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      《父與子》讀書心得

      時(shí)間:2024-09-10 16:33:22 讀后感 我要投稿

      《父與子》讀書心得(15篇)

        當(dāng)我們備受啟迪時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編為大家整理的《父與子》讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

      《父與子》讀書心得(15篇)

        《父與子》讀書心得 篇1

        這周,我在閑暇時(shí)間讀了一本叫《父與子》的書,它的作者是德國(guó)漫畫大師!W·卜勞恩。這本書主要講的是一對(duì)父子的故事,爸爸非常幽默并搞笑,他的兒子非?蓯鄣芴詺猓且粚(duì)有趣的歡喜冤家。這本書里雖然沒有文字,但是正本書中有趣的漫畫可以讓我們懂得漫畫的'都表達(dá)了什么。?

        下面就說一說這本書中父親和兒子都有怎樣的個(gè)性吧!孩子的父親是一位幽默搞笑的人,并且很善良,但是整體來看看上去總是帶那么一點(diǎn)傻乎乎的感覺。但是父親有時(shí)候如果兒子犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,就拿起棍子打兒子。但是“不打不成才” “打是親,罵是愛”,我覺得這樣才能看出來父親對(duì)兒子的愛,這個(gè)父親也是一位非常愛自己兒子的人。兒子呢,是一位聰明伶俐,調(diào)皮搗蛋的小孩,有時(shí)候還故意惹父親生氣,父親一生氣就連忙拿起棍子去打兒子。但是兒子的聰明之處在于他有時(shí)候能看出來父親的心情很不好的時(shí)候,他會(huì)用自己的方法和小計(jì)謀來幫爸爸解決問題與煩惱。?

        《父與子》讀書心得 篇2

        這一本書應(yīng)該邀請(qǐng)爸爸和孩子一起閱讀,讓現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸對(duì)比一下書中的爸爸,看看自己是否像書中的爸爸那么親近寵愛孩子?戳诉@一本書,我很喜歡書中的爸爸,有嚴(yán)厲也有慈愛,有睿智也有低能,有幽默也有古板……這是一個(gè)多面的惹人喜愛的爸爸,每一個(gè)小孩都希望自己的爸爸和書中的爸爸一個(gè)樣。

        書里的爸爸是像個(gè)孩子似的,兩父子一起做了一件又件讓人捧腹大笑的傻事,別人眼里的傻事,父子倆卻樂此不疲津津有味。書里的`爸爸和孩子相處時(shí)就把自己變成孩子,他是孩子的朋友,懷著孩子的好奇沖動(dòng),一起策劃一件件搞笑的事情。特別是父子倆一起騎馬的情景一直在我的腦海里浮現(xiàn),為爸爸的童心未泯而感動(dòng)。

        最讓自己印象深刻的是父子倆困在荒島的畫面,雖然身處荒島他們卻沒有怨天尤人坐以待斃,而是想方設(shè)法在荒島求生。他們即使在荒島也同樣充滿了歡樂,馴服野馬,猴子穿爸爸的衣服,用音樂制服猴子……父子倆遇到的種種困難都沒有摧毀心底的樂觀和堅(jiān)強(qiáng),身處絕境卻不絕望這是一種何等強(qiáng)大的精神境界。

        成長(zhǎng)中有爸爸陪伴的孩子是幸福的,是快樂的,也有研究證明爸爸陪伴成長(zhǎng)的孩子智商更高,父親對(duì)于孩子的成長(zhǎng)像媽媽一樣重要,F(xiàn)實(shí)生活中的爸爸卻往往忙著為一家生計(jì)奔波,根本無心育兒之事。但是我相信時(shí)間是擠出來的,只要有心去做就一定能做到。我們8090這些孩子的童年幾乎都是沒有父親陪伴的,讓我們?nèi)笔Я撕芏嗫鞓,也拉遠(yuǎn)了父與子彼此的距離。我希望我們孩子的成長(zhǎng)有爸爸陪伴的身影,讓父愛不再深沉厚重,而是讓孩子沐浴在父愛中成長(zhǎng)。

        《父與子》讀書心得 篇3

        父親用自己的雙手去挖這個(gè)廢墟,過路人想盡辦法去阻止他,可沒有一個(gè)人能說服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時(shí)、12小時(shí)……36小時(shí)過去了。父親依然堅(jiān)持著。他已經(jīng)快不行了,他的雙手都流下了鮮血。38小時(shí)過去后,父親聽到了兒子阿曼達(dá)的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過來幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學(xué)生全都救出來了。

