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淘氣包馬小跳的讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的淘氣包馬小跳的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
淘氣包馬小跳的讀后感1
今天我終于看完了《淘氣包馬小跳》這本書,對(duì)于里面的內(nèi)容很有感觸,對(duì)于主人公馬小跳也充滿了一種欣賞的情緒。
《淘氣包馬小跳》主要講述了馬小跳這個(gè)孩子在學(xué)校生活當(dāng)中發(fā)生的一些故事,通過(guò)這些故事讓我們了解了馬小跳的性格品質(zhì)與內(nèi)心世界。這本書當(dāng)中主要講述了幾個(gè)故事:積善銀行、龜兔賽跑、我要做好孩子、抓鬮儀式、大草原的紅鴿等一些故事。
這其中給我留下最深印象的還是“我要做好孩子”,其中馬小跳為班級(jí)爭(zhēng)光在跳高比賽當(dāng)中使勁全力跳出了超級(jí)高度,破了學(xué)校記錄可是落地時(shí)候受傷被送進(jìn)了醫(yī)院治療。醒來(lái)以后的馬小跳收到了老師與同學(xué)的`一致表?yè)P(yáng)。還有就是馬小跳班級(jí)當(dāng)中有一個(gè)孩子叫丁文濤,丁文濤經(jīng)常在老師面前打馬小跳的小報(bào)告,可是馬小跳不計(jì)前嫌在關(guān)鍵時(shí)候救了丁文濤,避免丁文濤落入遭壞人綁架。
讀完了《淘氣包馬小跳》這本書,我覺(jué)得也許我們每個(gè)人孩子身上都會(huì)存在一些馬小跳的特點(diǎn)。很多孩子天性善良,可是外在表現(xiàn)可能很調(diào)皮很淘氣,可是這些孩子在關(guān)鍵時(shí)候可能就表現(xiàn)出了內(nèi)心本質(zhì)上的真善美。我也意識(shí)到在生活當(dāng)中我們應(yīng)該讓孩子美好的天性得到張揚(yáng),保留孩子的一份童真、善良、率真。
淘氣包馬小跳的讀后感2
我非常喜歡《淘氣包馬小跳》這一系列書,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)和樂(lè)趣。
其中最讓我難忘的就是《馬小跳的暑假奇遇》和《偵探小組在行動(dòng)》這兩本。在暑假里馬小跳認(rèn)識(shí)了一位叫小非洲的男孩,還有黑旋風(fēng)、大黃狗、大黑貓、大白貓、大白鵝等。在這篇文章中講了黑旋風(fēng)每天從早晨跑到傍晚才回來(lái),黑旋風(fēng)真是一只愛運(yùn)動(dòng)的豬;大黃狗是多管閑事的狗;大白鵝成了看門狗,因?yàn)榭撮T狗去管別的事了。你瞧這一家子家禽,全去做了自己不該干的事,多好笑。
在一次偶然中,馬小跳和他的伙伴當(dāng)了一次偵探。就是安琪兒的.朋友小黃爸爸被一輛檸檬黃的香檳車撞了,有一位貌似好心的叔叔其實(shí)就是撞小黃爸爸的人,可是還是花錢給小黃爸爸治傷,并沒(méi)有逃跑,真是敢做敢當(dāng)啊。在馬小跳最終的追擊下,那位叔叔終于去自首了。
如果你也是馬小跳的粉絲,那就支持我吧!
淘氣包馬小跳的讀后感3
在我讀這本書之前,我對(duì)調(diào)皮蛋的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列圖書后,我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得書中的馬小跳是個(gè)淘氣包,但他心地善良,善于動(dòng)腦敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)有時(shí)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)嚴(yán)厲才逐漸變成了調(diào)皮蛋。
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的.淘氣包也有很多,有事我甚至覺(jué)得他們非?蓯。我想,他們應(yīng)該更需要朋友,更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù),本書作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧!我十分佩服楊紅櫻阿姨寫的作品,她在講述一個(gè)故事時(shí),總能那樣詼諧幽默,好玩有趣,把孩子的天性毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái),能讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中接受教育。她還寫過(guò)許多兒童小說(shuō),有的甚至被拍成電影、電視劇或動(dòng)畫片。這樣,有的家長(zhǎng)也能受到教育,因此了解孩子的內(nèi)心世界,更好的知道孩子的思想健康。
同時(shí),我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛的地方吧!
