海底兩萬里的讀后感(14篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家收集的海底兩萬里的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海底兩萬里的讀后感 篇1
1866年,海上發(fā)生了一件很怪的事,令人摸不著頭腦。海洋中盡情出現(xiàn)了一種“龐然大物”,它擁有紡錘形的外形,有時(shí)發(fā)出磷光,身軀龐大,游動(dòng)迅速。這個(gè)怪物的出現(xiàn)引起了世界性的躁動(dòng)。阿羅納斯教授偶然的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)那怪物是一艘結(jié)構(gòu)其妙的潛艇,并被船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)。就這樣,拉開了海上之旅的序幕。
海是溫和的,陽光灑在海面上,波光粼粼,他是海洋生物溫暖的港灣;海是殘忍的,怒吼著,卷起數(shù)丈高的海浪,將生命吞入腹中。但鸚鵡螺號(hào)堅(jiān)忍不拔,依然在大海的深處前行著。尼摩船長(zhǎng)開著船,從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看見了許多罕見的生物和奇異景象,途中還經(jīng)歷了擱淺,土著圍攻,同大鯊魚搏斗,大冰山封路……閉上眼睛,仿佛就置身在這艘奇幻的潛艇里,和船員們一起揭開海的神秘面紗,回味無窮。這片神奇海域在作者的筆下展現(xiàn)得淋漓盡致。
尼摩船長(zhǎng),一個(gè)神秘的人。他擁有著那個(gè)時(shí)代的科學(xué)技術(shù)。他用自己的知識(shí)和設(shè)計(jì),造了一艘潛艇。他熱愛大海,在大海里生活,所有的生活所需都從大海里索取。他不僅僅是個(gè)科學(xué)家,還是個(gè)合格的冒險(xiǎn)家。尼摩船長(zhǎng)遇事十分冷靜,十分沉著。他有著自強(qiáng)不息的鉆研精神,并且他是一個(gè)愛國(guó)的人,討厭侵略者,是一個(gè)憎愛分明的人。
阿羅納斯教授,一個(gè)知識(shí)淵博的生物家。他懂得許多海洋生物的知識(shí),并給大家做介紹。內(nèi)德·蘭德,是“林肯號(hào)”上的捕鯨能手,性情火爆。他很討厭船艙上封閉的'生活,他還策劃了好多次逃跑。
在作者儒勒·凡爾納的筆下刻畫出了一個(gè)個(gè)鮮明的人物。他們英勇無畏,不畏艱辛,有高尚品質(zhì)的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,成為更好的自己。
海底兩萬里的讀后感 篇2
有人說:“讀一本好書,就像交到一個(gè)益友!蔽胰贰逗5變扇f里》,深有同感。
全書故事是由一只“海怪”引起的。阿龍納斯教授和他的同伴們?yōu)榱私议_“海怪”的秘密,四處尋找“海怪”,他們差點(diǎn)在大海中喪生,幸虧被“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的尼摩艇長(zhǎng)援救,開始了海底兩萬里的旅程,但最終他們勝利逃離了“海怪”的控制。他們?cè)诤5茁贸讨邪l(fā)生的故事是那樣地驚心動(dòng)魄而又令人神往:穿越海底森林,腳踏海底煤礦,欣賞價(jià)值千萬的大珍珠,和大鯊魚搏斗,追捕海牛,與章魚血戰(zhàn),遭遇冰山封路……故事情節(jié)讓人大開眼界,回味無窮。
是什么原因讓阿龍納斯教授和同伴們找到并逃出“鸚鵡螺”號(hào)的呢?是堅(jiān)持,因?yàn)樗麍?jiān)持到底,才獲得了成功。
美國(guó)著名科學(xué)家愛迪生,經(jīng)過一千多次的嘗試,終于發(fā)明出了電燈泡,成功源自于他堅(jiān)持不懈的努力,在一千多次的試驗(yàn)中,他沒有放棄,最終獲得成功。
對(duì)此我也深有體會(huì)。體育課時(shí)一次長(zhǎng)跑比賽,槍聲一響,有的人飛快地向前沖,有的人像蝸牛一樣慢慢地挪。我呢,不快也不慢,緊緊地跟在大部隊(duì)的后面。我知道,一開始跑太快是沒有用的,重要的是要堅(jiān)持。果然,只剩最后兩圈了,大多數(shù)人都跑不動(dòng)了,有的速度開始慢了下來,有的甚至改跑步為步行了,但我仍然在堅(jiān)持著。跑到最后一圈的時(shí)候,我前面只有四個(gè)人了,我加速向前沖刺,最后我獲得了第一名。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我在想我比賽成功的原因——除了好的'戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略,更重要的是我選擇了堅(jiān)持不懈。
