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      父與子讀后感

      時(shí)間:2024-09-04 17:08:39 讀后感 我要投稿

      【精】父與子讀后感

        當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的父與子讀后感,歡迎閱讀與收藏。

      【精】父與子讀后感

      父與子讀后感1

        一位挺著啤酒肚的慈愛父親,一個(gè)頂著刺猬頭的淘氣兒子,他們平凡而又真實(shí)的生活點(diǎn)滴匯聚在一起,構(gòu)成了一部幽默詼諧的經(jīng)典連環(huán)漫畫—《父與子》。這本書是德國(guó)幽默漫畫大師根據(jù)自己與愛子的生活日常進(jìn)行藝術(shù)加工而成,為大眾展現(xiàn)了一對(duì)天真無(wú)邪、幽默善良的父子。

        聰明又淘氣的兒子總是不斷地犯錯(cuò),不停地闖禍,而慈愛的父親則是永遠(yuǎn)不變的陪伴和寬容。書中的父親就像一棵參天大樹,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用自己蒼勁有力的枝干為年幼的兒子撐起一片芬芳與安寧。也正是如此,書中的父子之情才會(huì)幸福美好而又真實(shí)感人。

        我一遍又一遍地翻閱著書中一個(gè)個(gè)幽默又風(fēng)趣的'小故事,又一次次被故事中的溫暖感動(dòng)著。突然間,我心中涌起了一股沖動(dòng)。翻開塵封已久的相冊(cè),爸爸抱著襁褓中的我、爸爸牽著學(xué)走路的我……那些都還是不記事的我。當(dāng)我看到眼前這張照片時(shí),記憶的閘門一下子就打開了。那時(shí)的我,剛上幼兒園,天真調(diào)皮,騎在爸爸的肩膀上,手里拿著玩具水壺正往爸爸頭上“澆水”,我笑得合不攏嘴,爸爸也是咧嘴笑著。后面的照片我都清楚地記得每件事,爸爸陪我在海邊捉螃蟹、爸爸牽著我爬黃山……我一直認(rèn)為無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),只有媽媽在陪伴著我,可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),在我沒(méi)注意的地方,都有爸爸的陪伴和關(guān)愛。原來(lái)在我的成長(zhǎng)中,爸爸的身影無(wú)處不在。

        前一段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上流傳過(guò)一張非常感人的照片,這張照片其實(shí)只是一對(duì)父子的背影。大雨中,父親把手中的雨傘全部?jī)A向身邊幼小的兒子,兒子邁著稚嫩的步伐在雨中安然前行,身上干凈清爽,父親整個(gè)后背都被大雨淋濕了,卻依然穩(wěn)穩(wěn)地為兒子撐著傘。相信每一個(gè)看過(guò)這張照片的人都會(huì)被這份深沉的父愛所感動(dòng)。

        很多時(shí)候,我們都和那個(gè)在雨中被父親保護(hù)得很好卻毫無(wú)察覺的孩子一樣,只顧自己一路前行,卻很少回頭,也就很難發(fā)現(xiàn)身后一路為我們保駕護(hù)航、撐起一片藍(lán)天的父親。

      父與子讀后感2

        最近,老師給我們講述了《地震中的夫與子》這篇文章。文章為我們講述了一件有關(guān)父愛的傳奇故事。1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位年輕的父親竟不顧自己的安危,克服重重困難挖了38小時(shí),救出了包括自己兒子在內(nèi)的14名孩子。

        文中這樣寫道:“他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻止他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡!痹谶@36小時(shí)內(nèi)隨時(shí)都有可能發(fā)生大爆炸?墒沁@位父親不吃不喝、不休不眠挖了足足36小時(shí)。

        原來(lái),世界上不僅母愛是無(wú)私的,父愛也同樣是偉大、無(wú)私的。這令我聯(lián)想到了我的父親:我非常喜歡玩電腦游戲,但玩起來(lái)就沒(méi)有了時(shí)間觀念,父親經(jīng)常告誡我電腦游戲不要玩太久,玩太久會(huì)傷害到眼睛。而我卻當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。讀了這篇文章使我明白了,父親所做的`一切都是對(duì)我的一種愛,一種責(zé)任。古人說(shuō)過(guò):“養(yǎng)不教,父之過(guò)!边@句話正正印證了父親對(duì)我所做的一切。

        《地震中的父與子》不僅讓我感受到了血濃與水的父子情。更讓我敬佩的是這位父親身上所帶有的責(zé)任感。是的,做人應(yīng)有責(zé)任感!這個(gè)世界賦予每一個(gè)人生存、求知和工作的權(quán)利,也賦予我們一定的責(zé)任。生命本是脆弱的,是責(zé)任賦予它堅(jiān)不可摧的動(dòng)力;生活本是單調(diào)的,是責(zé)任賦予它豐富的色調(diào)。是責(zé)任譜寫了這首父愛的頌歌。人類因?yàn)橛辛素?zé)任而生生不息,社會(huì)因?yàn)橛辛素?zé)任而日新月異。