淘氣包馬小跳的讀后感4
這幾天我和媽媽去借了幾本書,我很喜歡其中的一本書:《淘氣包馬小跳》之《忠誠(chéng)的流浪狗》里面的一個(gè)故事:金子的一日三餐。接下來(lái)我就給大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事的內(nèi)容吧。
金子是一只狗,他因?yàn)橥仁軅恢魅藪仐,馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)就照顧起了金子,它們讓唐飛表妹杜真子告訴她的寵物(住在秘密山洞里的笑貓和虎皮貓)暫時(shí)把金子放在那里,但是由他們?nèi)ソo金子喂飯喂藥,他們的計(jì)劃是這樣的.:馬小跳和張達(dá)星期一、三、五去給金子喂飯喂藥,然后唐飛和毛超星期二、四、六去給金子喂飯喂藥,呢么星期天就讓杜真子去喂飯喂藥。他們每天起床起的都很早,而且工作也認(rèn)真,它們可真勤勞呀!
馬小跳他們很勤勞,每天都為了金子而忙來(lái)忙去,犧牲了他們玩兒的時(shí)間,它們這樣做我很欣慰,我也要學(xué)習(xí)他們這種照顧野生動(dòng)物的行為。
淘氣包馬小跳的讀后感5
《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》主要是講馬小跳和他的伙伴們與一位名叫阿空的巨人的故事。暑假的時(shí)候,馬小跳和爸爸去打高爾夫球,馬小跳發(fā)現(xiàn)了一座像城堡一樣高的巨型房子,這讓他感到很吃驚,于是,他約上了幾個(gè)朋友去看個(gè)究竟。結(jié)果讓他們大吃一驚,原來(lái)那是一間巨人居住的`房子。巨人的名字叫阿空,馬小跳他們經(jīng)常給阿空表演節(jié)目,男孩子表演四季服裝秀,女孩子演出芭蕾舞,阿空也表演了舉重,馬小跳還為巨人開辟了一個(gè)“世外桃源”,慢慢地,他們與阿空成為了好朋友,讓阿空從憂傷的日子里面走了出來(lái),讓燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)了他的心房。
讀完這本書,讓我知道了馬小跳他們是很有愛心的孩子,愛的力量是很強(qiáng)大的,可以讓一個(gè)人從憂傷走向快樂(lè),這就是我的讀后感。
淘氣包馬小跳的讀后感6
前幾天,我讀了一本名叫《淘氣馬小跳》的書。這本書是由中國(guó)著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨著的。
其中有一篇叫《比薩餅vs麻辣串串燒》,它主要講的是馬小跳他們那一組同學(xué)正在工作時(shí),毛超向馬小跳報(bào)告說(shuō),丁文濤他們那一組正在做比薩餅。馬小跳趕緊去偵察,他發(fā)現(xiàn)他們根本就不會(huì)做比薩餅。
這篇文章表現(xiàn)了馬小跳雖然聰明,但有時(shí)候他也會(huì)顧此失彼。他不顧同學(xué)們辛勤的.勞動(dòng)成果,只顧自己的名譽(yù)。這就是他的自私。但是他也會(huì)精心指導(dǎo)同學(xué)做比薩,這就證明了馬小跳助人為樂(lè),這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
其中的毛超身上也有長(zhǎng)處,比如能夠尊重別人,服從領(lǐng)導(dǎo)啊。但是監(jiān)視別人,打小報(bào)告也是讓同伴們最恨的事情了。
這次讀書,我的收獲可真不少。我學(xué)會(huì)了一分為二的看一個(gè)同學(xué),知道了誰(shuí)都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。我們要學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,避免他們身上的缺點(diǎn)。這就是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧!
