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      竊讀記讀后感

      時間:2024-10-24 14:38:23 讀后感 我要投稿

      【薦】竊讀記讀后感

        讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的竊讀記讀后感,歡迎閱讀與收藏。

      【薦】竊讀記讀后感

      竊讀記讀后感1

        今天早上讀完早讀,我偷偷的看了一篇文章《竊讀記》,從中我明白了一個道理。

        主人公林海音從小家里很窮,買不起書。那為了看書呢,中午的時候就跑到書店里,靜靜地看書。多么熱愛學(xué)習(xí)啊,而現(xiàn)在的'學(xué)生呢?中午要么就趕著回家吃飯,要么就是打開電視津津有味的看動畫片吧!

        林海音熱愛學(xué)習(xí),喜歡讀書,值得我們所有人都去學(xué)習(xí)。人們都說:知識改變命運(yùn)。古時候就有匡衡鑿壁偷光,刻苦學(xué)習(xí),最終成為一代大學(xué)問家。中國的知識博大精深,要想學(xué)懂學(xué)透,就要我們花很多的時間去鉆研,方能獲得一丁半點(diǎn)的知識。每日都能有收獲,日積月累,終有一日會成為學(xué)富五車的學(xué)問家,成為國家的棟梁,實現(xiàn)自己的人生價值。

        而現(xiàn)在的學(xué)生呢?沉迷于電腦游戲,手機(jī),或者電視。很多學(xué)生課余的時間就是玩手機(jī)游戲,把珍貴的書籍早就束之高閣,時間久了上面是厚厚的灰塵。這樣長此以往,將來中國還能有多少人才?

        讓我們都向林海音、匡衡學(xué)習(xí)吧!好好學(xué)習(xí),將來才能做個對社會有價值的人!

      竊讀記讀后感2

        我學(xué)了《竊讀記》這篇課文,感受極深。一個勤奮好學(xué)的小女孩的形象深深印入我的腦海,久久不能忘懷。

        這個小女孩可能和我是同齡人,不難想象這個小女孩必須很聰明、機(jī)靈我跨進(jìn)店門,暗喜沒人主意。我踮起腳尖從大人的腋下擠過去,喲,把我的短發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我總算擠到里邊來了這些句子在我面前勾勒出了酷愛讀書和機(jī)靈樸實的小女孩的.形象。

        這個小女孩刻苦勤奮學(xué)習(xí)的精神,深深感動了我。她的家境貧窮清苦,因而買不起書,為了學(xué)到更多的知識,她克服了種種困難,沒有錢買書就偷著到書店看書,有時為了讀完一本書,要去好幾家書店,并且還要經(jīng)常忍饑挨餓。我的學(xué)習(xí)條件比小女孩要優(yōu)越的多,但我的學(xué)習(xí)精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她。我的書櫥圖書十分豐富,各類的書也很齊全,但是因為貪玩常常忽略了它們,有的書已經(jīng)買了很久了,但卻沒有看過幾次,這些書到了我的書房,不久,那股喜愛的熱情也隨之消散,一次也不再動它。和笑女孩相比,我感到深深的愧疚。

        小女孩確實值得我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)她的堅毅刻苦,我必須會努力趕上她,努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識。

      竊讀記讀后感3

        看了林海音寫的《竊讀記》后,我十分敬佩服她,因為她的家里很貧困,沒錢買書但是她并沒有因貧困而放棄學(xué)業(yè),依然很愛讀書?晌覀兡兀坑绣X買書,卻不好好讀書,我們真應(yīng)該感到慚愧!