        做人應(yīng)有責(zé)任感!前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“負(fù)責(zé)任,是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。如果我們放棄了責(zé)任,也就等于放棄了整個(gè)世界!笔前!責(zé)任是多麼重要啊!長(zhǎng)大成人后,贍養(yǎng)父母是你的責(zé)任;成家后,支撐家庭是你的責(zé)任;走上工作崗位后,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富是你的責(zé)任;愛護(hù)環(huán)境為地球減少一份污染是你的責(zé)任……它無(wú)處不在,連接著你和我,所以每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任感。

        21世紀(jì)的人們,讓我們負(fù)起自己的責(zé)任吧!這樣明天將會(huì)更美好!

      父與子讀后感3

        《父與子》是德國(guó)著名漫畫家、幽默大師卜勞恩最著名的連環(huán)漫畫作品。

        作品講述了一對(duì)善良、正直、寬容的父子之間發(fā)生的故事,流淌出感動(dòng)世界的父子真情,是世界上流傳最廣的親情漫畫,被譽(yù)為德國(guó)幽默的象征。風(fēng)靡全球80多年而經(jīng)久不衰。

        父親和兒子的故事貼近人們的日常生活,所表現(xiàn)的內(nèi)容又是人類最無(wú)私的親情。為了方便小讀者閱讀理解,本文在黑白漫畫基礎(chǔ)上精心地上色,并配以文字,講述了200多個(gè)生動(dòng)、幽默的小故事。讓小讀者在閱讀的同時(shí)獲得最開懷的笑聲,感受到誠(chéng)摯的真情;同時(shí)為父母與孩子之間架起一座愛的橋梁。

        《父與子》讀后感 2這周,我在閑暇時(shí)間讀了一本叫《父與子》的書,它的作者是德國(guó)漫畫大師!W·卜勞恩。這本書主要講的是一對(duì)父子的'故事,爸爸非常幽默并搞笑,他的兒子非?蓯鄣芴詺,是一對(duì)有趣的歡喜冤家。這本書里雖然沒(méi)有文字,但是正本書中有趣的漫畫可以讓我們懂得漫畫的都表達(dá)了什么。

        下面就說(shuō)一說(shuō)這本書中父親和兒子都有怎樣的個(gè)性吧!孩子的父親是一位幽默搞笑的人,并且很善良,但是整體來(lái)看看上去總是帶那么一點(diǎn)傻乎乎的感覺。但是父親有時(shí)候如果兒子犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,就拿起棍子打兒子。但是“不打不成才” “打是親,罵是愛”,我覺得這樣才能看出來(lái)父親對(duì)兒子的愛,這個(gè)父親也是一位非常愛自己兒子的人。兒子呢,是一位聰明伶俐,調(diào)皮搗蛋的小孩,有時(shí)候還故意惹父親生氣,父親一生氣就連忙拿起棍子去打兒子。但是兒子的聰明之處在于他有時(shí)候能看出來(lái)父親的心情很不好的時(shí)候,他會(huì)用自己的方法和小計(jì)謀來(lái)幫爸爸解決問(wèn)題與煩惱。

      父與子讀后感4

        這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》,文中流露出的濃厚的父子親情,深深地震撼了我。

        這篇文章主要講:美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親沖向孩子的學(xué)校,當(dāng)時(shí)學(xué)校已倒塌,孩子生還的機(jī)會(huì)渺茫,別人都放棄了尋找孩子,僅有這位父親堅(jiān)信兒子在等著他。父親不停的挖掘著。最終在廢墟里救出了兒子。

        地震發(fā)生后,在學(xué)校倒塌的廢墟上,一位滿臉灰塵,雙眼充滿血絲的.男子爬在瓦礫堆上挖著、挖著,當(dāng)我讀到“挖到第38小時(shí)”時(shí),我不禁在心里贊嘆:天哪!38小時(shí)!那可是一天半還多2小時(shí),是什么力量促使這位父親不顧安危和疲勞,去挖掘?qū)W校的廢墟救兒子?是偉大父愛和他作為父親對(duì)待兒子的職責(zé)心!繼續(xù)讀,我認(rèn)為兒子也是十分了不起,他信任父親,相信父親對(duì)他說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生了什么,我總會(huì)和你在一齊!”。然后,他就這樣等待著父親來(lái)救他,并且他不斷給予同學(xué)們鼓勵(lì),讓同學(xué)們有信心活下去。最令人驚嘆的是他說(shuō)的一句話:“先讓我的同學(xué)出去吧,我明白你會(huì)跟我在一齊,我不怕,不論發(fā)生了什么,我明白你總會(huì)跟我在一齊!7歲的孩子,竟然會(huì)在如此危險(xiǎn)的關(guān)頭,讓同學(xué)先脫離危險(xiǎn),若沒(méi)有高度職責(zé)心和臨危不亂的處事態(tài)度是不可能做到的。