在《海底兩萬里》中,阿龍那斯的堅(jiān)持,讓他成功地發(fā)現(xiàn)了海怪;也因?yàn)樗膱?jiān)持,他得以如愿從海底逃脫,回到陸地上與日夜思念的家人團(tuán)聚。
海底兩萬里的讀后感 篇3
今年暑假我讀了很多書,也增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我看的書里有一本叫海底兩萬里的書,書中有博學(xué)的阿龍納斯教授,忠心耿耿的康塞爾,勇敢豪爽的的尼德?蘭,還有迷一般的尼摩船長(zhǎng)。
海底兩萬里中講的是我最喜歡的阿龍納斯教授在海底探險(xiǎn)的深動(dòng)故事。故事從1866年海上發(fā)生的一件離奇神秘的怪事講起,有一天一艘船在海上航行突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,據(jù)說他很長(zhǎng),形狀像紡錘,有時(shí)發(fā)出磷光,比鯨魚還大,行動(dòng)也比鯨魚快得多得多。后來阿龍納斯教授自己乘“林肯”號(hào)去海上捕捉“鯨魚怪”,經(jīng)過3個(gè)月的追捕,還是沒看到“鯨魚怪”,正當(dāng)他們要放棄的時(shí)候“鯨魚怪”又出現(xiàn)了,它用頭上的攻擊武器讓阿龍納斯教授的穿在短打幾十分鐘的'時(shí)間下沉,阿龍納斯教授掉進(jìn)海里,當(dāng)他醒來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己和康塞爾、尼德?蘭在“鯨魚怪”里面了,這時(shí)走進(jìn)來一個(gè)高大男子他就是尼摩船長(zhǎng),經(jīng)過兩方互相交流以后,尼摩船長(zhǎng)讓阿龍納斯教授在船里可以隨意走動(dòng)但是不能再到陸地上去了,要成為和尼摩船長(zhǎng)一樣的“海底人”。后來又講了水下奇景、海底狩獵、水下葬禮等小故事。其中我最喜歡采珠場(chǎng)這個(gè)故事了。
事情是這樣的尼摩船長(zhǎng)帶阿龍納斯教授隨著路程到達(dá)采珠場(chǎng),尼摩船長(zhǎng)說:“每年3月采珠人才聚集在這里,整整30天左右300只船一起做這種采取海中珠寶的事業(yè)。每只船上有10個(gè)劃船手和10個(gè)采珠人。”尼摩船長(zhǎng)還說:“一直船一天大約能得到7600萬個(gè)珍珠貝!庇谑墙淌谒麄兛匆娗懊嬗泻谟熬腿タ戳
看,沒想到是一個(gè)巨大的珍珠貝,當(dāng)尼摩船長(zhǎng)把珍珠貝的嘴弄開時(shí),周圍的人都驚呆了,里面有一顆人頭那么大的珍珠……這個(gè)故事結(jié)束了。
當(dāng)阿龍納斯教授行了3萬多海里之后的晚上,阿龍納斯教授終于和同伴逃出升天。這本書讓我覺得自己仿佛也在這其中探險(xiǎn),希望大家有空能看看這本書。
海底兩萬里的讀后感 篇4
曾經(jīng)有這樣一個(gè)人,在人類還沒有發(fā)明電報(bào)的時(shí)候,他小說中的人物已經(jīng)在用電報(bào)傳遞信息;
在人類還沒制造出飛機(jī)的時(shí)候,他小說中的人物已經(jīng)駕駛直升機(jī)在天空中飛來飛去;
在人類還沒有著手登月工程時(shí),他小說中的人物已經(jīng)坐在一顆大炮彈里,被巨炮發(fā)射到月球上;
…………
這個(gè)人就是儒勒·凡爾納,法國(guó)著名的科幻、探險(xiǎn)小說家,這部海底兩萬里就是他的“海洋三部曲”之一。
小說前七章作者寫到:有一個(gè)怪物,每日以極快的速度在各個(gè)海域游蕩,給過往船只造成傷害,“我”得知此事后,加入了捕捉怪物的船只中,卻在與怪物搏斗的過程中,不幸同康塞爾和尼德·蘭一起掉入海中。
為了生存,我們只能趴在怪物背上,隨他周游,不久之后怪物上的一塊甲板被掀開,幾個(gè)人把我們拖入怪物內(nèi)部。
