故事讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的故事讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
故事讀后感1
我從小就很崇拜英雄，我說(shuō)的英雄并不是武俠電視劇中的英雄好漢，而是為了我們的幸福生活而付出鮮血的革命英雄。
英雄是很偉大也是令我敬佩的人，這些天，我讀了很多英雄故事的書籍，這些書講了許多英雄人物有：劉胡蘭、張黃繼光、邱少云，董存瑞等等。在這些英雄人物身上，每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。黃繼光從小就生活在一個(gè)貧困的家庭，從小失去父親，長(zhǎng)大后當(dāng)過(guò)民兵，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆破發(fā)后，他毅然決然地奔赴朝鮮。他作戰(zhàn)勇猛，在一次上甘嶺的戰(zhàn)斗中，敵人碉堡中的機(jī)槍一直噴著火舌，戰(zhàn)士們無(wú)法沖上去，在這緊要關(guān)頭，黃繼光同志把生的`希望留給了其他的同志，用自己的身體堵住了機(jī)槍眼，為其他同志沖鋒陷陣創(chuàng)造了條件，取得了本次戰(zhàn)斗的勝利。黃繼光犧牲時(shí)只有22歲。
我們今天的幸福生活都是這些英雄們用鮮血和生命換來(lái)的，我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄們不怕犧牲的大無(wú)畏精神。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為建設(shè)我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而獻(xiàn)出自己的力量！
故事讀后感2
最近我喜歡看歷史書，媽媽給我買了一本《史記故事》，這本書里面記錄了很多的歷史故事，我很喜歡看。
這里面有兩個(gè)故事我很喜歡，一個(gè)是破釜沉舟，講的是項(xiàng)羽殺了宋義后，當(dāng)上了將軍，他要率全軍渡河，去巨鹿救援趙軍。等軍隊(duì)過(guò)河后，他下令把所有的船只沉入河底，將吃飯的鍋碗全砸碎，來(lái)表示自己決一死戰(zhàn)、誓不后退的決心。將士們看到?jīng)]有了退路都勇往直前，最終打敗秦軍。自此各路諸侯紛紛歸順，項(xiàng)羽成了各路反秦起義軍的首領(lǐng)。這個(gè)故事告訴我們做事情不光要有想法，還有一定要下定決心行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持往下做才有可能取得勝利。
還有一個(gè)是田忌賽馬的故事，講的是齊國(guó)大將田忌很愛(ài)賽馬，于是齊威王要和他比賽賽馬，他們現(xiàn)將自己的馬分成相同的等級(jí)，相同等級(jí)的'馬和相同等級(jí)的比賽，可是齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的馬厲害，田忌每場(chǎng)都輸了。后來(lái)孫臏知道了這件事，他就讓田忌再去和齊威王賽馬，比賽的時(shí)候?qū)O臏讓田忌用下等馬對(duì)齊王的上等馬，用上等馬對(duì)齊王的中等馬，用中等馬對(duì)齊王的下等馬，這樣田忌就贏了兩盤。這個(gè)故事告訴我們，思考問(wèn)題時(shí)如果一個(gè)方法不行，就要換一種方式思考。
聽了我的介紹，你有興趣嗎，快來(lái)和我一起看看這本書吧。
故事讀后感3
《女孩子必讀的100個(gè)公主故事》是我在暑假里讀的第一本書，書里講了白雪公主、灰姑娘、愛(ài)麗兒、愛(ài)洛、花木蘭、貝兒、茉莉和寶嘉康蒂這八位人物的許多故事。故事內(nèi)容精彩極了，而且，每個(gè)故事還有一定的道理呢！
這本書里，我最喜歡的故事就是《神秘的油畫》。故事主要講了愛(ài)洛勇敢地克服內(nèi)心的恐懼，第二次轉(zhuǎn)動(dòng)紡車紡線，當(dāng)她轉(zhuǎn)動(dòng)紡車的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了：棕色的羊毛被紡成了金燦燦的毛線、丑陋的老太婆變成了年輕美麗的夫人、愛(ài)洛變成了畫中的人物……
