幸福讀后感合集15篇
認真品味一部名著后,你有什么領悟呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的幸福讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福讀后感1
“幸福就是沒有痛苦的時刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象得那樣少。人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠時,撿起地上的金鬃毛說,原先我見過她!
“幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地訓練!
是的,幸福并不如我們想象中那么難以得到,然而,當幸福來臨時我們卻總是沒有察覺到。不要等到幸福走遠之后再去回味幸福。所以,要時刻提醒自我學會感受幸福,學會享受幸福的時刻。學會活在當下。
父母的關愛是一種幸福,朋友的惺惺相惜是一種幸福,在閑適的午后品讀自我喜歡的一本書也是一種幸福。
“我們要提高對于幸福的警惕,當它到來的時刻,活力地享受每一分鐘。據(jù)科學家研究,有意注意的結果比無意注意要好得多。”
“當春天來臨的時候,我們要對自我說:這是春天啦!心里就會泛起茸茸的綠意。”
“幸福的時候,我們要對自我說:請記住這一刻!幸福就會長久地伴隨我們!
提醒幸福,增加自我的幸福感。給自我多一些幸福的機會,要記得——
擁有一顆感恩的'心,記住對自我有恩的人。
不要焦躁,學會坦然。
學會理解自我不感興趣的東西,有時候興趣是培養(yǎng)出來的。
擁有一顆善良的心,學會贊美別人。
學會用樂觀的心態(tài)去看待事物,學會換種角度思考問題。
堅持一顆好奇的心。
經(jīng);貞浶腋5臅r刻,堅持幸福感。
幸福讀后感2
7月19日,我剛剛看完《幸福的鴨子》。這是一本很好看,描寫得生動入微的童話小說。
書中主要講的是:馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會笑,叫“笑貓”。在一個暑假,“笑貓”和馬小跳及他的朋友一起來到了鄉(xiāng)下張達外婆家,見到了巨人“阿空”、臘腸狗“拖拖”,還有一只名叫“麻花兒”的女鴨子。他們在這飄散著茉莉花香的小村莊里,發(fā)生了一連串有趣的故事。
讀了這本書,讓我印象最深刻的是一只能聞出孩子味兒的綠毛龜和一只心中常常有幸福感的鴨子。
最特別的還是這一只頭戴綠絲巾,身穿粉紅色的碎花小外衣的“麻花兒”。她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,她的幸福都來自她對生活智慧的態(tài)度。她戴著每天早晨收到的茉莉花環(huán),打著飽嗝唱著歌。她的幸福仿佛沒有邊界,心中總是藏著甜美的感動和不盡的思念。
有一次,“笑貓”為了“照鏡子”,不小心掉進了一口古老的深井。就在他覺得自己快要淹死時,“麻花兒”啥也沒想就不顧一切地跳進井里,她把“笑貓”托在自己的背上,用體溫溫暖著“笑貓”的.身體,也溫暖了“笑貓”的心情。最終,他們都被巨人“啊空”給救了上來。就是這么一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,她的幸福感來自于給予,她在給予的同時,自己也獲得了幸福。
原來,只要有一顆感恩的心,你就會覺得幸福離你是這么的近。當你把幸福給予了他人時,自己便擁有了一切......
