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      給加西亞的信讀后感

      時(shí)間:2024-09-13 18:14:40 讀后感 我要投稿

      給加西亞的信讀后感15篇

        讀完一本書(shū)以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的給加西亞的信讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      給加西亞的信讀后感15篇

      給加西亞的信讀后感1

        故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神。

        這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強(qiáng)不息"。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的`啟示就是做什么事要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮光。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身。如果羅文總想完成送信后自己會(huì)成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。

        如今,大家都在談?wù)摳母,?chuàng)新,但是社會(huì)上有些同志不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。

        所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——"把信送給加西亞",只有這樣,我們水利行業(yè)的明天才會(huì)更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌,我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。

      給加西亞的信讀后感2

        《致加西亞的信》是我非常喜歡的一本書(shū),講述的是美國(guó)總統(tǒng)派遣一個(gè)叫羅文的人去給隱藏在古巴的加西亞將軍送一封信,他穿越重重障礙,經(jīng)過(guò)9天的跋涉和努力,終于完成了任務(wù)。我將這本書(shū)推薦給所有人閱讀,不僅可以受到對(duì)敬業(yè)精神的啟發(fā),還可以勉勵(lì)我們?yōu)榱死硐牒湍繕?biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗,創(chuàng)造更加美好的人生。

        故事內(nèi)容以美西戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,美國(guó)必須盡快和西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍聯(lián)絡(luò),商討下一步軍事計(jì)劃和應(yīng)對(duì)策略。而此時(shí)的加西亞隱藏在古巴的崇山峻嶺之中,沒(méi)有人知道他在哪里,因此美國(guó)總統(tǒng)非常憂心,一名屬下向他推薦了羅文,認(rèn)為他送信成功的可能性最大,因?yàn)樗且粋(gè)非常敬業(yè)的人。讀到這里,我們要思考的'是:為什么羅文會(huì)被推薦呢?這是因?yàn)榱_文在平時(shí)的工作中就是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人,而且非常負(fù)責(zé)任,因此得到了大家的信任。

        羅文拿到信,并沒(méi)有問(wèn)具體地址,因?yàn)樗懒怂托诺碾y度,但還是決定用自己最大的努力去完成任務(wù)。經(jīng)過(guò)9天的艱難旅程,穿越重重險(xiǎn)阻,終于將信送到了古巴,加西亞收到了關(guān)鍵的信,與美國(guó)商議了軍事戰(zhàn)略,成功的幫助了美國(guó)。

        當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅揭恍├щy的時(shí)候,應(yīng)該像加西亞一樣,勇敢的去挑戰(zhàn)困難,盡到自己最大的努力。而在學(xué)習(xí)和工作中,我們肯定會(huì)遇到很多難題,只有解決了難題,才會(huì)有進(jìn)步,收獲到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力,因此敬業(yè)精神就顯得更加珍貴和重要。

        縱觀很多創(chuàng)業(yè)者,他們幾乎都具備加西亞的敬業(yè)精神,我們往往只看到了他們的收獲和成果,而忽略了背后的奮斗和付出。

        讀了加西亞的信,我的思想變得更加成熟了,也學(xué)會(huì)了敬業(yè)和誠(chéng)信!

      給加西亞的信讀后感3

        19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí),挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家,把那封信交給了加西亞。

        下面我從“誠(chéng)信、態(tài)度”兩個(gè)方面談一下看法:

        一、誠(chéng)信為本

        “人無(wú)信則不立”。上級(jí)命令的結(jié)果是下級(jí)的堅(jiān)決服從,背后卻是上級(jí)的絕對(duì)信任,他們的信任來(lái)自于對(duì)他品質(zhì)的肯定也是對(duì)他能力的間接認(rèn)可,是他平素的品行為他“贏”得了這次機(jī)會(huì),羅文憑這堅(jiān)強(qiáng)的意志,歷盡艱險(xiǎn),不負(fù)眾望地完成了任務(wù),這正是他的所立之處。同樣生活中誠(chéng)信能為我們贏得友誼甚至愛(ài)情,工作中誠(chéng)信給我們帶來(lái)合作甚至事業(yè)上的發(fā)展機(jī)遇,誠(chéng)信守用是為人處世的基本素養(yǎng),也是人際交往的根本。

