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      做最好的自己讀書心得

      時間:2024-11-10 11:55:55 讀后感 我要投稿

      做最好的自己讀書心得匯編15篇

        心中有不少心得體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的做最好的自己讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      做最好的自己讀書心得匯編15篇

      做最好的自己讀書心得1

        最近通過青馬工程讀了李開復的《做最好的自己》,感覺神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。然而,李開復的一本書則使我重新審視自己。

        在現(xiàn)實生活中,我們總是不停地審評別人,研究對手,卻很少花時間靜下心來了解自己,因此少不了迷失自我。李開復通過《做最好的自己》告訴了我們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省去卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真真做到嚴律于己,寬以待人才有容天下之大的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己的身邊。

        在成功的道路上,快樂總是和磨難相伴,勝利也總是和失敗接踵。引領(lǐng)我們?nèi)松恼怯職,勇氣是我們挑?zhàn)面前勇往直前、永不言敗的精神力量。李開復老師在介紹"我們要勇于放棄已經(jīng)獲得的東西"時提到了他親身經(jīng)歷的兩次"放棄",其中之一講的`就是李開復老師在大學里改變專業(yè)。當他發(fā)現(xiàn)自己對政治和法律專業(yè)并無多大激情時,毅然轉(zhuǎn)到了自己的最愛-計算機專業(yè)科學。勇于放棄已經(jīng)獲得的東西并不是功虧一負,更不是半途而廢,而是為了謀求新的發(fā)展空間。

        李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是"做最好的自己"。社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。而許多事情是我們無法改變的,所以我們能做的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做好自己。

        蓋茨說,這個世界本來就是不公平的,你必須去適應(yīng)它,是的,我們每一個人都需要勇敢、快樂的生活,而不是等待這個世界來適應(yīng)我們。我們不能改變世界,唯一能改變的就是我們自己因此,我們必須努力再努力,把自己做到最好,做最好的自己。自己的路是彼岸,看得到腳下的坎坷;別人的路是彼岸,只看到遠處的詩情畫意。

        李開復通過這本書提醒我們:要獲得成功,首先要擺正心態(tài),擁有正確的價值觀,這是成功的基礎(chǔ)。在生活工作中要誠信待人,不辜負別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。

        除此之外,人生態(tài)度包括勇氣、自信,同心理,胸懷,自省,積極,態(tài)度是為人處世的基本原則。行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑,發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力,一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的做出人生中的決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

      做最好的自己讀書心得2

        做最好的自己,就是要在學校和家中都做最好的自己。

        做最好的自己,首先要在家里做最好的自己。在家先把作業(yè)做完再整理自己的`東西,如果一切整理好了,就可以幫助家人做一些力所能及的事情,比如:洗碗、做飯、洗衣服等等。

        爸爸媽媽不在家,我可以幫爺爺奶奶干一些農(nóng)活,爺爺奶奶累了可以幫他們倒杯茶,讓他們歇一會兒,還可以叫他們不要這么辛苦。

        做最好的自己,還要在學校里做最好的自己,在學校能干的事情可多了。比如:向了殘疾的同學伸出援助之手,幫有困難的同學一把;在學習上也要有所提高,不說謊,不作假,不說閑話;上課時,專心聽講,不做小動作;下課后不要追逐打鬧,要文明游戲,遵守校級班規(guī)。

        世界會因為我們的改變而改變,我們身邊的環(huán)境也會變得更美好,每個人做最好的自己,世界也就成了最好的世界。來,我們一起努力吧!