小說一開頭充滿了作者新奇的想象,作者通過豐富的想象,在筆下描繪出一幅海岸美景以及一系列驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)。同時(shí)作者還以波蘭人民反抗沙俄統(tǒng)治而慘遭鎮(zhèn)壓的.事件為背景,塑造了主人公尼摩船長(zhǎng)的形象,以表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿與批判。
凡爾納心底對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)統(tǒng)治者的不滿難以紓解,因此他選擇了用筆去化解,他將心中的不滿和反抗全部加諸到尼摩船長(zhǎng)身上,讓他具備了堅(jiān)毅剛強(qiáng)的品格,同時(shí)還擁有一顆善良溫暖的心靈。
尼摩船長(zhǎng)對(duì)統(tǒng)治者的不滿讓他采取了直接而暴力的手段“撞毀船只”。
文章有段統(tǒng)計(jì)說尼摩船長(zhǎng)撞毀的船只大約有200多艘,由此可見尼摩船長(zhǎng)心中的憎惡和氣憤的情緒有多么嚴(yán)重。
面對(duì)統(tǒng)治者對(duì)底層人民的壓迫以及對(duì)人民起義的殘酷鎮(zhèn)壓,作為小人物的尼摩船長(zhǎng)無能為力只能通過“投機(jī)取巧”的方式進(jìn)行反抗和報(bào)復(fù)。
假如你生活在那樣的社會(huì)環(huán)境中,你會(huì)怎么做呢?是隨波逐流的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,甘愿受壓迫還是奮起反抗以自己的方式捍衛(wèi)尊嚴(yán)和生命呢?
海底兩萬里的讀后感 篇5
你見過史詩般壯麗的海底深處嗎?你見過五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神秘世界的真面目嗎?翻開《海底兩萬里》,一切的海底未知便一一揭曉。
書的最大亮點(diǎn)之一是作者凡爾納用獨(dú)具特色的幻想,在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上做出推理和預(yù)言,他竟然在未創(chuàng)造出電燈的社會(huì)中預(yù)料未來世界,把科學(xué)與故事緊密結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)奇特的國(guó)度。
這本書最大的成功另一方面在于情節(jié)的`展現(xiàn),注重簡(jiǎn)單講述了在1886年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,發(fā)過生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并帶著仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨手,跟隨神秘的尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。這樣單調(diào)的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生,他把故事情節(jié)構(gòu)造的曲折緊張,撲朔迷離,人物命運(yùn)也一波三折,完美的把科學(xué)知識(shí)與生動(dòng)的細(xì)節(jié)融為一體,時(shí)而讓人緊張不安,時(shí)而讓人心情舒暢。
一本好書在于它塑造出的精神世界,本書中的人物阿龍納斯說過:“你只有探索才知道答案”。一開始,這位教授只是坐在實(shí)驗(yàn)室圖書館中,后來才因?yàn)橐馔馀c一行人進(jìn)入神秘莫測(cè)的海底世界,那時(shí)才他明白自己對(duì)于海底知之甚少,才真正體會(huì)到海底的魅力。也正是因?yàn)檫@次旅行才是他有機(jī)會(huì)去深入探究,近距離觀察,將充滿異國(guó)情調(diào)和濃厚浪漫主義色彩的海底世界呈現(xiàn)在大家眼前。生活中我們也應(yīng)如此,面對(duì)難題我們必須深入研究,不輕言放棄,也許下一秒鐘由于你的不放棄就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