        我最喜歡本文中的一句話:“無論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”要不是父親想起這句話,父親也不會(huì)想去救兒子的'這個(gè)想法。要不是兒子也想起這句話,兒子也不會(huì)在38小時(shí)內(nèi)不吃、不喝的等待父親來救他。

        這就是父親對(duì)兒子的承諾,兒子對(duì)父親信任……

        從本文中,我知道了人與人(不論年齡)之間要講信用,不要欺騙別人。

        《父與子》讀書心得 篇4

        《父與子》這本書是德國(guó)連環(huán)漫畫大師埃西里·奧塞爾創(chuàng)作的。他1903年3月18日出生于福格蘭特山區(qū)阿爾多夫附近的翁特蓋滕格林村,1907年,他的全家遷居到弗格蘭特山區(qū)的首府卜勞思市。

        書里講的是父親和兒子的故事,有“差透了的家庭作業(yè)”、“引人入勝的書”、“汽車出了故障”、“會(huì)走的箱子”、“孩子吵架大人鬧”等等,有許許多多故事。

        我最喜歡的'故事是“養(yǎng)魚記”,講的是父親和兒子去海邊釣魚,遇到一位海軍叔叔,他送給他們一只小鯨魚,父子倆每天喂小鯨吃魚食。過了幾天小鯨長(zhǎng)大了,魚缸盛不了它了,父子倆只能免去洗澡,把小鯨放在浴缸里,天天釣魚給它吃。可是,有一天他們捕魚回家的時(shí)候……你猜他們看到了什么?天哪!小鯨又長(zhǎng)大了,連他們的房子都被它撐破了!哈哈,這個(gè)故事真有趣。

        我看《父與子》非常入迷,有時(shí)候連吃飯都忘了。這本書真有意思。

        《父與子》讀書心得 篇5

        《父與子》是一本有趣的漫畫。書中的父親長(zhǎng)得胖胖的,有濃密的胡子卻沒有頭發(fā),他善良、慈祥,十分愛他的兒子;兒子長(zhǎng)著一頭刺猬發(fā),是個(gè)伶俐、調(diào)皮的小男孩。

        父與子,他們過著溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬馬克和宮殿繼承人,又漂流到無人的小島。他們那幽默、憨厚的性格和深深父子情不斷隨同他們到漫畫結(jié)束。其中,令我印象最深的'一個(gè)故事是這樣描述的。

        兒子和父親一起用木材做了一個(gè)雪橇,可玩著玩著雪橇散架了。父親靈機(jī)一動(dòng),把剩下的木材做成了鳥窩。父親為什么會(huì)這么做呢?原來父親是想告訴兒子:一個(gè)東西壞了,不一定先想到把它扔了。其實(shí)它可以做成別的有用的東西,就象把廢棄雪橇做成了一個(gè)精致的鳥窩。這樣循環(huán)利用,可以使地球減少消耗,能源就不會(huì)越來越少,可以使地球更美。父親教會(huì)兒子要循環(huán)利用,保護(hù)大自然,讓我看到了濃濃的父愛。愛就在我們身邊,只要細(xì)細(xì)體會(huì)就能感受到。

        有一次我正準(zhǔn)備將礦泉水瓶扔了,爸爸制止了我,和我一起把礦泉水瓶做成了個(gè)花瓶。這樣變廢為寶,十分環(huán)保。爸爸教育我回收利用、節(jié)約能源。所以,在平時(shí)我也從不浪費(fèi)。我很感激父親的教導(dǎo),這也讓我體會(huì)到了父親對(duì)我的愛。

        《父與子》中的故事仿佛就是我自己的生活,所以我格外喜歡這本書。

        《父與子》讀書心得 篇6

        去年暑假的一個(gè)下午,媽媽從外面回來,給我買了好多的書:有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《有窗邊的小豆豆》,還有《書本里的螞蟻》......大約有二十多本。我開心極了,就像一個(gè)饑餓的人,突然得到很多面包一樣貪婪地讀了起來。很快我就沉浸在書的海洋中。