        二、態(tài)度決定一切

        態(tài)度決定一切,這句話在不同的文章里甚至是老師的'講課里都會(huì)出現(xiàn)。那么什么樣的態(tài)度是加西亞精神所提倡的呢?責(zé)任!天下興亡匹夫有責(zé),自古的責(zé)任傳承在現(xiàn)代依然有用。唯有有責(zé)任心的人才能有所承擔(dān)。一個(gè)人如果不能對(duì)自己負(fù)責(zé),整日懶散又怎么能讓他對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)呢?這樣的人不配而且也不能把信送給加西亞。所以說(shuō)負(fù)責(zé)對(duì)于一個(gè)人是必不可少的能力。而培養(yǎng)責(zé)任感,從內(nèi)心深處萌發(fā)出的對(duì)社會(huì)生活的責(zé)任感則是加西亞精神想要告訴我們的。

        羅文式的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們以后做好工作,做好事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn):工作中腳踏實(shí)地,不計(jì)得失、全心全意、積極行動(dòng),高效率地完成任務(wù);面對(duì)困難和挫折,不逃避,不推托,迎難而上、堅(jiān)忍不拔而又興致勃勃,以陽(yáng)光般的心態(tài)迎接一切!

      給加西亞的信讀后感4

        這幾天,我讀了媽媽曾經(jīng)時(shí)讀的書(shū),這本書(shū)已經(jīng)有些舊了,書(shū)名是《把信送給加西亞》,它給了我很深的感受和啟發(fā)。

        這本書(shū)寫自1899年的一個(gè)晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談?wù)撁绹?guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng),大家都對(duì)起義軍首領(lǐng)加西亞將軍贊不絕口,只有作者的兒子語(yǔ)出驚人:“真正的英雄是羅文中尉!”是啊,作者的.兒子沒(méi)說(shuō)錯(cuò),羅文中尉冒著生命危險(xiǎn),把美國(guó)總統(tǒng)的信秘密送給了加西亞將軍。途中,他被敵人襲擊,被間諜謀算,在陌生危險(xiǎn)的環(huán)境里,克服重重困難。他通過(guò)戰(zhàn)友的幫助,用自己的智慧和勇氣化險(xiǎn)為夷,終于把信傳遞給了加西亞將軍,并帶來(lái)了大量的情報(bào)。

        這本書(shū)贊揚(yáng)了羅文中尉的品質(zhì)。當(dāng)總統(tǒng)把信交給他時(shí),他并沒(méi)有問(wèn):“他是誰(shuí)呀?他在那里?這是我的工作嗎?”而是立即行動(dòng)了,F(xiàn)實(shí)生活中卻沒(méi)有幾個(gè)“羅文”。

        很多人做事情總是沒(méi)有集中精力,全力以赴,盡自己最大的努力去完成任務(wù)。其實(shí)我也是那樣。我寫作業(yè)的時(shí)候總是拖拖拉拉,三心二意。似乎已經(jīng)成為了習(xí)慣,有人說(shuō)過(guò):“習(xí)慣就像幼獅,一開(kāi)始是你培養(yǎng)它,可是后來(lái)就是它控制你了!”

        現(xiàn)在,我身邊的“幼獅”已經(jīng)開(kāi)始控制我了!這可不行!我要控制它!我要改正我的壞習(xí)慣!

        這本書(shū),讓我明白,做事情要主動(dòng),不要被動(dòng),要勇于承擔(dān)責(zé)任!

        我也要做一個(gè)“羅文”那樣的人!