《海底兩萬里》之所以被廣泛關(guān)注還在于它用事實(shí)證明了偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過的話“想象比知識(shí)更重要”。這本書告訴我們:源與實(shí)際或高于實(shí)際的幻想完全有可能實(shí)現(xiàn),幻想有多大科技的發(fā)展空間就有多大,要實(shí)現(xiàn)它也就必須不斷探究。
沒有做不到,只有想不到。
海底兩萬里的讀后感 篇6
《海底兩萬里》這樣一部科學(xué)小說之所以能成為名著,是因?yàn)樵诳茖W(xué)的背后還滲透著文學(xué)的藝術(shù)。有人說凡爾納的成功不在于他是二十世紀(jì)的工程師,而在于他仍然是十九世紀(jì)的詩人。
凡爾納站在時(shí)代的門檻上,看到了人與機(jī)器結(jié)合的巨大力量,機(jī)器成為人的精神和體力的延伸,成為征服自然,造福人類的工具。他把科學(xué)小說寫得詩意盎然,理性的外表下,透出一股強(qiáng)烈的浪漫主義氣息,從而感染讀者。
我們不妨從藝術(shù)的`角度去剖拆《海底兩萬里》真正的魅力,尼摩艇長(zhǎng)為了遠(yuǎn)離世俗,來到了海底,能夠逃離不想生活的環(huán)境,來到廣袤無限的大海深處,這是一種行為上的自由。然而,真正的自由應(yīng)當(dāng)忘乎所以,無所限制,毫無顧忌的生活才是真正的自由。但是,在“我”一步步的了解當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了尼摩身上許多不為人知的秘密,發(fā)現(xiàn)了到了他心中的復(fù)仇之火。
尼摩通過對(duì)船只進(jìn)行攻擊來滿足他心里對(duì)復(fù)仇的渴望,他難道不是依舊困住現(xiàn)實(shí)的牢籠之中,被其束縛嗎?這是他精神上的困窘。盡管他追求到了處境的淡泊:衣食住行均取于海洋,與陸地毫無瓜葛,但這終究只是他掩埋仇恨憤懣的一種方式,一種尋求自我慰籍的表面形式,自欺欺人永遠(yuǎn)無法使他的內(nèi)心獲得平靜。
相比而言,同樣被困在艇上的“我”就與尼摩形成了鮮明的對(duì)比。我的處境是不自由的,雖然可以在艇上自由行走,但畢竟有所局限,在必要的時(shí)候,還會(huì)被關(guān)在“小黑屋”里,但是我們擁有追求科學(xué)的精神!拔摇笔冀K懷著隨遇而安的態(tài)度,心中并沒有負(fù)面的情緒,這可以說是精神上的自由。
另外,關(guān)于尼摩復(fù)仇的原因也有交代,不管是因?yàn)榉磳?duì)沙俄,還是因?yàn)榉磳?duì)奴隸制,這都是為了爭(zhēng)奪自由,可以這樣說,尼摩因?yàn)樽杂伤鶎?dǎo)致的壓迫而去追求自由,卻又因?yàn)樽杂啥畹貌蛔杂,可謂十分矛盾。
海底兩萬里的讀后感 篇7
《海底兩萬里》是法國(guó)凡爾納的一部經(jīng)典名著,里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終身的文學(xué)經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著。
《海底兩萬里》這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事:一個(gè)紡錐型的.龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個(gè)頭比鯨魚還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒,有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國(guó)發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。
當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的怪物其實(shí)就是一艘世間絕無僅有的巨大潛艇。隨后,主人公被帶到了潛水艇中,同尼摩船長(zhǎng)一起在美麗的海底世界里面打獵,在南極大戰(zhàn)章魚群,在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上,他不知道尼摩船長(zhǎng)有沒有生還,他是否還要繼續(xù)在海底執(zhí)行他那可怕的報(bào)復(fù),他的真實(shí)姓名究竟是什么呢?