        林海音在書店“竊讀”,并不方便:1、擔(dān)心書會不會賣光了。2、一邊看書,一邊還要防著書店老板。3、需要忍著饑餓,和站立時腳的酸痛。4、還必須把自己隱藏起來。如果有那么多麻煩,我就不看了,餓著就不怕胃餓出病來。

        我也有過“竊讀”的滋味:記得第一次去新華書店,本來想買幾本書的,卻沒有帶錢,在焦急的不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)書柜旁有許多小朋友正在看書,對呀:干嘛一定要買書呢?何不從下來直接看上一點(diǎn)?想到這兒,我便坐下來拿起一本書,津津有味地讀起來,讀著讀著就越來越不好意思了,便放下書走出去了。

        每逢下雨天,我就會覺得很煩惱。可是,林海音卻如此興奮,因為,這樣她就有充足的理由在書店待下去。我恨不得雨快點(diǎn)停,而她卻希望雨越大越好。

        我在想:是什么讓她克服種種困難,依然如此喜愛讀書?是她堅毅的`決心!

        我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜眼前的一切,想想林海音的童年生活里,讀一本好書是多么困難呀!

      竊讀記讀后感4

        今天是上學(xué)的第一天,翻開語文書第一頁。咦!《竊讀記》!是誰竊讀什么?

        原來是“小姑娘”林海音大作家,就是她在竊讀。

        那時的她喜歡到人多的'書店看書;還巴不得天下大雨。她那時應(yīng)該非常擔(dān)心書店老板趕她走吧。如果書店老板碰巧從他邊上經(jīng)過,可能她得慌慌張張把書塞回原來的地方。她真“可憐”

        現(xiàn)在,我們的條件不知要好多少倍了,再也不用竊讀了,無論何年何月何時,只要到附近的書店,到書架上取一本書,坐在書店的某個角落就可以看上幾個小時,甚至是一整天,也不會有人趕你走,如果需要的話,還可以把書買回家,舒舒服服地坐在沙發(fā)上看。

        以前,我都沒有發(fā)現(xiàn)讀書有這么樂趣,以后我一定要多看看,說不定哪天我的作文也能上語文書。哈哈!

      竊讀記讀后感5

        今天,我讀了《竊讀記》這篇課文后,感觸很深,受大了很大的啟發(fā)。

        本文是作家林海音寫的。這篇課文以“竊讀”為線索,生動的再現(xiàn)了作者放學(xué)后急匆匆的.感到書店,到晚上才依依不舍地離開整個“竊讀”的經(jīng)歷。細(xì)膩的描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對知識的渴望。讀完課文后,我感到很內(nèi)疚。我們是多么不會珍惜時間啊,整天只是吃喝玩樂,馬馬虎虎地過一天,一點(diǎn)兒書也不看。

        記得我7、8歲那年,母親買了一些書給我看:《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》、《論語》?晌揖褪遣粣劭。一天下午,我正在游戲機(jī)前面津津有味的玩起游戲,可媽媽又開始發(fā)嘮叨:“你看你,有時間也不看書,整天只知道玩,不準(zhǔn)玩!去看書去!”我只還垂頭喪氣地坐下來乖乖看書,只不過我沒心看……可現(xiàn)在我才知道,時間是多么的可貴,我們再也不能浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間了。

        所以,讓我們行動起來,一起在書的王國里遨游,一起在書的王國里吸收知識,一起走向書的奇妙之旅。讓我們成為一個擁有健康、知識、智慧的人!

      竊讀記讀后感6

        今天,我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇文章。這篇文章主要講述了“我”一放學(xué)就往書店跑,每次看書都能看到做吃面條的白日夢的狀態(tài);看到兩腿發(fā)麻;看到書店的日光燈“呼”地亮起來,才戀戀不舍的放下書,往家走。

        今天的我們不用“竊讀”了,我們想買什么書就買什么書,想看哪本就看哪本。我家中現(xiàn)在有許多沒有看完的`書,可是我還常常要爸爸媽媽給我買新書。再想想作者呢?她家里沒有錢,只有自己到書店去“竊讀”,以此來獲取自己想得到的知識。如果作者穿越時空來到現(xiàn)在,一定會讀更多的書。而我們呢?相差太遠(yuǎn),我們長在蜜罐里,已經(jīng)嘗不到“竊讀”的滋味。但是,讀了這篇文章后,我們一定要讓自己行動起來,把自己家沒讀完的書讀完。

        記得,偉人高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯;周恩來說過:為中華之崛起而讀書........有這么多名人名言激勵著我們要好好讀書,那么就讓我們從現(xiàn)在開始好好享受讀書吧!

