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海鷗喬納森讀后感(集合15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的海鷗喬納森讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海鷗喬納森讀后感1
放寒假了，終于有充足的時(shí)間讀書了。我看著這本書的封皮，只見湛藍(lán)的海天融為一體，一只海鷗正在展翅翱翔�！昂ｚt喬納森”5個(gè)大字映入眼簾。這會(huì)是怎樣的一個(gè)故事呢？我忍不住翻開書頁，津津有味地讀了起來。故事從一只平凡、渺小的海鷗說起，一只名為喬納森利文斯頓，不滿足于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運(yùn)，決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，就在要獲得成功之時(shí)，卻遭到了鷗群的強(qiáng)烈反對(duì)，海鷗們都說自己已經(jīng)與喬納森斷絕關(guān)系了，于是將他拋棄……與鷗群們斷絕關(guān)系之后，海鷗喬納森遇到了兩只亮如星光的`海鷗，它們竟可以飛如喬納森一樣快，于是喬納森跟著它們飛到了天堂。
天堂對(duì)于喬納森來說是能讓他無限飛和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，然而，他在那里遇到了“天堂長老”吉昂，吉昂對(duì)它說了一句“繼續(xù)努力學(xué)習(xí)去愛”，并讓它學(xué)會(huì)比天堂中任何一只海鷗飛的更快更熟練。其實(shí)在生活中，我們一只努力追尋的，也正是這種“愛”，高尚的“愛”，不在乎他人對(duì)自己有何種看法與偏見，而要無私地將自己的喜悅與經(jīng)驗(yàn)分享給大家，力所能及地幫助別人，一如喬納森，它渴望的最高點(diǎn)不是獨(dú)自飛翔的快樂……喬納森其實(shí)就代表著，一種面對(duì)困難永不言棄的精神，一種對(duì)生活、對(duì)自由的渴望，一種對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著……不斷地失敗，不斷地學(xué)習(xí)，在沖破重重阻隔的突破中，一次次見證著作為海鷗的偉大時(shí)刻，它慶幸自己堅(jiān)持著！然而，每當(dāng)飛到一個(gè)新的高度，總會(huì)有一種新的挑戰(zhàn)在迎接著自己。從此我認(rèn)識(shí)到
原來學(xué)習(xí)的征程，永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭！學(xué)習(xí)的目的，絕非為到達(dá)“天堂”，因?yàn)樗皇且粋�(gè)終點(diǎn)，也不是一段時(shí)光，而是一種完美的狀態(tài)。生命本身的意義，就在于不斷地追求完美的過程之中，當(dāng)你跋涉在日臻完美的路上的時(shí)候，天堂之門已經(jīng)為你敞開！
海鷗喬納森讀后感2
“海鷗喬納森利文斯頓！站到中間來！”長老以最莊嚴(yán)的聲調(diào)發(fā)話了。
故事發(fā)展到這，取得了重大突破的喬納森本想和大家分享他所看到的一切，把大家都能達(dá)到的境界展現(xiàn)出來。但是他得到的不是認(rèn)同與榮譽(yù)，相反卻是恥辱與驅(qū)逐，為什么？
這是新舊習(xí)慣的沖突，是新舊勢(shì)力的沖突，是創(chuàng)新與保守的沖突。
今天我們也面臨著這樣的沖突，一個(gè)企業(yè)家要具備三大特質(zhì)；“革命家”的勇氣，“戰(zhàn)略家”的眼光，“教育家”的慈悲！我們面對(duì)著一個(gè)變革的時(shí)代，總有先行者，我們?cè)诤魡局С终吣酆诵膱F(tuán)隊(duì)的同時(shí)，也呼喚“容錯(cuò)機(jī)制”和“試錯(cuò)體系”。后感從自身來講，要有“受委屈”“持久戰(zhàn)”“滯后性”以及“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估”的心理準(zhǔn)備。
也許這個(gè)過程是孤獨(dú)的，那就讓我們與孤獨(dú)為伴！
也許這個(gè)過程是黑暗的，那就讓心中的光明照亮旅途！
也許這個(gè)過程是冰冷殘酷的`，那就讓責(zé)任與使命碰撞出最偉大的能量奔向希望的明天！
宇宙之大道，物極必反，否極泰來!
