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七年級(jí)讀后感范文
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)讀后感范文，歡迎大家分享。
七年級(jí)讀后感范文1
“媽媽，美國(guó)為什么要打伊朗和敘利亞呀?”我一邊看著新聞悲慘血腥的場(chǎng)面，一邊疑惑不解地問(wèn)媽媽�！斑�不是因?yàn)槊绹?guó)人想讓世界各地都不進(jìn)口伊朗和敘利亞的石油，讓伊朗和敘利亞經(jīng)濟(jì)衰落，從而達(dá)到控制伊朗和敘利亞的目的�！眿寢寚@了口氣，無(wú)奈地回答。我也很沉悶，也很疑惑，同時(shí)也有一種不詳?shù)念A(yù)感：未來(lái)的世界會(huì)不會(huì)變成一個(gè)冷酷無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)呢?未來(lái)的世界會(huì)不會(huì)又重現(xiàn)第二次世界大戰(zhàn)悲慘的場(chǎng)面呢?
帶著不安，我無(wú)心看電視，拿起媽媽給我買的《悲慘世界》的書去看。當(dāng)我看到冉阿讓，家里貧困潦倒，經(jīng)常食不果腹。在百般無(wú)奈之下，為了解決姐姐七個(gè)孩子的饑餓，去偷面包，被判了19年牢獄。他原本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者，但因19年的牢獄之災(zāi)、社會(huì)的殘害、法律的制裁、現(xiàn)實(shí)的冷酷，使他的眼淚干了，開始向社會(huì)進(jìn)行瘋狂的報(bào)復(fù)，直到最后犯下了終身悔恨的錯(cuò)誤。正當(dāng)這時(shí)，他得到了一位主教的寬恕，使他因錯(cuò)誤導(dǎo)致更加深刻的覺(jué)悟，成了他精神發(fā)展的起點(diǎn)，促使他的`人格上升到了崇高的境界，讓他決定棄惡從善。在一次巷站中，冉阿讓不顧生命危險(xiǎn)去混亂的戰(zhàn)場(chǎng)，救起了奄奄一息的馬呂斯，得到大家的敬佩。這一次，也讓冉阿讓不再畏懼悲慘的世界。
看到這里我不禁又想起了剛剛看的那則新聞，我們現(xiàn)在生活的無(wú)憂無(wú)慮，但我們國(guó)家會(huì)不會(huì)像伊朗和敘利亞那樣卷入戰(zhàn)爭(zhēng)?如果卷入戰(zhàn)爭(zhēng)我們的生活會(huì)不會(huì)變得悲慘呢?一串串恐懼的問(wèn)題又一次在我的腦海里浮現(xiàn)。突然間，我想到了冉阿讓，不要驚慌、不要畏懼悲慘的生活，即使遇到那樣悲慘的生活，我也要像覺(jué)悟后的冉阿讓那樣堅(jiān)定的生活。
七年級(jí)讀后感范文2
人要培養(yǎng)自己自主、自立、自強(qiáng)的品格！
最近我讀了一篇課文，叫作《桃花心木》，聽(tīng)著名字大家就肯定會(huì)說(shuō)這篇文章寫的是一棵樹，可這篇文章卻講了一個(gè)做人的道理。
這《桃花心木》是借種樹喻育人，告訴我們只有在不確定中生活的人，才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的`心，說(shuō)明經(jīng)受磨練是成長(zhǎng)、成材的必要條件。
讀后，我遠(yuǎn)原本平靜的心像一顆石子投進(jìn)大海中一樣動(dòng)蕩了，心潮一下子涌動(dòng)起來(lái)。我想起了原來(lái)的我。原來(lái)，我是爸、媽的掌上明珠。他們什么都不讓我干，天天都是什么“一定要好好學(xué)習(xí)呀！什么事兒都別干！”“快去學(xué)習(xí)去，這兒由爸、媽來(lái)收拾！”天天如此，漸漸的，我什么都不會(huì)干了，甚至連桌子都擦不干凈。我總想找個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)一學(xué)，試一試。一天，我剛拿起抹布，還沒(méi)沾上桌子，媽媽一把抓住我的手，笑著說(shuō)：“快去做作業(yè)去，桌子?jì)寢寔?lái)擦。”“媽媽，您放了我吧！你們總覺(jué)得學(xué)習(xí)最重要，這沒(méi)錯(cuò)，可是你們忽視了我的成長(zhǎng)，以后我有了本事，到了外面自己獨(dú)立生活時(shí)，我應(yīng)該怎樣應(yīng)付那些家務(wù)呢！現(xiàn)在就沒(méi)有一個(gè)鍛煉的空間，您讓我以后怎么辦？”
