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      感恩讀后感

      時(shí)間:2024-10-09 03:13:34 讀后感 我要投稿

      感恩讀后感(15篇)

        認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的感恩讀后感,希望能夠幫助到大家。

      感恩讀后感(15篇)

      感恩讀后感1

        這是一部生命教育的課外讀物,存有生命溫度的枕邊書(shū)。

        這本書(shū)是這樣的:在不斷走向成熟的路上,我們告別童年,告別青澀、魯莽的自己,但始終留在心底并激勵(lì)我們的,是記憶中那些不變的感動(dòng)。父母養(yǎng)育我們,朋友鼓勵(lì)我們,陌生人感動(dòng)我們,大自然慰藉我們,我們沐浴著感恩的.微笑前行!感恩溫暖你我,感恩你所擁有。

        《感恩所有》這本書(shū)以多個(gè)名人的小故事,來(lái)告訴我們要學(xué)會(huì)感恩。記得有一部綜藝節(jié)目是有關(guān)于演講的。其中有一位選手演講的主題就是關(guān)于感恩。從小,她的父母親就為她的每一筆開(kāi)銷(xiāo)做了記錄,幾十年來(lái),這些賬單足足有可以鋪滿(mǎn)一張床,F(xiàn)在,是時(shí)候是我們回報(bào)父母了。是呀,我們也都長(zhǎng)大了。我們也要學(xué)會(huì)感恩:我們要感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,把我們撫養(yǎng)成人;我們要感恩老師,使他們給了我們知識(shí),給我們樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向;我們要感恩對(duì)手,因?yàn)樗麄兘o了我們尊嚴(yán),給了我們繼續(xù)努力的空間······我們要感恩所有幫助過(guò)我們的他們,我們要把鮮花送給他們,給他們希望;把果實(shí)獻(xiàn)給他們,讓他們驕傲。我們也要感恩你所擁有的一切,如果沒(méi)有它們,你也將不會(huì)爬上人生的頂峰,過(guò)上美好的生活。

        讓我們學(xué)會(huì)感恩,用心去行動(dòng),去感恩所有。

      感恩讀后感2

        今天,我看了一篇《國(guó)家孝德教育篇》,里面有許許多多的教育值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

        而我最感興趣的是第四篇:《孝的培育》,(.)我知道了:那里面寫(xiě)著媽媽和爸爸是我們最重要得人,世界上最沒(méi)的聲音是媽媽的呼喚,父母親是最溫暖的陽(yáng)關(guān),媽媽的羅嗦是為了我們好的,除了孝敬爸爸媽媽還要孝敬爺爺奶奶。所為父愛(ài)是山母愛(ài)是海。這些句子讓我感到了:“父母親的愛(ài)是那么的重要。沒(méi)有父母的愛(ài),就向一個(gè)冷酷的黑暗世界,那些可憐的孤兒是多么的不高興的。

        我也經(jīng)歷過(guò)這樣的.事。有一次,媽媽在這里整天都叫我:“干什么干什么……”我說(shuō):“煩死人了!”媽媽說(shuō)不管我了,我說(shuō)不管就不管。第二天那些事都忘了做,給老師批評(píng)了,才明白媽媽是對(duì)我好的,我真后悔。∷晕覐哪且院笪乙宦(tīng)到媽媽的羅嗦了,我就做好了。那其實(shí)是一個(gè)勸告,是為了我們好,要應(yīng)該聽(tīng)的。同學(xué)們你們也有這樣的經(jīng)歷嗎?你們又知道了什么?

        這篇教育篇,我覺(jué)得里面非常有許多知識(shí)和教育,非常讓人覺(jué)得好看,教會(huì)我們很多知識(shí)……看了我這篇觀后感,那以后就要孝敬爸爸媽媽爺爺奶奶……你們要記住哦!

