海倫凱勒讀后感(集合15篇)
當細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的海倫凱勒讀后感，希望能夠幫助到大家。
海倫凱勒讀后感1
今天，我讀了一本感人的書，名叫《海倫·凱勒》。這本書的主要內(nèi)容是：一個名叫海倫·凱勒的小女孩出生沒多久，卻突然患了一種怪病，從此，她成了聾盲人。但她沒有放棄對生活的追求，用常人的'百倍努力千倍艱辛，考上哈佛當上作家成為光明使者，為盲人事業(yè)作出巨大貢獻。
讀完之后，我被她頑強拼搏自強不息的精神所感動。想想我自己，遇到一點困難，就退縮了，以后我要學習海倫·凱勒不怕困苦，勇往直前，做一個敢于和困難作斗爭的人。
海倫凱勒讀后感2
《海倫凱掄傳》這本書講的是海倫凱勒這位小女孩的一生。海倫在他出生的第20個月時高燒不退，就是這場高燒是海倫失去了視力與聽覺。就在這時，海倫的父母為海倫找了一位老師---安妮莎莉文，也就是這位老師改變了海倫的一生。
海倫在自己失去視力與聽覺的時候，在莎莉文老師和父母的精心教導下，克服了種種困難，最終考上了哈佛大學并學會了英。法，德，希臘，拉丁文這五種語言，海倫的一生是一個奇跡，這個人奇跡不是老天爺送給海倫的而是海倫和她的老師十幾年來的努力換來的`。
《海倫凱勒傳》這本書的著名散文《假如給我三天光明》我將去看日落，日出，戲劇，大街小巷，和人們的生活習慣。我讀完這篇散文后深有感觸，讓我深深感受到我們應該珍惜我們擁有的一切。
我認為海倫的一生是非常有價值的，是非常值得我們紀念的。海倫用她的聰明才智成為了著名的演說家和寫作家，用她獨特的方式震撼了全世界。
海倫凱勒讀后感3
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒，不甘服輸于命運的擺布，努力拼搏的坎坷一生和她的心路歷程。她一生只有十九個月的光明和聲音。在善良的安妮莎莉及其他老師的幫助下，在親朋好友的關懷中，海倫克服了承認無法想象的困難，以優(yōu)異的`成績完成了哈佛大學的學業(yè)，獲得了學士學位。畢業(yè)后她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐，用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育育的機會。她曾周游世界，為殘疾人加油鼓勁，最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光無語的孤獨歲月，但她卻頑強認為假如給我三天光明--——第一天：我要透過“靈魂之窗”，看到那些鼓勵我生活下去善良、溫厚和心懷感動的人們；第二天：我要黎明起身，去看黑夜便白晝的動人奇跡；第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而忙碌的人們常去的地方去，體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
海倫凱勒讀后感4
《海倫·凱勒》一書告訴我們小時候的一次高燒視覺和聽覺，爸爸媽媽為了使他能像正常孩子那樣快樂地生活，決定給他請來了一位家庭教師，可是海倫卻無法接受這一切。日復一日，他終于對身邊的事物有了新的認識。后來，老師把他帶到使海倫失去了學校去訓練。海倫堅持不懈，終于讀完了大學。
讀了《海倫·凱勒》一書后，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差，困難多當作不能取得的成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又顯得多么微不足道��！一個人只要胸懷遠大的目標，并且為這個目標不懈地努力奮斗，就不會為了不理想的客觀條件所束縛，就會擁有無窮無盡的'力量，就能發(fā)揮自己巨大的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
人應該如何對待人生，人生價值何在？我覺得海倫·凱勒為我做了一個圓滿的回答，海倫的人生道理已為我堅立了一個好榜樣，今后我一個要好好學習海倫。
海倫凱勒讀后感5
起初，我并不懂得海倫·凱勒在她的傳記《假如給我三天光明》中所提到的那種奮發(fā)向上的精神以及力量，給我們的沖擊是不言而喻的。
我知道，在這樣一個色彩斑斕的世界與社會中，所有的一切都有其存在的意義，我們并不能厭惡他，而就否定他的'存在，我們更可能會在生活中，簡直就是微不足道的點滴之中獲得一次次的事故，我們想逃避它們的追蹤與折磨，但是我發(fā)現(xiàn)，我更想去逃避它時，它就離我更加的微妙，簡直是相互接觸與摩擦的感覺一觸即發(fā)。
那是一種我無法說出的感覺，當一個做輪船模型的硬的木塊，中間是空缺的，在我的身后向我撲來，所有的一切意外都是自己所始料不及的，當然我自己并沒有發(fā)現(xiàn)有什么的異常，我更沒有覺得一塊硬木塊能夠擦穿我的眼睛。