      竊讀記讀后感7

        《竊讀記》這篇課文應(yīng)該是大家都很熟悉的吧,它是我們五年級語文書本上的一篇課文,剛看到這篇課文的時候,就深深的的吸引了我,聽說這是林海音寫的一本《城南舊事》里面的章節(jié),放學(xué)回到家我就讓媽媽給我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買了一本,幾天以后在我的日思夜盼中,終于完整的閱讀了林海音的《竊讀記》。

        這篇文章講述了作者因為沒錢買書而只能在書店偷偷看書的故事。其中嚴(yán)厲的書店老板和體貼的店員形象形成了鮮明的對比,店員沒有責(zé)怪,沒有令人尷尬的言語,有的只是對一個愛讀書孩子溫暖的照顧。最值得稱道的.是,我感動于作者對閱讀的摯愛,以至于站上兩個多鐘頭,換好幾個書店,都算不了什么。以至于“我”讀完一本好書,會“被快樂激動的忘形之軀,便險些撞到樹干上去,”以至于會“咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了!

        在現(xiàn)實生活中,媽媽經(jīng)常會給我買很多很多的書,可是這么多的書,我總是挑些自己感興趣的章節(jié)看看,或是囫圇吞棗似的閱讀,而作者卻因為沒錢買書,不得不天天到書店里去“竊讀”,看到這個故事以后,我有些慚愧了,在心里暗暗的發(fā)誓:以后我一定要認(rèn)真讀書,珍惜讀書的機(jī)會,愛惜書籍,再也不能向原來一樣了。

      竊讀記讀后感8

        我讀完《竊讀記》這篇文章后,我思考著一個問題,為什么她要偷讀,為什么她要竊讀,這一系列的問題都從我的腦海中浮現(xiàn)出來。

        她每天放學(xué)都要要人多的地方里去竊讀,她覺得這書是離不開我們的,她能為自己往后的生活打拼出一番事業(yè)來。 就拿我們的事業(yè)來說吧,雖然這時我沒有長大,但這時間說過去就過去,眼睛一眨我們都長大了。要有我們一片天空要有一塊自己的生活空間,這時我們要為我們的將來拼打,要為我們的將來創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境。

        雖然那個竊讀的小女孩沒有錢買書來看,但她能不花錢去學(xué)到知道,那就是為她的'爸媽掙錢。又能學(xué)到新的知識,又能給爸媽省了買書錢,那不是一舉二得嗎?

        貧苦的小孩子要讀書、愛讀書、想讀書,而往往有錢的孩子不讀書,不要讀、不想讀,這是一片先明的對比。

        我們一定要愛讀書,珍惜讀書,《竊讀記》把我們的心放在學(xué)習(xí)上。要做一個愛讀書、愛看書的好孩子。

      竊讀記讀后感9

        讀了《竊讀記》這篇課文,我深深的感受到了窮人讀書的滋味了!

