繁星的讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的繁星的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
繁星的讀后感1
冰心奶奶的《繁星·春水》主要以母愛，童真，自然著稱。讀了《繁星·春水》讓我有我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉，但是字字千金；
語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華，但是意義深刻。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深。
"小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光么?"生活中，不如意的事有很多很多，而媽媽始終是我們背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，我們習(xí)慣把心里話跟媽媽說(shuō)，習(xí)慣地在痛苦時(shí)依偎在母親的懷里，聽媽媽的鼓勵(lì)，聽媽媽的安慰，母愛，如涓涓細(xì)流，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。早晨出門前，從母親手中接過那把雨傘；
中午放學(xué)回家，從母親手中接過那碗熱騰騰的湯；
晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過那杯溫?zé)岬腵牛奶，一點(diǎn)一滴，都是愛的記憶。冰心奶奶的這句話，時(shí)時(shí)提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
"萬(wàn)千的天使啊，都起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。".讀者清新自然的小詩(shī)，讓我感受到了童年的美，玩具、書包、朋友、海波、山影、晚霞，一切都是那么美好。珍惜美好的童年，讓一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。同時(shí)也震撼著我的心靈，時(shí)刻提醒著我，珍惜生命中的每一分鐘。不要懈怠，不要蹉跎。
繁星的讀后感2
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。
其中，詩(shī)歌集里有這么幾句挺讓我欣賞的
海波不住的問這巖石，
巖石永久沉默著不曾回答；
然而他這沉默
已經(jīng)過千百萬(wàn)會(huì)思索
這首詩(shī)中提到了巖石和海波，在海灘上，我們細(xì)心觀察，海波會(huì)同潮水涌上來(lái)撞到巖石，撞到了又退了下來(lái)，就這樣千篇一律地，海波給與巖石重創(chuàng)，巖石一次又一次抵御住了海波的進(jìn)攻。等海波災(zāi)區(qū)詢問巖石的時(shí)候，巖石表現(xiàn)的還是沉默。巖石的`心中在想著很多，只是不回答罷了。
誰(shuí)都會(huì)記仇，動(dòng)物也是一樣，海波一次又一次去撞巖石，巖石心里會(huì)怎么想呢，巖石沉默，是想讓海波知道自己的無(wú)知，心里面感到內(nèi)疚，就為了這些，巖石忍讓了，也付出了代價(jià)。而當(dāng)海波去慰問巖石的時(shí)候，巖石會(huì)怎么想，巖石保持沉默，他并不是無(wú)話可說(shuō)，而他想說(shuō)的話都埋藏在心里面了。
其實(shí)在生活中也是一樣，有一些像海波那樣的人時(shí)時(shí)會(huì)來(lái)騷擾你，而我也跟巖石那樣保持沉默，譬如班中的某位同學(xué)，他坐在我的周圍，也不只怎么的，他處處擠兌我，處處挖苦我，處處看我的笑話，樂極生悲，而且還要拆散我和朋友之間的感情，我都表示沉默，不去理他，我想讓他知道，他那么做很無(wú)聊，他會(huì)想他愧疚于我，盡管這樣做的話我要慢慢地區(qū)忍讓，但是我也要和跟巖石那樣，不管海浪怎么撞擊他，他依然矗立在海灘上。
繁星的讀后感3
有人說(shuō)：“讀冰心的詩(shī)，就像與人對(duì)話，情至深，語(yǔ)至美。”是�。∧且皇资滓詼赝窈�、典雅美麗著稱詩(shī)句，讀來(lái)無(wú)不令人深深觸動(dòng)！
在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書，是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中，數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的，母愛是偉大的，而童心是，是純潔的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的`追求。你們看一句這么短的詩(shī)，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：
母親�。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來(lái)委婉柔和。
書中的詩(shī)歌情至深，語(yǔ)至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩(shī)都如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，有著特具的美術(shù)感。
在歲月的輪回中，時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛的教誨。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵！
繁星的讀后感4
人生中有很多的苦暖苦悶與挫折磨難，我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不可避免也不可逃避，關(guān)于《春水繁星》讀后感與大家共享與共勉!
冰心《繁星》、《春水》中的詩(shī)歌大多小巧玲瓏，構(gòu)思新穎奇特，充滿詩(shī)情畫意，語(yǔ)言明麗清新，富含生活哲理。詩(shī)集中，以青年為話題的詩(shī)共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。讀這些詩(shī)，你會(huì)為它的新穎構(gòu)思所嘆服，你會(huì)為它的深刻哲理所感動(dòng)。
青年人啊!