        相比而言,我十分缺乏這種相互信任。當(dāng)別人好心幫忙我時(shí),我生怕別人會(huì)搞砸了,所以就不領(lǐng)情;當(dāng)別人耐心提議我時(shí),我會(huì)研究別人是否還另有圖謀。

        讀了這篇課文我明白了:信任是雙方共享的所有關(guān)系中最重要的特質(zhì)。對(duì)別人的信任會(huì)自然而然地拓展你的胸襟。同時(shí),你也贏得了別人的信任。這世界上,信任是一種彌足珍貴的東西,沒(méi)有人能夠用金錢買得到,也沒(méi)有人可用利誘和武力爭(zhēng)取得到,它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,讓心靈充滿純潔和自信。

      父與子讀后感5

        上個(gè)星期六上午,我看了一本叫做《父與子》的書。

        書中講了很多情節(jié):有引人發(fā)笑的,有感動(dòng)至極的,還有怒氣沖沖的。最讓我記憶深刻的一件事是:兒子想吃糖,父親不讓兒子吃?傻搅藦(fù)活節(jié)那天,兒子把自己存下來(lái)的錢拿去買糖果了。父親回來(lái)看見兒子在吃糖,就問(wèn):“哪來(lái)的糖?”兒子指著墻上的兔子說(shuō):“是它送的!备赣H知道兒子在說(shuō)謊,就生氣地說(shuō):“兒子,你為什么要說(shuō)謊?”兒子可憐地說(shuō):“我想吃糖,但是你不給我買,我只能自己存錢買糖吃!备赣H聽了和藹地說(shuō):“我不給你買糖,是因?yàn)槲遗履愠蕴翘嗔耍瑫?huì)有蛀牙。”兒子聽了快樂(lè)地說(shuō):“原來(lái)不是爸爸不給我買糖,只是爸爸怕我糖吃太多了有蛀牙而已!卑职职褍鹤颖饋(lái)說(shuō):“我親愛的兒子啊,你明白就好。你自己存錢買糖吃,沒(méi)有偷爸爸媽媽的錢,真是好樣的!眱鹤诱f(shuō)了謊是不對(duì)的,但是兒子自己存錢買糖,而不是用錯(cuò)誤的`方法,這樣的表現(xiàn)值得鼓勵(lì),夢(mèng)想要自己努力去實(shí)現(xiàn)。父親其實(shí)是疼愛自己的兒子的,不想讓他的口腔里長(zhǎng)滿蛀牙,其實(shí)也不是不讓兒子吃,只是不想讓他吃太多,F(xiàn)在的父母跟孩子交流的時(shí)間已經(jīng)很少了,父母都在跟手機(jī)交流,不跟孩子交流、溝通。希望父母能和孩子多交流,多溝通,這樣彼此的誤會(huì)就能少很多。

        我覺得《父與子》是家長(zhǎng)和孩子一起看的一本書,而不是孩子一個(gè)人看書,家長(zhǎng)在玩手機(jī)。也不是孩子向你問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,家長(zhǎng)總是:“嗯,嗯。”等到手機(jī)看好后再問(wèn):“你剛才說(shuō)了什么?”

        我希望家長(zhǎng)能改一改這種不好的習(xí)慣,同時(shí)也希望《父與子》這本書能傳遍所有孩子的手。

      父與子讀后感6

        在這個(gè)寒假,最令我開心的事兒,便是看完了這本經(jīng)典漫畫——《父與子》。令我明白了另種父子情。

        《父與子》系列漫畫出自于德國(guó)漫畫家埃.奧.卜勞恩之手。書中既充滿了溫情又滿懷幽默感。把父子間的感情刻畫的極為純真。洋溢著暖暖的人情味。如今,《父與子》已成為全世界人們可貴的精神財(cái)富。在我國(guó),還被選入了義務(wù)教育教材。成為了兒童必不可少的有益讀物。

        在閱讀這本書時(shí),這對(duì)父子的一舉一動(dòng)常常使我開懷大笑。例如∶父親的帽子總是被風(fēng)吹走,于是,他們就去船用品買了一把鐵鉤子。這樣帽子就不會(huì)被吹走了;兒子有蛀牙,懼怕看牙醫(yī),父親讓他從椅子上下來(lái),給他做做樣子。沒(méi)想到父親也有蛀牙,也要拔牙,剛剛安靜的父親一下子鬧騰起來(lái)……他們的奉獻(xiàn)精神也讓我為他們感到自豪——一天下起大雨,父與子去買他們的.晚飯。不料風(fēng)太大了,雨傘帶起雞肉一起飛走了,飛到了一家的煙桶里,這家人本來(lái)晚上只能吃豆子,但這塊雞肉掉進(jìn)了他們的鍋里,他們開心極了,美美的吃了一頓。

        原來(lái),奉獻(xiàn)和付出也是一種快樂(lè)!