        本文主要講了有一個小女孩她常常去書店,但是從來都不買書的,她雖然常常不買書,但是總會想辦法把自己藏起來。每當(dāng)放學(xué)時,她就匆匆的跑去書店,然后藏在大人里面,偷偷的'看書,每當(dāng)她看書看到很晚時她才會依依不舍的把書放下,然后回家。如果下雨的時候她最喜歡了,因為這樣就有理由待在書店了。有時她為了看完一本書,就跑去幾家書店。她這種對讀書的渴望真令人感動。

        在這篇課文里有一句話令我非常感動,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話令我非常感動,這句話有著很深的含義,意思是吃飯讓我們長身體,讀書可以讓我們長智慧,只有身體和知識不斷增長的人,才是健康的人。

        我雖然天天都在讀書,但是我卻不怎么愛讀書,但是想一想以前的人想要一本書都很難,所以我們現(xiàn)在要珍惜一切,包括一本書。作文

      竊讀記讀后感10

        我學(xué)過這樣一篇文章——《竊讀記》,F(xiàn)在還記憶我猶新,課文中作者竊讀的方法令我有很深的感觸。

        “跨、踮、鉆、擠、尋找、再找……”這些詞語都是描寫作者急切尋書的'動作的詞。從此可以看出作者是多么想如饑似渴地看書啊!人們都不喜歡下雨天,而作者卻偏偏喜歡這下雨天,還越是下大雨越高興,因為這樣她就可以有理由在書店待下去了;當(dāng)作者餓得饑腸轆轆、站得腿腳酸痛時,她還要堅持竊讀。一切都是為了看書!一切都是為了擁有一種讀書的快樂、滿足。

        作者為了看書多么辛苦啊!可是她不怕辛苦,為了看書,她不怕付出任何低價!而我們這些21世紀(jì)的孩子呢?有些孩子是家長逼著才會看會兒書;有些孩子是還沒看完一遍,就把書扔一邊玩去了;還有孩子甚至碰都不碰書。我雖然也非常愛看書,可是我并不像作者這么辛苦。我可以躺在沙發(fā)上,喝著牛奶,吃著零食看著書。

      竊讀記讀后感11

        為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會兒又往另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天建持往讀書,她以此來滿足強(qiáng)烈的讀書欲望。多么令人贊嘆不已的'讀書精神呀!她珍惜讀書的黃金時間和堅持不懈的精神深深地感動了我。掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平時的作為。

        在平時,我對看書僅僅只是憑借自己的心情,心情好就看一看,心情不好就放一邊。而看起書來,也僅僅明白這書本的內(nèi)容講什么,從不去了解其中深刻的含義。所以,通常我看完的書只要經(jīng)過幾個月后,我便把這本書的內(nèi)容忘得一干二凈。其實這是不對的,如果要讀書,就得把它讀的透徹,就要好像吸塵機(jī)一樣,把里面的精華都吸干凈。

        而為了讀的透徹,就要把書讀多幾次,而不是像我一樣,僅僅只讀一次就把書放一邊了。

      竊讀記讀后感12

        今天我讀了一本書名叫《竊讀記》,讀完后我被文中那小女孩愛讀書的精神,深深地感動了。

        課文講的是:一個小女孩家中貧困沒錢買書,只好跑到遠(yuǎn)處的書店竊讀,每當(dāng)女孩覺得環(huán)境有些不對時還要在換一家書店,有時候一本書要到好幾家書店才能讀完,小女孩雖然家里的.處境很不好,但她愛讀書的精神使我很敬佩她。每當(dāng)她看完書時,已餓地饑腸轆轆可是口袋又沒錢……

        記得有一次,我在看一本新買的作文書,可我一目十行,囫圇吞棗,后來媽媽問我大概意思,我卻一問三不知。再看看文中的小女孩,雖家窮,但絕不放棄這個讀書的好機(jī)會,不像我,讀書應(yīng)付了事,好象是為別人讀書。那女孩,沒錢讀書卻自學(xué)成才,而且還那么愛讀書,而我一到考試,什么都忘了,不知道該怎么辦才好。

        沙士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,我們都要向文中那小女孩學(xué)習(xí),讀書不能囫圇吞棗,走馬觀花,所以,我從今天開始,我要向小女孩學(xué)習(xí)。

        俗話說:糧食滋養(yǎng)身體,書籍豐富智慧,讓我們永遠(yuǎn)記住這句話,發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!