《海底兩萬里》是一本動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說。其中,我最喜歡尼摩船長(zhǎng),因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢,而且一直從事海洋探測(cè)的研究事業(yè)!在生活中,我可不是那么勇敢的。有一次,我和爸爸去淀塘畈玩。正當(dāng)我們來到攀登繩索的地方,老爸一咕嚕地爬了過去,我為了面子也只好跟著爬過去。可是才爬了一半,我的腳就不停地顫抖,全身都抖了起來。我只好原路返回,看來我得好好向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)了。
這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上;也佩服仆人康塞爾對(duì)主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長(zhǎng)的勇敢,F(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)這本書,來體會(huì)一下它動(dòng)人的情節(jié)吧!
海底兩萬里的讀后感 篇8
寒假里,我讀了《狐貍列那得故事》《大林和小林》《窗邊的豆豆》《格列佛游記》等,我最欣賞的是《海底兩萬里。《海底兩萬里》的作者是法國(guó)著名小說家凡爾納。
《海底兩萬里》主要描述了1866年,海里出現(xiàn)了一只破壞力驚人的“海怪”。阿龍納斯教授受邀與仆人康塞爾一起登上“林肯號(hào)”,捕捉這只“海怪”,在船上認(rèn)識(shí)了漁叉手巴德。他們?nèi)瞬恍矣鲭y,尼摩船長(zhǎng)救了他們,后來他們才知道,“海怪”是尼摩船長(zhǎng)親手打造的'“諾第留斯號(hào)”上開始了一段難忘的海底旅行,看到了許多稀罕的海底生物和海底奇幻景象,探索了海底中的許多奧秘。
讀了這本書,我對(duì)“尼摩船長(zhǎng)”佩服得五體投地。他讓我學(xué)會(huì)了要善于觀察,善于思考,遇到困難要沉著面對(duì)。在生活中,如果碰到不懂的題目,不要緊張,要慢慢地去理解題目的意思,如果實(shí)在不懂可以去向老師同學(xué)請(qǐng)教。在《海底兩萬里》中,有許多故事情節(jié)令我感動(dòng)。從“只見尼摩船長(zhǎng)兩腳一躍,在空中一個(gè)后空翻,翻到鯊魚的身后,然后迅速地把短刀狠狠地插在鯊魚的背部!睆倪@句話中,我看到了“尼摩船長(zhǎng)”是一位身手敏捷而又勇敢的人,我們要學(xué)習(xí)他見義勇為的精神。從“那個(gè)儀器是用來測(cè)水量的”“嗯!這是一個(gè)用電做能源推動(dòng)的儀器!薄斑@些都是壓力計(jì),它可以測(cè)量海水的壓力。”這幾句話說明了“尼摩船長(zhǎng)”對(duì)這些儀器了如指掌,一定很好學(xué),我們要學(xué)習(xí)他去探索大自然的奧秘。
我也十分敬佩凡爾納有那么超凡的想象力,被譽(yù)為“現(xiàn)代科幻小說之父”真是當(dāng)之無愧,他的小說總會(huì)把人帶入另一個(gè)世界!逗5變扇f里》是凡爾納“科幻小說三部曲”中的第二部,我正急得要去看另外兩部呢。
海底兩萬里的讀后感 篇9
海底,一個(gè)充滿恐怖但又充滿好奇的地方,一個(gè)充滿幻想和美麗的地方。有多少人夢(mèng)見這個(gè)地方,有多少人為了揭開她的神秘面紗而獻(xiàn)出了生命,F(xiàn)在,讓我們跟隨鸚鵡螺號(hào)去探索海底世界,發(fā)現(xiàn)她隱藏在深海中的美麗。
朱爾斯在海底兩萬英里處。鸚鵡螺號(hào)是儒勒·凡爾納發(fā)明的潛艇。然而,文章中的動(dòng)植物卻能給人如此真實(shí)的感受。鸚鵡螺號(hào)帶我們游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。我們遇到了許多稀有的海底動(dòng)植物,以及海底洞穴、隧道和廢墟。有一些激動(dòng)人心的場(chǎng)景,比如探索海底森林和珊瑚王國(guó),去南極,殺死章魚群和獨(dú)角鯨...從文章中的文字,我們都能真切地感受到凡爾納豐富的想象力。他可以在潛艇被發(fā)明之前想象它的結(jié)構(gòu),在光出現(xiàn)之前預(yù)測(cè)未來的生活,并把科學(xué)和故事完全結(jié)合起來創(chuàng)造一個(gè)充滿神秘的深海世界。