      做最好的自己讀書心得3

        秋日的夜晚,沒有了夏蟲的煩擾,今夜,我獨自一人,隨手打開桌上的臺燈,紅暈的光更添一份夜的溫馨,輕飲一杯熱熱的香茶,沒有了白日里工作上的繁忙,閉了眼,感覺整個世界都是自己的了。

        光陰荏苒,時光如梭,幾十年的時間如白馬過隙,飛快的過去了。昨日那個扎著小羊角辮的不懂事的小姑娘,如今已為人婦、為人母了。為了工作,總是過多的去關(guān)注別人,卻很少審視自己。即使是看電視,也是在別人的故事中或悲或喜。只有今夜,我的心是完全屬于自己的,鐘聲也好象不忍心打破這份沉靜,一下、二下、三下……緩緩的響著。

        想想自己,一個平凡得不能再平凡的人,辦公室、家,兩點一線,日子在忙忙碌碌中平平淡淡得過著,一天,二天…… 對待工作,家人、朋友,我付出了努力,付出了真心,有時也覺得很累,是心累,但問問自己,自己的成就在哪里?好象一無所有!就問:究竟怎樣才算成功的`人生?干一番驚天動地的事業(yè)?那似乎不是我們凡夫俗子力所能及的,取得令人推崇的名利?但耀眼的光環(huán)下也許是一顆日益膨脹空虛的心……

        蕓蕓眾生,世間百態(tài),每個人都在自己生活軌道上不停地運轉(zhuǎn),幾多辛苦幾多歡樂,是不是有時也如我一樣覺得迷茫、失落?今天讀了一篇文章《做最好的自己》中成功“不虛度此生,就是我的成功”一章,“不虛度此生,就是我的成功”這句話一下子讓我明白了許多,是啊,成功的路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪與快樂。成功就是不斷地超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,能對他人有所幫助是成功。我的職業(yè)是平凡的,我也是平凡的,但認真做好每一件事,不虛度此生,就是我的成功。

        夜已深了,帶著一份心情的釋然,我也甜甜地睡了……

      做最好的自己讀書心得4

        最近宮校長為我們老師推薦了李志敏博士的勵志書籍,我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問題,讓我踏踏實實,不斷超越自己。

        高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

        我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。

        其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的.成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

        世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。

        最后李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

        對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名普通老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”

        是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

        事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

      做最好的自己讀書心得5

        古今中外,大家對書的評價都非常高。歌德曾說過:“一本好書,就是和許多高尚的人談話!弊x書有益身心健康,凈化思想,升華人格品德。

        《做最好的自己》是李開復先生通過自己人生的'經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗寫給中國的青少年,幫助中國青少年實現(xiàn)成功指引方向。本書是他20xx年撰寫的,他一步一步朝著書中自己所說的方向去努力,F(xiàn)在回頭再看李開復先生的人生經(jīng)歷,他在書中所提到的理想都非常優(yōu)秀的完成了。

        做最好的自己讀后感:讀完這本書,靜心沉思,他提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事是非常值得學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,為思想開拓方向。

      做最好的自己讀書心得6

        李開復先生寫了一本書叫做《做最好的自己》。

        當你看到這本書的時候,這個題目的時候,我不知道你是否和我一樣會思考一番先。你是否會想到:為什么李開復先生他能寫出這樣一本名叫《做最好的自己》的書;繼而,為什么他會想要寫出這么一本書;為什么他能寫出這本書但是我們不能?或許有人會說,誰說我不能,我非但能寫,而且我也想過要寫,但毫無異議的是,至少我們比李開復先生晚了一步,他寫出來了,而我們中的任何一個人都沒做到!這有反映了另外一個問題:為什么他會比我們先?是因為我們沒有想要做最好的自己嗎?顯然,這是錯的,我覺得可能,是因為我們大多數(shù)人都不知道如何去做到最好的自己,因為我們?nèi)匀幻悦V。所以,我覺得,當我們看到這本書的出版時,可能我們會如得甘甜之源般得到一次心靈的洗滌,但是,在我看來,無論李開復先生在書中傳授了我們多么多種多么厲害多么高超的方法,或技巧,或思維,如果我們想要做最好的自己,更多的,我們需要自己去思考,探索,努力,或者失敗之后再繼續(xù)迎難而上,李開復先生的書只能給我們一個思考的平臺,因為每個人的生活、思想都不一樣,所以我們不能模仿他給我們的例子,我們只能去借鑒他人的經(jīng)歷,因為我們長大了,成年了,我們具有了獨立思考的能力,我們擁有自己的生活并且自己對它負責嗎,別人的人生,你永遠無法參與和復制,你的.人生,也只能有自己主宰。