        我為人人的精神值得讓我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去恭敬。在這本書里,父親與兒子的感情就像朋友與朋友之間的友誼。父親為了兒子開心,讓兒子坐在背上,爬上大街。這條大街上的人們都哈哈大笑的在嘲笑他那個(gè)父親,父親無(wú)視他們,繼續(xù)向前走。父親的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。兒子也會(huì)為了幫爸爸賣水果,而半夜補(bǔ)作業(yè)。父親知道了,淚如涌泉,走進(jìn)房間緊緊抱住兒子。

        我羨慕他——有一個(gè)如此通情達(dá)理的爸爸。我佩服他——總是充滿善意的去對(duì)待他們。我喜歡他——總是如此的積極樂(lè)觀向上。花的果實(shí)是甜美的,葉的果實(shí)是豐收的,但是還是讓我默默獻(xiàn)身做葉的事業(yè)吧!

        懷著我為人人的態(tài)度去對(duì)待世界,世界才會(huì)對(duì)你回以高歌。

      父與子讀后感7

        一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文課本放在我的面前,我好奇地翻閱著,一篇篇文章是多么生動(dòng)優(yōu)美啊!特別是《地震中的父與子》這篇文章給我留下了深刻印象。

        文章講的是19xx年,美國(guó)發(fā)生大地震,面對(duì)巨大的廢墟,許多人都絕望地放棄了救援,只有一位父親,為了救自己的兒子,不顧自己的生命危險(xiǎn),在廢墟里挖了38小時(shí),最后終于救出了自己的兒子和14名同學(xué)。

        當(dāng)我讀到“他挖了18小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再阻攔他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪。到處都是血跡”時(shí),使我深受感動(dòng)。我真敬佩極了這位了不起的父親。為了兒子,他可以不顧一切,在廢墟中挖呀挖呀,這是愛的.力量的支撐,這種愛是世界上最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛!是不求回報(bào)的全心全意的付出。為了孩子,生命可以不要,一切身外之物都可以舍棄。這位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的父親,正因?yàn)樗闹杏袗,任何事情都?dòng)搖不了他救兒子的決心。此時(shí),他心中只有一個(gè)念頭:不見到兒子,決不放棄!多么偉大的父愛啊!

        讀完文章后,我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類似文中所說(shuō)的危險(xiǎn),但是爸爸對(duì)我的愛卻是平凡而又偉大的,他對(duì)我的愛表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。我原來(lái)鋼筆字寫得非常難看,爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒,心里非常著急。就跑到書店買了小學(xué)生字帖,讓我天天練字,但是我三天打魚,兩天曬網(wǎng),不認(rèn)真練。爸爸知道后,為了督促我,每天堅(jiān)持和我一起練字,F(xiàn)在我的字有了很大的進(jìn)步,這可離不開爸爸的幫助呀!你說(shuō),這難道不是爸爸對(duì)我的愛嗎?

        雖然這篇課文我們已經(jīng)學(xué)完了,但是這對(duì)偉大的父與子的所作所為永遠(yuǎn)留在我的心里。當(dāng)我想起他們,我就會(huì)認(rèn)真地跑步,認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做人。他們的偉大品質(zhì)使我終身難忘,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

      父與子讀后感8

        最近幾天我在家里看了一本書叫做《父與子》,書里面有很多個(gè)小故事。今天我就給大家分享其中幾個(gè)小故事。

        故事1——《夢(mèng)游》

        故事中的兒子很想吃糖,于是他就假裝夢(mèng)游好讓大人給自己買糖吃,最后他的辦法成功了,他吃到了糖。

        通過(guò)這個(gè)故事我認(rèn)為,想得到自己的東西就必須付出勞動(dòng),不能投機(jī)取巧。雖然兒子最后吃到了糖,但是這個(gè)方法一點(diǎn)也不好,會(huì)讓他養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。

        故事2——《想逃學(xué)的兒子》

        故事中的`兒子為了逃避上學(xué),就假裝頭疼,當(dāng)他爸爸識(shí)破他的計(jì)謀后十分的生氣,最后還是讓他去上學(xué)。

        現(xiàn)在其實(shí)很多小朋友為了不想上學(xué)也想出了很多辦法,其中就包括在家里裝病。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們裝病不上學(xué),以后就算是我們真的生病了,爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)為我們的在裝病,最后吃虧的還是我們自己。