你要和老年人比起來(lái)，
就知道你的煩悶，
是溫柔的。
這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩(shī)。青年人要正確對(duì)待困難和挫折，也就是要正確地去對(duì)待生活中的“煩悶”。人生在世，要生活，要學(xué)習(xí)，要工作，就必定要與人相處。在與人相處中，就一定會(huì)遭遇困難和挫折，因此，就一定會(huì)產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避，也無(wú)法回避。只有從容豁達(dá)地去面對(duì)，勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說(shuō)過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，就是講的這個(gè)道理。只有在困難和挫折中你才能增長(zhǎng)智慧，增長(zhǎng)才干。有圣人說(shuō)：“困難是人生的'一筆財(cái)富�！闭媸蔷倬�。青年人不像老年人那樣飽經(jīng)滄桑，飽經(jīng)憂患，有時(shí)一回想往事，就難免心有余悸，痛苦不堪。青年人面對(duì)的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負(fù)擔(dān)，沒有家庭拖累，沒有太多的雜事羈絆，一般來(lái)說(shuō)，不會(huì)有太大的生存危機(jī)。因此，即使有一點(diǎn)“煩悶”，比起老年人來(lái)，也是“溫柔的”。
繁星的讀后感5
假如問天下上最巨大的愛是甚么?那莫過于純真的母愛!對(duì)于此，我國(guó)馳名女作家冰心也唱出了對(duì)于慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
正在魂靈的深處，有一種高興正在溟溟中騰躍。悄悄地?fù)軇?dòng)著我的心弦，正在一次次安謐中的夜里滋養(yǎng)我干枯的新。打動(dòng)，洗濯著我高興的魂靈，我寧?kù)o的傾聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與怙恃慈祥的教導(dǎo)。因而，我悄然的'將其譜寫成童年與母愛的五線譜。正在繁星閃耀下一遍又一遍的彈奏。
媽媽把咱們帶到這個(gè)美妙的天下來(lái)，讓咱們往享用他人的保護(hù);媽媽是咱們的第一名教師，辛勞地把咱們扶養(yǎng)成人;媽媽是咱們的肉體支柱，老是撐持著咱們，鼓舞著咱們，當(dāng)咱們跌倒了流血，最痛的沒有是咱們，是媽媽的心;當(dāng)咱們沒有聽話，媽媽入手打咱們，最痛的異樣是媽媽，正所謂“打正在兒身痛正在娘心”。但是，當(dāng)媽媽幫咱們補(bǔ)衣服刺得手指，媽媽依然會(huì)感到高興，由于假如她的痛可以換來(lái)咱們的高興，就算是痛沒有欲生，關(guān)于媽媽來(lái)講也是值患上的。這使我想起一首詩(shī)：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲回。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)患上三春暉�！队巫右鳌�
媽媽對(duì)于咱們所支出的真實(shí)太多了，而這是咱們做后代的終身也沒方法報(bào)酬的。
“不幸全國(guó)怙恃心”，媽媽真的真的是天下上最最最最巨大的人，而這怎樣能夠用喋喋不休表白進(jìn)去呢?正在這個(gè)地球里，每一個(gè)人只要一個(gè)親媽媽，咱們必需奪取正在無(wú)限的工夫中為媽媽做本人力不從心的工作——正在媽媽誕辰的時(shí)分奉上最真誠(chéng)的祝愿，唱出《世上只要媽媽好》，就這么復(fù)雜，媽媽也會(huì)覺的稱心滿意!