        回首過去,思考當下。已經(jīng)步入大學生活的我們,究竟有多少人把握好現(xiàn)在的美好光陰?究竟又有多少人在虛無度著日子,浪費著大好青春?或許我們都會覺得大學生活特別迷茫,沒目標沒理想沒激情;蛟S有人會說,這怪不得我們,由于我們接受了十幾年的應(yīng)試教育,使得我們失去了原本的活力,是去了理想和追求,可能這是一部分人的想法,但是更多的人是有理想有追求的。那么,我們就該問問自己,為什么自己沒有理想、追求,甚至乎,沒有行動?為什么別人能充分利用光陰而我們卻浪費了歲月?其實,我們都應(yīng)該靜下心來想想,如何去做最好的自己!或許這個問題很難,而且需要長期的時間去探索,或許我們不能立竿見影那么快速地找到一個滿意的答案,但至少我們要邁出腳步,一深一淺慢慢地去探索,去追尋,去準備著,為了努力達到你所想要的巔峰。

        做最好的自己,從行動開始!不要總想著機遇會自動來找你,要記住,你又不是幸運神的兒子!開始行動吧,努力去成為最好的自己!

        《做最好的自我》一書是李開復博士組合自我人生的歷程和事業(yè)成功的心得,寫給國內(nèi)的青少年,用以幫助我們實現(xiàn)成功的方向指引。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的心得在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎均可令用“成功同心圓”來解釋。

        書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。假如得到他人的信任,就必須讓他人看到,自我是一個非常真誠和坦白的人。一個人假如愿意把自我隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地裸露給對方,就能很輕易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法也是做一個真誠的人,沒有什么可令掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很輕易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做得到言行如一。

        做得到真誠坦白會贏得其他人的信任,但這還只是針對客觀事物的心態(tài),假如能夠進一步地從主觀感情出發(fā),真正做得到真情流露,用自我的激情傳染他人,或者用自我的感情打動他人,那么,不但會得到他人的信任,并且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。

        做一個真正的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判定力,以便在適當時機愛護自我。一個人假如懂得同理心的緊要性,并且足夠真誠和坦白,那么,就會得到眾人的信任,并在人際關(guān)系、團隊合作和交流溝通要素取得成功。 讀書有益于身體和心理健康,讀書可以凈化思想、升華人格品德。無論是做哪項事,都要有一個無誤的價值觀,要有自我奮斗的方向。

        有的時間外部環(huán)境是無法改變的,應(yīng)該有勇氣來改變可以改變的事,有胸懷來接受不可改變的事,用精明來區(qū)分二者的相異。去追隨心靈的選擇,做最好的自我。

        成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自我想做的事,真正實現(xiàn)了自我的人生的價值,也是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂!白鲎詈玫淖晕摇笔峭ㄏ蚨嘣晒Φ谋厝煌緩;每一個人都有自我的特長和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每一個人都有成功的機會。

        真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的,他們成功的關(guān)鍵在于,他們具備了某些最為根本的、最有價值的素質(zhì)和品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個“成功同心圓”來實施。有了一個無誤價值觀的指引,就可令比起來好地完善自我的人格,對一個希望成功的人來說,最緊要的人生心態(tài)包括運用、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種,還要將無誤的價值觀和人生心態(tài)應(yīng)用到追尋理想、了解愛好、有效執(zhí)行、用心學習、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,僅有按照那樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆罚恳粋人才能有可能真正做最好的自我,真正取得多元化的成功。

      做最好的自己讀書心得7

        這個學期我看了李開復先生的《做最好的自己》這本書,之所以選擇這本書首先吸引我的是書名。我想每個人只有做最好的自己才能遇見更好的別人,才能遇見更美好的事物。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。

        李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習與品味,從中吸取經(jīng)驗與教訓。

        其實,每個人對成功的理解不同。相信許多人與我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學后,體會到:人與人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣與特長,又對社會與他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂。

        所以,成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想與現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

        讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名年輕教師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的.心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活與工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量與他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

        其實,這些都是非常簡單而又樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌。為什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調(diào)與呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更與諧一點呢?