媽媽被我的一番話打動(dòng)了，她說(shuō)：“孩子，你說(shuō)的對(duì)，媽媽、爸爸不應(yīng)該天天只讓你學(xué)，應(yīng)該讓你鍛煉一下自身的能力，以后你想做什么都行！”我和媽媽笑了，以后我做什么也不會(huì)再受到爸、媽的勸阻，我的能力慢慢提高，成了現(xiàn)在的我。
是呀！在不確定中生活的人，才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，讓我們離別衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，依靠別人的生活吧！從小就要經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，去經(jīng)受艱苦的磨練，從中鍛煉自己對(duì)挫折，對(duì)失敗的承受力，培養(yǎng)自己自主、自立、自強(qiáng)的品格！
七年級(jí)讀后感范文3
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，這本書就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活�？赐陼�，古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
《城南舊事》里人物有：英子（林海音的`小名）、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……
在第一章英子碰到了大人都叫她瘋子的秀貞，英子聽(tīng)說(shuō)秀貞有一個(gè)小孩叫小桂子以為是在和英子玩過(guò)家家呢。后來(lái)當(dāng)秀貞一直在講述小桂子的事情英子就覺(jué)得這是真的事情，于是就幫助秀貞找小桂子，最后發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友——妞兒的父母不是親生的，她又想起秀貞說(shuō)小桂子脖子后邊正中間也有一塊胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立刻就帶著妞兒乘火車走了，那幾天真好下雨，英子感冒了昏迷了十天才醒。
“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。
《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
七年級(jí)讀后感范文4
暑假，我閱讀了魯迅的《吶喊》這本書，其中《孔乙己》讓我印象很深刻。
“孔乙己”很愛(ài)讀書，也擁有很高的讀書人的尊嚴(yán)。可是，他很窮，很多人不相信他是個(gè)讀書人，而且他平時(shí)一直只穿著長(zhǎng)衫，以維持自己是一個(gè)讀書人。如今，我們不用穿長(zhǎng)衫，不用像他那樣了，就更應(yīng)該好好珍惜，努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
孔乙己常去偷一些讀書人的書，每到酒樓，很多人就因此的取笑他，可他每次都說(shuō)，這不是“偷”，這是“竊”，不能算偷。他這是在用讀書人的方法去維持自己是讀書人，用自己所擁有的知識(shí)，來(lái)反駁那此取笑他的人，用我們普通人想不到的“竊”字告訴他們，他這樣做對(duì)嗎?這值得我好好思考。
有一回，他為了顯示才華，就問(wèn)“我”說(shuō)“你讀過(guò)書嗎?”“我”點(diǎn)了點(diǎn)頭，一副不耐煩的樣子，“孔乙己”見(jiàn)“我”沒(méi)回答，就說(shuō)“你知道茴香豆的'茴怎么寫?”“我一副看不起他，不想搭理孔乙己”。雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的“茴”字，我們現(xiàn)在的人也都認(rèn)識(shí)，但是誰(shuí)會(huì)這樣考別人呢?我想，這是孔乙己，對(duì)自己擁有學(xué)問(wèn)的一種自豪感，由內(nèi)而發(fā)。
文中最后的時(shí)刻，孔乙己偷了舉人家中的書，被打斷了腿，但是他依然沒(méi)有放棄穿長(zhǎng)衫去喝酒。他對(duì)讀書人的唯一他向往，在最后一刻沒(méi)有改變。讀到這，我為孔乙己感到惋惜。我想，如果他生活在現(xiàn)在，會(huì)是怎樣的呢?