海底有無盡的神秘和多彩的植物和動(dòng)物。凡爾納想象的夢(mèng)幻世界與當(dāng)前的海底情況完全不同。凡爾納在文章中寫道,人們讀了他的文章后可以想象出美麗的.意境,從而喚醒了人們的海洋保護(hù)意識(shí)。他甚至譴責(zé)那些隨意污染海洋和殺害動(dòng)物的人。它們使海洋不再多彩和美麗。它們使海洋不再被美麗的面紗所覆蓋,而是整天被當(dāng)前的社會(huì)和化學(xué)物質(zhì)所污染。從描述海洋之美,作者呼吁人們保護(hù)海洋,稀有的海洋,不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看,他們目光堅(jiān)定,從不食言。大海是他們的家和夢(mèng)想。他們一直拒絕放棄。他們一直在探索海底的奧秘。即使他們失敗了,即使他們會(huì)放棄他們的生命,他們終究還是逃不掉,并且會(huì)堅(jiān)持到底。
然而,這本書《海上兩萬英里》的最終目的是警告人們,沒有夢(mèng)想和理想,這是不可能的。然而,夢(mèng)想并不意味著空思想,這需要實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。不是不可能,只是出乎意料,不怕失敗,是經(jīng)不起失敗的。只有夢(mèng)想和行動(dòng)才能取得進(jìn)步和成功。
海底兩萬里的讀后感 篇10
翻開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,仿佛暢游在海洋一般,與書中人物一起,乘坐鸚鵡螺號(hào),周游各大海洋,遇見稀有海底物種,探索種種海底遺址,了解大量科學(xué)常識(shí)。在開啟充滿傳奇色彩的海底之旅時(shí),我們不得不稱贊作者神思妙想,創(chuàng)下如此美文。
文中的尼摩船長(zhǎng)可以說是一位天才,造出跨時(shí)代的艦艇。但他的身世,使他萬分崇尚自由,內(nèi)心充滿了仇恨。因此,他甚至與世隔絕,不愿與人交流,不再靠近他所謂的“骯臟的大陸”。將科技智慧只為自身所用,運(yùn)用在報(bào)復(fù)敵人之上,這可以說是他自私的一面。“水中人”一節(jié)中,尼摩船長(zhǎng)也曾坦白:“您以為我會(huì)再把你們送回到陸地上去嗎?那永不可能!現(xiàn)在我所以要把你們留在這兒,并不是為了你們,而是為我自己!”
但這種后天的'殘酷想法無法掩蓋他先天的憐憫之心。船長(zhǎng)舍己為人,其所作所為感動(dòng)無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。當(dāng)他看到朋友逝去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;呼吸困難時(shí),會(huì)把僅存的氧氣留給他人……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類雖有根深蒂固的不信任感,充斥復(fù)仇的怨氣,卻也是一個(gè)善良的人。
早在百年前的凡爾納先生,塑造如此雙重性格的人物,費(fèi)盡心血,是何用意?只是為了告誡人們,任何事物都有兩面性,在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要看到危害人類的負(fù)面影響......
靜下心來深思,此書難道只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈放空負(fù)面心態(tài),用自己的力量為他人、社會(huì)、人類,甚至整個(gè)自然做出奉獻(xiàn)!
海底兩萬里的讀后感 篇11
正直,富有同情心,對(duì)世界充滿好奇和探究欲望的博物學(xué)家阿羅納克斯教授;神秘、博學(xué),飽含人性的尼摩艇長(zhǎng);對(duì)生物分類學(xué)癡迷無比,同時(shí)又忠誠(chéng)的仆人孔塞伊;勇敢而又魯莽,性格耿直的捕鯨手內(nèi)德·蘭德;以及似乎無所不能的潛艇‘鸚鵡螺號(hào)’。
儒勒·凡爾納用細(xì)膩的筆觸,圍繞著四個(gè)人和一艘潛艇,寫出了十九世紀(jì)人們對(duì)神秘、浩瀚海洋的最浪漫的狂想曲!