        轉(zhuǎn)眼間,這些書都讓我一本一本地讀完了,其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書!陡概c子》講述的是長(zhǎng)著刺猬頭,調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子,和長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被嘲笑的父親。他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫面,常常使我哈哈大笑,忍俊不禁。

        翻開這本書,才發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容并不像語文書那樣枯燥乏味,而是利用一副副栩栩如生的圖片,描述著父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情,很適合我們低年級(jí)同學(xué)閱讀。書中的內(nèi)容深深地吸引著我,使我愛不釋手,讀著讀著,就讓我想到了我的'爸爸。

        我的爸爸對(duì)我既嚴(yán)厲又很關(guān)愛,在平時(shí)我做作業(yè)時(shí),爸爸總是要求我要認(rèn)真地對(duì)待每一道題,而每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),爸爸總是第一個(gè)給我鼓勵(lì)、給我信心的人。在我每次乒乓球訓(xùn)練時(shí),爸爸總是要求我注意每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,使我受益匪淺。

        常說母愛如水的細(xì)膩,母愛如清泉陽光般美好,但父愛又何嘗不是呢?就在我上次生病時(shí),每次發(fā)燒都在39度以上,爸爸整夜整夜地守著我,給我用溫水一遍遍地擦拭身體降溫,一連幾天,直到我的身體康復(fù)為止,看著爸爸那熬紅的雙眼和疲勞的神態(tài),父愛悄然地溢進(jìn)我的心田。

        讀完《父與子》這本書,給我?guī)砗艽蟮母袆?dòng)和感觸,所以我把它推薦給大家,請(qǐng)大家和我一樣,在生活中做個(gè)有心人,這樣會(huì)使我們的生活更有愛,更有風(fēng)采!

        《父與子》讀書心得 篇7

        這個(gè)暑假,我讀了《父與子》這本書,雖然這本書沒有文字,只有圖片,但這本書還是那么受歡迎。

        我第一次看到這本書時(shí),心里就想:這書沒文字就單單一些圖片,這簡(jiǎn)直就不是書?蓩寢屨f這是這本書是好書,一定要買,沒辦法“母命難違”;氐郊,我開始看起了這本書,書中的這位父親長(zhǎng)著一大把胡子,光禿禿的腦袋瓜兒下面長(zhǎng)著一個(gè)與頭不相稱的肥大的身子,身上穿著一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子。一雙比圓圓的眼睛里,張著兩只比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長(zhǎng)相滑稽的父親。我突然醒悟到,我之前的猜測(cè)是錯(cuò)的,這是一本好書。因?yàn)檫@里面的小故事,都是我們身邊的事兒,著作用有趣而滑稽的藝術(shù)把它給夸張化了!如:《引書如室》,傍晚,該吃晚飯了,父親、母親都坐在了飯桌前,可兒子哪兒去了?于是,母親便命令父親去找兒子!父親挺著大腹便便的肚皮,去找兒子。這時(shí)候,兒子可正趴在地上看有趣的小人書呢!看到父親的來臨,兒子仿佛接到了“圣旨”,馬上便走出了房間。咦?餐廳怎么又缺了個(gè)人?哦,讓我數(shù)一數(shù):媽媽,兒子,還少了誰呢?當(dāng)然是正在書的前面趴著的父親啦。這時(shí)候的父親象一個(gè)老頑童,全然不顧妻兒正在餐桌前餓得“咕咕”叫,沉浸在小人兒書里,看到精彩之處,還在地板上飛快地跺幾下腳呢!肥腸滿肚的肚子把屁股壓得撅得老高,拖著腮幫子的雙手,可真有趣。

        在看這本書時(shí),我會(huì)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。也可以說出其中大概的內(nèi)容,這就說明他可以看明白圖意。說到這,你們肯定會(huì)問,不是說這書沒文字,你是怎么知道的呢?是的,正因?yàn)檫@書沒文字,才讓我看著上的生動(dòng)形象的.畫面,發(fā)揮自己的想象,不僅培養(yǎng)了孩子的觀察能力,而且還能把他內(nèi)在的語言轉(zhuǎn)述給別人聽,發(fā)展了語言思維,真是一舉兩得。書中很多故事都能使讀者在幽默的同時(shí)體會(huì)出更深層的寓意。使人明理。書中的《現(xiàn)實(shí)的教育》就是講了父親在看一本《教育不能體罰〉的書,可兒子卻在旁邊大喊大叫,被父親打了一頓;《恩將仇報(bào)》則敘述了父子從蟒蛇口中救下了豹,卻被豹所追趕;《獨(dú)創(chuàng)的魚網(wǎng)》描繪了父子倆發(fā)揮想象,用衣服編成網(wǎng),捕了很多的魚;《袋鼠的友誼》就教育人們要和動(dòng)物友好相處。

        我要謝謝這位德國(guó)作家卜勞恩:“是你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了幽默漫畫的世界!