我最佩服愛(ài)洛的勇氣了，她第一次被紡車扎過(guò)后沉睡了一百年，這是多么大的痛苦�。《诙嗡雷约菏且�?yàn)楸患徿囋瞬懦了倌甑腵，可是她卻克服了內(nèi)心的恐懼，勇敢地轉(zhuǎn)動(dòng)了紡車。
以后，我要做一個(gè)勇敢的女孩子，在日常生活中向迪士尼的八個(gè)公主學(xué)習(xí)，成為一個(gè)樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、出類拔萃、高雅不凡的小公主。
故事讀后感4
我讀完《智慧故事》這本書后，掩卷沉思，感受到了知識(shí)的無(wú)窮魅力。
這本書寫了許多歷史人物和名人故事。有一則故事讓我無(wú)法忘懷：故事的主人公是孔子和項(xiàng)橐，故事圍繞他們二人三次見(jiàn)面的情景來(lái)談。
第一次見(jiàn)面是在孔子周游列國(guó)的時(shí)候，孔子經(jīng)過(guò)項(xiàng)橐的村莊，項(xiàng)橐知道后，便找來(lái)自己的伙伴，在大道上圍成一座“城池”。項(xiàng)橐坐在中央，擋住了孔子的馬車。
第二次是孔子到各國(guó)宣傳自己的學(xué)說(shuō)和主張，想用這樣的方式得到某一個(gè)諸侯國(guó)的重用，項(xiàng)橐聽說(shuō)后，便喊上自己的伙伴，到孔子出游必須經(jīng)過(guò)的路口，故意展開“太陽(yáng)離人遠(yuǎn)還是離人近”的爭(zhēng)論。他們故意拿這個(gè)問(wèn)題刁難孔子，孔子也不知道。
第三次是孔子?xùn)|游回魯，來(lái)到項(xiàng)橐與伙伴們辯日的.地方，恰好碰上他們?cè)谟螒�，便上前�?wèn)道：“項(xiàng)橐，別人在做游戲，你為什么不參加呢？”項(xiàng)橐說(shuō)：“大游戲相殺，小游戲相傷，游戲功何在?衣破肚里空。與其相戲擲石子，不如回家把米舂�！笨鬃诱f(shuō)：“你太聰明了！”
這些故事，展示了知識(shí)的無(wú)窮魅力，我被緊緊的吸引著。
是啊，知識(shí)可以改變命運(yùn)，但是知識(shí)的海洋是博大精深的，我們只有一步一步地掌握文化知識(shí)，才能真正走向成功之路。
故事讀后感5
一天，王子準(zhǔn)備帶白雪公主去拜訪國(guó)王。白雪公主想把自己打扮漂亮，。給他們留個(gè)好映像。于是白雪公主精心挑選了一件漂亮裙子。確光彩照人，可是她照了照鏡子，感覺(jué)還是缺點(diǎn)什么。原來(lái)還缺一條美麗項(xiàng)鏈。于是她去找七個(gè)小矮人幫忙。白雪公主來(lái)到小矮人住小木屋，叫他們幫忙。小矮人們都答應(yīng)了白雪公主。小矮人在自己工作地方挖了許多寶石。各自都做了一個(gè)美麗首飾，忙著準(zhǔn)備送給白雪公主。白雪公主接受了�？墒菐е邆�(gè)首飾卻很累。于是小矮人們想了個(gè)辦法。
把首飾取下來(lái)，重新加工做成了一個(gè)美麗王冠。白雪公主帶著這頂美麗王冠。和王子拜訪了他父母。他父母都很喜歡白雪公主。
讀完這篇故事，我覺(jué)得白雪公主真善良，小矮人也很善良。我也要做一個(gè)善良樂(lè)于幫助他人人。
故事讀后感6
廣州有許多美好的傳說(shuō)，其中最吸引人的就是五羊的傳說(shuō)。玉帝派了稻， 沗， 稷， 麥， 豆五位仙人去廣州保諾人， 五位仙人騎著羊兒來(lái)到山嶺旁， 忽然， 稻仙的羊叫了起來(lái)， 便把羊和四位大仙的羊放去吃草。 于是大仙們就開始聊天。 麥仙見(jiàn)騎羊不方便， 就變了一只麒麟， 叫稻仙騎上去�？傻鞠尚睦镆苫�，等稻仙還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，麒麟己經(jīng)跑了。眾仙都說(shuō)要罰，稻仙說(shuō)：“我認(rèn)罰，小仙的童兒養(yǎng)了雞，就請(qǐng)大家吃吧。” 很快雞來(lái)了，嫌雞頸沒(méi)肉，扔了，把雞放到鍋里，不一會(huì)熟了，他們興致勃勃地吃了起來(lái)。玩了半天才想起去廣州的'事。后來(lái)人們?cè)谖橄啥毫舻牡胤剿诵�，叫五仙橋。五仙橋前面有座馬仔嶺，傳說(shuō)那就是天馬變的。馬仔嶺前面有個(gè)地方叫下馬鋪毯。
傳說(shuō)中的嶺南故事體現(xiàn)了獨(dú)特的嶺南文化，通俗易懂。這些文化一代一代的積累，一代一代的傳下來(lái)，我們一定要好好地保護(hù)它哦。