"我們來自同族，喬納森，是你的兄弟"這句話說得平靜而有力，“我們來帶你飛往更高的境界，帶你回家”
“天道酬勤，貴人相助”其根本在于“助人自助”
“助人自助”有四層含義：
“幫助別人，等于幫助自己”至少在幫助別人的過程你積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了精神層面的喜悅。
“幫助愿意幫助自己的人”外因還需內(nèi)因起作用。如果內(nèi)在沒有渴望，就是把你放在火堆里也只能化為灰燼。
“助人先有能力自助”助人是需要能力做為基礎(chǔ)的。有小朋友落水，要不要跳下水救人？關(guān)鍵在于你會(huì)不會(huì)游泳。
“幫助別人到他能自己幫助自己”這是最大的慈悲。
“喬納森，你當(dāng)然能飛的更高，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了。你從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)，是新學(xué)校開學(xué)的時(shí)候了！”
最后，他對(duì)著蒼穹投下深深的一瞥，視線掠過銀色的大地，在那里他曾學(xué)會(huì)了那么多。
海鷗喬納森讀后感3
近日我讀了《海鷗喬納森》，這本書深有感觸，這是一本短篇小說，是由美國的理查德巴赫所寫的。
這本書主要講述了，一只與眾不同的海鷗，喬納森的故事，大多數(shù)的海鷗不說，自找麻煩去學(xué)更多的分享技巧，只滿足于簡單的飛到岸邊覓食，然后再飛走，他們?cè)诤醯闹皇浅浴Ｈ欢瑢?duì)于海鷗喬納森來說，分享遠(yuǎn)比吃更重要，除了單調(diào)在單調(diào)的在漁船間盤山來去生活中更有充分的理由，更重要的是執(zhí)著于自己的，自己的熱愛，并使它日臻完美，而他最愛的就是飛翔，他每天堅(jiān)持刻苦的訓(xùn)練自己，終于有一天他突破了海鷗飛翔速度的記錄，但隨之而來的卻是被族長逐出海鷗群，他飛向天空，遇到了同類的伙伴，他們都喜歡飛翔，這幾個(gè)伙伴帶著喬納森一直向上飛，飛往天堂。海鷗喬納森在天堂里訓(xùn)練，他以驚人的學(xué)習(xí)能力超過了許多海鷗，并且學(xué)到了長老的.真?zhèn)�，后來有一天他決定回到海鷗群展現(xiàn)一番，再回去的路上，他遇到了，海鷗福來奇，還有另外幾只同樣喜歡飛翔的海鷗，喬納森就收他們?yōu)橥剑黄鹩?xùn)練飛翔，終于有一天他們回到鷗群，展現(xiàn)了一番，并且很多海鷗都非常喜歡他們，與他們共同學(xué)習(xí)。終于有一天，喬納森準(zhǔn)備去別的鷗群教學(xué)飛翔，隨著他離他的離去，原本沙灘上的海鷗對(duì)他漸漸淡忘，甚至有了偏見，并不在訓(xùn)練飛翔，反而有一些叛逆者開始議論他們，討厭他們，安東尼就是其中一只，他從20xx英尺高的高空墜落下來，直到最后他遇到了喬納森，他才相信傳說是真的。
真的，讀完這本書，我的感觸很深。這本書讓我明白了，擁有夢(mèng)想是一件非常正常的事情，為夢(mèng)想全力以赴，更是一件無比幸福的事情，我們要努力刻苦，就如書上說的一樣“努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁”，只要努力，夢(mèng)想遲早有天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這本書也鼓勵(lì)我們要擺脫世俗牽絆，堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路，這本書為我們搭建起心靈的橋梁還有我明白了，天堂并不是一個(gè)地方，也不是一段時(shí)間，而是一種完美的狀態(tài)！我們要找到自我，做最棒的自己！
海鷗喬納森讀后感4
《海鷗喬納森》是一本特別適合親子共讀的書，感謝老師的良苦用心，讓我有機(jī)會(huì)和孩子一起讀書，一起感悟心靈的成長和生命的價(jià)值。
年輕的時(shí)候，我們也有過和喬納森一樣的理想，希望突破自我，實(shí)現(xiàn)更完美的自己，也曾為了理想努力奮斗，燃燒激情。但隨著年齡的增長，我們漸漸失去了激情，安于現(xiàn)狀，特別是有了兩個(gè)孩子以后，總感覺精力嚴(yán)重不足，忽視了自我的成長，甚至有一種“困在原地”的感覺。