        《父與子》讀書心得 篇8

        今天,我讀了德國(guó)作家卜思斯的作品《父與子》。

        這本書描寫的都是作者的親身經(jīng)歷,與父親之間雖然平常卻很搞笑、生動(dòng)而又很感人的故事。書中的父親很愛兒子,曾做過一件惹人大笑的事:有一天,父親看到兒子做作業(yè)時(shí)很煩惱的樣子,就親自去幫兒子做作業(yè),結(jié)果事情敗露不得不接受老師的批評(píng)。父子倆愿意幫助別人。

        有一次,在別人進(jìn)行游泳比賽的時(shí)候,他們還以為有人落水了,連忙跳下水把正游得起勁的運(yùn)動(dòng)員拉了上來!還有一次,他們?cè)诖峡匆姾C嫔厦俺鰜硪粋(gè)像人手一樣的東西,慌忙跳下去救,到了跟前,才發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)航標(biāo)!書中的父子倆讓人覺得十分聰明,又很堅(jiān)強(qiáng),有什么困難都能解決:有一次,父子倆到大海上進(jìn)行了一次夏季之旅,卻不小心迷失了方向,漂到一個(gè)荒無人煙的孤島上過起了野外求生的`日子—捕魚,打獵,搭草房,扎木筏,取火燒東西吃,艱苦卻很快樂。

        最后,他們竟然是被潛水艇意外發(fā)現(xiàn)才得以回家,真是太傳奇了!書中還有很多這樣的故事,都能讓人開心一笑的同時(shí),給人以啟迪和感動(dòng)。

        總體來說,《父與子》給我留下了深刻的印象,它讓我看到了一個(gè)愛兒子、有童心、有愛心、貪玩、有趣的爸爸和一個(gè)愛爸爸、聰明、有正義感、頑皮的兒子。他們?cè)谝黄鹩锌鄲溃懈嗟目鞓,而我真正體會(huì)到的卻是:父子情,感動(dòng)天地!

        《父與子》讀書心得 篇9

        暑假,我看了《父與子》這本書,里面的故事常常會(huì)使人情不自禁地開懷大笑起來,這本書是德國(guó)著名的漫畫大師!W·卜勞恩寫的,它讓我愛不釋手極了,常常忘記了吃飯,常常忘記了睡覺。

        我最喜歡的還是《救火》這幅漫畫,它總是讓我忍俊發(fā)笑:一天兒子放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)從家里冒出滾滾濃煙,兒子見了,不管三七二十一,提來一桶水,往家里潑,不但把濃煙澆滅了,還把爸爸也弄得渾身是水,原來是爸爸在抽煙呢!《父與子》這些小故事,都是生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。車子壞了便用腳蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用槍射過去;爸爸和兒子剛要睡覺,突然闖進(jìn)來一個(gè)強(qiáng)盜,爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打,他們中間只隔了一座墻,機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘,便都跑了,強(qiáng)盜見他們跑走了,趕緊追上去,結(jié)果踩到了釘子,趁他倒地時(shí),爸爸用繩子綁住了他。

        他們善良、淳樸、搞笑、真誠(chéng)打動(dòng)了數(shù)億觀眾。《父與子》反映的是父子之間有趣的故事,那個(gè)禿頭的大胡子爸爸,幽默、慈祥,那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子,機(jī)靈、調(diào)皮!陡概c子》的漫畫中雖然沒有文字,但是特別容易讀懂,常常會(huì)使人發(fā)出會(huì)心的微笑。爸爸和兒子,他們倆啊,可真是一對(duì)世界著名的歡喜冤家呢!