      給加西亞的信讀后感5

        這個(gè)暑假,我閱讀的書(shū),名為《致加西亞的信》。

        100年來(lái),《致加西亞的信》一書(shū)以不同的方式在世界廣泛流傳,成為有史以來(lái)最暢銷的書(shū)籍之一。20xx年被美國(guó)《哈奇森年鑒》和《出版尚周刊》評(píng)選為有史以來(lái)世界最暢銷圖書(shū)第六名!吨录游鱽喌男拧匪瞥绲年P(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的思想觀念影響了一代又一代,一個(gè)國(guó)家又一個(gè)國(guó)家。

        《致加西亞的信》一書(shū)作者為美國(guó)的阿爾伯特——哈伯特。這是一位敬業(yè)的作者,一有了思路,便會(huì)放棄睡覺(jué)來(lái)寫書(shū)。

        這次我閱讀了這本書(shū),總結(jié)了一個(gè)道理——“相信自己,決不退縮!”。其中主要內(nèi)容是說(shuō)美國(guó)正在與西班牙交戰(zhàn),總統(tǒng)先生急切地希望得到有關(guān)情報(bào)。他認(rèn)識(shí)到美國(guó)軍隊(duì)必須和古巴起義軍密切配合才能取得勝利。他需要掌握西班牙軍隊(duì)在島上的部署情況,包括士氣、軍官尤其是高級(jí)軍官的性格、古巴的地形、一年四季的'路況,等等一些情況。總統(tǒng)的當(dāng)務(wù)之急就是找到把信送給加西亞的人。最終,上校羅文擔(dān)當(dāng)了這個(gè)關(guān)系祖國(guó)生命的艱巨任務(wù)。他穿過(guò)敵人的崗哨、布滿蛇的島嶼以及種種的困難,憑著自己的那份堅(jiān)定的信心終于找到了加西亞將軍,完成了自己的使命!

        懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度,似乎已經(jīng)變成一些人的常態(tài);除非苦口婆心、威逼利誘地叫別人幫忙,或者,除非奇跡出現(xiàn),上帝派一名助手給他,沒(méi)有人能把事情辦成。這種被動(dòng)的行為,這種道德的愚行,這種行令的脆弱,實(shí)在令人憂慮,它有可能把這個(gè)社會(huì)帶到三個(gè)和尚沒(méi)水喝的危險(xiǎn)境界!

      給加西亞的信讀后感6

        起初看到書(shū)名時(shí)候會(huì)有很多疑問(wèn),比如加西亞是誰(shuí)?為什么要送信給他?誰(shuí)要把信送給加西亞等等之類的問(wèn)題。

        讀這本書(shū)前半篇幅的時(shí)候,想起的是以前看過(guò)一個(gè)電影,叫《羊皮信》。講述的事情和書(shū)中主人公羅文中尉一樣,抗日時(shí)期兒童團(tuán)的一名小戰(zhàn)士,歷經(jīng)波折,最終穿過(guò)敵占區(qū)將重要情報(bào)送給八路軍的一個(gè)故事。

        繼續(xù)往下讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)中包含內(nèi)容的價(jià)值遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,便情不自經(jīng)的放慢了閱讀的速度,慢慢發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書(shū)是有一定道理的。

        “把信送給加西亞”這句話在員工的角度來(lái)看,象征著忠誠(chéng)、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來(lái)看,則是象征著對(duì)員工的信任、支持。個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。

        書(shū)中有句話“所謂英雄,就是成功的'把信送給加西亞的人!保艹晒Π研潘徒o加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢?我在書(shū)中找到了這么一句話,“接受任務(wù)-全力以赴-完成任務(wù)。”。我想這應(yīng)該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。

        書(shū)中很多觀點(diǎn)也很有認(rèn)同感,比如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實(shí),在他們獲得成功之前,已經(jīng)默默地奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間!保懊總(gè)人都不要以位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈,不以薪薄而放任!币约啊爱(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候,你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高!钡鹊。

        很多正能量的話,讀過(guò)之后,有感觸,也有羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感,羞愧是因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝。希望這些話可以一直鞭策自己,一步一步向前、向前。最后希望自己在公司也是那個(gè)能把信送到加西亞的人。

