了,會(huì)煩;題目不會(huì)做了,會(huì)急;考試考糟了,
會(huì)哭……如果我們努力培養(yǎng)自己做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)有毅力的人,那我們離成功就不遠(yuǎn)了!這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我們的最有價(jià)值的一個(gè)真理。
海倫凱勒讀后感12
這本書記敘了盲聾女作家、教育家海倫·凱勒自己不平凡的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽覺,這對一般人來說,簡直是不可想象,不可忍受的。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服,她在老師的幫助、教育下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了“講話”,并掌握了五種文字。24歲時(shí)她以優(yōu)秀的成績考上了哈佛大學(xué)。從此,她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家的'政府、人民以及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)聾盲人,能取得那么大的成就,是何等的了不起,如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將會(huì)成為一個(gè)可憐又愚昧無知的寄生者,然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,成就了人生的輝煌,并為人類做出了貢獻(xiàn)。成為了一位深受全世界人們令人尊敬的人。
看了這本書,我從海倫·凱勒奮斗的一生中,深切地體會(huì)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而是在于有沒有奮斗的精神。
海倫凱勒讀后感13
海倫.凱勒剛出生時(shí)是個(gè)健康、可愛又活潑的孩子?墒蔷驮谒18個(gè)月大時(shí),海倫.凱勒突然生了一場病,這場大病使她變成了一個(gè)看不見也聽不見,又盲又聾的小女孩。
因?yàn)楹?凱勒聽不見別人的說話,所以沒辦法學(xué)說話,別人又看不懂她的手勢,因此她常生氣,脾氣變的很不好。沙利文老師的到來改變了她的一生。
沙利文老師教導(dǎo)海倫.凱勒運(yùn)用觸覺去感受周遭的事物,有一次她不了解“水”的意思,沙利文老師拉著她的手摸摸清涼的泉水。從那以后,她明白了,每一件事物都有一個(gè)名字。在她10歲時(shí)克服了自身的障礙學(xué)會(huì)了說話。
長大后,她更像一般人一樣去上大學(xué),還到處去演講,鼓勵(lì)殘障人士肯定自己,立志做一個(gè)殘而不廢的人。
讀了海倫.凱勒這篇文章我知道:海倫.凱勒是一個(gè)自強(qiáng)不息的身殘志堅(jiān)的'人。她的成功是因?yàn)樗约簣?jiān)強(qiáng)不屈、鍥而不舍的精神和沙利文老師的淳淳教導(dǎo)。
海倫凱勒讀后感14
堅(jiān)強(qiáng)是人世間最美好的品質(zhì),沒有堅(jiān)強(qiáng),就等于一無所有。我從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中獲得這樣一個(gè)深刻的道理。
主人公海倫·凱勒僅僅在生命的頭19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇。一場突發(fā)的疾病奪走了她的聽力、視覺和聲音。正當(dāng)她快要絕望的時(shí)候,莎莉文老師走進(jìn)了她的世界,并教會(huì)她讀書、寫字、說話……她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神,考入了哈佛大學(xué),并在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè)。
有一次,海倫·凱勒用小珠子串項(xiàng)鏈。她雖然眼睛看不見,可內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)讓她讓她幾個(gè)小時(shí)就串好了一條美麗的項(xiàng)鏈。讀到這,我不由一陣羞愧;貞浧鹆饲皫滋彀l(fā)生的一件事:那是一個(gè)晴朗的下午,我在哥哥家玩。不小心把嬸嬸的'手鏈弄斷了,珠子一顆顆掉落下來,發(fā)出清脆的聲響。我立刻把珠子撿起來,準(zhǔn)備把珠子串上?芍樽犹×,我沒串幾個(gè)就灰心喪氣了。我把珠子和線一股腦的扔了進(jìn)去,把盒子蓋關(guān)上,就悄悄的回家了,F(xiàn)在想起來,覺得自己太軟弱了。
我要向海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng),用正確的心態(tài)勇敢面對一切!
海倫凱勒讀后感15
海倫·凱勒出生于一個(gè)英國小鎮(zhèn),三年之后海倫因患重病而雙目失明失聰。與世隔絕的海倫脾氣越來越暴躁。莎利文老師的到來改變了她。她成功地用知識化解了海倫內(nèi)心的矛盾。海倫一心一意地追求知識,最終有所成就。
海倫兒時(shí)的暴躁與成人之后的成就產(chǎn)生了鮮明的對比,是什么造就了天囊之別的.對比?是知識。有了知識的基礎(chǔ),海倫才能在長大之后學(xué)會(huì)許多語言,而在各國演講。有了知識的基礎(chǔ),海倫才能讓文學(xué)的種子生根發(fā)芽,在各個(gè)雜志、文摘上發(fā)表自己的文章。
我們應(yīng)當(dāng)向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對知識的孜孜不倦,因?yàn)橹R是通向未來的道路。
大家都明白學(xué)習(xí)之路的堅(jiān)難,但我們就是要逆流而上,面對種種困難不屈不撓,在坎坷的學(xué)習(xí)道路上奮勇前進(jìn),將來在社會(huì)上才能有所作為。
說知識是通向未來的道路,不如稱其為打開心靈窗口的鑰匙。學(xué)習(xí)雖然困難但海倫卻以此為樂,在一次又一次的拼搏中,敞開了心懷——知識能使人眼前一亮,心曠神怡,獲得知識是一種快東,更是一種美。
同學(xué)們,記住知識是打開人生道路的一把鑰匙!
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