我現(xiàn)在有兩個(gè)理想：第一個(gè)理想是繼續(xù)成就更優(yōu)秀的自己，像喬納森一樣，時(shí)刻牢記自己的夢(mèng)想，把工作做好，不斷完善自我，追求更高的境界，看到更好的風(fēng)景。第二個(gè)理想是成就孩子，給孩子最好的'教育，讓孩子成才。以上兩個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)是統(tǒng)一的，因?yàn)槲覀兘o不了孩子沒有的，我們教不會(huì)孩子不會(huì)，兩者都需要自我的提升，包括我個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，工作的能力和教育孩子的能力，在實(shí)現(xiàn)更好的自己的同時(shí)，為孩子樹立榜樣，給孩子提供能量，更好的成就孩子。
喬納森的經(jīng)歷告訴我們，每個(gè)生命都有無數(shù)種可能，面臨無數(shù)種選擇，只有飛得越高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清每種選擇，發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢(mèng)想。理想是生命的動(dòng)力，孩子有自己的夢(mèng)想，未來將有更好的前途，更美好的生活，但是目前孩子還不能完全意識(shí)到自我努力、自我管理對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意義，還需要我們父母多付出精力，多進(jìn)行引導(dǎo)。為此，我們一直在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行家庭教育，如何配合學(xué)校教育，我希望通過我們的愛和鼓勵(lì)，喚醒孩子那“小宇宙”般的內(nèi)趨力，為了自我實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行自我管理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)更高的學(xué)業(yè)，更有價(jià)值的人生。
海鷗喬納森讀后感5
假期中，閑來無事便去書店讀書，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一本藍(lán)色封面的書，在擁擠的書架中，封面上展翅翱翔的海鷗頓時(shí)吸引了我的目光，我將它拿起，饒有興致地翻看起來。
故事中主人公海鷗喬納森，他與眾海鷗不同，海鷗世世代代在搶食，都將雙翼作為爭搶食物的'工具，無視飛行的快樂，可喬納森卻認(rèn)為重要的是飛而不是吃，他忍受著饑餓在海上不斷努力練習(xí)飛翔。
他這樣做卻被同族排斥，喬納森卻毫不在乎。功夫不負(fù)有心人，喬納森的飛行技術(shù)越來越精湛，不少學(xué)生慕名而至�？墒巧怯邢薜�，喬納森走了，福來奇將繼續(xù)傳承他的傳奇。
哦，不，喬納森不認(rèn)為他是傳奇，他堅(jiān)信：海鷗是一種自由，無限的理想是偉大的化身。
縱觀古今橫貫中外，也有很多擁有“喬納森”精神的人，比如：永不言敗，勇往直前的足球運(yùn)動(dòng)員梅西；
沖破重重阻撓，輾轉(zhuǎn)回到祖國，為祖國兩彈一星科學(xué)研究作出貢獻(xiàn)的錢學(xué)森教授；
《三國演義》中“玉可碎而不改其白，竹可焚而不可毀其節(jié)”的關(guān)云長。
當(dāng)然還包括遭到18次退稿的本書作者巴赫， 正是他第19次堅(jiān)持，我們才有幸欣賞到《海鷗喬納森》。
以前的我一遇到困難就想退縮。就好比昨天寫這篇讀后感的初稿時(shí)，我聽了課上老師講的，像是會(huì)寫了，等自己準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí)，又覺得不會(huì)寫了。
看了同學(xué)的范文，更是不會(huì)寫了，因?yàn)槲矣X得我寫不到那么好。種種顧慮，讓我浪費(fèi)了太多時(shí)間和精力。
重讀了這本書，我決心學(xué)著堅(jiān)持，像喬納森一樣，更專注更努力，帶著一股鉆勁去做，不問結(jié)果，結(jié)果也一定不會(huì)差。
我們要做一個(gè)有恒心的人，不要因?yàn)樗说募s束而限制了自我，當(dāng)遇到挫折時(shí)也不要灰心，每個(gè)人只要努力戰(zhàn)勝自我，誰都有可能成功。
海鷗喬納森讀后感6
恬靜的午后，涼爽的微風(fēng)拂過發(fā)梢，翻開一頁頁帶著墨香的書頁，我感到無比愜意。閉上眼，那書中的內(nèi)容還在我的腦海中閃現(xiàn)，讓我記憶深刻。