      感恩讀后感3

        有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師像園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵;有人說(shuō),老師如明燈,為我們指引前進(jìn)的道路;有人說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,時(shí)刻鞭策我們的靈魂……

        古時(shí)候,魯國(guó)人子路,因?yàn)樽鹁蠢蠋熎鋷熆鬃佣鵀楹笕怂Q(chēng)頌;秦有呂不韋因?yàn)橐痪洹肮胖ネ,未有不尊師者也”而教育了中?guó)第一位皇帝_秦始皇一生。今有中華人民共和國(guó)第一任主席毛澤東同志,成名后依然不曾忘記自己的啟蒙老師_徐老先生……這些偉人的光輝事跡,作為二十一世紀(jì)的小主人,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?唐代著名的文學(xué)家,教育家,思想家韓愈說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”過(guò)去稱(chēng)老師為“先生!逼浜x為:先我之生,年齡長(zhǎng),知識(shí)淵博。現(xiàn)在稱(chēng)老師為園丁,人類(lèi)靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的.傳統(tǒng)美德,是學(xué)生必須具備的最起碼的禮貌。

        老師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動(dòng)。三尺講臺(tái),一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著老師對(duì)我們的愛(ài)。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤哺育我們這些祖國(guó)的花朵。他們的心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才!

        老師為了我們的成長(zhǎng),日夜坐在辦公桌前,孜孜不倦。誰(shuí)看了能不感動(dòng)?

      感恩讀后感4

        星期五下午我在大操場(chǎng)聽(tīng)感恩的心后的故事你們,像知道嗎?我猜你們想知道。我來(lái)跟你們說(shuō)吧!

        從前我們的寶島有一對(duì)公公。婆婆重男輕女一天他們的媳婦懷孕了已經(jīng)五個(gè)月的時(shí)候他們帶他們的媳婦去醫(yī)院去檢查發(fā)現(xiàn)是一個(gè)女孩于是他們對(duì)他們的媳婦說(shuō)你生的是一個(gè)怪胎得打掉。一天她去醫(yī)院醫(yī)生對(duì)她說(shuō):“你懷的是女孩。”她回家請(qǐng)求公公。婆婆讓他生下來(lái)這個(gè)孩子。她求了很久公公。婆婆才答應(yīng)她讓她生下這個(gè)孩子。孩子生下來(lái)了。孩子三歲了。還不會(huì)叫媽媽。去醫(yī)院檢查這孩子是一個(gè)啞巴。公公。婆婆離開(kāi)了這對(duì)夫婦,一天她的'父親開(kāi)車(chē)出來(lái)車(chē)禍死了。只有她和她的女孩。他媽媽早出晚回,每次回家都帶回一塊年糕,年糕對(duì)于一個(gè)窮人家已經(jīng)是最大的享受了。女孩就這樣讀完了小學(xué)。初中。大學(xué)就在女孩讀完大學(xué)的時(shí)候已經(jīng)可以找一份工作了。

        中午她已經(jīng)煮好了飯菜等著媽媽回來(lái),已經(jīng)到了晚上下起了大雨,天漸漸的亮了,可是雨還沒(méi)停,已經(jīng)到了中午媽媽還沒(méi)回來(lái),她不放心媽媽于是出去找媽媽?zhuān)邘撞剿ひ货樱搅艘粋(gè)地方有一個(gè)身影倒在地上,這就是她的媽媽?zhuān)瑡寢屖掷镒ブ旮夂鸵粋(gè)紙。一個(gè)音樂(lè)家走過(guò)寫(xiě)下來(lái)這首歌給了她為紀(jì)念她的媽媽這就是《感恩的心》的背后的故事!

      感恩讀后感5

        有人說(shuō)愛(ài)是理解的別名。自從我看了《感恩自然》里的《跪拜藏羚羊》之后,我就對(duì)愛(ài)增加了一層更深層的看法,我認(rèn)為愛(ài)還是偉大而崇高的。愛(ài)不僅對(duì)人類(lèi)必不可少,而且對(duì)動(dòng)物也一樣重要,就象下面這個(gè)故事一樣。