        在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!對自己如此,對學生更應(yīng)如此!

      做最好的自己讀書心得8

        《做最好的自己》,多么個性化的書名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾?蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。作者李開復博士是旅美30多年的IT精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對青年學子傳授知識、經(jīng)驗和指點迷津的激情,寫就了這書《做最好的自己》。

        1998年8月,受微軟公司董事長比爾?蓋茨的委派,李開復博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學子的交往過程中,李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學生面對著高期望的父母、習慣于應(yīng)試教育的學校和老師以及浮躁的社會心態(tài)!八麄冸m然有幸出生在能夠自由選擇的時代,但是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。于是,李開復博士開設(shè)了“開復學生網(wǎng)”,暢談人生!白鲎詈玫淖约骸笔抢铋_復對迷茫中的`中國學生開出的“美國式”思考藥方。李開復說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越”。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀察、告誡和期盼。

        這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學生的成績是要比美國學生好,但是,中國學生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學生之下,我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。南開校長:中國學生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考能力差了點。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。老師要求學生“聽話”,考試永遠只有一個標準答案,學生稍有逆反便會標上“問題學生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復希望當代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書中,李開復提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務(wù)實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會進步而生存、成長和貢獻,我們要做一個“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡娜。惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

        做一個最好的自己吧。

      做最好的自己讀書心得9

        一直很欣賞李開復老師,印象最深的是幾年前他的一次演講,其中有一句話一直記著,“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。當時并不很理解這句話,只是覺得有種神奇的感覺就莫名其妙的給記住了,也許是冥冥中就早已注定的,讓我經(jīng)過跌跌撞撞幾年的成長后,有了一些人生閱歷和自己的感悟,才給我碰見開復老師親筆撰寫的《做最好的自己》這本書,得以真正透徹地了解那句話的本意。

        本書主要圍繞開復老師提倡的成功同心圓展開,先講價值觀,再講態(tài)度,而后講行為。用開復老師的話講,就是,一個人想成功,就必須首先擁有正確的價值觀,因為價值觀是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。如果價值觀不正確,一個人無論怎么努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。這讓我不由的想起稻盛先生的成功方程式,驚嘆成功的道路有許多,但成功的哲學是如此相似,雖出乎意料,卻是情理之中。

        其實書上所講的很多內(nèi)容我們都是知道的,也懂的,卻也是我們平時沒有做到的,這本書給我們一種“做最好的自己”的強烈意識,指引我們走向正確的道路。我想說,這本書是值得我們仔細品讀和思考的,更重要的是把自己的精神感悟在這本書的指導下付諸實踐。開復老師在書中告訴我們,不要讓事情找上你,應(yīng)主動對事情施加影響,這就涉及到一個主動性的問題了,就我身邊的現(xiàn)象來說,在校大學生的主動性確實不高,很多同學想?yún)⒓觿?chuàng)新實驗卻不主動聯(lián)系老師;想?yún)⒓幽掣傎悈s不主動組隊,而在等待他人來找;不主動完成作業(yè),而是抄襲其他同學的成果。

        如是現(xiàn)象之多不必贅言,只想呼吁同學們提高自身的主動性,事情往往不是嘴皮子說說就能成的`,坐而言不如起而行!