幸福讀后感3
花了好幾個星期把白巖松的《幸福了嗎》讀完了。
有人說,300頁不到的書,居然花了幾個星期看,可見效率很慢。其實不然,因為最近工作忙,傍晚回家后,吃完飯就看會報紙,看會書,白天太累,導致晚上比較泛困,看了一會就想睡覺了。所以正因為這樣,幸福了嗎才剛剛看完。說到整本書,基本上圍繞著白巖松的人生經(jīng)歷來展開,以此點出種種幸福。所謂經(jīng)歷的事情多了,有些事情才會看淡,看真,幸福其實就在身邊。對于自己來說,什么是幸福呢。有父母愛,有朋友幫助,有自己樂意做的事,這就是幸福。
當然,每個人對幸福的`定義各不相同,但其中肯定會有共性。過分追逐名利,看似是在追求一種特定意義上的幸福,其實是在摧毀幸福。我不認為錢很多就一定幸福,錢少的人家也團團聚聚開開心心地圍著火爐吃飯;錢多的人家,也有不斷弄著離婚,婚外情的人家。問題的關鍵不在于錢,在于自己,在于自己的內(nèi)心,能否經(jīng)得起誘惑,抗得起干擾。這年頭,世界太亂,有錢人太多,不少人都在加緊腳步拼命賺錢,并且有些人賺錢是有違道德的。世俗的社會,物質(zhì)的人們使我們更加陷入了一種混沌。幸福不在于錢多少,而在于自己。在來說說白巖松,作為央視名嘴,白巖松一直給人以正直,聰慧,儒雅的形象。
看到書中他自己介紹偶爾也踢球,還是最佳射手,突然發(fā)現(xiàn)自己有點像他,個人境界成就方面都不如他,但有些地方卻出其地相似,不是我妄自菲薄,內(nèi)心里真是這么覺得的。幸福一直是個話題,曾經(jīng)有個笑話,說幸福,那就是我餓了,看別人手里拿個肉包子,那他就比我幸福;我冷了看別人穿一件厚棉襖,他就比我幸福;我想上茅房,就一個坑,你蹲那了,你就比我幸福。幸福需要好好把握,珍惜身邊的幸福。
幸福讀后感4
一次偶然的機會,我在書店看到一本名為《擁抱幸福的小熊》的書,便隨手拿起。誰知這一拿起就在也放不下了。
于是,我把書買回家,如饑似渴地讀起來。這個故事的魅力非同凡響,讓我讀后心情久久不能平靜。
這是一個真實而感人的故事。童年時代的小念因為家里遭遇了重大變故,變成了一個自閉的女孩。后來,一位醫(yī)生用微笑溫暖了小念,并送給了她一個泰迪熊,告訴她:“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!"就這樣,盡管經(jīng)歷了種種磨難,小念始終堅持不懈。最終她擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。
現(xiàn)實是殘酷的,父母離異,親人病故,家境貧寒。種種的磨難讓人覺得幸福遙不可及。那幸福的小熊看來是如此的近,但實際上有那么的遙遠,人好像永遠都追趕不上它的步伐?墒切∧钭龅搅。她忍氣吞聲,堅持信念,勇敢地面對挫折,努力地挑戰(zhàn)。她就像野火燒不盡的小草,永遠向著陽光不斷地成長。因為她始終有一顆勇敢而堅強的`心。
再看看現(xiàn)在的小學生,那個不是衣來伸手,飯來張口?有那個不是五年實力的花朵,一家人的掌上明珠?如果碰到一點小挫折便一闋不振,又怎能擁抱幸福的小熊呢?
我不禁想到生活中的一些小細節(jié)。比如校運動會報名時,很多同學因為缺乏自信而放棄了參加比賽的機會。其實,大多數(shù)同學都能選出自己合適的項目,可是他們沒勇氣挑戰(zhàn)自我,從而失去了鍛煉你自身的好機會。
想擁抱幸福的小熊,那就從現(xiàn)在開始,變得更加勇敢,堅強吧!讓我們一起努力,去尋找幸福。只要心中始終存有希望,幸福其實并不遙遠。
幸福讀后感5
“幸福就是沒有痛苦的時刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象得那樣少。人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠時,撿起地上的金鬃毛說,原來我見過她!
“幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地訓練!
是的,幸福并不如我們想象中那么難以得到,然而,當幸福來臨時我們卻總是沒有察覺到。不要等到幸福走遠之后再去回味幸福。所以,要時刻提醒自己學會感受幸福,學會享受幸福的時刻。學會活在當下。
父母的`關愛是一種幸福,朋友的惺惺相惜是一種幸福,在閑適的午后品讀自己喜歡的一本書也是一種幸福。
“我們要提高對于幸福的警惕,當它到來的時刻,激情地享受每一分鐘。據(jù)科學家研究,有意注意的結果比無意注意要好得多。”
“當春天來臨的時候,我們要對自己說:這是春天啦!心里就會泛起茸茸的綠意!
“幸福的時候,我們要對自己說:請記住這一刻!幸福就會長久地伴隨我們!