        一位獵人睡覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)了一只膘肥體壯的藏羚羊,獵人非常高興,趕緊拿起槍?zhuān)闇?zhǔn)藏羚羊,可奇怪的事發(fā)生了,這只羚羊并沒(méi)有逃走,而是“撲通”一聲跪了下來(lái)?墒,殘忍的獵人還是開(kāi)了槍?zhuān)缪虻沽讼聛?lái),這位獵人在去給它開(kāi)膛的時(shí)候 ,他驚呆了,原來(lái)在藏羚羊的肚子里還有一只小羚羊,這時(shí),這個(gè)獵人明白了,這只羚羊跪拜竟是為了讓獵人饒它的孩子一命。這個(gè)獵人受到了很大的震憾,把他的槍埋了起來(lái)。從此以后,不再打獵。

        母愛(ài)太偉大了,母親愿以付出自己生命的昂貴代價(jià)換取新生命的誕生,甘愿成為孩子食物的`蜘蛛,為了孩子肝腸寸斷的母猴……這就是母親,當(dāng)他們有了兒子,她們把一切包括生命在內(nèi)都給了他們,而自己卻一無(wú)所有。如果可以讓自己的孩子生存下去,活得更好,她們?cè)敢饨怀鏊齻兯鶕碛械囊磺小<词故ド,她們也?huì)帶著安慰和幸福離去。

        讀了這個(gè)故事我明白了:所有母親的跪拜都是神圣的。

      感恩讀后感6

        主要內(nèi)容:這本書(shū)寫(xiě)的都是關(guān)于友情故事,每篇都很感人。其中有兩篇最令我感動(dòng):第一是《珠峰12小時(shí)生死兄弟情》。講的是一個(gè)記者去采訪攀登珠穆朗瑪峰的一個(gè)人,向?qū)н叞投嗉o他指路,他們很成為了好朋友,登山時(shí),邊巴多吉多次幫助記者,先是記者的手套掉下了懸崖,他就把自己的手套脫下一只給他,然后是記者快掉下懸崖了,他使勁把記者拽上來(lái),最后他們倆同時(shí)掉下深淵,但是他們抱住了巖石,互相幫助,最后爬上去了,回來(lái)的時(shí)候,邊巴多吉因?yàn)闆](méi)有手套,左手被凍僵了。第二是想象故事《放棄天堂的`導(dǎo)盲犬》。講的是一個(gè)盲人帶領(lǐng)導(dǎo)盲犬過(guò)馬路時(shí)因出車(chē)禍而去世,他們兩去天堂時(shí),天堂只有最后一個(gè)名額了,天使讓他們兩賽跑決定誰(shuí)去天堂,但由于多年的習(xí)慣,導(dǎo)盲犬跟著主人慢吞吞地走,沒(méi)想到狗到了天堂門(mén)口時(shí),主人只對(duì)天使說(shuō)聲“請(qǐng)照顧好它”就落向地獄了,狗連忙追去,天使想抓住它,可怎么也追不上。導(dǎo)盲犬即使在地獄,也永遠(yuǎn)保護(hù)它主人。

        這些故事真是感人,書(shū)中的那些朋友的友情是多么深!在《珠峰12小時(shí)生死兄弟情》中,當(dāng)邊巴多吉不時(shí)幫助記者時(shí),我們都感受到了他們的友情;在《放棄天堂的導(dǎo)盲犬》中,他們兩不是不想下地獄,而是把去天堂的機(jī)會(huì)留給別人。我們看到這些故事,應(yīng)該明白朋友之間應(yīng)該互相幫助,關(guān)心朋友。

        《感恩朋友》讓我懂得友愛(ài),建議大家也看看哦!

      感恩讀后感7

        閱讀完了《感恩父母》這本書(shū),我深深的感到父母對(duì)我們的愛(ài)。當(dāng)我們生病時(shí),父母悉心照料我們;當(dāng)我們考試考得不理想時(shí),父母會(huì)安慰、鼓勵(lì)我們。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)價(jià)的。

        那么我們將如何回報(bào)?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

        書(shū)中,一個(gè)個(gè)故事都是要告訴我們,要學(xué)會(huì)感恩。比如,《密碼中的真情》,這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩上大學(xué)時(shí),父親給了她一張銀行借記卡。這張卡的密碼是小女孩母親生日的數(shù)字。小女孩就責(zé)罵父親不把密碼設(shè)成她的生日。父親解釋道:“通常人們都把卡和身份證放在一起,如果全丟了,那后果不堪設(shè)想!