      給加西亞的信讀后感7

        羅文正是通過(guò)他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務(wù),我想要是羅文沒(méi)有這種不畏艱難的這種精神的話他是做不到的。正所謂有志者事竟成,硪想如果一個(gè)企業(yè)要是多一些像羅文這樣一個(gè)堅(jiān)韌不拔,迎難而上 我想這個(gè)企業(yè)也是長(zhǎng)盛不衰的,現(xiàn)在很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度,即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行甚至還會(huì)找一些借口當(dāng)理由推三阻四不去做。這樣的話,只會(huì)使自己永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面。硪想我們不論在哪個(gè)行業(yè)都要對(duì)工作報(bào)以高度的信心,飽滿的熱情,才能得到單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。總之一句話做工作扎扎實(shí)實(shí)任勞任怨。才能夠出人頭地。中國(guó)有句古話叫做吃得苦中苦,方為人上人。我想大概就是這個(gè)意思把。所以在我們以后的學(xué)習(xí)工作中一定踏踏實(shí)實(shí)做事本本分分做人。

        還有最重要的一點(diǎn)就是人無(wú)信不立我們都知道發(fā)展才是硬道理所謂發(fā)展靠的就是信用相反如果一個(gè)企業(yè)不講信用,那它靠什么發(fā)現(xiàn)就算它把它的產(chǎn)品吹捧到天上去但是也沒(méi)有人理會(huì),隨之而來(lái)的就是這個(gè)企業(yè)的.倒閉和破產(chǎn)。信用是一個(gè)人,乃至一個(gè)企業(yè)的根本。一個(gè)人如此一個(gè)企業(yè)如此一個(gè)國(guó)家更是如此。使我我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的經(jīng)歷往往成就一個(gè)人的能力,今天的認(rèn)真就是我們明天輝煌。在以后的工作中,我一定要學(xué)會(huì)勤奮敬業(yè),不畏艱難,不怕?tīng)奚,做個(gè)現(xiàn)在版本的羅文。

      給加西亞的信讀后感8

        讀完《致加西亞的信》使我受益匪淺,雖然書(shū)中所寫的都是100多年前發(fā)生的事情,但好像就發(fā)生在今日,就發(fā)生在我們身邊,我感到要成就事業(yè),做好工作,必須有很多能把信帶給加西亞的人,這是事業(yè)的需要,同樣也是個(gè)人的需要。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生活中需要的不是問(wèn)題,而是解決問(wèn)題的方案,就像阿爾伯特哈伯德講的態(tài)度決定一切。有人滿足于平庸的現(xiàn)狀,也有人自強(qiáng)不息。你正在走向成功是因?yàn)槟阆露Q心要成功。你能夠選擇當(dāng)一天和尚撞一天鐘的生活方式,也能夠選擇努力拼搏、發(fā)憤圖強(qiáng)的生活方式。關(guān)鍵是要做出決定,然后采取行動(dòng),成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果你已經(jīng)對(duì)成功充滿信心,那么我相信,你就是一個(gè)能把信送給加西亞的人。

        此刻不少有“才華與本事”的人,整天抱怨社會(huì)不公平。不知當(dāng)他們?cè)诒г沟耐瑫r(shí),有沒(méi)有想過(guò),為什么這些“不幸”會(huì)找上身來(lái)我覺(jué)得人生真正的.不幸就是那些對(duì)自我、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,有些人覺(jué)得自我很有本事,應(yīng)當(dāng)被重視,被重用,不愿意從小事做起,碰到困難繞著走,他們有一個(gè)特點(diǎn)就是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,這種缺乏忠誠(chéng)的敬業(yè)精神的人,是不會(huì)把信送到的,同樣也是不會(huì)做好工作并享受完美生活。聯(lián)想到檔案的編研工作,我看到很多關(guān)于檔案信息資源開(kāi)發(fā)的文章,不少文章長(zhǎng)篇大論,在檔案編研的意義和作用上拔得挺高,但在操作層面上,則空洞無(wú)物,時(shí)髦詞匯羅列,人云亦云。這也反映了現(xiàn)實(shí)生后中檔案信息資源開(kāi)發(fā)的一種浮躁現(xiàn)象,檔案編研工作需要的是踏踏實(shí)實(shí)的忠誠(chéng)與敬業(yè)的精神,需要的是一種全身心的投入狀態(tài),編研項(xiàng)目一經(jīng)立項(xiàng),就要千方百計(jì)地克服困難,全心全意地去完成檔案文化產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)任務(wù)。