        關(guān)于那句話,應(yīng)該這樣說吧,人生最大的遺憾莫過于輕易地放棄不該放棄的東西,或者固執(zhí)地堅持了不該堅持的。正因為如此,我們就需要勇氣來主動影響或改變那些可以改變的事情,需要胸懷來接受那些我們不能夠改變的事情,用我們的智慧來分辨哪些是我們可以改變的事情,哪些不可以,然后把有限的時間用在我們能夠解決的事情上。而擁有這樣一種分辨的智慧是需要我們不斷去努力去經(jīng)歷去感悟的。為此,我們也要讀更多的好書,汲取更多過來人好的經(jīng)驗和見解。

      做最好的自己讀書心得10

        這本再平常不過的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成復習功課后,在睡覺之前,總會偷偷打開臺燈,翻上幾頁。在寂靜的夜晚,看這本書,感覺很好,我受益匪淺。

        這本書主要圍繞著“成功”二字。從成功的真正意義成功的源頭成功的選擇成功的必要因素成功的“羅盤”成功的階梯成功之道,最后到用智慧選擇成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點明每一步驟的關(guān)鍵?赐赀@本書,我覺得總結(jié)得相當精辟,每一點都十分重要。

        在談到成功的必要因素,他給了以下幾個詞語:同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,追求理想。并把每一個單獨作為一個章節(jié)進行闡述。他結(jié)合自己的親身經(jīng)歷以及現(xiàn)在人們所缺少的總結(jié)每一個詞語。每每讀到事例的時候,我總會有同感,總會聯(lián)想自我,回想我在遇到相同事情時的處理方法,而每到這時,心里總有一份內(nèi)疚。我想,我讀這本書不是為了欣賞優(yōu)美的語句,而是學習成功人士的方法,激發(fā)自己的學習興趣以及學習為人處事的方法。

        本書中給我印象很深的一個章節(jié)是《合作溝通信息時代的成功之道》。章節(jié)中主要講的是團隊合作。讀完后,我十分深刻地意識到團隊合作的重要性。團隊合作最注重的就是互相的交流及表達,團員之間只有分享相互的`信息和資源、積極合作、取長補短,才能形成最大的合力。蘋果公司的“負面”默契就是一個很深刻的負面教材。我反思自我,周圍之間的同學就是一個團隊,我是否與同學構(gòu)成學習的默契呢?我是否能很好的取人之長,補己之短呢?......我是在一遍遍追問自己的過程中讀完的。這一節(jié)中講述了BillGates的團隊精神,他領(lǐng)導一個團隊的方法。溝通是團隊合作成功的基礎(chǔ),有效溝通的四個秘訣:

        1、悉心傾聽;

        2、大方積極;

        3、直截了當;

        4、不同意的藝術(shù)。委婉拒絕的方法對我很受啟發(fā)。由于離開微軟,加入了Google,李開復博士在書的最后說到:“一切事實在下一年都會公諸于世。我做的事,沒有違背這本書里的原則,經(jīng)得起時間的考驗!

        總而言之,我讀這本書的心態(tài)是:好奇共鳴收獲。我認為這本書是一個人一生中不能不讀的,看完后必定有很大的啟發(fā)。

      做最好的自己讀書心得11

        在生活中,有競爭也有合作。在學校生活中也不例外,有很多人會只顧競爭,一味的羨慕學習好的人,總想成為像那些人一樣優(yōu)秀的人,但誰又真正努力想過:人的一生應(yīng)當怎樣度過。

        我們不妨看看李開復所寫的《做最好的自己》,來了解他又是如何做到的。

        該書用了近百個真實案例,闡述如何運用“成功同心圓”法則選擇自己的價值觀,闡述如何運用自己的智慧。

        李開復說:“把這本書獻給我深愛的祖國,獻給渴求進步的青年一代,因為我深信:惟有更多的青年找到了自信和快樂,找到了真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

        作者深信,讀者無法理解說教或難以產(chǎn)生共鳴的案例是不可能被讀者接受的。在年輕人看來,發(fā)生在成功者身邊的故事最值得學習和品味,最容易從中汲取經(jīng)驗和教訓。