        幾年后,父母親不幸身亡,小女孩安葬了父母親,銀行卡的錢(qián)用完了。她想起家里還有一張銀行卡,就馬上回家拿。到了銀行,她先輸入母親的生日,顯示錯(cuò)。再輸入父親的生日,顯示還是錯(cuò)。然后再輸入自已的生日,顯示請(qǐng)輸入取款金額。

        父母最珍惜的數(shù)字就是女兒的生日。取完錢(qián)后,小女孩把密碼改成了父母親的忌日。小女孩到最后才懂得了感恩父母。

        這個(gè)故事讀起來(lái)是多么的心酸,但又那么的.令我震撼,回想起與父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們的每一句話(huà),每一個(gè)眼神無(wú)不傳遞著對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。而我總自負(fù)的認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然,讀了這本書(shū)讓我陷入了深思該怎樣回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài),我們應(yīng)該現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)!用生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴去感恩父母。

      感恩讀后感8

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真對(duì),因?yàn)橛袝?shū)人才有知識(shí)。

        我看過(guò)許多書(shū),但一般都是小說(shuō)、作文書(shū)、中國(guó)上下五千年、兒童百科全書(shū)、漫畫(huà)party、等等,但是我最喜歡的書(shū),還沒(méi)說(shuō)呢……那就不多說(shuō)了,我喜歡的書(shū)是一本《感恩故事》。

        看了這一本書(shū)之后,讓我受益匪淺。讓我記憶最深刻的是這樣一篇:一位母親為了讓兒子上大學(xué),獨(dú)自去買(mǎi)了一本書(shū),因?yàn)槟赣H是從農(nóng)村出來(lái)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大事面,把一個(gè)自己最珍貴的金項(xiàng)鏈給賣(mài)了。但當(dāng)兒子看見(jiàn)這本書(shū)時(shí),他的淚就不由自主的落下來(lái)了。

        有可能就是這樣一篇簡(jiǎn)單而又不能再簡(jiǎn)單的故事,然而,這就會(huì)讓看到這個(gè)故事的所有人的`眼淚也不由自主的流下來(lái)。

        讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)故事吧,從現(xiàn)在開(kāi)始尊敬父母,報(bào)答父母給我們所有的愛(ài)。哪怕是,可以每次吃完飯,讓我們幫母親刷一刷筷子,自己的襪子自己洗,自己的事情自己做。

        再想想我們的生活實(shí)際,有的小孩一吃完飯就扔下飯碗,自己去看電視、玩游戲。這樣就給父母又增加了負(fù)擔(dān),多了一份責(zé)任。

        讀萬(wàn)卷書(shū)知五湖四海事,做棟梁材成大江南北名。讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)答父母給我們所有的愛(ài),和關(guān)心。

      感恩讀后感9

        今天早晨,QTV—6播出了《學(xué)會(huì)感恩》節(jié)目,著名的于丹教授教我們?nèi)绾胃卸鳌?/p>

        于丹教授給我們講了一個(gè)故事,也是媽媽給我講過(guò)很多次的故事:有一個(gè)小男孩,他經(jīng)常到一棵大樹(shù)下乘涼、游戲,慢慢地小男孩長(zhǎng)大了,有一次小男孩又到那棵樹(shù)下,對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我需要錢(qián)”大樹(shù)說(shuō):“你把我的果子摘下來(lái)賣(mài)錢(qián)吧”,于是小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。后來(lái),小男孩變成了青年,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我需要房子”大樹(shù)說(shuō):“你把我的樹(shù)枝砍下來(lái),可以建房子”,于是男孩得到自己住的地方。又過(guò)了許多年,青年來(lái)到樹(shù)下,說(shuō):“我需要一條船離開(kāi)這里”,大樹(shù)就無(wú)私的把自己的樹(shù)干給了青年。過(guò)了很久,青年變成了白發(fā)蒼蒼的老人,他回到樹(shù)的身邊,哪里也不想去了,大樹(shù)仍然高興的用自己的樹(shù)樁讓他休息。