《海鷗喬納森》講了一個(gè)名叫喬納森·利文斯頓的海鷗，為了自己所熱愛的飛翔和對(duì)自由的向往，而不顧家人的反對(duì)與族人的排擠，飛向了天堂的故事。讓我印象最深刻的是海鷗喬納森為了能掌控更多的飛翔技術(shù)，而廢寢忘食地去練習(xí)。它奮力地拍打著受傷的翅膀，猛地一個(gè)翻身，筆直朝波濤俯沖下去。海鷗喬納森是多么熱愛飛翔��！他與其他海鷗的不同之處是，對(duì)于喬納森來說，飛翔不是生存的工具，不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的快樂！
我們要經(jīng)歷多少輪回才能領(lǐng)悟生命除了吃飯，打架和爭權(quán)，還有更重要的事情？要經(jīng)歷多少磨難，我們才懂得生活的目標(biāo)在于不斷地挑戰(zhàn)極限，向著自己的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)！海鷗喬納森的'故事告訴我們，每一個(gè)人都應(yīng)該成為無限自由的化身，沖破思想的枷鎖。我們應(yīng)該努力地發(fā)揮自己的才能，在我們?cè)诒旧硭鶡釔鄣念I(lǐng)域里自由地飛翔。生活中有很多人也像海鷗喬納森一樣，義無反顧地追求著自己的夢(mèng)想。被老師說成是低能兒的愛迪生，他在自己熱愛的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的道路上不懈的追求，最后成了偉大的發(fā)明家；靠買汽水為生的窮苦年輕人法布爾，他在自己熱愛的昆蟲觀察領(lǐng)域執(zhí)著地研究，最后成為偉大的昆蟲學(xué)家；失去了視力和聽力的海倫凱勒，用頑強(qiáng)的毅力克服種種困難，最終成為一位學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。也許他就是你身邊的一位同學(xué)，他十分愛好繪畫，可家長卻極力反對(duì)，說繪畫沒有出息，又不能靠畫畫賺錢�？伤麉s不顧家長的反對(duì)，默默地堅(jiān)持自己的畫畫愛好。
其實(shí)真正的海鷗喬納森，他就在我們的心中。但愿我們都能像喬納森一樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，自由地飛翔在自己喜愛的那一片天空中！
海鷗喬納森讀后感7
《海鷗喬納森》是美國作家理查德巴赫的寓言作品之一。
書中講述了一只非常熱愛飛翔的海鷗——喬納森，雖然它的外形平淡無奇，與別的海鷗沒有什么不同，但是喬納森卻有著和別的海鷗的不一樣的思想。在它看來身上的一對(duì)翅膀更重要的是用于飛行，而不是為了簡單的覓食。為了不斷學(xué)習(xí)新的飛行技巧，喬納森遭到鷗群的驅(qū)趕，不惜成為一只流浪鷗。但對(duì)飛翔的無限熱愛，不斷鼓舞著喬納森勇往直前，最終它實(shí)現(xiàn)了自由飛翔的夢(mèng)想。
讀了這本書，我被海鷗喬納森不怕困難、勇往直前的精神震撼了。和喬納森相比，我在學(xué)習(xí)中還有什么理由說“我不想學(xué)了！太累了！”之類的話，這不禁讓我想起了以前學(xué)畫畫時(shí)的一件事。
記得二年級(jí)時(shí)，我很羨慕班里同學(xué)能用毛筆畫出漂亮的山水畫，于是頭腦一熱，也纏著媽媽幫我報(bào)了一個(gè)國畫班。
有一次上國畫課，老師發(fā)現(xiàn)我的畫沒畫好，要求我重新畫一張。我覺得重新畫一張很麻煩，不僅要花好多時(shí)間，而且手又很累，就不想畫了。老師見我沒動(dòng)靜，就走到我身邊說：“大家到這里來就是為了學(xué)畫畫，如果你連提筆練習(xí)都不愿意，又怎么會(huì)有進(jìn)步呢？”
我只好極不情愿地又拿起筆畫了起來，但是畫了一半我就停下來不愿意繼續(xù)畫了，因?yàn)楦杏X手有點(diǎn)酸。老師用眼睛盯著我看，我卻找借口說手實(shí)在太累，想先休息休息。其實(shí)并不是我真的.畫不動(dòng)了，而是我懶惰和怕困難的毛病犯了。不一會(huì)，下課的鈴聲響了，那一張畫又沒畫成。在之后的一段時(shí)間里，因?yàn)榕驴嗯吕�，我�?jīng)常以各種理由逃避練習(xí)，最后就不去上課了。
讀完《海鷗喬納森》這本書之后，喬納森堅(jiān)持夢(mèng)想、不怕困難、勇往直前的精神深深感動(dòng)了我，我為自己學(xué)習(xí)中怕苦怕累怕困難的態(tài)度感到萬分慚愧。我要以喬納森為榜樣，做一個(gè)勇往直前的人，只有這樣，成功才會(huì)離我更近。
海鷗喬納森讀后感8