        書中講到:“每一個人都有自己的特長和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每一個人都有成功的'機會!。我們只有做最好的自己。才能不斷的超越自我,這樣才會不斷地取得成功。

        若干年后,人們尊敬的不僅是他的科學貢獻、事業(yè)成就,更有他對青年一代的熱忱、愛心和奉獻。

      做最好的自己讀書心得12

        《做最好的自己》雖不是什么世界名著,可是我細讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集,其中每個故事,每個成功創(chuàng)意,都告訴了我們?nèi)松牡缆泛雒骱霭,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。

        細細品味,沒有最好,只有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類進步的階梯,對于每一個人來說,一本好書收獲的不僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時甚至可以改變生活。

        讀完這本書以后,我深深的反思:每個人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認為必須具備六個第一:認真第一、責任第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學習第一。

        精益求精,認真第一。敬愛的領(lǐng)袖毛主席有一句名言:世界上怕就怕“認真”二字。我們的革命先輩用事實告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認真起來就會發(fā)揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認真起來就可以變成現(xiàn)實。一個人如果不能認真工作,就算他有天大的本事,再好的計劃也只會是水中月、鏡中花。因此干每件事都必須要認真用心。認真耕耘才會有更大的收獲。、

        高度負責,責任第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣的一句話:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負;只有這樣,才能磨練自己。只有有了責任意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!

        社會的發(fā)展,團隊位置的前移,個人的進步,離不開個人勇于履職的累積。如果每個人只會去索取而不愿意承擔相應(yīng)的責任,社會怎么會持續(xù)發(fā)展,團隊哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔責任。

        把握重點,要事第一。任何一個人都會做事,但是有的人做事卻總是不得要領(lǐng),有的人把事情做到差不多時,才發(fā)現(xiàn)還有非常重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強弱,要把握時間和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結(jié)果是什么事情都沒做好,適得其反。特別是在現(xiàn)代社會,工作多、節(jié)奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個人的目標,以目目標為剛,把握重心,各項工作方能水到渠成。

        講求效率,速度第一。工作的長度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無限的,由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。

        任何工作任務(wù),一旦開始執(zhí)行,速度是關(guān)鍵,只是按時完成,工作任務(wù)才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎么怎么盡力呀,怎么怎么辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個人來說,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。

        勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來對待工作。不要以為自己不是領(lǐng)導層,不是決策者,創(chuàng)新就與自己無緣,而只是滿足于完成領(lǐng)導交給的某項具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位,找準一個點,將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改進,運用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的`作用。我是這樣理解創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是這么簡單。

        完善自我,學習第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業(yè)知識是必備的,相關(guān)技能及創(chuàng)新意識更是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。好書是人類智慧的結(jié)晶,能給我們以知識的營養(yǎng);先進理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實際工作經(jīng)驗是我們進步的階梯,能讓我們與時俱進。要保證主動的學習,而不是被動的去學習,更要善于學習。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學習的愉悅感。最直接的學習方法就是向身邊能遇到的人和事學習,要向領(lǐng)導學習,向同事學習,向先進經(jīng)驗學習。

        在這瞬息萬變的今天,惟有不斷地學習,完善自我,才能有競爭力;只有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。

        成績只是我們的過去,奮斗才是我們的現(xiàn)在,第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻!

      做最好的自己讀書心得13

        《做最好的自己》一書,是李開復博士的著作。李博士看到了當今社會的一些普遍現(xiàn)象,中國的青年一代走入了一元化成功的誤區(qū)無法自拔,他們在面對許多問題時,既沒有勇氣改變現(xiàn)實,也沒有胸懷接受現(xiàn)實。針對這些現(xiàn)象李博士為青年一代提供了關(guān)于成功的指導與幫助,以及真正有效、切實可行的成功法則。

        細細讀著書中的每一段話,自我反思,我是否也曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的情況?我是否逃避現(xiàn)實,刻意回避不去深思。這才發(fā)現(xiàn)有很多細節(jié),被自己有意或無意的忽略了。但是讀完本書,又讓自己直面問題,不再逃避,進行了一場心靈的洗禮。