        今天我從這個(gè)故事中終于明白了,這棵大樹(shù)原來(lái)就是我們每個(gè)人的爸爸媽媽?zhuān)瑸槲覀儫o(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不能只知道從父母那里索取。我覺(jué)得現(xiàn)在我們已經(jīng)不小了,應(yīng)該為父母也做一些力所能及的事情,我決定每天幫媽媽做一些家務(wù),給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),少為我操心,要學(xué)會(huì)當(dāng)爸爸媽媽的好助手,不做危險(xiǎn)的`事,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。另外再也不向爸爸媽媽提一些過(guò)分的要求,因?yàn)楦改笒赍X(qián)不容易,我們還要好好學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣可以增添他們的快樂(lè),也能在將來(lái)有出息,更好的報(bào)答他們的恩情。

      感恩讀后感10

        前兩天,我讀了一本書(shū),名叫《感恩祖國(guó)》。

        讀了這本書(shū),我想對(duì)祖國(guó)說(shuō):祖國(guó),偉大的母親,我要感謝您。是您,用吐魯番的葡萄、哈密的瓜、海南島的芒果、膠東的蘋(píng)果、關(guān)中平川雪白雪白的`棉花、長(zhǎng)江兩岸金黃金黃的稻谷、青藏高原胖墩墩的牦牛和綿羊、大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的云杉和紅松,喂養(yǎng)了我,給了我豐富和偉岸……祖國(guó),偉大的母親,我要感謝您。是您,用邊防哨所戰(zhàn)士槍口的準(zhǔn)星,港口領(lǐng)航員帽檐上的國(guó)徽,天安門(mén)上晴湛湛的藍(lán)天,鴿子回翔的華表和堆滿(mǎn)鮮花的人民英雄紀(jì)念碑,保護(hù)了我,給了我安寧和溫馨……

        今天,在鋪滿(mǎn)大地的鮮花中,在蓬勃生長(zhǎng)的松柏下,在滿(mǎn)天朝霞的旭日光輝里,在鮮艷的國(guó)旗下,我要再次高聲感謝您:祖國(guó),我古老而年輕的祖國(guó),我偉大而智慧的母親,是您,讓我過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活;是您,讓我們能夠在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí);是您,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望!我要永遠(yuǎn)感謝您,為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,人民的安康;為了祖國(guó)的繁榮,人民的幸福;為了祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,人民的明天和未來(lái)……

      感恩讀后感11

        這個(gè)暑假我看了《感恩朋友》這本書(shū),其中有篇故事叫做《淺黑紫口紅》,看完我的眼睛濕潤(rùn)了,心情久久不能平靜。

        故事是這樣的:住在一個(gè)宿舍里的作者、雨婷、小芳、關(guān)琦情同姐妹。她們間的許多用品是互用的,不分彼此,就連口紅也是如此。有一天,她們發(fā)現(xiàn)雨婷不涂以前那個(gè)口紅了,而是淺黑紫色的,后來(lái)她們才知道雨婷并沒(méi)有涂口紅,而是得了心臟病嘴唇發(fā)紫。知道自己得了心臟病的雨婷經(jīng)常發(fā)呆。為了不讓雨婷傷心難過(guò)作者悄悄買(mǎi)了幾只淺黑紫色的口紅,讓關(guān)琦、小芳涂上,最后這種顏色竟成了校園一種流行色,慢慢地雨婷心情好了,病也漸漸好了。