提醒幸福,增加自己的幸福感。給自己多一些幸福的機會,要記得——
擁有一顆感恩的心,記住對自己有恩的人。
不要焦躁,學會坦然。
學會接受自己不感興趣的東西,有時候興趣是培養(yǎng)出來的。
擁有一顆善良的心,學會贊美別人。
學會用樂觀的心態(tài)去看待事物,學會換種角度思考問題。
保持一顆好奇的心。
經(jīng)常回憶幸福的時刻,保持幸福感。
幸福讀后感6
通過閱讀《這樣做,教師更幸!愤@本書,我受益匪淺,感觸頗多,作為一名教師,一定要做一名有愛心的老師。
作為一個教師,不但要擔負起傳道、授業(yè)、解惑的重任,更重要的是要培養(yǎng)思想健康、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,要用愛心去澆灌每一株幼苗,把他們培育成參天大樹再去為更多的幼苗遮風擋雨;要以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為每一扇門的后面都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。
我們接觸到的是一群渴望接觸社會卻又缺乏對社會的真正認識和了解,人生觀、價值觀正在逐步形成的學生,他們熱情但又沖動、好學但又迷惘,他們需要我們用真誠的愛心和高度的'責任感來指引他們學會做人,學會處世。我們所給予他們的不能只是數(shù)字化了的知識,更要是一種能力,一種終身學習的能力,可持續(xù)發(fā)展的能力;是一種觀念,一種做人的觀念,生活的觀念;()是一種操守,一種對人對事的操守;更是一種意識,一種愛的意識,責任的意識!
愛是打開學生感情大門的鑰匙,當學生知道你是真誠地熱愛他們時,他們的感情大門、智慧大門才會向你敞開。全身心地熱愛學生,即是師德。很難想象一個對教育工作毫無興趣的人,一個見到學生就心煩的人,會努力完成好教育教學工作,會努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。對教育事業(yè)的熱愛,對學生的愛是成為優(yōu)秀教師的前提條件,這在教師成長過程中,起著關鍵性的作用。
幸福讀后感7
這個暑假我們學校要求同學們參加“暑假讀一本好書”的活動,我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個人心中的幸福,都在這個荷花盛開的夏天,慢慢長大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它這天會有好運氣!奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán),全給患有老年癡呆癥的張達外公玩,無論張達的外公怎樣套,麻花兒都會使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來快樂,麻花兒自我也能從中體會到快樂,這就是幸福的秘訣!
麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣貌,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來幸福感,而自我看見了別人的`成就,自我卻會比別人更快樂。你說,這樣的一只鴨子,能不會有好的回報嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對麻花兒的回報。
讀了這本書,讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,期望自我也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每一天平凡的生活中,感受點點滴滴的幸福,充滿生活的智慧,時時刻刻都會產(chǎn)生幸福感!熱愛生活,感受幸福!
幸福讀后感8
今年寒假里,爸爸給我買了本榮獲德國青少年文學獎的《幸福來臨時》書。我翻開了哈玲卡的故事,當我看到一半時就感到這本書里面的內(nèi)容很精彩。
書中的主人公哈玲卡是一個生活在孤兒院的十二三歲女孩。她性格孤僻,哈玲卡在孤兒院中明白了弱小就意味著被欺負這不令人愉快的法則,可倔強的她并不心甘情愿的接受。正因為這樣,哈玲卡在這兒沒有朋友,她不屑去尋找友情。一天,善良、勇敢的哈玲卡見到可憐、軟弱的蕾娜特被眾人欺負,就挺身而出、打抱不平。她雖然在打斗中受了傷,也因此要在醫(yī)護室里忍受疼痛,卻贏得大家的尊重和蕾娜特的友誼。哈玲卡終于有了自己的好朋友,明白了友誼對自己多么珍貴!她的生活從此變得豐富甜蜜,不再孤獨了,她嘗到了幸福的滋味。哈玲卡這些經(jīng)歷讓我感到,得到友誼和尊重是要有正確的與人相處方法的。而我小時候,缺并不懂得。只單一認為和小伙伴打打鬧鬧,就是朋友。可關鍵時候沒有小伙伴和我統(tǒng)一思想,或幫助我。我又因此把曾經(jīng)所謂的小伙伴當做“敵人”。在老師和家長的批評后,我又很困惑、茫然,真不知怎么才能相處個好朋友,F(xiàn)在我明白了,與人相處要有是非觀念,對的要堅持,錯的要糾正,維護弱小,才能樹立自己在小伙伴中形象,獲得尊重。