        經(jīng)常在想,對于教師而言,成功是什么?是帶的班的成績好?還是評上了高級職稱?亦或是什么?以前總是習慣于從這眾多的選項中選出一個來作為答案。但是讀了這本書,有一點讓我非常認同,那就是“評價一個人的成功,不要用一元化的思想進行!笨吹竭@句話,忽然覺得自己以前鉆了牛角尖。多元化的評價,我經(jīng)常會用到,例如:課堂對學生的多元化評價方式來激勵學生;期末對學生不再是以前的單純以測試成績作為最終評價,而是每學期都要做“學生期末綜合評價表”,涉及到的內(nèi)容除了測試成績外,還包括了課堂聽講情況、作業(yè)完成情況、實踐活動、網(wǎng)站跟帖情況等等。不禁反思,能給學生進行多元化的評價,為什么從沒想過對自己也進行多元化的評價?頓時拓展了思路。

        或許,作為一名教師,我的成功就在于午休能讓全班同學睡的'香甜;在于通過努力讓一名同學的成績有了起色;在于成功錄制一節(jié)微課得到大家的認可;在于集體教研時暢談自己的想法;在于教學工作的進步;在于教育理念的革新……

        同樣,對于學生,有的學習優(yōu)異、有的書寫工整、有的做事細致、有的熱愛勞動、有的樂于助人、有的能深情的朗誦一片文章、有的能動手畫出一幅美麗的畫卷、有的能用葫蘆絲吹出動聽的音樂……我要告訴他們,你們都是優(yōu)秀的孩子!我要將多元化的“綜合評價”進行到底!

        這本書讓我看清了前進的方向。最后用一句作者的原話,與大家分享:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同!”讓我們做最好的自己!

      做最好的自己讀書心得14

        我看了一本李開復先生的著作《做最好的自己》。

        首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助?戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。

        是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。

        他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的.機會停留在自己身邊……

        他不僅提出了淺顯易懂的,“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。

        其次,每個人對成功的理解不同,相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂。

        這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

      做最好的自己讀書心得15

        向來喜歡讀勵志的書,不僅可以洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命,生活,更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心地體味生命的真諦。生命只有一次,難道我們不該做最好的自己嗎?只有這樣,當我們回首走過的漫長人生道路,才會無所遺憾。

        《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標、這個過程,好書的魅力便在此:醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,在你迷茫痛苦猶豫不前時,給你重新上路的勇氣和決心。

        首先我們要有很好的人生態(tài)度和哲學,態(tài)度決定一切,決定著自己的想法,自己的決定,自己的行動,自己的感受,從而也就決定著我們自己的人生。書中講到“擁有積極樂觀的態(tài)度,樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”短短幾句話卻道出了快樂人生,做真實自己的真諦。話雖簡單,卻需要智慧和勇氣來執(zhí)行。

        其次是自我定位,自我認識非常重要,應(yīng)該說是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無法認清,還怎么去認識別人、認識世界、創(chuàng)造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丟了,或是自己沒考慮到內(nèi)心的需要,但是它還是深深的藏在我們的內(nèi)心深處,它在呼喚著我們,渴望著我們的重視。有了很好的自我定位,就可以制定與之相適應(yīng)的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達這個道理,沒有給自己一個很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之間是沒有可比性的',任何人都是獨一無二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂哉?

        書中闡述了幾個成功的要素:積極、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷,包括所講的:只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福。這其實是一個人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物,厚德才能載的起生命的重量,載的起快樂和成功。一個人只有具備替他人、替社會考慮的善心,才不會局限于自我狹隘的小世界里,才能對事情拿得起放得下,才能享受內(nèi)心充實、平靜祥和。成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財,不是暫時在某個方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜,那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己,做對他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗。

        “最好”這兩個字代表今天和明天的自己比昨天的那個我更出色、更自信、更進步,也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高臺!

        

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