        爸爸和兒子真是一對(duì)幽默的父與子;爸爸和兒子真是一對(duì)正直的父與子;爸爸和兒子真是一對(duì)善良的父與子;爸爸和兒子真是一對(duì)真誠(chéng)的父與子我真喜歡《父與子》這本書,它也能讓我受益匪淺。

        《父與子》讀書心得 篇10

        一些幽默的書總能把你逗得哈哈大笑,父與子就是其中的一本,作家!W·卜勞恩用輕快的筆調(diào)描寫了一對(duì)有趣的父子?赐赀@本書,我也有很深的感觸。

        文中的`父親一直都陪伴著孩子,無論是一些幼稚的還是一些別的事,爸爸都會(huì)與孩子一起做。父與子之間沒有任何無法解決的事情,爸爸干什么都會(huì)去體諒和理解自己的孩子,這使我覺得,這一對(duì)父與子,不像父與子,卻更像一對(duì)無話不談的好朋友。

        在餐桌上,一家都沒有做所謂的“低頭族”。而是十分融洽的在一起吃吃飯,聊聊天。就算孩子吃飯時(shí)在看書,父親也不會(huì)去阻擋孩子的興趣,讓孩子去吃飯,自己卻津津有味的看了起來。在街上,每當(dāng)孩子被人欺負(fù)時(shí),父親總會(huì)站出來,即使對(duì)方很厲害,但父親仍然不怕,為了孩子,父親寧愿自己受傷也不愿讓自己的孩子受欺負(fù),多么偉大的父愛!平時(shí),當(dāng)父親帶孩子出去玩時(shí),父親總是制造出一些很尷尬的事,把自己的孩子逗笑,也把我們這些讀者弄得哈哈大笑,孩子見父親失敗了,也總會(huì)去幫助自己的父親。當(dāng)他們被困在島上,他們也沒有苦,無論是孩子還是父親,都在想盡辦法走出這個(gè)島,最后,通過父與子的團(tuán)結(jié),也走出了小島。父與子發(fā)現(xiàn)自己是富豪后,他們的生活卻并沒有改變,不會(huì)因?yàn)榻疱X的關(guān)系,父與子就變了,而是接著他們自己的快樂生活,他們總能從一些小事中找到無窮的樂趣,我覺得這種精神是大家都該好好學(xué)習(xí)的。

        父親盡管很忙,但他依然會(huì)抽空陪陪孩子,現(xiàn)在的家長(zhǎng)們,你們也抽空多多陪陪孩子吧!

        《父與子》讀書心得 篇11

        《父與子》是我近期最喜歡看的書了!這本書講的是父與子之間發(fā)生的好笑故事,而且全部用簡(jiǎn)單的漫畫形式進(jìn)行生動(dòng)的體現(xiàn)。許多故事我都很喜歡,翻看著一幅幅漫畫,有時(shí)我會(huì)情不自禁地笑出聲,有時(shí)會(huì)聯(lián)想到我自己。其中最喜歡的.是《屢教不改》和《這回足夠了》等幾個(gè)故事!秾医滩桓摹分v的是有一天,父與子在一個(gè)欄桿上玩兒,警察看見了之后,仿佛對(duì)他們說了不能玩兒的意思之后就走了。警察走過之后,父與子覺得沒玩夠,很傷心,在回家的時(shí)候,竟然又走在欄桿上,很開心的梯子!哎,真是為了快樂屢教不改呀!《這回足夠了》講的是,有一天,父與子在海灘上扔石子,扔著扔著,石子就沒了,父與子傷心的回家了。當(dāng)天晚上,父親連夜用小推車搬石子,堆放到海灘上,給兒子一個(gè)驚喜。第二天,兒子跟著父親又來到了海灘,發(fā)現(xiàn)有那么多石頭可以給他們玩,高興極了!這個(gè)故事向我們展示了父親對(duì)孩子的愛,也使我感受到了父愛真是好偉大呀!

        《父與子》這本書里面還有許許多多的小故事,也藏著許許多多的小知識(shí)。要不,親愛的同學(xué)們和我一起看《父與子》吧!