正在《春水》中有一段詩(shī)：天然的淺笑里，消融了人類的抱怨。我讀懂了天然用它的淺笑化解了人類的怨怒。另有它廣博的襟懷包容咱們，讓咱們洗盡鉛化，重獲重生。這是對(duì)于天然何等高尚的禮贊!人類的單調(diào)。
繁星的讀后感6
《繁星春水》是我讀過的第一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀冰心的作品，更是第一次看到這動(dòng)人的大作。讀完這本書后，有一種從未有過的感受在我的心中蕩漾。
《繁星春水》是《繁星》和《春水》合成的詩(shī)集。這本詩(shī)集冰心是用自己的話來(lái)說(shuō)，是將一些“零碎的。思想”收集到一個(gè)詩(shī)集里。這本詩(shī)集把對(duì)母愛的歌頌，對(duì)童心的呼喚，對(duì)大自然的詠嘆完美地融合在一起，給人以無(wú)窮的回味和啟迪，是冰心小詩(shī)中最美的篇章。
令我印象最深刻的一篇詩(shī)：
母親呵！
天上的風(fēng)雨來(lái)了，
鳥兒躲到它的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，
我只能躲到你的.懷里。
雖然這首小詩(shī)只有三十幾個(gè)字，但它寫出了母愛是多么博大無(wú)邊！當(dāng)我們煩惱、痛苦的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么？媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界，讓我們享受世界帶給我們的快樂。媽媽還是我們的第一位老師，辛苦的把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持我們，鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們摔跤了，最痛的不是我們，而是媽媽的心；當(dāng)我們不聽話時(shí)，最痛的也還是媽媽，正所謂：“打在兒身痛在娘心�！笨墒牵瑡寢尀槲覀冄a(bǔ)衣流血時(shí)，媽媽仍然會(huì)覺得很開心，因?yàn)樗耐茨軗Q來(lái)我們的快樂，就算是痛不欲身，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。
“可憐天下父母心。”媽媽是世界上最偉大的人，怎能用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢？每個(gè)人只有一個(gè)媽媽，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)為媽媽做力所能及的事情，就算在媽媽生日時(shí)給她一個(gè)最真誠(chéng)的擁抱，媽媽也會(huì)覺得心滿意足。
繁星的讀后感7
翻開《繁星·春水》，我的心弦被輕輕撥動(dòng)。母愛的博大，童心的純真，生活哲理的啟迪，每一首小詩(shī)，都宛如天空中的繁星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清醒雋永，讓我陶醉其中，流連忘返。
冰心對(duì)母親傾注的愛，讓讓我感動(dòng)不已。
“母親�。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！鄙袷サ哪笎廴缤镐讣�(xì)流，流淌在詩(shī)的字里行間，情真意切，感人肺腑。通過冰心，我讀懂了母愛，冰心就是母愛的代名詞，母愛就是她一生歌頌的永恒主題。
其實(shí)，我又何嘗不是生活在母愛的包圍中？雨天，媽媽騎車冒雨艱難地帶我行走；飯桌上，都是我愛吃的飯菜；上學(xué)前，千叮嚀萬(wàn)囑咐；睡覺前，一杯熱氣騰騰的牛奶；夜深人靜時(shí)，媽媽幾次為我蓋上踢飛的被子……媽媽，您的愛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的身邊，成為我生活的主旋律。
母愛的篇章縈繞于懷，蘊(yùn)含生活哲理的樂章更讓我深受啟迪。
“我不會(huì)彈琴，我只靜默地聽著；我不會(huì)繪畫，我只沉寂的.看著；我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛，我只虔誠(chéng)的禱告著�！�
是的，不會(huì)彈琴，用心傾聽吧！不會(huì)繪畫，默默欣賞吧！不要自卑，也不要以假裝內(nèi)行來(lái)掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，這就是最好的辦法。
當(dāng)我們漫步山林，看著美麗的夕陽(yáng)，看著那一抹霞光；當(dāng)我們走進(jìn)大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時(shí)，我們就可以用心去感受，去欣賞那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶個(gè)我們的美好感受。
《繁星·春水》開闊了我的視野，陶冶了我的情操，讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它如一杯茶。淡淡的，醇厚芳香如母愛；淡淡的，給人生活的啟迪。我愛《繁星·春水》。
繁星的讀后感8
《繁星》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，但是也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她之后出洋留學(xué)，一去便是多年，她便透過筆來(lái)敘述自我的思念，迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，但是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的`感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，透過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