海倫凱勒讀后感6
海倫凱勒出生在一個和睦幸福的家庭。剛出生時，她是個十分可愛的小女孩。可是，不滿兩歲時，小海倫突然得了急性腦膜炎，使她不僅雙目失明，兩耳失聰，還喪失了語言能力。
在黑暗和無聲世界中度過的小海倫，后來跟家庭教師艾思？雪里芬學起了盲文，又學習發(fā)聲法，開始能說簡單的話了。然而，她仍然看不見東西，聽不見聲音。但是，她以極強的求知欲和頑強的意志，不僅考上連正常人都難以考取的.哈佛大學附屬女子大學，而且以優(yōu)異成績畢業(yè)，成為戰(zhàn)勝困難的楷模。
讀完這本書，我明白了：原來喪失了語言能力的殘疾人也可以學會說話，也可以考上連正常人都無法考上的哈佛女子附屬大學。我要向她學習！
海倫凱勒讀后感7
今年暑假，我讀了海倫凱勒在黑暗中的追求這篇文章讓我很感動。海倫雖然是一個又盲又瞎的殘疾人，但是能取得這么大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的.命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生蟲。然而她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神走完了人生的道路，并為人類作出了貢獻，成為一個知識廣博，令人尊敬的人。我看完書后，深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于沒有奮斗的精神，平時，有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的理由。但是，和海倫凱勒相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人只要胸懷大的理想和奮斗目標，就會有無窮無盡的力量了。
海倫凱勒，你雖然是一個殘疾人，但你勇敢堅強，克服了生理上的障礙，登上了文學創(chuàng)作業(yè)的巔峰，我要以你為榜樣，做一個對社會有用的人。
海倫凱勒讀后感8
我們和海倫·凱勒比比看，她雖然盲聾啞，可他沒有放棄對生活的向往，對自由的渴望，堅強的面對困難；可我們，遇到困難就退縮，還抱怨生活，抱怨一切。面對海倫，我們難道真的不羞愧嗎？我們不應該做一些什么嗎？是的，我們要改變，要懷揣信念，坦蕩的面對一切，面對生活，面對困難，學習海倫·凱勒不屈不撓的精神，學習她那不畏困難的意志力，這樣才能創(chuàng)造出真正的自我，真正的人生。
海倫·凱勒給我們樹立了榜樣。正像她的自傳《假如給我三天光明》中說的：“傾聽悅耳的話音，鳥兒的'歌聲，音樂的旋律，仿佛明天你就要失去聽覺；深深地吸一口花的清香，細細品嘗一小口食物，仿佛明天就要失去嗅覺和味覺。總之，最大限度使用你的每一個器官，享受生活賜予你的每一種能力�！闭湎畹拿糠昼姡硎苄腋Ｉ�。
海倫·凱勒以她不屈不撓、喜愛生活的精神，永遠活在世人心中。
海倫凱勒讀后感9
海諾凱倫是一位非常不幸的人！她聾，聽不到小鳥的叫聲，春夏秋冬的美妙聲音！她啞，說不出自己的的想法，她盲，看不到五彩的色彩，生活在黑暗中！。那凱勒為什么會這樣呢？因為她笑的時候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚，但他還是活了過來，但是事情沒有那么簡單
雖然挺過了生死關，但是生不如死的竟然在等待著19個月的小女孩！可是他沒有我們想的那樣不堅強，她很堅強，但是很喜歡惡作�。∩踔敛铧c把別人的頭發(fā)剪光！把妹妹摔死等等！他的嫉妒心理越來越大！這一切一切都是因為他的`盲聾啞！最后家長給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文！新的路程又來了
她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯！最后老師要對她實行嚴格的教育，雖然沒有贏得家長的信任但是凱勒的確有進步，會了女孩應有的東西，爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉，老師交給他識字，她很厲害學會了好幾百字！好厲害
這個小女孩最后有了她自己的美麗？
海倫凱勒讀后感10
今天我讀了一篇文章，叫《海倫·凱勒》文中介紹了一位主人公名叫海倫 凱勒，她在一歲半時，因為得了一場重病以后，雙目失明，雙耳失聰，從此與有聲有色的世界隔絕了。但她并沒有放棄。她靠這種不屈不撓的精神成功走出了黑暗。
海倫她的經(jīng)歷讓我驚訝，她都雙目失明了，雙耳失聰了但還在學習。換成一般人也許想依賴父母一生，或已經(jīng)沒有活的念頭了，但海倫沒有�？吹竭@兒，我特別慚愧。那一天，數(shù)學作業(yè)上有一題是兩位數(shù)來解答的。媽媽看我不會，便教我。媽媽算了一遍又教了我一遍。我起初明白了一點但不一會的.功夫我就暈了。我把答案抄了下來，然后搖了搖手說：“媽媽，你不用教了，老師會教的�！眿寢屩缓秒x開。要是當初學習了，我就會學得更扎實。就因為那小小的困難，我就放棄了，這太不應該了。海倫都雙目失明，雙耳失聰了，都沒放棄學習，我卻放棄了。我決定向她學習。