淘氣包馬小跳的讀后感7
一次,老師叫同學(xué)們回家?guī)图议L(zhǎng)做一次有意義的事情,明天來(lái)告訴大家結(jié)果,馬小跳一聽到要告訴大家這四個(gè)字,就嚇得渾身發(fā)抖,回到家,馬小跳準(zhǔn)備幫媽媽洗一次腳,馬小跳把盆子、毛巾、溫水等一些洗腳用具準(zhǔn)備好了,就等媽媽回來(lái)。
6點(diǎn)了媽媽終于回來(lái)了,馬小跳把媽媽拉到沙發(fā)上,把東西拿出來(lái),媽媽大吃一驚:“馬小跳,你這是要干什么?”“幫您洗腳啊”“洗腳?“對(duì)啊”,在這一瞬間,爸爸回來(lái)了,看到馬小跳幫媽媽洗腳,感動(dòng)的要哭了,馬小跳又回到以前的工作,他先把媽媽的腳放入水中,“啊”媽媽大叫一聲,原來(lái)是洗腳水變冷了,而且有點(diǎn)帶冰,馬小跳立馬把剛燒開的.水倒入盆中,“啊”媽媽又大叫一聲,剛燒開的水把媽媽的腳燙紅了,媽媽流著眼淚大哭起來(lái),過(guò)了10分鐘,好不容易才把寶貝兒媽媽逗笑了。接著馬小跳上床睡了。第二天,來(lái)到學(xué)校上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師聽了他的作文哈哈大笑,接著全班也跟著哈哈大笑,老師還給他評(píng)了作文優(yōu)秀獎(jiǎng),這誰(shuí)都沒(méi)有想到。
知道馬小跳是多么淘氣了吧!
淘氣包馬小跳的讀后感8
星期天,我寫完作業(yè)拿起一本書津津有味地讀了起來(lái),這本書的書名叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》,非常有趣。
這個(gè)故事的主人公:路曼曼與馬小跳,書中講了他們彼此戰(zhàn)爭(zhēng)的事情。老師叫一個(gè)班里最聽話的學(xué)生路曼曼看管班里最調(diào)皮的馬小跳,他們?cè)瓉?lái)是一對(duì)好伙伴,自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記后告訴了 全班 老師以后,他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)常性是馬小跳,全副武裝,披掛上陣,頻頻向路曼曼發(fā)起了進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課,路曼曼逮住機(jī)會(huì)就像馬小跳展開反擊,他們你不讓我,我不讓你,就這樣,一步好看的同桌冤家的好戲上演了。
在我們的生活中,同桌冤家的好戲也常常上演。每個(gè)同桌坐的人,你不讓我,我不讓你,你爭(zhēng)我斗,總是水火不容。比如,我和我的`同桌吧,我們每人一張桌子,誰(shuí)也不許占誰(shuí)的位子,如果誰(shuí)不遵守約定,就會(huì)受到對(duì)方的懲罰。
讀了這本書,我體會(huì)到了,一個(gè)原本可以和諧的集體,常會(huì)被一些壞習(xí)慣破壞,退一步海闊天空,你進(jìn)我一尺,我進(jìn)你一丈,這樣不是很好嗎?何必你爭(zhēng)我奪,斤斤計(jì)較。
淘氣包馬小跳的讀后感9
每個(gè)淘氣包都不能忽視,因?yàn)橛兴麄兊牡胤揭欢〞?huì)有許多與眾不同的事情發(fā)生。
《淘氣包馬小跳》講了一個(gè)孩子叫馬小跳,他雖然很淘氣但心底非常善良,愛動(dòng)腦筋,而且還敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)總是被老師和同學(xué)冤枉,在老師和同學(xué)的眼里也逐漸變成了淘氣包。淘氣包不止馬小跳一個(gè),還有三個(gè)整天跟著他形影不離的“鐵哥們”。這“四大金剛”還做過(guò)許多好事,比如抓小偷,放野生動(dòng)物回歸自然等等?傊旭R小跳的地方,每一天都不一樣。
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多。有時(shí),我甚至覺(jué)得他們非?蓯。我想:他們應(yīng)該更需要朋友,更需要同學(xué)的幫助和老師的.呵護(hù),本書作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧!