有一只海鷗名叫喬納森，它不甘心整日營營役役為覓食而生存，它心中有更高遠(yuǎn)的理想，它熱愛飛翔，它要飛得更高，飛得更快，去展現(xiàn)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！于是，它承受了鷗群無盡的嘲笑，承受著放逐與孤獨(dú)，苦練飛翔技術(shù)，最終穿越天空，飛進(jìn)夢(mèng)想的天堂。這就是歐美暢銷書《海鷗喬納森》所講述的一個(gè)動(dòng)人故事。
“飛得更高，飛得更快，去展現(xiàn)自己的潛能�！眴碳{森認(rèn)為這就是生命的意義。喬納森確實(shí)是一只不平凡的海鷗，它能領(lǐng)悟到生命的意義。飛翔！飛翔！為了心中的夢(mèng)想不斷飛翔，雖歷盡坎坷挫折，終于等來了夢(mèng)想成真的時(shí)刻。我想：生命的意義不僅僅指喬納森要飛得更高更快，而是它堅(jiān)守夢(mèng)想，每一刻都在奮力追逐。心中有夢(mèng)，追夢(mèng)無悔！
古今中外，多少人為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗，歷盡辛苦終于夢(mèng)圓。大唐僧人玄奘，為習(xí)得更系統(tǒng)的佛法，跋山涉水，不畏艱辛，九死一生，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想終成一代名僧；著名歌王杰克遜，本是一個(gè)普通的黑人小男孩，可心中有夢(mèng)，幾經(jīng)努力，成為家喻戶曉的歌王，他說：“擁有夢(mèng)想是一件非常正常的事情，為夢(mèng)想全力以赴，更是一件無比幸福的事情�！鼻蛐强票仍f杰克遜送給他《海鷗喬納森》一書，鼓勵(lì)他堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路。前不久，溫哥華冬奧會(huì)上，中國雙人滑選手申雪、趙宏博，憑著對(duì)自由滑的熱愛，以幾十年的辛苦磨練，以無懈可擊的表演，摘取了這枚來之不易的奧運(yùn)金牌！為他們的運(yùn)動(dòng)生涯做了完美的.謝幕！他們，都是真正的海鷗喬納森！
人不僅要敢于有夢(mèng)想，更要擁有追求夢(mèng)想的勇氣，要不甘平庸！夢(mèng)想成真，是令人沖動(dòng)的。但是更重要的是追夢(mèng)的過程，而不是到達(dá)巔峰的那一刻。追夢(mèng)的過程不會(huì)是一帆風(fēng)順，會(huì)有磕磕絆絆，但只要跌倒了勇敢站起來，像喬納森一樣勇敢地在風(fēng)浪中飛翔，奮斗，堅(jiān)持，做一個(gè)無畏的勇者，就一定有時(shí)機(jī)觸摸到成功之手！
海鷗喬納森讀后感9
爸爸媽媽給我買了一本故事書，名字叫《海鷗喬納森》，我很喜歡看它，這本書的作者是美國作家理查德 巴赫，本書的主人公是一個(gè)為夢(mèng)想而不斷努力的海鷗——————喬納森。
這本書用講故事的形式，巧妙的暗示了我們要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，講述了海鷗喬納森一次次挑戰(zhàn)自己的飛翔能力，又一次次失敗，最終獲得成功的故事。大多數(shù)海鷗不愿去學(xué)習(xí)太多的飛翔技巧，只滿足于簡單的飛到岸邊覓食，而喬納森覺得飛翔遠(yuǎn)比吃更重要，生活應(yīng)該是為了更加靠近自己的夢(mèng)想，可是如果當(dāng)你身邊的人都反對(duì)你的夢(mèng)想并嘲笑你呢？喬納森被鷗群流放到遠(yuǎn)方的斷崖，過著孤獨(dú)的生活，可是當(dāng)他有了新的朋友時(shí)，又開始想念起原來的鷗群，想去幫助他們，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己正在深深的愛著鷗群，長老吉昂曾經(jīng)對(duì)他說過：“天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間，天堂是一種完美的狀態(tài)�！眴碳{森通過自己的努力最終達(dá)到了天堂的'境界，成為鷗群歷史上的一個(gè)奇跡，盡管如此，他也沒有驕傲，反而更加努力的學(xué)習(xí)，在他離開鷗群前還對(duì)他的學(xué)生們說：“別讓他們講述我的故事，我只不過是一只平凡的海鷗”。而那些曾經(jīng)流放過他的鷗群，最終還是化為了一堆糞土。
通過這本書，我學(xué)到了：我們要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，當(dāng)別人不理解你的時(shí)候不要?dú)怵H，你只要繼續(xù)努力，他們總有一天會(huì)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了；而當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你的時(shí)候也不要驕傲，你應(yīng)該繼續(xù)努力，你只不過是一個(gè)平凡的人，也希望你我為了自己的夢(mèng)想，在人生的天空中越飛越高！