        我覺得從小我們就應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,如果養(yǎng)成撒謊這個(gè)習(xí)慣,身邊的人會(huì)認(rèn)為我們是騙子,以后無(wú)論我們說(shuō)什么話做什么事情都不會(huì)被人相信的。當(dāng)大家不再相信我們,我們就會(huì)交不到朋友,沒(méi)有朋友的生活會(huì)讓我們很可憐的。

        故事3——《領(lǐng)帶還是領(lǐng)結(jié)》

        故事中的兒子不小心把鏡子打破了,他怕被父母罵,就畫了一幅領(lǐng)結(jié)的畫掛在鏡框上面。當(dāng)他爸爸打著領(lǐng)帶去照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡子里面的領(lǐng)帶變成了領(lǐng)結(jié)時(shí),嚇了一大跳。

        雖然這是個(gè)好笑的故事,但我從故事中也學(xué)到了一個(gè)道理,做錯(cuò)了事情就應(yīng)該去道歉,不能怕挨罵就隱瞞。打破鏡子是個(gè)小事情,如果我們不能坦誠(chéng)的面對(duì),以后更大的事情我們也會(huì)如此對(duì)待。我們從小就要學(xué)習(xí)勇于擔(dān)當(dāng),做錯(cuò)事情我們改正就好了,古人云“知錯(cuò)能改善莫大焉”也是這個(gè)道理。

      父與子讀后感9

        今天,我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,從文中我體會(huì)到阿曼達(dá)的父親很愛自己的兒子,父親對(duì)兒子的承諾讓兒子變得堅(jiān)強(qiáng);這個(gè)承諾讓父親決不放棄;這個(gè)承諾創(chuàng)造了奇跡。

        本文主要講述的是1949年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn)不顧勸阻,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘終于在廢墟中救出了自己的兒子和另外的小孩。

        文中說(shuō)父親了不起,是因?yàn)槠渌⒆拥母改缚藓斑^(guò)后就絕望地離開了。而這位父親為了兒子決不放棄,實(shí)現(xiàn)了對(duì)兒子的承諾。說(shuō)兒子了不起是因?yàn)樵陂L(zhǎng)達(dá)38小時(shí)的漆黑的瓦礫堆下,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,只有饑餓、恐懼與危險(xiǎn),而七歲的阿曼達(dá)卻能在這種境界里告訴同學(xué)們不要害怕,當(dāng)?shù)玫礁赣H救助時(shí)他卻讓自己的`同學(xué)先出去。

        讀了阿曼達(dá)舍己救人的部分,我仿佛看到了阿曼達(dá)堅(jiān)強(qiáng)的笑容和他那顆火熱的心。

        讀完這篇課文,我的眼睛不覺濕潤(rùn)了,這是多么濃厚的愛子之情啊!想起小時(shí)候爸爸媽媽對(duì)我的愛我都不懂得珍惜!

        記得一次,爸爸從外地給我?guī)Я艘淮蟀煽肆,有白色的,有黑色的,各式各樣真漂亮,看到這么誘人的巧克力我忍不住撕開袋子,迫不及待的嘗一個(gè),。≌婧贸。“如果爸爸媽媽能嘗到這么好吃的巧克力就好了,可他們?nèi)ツ膬毫四?”我自言自語(yǔ)地說(shuō) ?晌蚁耄河羞@么多的巧克力我也吃不完呀,不怕爸媽吃不著。我再吃點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的,我打開電視,一邊看一邊吃,不知不覺就把一大包巧克力全吃完了。爸媽回到家,我對(duì)他們說(shuō):“其實(shí)我是想給您們留點(diǎn)兒的,可是……”媽媽打斷了我的話,但并沒(méi)有批評(píng)我,而是微笑著說(shuō)“如果你喜歡吃,下次再讓你爸買,只是一次吃得太多對(duì)牙齒和胃都不好!”

        學(xué)了這篇課文讓我深深體會(huì)到了父母的愛是偉大的,更讓我懂得了人不能自私,要學(xué)會(huì)體貼和關(guān)心別人。想想自己的自私我慚愧極了!我懂得了父母的愛也明白了怎樣愛他們!

      父與子讀后感10

        看漫畫《父與子》有感今天,我看了《父與子》,內(nèi)容是這樣的:

        一天,天氣很晴朗,父親王二和兒子小剛一起出去春游,他們來(lái)到郊外的公園。爸爸一看天氣這么好,景色又美,就對(duì)小剛說(shuō):“兒子,來(lái)給爸爸拍張照片吧!”小剛高興地說(shuō):“好啊!我知道小山上的景色很好,我們?nèi)ツ莾号陌!”爸爸欣然同意,就跟著兒子上山去了?/p>