        《父與子》讀書心得 篇12

        一天,我懷著好奇的心情讀了《地震中的父與子》,讀后我深受感動(dòng),感慨萬分。它譜寫了一首父子情深的贊歌!這位偉大的父親曾經(jīng)對(duì)兒子說過這樣一句話:無論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起。這句話是多么堅(jiān)定,這位偉大的父親又是多么有責(zé)任感!俗話說君子一言,駟馬難追。我想這位父親是一個(gè)真正的君子,真正的男子漢。整篇文章字里行間都滲透著濃濃的父愛親情,尤其文章的最后一句:這對(duì)了不起的父與子無比幸福地緊緊擁抱在一起。為什么說他們了不起呢?那了不起又是什么意思?一大堆問題在我腦海中回蕩著。我經(jīng)過百般思考,終于明白了,了不起的意思就是good(棒),父親的good在于他的'不放棄和責(zé)任感,兒子的good在于他對(duì)父親的信任和對(duì)伙伴的責(zé)任感。是啊,做人就要做一個(gè)對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人!

        掩卷沉思,我的父親何嘗不是如此呢?記得我年齡還小的時(shí)候,上學(xué)起得太早,勞累了一天的父母不可能也起得這么早。我只好拿些錢去買飯了?蛇@一天正下著大雨,我叫醒爸爸送我去上學(xué)。爸爸起床后,我一看表都六點(diǎn)半了,就嚷著:晚了,晚了,我不去了。爸爸看我生氣了,二話沒說,就抱起我向?qū)W校奔去?墒,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘帶錢了。哎,只好挨餓了。但是父親到了家發(fā)現(xiàn)我沒帶錢時(shí),卻又拿著錢,冒著疾風(fēng)驟雨又趕回學(xué)校,要知道,我家距離學(xué)校足足有六里路啊!當(dāng)他到了學(xué)校時(shí),渾身都淋透了,真像個(gè)落湯雞。在場(chǎng)的人都感動(dòng)了。我的眼睛噙滿了幸福的淚水。

        。⊥瑢W(xué)們,我想你們讀了這篇文章后,一定會(huì)被感動(dòng),那么就讓我們送給那些深愛著我們的父親一首詩吧——

        誰言母愛大,我言父愛深。

        勤奮加努力,報(bào)答養(yǎng)育恩。

        《父與子》讀書心得 篇13

        《父與子》讀書心得 篇14

        在暑假里,我看了一本漫畫書《父與子》。

        這本書通過一個(gè)一個(gè)幽默、溫馨、感人的故事講了一個(gè)父親和一個(gè)兒子之間的濃濃親情。故事里的父親可愛、童心未泯、脾氣暴躁、具有正義感,兒子調(diào)皮、聰明、善良,他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是非常的愛對(duì)方。有一個(gè)故事名字叫《足球》,讓我非常感動(dòng):有一天父親和兒子在玩球,一不小心把球踢到了一個(gè)坑里,父親不顧一切的下到坑里去幫兒子找球。球找到了,可是父親的光頭先從坑里露了出來,兒子誤認(rèn)為是球,用腳踢了一下,父親頭上起了個(gè)大包。兒子嚇哭了,又自責(zé)又愧疚。父親忍著著痛笑嘻嘻的說:沒事,沒事。還有一個(gè)故事,兒子向父親要一個(gè)玩具火車,父親就是不給,表情很兇惡,把兒子嚇的哇哇大哭。當(dāng)父親在鏡子里看到自己兇惡的表情時(shí),知道了自己的錯(cuò)誤,很自責(zé),就自己打自己屁股來懲罰自己,我又好笑又感動(dòng)。許多感人溫馨的'故事,讓我理解了我的爸爸對(duì)我的愛,雖然有時(shí)他會(huì)打我、罵我。但我知道,在他心中我是永遠(yuǎn)的第一名。

        看完這本書以后,我更加的愛我爸爸,也更加體諒他。

        《父與子》讀書心得 篇15

        這是一本選材于家庭故事的漫畫,它出自德國(guó)漫畫大師!W·卜勞恩之手。該書主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字,但其有趣的漫畫,卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。

        父與子,他們過著無憂無慮,快樂溫馨的'生活,他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。

        書中的父親就是孩子的陪伴,讓讀者愛上了這個(gè)父親。我覺得對(duì)待孩子也應(yīng)該像這位父親一樣,既是老師,又應(yīng)該是孩子的伙伴。在課堂中,老師的角色就應(yīng)該是引導(dǎo)者,遇到孩子不明白的地方就應(yīng)該是以孩子的角度出發(fā)考慮問題。

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