海鷗喬納森讀后感10
媽媽在不久前買了一本書，叫《海鷗喬納森》。起初我沒敢看，因?yàn)槲遗驴床欢�，只覺得第一句很有意思：獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中。
這本書是理查德·巴赫的著作，他還寫過《幻影》、《一》、《雙翼飛機(jī)》等作品。
書中有許多人物，對(duì)喬影響深遠(yuǎn)的人物有：父母、長老、沙利文、吉昂、群鷗、福來奇、安東尼。而每只海鷗對(duì)喬的影響方式又不同：長老是阻礙者，吉昂是引領(lǐng)者，福來奇是傳承者，而安東尼則是未來的希望。
文章中說，海鷗活著，只是為了活下去并且長壽。但喬并不這樣想，他認(rèn)為活著是為了追逐夢(mèng)想，而不是追逐魚，這也是他為什么最后會(huì)如此偉大的原因。
有許多人認(rèn)為死后會(huì)進(jìn)入天堂，而吉昂口中的“天堂”又與天上的天堂不同，正如他說過“天堂不是一個(gè)地方，也不是一段時(shí)間，天堂是一種完美的.狀態(tài)”。而我們一生中真的是活在“天堂”中嗎？不是。所以人們才去追求夢(mèng)想而不是追求金錢。但只有夢(mèng)想是不夠的，夢(mèng)想是一個(gè)高臺(tái)，需要有金錢和知識(shí)來作為樓梯，還要努力上攀，才能活在“天堂”中。
而書的最后一章又令人深思。與原來不同的是海鷗們有的不相信有喬這樣的海鷗，所以喬的這個(gè)要傳承下去的，被忘記的技能——飛行就漸漸地被淡忘了。而在一只小海鷗-安東尼為沒有夢(mèng)想的人生而感到失去動(dòng)力時(shí)，喬在他面前現(xiàn)身了，這令我感到疑惑：他復(fù)活了？那他為什么不在群鷗中現(xiàn)身，而偏在這只小鷗前現(xiàn)身呢？答案是未知的，唯一的線索就是開頭的那句話，安東尼看到的喬其實(shí)在他心中。瞬間我覺得胸口仿佛有什么在高空飛翔，那時(shí)，我認(rèn)識(shí)到喬納森已經(jīng)在我心中了。
海鷗喬納森讀后感11
書中所描述的海鷗喬納森從小就不甘在海面上低低盤旋，以覓食自保的傳統(tǒng)生活，于是就產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想，要飛上高高的天空，體會(huì)自由飛翔的快樂。但是由于族群受到傳統(tǒng)觀念限制，便以冒犯祖先尊嚴(yán)的名義，嚴(yán)禁喬納森學(xué)習(xí)高空飛翔，甚至將它驅(qū)逐到遠(yuǎn)崖。就是在那里喬納森結(jié)識(shí)了它的導(dǎo)師，來到了“天堂”，拜師學(xué)藝。通過它刻苦地訓(xùn)練，進(jìn)步神速。光陰荏苒，喬納森決定回到“世俗”中教其他的海鷗飛翔的真諦。后來它回到族群中收了同樣愛飛翔的徒弟，等到徒弟成了老師時(shí)，它便離開，去了另外的世界……
“我只是想知道我在空中能做什么”?文中的喬納森面臨的選擇是：慵懶地生活下去還是冒險(xiǎn)執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想，而它毅然決然地選擇了后者。它不顧父母的.反對(duì)，族群的排斥，在幾次想要放棄時(shí)卻又一次次地燃燒起心中的信念，并不斷的學(xué)習(xí)，到達(dá)飛翔的巔峰。這讓我想到了前美國總統(tǒng)林肯，1832年時(shí)他失業(yè)了，當(dāng)在他決心當(dāng)政治家、州議員時(shí)，他又競選失敗;又一個(gè)打擊是他開辦的公司不到一年就倒閉了，而他也不得不為自己公司欠下的債務(wù)奔波勞苦。接著他沒又一次嘗試競選議員，這一次他成功了�？珊髞硭喕椴痪玫奈椿槠尥蝗蝗ナ溃俅胃傔x也失敗了，在經(jīng)歷了未婚妻去世，競選失敗這一系列打擊后，林肯那不服輸，執(zhí)著堅(jiān)毅的性格令他又一次次地嘗試，他嘗試了11次，只成功了兩次，就是這僅有的兩次成功，使他在1860年當(dāng)選為美國的總統(tǒng)，成為自己生活的主宰。
沒有人能在成功的路上一帆風(fēng)順，想干成一件事，想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有像喬納森、林肯那樣，鍥而不舍，不斷地追求，才能取得最終的成功。
讓我們懷揣飛翔的夢(mèng)想，一起展翅!