      給加西亞的信讀后感9

        懷著好奇的心理,一氣讀完《把信送給加西亞》,內(nèi)心久久不能平靜。既為送信的羅文崇高的敬業(yè)精神而感動(dòng),又為他一路上經(jīng)受的風(fēng)險(xiǎn)與磨難而震驚。文字不多,故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,發(fā)人深思。

        對(duì)照現(xiàn)實(shí)生活,日常工作中的阿瑟.瓦格納上校、送信的羅文、加西亞反戰(zhàn)將軍、羅文送信途中幫助他的人,都是那么難能可貴。

        只有反戰(zhàn)能力的加西亞將軍,沒(méi)有送信的羅文,是不可能取得美西戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的;沒(méi)有阿瑟.瓦格納上校的推薦,后史是沒(méi)有羅文的;途中沒(méi)有冒著生命危險(xiǎn)相助的人,羅文是無(wú)法完成送信任務(wù)的。所以生在世間,我們每個(gè)人都不是孤立的。我們自身的素質(zhì)、品質(zhì),直接決定周圍人對(duì)我們的態(tài)度,甚至影響我們整個(gè)人生。

        沒(méi)有阿瑟.瓦格納這樣慧眼識(shí)英才的`領(lǐng)導(dǎo),就不會(huì)有自助自動(dòng)自發(fā)不計(jì)較個(gè)人得失,甚至冒著生死送信的勇士羅文浮現(xiàn);沒(méi)有那些敢于冒著生命危險(xiǎn)幫助羅文的平凡英雄們,羅文就不可能勝利完成一個(gè)軍人神圣的使命。

        讀過(guò)《送給加西亞的信》,我認(rèn)為,熱愛(ài)自己的工作非常重要。只有認(rèn)真勤奮的工作,我們才會(huì)從實(shí)踐當(dāng)中收獲很多工作經(jīng)驗(yàn),甚至帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。工作可以讓我們的工作質(zhì)量與專業(yè)知識(shí),得到良好的提升,更好的提現(xiàn)我們的才能,樹(shù)立勤奮的品格。

        所以我們每個(gè)人都要心向陽(yáng)光,自律自信,和諧友善,開(kāi)創(chuàng)美好明天。

      給加西亞的信讀后感10

        讀完這本書(shū)后,我知道了一個(gè)具有主動(dòng)性不找借口的完成事情的人就是把心送給加西亞的人。

        書(shū)中提到美國(guó)總統(tǒng)八一封寫給加西亞的信交給羅文,而羅文結(jié)果信之后,并沒(méi)有問(wèn):“他在什么地方?”羅文在接受這個(gè)任務(wù)時(shí),他沒(méi)有找任何的借口,也沒(méi)有問(wèn)任何愚蠢的問(wèn)題,而是全力以赴地把心送到。這是一種“忠于上級(jí)托付,迅速地采取行動(dòng),全力以赴的完成任務(wù)”的精神。同時(shí),這也是承擔(dān)責(zé)任,只管去做,推動(dòng)事情的發(fā)展,是自我授權(quán)中最高等級(jí)的行為。

        我讀這本是的同事也在與自己對(duì)比,我在接受向老師、王老師安排的事情時(shí),是否每次都不找任何借口,不問(wèn)問(wèn)題的接受了,我并沒(méi)有···我每次接受新的工作任務(wù)時(shí),并不能做到?jīng)]有借口的接受,有時(shí)反而會(huì)借著詢問(wèn)一些問(wèn)題來(lái)減輕自己的工作量,其實(shí)這就是自己沒(méi)有做好分內(nèi)之事的表現(xiàn)吧!