毫無疑問,《海底兩萬里》作為一部科幻小說,是基于現(xiàn)實(shí)的虛擬改造;是作者根據(jù)自身知識(shí)和感情,在精神世界的延伸;是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況的一種折射。而恰巧也是這部小說的魅力所在。
因?yàn),超出了普通人思維邊界的東西總是讓人好奇,并充滿了探究的欲望。就像很多人在忙碌的工作之余,總想著來一場(chǎng)說走就走的旅行時(shí),內(nèi)心的感受。
不禁讓人有些感慨,精神世界,或者說心靈的'世界,真是一種奇妙無比的東西。在這里,可以無窮大,大到囊括宇宙蒼穹,大到想象的極限,甚至超出極限;也可以無窮小,小到原子、分子,甚至是一個(gè)奇點(diǎn)。
怪不得從古至今,那么多受人尊敬的仁人智者是忠誠(chéng)的唯心主義者,相信他們也一定真實(shí)的感受到了這種心靈力量的無窮魅力。
想起之前跟一些以寫作玄幻和科幻小說為主的作者交流的時(shí)候,大家玩笑說他們都是‘創(chuàng)世神’。
從某種意義上,這種說法是正確的。因?yàn)樗麄冎,每一個(gè)人的每一部小說,都是從時(shí)間、空間,人文、地理,動(dòng)物、植物,血脈、種族等,幾十、上百個(gè)不同的方向,來架構(gòu)一個(gè)不存在的世界。
一個(gè)最初存在于精神世界,后來用幾百萬字,把它呈現(xiàn)在紙張和網(wǎng)絡(luò)上的虛擬世界。
寫到這里,可能有的人會(huì)說:我又不看小說,這種東西也根本不感興趣。而我想說的是:沒有關(guān)系,當(dāng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)發(fā)展到一定程度,精神世界變得觸手可及時(shí),你也許就感興趣了!
海底兩萬里的讀后感 篇12
茫茫大海中,一片汪洋,一片空虛,一片神秘。海平面上有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶
涌,而海底的深處,人們究竟能知多少、見多少?對(duì)于海中的神秘生物,人類們一無所知,只能用文字展開幻想。而其中最令人流連忘返的就是凡爾納的《海底兩萬里》了。
《海底兩萬里》是法國(guó)作家凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇科幻小說,是“凡爾納三部曲”中的第二部。小說主要講的是博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康賽爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。凡爾納在寫這本書時(shí),也有一定的創(chuàng)作背景。當(dāng)時(shí)波蘭人民反對(duì)沙皇獨(dú)裁統(tǒng)治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓是他創(chuàng)作《海底兩萬里》的.導(dǎo)火索。他在小說里塑造了尼摩船長(zhǎng)這個(gè)反對(duì)沙皇專制的高大形象,賦予其強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和人道主義精神,以此來表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判。
其實(shí),《海底兩萬里》中那些作者的幻想,許多都已經(jīng)跨越了虛擬的想象成為了真實(shí)的現(xiàn)實(shí)。還記得鸚鵡螺號(hào)嗎?它能帶著人們潛入神秘的海底,去探索奇妙的海洋世界。而現(xiàn)在,我們有了更加先進(jìn)發(fā)達(dá)的潛水艇。有趣的是,世界上第一艘潛艇的名字就叫做“鸚鵡螺號(hào)”。還有書中曾提及的深海潛水服有了它就能暢游海底,看多彩的小魚,看閃亮的珍珠。今天我們已經(jīng)有了方便的潛水氧氣筒。科技的確進(jìn)步了。
讀完全書,最令我贊嘆不已的就是凡爾納驚人的想象力。他用這想象力,描繪并展望出了一幅人類未來的藍(lán)圖。人類幾十年、幾百年后的發(fā)展,卻早就在他的小說中預(yù)料到了。一部作品要好,首先要像凡爾納一樣敢于想象、善于想象。你可以在腦袋里天馬行空,撞出山脈,裂出大海,無拘無束。凡爾納的確是一位出色的作家,因?yàn)檎缥宜形虻哪菢樱?/p>
沒有想象力的人,獲得不了真正的知識(shí)。
海底兩萬里的讀后感 篇13
看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識(shí)真理,尋覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無際的藍(lán)色大海,究竟有多少未知的奧秘?