        一路上,小剛蹦蹦跳跳走在前面。爸爸挺著個(gè)肚子邊喘氣邊往前走,他看見路邊有些美麗的'花兒,心想:好風(fēng)景,好天氣,再加上幾束美麗的花兒,這樣拍起來(lái)一定更好看!于是,王二就折了些花兒,繼續(xù)往前走。小鋼帶爸爸來(lái)到一處風(fēng)景很美的地方,正要喊爸爸照相,卻一眼看到了他手中的花,心想:老爸是個(gè)成年人,怎么連保護(hù)環(huán)境也做不到呢!他想說(shuō)什么,但又不知怎么說(shuō)。忽然,他眼睛一轉(zhuǎn),自言自語(yǔ)地說(shuō)了一聲“有了”,就朝爸爸走過(guò)去。

        小剛對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想起來(lái)了,還有個(gè)更美的地方,我們?nèi)ツ抢锱陌!”爸爸一聽,可高興了,連忙但應(yīng)到:“好!”說(shuō)完有興致不哦不哦的跟著小鋼走。

        小鋼把父親帶到另一個(gè)地方,王二左看右看,并不覺得美。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),正要問(wèn)兒子是怎么了,卻看見一塊木牌:上面寫著“禁止折花”四個(gè)字。王二想到手中的花,連馬上紅了起來(lái),一時(shí)有點(diǎn)不知所措。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽小鋼的手中“咔喳”一聲,已經(jīng)把老爸那慚愧的樣子拍了下來(lái)。爸爸叫他趕快銷毀,小剛卻不肯,他笑著說(shuō):“什么時(shí)候你講文明保護(hù)環(huán)境了,我就把照片刪了!

        后來(lái),他們又去黃山旅游。王二看見有些人到處有人在寫“———到此一游”,不禁也有一點(diǎn)想些寫,但他突然想起那張照片的事,結(jié)果不光自己沒(méi)寫,還勸別人別寫。小剛見爸爸大有進(jìn)步,心里很高興,就把那張照片刪了。

        《父與子》這篇漫畫的意思,就是要我們保護(hù)環(huán)境。文中的小剛有巧妙的方法教育了爸爸,我們要像小剛學(xué)習(xí),不僅自己要講文明,還要向身邊的人做宣傳。

      父與子讀后感11

        今天看完俄羅斯杰出作家屠格涅夫的代表作《父與子》。我深為文中的激進(jìn)分子巴扎羅夫的思想言論所欽佩,但又為他的英年早逝而扼腕嘆息。

        十九世紀(jì)俄國(guó)著名作家屠格涅夫(一八一八——一八八四)是位卓越的、才氣橫溢的藝術(shù)大師。他描繪了無(wú)比廣闊的俄國(guó)社會(huì)生活畫面,塑造了種種生動(dòng)的藝術(shù)形象,揭示了人民的美好心靈。他以自己的藝術(shù)珍品發(fā)展了俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)。

        《父與子》是屠格涅夫的代表作。它反映了代表不同社會(huì)階級(jí)力量的“父與子”的關(guān)系,描寫親英派自由主義貴族代表基爾沙諾夫的“老朽”,塑造了一代新人代表——平民知識(shí)分子巴札羅夫。但巴札羅夫身上也充滿矛盾,他是舊制度的叛逆者,一個(gè)“虛無(wú)主義者”,否認(rèn)一切舊傳統(tǒng)、舊觀念,他宣稱要戰(zhàn)斗,但卻沒(méi)有行動(dòng)。小說(shuō)問(wèn)世后在文學(xué)界引起劇烈爭(zhēng)論。

        小說(shuō)的結(jié)尾給我留下了深刻的印象:“年邁父母無(wú)法消解的痛苦之后,接著以強(qiáng)勁的抒情表示了他對(duì)生命價(jià)值和意義的堅(jiān)定信念:“難道他們(指年邁的父母——譯者)的祈禱、他們?yōu)⑾碌臏I水是沒(méi)有結(jié)果的嗎?難道愛,神圣的、真摯的愛并非萬(wàn)能?哦,不!掩埋在墓中的不管是顆多么熱烈的、有罪的、抗?fàn)幍男,墓上的鮮花依然用它純潔無(wú)邪的眼睛向我們悠閑地張望,它們不只是向我們述說(shuō)‘冷漠’的大自然有它偉大的安寧,它們還談及永遠(yuǎn)的和解和那無(wú)窮盡的'生命……”自然生命有其多樣性和無(wú)窮性,這是永恒的規(guī)律,屠格涅夫以此作為活潑、樂(lè)觀的結(jié)尾,讓悲劇得到升華。在這里,由不可避免的矛盾引起的悲劇,因認(rèn)識(shí)到世界是個(gè)辯證地發(fā)展著的過(guò)程,因觸摸到強(qiáng)勁的、飽滿的自然生命整體及它內(nèi)部的和諧性,從而得到了化解。