        在現(xiàn)在的職場(chǎng)中,每個(gè)老板都想要把心送給加西亞的人才,只有這樣的人存在,我們才能各司其職,不錯(cuò)位,這也是自我授權(quán)的最高等級(jí),這樣的人所在的組織液將會(huì)是一個(gè)卓越的組織。

        “把信送給加西亞”的人,他不僅要有主動(dòng)性的承擔(dān),而且他還需要忠誠(chéng)、機(jī)智、認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿活力、足智多謀、堅(jiān)持不懈和勤奮進(jìn)取。在送信的過(guò)程中,羅文明確的知道自己的'目標(biāo)和任務(wù),無(wú)論條件多艱苦、環(huán)境多危險(xiǎn),他都一定要把總統(tǒng)的信送給加西亞將軍。

        我想,我自己就要成為一個(gè)把信送給加西亞的人,無(wú)論是職員還是老板,如果我能主動(dòng)的完成自己的分內(nèi)之事,出色的做好,有負(fù)責(zé)任的能力,我相信我們自己將會(huì)是卓越的,我們所在的組織也必將走向卓越!

      給加西亞的信讀后感11

        羅文正是通過(guò)他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務(wù),我想要是羅文沒(méi)有這種不畏艱難的這種精神的話他是做不到的.正所謂有志者事竟成,硪想如果一個(gè)企業(yè)要是多一些像羅文這樣一個(gè)堅(jiān)韌不拔,迎難而上 我想這個(gè)企業(yè)也是長(zhǎng)盛不衰的,現(xiàn)在很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度,即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行甚至還會(huì)找一些借口當(dāng)理由推三阻四不去做.這樣的`話,只會(huì)使自己永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面.硪想我們不論在哪個(gè)行業(yè)都要對(duì)工作報(bào)以高度的信心,飽滿的熱情,才能得到單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?傊痪湓捵龉ぷ髟鷮(shí)實(shí)任勞任怨。才能夠出人頭地.中國(guó)有句古話叫做吃得苦中苦,方為人上人。我想大概就是這個(gè)意思把。所以在我們以后的學(xué)習(xí)工作中一定踏踏實(shí)實(shí)做事本本分分做人。

        還有最重要的一點(diǎn)就是人無(wú)信不立我們都知道發(fā)展才是硬道理所謂發(fā)展靠的就是信用相反如果一個(gè)企業(yè)不講信用,那它靠什么發(fā)現(xiàn)就算它把它的產(chǎn)品吹捧到天上去但是也沒(méi)有人理會(huì),隨之而來(lái)的就是這個(gè)企業(yè)的倒閉和破產(chǎn)。信用是一個(gè)人,乃至一個(gè)企業(yè)的根本.一個(gè)人如此一個(gè)企業(yè)如此一個(gè)國(guó)家更是如此.使我我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的經(jīng)歷往往成就一個(gè)人的能力,今天的認(rèn)真就是我們明天輝煌。在以后的工作中,我一定要學(xué)會(huì)勤奮敬業(yè),不畏艱難,不怕?tīng)奚,做個(gè)現(xiàn)在版本的羅文。

      給加西亞的信讀后感12

        “少壯不努力,老大徒傷悲”這句古詩(shī),很多人都懂,但是很多時(shí)候,大部分人是不會(huì)去理睬。到最后老是發(fā)牢騷說(shuō)這個(gè)不行,那個(gè)不行。永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在的問(wèn)題,直到被別人點(diǎn)出來(lái)為止。做人要腳踏實(shí)地,做事情也一樣,要認(rèn)真仔細(xì),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