繁星的讀后感9
冰心奶奶的作品中，我獨(dú)愛《繁星春水》。這本書，把我的視野大大的拓寬了，把我引向一個(gè)瑰麗無(wú)比的世界。
冰心是一個(gè)滿富文學(xué)的愛國(guó)才女。她一生中寫下了大量的文學(xué)作品。她愛大自然，愛自己的母親，更愛我們的祖國(guó)。《繁星春水》是她將平時(shí)所寫的一些小詩(shī)收集而編成的詩(shī)集。
熱誠(chéng)之愛
此詩(shī)集中，冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。冰心接受著母愛，同時(shí)她贊譽(yù)母愛，她愛大自然的一切。
冰心的詩(shī)句，是那樣簡(jiǎn)樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，許多詩(shī)句還透入著對(duì)母愛的深深的贊譽(yù)。她的詩(shī)句是那樣的樸實(shí)無(wú)華，沒有華麗的詞藻，卻能打動(dòng)人們的心。從冰心的詩(shī)句中，我悟道：一個(gè)人愛萬(wàn)物，她（他）是美麗而快樂的；一個(gè)人被萬(wàn)物愛著，她（他）過得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者，她（他）就是快樂的。
冰心之理
“冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩(shī)句，在淡淡的優(yōu)雅的文筆中，還有著許多的'哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界�！备嬖V我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁(yè)，請(qǐng)你著筆�！备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌。發(fā)奮學(xué)習(xí)，筆耕不輟，是年輕人的當(dāng)務(wù)之急�？傊�，在冰心的詩(shī)句中，我們總能學(xué)到很多。
純靜之美
讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩(shī)集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩(shī)下，一個(gè)多么美的世界！
繁星的讀后感10
偶然從書架上看到了一本書，沒有確切的標(biāo)題，沒有確切的實(shí)質(zhì)，封面上只四個(gè)大字“繁星·春水” 。
不知道那書從何而來(lái)，又是怎樣來(lái)到我的手上。只覺著親切罷了。
那書竟寫的一首首小詩(shī)！我自是感嘆著，何時(shí)會(huì)有如此之美文筆，倒也令人心醉，令人沉迷于其中久久無(wú)法自拔。
如是我便將它摘抄下來(lái)以便日后再讀。
一夜——／聽窗外風(fēng)聲／可知道寄身山巔／燭影搖搖／影兒怎的這般清冷／似這般山河如墨／只是無(wú)眠——
倒是挺美的一首詩(shī)，我如是想著。可真是有泰戈?duì)栐?shī)集的韻味，雖是模仿倒也和《飛鳥集》不一樣。它也許算是淳樸的，帶著一種兒童韻味的.。一首詩(shī)，積累成集，也不錯(cuò)。
字里行間都蘊(yùn)含著對(duì)母愛童真還有自然的贊頌，怎么能說(shuō)這不是所謂的一本好詩(shī)集呢？倒是符了我的心境，想著我也就算是半個(gè)文藝青年，不禁笑出聲來(lái)，我可不甚喜歡這種稱呼呢。
剛那段詩(shī)寫了這夜晚的繁星清冷，倒也符合這《繁星》的題目了。幾乎可以想到冰心女士是怎么看著窗外的一山孤寂而觸動(dòng)了心中的某根心弦，信手掂來(lái)一些潛藏于心中的詞語(yǔ)，隨手便寫下這篇優(yōu)美的詩(shī)。
心中覺著這詩(shī)就算經(jīng)歷千百年，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮仍舊會(huì)不朽，仍舊會(huì)存留于世，并被世人廣泛流傳，加以傳頌。也應(yīng)該算是冰心女士的一大成就吧。
這詩(shī)，這心，這情，無(wú)不透露出冰心女士的博大情懷與對(duì)美麗自然的歌頌，只是那時(shí)我也恍惚了，這到底指的是一段詩(shī)，還是一段所謂的情呢？
然而我并不知。也許這只算是一段所謂的什么詩(shī)，但字里行間總是有種能令人恍惚的情愫，這又是什么，我卻是更不知道了。
只是一段流年中的一段小小的回憶，它只是一首詩(shī)和一句話，卻能讓人記掛一世，我想這就是所謂的哲理詩(shī)，然我的理解總是錯(cuò)的，也許只是我的胡思亂想？
但愿這詩(shī)這人這情愫會(huì)永遠(yuǎn)存在于這張小小的紙片，承載著信念，從虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境里來(lái)到這個(gè)無(wú)時(shí)不刻承載著詩(shī)詞的偉大的地方，跨過千山萬(wàn)水，來(lái)自那遠(yuǎn)方。
繁星的讀后感11
讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話。
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話�！倍@個(gè)寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。