      父與子讀后感12

        我沒(méi)結(jié)過(guò)婚,也還沒(méi)有孩子,對(duì)于那種父母于孩子之間的感情并不是非常敏感。其實(shí)一開始讀這本書,我就隱隱約約感覺到是抱錯(cuò)孩子的故事,而且一出現(xiàn)兩家父母見面的情節(jié)時(shí),我便有了野野宮一家把兩個(gè)孩子都爭(zhēng)取過(guò)來(lái),事情就皆大歡喜的想法。但看完了跟媽媽講這本書是關(guān)于抱錯(cuò)孩子的,媽媽立馬就說(shuō)不會(huì)換,可以經(jīng)常見面。意識(shí)到,親情和血緣是兩回事。

        看完書,我馬上就去找了電影,但看了開頭便看不下去了,因?yàn)槲宜斫獾牧级啾容^嚴(yán)肅,嚴(yán)厲,妥妥的紅臉,但電影中的良多又帥又溫柔。一下子我無(wú)法代入。看了電影是13年上映的,書是18年出版的,我感覺有些迷幻,說(shuō)服自己,有些東西書是通過(guò)文字表達(dá),電影是通過(guò)演員的演技表達(dá),等過(guò)段時(shí)間,我對(duì)情節(jié)模糊了,再來(lái)欣賞雅治大叔的神顏吧。

        前段時(shí)間看了海街日記的電影,也是今天才發(fā)現(xiàn)是同一個(gè)導(dǎo)演。只能說(shuō)這是一個(gè)真正把真實(shí)的.日本人拍出來(lái)的導(dǎo)演。書中描寫的良多作為丈夫、父親的角色讓我不是很能接受,但是看了片段電影,才發(fā)覺這是大城市真正的日本家庭關(guān)系。我們一直抱怨的喪偶式婚姻在日本看來(lái)是在正常不過(guò)的事了,也習(xí)慣了。父親基本沒(méi)有參與孩子的成長(zhǎng),自然也不明白所謂感情的聯(lián)系。感覺作者是通過(guò)這樣一個(gè)黑天鵝事件來(lái)表達(dá)自己對(duì)這種傳統(tǒng)家庭模式的擔(dān)憂吧。

        看到綠難過(guò)的情節(jié),我的眼睛一直是濕潤(rùn)的,因?yàn)榫G已經(jīng)拋開了血緣,她愛那個(gè)一直撫養(yǎng)著的慶多,那個(gè)她已經(jīng)離不開的慶多。當(dāng)良多還在好的來(lái)自血緣,壞的都怪教養(yǎng)時(shí),齋木一家已經(jīng)反轉(zhuǎn)局面說(shuō)可以同時(shí)撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,因?yàn)樗麄冋娴陌褢c多和琉晴都當(dāng)成自己的孩子了,付諸愛,而沒(méi)有把孩子當(dāng)成所有物。

        幸好,幸好良多被降了職,幸好良多有時(shí)間陪伴家人時(shí)看到了慶多留下的照片,讓慶多沒(méi)有受到更多的傷害,良多的家也沒(méi)有繼續(xù)破裂下去。

      父與子讀后感13

        讀了《地震中的父與子》這篇課文,我深受感動(dòng)。

        這篇課文講述了美國(guó)洛杉磯大地震中一位父親奮不顧身地挖了38小時(shí)后,終于從廢墟中救出兒子和兒子的十四名同學(xué)的故事。

        在我只讀了一遍的時(shí)候,我百思不得其解,父親為什么會(huì)奮不顧身地挖?他沒(méi)有想過(guò)自身與他人的安全嗎??jī)鹤訛槭裁茨茉趶U墟中如此冷靜?讀了一遍又一遍之后,我才明白父親為什么會(huì)奮不顧身地挖?因?yàn)楦赣H常對(duì)兒子說(shuō)一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!闭蜻@句話,使父親想到:我不能騙兒子,兒子在等著我,他也想到過(guò)自身的安危,但是,他不能騙兒子。兒子在廢墟中如此冷靜的原因是為了那一句話,父親常對(duì)他說(shuō)的那句話,他相信爸爸會(huì)來(lái)救她的!