哈玲卡的室友蕾娜特總是在大家入睡后無助的哭泣。終于有一天,在她哭泣時哈玲卡安慰了她并把她帶到自己的`秘密基地,同她分享了自己編寫的警句本。哈玲卡第一次體會到分享的快樂。這讓我思考起“分享”的意義。我和同學一起在校園里學習之余,就是在分享著快樂。斤斤計較,自私的行為是永遠也不會有好朋友的。現(xiàn)在,我終于明白了幸福是什么。只要點亮了愛的心燈,在黑暗的夜里,我們也能期盼幸福的花瓣片片灑落。
幸福讀后感9
今天,我再次看了《我要的幸!愤@本書,又獲得了新的感想。書中寫了一個女孩王娜娜,她的媽媽突然把它轉到一所重點中學,緊張的學習節(jié)奏讓她覺得好累,媽媽期待的眼神讓她覺得負擔好重,好友的誤會讓她備受煎熬……其實她要的幸福很簡單,就是希望能得到媽媽的理解,希望能平靜的過每一天,希望能感受到周圍的人的愛與包容。在最后,她勇敢的客服了一切困難,得到了想要的幸福。
看完這本書,我聯(lián)想到了自己,我的壓力不大卻天天叫苦,每天的作業(yè)跟別的學校的作業(yè)比起來簡直是超級幸福,卻仍不滿意;我的媽媽在班中已經(jīng)算非常開明的家長了,可我卻仍天天抱怨著她不給我買這不給我買那;我的家境雖不如王娜娜那般什么都能買,但她就算想要買她的`媽媽也不會讓她買除學習以外的東西,而我雖家境不富裕但也可以買一些喜歡的東西,不知道要比王娜娜要幸福多少倍!可卻是身在福中不知福。書中的一句話始終讓我印象深刻:“失去了才懂得珍惜!边@就像王娜娜喜歡的新家教燕子姐姐一樣,之前王娜娜覺得燕子姐姐在她傾訴時幫她排憂解難是應該的,但在知道燕子姐姐得腦瘤去世后她才知道,能有一個像燕子姐姐那樣的知心朋友是多么難得,然而一切都為時已晚。當我們在遇到一個讓人覺得怨恨、嫌棄、無所謂的人時,先應靜下心來想想,這個人真的是這樣嗎?你對他(她)的看法真的像你表現(xiàn)得那樣嗎?當這些考慮清楚后,再決定要怎樣對待她,可不要像王娜娜那般失去才懂得珍惜。
書中,王娜娜那勇敢面對現(xiàn)實的精神等一些好習慣深深地打動了我,我要向王娜娜學習她的好習慣,取長補短。
幸福讀后感10
近期,我閱讀了《建設幸福中國》這本書。這本書使我真正的了解到了中國這些年來的翻天覆地的變化和成就,讓我感受到了國家以及社會對我們青少年的親切關懷,從身邊點點滴滴的變化,如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福!
這本書里的第一篇章的《喜看十一五》中的促進義務教育均衡發(fā)展這一個章節(jié)使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務教育中實施的三免一補的小故事。三免指的是免除課本費、雜費、文具費。一補是針對小學半寄宿制學生和初中困難學生生活給予補助。從這些信息中我體會到國家對九年義務教育十分重視。
不僅如此,從我們身邊的變化,就可以體現(xiàn)出建設幸福中國的成果。比如:我們的學校,原來低矮的平房成了現(xiàn)在的5層教學樓;教室原來是臟兮兮的,窄窄的,光線昏暗而現(xiàn)在教室寬敞明亮,南北透風,光線充足,現(xiàn)在老師還用多媒體教學呢!現(xiàn)在學校經(jīng)常搞些活動,有運動會、有講故事比賽還有唱歌比賽數(shù)不勝數(shù),而以前呢,根本不能和現(xiàn)在一起相提并論!
每當夜幕降臨,雖然天已經(jīng)黑了,但是在廣場跳舞的那些人心還是火熱熱的。我們瞧那位阿姨在廣場的'音樂伴奏下,手勢一揮,腳步一踏,腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。
再比如現(xiàn)在九年義務教育不要交學費,爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書,讓我豐富課余生活,讓我在知識的海洋里暢游!
像這種例子還有很多很多。它蘊含這許許多多的艱辛與汗水和感動。我讀完《建設幸福中國》這本書之后,我認為建設幸福中國人人有責,哪怕是一點點微薄之力,大家一起努力,匯聚成大海。如果我們問我怎樣才能幸福,我會毫不猶豫的回答我們,只有國家幸福,我們才會更加幸福!