海鷗喬納森讀后感12
生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。我曾讀過許多書籍，其中《海鷗喬納森》令我感觸最深。
《海鷗喬納森》這本書講的是一只名叫喬納森的海鷗，它十分熱愛飛翔，但是它的理想并沒有盡頭，它在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候不斷的`失敗，每一次從高空墜落，它都沒有灰心，也沒有半途而廢，而是從哪里跌倒便從哪里爬起，繼續(xù)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地練習(xí)飛行。“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀。如今我已不再彷徨，我想超越平凡的奢望。”這幾句歌詞在海鷗喬納森的身上展現(xiàn)的十分淋漓盡致。有海鷗對(duì)它說過：“你那么熱愛飛翔，飛翔又不能當(dāng)飯吃，你還是多花些時(shí)間想想該怎么填飽肚子吧！”面對(duì)別人的冷嘲熱諷，它并沒有放棄追尋自己的理想，而是一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)，在黑夜里、在暴雨里，在烈日下，在風(fēng)雪里。為追尋自己的理想，它一路披荊斬棘，最后終于取得了成功，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
我們每個(gè)人都有自己的理想，或小或大，但在實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)都會(huì)遇到挫折，很多人因?yàn)槌圆涣丝喽艞壛�。其�?shí)，堅(jiān)持不一定能成功，但是去努力了就不會(huì)留有遺憾。在今年寒假，我立志要彈好一首較難的鋼琴曲，剛開始，大概是一時(shí)的心血來潮，我認(rèn)真練了兩天，后來便覺得十分乏味，沒耐心了，雖然人坐在鋼琴邊，手在鋼琴上彈，但心思早飛到九霄云外了。爸爸聽著我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲走過來嘲諷了幾句，聽著老爸的嘲諷，我想起了海鷗喬納森聽了別人的嘲諷后依舊賣力練習(xí)飛翔的場景，難道自己還不如一只海鷗？從那以后，我“痛改前非”，每天十分認(rèn)真的練習(xí)。最后，我把那首曲子練得十分流暢，以致老爸也對(duì)我刮目相看。
生活不僅僅在于生存，我們應(yīng)該像海鷗喬納森那樣，不斷追求卓越，不斷的挑戰(zhàn)極限，不斷的完善自我，超越自我。
海鷗喬納森讀后感13
《海鷗喬納森》這本書是美國作家理查德巴赫寫的，曾遭受19次退稿的命運(yùn)，出版后，僅憑口口相傳，迅速登上各大排行榜第一名。這本書如此膾炙人口是因?yàn)樗鼮槿藗兇罱ㄆ鹦撵`溝通的橋梁，鼓勵(lì)人們擺脫世俗牽絆，堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路。正如作者開篇所寫那樣，本書是“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中”。
故事中的海鷗喬納森不滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物，不屑于與群鷗一起尖叫、盤旋，爭搶小魚小蝦或面包渣。對(duì)喬納森來說，重要的是飛，而不是吃，他熱愛飛翔勝于一切，以至于他不斷的挑戰(zhàn)、超越海鷗飛翔的極限而被群鷗視為異類，被長老驅(qū)逐出鷗群。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨(dú)，而是其他海鷗不愿相信即將展現(xiàn)在眼前的飛翔遠(yuǎn)景。喬納森沒有因?yàn)楸涣鞣啪头艞夛w翔，他繼續(xù)挑戰(zhàn)極限，超越極限，這也讓他到達(dá)了另一個(gè)更高的境界，遇見更厲害的海鷗飛翔高手，在這樣一個(gè)空間和時(shí)間里，喬納森并不是孤獨(dú)的流放者，事實(shí)上，他并不孤獨(dú)，那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗。但盡管有這么多志同道合的海鷗，喬納森一直想回到最初的地方，把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給另一位向往真理的海鷗，這是他奉獻(xiàn)愛的方式，也是吉昂長老離開前對(duì)他說的.最后一句話，“喬納森，繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)去愛”。所以喬納森最終回到了他的家鄉(xiāng)，冒鷗群之大不韙向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué)，最終得到了多數(shù)海鷗的響應(yīng)，讓真理得以傳播。