        現(xiàn)在很多出生在城市,在城市長(zhǎng)大的孩子都不能吃苦不能受一點(diǎn)點(diǎn)的苦和累。俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。年輕人要多挑戰(zhàn)自我。突破自己的。充分發(fā)掘自身的潛力。不能看到一個(gè)高度就暗暗自喜。學(xué)習(xí)是一輩子的事情。不可能學(xué)的夠了就放了,這樣不好。現(xiàn)在社會(huì)要求的綜合素質(zhì)高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng),多元化的復(fù)合型人才。在這樣的`條件下我們更應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些專業(yè)以外的東西,或者說(shuō)更直觀的說(shuō)是職責(zé)之外的東西。你的上司往往喜歡能干能提自己分擔(dān)的下屬,這樣你的表現(xiàn)機(jī)會(huì)就會(huì)很多。

        “取其精華去其糟粕”在你的朋友和很多的同事或者是你的社交的圈子里邊,多多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),去努力學(xué)習(xí)。反而言之,要勇于承認(rèn)自身的不足和缺點(diǎn),要克服和改正。這樣久而久之,你就會(huì)慢慢的在人中間凸現(xiàn)出來(lái),展現(xiàn)一個(gè)新的自我。

        把握現(xiàn)在,珍惜你過(guò)的每一天,給自己做一個(gè)美好的前景。去為之奮斗,我相信知道你成功的那一天,也只有自己才能體會(huì)到那份快樂(lè)和喜悅。

      給加西亞的信讀后感13

        《致加西亞的一封信》這篇文章質(zhì)樸的文字里傳達(dá)出一種關(guān)于忠誠(chéng)、服從、敬業(yè)的理念和行為準(zhǔn)則,所推崇的更是一種積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀

        如文中接受任務(wù)的羅文中尉,就顯示出他對(duì)上級(jí)、對(duì)自己國(guó)家的絕對(duì)忠誠(chéng),上級(jí)的信任來(lái)自于對(duì)羅文中尉品質(zhì)的肯定,也是對(duì)他能力的認(rèn)可,這是他平時(shí)的`品行為他“贏”得了這次機(jī)會(huì)。 忠誠(chéng)就是我們判斷和選擇的立足點(diǎn)與理由,只要在腳踏實(shí)地就有立足點(diǎn)與理由,在生活中忠誠(chéng)能為我們贏得信任,在工作中忠誠(chéng)給我們帶來(lái)事業(yè)上的發(fā)展機(jī)遇,可見(jiàn)忠誠(chéng)作為精神裝備的核心力量,對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)都是必不可少的。

        如何忠誠(chéng)?“忠”就是要心居正中,做事不偏不倚;“誠(chéng)”就是強(qiáng)調(diào)“言必行”,一諾千金,一言九鼎。個(gè)人而言,恪守商業(yè)機(jī)密顧全大局,這都是忠誠(chéng)于事業(yè)的表現(xiàn)。

        羅文中尉作為一名軍人,服從是軍人的天職,在接受任務(wù)的時(shí)候是軍人的服從,讓他無(wú)任何的疑問(wèn)和猶豫,就接受了充滿危險(xiǎn)的任務(wù),并在環(huán)境惡劣的情況下,全心全意的去完成任務(wù)。

        服從受到他人或者規(guī)范的壓力,個(gè)體發(fā)生符合他人的或規(guī)范要求的行為叫做服從。()服從更是一種普遍存在的現(xiàn)象:上學(xué)期間服從老師,參加工作后服從單位的領(lǐng)導(dǎo)者……

        所以說(shuō),服從是做好工作的先決條件,員工要學(xué)會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于公司,主動(dòng)克服困難,直至完成任務(wù),這就是個(gè)人需要服從的理由。一項(xiàng)工作要干就干好,干到問(wèn)心無(wú)愧,只有像羅文中尉那樣有忠誠(chéng)、服從和敬業(yè)精神的人才能表現(xiàn)較為充分的展示自我,而一個(gè)人的這些表現(xiàn)就是一個(gè)人社會(huì)價(jià)值,一個(gè)人就越是有忠誠(chéng)、服從和敬業(yè)精神,他獲得就會(huì)越多,占有的也越多,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      給加西亞的信讀后感14