        這是一個(gè)多么溫馨的故事!它讓我聯(lián)想到我生活中的一件小事:那一天考試,我因?yàn)榍巴韽?fù)習(xí)很久,早上起來(lái)遲了,便飛快地跑到學(xué)校?荚嚵,有一道需要使用尺子的'題目,我向文具盒找,哎呦!尺子沒(méi)有帶,我急得汗都出來(lái)了,我同桌問(wèn)我怎么了,我告訴她,我尺子忘帶了,她也急了,說(shuō):“怎么辦!我也只有一個(gè)!”她一沉吟,“咔嚓”一聲,她把尺子折成兩半,遞給我一半,我們相視一笑,雖沒(méi)有說(shuō)話(huà),但心中卻洋溢著甜甜友情的。

        生活中,朋友就像春日里的小雨,帶給我們跳躍的音符;就像夏日里的微風(fēng),帶給我們沁人的清涼;就像秋日里的紅葉,帶給我們溫柔的遐想;就像冬日里的暖陽(yáng),帶給我們無(wú)限的溫暖。

        我們需要友誼,我們更要珍惜友誼!

      感恩讀后感12

        《感恩老師》讀后感作文愛(ài)一個(gè)人就是把眾多人的優(yōu)點(diǎn)安放在她身上,把她想得完美如神。夫妻雙方也應(yīng)該注意逐步克服自己的不足之處;只愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn),所以云卷云舒風(fēng)起風(fēng)落皆有情趣。風(fēng)掀起漫天沙塵,大雨滂沱淋濕發(fā)衫,抖抖衣袖,依然前行,已不會(huì)潮濕心里的那場(chǎng)風(fēng)雨依然那么平靜,有些醉過(guò)的心情再也不必醒來(lái)。

        其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同,而所得到的結(jié)果也有很大的`差別。它給我的啟示是:好的老師,不僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法,同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一并施與。他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像溫流流過(guò),溫暖了學(xué)生的心,讓學(xué)生銘記一生。

        記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候起床晚了,當(dāng)我回到教室不敢進(jìn)去,那時(shí)我膽小害羞,只管抱著門(mén)柜不放。老師不但不打我不罵我,還幽默地說(shuō):“嘉茵,是不是最喜歡教室的門(mén)柜?”回家也讓媽媽叫人做一樣的門(mén)柜。我一聽(tīng)笑嘻嘻地放手進(jìn)去上課了。

        在我的記憶里,老師的愛(ài)心有很多。我漸漸的成長(zhǎng),全是老師用愛(ài)心呵護(hù),用汗水澆灌的。

        老師用語(yǔ)言播種,用彩色筆耕田,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。在我的內(nèi)心深處將永這感謝老師。

      感恩讀后感13

        這個(gè)寒假我看了一本書(shū),書(shū)名叫做《感恩故事》,里面講述了一些最真實(shí)的感情,讓我印象最深刻的是《給母親洗衣腳》。

        故事主要講了有一家大公司招聘員工時(shí),總經(jīng)理面試的題目是:有沒(méi)有為母親洗過(guò)一次腳。一位年青的應(yīng)聘者說(shuō):“沒(méi)有。”接著,總經(jīng)理叫應(yīng)聘者今天回去給母親洗一次腳,第二天再過(guò)來(lái),應(yīng)聘者一口答應(yīng)。

        這位應(yīng)聘都家境貧寒,父親早已去世,母親以替人做工掙錢(qián)供他讀書(shū),直到他從大學(xué)畢業(yè),大學(xué)的學(xué)費(fèi)很高,但母親毫無(wú)怨言。應(yīng)聘者回到家,為母親準(zhǔn)備好熱水,兒子說(shuō)明了原因,母親把腳放進(jìn)水盆里,兒子握著母親的腳,那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬,他不由得摟著母親的腳流下眼淚,讀書(shū)時(shí)他還心安理得地花著那些錢(qián),現(xiàn)在他才明白,錢(qián)是來(lái)之不易的'。

        第二天,應(yīng)聘者如約去了這家分司,對(duì)總經(jīng)理說(shuō):“謝謝你,如果不是你,我不能看到母親的辛苦,我不會(huì)再讓母親受苦了。”總經(jīng)理點(diǎn)點(diǎn)頭,叫他明天來(lái)上班。