我終于明白了，是社會(huì)造成孔乙己悲劇的結(jié)局，他只是為讀書而讀書。如果我們也像他那樣，今后怎能立足于社會(huì)呢?更談不上實(shí)現(xiàn)“百年中華夢(mèng)”。
七年級(jí)讀后感范文5
《悲慘世界》一書中，雨果以卓越的藝術(shù)魅力展示了資本主義社會(huì)奴役勞動(dòng)人民的殘酷現(xiàn)實(shí)。雨果的這部傳世之作，創(chuàng)造了一部反映法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活和政治生活的長(zhǎng)篇史話。全書個(gè)人命運(yùn)與歷史題材的結(jié)合，氣勢(shì)磅礴，最大限度地體現(xiàn)了雨果在敘事方面的過(guò)人才華。在內(nèi)容上的豐富、深廣與復(fù)雜而言，它無(wú)疑在雨果數(shù)量眾多的作品中居于首位。
1802年，因偷取一塊面包而被判處十九年苦役的冉·阿讓結(jié)束了法國(guó)南部土倫苦役場(chǎng)的苦難生活。獲釋后前往指定城市的途中，疲憊困頓的冉·阿讓推開了當(dāng)?shù)厥苋俗鹬氐闹鹘檀笕嗣桌锇У拇箝T。好心的主教大人收留冉·阿讓過(guò)夜，卻不想被冉·阿讓偷走銀器潛逃。主教大人善意的謊言讓冉·阿讓幸免再次被捕。感于主教大人的'恩惠，冉·阿讓化名馬德蘭來(lái)到蒙特勒小城，從此洗心革面，重新做人。十年后，憑借一手辦起的玻璃首飾生產(chǎn)工廠，冉·阿讓成為一名成功的商人并當(dāng)上市長(zhǎng)。
冉·阿讓的相貌和救助平民的舉動(dòng)引起了警長(zhǎng)沙威的注意。沙威是苦役場(chǎng)看守的兒子，曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)冉·阿讓。在處理芳汀的問(wèn)題上，冉·阿讓和沙威出現(xiàn)了意見(jiàn)上的分歧。在市長(zhǎng)辦公室里，聽(tīng)沙威說(shuō)有一個(gè)名叫商馬第的人正在替自己受審，冉·阿讓經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，還是選擇了投案自首。
僅僅一塊面包，帶給冉阿讓的是不問(wèn)緣由的十九年苦刑與終身的束縛。盡管他受到卞福汝主教的感化，棄惡向善，并且通過(guò)努力洗心革面，獲得了不小的成就，但仍因?yàn)閿?shù)年前迫不得已偷得一塊面包而被再次否定，入獄。他多舛的命運(yùn)與高尚的品格更反襯出資本主義社會(huì)奴役勞動(dòng)人民的殘酷現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)世界不缺少善，不缺少愛(ài)，但缺少一個(gè)公平明確的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀。
七年級(jí)讀后感范文6
十九世紀(jì)的法國(guó)正處于拿破侖帝國(guó)的后期過(guò)渡與七月王朝初期的時(shí)期，這是最好的時(shí)代，有風(fēng)光的外省城鎮(zhèn)、�；寿F族的沙龍，有六月起義的街壘和大學(xué)生們聚居的拉丁區(qū);這也是最壞的時(shí)代，有橫尸遍野的戰(zhàn)場(chǎng)、破舊敗落的平民窟，有骯臟的下水道、陰暗孤寂的修女院。