故事讀后感7
友情是珍貴的，也是美好的。他不僅僅出現(xiàn)在我們身邊，書里也有許多我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今天我讀了著名教育家林漢達(dá)編著的《春秋故事》。這本書記錄了春秋時(shí)期眾多諸侯國(guó)的興旺衰敗、弱肉強(qiáng)食、治國(guó)之道……
在書中我“認(rèn)識(shí)”了文武雙全、細(xì)心膽大的曹劌；才華橫溢、抱負(fù)遠(yuǎn)大的百里奚；還有卓越的政治家管仲和知賢薦賢的鮑叔牙……管仲和鮑叔牙是要好的朋友，而成語(yǔ)“管鮑之交”這個(gè)典故就出在這兒。管仲和鮑叔牙兩個(gè)好朋友一塊兒做過(guò)買賣，大家都認(rèn)為管仲揩油，而鮑叔牙說(shuō):“朋友嘛，應(yīng)當(dāng)互相幫助，有的幫助沒(méi)有的.”。一起打仗，大家認(rèn)為管仲貪生怕死，鮑叔牙卻替他解釋是因?yàn)橛欣夏赣H要奉養(yǎng)。管仲說(shuō):“生我的是父母，了解我的只有鮑叔牙！”正是因?yàn)轷U叔牙對(duì)管仲的相知相惜，才感動(dòng)了管仲，也感動(dòng)了后代子孫。
每當(dāng)我讀到這里，都會(huì)被鮑叔牙的這種行為而感動(dòng)。他不計(jì)較個(gè)人得失，一直在幫助理解和關(guān)心管仲。在現(xiàn)實(shí)生活中人與人相處，也應(yīng)該多一份寬容，多一份理解，多一份關(guān)心，只有這樣才能真正擁有寶貴的友情。
故事讀后感8
今天下午，我讀了《非常小子馬鳴加》中的《植物園的廁所》。這篇故事寫的是馬鳴加的老師明天要組織一次春游，午餐要學(xué)生自己帶。放學(xué)后，馬鳴加就跑到超市里看有沒(méi)有他想要的東西，他一看他想要的波力海苔、牛肉干、泡泡糖等等都有，就趕緊跑回家叫他媽媽來(lái)給他明天午餐需要的東西。他媽媽給他買了一大兜子零食。在回家的路上，他媽媽問(wèn)他能吃完嗎，馬鳴加說(shuō)：“沒(méi)事，我能吃完。”第二天，他裝了滿滿一書包零食去上學(xué)了。到了學(xué)校，已經(jīng)有好多小朋友在那里等著他了。全班同學(xué)都來(lái)齊之后，老師組織同學(xué)上了大巴車，馬鳴加在車上吃了好多零食，到植物園的時(shí)候肚子疼了起來(lái)，老師問(wèn)：“你要不要上廁所？”馬鳴加想了想說(shuō)：“要�！崩蠋熅桶疡R鳴加領(lǐng)到了廁所。馬鳴加從廁所出來(lái)的.時(shí)候，肚子不再疼了，渾身有勁他剛想叫同學(xué)玩，老師吹哨子集合了。在回來(lái)的路上，同學(xué)們都議論著植物園的東西，而馬鳴加只知道植物園的廁所。
通過(guò)這篇故事，我懂得了吃東西的時(shí)候，不要太貪吃了，要么不僅你的身體難受，還會(huì)影響你參加活動(dòng)。
故事讀后感9
我這幾天通過(guò)讀《雷鋒故事》知道了很多很多。雷鋒原名雷正興，他出生在一個(gè)湖南貧苦農(nóng)民的家里。他的祖父叫雷新庭，是個(gè)農(nóng)民，他的父親叫雷明亮，是個(gè)挑夫，他的哥哥叫雷正德，在十來(lái)歲的時(shí)候就遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。雷鋒的弟弟三歲的`時(shí)候在母親的懷里咽下了最后一口氣。僅僅三年之間，四個(gè)親人就離開了不滿七歲的小雷鋒。
四個(gè)親人都離開了他，小雷鋒決定要好好活下去，將奸人繩之以法。雷鋒心地善良，雖然他活在世上的時(shí)間短，但是他在活著的時(shí)候做了許多好事，他的影響是深遠(yuǎn)的。他雖然去世了，但他的精神卻如蒼松翠柏，在大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外被繼承。一代一代人的傳誦和懷念使雷鋒精神永遠(yuǎn)存活。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的”只要我們活著就可以多做善事，多做好事。
故事讀后感10
生活中因?yàn)橛姓媲椴庞X(jué)得美好，成長(zhǎng)中因?yàn)橛姓媲椴胖M(jìn)取，親人間因?yàn)橛姓媲椴哦卸�，朋友間因?yàn)檎媲椴艜?huì)有珍惜。這幾句話說(shuō)的真好，生活中，成長(zhǎng)中，親人間，朋友間不是因?yàn)檎媲椴艜?huì)變得更加美好嗎？