      竊讀記讀后感13

        今天我們上完了第一課《竊讀記》。

        《竊讀記》描寫的是作者小時候為了到書店去偷偷地看書而想到的種種方法和遇到的重重困難。

        當(dāng)我讀到在一排排花花綠綠的書里我的眼睛急切切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。!它在這里,原來不在昨天的地方了。時我讀出了作者很渴望讀到那一本好書很急切的心情。當(dāng)我又讀到當(dāng)書店的.日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里兩個多鐘頭了。時我讀出了作者喜愛書達(dá)到了忘我的境界,就像作者和書天生就是一對形影不離的好朋友一樣。當(dāng)我讀完了最后一句,我才真正的體會到了讀書的重要性。我們不能光長身體,知識也要成長,心靈也要成長。只有知識成長了,心靈成長了,你才是一個真正健康的人。正如高爾基所說:書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒有了書籍我會變得很愚笨。

        書籍在你悲傷時為你驅(qū)走煩惱;書籍在你不高興時會給你帶來快樂;書籍在你寂寞時就是一位朋友陪伴你。同學(xué)們,讓我們一生都與好書相伴,讓好書成為你一生的朋友。

      竊讀記讀后感14

        新學(xué)期的第一篇課文就是《竊讀記》,課文的女人公林海音是一個非常熱愛閱讀的小女孩。

        林海音小時候因為家里窮,沒錢買書,只能到書店竊讀。她非常害怕在看書時,被書店的店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到驅(qū)趕,可她依然不放棄閱讀,每天到書店看書。她經(jīng)常一看就是兩個多小時,不顧腿酸腳麻,不顧饑腸轆轆,不到天黑絕不回家。

        學(xué)完了這篇課文,我不由得想到了我自己。和林海音相比,我是多么的`幸福啊。只要我一開口:“媽媽,我要買一本課外讀物!眿寢尣粌H沒有一點(diǎn)兒遲疑,反而為有一個愛看書的兒子樂得合不攏嘴。即使再忙,媽媽也會抽出時間陪我到新華書店挑選新書。林海音看書時只能站著,腳實在太酸了,不得不兩只腳交替站著,有時她靠在書柜上,以求得暫時的休息。而我呢,看書時,在沙發(fā)上坐著、躺著都成。林海音看書時經(jīng)常餓得饑腸轆轆,而我有各種各樣的水果,爸爸媽媽還隨時會送上一杯熱好了的牛奶或一塊香噴噴的面包。我越比越慚愧,林海音在這么艱苦的條件下都能這么勤奮地讀書,而我的讀書條件這么優(yōu)越,卻總是囫圇吞棗,看過就忘。

        莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!币院笪乙蛄趾R粢粯,如饑似渴地從書籍中汲取營養(yǎng)。

      竊讀記讀后感15

        讀了《竊讀記》這篇文章之后,我發(fā)覺主人公林海音是個很聰敏的人,她在書店竊讀時,怕被店老板發(fā)現(xiàn),想了很多辦法,例如:把自己貼在一個大人的身邊,仿佛自己是他的小妹妹或小女兒。覺得當(dāng)時的環(huán)境已不適合再讀下去的時候,會知趣的放下書走出去,在走進(jìn)另一家書店。下雨時還要裝這皺起眉頭,但心里卻高興極了,因為下雨她就有足夠的理由在書店不回家。

        雖然林海音很害怕這種竊讀的滋味,但她讀了書之后卻很高興,因為她品味了讀書的'樂趣,腳站得很麻木了她還渾身輕松。有句話說得好:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

        《竊讀記》這篇文章告訴我們,讀書是很重要的,飯可以一天不吃,書不能一日不讀,讓我們珍惜眼前可以好好看書的美好時光吧!

        相比我們現(xiàn)在,林海音的童年是多么貧窮啊!林海音是個多么愛看書的孩子啊!我們要向他學(xué)習(xí)!

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