《悲慘世界》(les Miserables)在法文中譯為“受苦的人們”。無(wú)論是一生痛苦悲慘的冉·阿讓、含恨而死的芳汀或從小便備受人間痛苦摧殘并失去童年快樂(lè)的珂賽特，都是資本主義法律的受難者。冉·阿讓僅僅因?yàn)轲囸I而為姐姐的孩子們偷了一塊面包，便被判了十九年的苦役。在被釋放之后，即使他成為了一位樂(lè)善好施的市長(zhǎng)，也因?yàn)樵?jīng)是苦役犯而被沙威探長(zhǎng)追鋪，一生都不得不逃亡。
但作為資本主義法律的代表人物，冉·阿讓的追捕者，有著一顆“木頭的心”的沙威并沒(méi)有因“施難者”的位置而避免他的苦難。
作為法律維護(hù)者，沙威理應(yīng)鐵面無(wú)私地將冉·阿讓作為苦役犯逮捕入獄，可他因?yàn)槿诵灾猩形淬郎绲纳屏级`背了自己應(yīng)盡的職責(zé)，也許沙威因?yàn)椤皞�(gè)人動(dòng)機(jī)”而犧牲職責(zé)。但這是他“忠于良心”，以資本主義法律的角度來(lái)看，“善良便是懦弱，理想應(yīng)當(dāng)只求無(wú)可指責(zé)”，但若以人道主義的立場(chǎng)來(lái)講，這次“出軌”卻可以計(jì)入他上天堂的善舉。
他是“正義”與仁愛(ài)斗爭(zhēng)的犧牲品，他的'選擇死亡是因?yàn)樗膬r(jià)值觀的崩塌。在極度的困惑中，他選擇了在絕望的孤獨(dú)中離開人世，沙威的死是一個(gè)不可避免的悲劇。
我并不能斷言沙威究竟是一個(gè)好人或是一個(gè)惡人，他是一個(gè)惡貫滿盈的好人，也是一個(gè)忠于職守的惡人。
七年級(jí)讀后感范文7
震驚哪�。�！讀了《讓人心痛的母親河》這篇文章，從內(nèi)心深處油然而生出那種莫名的激動(dòng)，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，只想對(duì)全世界炎黃子孫說(shuō)：口口聲聲地說(shuō)愛(ài)祖國(guó)母親，而真正對(duì)于祖國(guó)又做出了什么？
讓我印象最深的是作者在一開頭寫的一句話：“黃河讓人心痛，這鐘心痛要站在黃河岸邊才能深切感受到�！被蛟S真的是這樣吧，我從沒(méi)到過(guò)黃河，對(duì)于黃河有著太多太多美好的想象，也許是我太純真，沒(méi)有像作者那樣身臨其境，而看了作者對(duì)黃河的描述，我的眼前浮現(xiàn)了黃河的真正面孔�！昂哟驳椎挠倌嘈纬梢粔K塊鬼裂狀的干泥，兩岸的崖壁經(jīng)過(guò)千年雨水沖刷，日光風(fēng)沙侵蝕，形成一道道巨大的溝坎，極目望去，幾乎看不到綠色，船不是在水里劃，而是在旱地上走……”這就是我們的母親河啊！
不難想象過(guò)去它那慈祥而美麗的面孔，然而那已成為一段永久的歷史，展現(xiàn)在面前的卻是被兒女們折騰成的千蒼百孔的模樣。我們可以為過(guò)去的.歷史所驕傲，而不能忘卻如今，永遠(yuǎn)也逃避不了現(xiàn)實(shí)。難道炎黃子孫后代們就真的見(jiàn)不到神話般的“黃河之水天上來(lái)，奔流大海不復(fù)回”的氣勢(shì)了？
歷史上的農(nóng)耕民族都是河流用它們的乳汁哺育出來(lái)的與其說(shuō)挽救黃河，不如說(shuō)挽救我們的整個(gè)民族。
黃河在呻吟，或許挽救黃河真的太難太難了，不過(guò)把它作為一次教訓(xùn)，讓我們的子孫后代永遠(yuǎn)銘記。
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