在《姨婆，請(qǐng)等我的回春草》一文中，我被那位小男孩對(duì)他姨婆之間那種濃濃的親情感動(dòng)了。在《孝順的關(guān)門聲》中，那個(gè)可憐的.男孩為了讓他的媽媽的聽力不退化，就很大聲地把門關(guān)上。周圍的鄰居得知真相后都覺(jué)得他很孝順。在《爬墻頭的小女孩》一文中，天真的小女孩以為年邁的李奶奶是因?yàn)椴怀郧煽肆Σ攀萑鯚o(wú)比的。
在這三個(gè)故事中，有對(duì)親人之間的親情，還有對(duì)素不相識(shí)的人的情感。所以我們更應(yīng)該對(duì)自己的親人好一點(diǎn)。接下來(lái)請(qǐng)聽我講述一下我對(duì)朋友的友情吧。
又一次，呂菱在勞技課上忘帶剪刀了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我便說(shuō)：“用我的吧�！彼f(shuō)：“謝謝。”我說(shuō)：“不用，誰(shuí)叫我們是好朋友呢�！笔虑殡m小，友誼卻深。正所謂：友誼誠(chéng)可貴嘛。
讀了這本書，讓我的心靈收到了洗禮。
故事讀后感11
今天讀了《知識(shí)故事》中的“為什么要節(jié)約用水”和“為什么不能丟棄廢電池”兩篇文章，使我知道雖然地球上水源十分豐富，但是只有淡水才能滿足人們的需要，淡水的占有量相當(dāng)?shù)纳�，除了冰塊和深埋在地下的'以外，所剩的已經(jīng)不多了，再加上人類對(duì)水源的污染，水將會(huì)愈來(lái)愈少。所以我們要提倡節(jié)約用水，從小要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣�，F(xiàn)在我才明白學(xué)校里面有水龍頭的地方為什么都要貼上“節(jié)約用水”的標(biāo)志，那是在時(shí)刻提醒著我們。
電池隨著人們生活的提高使用量也越來(lái)越多，而電用完了后，電池就沒(méi)有用了，電池中含有鉛、鎘、鋅、汞等重金屬和酸、堿等物，如果隨手將它們丟了會(huì)對(duì)水、土地造成污染，并對(duì)人類的健康構(gòu)成威脅，而且這種危害會(huì)持續(xù)很多年。學(xué)校要求我們從小學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，我們就要從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，從我自己開始，為保護(hù)我們的綠色家園而努力，不能隨便丟廢電池，要把它放到專門回收的桶里。也使我知道廢電池不能拿來(lái)玩既不衛(wèi)生也不利于保護(hù)環(huán)境。
故事讀后感12
今天，老師給我們講了許多名人年輕時(shí)努力學(xué)習(xí)的故事，其中匡衡《鑿壁偷光》的故事深深地感動(dòng)和啟發(fā)了我。
這個(gè)故事主要講的是漢代一個(gè)叫匡衡的少年非常勤奮好學(xué)的`故事。因?yàn)榧依锖芨F，所以他很愛(ài)讀書。他白天工作，晚上有時(shí)間學(xué)習(xí)。但是他家買不起蠟燭，就對(duì)鄰居說(shuō)：“我想上晚自習(xí)，但是買不起蠟燭。你家能借我一寸嗎？”鄰居一直看不起比自己家窮的人，于是諷刺地說(shuō)：“既然窮到買不起蠟燭，那該看什么書呢？”匡衡聽后非常生氣，但他決心好好讀這本書。
匡衡悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞，鄰居的燭光透過(guò)洞射進(jìn)來(lái)。借著這微弱的光線，他開始如饑似渴地看書，漸漸地把家里的書都看完了。后來(lái)，匡衡成了一個(gè)知識(shí)豐富的名人。
這則寓言贊揚(yáng)了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學(xué)習(xí)的精神。為我們努力學(xué)習(xí)樹立了一個(gè)好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境如此優(yōu)越，以至于我們比匡衡幸福多了。我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用的人！