海倫凱勒讀后感11
讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在阿拉巴州出生后的第二十個月，一場疾病奪走了她的視力和聽力，使她的一生處在黑暗與無聲的世界里。她憑著自己的`毅力和堅強不屈的精神，最后戰(zhàn)勝了自我，走出了無聲世界，用筆架起了與他人交流的橋梁。環(huán)保廣告語
我覺得海倫凱勒真是太了不起了，如果換了別人，也許會去自殺，也許會依靠父母過一輩子，可她卻不一樣，一個人堅強地走了下去，不但學會了五種語言，而且還成為了著名的作家。她為什么能做到那樣？答案就是堅強！
海倫凱勒讀后感12
當聽完了海倫的故事后，我不禁陷入了沉思：是什么力量讓海倫這個幾乎絕望的人燃起了生命的火苗？答案是：信念。
在她自己的人生篇章中，讓我淚濕衣襟的是她學習說話的.那段經(jīng)歷。一個已經(jīng)啞了的人竟然還能有信心說出話，這是讓人不可思議的，一般的殘疾人早就放棄了，可海倫卻一直堅持著，這完全是一個啞人對說話的渴望的力量在支撐著她，她可以以常人無法想象的毅力，去完成別人不能完成的奇跡。我們常人把手放在一個人臉上用感覺判斷發(fā)音也不一定能學會正常發(fā)音，何況海倫這個盲聾人，這才是讓人贊嘆的。她就靠著這種對理想的追求的信念，支撐自己一直到成功。正因為這種對人生不放棄的信念，才使她展現(xiàn)出如此大的力量。
海倫·凱勒的精神也給我們樹立一面鏡子，照出我們?nèi)松械囊恍┤秉c，讓我們羞愧難當。
海倫凱勒讀后感13
在我們五年級課本里有一篇課文《海倫·凱勒》。文章寫的是一個真實感人的故事。學完后我從中受到許多教益。
這篇文章記敘了美國盲啞女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病失去了視覺和聽覺，成為了盲啞人。這對于一般人來說，是不可想象的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。她戰(zhàn)勝了病殘，學會了五種文字，二十四歲時她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利女子學院。
一個盲啞人能取得這么大的成就是何等地令人驚訝。我學完課文后，深刻地認識到：一個人能不能取得好成績，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平時，有些人總以條件差、困難多呀作為沒有取得成就的理由，和海倫相比，這些人是多么的渺小呀。
這些日子，我在深思一個問題：人應該如何對待人生?人生的`價值何在?我覺得海倫凱勒那光輝的一生為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應該走的路。
海倫凱勒讀后感14
《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事，我讀完這篇文章后，受益匪淺。這個故事講述了凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍使她喪失了人的本能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運而屈服。在教師的精心指導下，她學會了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學從那以后，她把所有的愛都投到了殘疾人身上。
一個盲人取得這么大的.成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應當珍惜這完美的時光，珍惜這完美的生活。
海倫凱勒讀后感15
海倫．凱勒出生在xx年，不幸的她，生了一場大病之后，雙目失明，雙耳失聰，當時她還是一個一歲半的娃娃，從此以后，她再也不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求，她的脾氣越來越壞。最終在xx老師的`指導下，她下定決心，刻苦學習。她不分晝夜，拼命摸讀盲文，像一塊干燥的海綿允吸著知識的甘霖，以至于把自己小小的手指都摸出了血，就這樣她學會了閱讀書寫和算術，學會了用手指“說話”，就在她xx歲的時候，學會了說話，考上了大學一優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德利女子學院。
我想，海倫．凱勒是一位盲聾啞人，他的知識甚至比常人還要多。如果我們每個人都有海倫．凱勒那樣，有一種不屈不饒的奮斗精神，我們還有什么事情做不到呢？
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