        敬業(yè),是《致加西亞的信》一書(shū)中彰顯的可貴美德。

        在我們的社會(huì)中,有這樣一群人,他們?yōu)榱斯ば蕉ぷ鳎瑔适墓ぷ髦蝎@得精神營(yíng)養(yǎng)的機(jī)會(huì)。他們?cè)固煊热耍г构ぷ鳝h(huán)境,抱怨工薪太低,抱怨住宿不妥……他們有太多太多藏不穩(wěn)、掖不住的對(duì)工作的不滿,在暗地里還可能像批評(píng)一個(gè)滿是缺點(diǎn)的小孩似的數(shù)落他們的老板。

        相反,還有一群人,他們熱忱于自己的工作。工作并不是養(yǎng)家糊口的工具,工作也不是獲得一點(diǎn)薪水的來(lái)源。工作是他們從課本上的知識(shí)的又一次社會(huì)體驗(yàn)。所以,他們是面帶微笑地去工作,并取得了豐碩的成果的。

        那么,老板會(huì)選擇哪一種人來(lái)成為自己的左右臂呢?

        也許,作為小學(xué)生的我們,離踏入社會(huì)還很遠(yuǎn),事實(shí)的確如此。但是,敬業(yè)的`美德適用于任何人。我們是學(xué)生,那么就把這種美德用在學(xué)習(xí)當(dāng)中。

        學(xué)習(xí)有一個(gè)訣竅:要有一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)并產(chǎn)生一種全身心投入的精神,也就是敬業(yè)精神。敬業(yè)精神就是不放過(guò)任何一個(gè)不懂的知識(shí),并如魯迅先生所說(shuō),善于擠出時(shí)間學(xué)習(xí),不要認(rèn)為學(xué)習(xí)只是應(yīng)付考試……這樣,在無(wú)垠的學(xué)之田,你才會(huì)更輕松的走下去。

        “學(xué)海無(wú)涯”,你的學(xué)習(xí)就如一座橋,一座要日日夜夜修下去的橋,一座永遠(yuǎn)不竣工的橋。要想修好這座“橋”,就要認(rèn)識(shí)到:考試只是里程碑,而不是終點(diǎn)。修“橋”用的材料也很重要,必須添加一種精于敬于學(xué)習(xí)的分子才穩(wěn)固。只要做好了這兩點(diǎn),“橋”才會(huì)越修越穩(wěn),越修越好。

        試問(wèn),我們與許許多多的人都擁有了這種美德,成為對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家都有宜的精英,那么,離中國(guó)夢(mèng)從平面到立體,從虛擬到現(xiàn)實(shí),從腦海到眼前還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        做擁有敬業(yè)美德的少年少女,迎瑰麗中華的再次騰飛。

      給加西亞的信讀后感15

        《把信送給加西亞》這個(gè)送信的傳奇故事,主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。

        從書(shū)中,我們知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成。從羅文的身上我們可以看出兩點(diǎn):一是服從,二是信仰,就是這兩點(diǎn)支撐了他。服從是因?yàn)樗旧硎且幻勘,軍?duì)嚴(yán)明的紀(jì)律深入他的骨髓,讓他有動(dòng)力和基礎(chǔ)完成這個(gè)任務(wù),軍人以服從命令為天職,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的`決定似是而非,沒(méi)有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。

        要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,改掉一些抱怨,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

        文中提到了很多讓我們?nèi)绾螛?shù)立信心,如何找到方法,便于自己提高,作為一名教師,教書(shū)育人是我們的責(zé)任,加強(qiáng)自己的修身,專業(yè)素質(zhì)的提高,需要我們閱讀更多的文章。做一個(gè)現(xiàn)代的“羅文”。

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