在我們班也有一個(gè)淘氣包—陸思帆。他雖然很淘氣,但他每次在班里干臟活累活都很積極。比如有一次我們一個(gè)同學(xué)吐了,大家都躲開了。只有陸思帆一個(gè)人拿著拖把把地打掃干凈。
所以我們不應(yīng)該忽視淘氣包,也許這就是他們最可愛的地方。
淘氣包馬小跳的讀后感10
我讀過(guò)許許多多的書,有《中國(guó)寓言故事》、《論語(yǔ)》、《格林童話》、《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》……其中,我最喜歡的是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》為什么我喜歡看這本書呢?你來(lái)看看就知道了。
這本書主要講了馬小跳有一個(gè)像謎一樣的舅舅,名叫丁克,被稱為“新新人類”,他四海為家,飄來(lái)飄去。他把頭發(fā)染成五顏六色的,穿有洞洞的空調(diào)褲,每天都帶著手提 電腦去咖啡館上班,喜歡看動(dòng)畫片,喜歡玩蹦極游戲……平時(shí)漫不經(jīng)心的他,有些事情卻特別較真,他開車時(shí)不小心撞壞了路牌,就算沒(méi)人看見,,他也一定要賠 償。他還是個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者,在一次去大山的'徒步旅行中,馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋,讓喜歡他的馬小跳對(duì)他又增添了幾分崇敬之 情。
讀了這本書后,我的感受是:馬小跳的舅舅是個(gè)很酷,有很愛保護(hù)環(huán)境的人,真讓我敬佩他。這就是我為大家推薦的一本書:《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》。
淘氣包馬小跳的讀后感11
書的主要講了:在返校日的前一個(gè)晚上,馬小跳很早的在床上睡覺(jué)了,但是翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。馬小跳跳下床去給3個(gè)哥們打電話叫他們明天早上8點(diǎn)在老地方見面。
在返校日當(dāng)天的路上碰到了一位開甲殼車、戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨,她的車沒(méi)油開不動(dòng)了,于是四個(gè)鐵哥們好心的幫助她把車推到加油站,途中馬小跳熱得滿頭大汗就把衣服脫了,可是到了加油站他的.衣服卻丟了,那個(gè)阿姨為了感謝馬小跳就幫他買了一件新的衣服?墒呛髞(lái)到學(xué)校遲到了,被秦老師罵了一頓,秦老師怎么也不相信他說(shuō)的話,叫他們回去下檢查。
我覺(jué)得老師應(yīng)該相信學(xué)生,秦老師為什么總是不相信他們,把真實(shí)的事情說(shuō)成他們說(shuō)謊而編故事騙她。
最后他們跑去找舊校長(zhǎng),這位舊校長(zhǎng)對(duì)他們很好,他們到了校長(zhǎng)室,發(fā)現(xiàn)不是以前的校長(zhǎng),而是那個(gè)開甲殼蟲車的阿姨。歐陽(yáng)校長(zhǎng)一心想把同學(xué)的快樂(lè)調(diào)到了9點(diǎn)鐘、增加了體育課和音樂(lè)課和勞動(dòng)課、讓同學(xué)每個(gè)月去博物館上課,歐陽(yáng)校長(zhǎng)一心要“捍衛(wèi)同學(xué)們的童年”!
淘氣包馬小跳的讀后感12
《淘氣包馬小跳》這本書講述了馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”,神通林子聰覺(jué)得這本來(lái)是鳳凰的游戲,雞卻跑來(lái)攪和;丁文濤則認(rèn)為“一定要把大象和螞蟻放到一起,大象只會(huì)踩死螞蟻”,唐飛、張達(dá)、毛超也感覺(jué)馬小跳沒(méi)戲。果然,馬小跳在初賽時(shí),評(píng)委們都不愿意看他的才藝表演。但出乎所有人的意料,馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷,而且過(guò)關(guān)斬將,最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”,并代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。
他成功的秘訣是什么呢?他的'秘訣就是做了80份民意調(diào)查,而當(dāng)評(píng)委問(wèn)馬小跳為什么要做80份民意調(diào)查,而不是10份或20份時(shí),馬小跳答到:“做多一點(diǎn),就會(huì)出現(xiàn)重復(fù)的問(wèn)題。重復(fù)的問(wèn)題,就是很多人的問(wèn)題,是市長(zhǎng)必須要解決的問(wèn)題。”他的回答打動(dòng)了評(píng)委,打動(dòng)了觀眾,打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有的人。最后馬小跳以最高的人氣票數(shù)當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)。