故事主人公阿龍納斯教授是法國(guó)生物學(xué)家,因參加追捕一只被命名為獨(dú)角鯨的大怪物而登上林肯號(hào)高速戰(zhàn)艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨(dú)角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號(hào)的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的'主人尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩萬里的海底探險(xiǎn),在探險(xiǎn)的途中見到了許多奇聞異景,增長(zhǎng)了見聞,豐富了經(jīng)驗(yàn)。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動(dòng),情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。
奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個(gè)祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動(dòng)植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動(dòng)物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即,我長(zhǎng)大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。
讀《海底兩萬里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀(jì)時(shí)著名的科幻小說家,在他的那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞,可以說還是從未出現(xiàn),小說大約發(fā)表25年后,人類才造出真正意義上的潛水艇。偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說過:“知識(shí)起源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識(shí)!
儒勒凡爾納,不僅是一位作家,還是一個(gè)預(yù)言家,人類現(xiàn)在的發(fā)明只不過是在實(shí)現(xiàn)他的預(yù)言,有了他的預(yù)言,才有了今天那發(fā)達(dá)的科技。如果沒有那大膽的猜測(cè),人類如今的腳步不知在在那一塊領(lǐng)域上留下一串串毫無頭緒的腳印。
海底兩萬里的讀后感 篇14
《海底兩萬里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏母鞣N奇遇,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地的夢(mèng)想。在這部作品中,作者表現(xiàn)了認(rèn)識(shí)海洋的信心,展示了人類意志的堅(jiān)韌和勇敢。
全文講述了“我”和手下在海上遇難被“鸚鵡螺”號(hào)救起,經(jīng)歷一番海底冒險(xiǎn)后,遠(yuǎn)離“鸚鵡螺”號(hào),最終被漁民救起,尋找機(jī)會(huì)回國(guó)的故事。
儒勒·凡爾納——《海底兩萬里》的作者,法國(guó)著名的科幻小說家,被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說之父”。他的作品既展現(xiàn)了科學(xué)的無窮魅力,也為科幻小說作為一種文體的獨(dú)立發(fā)展開拓了道路。
在《海底兩萬里》這一書中,尼摩船長(zhǎng)作為《海底兩萬里》這一書中的主要角色之一,形象十分豐富立體。他是一個(gè)渾身上下散發(fā)著神秘和浪漫氣息的人物,作為“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)、設(shè)計(jì)師和制造者,尼摩船長(zhǎng)有足夠的`資本夸耀他的才智、膽識(shí)與謀路。但看他向阿龍納斯教授介紹“鸚鵡螺”號(hào)時(shí)提供的一連串精確的數(shù)字與以此相關(guān)的船體信息,就足以叫人佩服不已。作為海底的自由公民,尼摩船長(zhǎng)一點(diǎn)也不掩飾自己對(duì)海熱的熱愛。就理解海洋這一點(diǎn)來說,這位船長(zhǎng)顯然不亞于任何一名優(yōu)秀的海洋學(xué)家。不同之處在于,尼摩船長(zhǎng)對(duì)海洋的鐘愛在很大程度上來自他對(duì)陸上世界的憎恨。從這點(diǎn)來看,他是一個(gè)充滿矛盾的角色。他用最寬廣的同情心來看待一切生命,卻極其厭惡陸上世界,但我們也不能僅憑這些就簡(jiǎn)單判定尼摩船長(zhǎng)是個(gè)反人類主義者,如他救下采珠人,打撈海底財(cái)富給陸上的窮苦人民等都可看出他的善良。
雖然文中的“我”身為“鸚鵡螺”號(hào)的人質(zhì),可是在結(jié)尾處卻說出自己對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)滿滿的熱愛。任誰看完這本書,心情都會(huì)是十分復(fù)雜的。
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