幸福讀后感11
站在游客的角度,除了看看那幾座古樸的寺廟外,真沒有什么歷史可觀,即使有也被現(xiàn)今的利益取代了,無論如何我是無法想像一個失意的張繼會在這樣一個地方寫出一首千古詩作,也許那個年代真的可以,但今天夜半的鐘聲會驚擾蘇州人的美夢!阿晨說:你去吧,姐做你最堅強的后盾。幸福論——《MYWAY》讀后感作文有時看到身邊的戀人因分手而相互仇恨,便感覺自己好幸運。
小時候總會幻想,自己變成了一位公主,有穿不盡的.漂亮衣服,數(shù)不清的玩具,想要什么就有什么,當然這只是純粹的幻想,事實上發(fā)這些事情根本不可能發(fā)生,或者說這只是幻想中的幸福。還有最掃興的事在夢中的幸福,每當我們完全沉醉在這美好的夢中時,總會有一些沒有的理由從幻想中回到現(xiàn)實。每個人對于幸福都有不同的見解和看法,而有的是為了幸福而執(zhí)著追隨,有的則是為了幸福而漫長等待,有的,卻是成了幸福的犧牲品。人生,原是一段沒有盡頭的路,而幸福,使它有了盡頭,任性的幸福,在人生的路上放下了一座座高山,撒下了一粒粒絆腳石,它的任性,成了我們的勇氣,只要一步步地走下去,就一定能觸摸到屬于自己的幸福。
若是人生承擔不了這么沉重的的幸福,就不要輕易說出“幸!边@么沉重的字句。把遺憾帶上三萬尺的高空,然后隨風消逝,瞬間已是遙遠的距離。只剩下天空,在輕風中低吟。承擔不起的幸福,又怎能叫做幸福呢?
《MY WAY》送給了我很多很多的啟示:若幸福,只是光影,那么我們要用一生精力去尋找這份光影;若幸福,距離我們有億光年遠,那么我們,要用一生追隨。
幸福讀后感12
幸福,是每一個人都想獲得的,可是幸福究竟在哪里呀?
主人公汪嘉生活在西藏的一個沒有太陽,沒有樹木,沒有河流的地方。人們都過著苦日子,幸福從未光顧這里。
聽說,幸福的化身是一只美麗的鳥兒,飛到哪里,哪里就能得到幸福。它住在一座高聳入云的雪山山頂,雪山腳下有三個可怕的長胡子妖怪,只需要吹吹胡子,就可以要人命。汪嘉為了讓自己的家鄉(xiāng)得到幸福,他下定決心去找幸福鳥。他跋涉了很多天,終于來到了幸福鳥所住的雪山腳下,但是他遇到了那三個長胡子妖怪,他們?yōu)榱俗柚雇艏紊仙秸倚腋xB,那三個妖怪讓汪嘉走了三十三里亂石灘、讓汪嘉走出一望無際的`大沙漠、將汪嘉弄瞎讓他爬雪山。
雖然汪嘉遇到了重重困難,但是汪嘉沒有放棄,勇敢的去面對,最后他克服了困難,爬上了雪山,找到了幸福鳥,給家鄉(xiāng)帶來了幸福。
在生活中,我們不正需要汪嘉那不怕困難,永不放棄的精神嗎?即使有再困難、再艱巨的事情,也可以完成。幸福也是如此,它并不難找到,只要你有不怕困難,永不放棄的精神,努力干好每一件事,幸福遲早會來到你身邊。
今年春節(jié)的時候,在外婆家時,舅舅和爸爸帶我去釣魚,我們來到魚塘找好位置開始釣魚,等了許久,浮標一點動靜也沒有,天氣很熱,我就放棄了回家先,舅舅依然在堅持,過了幾個小時,終于有魚上鉤了,舅舅急忙拉竿,爸爸拿著網(wǎng)在一邊等著,第一條魚就這樣上鉤了。最后舅舅爸爸釣了3條魚,我因為放棄了,連一只小蝦也沒有釣到。
我們要學習汪嘉不怕困難、永不放棄的精神,才能有收獲。
幸福讀后感13
今天,我看了一本很有趣的書,它是《幸福的鴨子》?赐赀@本書后,我明白了幸福是什么。
這本書是由楊紅櫻阿姨編寫,她風趣簡潔的文字深深吸引了我。書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子,它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。
合上書,我印象最深的除了那只會笑的貓之外,就是麻花兒了。因為她所有的幸福都來自她對生活智慧的態(tài)度,她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫,而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中,有一句話讓我非常感動,就是“心中有思念,也是一種幸福”,這句話讓我知道了,原來,幸福是離我們這么近的`!這本書里還有許多類似的話,“用心去感受大自然的神奇,也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心,幸福離我們是這樣的近”等等,這幾句話,都讓我明白了幸福的真諦:幸福就在自己的周圍,幸福就是這么簡單。