        這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很大,我也跟他一樣,從來(lái)沒(méi)有為母親洗過(guò)一次腳,也從來(lái)都不知道母親那么辛苦的養(yǎng)育著我,書(shū)上有一句話(huà)寫(xiě)得很好:“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!我也真應(yīng)該想想今后該怎么做了。

      感恩讀后感14

        有朋友的日子,悲傷的日子不再天黑;有朋友的日子,平淡有了滋味;有朋友的.日子,枯萎的心靈有了安慰;有朋友的日子,生命的天空色彩繽紛。

        在這個(gè)世上,除了親人,就只有朋友最難忘友誼最可貴了。記得這本書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)特別引人注意的文章??《零零星星楓葉情》。

        故事的內(nèi)容是一個(gè)女孩快要上手術(shù)臺(tái)做手術(shù)了,她整天在楓葉林中徘徊,為自己祈禱。在這樣一個(gè)楓葉婆娑的林子下,她認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)開(kāi)朗的女孩,并與她交為了好友。后來(lái),那個(gè)女孩手術(shù)成功,但另外一個(gè)女孩快要離開(kāi)那里了。臨別前,那個(gè)女孩與朋友相約,幾年后,再在這里,那片楓葉攝w?相見(jiàn)。

        時(shí)光流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)約定的日子快來(lái)到了,那日子的前幾天,一個(gè)很像楓林女孩的人來(lái)到了開(kāi)朗女孩的家里,并嗚咽著告訴她,自己是當(dāng)年那個(gè)女孩的妹妹,姐姐舊病復(fù)發(fā),死了。去世前叫妹妹把一個(gè)筆記本交給開(kāi)朗女孩。那整潔的本子里,除了密麻的文字,還夾著一片火紅的楓葉,記錄著她們純潔友誼的楓葉!

        我們一定要珍惜友情。

      感恩讀后感15

        書(shū)名:感恩自然

        讀書(shū)時(shí)間:兩個(gè)星期前

        主要內(nèi)容:本書(shū)載錄的文章都是人與動(dòng)物和自然的故事,共有77篇。這本書(shū)也有許多感人的故事,其中給我留下深刻印象的是其中的兩篇:《海子爺與老雪狼》,這個(gè)故事訴說(shuō)的是一個(gè)老人和一條狼有了感情,在冬天時(shí),老人不小心掉進(jìn)了海里的一個(gè)冰窟窿,這時(shí),那條狼跑來(lái),咬住他的`衣袖想把他拉上岸來(lái),拉了好久,狼的身體凍成冰雕了,顯示的畫(huà)面還是狼咬著老人的衣袖;《斑羚飛渡》,幾十頭羚羊?yàn)榱送ㄟ^(guò)一個(gè)六米寬的峽谷,老羚羊、年輕羚羊各一隊(duì),老羚羊和年輕羚羊同時(shí)起跳,老羚羊的背正好出現(xiàn)在年輕羚羊的上方,年輕羚羊用腳用力一蹬老羚羊的背,年輕羚羊就落到對(duì)面的峽谷上了,就這樣,一對(duì)對(duì)羚羊騰空飛起,直到所有年輕羚羊都跳過(guò)去,空中銜接才停止。本書(shū)還有其他等等共77個(gè)令人無(wú)法忘懷的故事,我都一一看完。

        這些文章是多么精彩,多么感人。≡凇逗W訝斉c老雪狼》中,人和狼本應(yīng)是敵人,卻能和諧相處,海子爺給老雪狼食物,老雪狼牢記恩情,并用生命回報(bào)。《斑羚飛渡》中,羚羊愿意用一半生命換另一半生命,實(shí)在是感人!現(xiàn)在人類(lèi)經(jīng)常殘殺動(dòng)物,捕捉鳥(niǎo)類(lèi),現(xiàn)在連動(dòng)物都這么感人,人類(lèi)還忍心殺害動(dòng)物嗎?如果獵人看到這些感人的故事,還忍心舉起手里的刀槍嗎?

        《感恩自然》寫(xiě)的都是人與自然和動(dòng)物的故事,建議大家都看看,品味品味吧!

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