冰心奶奶受泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》影響，而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩(shī)篇，令我感動(dòng)的是冰心奶奶用一首首小詩(shī)表達(dá)了美好的童年，無(wú)私的母愛，熱愛的大自然，在當(dāng)中我還是喜歡那一顆天真無(wú)邪的童心。
在《繁星》第83首小詩(shī)是這樣描繪的：“小弟弟！你惱我么？燈影下，我只管以無(wú)稽的故事，來(lái)騙取你，緋紅的笑顏，凝注的雙眸�！北哪棠逃脤�(duì)兒童的了解，寫出了孩子們的心理，在冰心奶奶的筆下，仿佛兒童們都是小天使，那樣的天真無(wú)邪，那樣的天真童趣。
是��！每個(gè)兒童都是那樣無(wú)邪，純潔，樸實(shí)，在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩，那便是我的弟弟。有一次我倆同時(shí)找到了僅剩下的`一顆糖果，我看機(jī)會(huì)難得以迅雷不及掩耳之勢(shì)把糖搶了過來(lái)，這時(shí)弟弟不高興了，耍起了小聰明大叫道：“媽媽姐姐搶我的糖！”我瞬間蒙了，明明是搶來(lái)的，怎么就變成他的了，媽媽也沒問清楚狀況就說(shuō)道：“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了，只好不情愿地把糖給了弟弟，感到勝利撲面而來(lái)的弟弟淘氣的向我做了個(gè)鬼臉�？吹剿@個(gè)樣子，我真是又好笑又好氣。
冰心奶奶用小詩(shī)向我們描繪了一幅幅溫馨，感人的場(chǎng)景，讓我們一起去體會(huì)人間的暖吧。
繁星的讀后感12
第一次在書柜里找到這本書，立刻都被它那至美的名字吸引了�！斗毙谴核愤@本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
輕輕掀開扉頁(yè)，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我，靜靜地也愛上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見它們對(duì)語(yǔ)?沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了�！北哪棠贪堰@繁星描寫的.如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，富有了更多的魅力。
然而在《繁星春水》中母愛是作品的主旋律：
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
真的只是簡(jiǎn)短的幾句，也充分寫出了作者對(duì)母親的思念，對(duì)母親無(wú)私的愛的贊頌，對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫的淋漓盡致。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷�！瓣�(yáng)光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說(shuō)：借我的力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的盤時(shí)，裂成了兩半了。”表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。詩(shī)人描寫了這段話，我似乎也看見了未來(lái)美好的生活，我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。
讀《繁星春水》是一種享受。她的詩(shī)，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蕾，又富有哲理，給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。
繁星的讀后感13
“小孩子!
你可以進(jìn)我的園，
你不要摘我的花——
看玫瑰的刺兒，
刺傷了你的手�！�
今年的寒假，北風(fēng)呼呼地吹，天氣格外得冷。我卻有幸結(jié)識(shí)了慈愛的冰心奶奶，走進(jìn)了她那美麗的“秘密花園”。
她牽起我的小手，帶我去看那滿園盛開的玫瑰。殷切地叮囑著：“你不要摘我的花。”花雖美，卻有刺。我依偎在她的身邊，靜靜的欣賞。玫瑰多彩的衣裳愉悅了我的眼，沁人的芳香浸潤(rùn)了我的.心，可我還是想冒險(xiǎn)摘下一朵，小手伸向前去。
“世人啊!
暫時(shí)的花兒
原不配供在永久的瓶里，
這稚弱的生機(jī)，
請(qǐng)你憐憫罷�！�
我臉紅了，趕忙縮手。冰心奶奶卻將我的小手握在了她的掌心，我聞到了她手上的花香。這才是真正的愛花惜花之人吧。
我仰起了頭。
“小小的花，
也想抬起頭來(lái)，
感謝春光的愛——
然而深厚的恩慈，
反使她終于沉默�！�
我是那朵小花，“母親啊，你是那春光嗎?”
夕陽(yáng)西下，冰心奶奶又帶我來(lái)到了花園的小池邊。
“平凡的池水——
臨照了夕陽(yáng)，
便成金海!
我知道，如果稚嫩的我現(xiàn)在是一只灰色的丑小鴨，在未來(lái)的一天，也會(huì)像這平凡的小池一樣，在夕陽(yáng)下，成為金海里一只美麗的白天鵝。
夜里。
“繁星閃爍著——
深藍(lán)的太空，
何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)?