以前,在我的心中,幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛……所以,我覺得幸福遙不可及,覺得自己一點也不幸福。可是,現(xiàn)在我知道了,其實幸福是很簡單的:身邊的每一件小事都會使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸!榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來自于給予,她在給予的同時,自己也獲得了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣,學會給予,讓自己在給予的同時,獲得幸福,我也要學會去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
幸福讀后感14
我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動,媽媽就說,別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友,爸爸就說,留意他是個騙子。你取得了一點成功,還沒容得樂出聲來,所有關切著你的人一齊說,別驕傲!你沉浸在歡快中的時候,自己不停地對自己說:“千萬不可太高興,苦難也許立刻就要降臨……”我們已經(jīng)習慣了在提醒中過日子?吹靡姷目謶趾涂床灰姷目謶质冀K像烏鴉盤旋在頭頂。
在皓月當空的良宵,提醒會走出來對你說:注意風暴。于是我們忽略了皎潔的月光,急急忙忙做好風暴來臨前的一切準備。當我們大睜著眼睛枕戈待旦之時,風暴卻像遲歸的羊群,不知在哪里徘徊。當我們實在忍受不了等待災難的.煎熬時,我們甚至會惡意地祈盼風暴早些到來。
風暴最后姍姍地來了。我們悵然發(fā)現(xiàn),所做的準備多半是沒有用的。事先能夠抵御的風險畢竟有限,世上無法預計的災難卻是無限的。戰(zhàn)勝災難靠的更多的是臨門一腳,先前的惴惴不安幫不上忙。
當風暴的尾巴最后遠去,我們守住零亂的家園。氣還沒有喘勻,新的提醒又智慧地響起來,我們又開始對未來充滿恐懼的期盼。
人生總是有災難。其實大多數(shù)人早已練就了對災難的從容,我們只是還沒有學會災難間隙的快活。我們太多注重了自己警覺苦難,我們太忽視提醒幸福。請從此注意幸福!幸福也需要提醒嗎?
提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受騙上當……提醒榮辱不驚……先哲們提醒了我們一萬零一次,卻不提醒我們幸福。
也許他們認為幸福不提醒也跑不了的。也許他們以為好的東西你自會珍惜,犯不上諄諄告誡。也許他們太崇尚血與火,覺得幸福無足掛齒。他們總是站在危崖上,指點我們逃離未來的苦難。但避去苦難之后的時刻是什么?
幸福讀后感15
到了書店,我在書架間來回穿梭,在一排排書里找喜歡的書!段乙男腋!芬粫橙胛业难酆,拿出來看看:封面是畫著帶蝴蝶翅膀的女孩,腳下踩著書,藍色為底的標題十分醒目,給人一種清香淡雅的感覺。我拿著書,津津有味的讀起來。
文中寫的是一個剛上初中的'女孩,經(jīng)過媽媽托關系從普通學校轉到外國語學校,這個女孩在新學校、新的生活中,經(jīng)歷著、感動著。那個女孩的媽媽對她期望很高,所以抓女孩抓的很緊,也為她付出了許多。女孩不喜歡這樣,想要輕松一點,所以對媽媽有了埋怨,和媽媽爭吵。有一次,她和媽媽爭吵之后離家出走,住到了外婆家,那幾天,她經(jīng)過外婆的開導,理解了媽媽。
讀完之后我不禁聯(lián)想到自己,爸爸媽媽對我的期望也很高,也為了付出很多,我偶爾會覺得很累,漸漸和爸爸媽媽爭吵,之后卻像從夢中醒來一樣,十分后悔。
有一次,媽媽讓我寫卷子,我寫了一上午,很是無聊,我向媽媽申請在樓下坐一會兒,媽媽同意了。我下去坐著,卻很不解,我認為,媽媽早該讓我休息了,怎么現(xiàn)在才讓我休息,我越想越氣?赐赀@本書后,我感到,我只是寫了一上午的卷子,媽媽卻累了十一年,忙了十一年。
《我要的幸!愤@本書告訴了我許多道理,最重要的一點是:孩子要理解爸爸媽媽。
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