看了這本書,我受益匪淺,既懂得了當(dāng)市長(zhǎng)的重要性,又更加了解馬小跳了。
淘氣包馬小跳的讀后感13
在寒假里,我讀了楊紅櫻的作品《淘氣包馬小跳》系列。在這套系列書當(dāng)中,我閱讀了讓我最感興趣的五本,分別是《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《小大人丁文濤》、《瘋丫頭杜真子》、《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》。
在這五本書當(dāng)中,每一本書,都有讓我感興趣的一篇文章。比如說(shuō):《笨女孩安琪兒》中就有那么一篇。這篇文章的`主要內(nèi)容是:馬小跳說(shuō)安琪兒是班上最笨的女孩,安琪兒說(shuō),我笨不能怪我,要怪就怪我媽媽,因?yàn)槲覌屗氖畾q才生我,年紀(jì)大的女人生的孩子都有點(diǎn)笨。馬小跳完全相信了安琪兒的話,所以他要用《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上的題來(lái)考考安琪兒,看她到底有多笨。馬小跳捧起《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,對(duì)安琪兒念了幾道題,安琪兒幾乎全答上來(lái)了,只有一兩題敗下陣來(lái)。
從這里我們就可以知道,安琪兒其實(shí)是一個(gè)非常聰明的孩子,她不像我們想的那樣。每個(gè)人都不是生下來(lái)就笨的,只要自己努力,多看書,多學(xué)習(xí),一定會(huì)成為聰明伶俐的好孩子的。
淘氣包馬小跳的讀后感14
淘氣包馬小跳系列是楊紅櫻所寫,我的家里有淘氣包馬小跳系列的全套,其中我最喜歡的一本便是天真媽媽了,天真媽媽顧名思義就一個(gè)天真的媽媽,而這個(gè)媽媽就是馬小跳的媽媽 · · · · · ·
馬小跳是一個(gè)四年級(jí)的小男生一個(gè)完好的保持著孩子天性的孩子,一個(gè)理直氣壯地做著孩子的.孩子。他有情有意,敢作敢為對(duì)朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友背叛。他大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,是老師辦公室的?。在辦公室里垂頭喪氣,一走出來(lái)便歡天喜地。馬小跳的媽媽叫丁蕊,她是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,有一頭像海藻一樣彎曲的頭發(fā),在廚房做飯時(shí)愛穿一條鑲著薄荷邊的碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛哭——生氣時(shí)哭,高興時(shí)也哭,而且哭起開沒(méi)完沒(méi)了。馬小跳給她做了一個(gè)十二層的三明治,馬小跳給她洗腳,馬小跳給她過(guò)母親節(jié) · · · · · · 她都會(huì)感動(dòng)的流淚;她還有像小女孩一樣的好奇心,常常將自己想象成神探去破案;她愛吃有臭味的食物,比如榴蓮,比如臭豆腐;她害怕老鼠;喜歡閃電;她睡覺(jué)偶爾會(huì)磨牙 · · · · · · 這個(gè)像小女孩一樣天真漂亮的媽媽,就是馬小跳的媽媽。
馬小跳那種有情有義,敢作敢為對(duì)朋友赤膽忠心的精神值得我們學(xué)習(xí),而馬小跳媽媽的天真令我感嘆 · · · · ·
淘氣包馬小跳的讀后感15
寒假中,我讀過(guò)一本非常感人的書《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》。
書中講述了唐飛過(guò)生日的時(shí)候,他的叔叔送給她獨(dú)一無(wú)二的禮物——越野型平衡車。他們興奮地在工地的土路旁邊試駕時(shí),一輛突如其來(lái)的摩托車,撞傷了一只名叫金子的金毛犬,他們見義勇為,把金子用鐵板抬著送回了主人家,可是金子的主人卻誣陷馬小跳他們撞傷了狗,并把金子送到學(xué)校后揚(yáng)長(zhǎng)而去,使同學(xué)們用異樣的眼光看待馬小跳。
馬小跳他們被冤枉了,面對(duì)這種種的不信任,他們沒(méi)有怨恨,看著可憐的只剩下一口氣的金子,全都捐出了自己的零花錢把狗狗送到了寵物醫(yī)院,經(jīng)過(guò)手術(shù),金子恢復(fù)了健康。并且最終抓到了撞傷金子的人,洗清了他們的冤屈,恢復(fù)了他們的清白。
這本書讓我看到了小伙伴們之間的'友誼和他們善良的心,當(dāng)馬小跳他們被冤枉時(shí),大家都站出來(lái)為他們辯護(hù),比如漂亮的夏林果,善良的安琪兒,仗義的唐飛,都是有這些相信他們的伙伴,金子的傷才會(huì)好。
更讓我看到了馬小跳和他的伙伴們愛護(hù)動(dòng)物的心和堅(jiān)強(qiáng)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
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