沉默中，
微光里，
他們深深的互相頌贊了�！�
我抬頭仰望著《繁星》，心也蕩漾在《春水》之中。就像冰心奶奶疊成的一只很小很小的船兒，遇到了奶奶送給我們的一份份珍貴的禮物�！耙黄脑谟駢亍保@里有冰心奶奶對(duì)母親的思念，對(duì)孩子們的喜愛和對(duì)大自然的贊頌，更有對(duì)真善美的崇尚。
在這神秘而美麗的花園里，我?guī)е鹛鸬奈⑿�，睡著了�?/p>
繁星的讀后感14
再見了，冰心，感謝您陪我走過一路的懵懵懂懂，也感謝您用你那溫柔的文筆訴說(shuō)著人間真情。萬(wàn)全之愛無(wú)別離，萬(wàn)全之愛無(wú)生死，這是您對(duì)母愛的評(píng)價(jià)。讀完了《繁星春水》這本書，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，感受極深。
這本書以詩(shī)歌的形式，唱出一篇篇愛的贊歌�！靶闹械娘L(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！睆倪@句詩(shī)歌里，我讀出了冰心是多么渴望母愛，可是年少時(shí)的她不懂得母愛，只知道與母親吵嘴，每每想到這里，冰心就會(huì)羞愧萬(wàn)分，這讓年老的冰心很后悔，只能用手中的筆，留下這一份份愧疚之情。年少的我們讀著這本書，也應(yīng)該懂得珍惜母愛。
媽媽的愛也一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，上學(xué)路上，傾斜的雨傘，不讓一滴雨滴在我的身上，自己卻濕透；放學(xué)回家，一碗香噴噴的飯菜端在桌上；晚上熟睡后蹬掉被子，小心翼翼走進(jìn)臥室一次次給我掖好被角，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，說(shuō)得多好啊，子女想贍養(yǎng)父母的時(shí)候，回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚。
冰心也向往童年，童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�？上攵�，冰心的`童年肯定是歡樂的，充滿著夢(mèng)想，充滿了童稚的幻想。
這本書如同燈塔，照亮了我人生的方向，也讓我明白了人世間的真情。
繁星的讀后感15
1927年，23歲的巴金，在赴法留學(xué)途中，創(chuàng)作了《海行雜記》�！斗毙恰肥瞧渲幸黄�。篇幅雖小，但是在營(yíng)造出的幾個(gè)畫面中，情感充溢，相互之間流淌。我朗誦至文尾，語(yǔ)調(diào)不覺地慢了，聲音也低了，回憶也深了。
童年納涼的情景，對(duì)于每個(gè)人，恐怕都是最初最美好的回憶吧。我至今也仿佛記得兒時(shí)院子上的夜空，那么的晴朗；還記得涼床上，花露水的味道和奶奶的蒲扇；還記得吮吸自己腳趾時(shí)，大人們的歡笑聲。
上學(xué)后，夜晚回家的路上，星月潤(rùn)身時(shí)，總會(huì)仰望星空，尋找最亮的星星，模擬最美的形狀。長(zhǎng)大后，每逢晴朗的夜晚，都會(huì)不自覺地在星空中，重尋少年的`夢(mèng)想。
成年后的夜空，需要自己走出來(lái)，才能看到。人群中總是有太多的話語(yǔ)，太多的燈光。走在星空下，是一種享受。暫時(shí)忘卻了工作、責(zé)任，有了忽然暢想的時(shí)空。漫天的星星，總是給我們抬頭的理由，那是光明與希望。圣經(jīng)上講道，上帝創(chuàng)造星辰，是為了讓迷路的人找到回家的路。
年輕的巴金，為追求理想，漂泊大洋之上。船走，星星們也跟著走，可是故鄉(xiāng)卻越離越遠(yuǎn)。作者只能將情感寄托于星空。
對(duì)于缺少天文知識(shí)的讀者，星空是不容易精確想象的。但是作者用幾句簡(jiǎn)單直白的話，給我們營(yíng)造出他與星空互望的感覺。在柔和的氣氛里，星空成了母親，星空成了故園，游子仿佛回到了家中。
這是年輕巴金的情感世界，在深深的眷念中，他出走遠(yuǎn)方。正是這樣的人格力量，使他創(chuàng)作了《家》、《春》、《秋》之類的作品。他把家庭當(dāng)作社會(huì)的縮影，講述著情感與理性的沖突，以此理解時(shí)代的風(fēng)云變幻。
我深以為然。情感源自生活的積累，而積累的生活，必是過去的生活。對(duì)于一往無(wú)前的青年人，他的內(nèi)心有著何其的苦痛。這樣的苦痛，唯有遙不可及的星空可以安慰。
白晝里，我們忙于生計(jì)。夜晚，我們體味生活。星空讓我們回想起，失去的生活，也讓我們一遍遍地審視自己追求的目標(biāo)。
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