其實(shí)我們很多時(shí)候就像只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，安于現(xiàn)狀或沒有改變自己的想法和意識(shí)，這很容易碌碌無為，了卻一生。其實(shí)生活的目標(biāo)因人而異，但有一點(diǎn)是相同的，不能放棄心中的理想，不能放棄追求完美，有一句話，說的好，“我們的過去就代表我們的未來”，通過過去的所學(xué)，我們才可以選擇未來的境界。如果過去什么都沒學(xué)到，又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話，那么未來只會(huì)遭受同樣的極限和鉛錘般的重?fù)?dān)。
我們都是一只海鷗，都可以成為自己的喬納森。
海鷗喬納森讀后感14
這本小說情節(jié)并不復(fù)雜。講得是一只名為喬納森？得文斯頓的海鷗，不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運(yùn)，決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，就在要獲得成功之時(shí)，卻遭到了鷗群的強(qiáng)烈反對(duì)，被逐出了鷗群。但它沒有放棄，經(jīng)過純粹的技術(shù)訓(xùn)練，進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦，直至憑著意念到達(dá)此岸。它成功后，飛回鷗群，播撒自己的感悟，幫助的.海鷗超脫自己。
讀完這本小說，一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海，給了我一種從未有過的震撼。我佩服它的信念，贊嘆它的意志，卻又為它的寬容感到驚訝。
喬納森擁有著頑強(qiáng)的信念。它一心向往著藍(lán)天，向往藍(lán)天中的愜意，而對(duì)現(xiàn)實(shí)中只啄食些小魚這種平淡無奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的思維十分超前，它清楚地認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了生命的意義。它明白了，生命的意義在于挑戰(zhàn)！就是這一信念支持著它，使它永不滿足于現(xiàn)狀，頑強(qiáng)地超越了自己，也懂得了無限的意義。在它剛開始練習(xí)飛行時(shí)，父母焦慮萬分，提醒它別光臨著飛，也該學(xué)著捉魚吃。它的答復(fù)很簡單：“我不在乎皮包骨。我只想知道我能在天空中做什么”。這種信念伴隨了它一生，使它面對(duì)重重困難卻依然沒有放棄挑戰(zhàn)，直到它學(xué)會(huì)了用意志去飛翔。
程中付出了宏大而又艱辛的努力。它將一整天的時(shí)間全部用來練習(xí)飛行，常常累得筋疲力盡，頭昏眼花，而且還要面對(duì)一次又一次痛苦的失敗。它反反復(fù)復(fù)跌打滾爬，卻從來沒有放棄過。一次，它從兩千英尺的高空練習(xí)疾速垂直降落，像一枚炸彈一樣俯沖下來，時(shí)速快得驚人，但卻無法停下來，便一頭扎進(jìn)大海，暈了過去，翅膀也受了重傷，鉆心地痛。等它醒來已是晚上了，它有些想放棄了。在經(jīng)過劇烈的思想斗爭后，它忍住了，托起傷痕累累的翅膀，又一次飛上了藍(lán)天�？恐@人的毅力，喬納森勇敢地面對(duì)了一次一次失敗，到達(dá)了生命的頂峰。
海鷗喬納森讀后感15
我用了半個(gè)多小時(shí)把《海鷗喬納森》讀完了，這本書對(duì)于其他的書實(shí)在是頁數(shù)太少了，但是內(nèi)容中所包含的東西可卻一點(diǎn)也不少。
《海鷗喬納森》中的海鷗喬納森出生于普通鷗群，鷗群們?yōu)槭澄锒w翔，但喬納森不同，他渴望著真正的飛翔。他會(huì)努力練習(xí)飛翔，他甚至覺得鷗群的生活是無趣的，只有飛翔是快樂的，可是他的想法始終得不到鷗群中任何一只海鷗的理解，就連他的父母都不理解他。
喬納森也有想放棄過真正的飛翔變回一只普通的海鷗，只是在找到飛翔的方法時(shí)他就拋棄了誓言，因?yàn)樗膬?nèi)心是不會(huì)讓他放棄追求真正的飛行的。但是得不到理解的他終是被海鷗群流放。
喬納森是幸運(yùn)的，他被理解他的海鷗帶到了“天堂”還得到了參透了飛翔的海鷗的傳授，他堅(jiān)定的信念和不懈的努力使他學(xué)會(huì)了真正的飛翔，體會(huì)到了真正飛翔的快樂。
還有喬納森對(duì)他的`學(xué)生說過一句話“沖破了你們的思想枷鎖，也就沖破了你們的身體加鎖�！蔽覀兛偸峭黄撇涣说牟皇峭饨绲睦щy而是自己的思想�；蛟S曾有目標(biāo)或理想但是因?yàn)槲覀兊乃枷氩桓彝黄凭桶盐覀冏兊冒灿诂F(xiàn)狀，甘于普通，每當(dāng)我們回憶發(fā)現(xiàn)每天都重復(fù)的過去才發(fā)現(xiàn)生活有多么的無趣。
有些偉人，在他們當(dāng)時(shí)的時(shí)代是不被看好和認(rèn)同的，但他們的信念堅(jiān)定，不肯輕易放棄自己的信念，于是他們成功了，成為了偉大的人。喬納森說過“命運(yùn)可以改寫，關(guān)鍵在于自己”我們總是認(rèn)為別人的成功是因?yàn)樗麄兲焐心芰�，因�(yàn)樽约禾焐芰Σ粔蚨蝗ヅΑ?/p>
當(dāng)我們的目標(biāo)達(dá)成時(shí)我們是幸福的，在達(dá)成目標(biāo)的過程中我們是艱辛而又快樂的。
讀《海鷗喬納森》讓心靈去體會(huì)真正的飛翔吧。
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