        那位父親在廢物中挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)有人再來(lái)阻擋他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡……博大的父愛感動(dòng)了我,使我熱血沸騰,這就是神圣的愛,為了孩子,竟然發(fā)了38小時(shí),那位父親不吃不喝,不眠不休的38小時(shí)。他實(shí)在是很艱難,也很偉大,的確是一位堅(jiān)持不懈,不輕言放棄的父親。

        這位父親竟是我想到了一個(gè)南方女孩兒的故事,她每天上班前都要去父親的住處,陪父親喝杯茶,而父親做好早點(diǎn)等著女孩,一天下雨的早晨,外面刮著冷風(fēng),女孩因睡過(guò)頭,就來(lái)不及看望父親。女孩給父親打了個(gè)電話,并做了解釋,女孩便騎車上班了,車剛出了家門拐彎處,繞到房子后時(shí),女孩兒發(fā)現(xiàn)了,在冰冷的雨水中站著自己的父親,提著一個(gè)早點(diǎn)方便袋。

        父愛如山,父親的愛是人間最普通的'愛,也是人間最偉大的愛,看似隨便的眼神,聽似平淡的話語(yǔ),無(wú)不蘊(yùn)藏著令人感動(dòng)的真情!爸爸,您對(duì)我的愛,都在細(xì)碎的日子里。

      父與子讀后感14

        在有的人眼里,信任不過(guò)是一粒芝麻,微不足道,而這種人,是不會(huì)懂得生命的奇跡是怎么來(lái)的。而有的人,是把芝麻放到放大鏡下看的,當(dāng)然,這種人的親朋好友也會(huì)對(duì)他很講信任、講義氣。

        《地震中的父與子》這篇課文里的父親一直記著他常對(duì)兒子說(shuō)的話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”,于是,1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震時(shí),有很多人的'父母來(lái)到學(xué)校,痛苦一陣后便都絕望地走了,但這位父親卻不聽別人的勸說(shuō),一個(gè)人冒著生命危險(xiǎn)去廢墟中尋找兒子,挖了38小時(shí)后,他終于聽到了兒子的聲音,原來(lái),這兒還有14位同學(xué),都活著,14個(gè)幼小的生命!終于在這父與子中的信任創(chuàng)造了生命的奇跡!

        在我們的生活中,似乎也有這樣類似的事。有一次,我的一位好朋友叫我保管一樣?xùn)|西,她把那東西給了我,原來(lái)是一封信,她叫我千萬(wàn)別拆開看,我答應(yīng)了,可是,好奇心就像一個(gè)淘氣的小天使,不斷促使我去拆開那封信,可我的手又縮了回去,我的良心告訴我:別人是信任我,才把信拿給我保管。

        于是,我就這樣堅(jiān)持了一個(gè)星期,一星期后,她到我家來(lái)要信,她告訴我,這信上是她寫給她母親的信,是她們之間的秘密。她說(shuō)完這些,我回憶起一星期前,如果我當(dāng)初看了這封信,那我就和小偷差不多嗎?于是,我深深吸了一口氣,頓時(shí)明白了:這是朋友間的信任。

        世上還有許多,就像《地震中的父與子》因?yàn)樾湃味鴦?chuàng)造的奇跡的事例,我覺得人人都該對(duì)親人、對(duì)朋友相互信任,我們的世界才會(huì)更美好!

      父與子讀后感15

        暑假到了,媽媽帶我去森林書屋借了一本叫做《父與子》的漫畫書。這本書特別有趣,我拿回家就迫不及待的看了起來(lái)。

        書里有很多很多有趣的漫畫故事,總讓我忍不住哈哈大笑。

        記得里面有一個(gè)最有趣的漫畫故事叫“一誤再誤”。講的是父親和兒子一起踢球,父親踢給兒子,兒子踢給父親,玩的不亦樂(lè)乎。因?yàn)閮鹤犹叩奶昧,不小心把球踢到下水道里去了,父親只好爬下去撿球。當(dāng)兒子看到球露出地面一半時(shí),著急的一腳踢上去,砰!只見父親的頭上鼓起了一個(gè)大包,原來(lái)踢中的是父親的光頭!兒子傷心的哭著說(shuō):“爸爸對(duì)不起”!父親說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。父親抱起了兒子和球到別的'地方去玩兒去了。

        這篇故事告訴我們,不管我們犯了多大的錯(cuò)誤,父親都會(huì)原諒我們,繼續(xù)愛著我們的。

        還有一個(gè)好玩的漫畫故事是“駭目驚心”。父親和兒子突發(fā)奇想,要搞個(gè)特別引人注目的裝扮。兒子看著地球儀,想到了一個(gè)好主意,把地球儀刷成肉色,粘上胡子、眉毛,畫上眼睛,做了一個(gè)和爸爸的頭一模一樣的模型。父親用紙做了一個(gè)高領(lǐng)的襯衫領(lǐng),領(lǐng)子剛好可以把頭和脖子遮住。做好后,父親就把襯衫領(lǐng)套在衣服里就好像一個(gè)沒(méi)有頭的人在走路。兒子把這個(gè)地球儀套在了自己的頭和身體上,只露二只腳好像頭在走。路旁的人都驚訝不已,說(shuō):“天啊,這是真的嗎?”

        這篇故事告訴我們,不要被假象所迷惑,看到的不一定都是真的。

        我很喜愛這本有趣的漫畫書,書中有很多很多有趣的故事等著我們?nèi)テ纷x。我們一起去讀讀吧!

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