故事讀后感13
今天，我看完了《史記故事》。從中受益匪淺。
《史記》的作者是漢朝的司馬遷。我覺(jué)得司馬遷很了不起，因?yàn)樗涊d了從大禹治水到漢文帝時(shí)期的漫長(zhǎng)的歷史。他告訴了我們無(wú)數(shù)耐人尋味的歷史故事：有大禹治水，為民造福，三過(guò)家門而不入；有昏君周幽王，為了討妃子的歡心，烽火戲諸侯，最終導(dǎo)致國(guó)家滅亡……
通過(guò)這本書，我結(jié)識(shí)了許許多多的歷史人物：有紙上談兵的趙括，他雖然自幼熟讀兵書，但不懂隨機(jī)應(yīng)變，打仗時(shí)死搬硬套，結(jié)果打了敗仗，成了千古罪人；有中國(guó)的第一位皇帝——秦始皇，他消滅了六國(guó)，統(tǒng)一了中原，修筑了長(zhǎng)城，是一位有所作為的皇帝。但是，他為人殘暴，焚書坑儒，也是歷史上的一個(gè)暴君……
在這本書中，我最喜歡的是“臥薪嘗膽”這則故事。它講述的是：越國(guó)和吳國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，越國(guó)戰(zhàn)敗。之后，越王勾賤每天拿柴草當(dāng)褥子。他還在吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽，每逢吃飯的`時(shí)候，就先嘗苦膽的苦味，這樣來(lái)提醒自己不忘國(guó)恥……經(jīng)過(guò)十年的臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，最后打敗了吳國(guó)……
看了《史記故事》這本書，我受益匪淺，我知道了很多的歷史事件和歷史人物，從中也受到了很大的教育。
故事讀后感14
今天，我讀了 《漁夫和妖魔》的故事以前有個(gè)漁夫，他家里很窮。他們天早上到海邊捕魚，但他每次只撒四次。第四次他居然捕到了一個(gè)瓶子，并把瓶子打開了，一個(gè)妖怪居然從瓶子里走出來(lái)，而且這個(gè)妖怪的樣子十分恐怖。這個(gè)妖怪因?yàn)榉噶隋e(cuò)，被所羅門國(guó)王裝在瓶子里，他發(fā)誓：凡是有人救了我，我一定要?dú)⑺浪梢宰屗趺此�。漁夫卻想了想，說(shuō)：“那么小的'瓶子，怎么可以裝你那么龐大的身體呢？”這個(gè)愚蠢的妖怪上了當(dāng)，這個(gè)妖怪為了證明它住過(guò)在里面，變成了煙再次回到瓶子里。當(dāng)妖怪進(jìn)了瓶子時(shí)，漁夫馬上拿起蓋印的錫封，封上了瓶口，把這個(gè)瓶子扔進(jìn)了大海。
不努力開動(dòng)腦筋，這個(gè)問(wèn)題就無(wú)法解決了。我也要像故事中的漁夫一樣做一個(gè)遇到困難不害怕，做一個(gè)聰明勇敢的人。
沒(méi)隔多久，從瓶口里冒出一縷青煙，在空中一陣搖動(dòng)后，竟變成了一個(gè)青面獠牙的魔鬼！
故事讀后感15
《春秋故事》是我最喜歡的書之一，前天，我從書柜里把它拿出來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。
這本書將烽煙四起、稱雄稱霸的春秋時(shí)代展現(xiàn)給我們。書中有滲透儒家文化的論辨故事，有充滿智慧的外交故事，還有激烈角逐的戰(zhàn)爭(zhēng)故事等等。這些故事中的人物，形象鮮明而有特點(diǎn)，有性格各異的君王，如：知錯(cuò)就改的魯宣公、胸懷大志的楚莊王；有忠誠(chéng)睿智的大臣，如：善于進(jìn)諫的'晏子、一心為國(guó)的祁奚；也有閃耀著人性光輝的小人物，如：主動(dòng)請(qǐng)纓的平民曹劌、敢于責(zé)備國(guó)君的杜蕢。這些人物在歷史的長(zhǎng)河中都是璀璨的明星。
在這里我最喜歡春秋五霸，他們分別是：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王、宋襄公，從他們身上我明白了：他們成為霸主前都吃了很多苦，但他們百折不撓，不向困難低頭，最終繼承了偉業(yè)。
是的，要想實(shí)現(xiàn)理想，就必須通過(guò)不懈的努力，他們是這樣，我們更要這樣。
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