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在人間讀后感(通用15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的在人間讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在人間讀后感1
知道余秀華之前,我心中的女詩(shī)人的形象雖不都是林徽因一般溫婉嫻熟、美麗動(dòng)人,但起碼如三毛一樣氣質(zhì)獨(dú)特、張力十足。直到我知道了余秀華,完全顛覆了我心中女詩(shī)人的印象。借用劉年的評(píng)價(jià):她的詩(shī),放在中國(guó)女詩(shī)人的詩(shī)歌中,就像把殺人犯放在一群大家閨秀里一樣醒目——?jiǎng)e人穿戴整齊、涂著脂粉、噴著香水,白紙黑字,聞不出一點(diǎn)汗味,唯獨(dú)她煙熏火燎、泥沙俱下,字與字之間,還有明顯的血污。
兩年前先是在網(wǎng)上看到她的詩(shī),買(mǎi)了她的詩(shī)集,去年又去影院看了她的紀(jì)錄片,然后關(guān)注她的微博,可以說(shuō)我是一名合格的粉絲了。早就想寫(xiě)一篇關(guān)于她的東西,可每次提筆又放下。不是沒(méi)有東西可寫(xiě),只是總感覺(jué)自己的感觸在她面前是那么的'蒼白無(wú)力。而她又是一個(gè)如此鮮活有趣的靈魂。
網(wǎng)上有一段話:就算最終跌入繁瑣、洗盡鉛華,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調(diào),同樣的后代,卻有不一樣的素養(yǎng)。對(duì)于余秀華來(lái)說(shuō):同樣的村婦,卻有不一樣的生活。我并不驚愕高曉松的精彩,因?yàn)樗錾砬迦A世家;我也不羨慕蔡康永的儒雅,因?yàn)樗硎里@赫名貴;可我非常不解余秀華,一位腦癱的農(nóng)村婦女,是怎么寫(xiě)出這些膾炙人口的詩(shī)呢。如果她寫(xiě)的東西苦痛陰暗也就罷了,可偏偏她的詩(shī)充滿陽(yáng)光并給人力量。她到底是怎樣一個(gè)人呢。
我想她是一個(gè)有趣的人。王小波曾說(shuō):人生很長(zhǎng),一定要和有趣的人在一起。有趣的人率真,她在北大回答學(xué)生提問(wèn)時(shí)說(shuō):至于你說(shuō)的幸福生活,我至今還沒(méi)有過(guò)上。有趣的人淡泊,她在作家協(xié)會(huì)給她開(kāi)的詩(shī)歌研討會(huì)上說(shuō):不要說(shuō)我是中國(guó)的艾米莉·狄金森。有趣的人幽默,她在父親安排的相親見(jiàn)面上,直接說(shuō)對(duì)方印堂發(fā)黑、未來(lái)會(huì)離兩次婚,把對(duì)方嚇的落荒而逃。好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。我一直在床頭放著這本《搖搖晃晃的人間》,每當(dāng)被焦慮壓的喘不上氣來(lái)就翻上幾頁(yè),頓時(shí)撥云見(jiàn)日。余秀華的詩(shī)集就是我生活中的加油站,希望自己有一日能修煉的如她一般有趣。
在人間讀后感2
人間失格,即喪失為人的資格。由序、第一手札、第二手札、第三手札、后記共五個(gè)部分構(gòu)成,其中序和后記以作者口吻敘說(shuō),三個(gè)手札則以主人公葉藏的口吻敘述。主人公葉藏從小沒(méi)有作為人而應(yīng)該具有的最基本的欲望——吃飯的欲望,對(duì)他來(lái)說(shuō)吃飯是一種痛苦。
從小體弱多病,對(duì)病痛和精神痛苦的緩解成為了他的最大的需求。幼小而敏感的心靈受到了互相欺騙、互相犯罪的“人類(lèi)”的傷害。他在“人類(lèi)”當(dāng)中通過(guò)扮演“小丑”來(lái)向“人類(lèi)”求愛(ài),同時(shí)也是在掩飾自己的無(wú)能和心理上的不安與恐懼。
對(duì)自己的無(wú)能和犯罪,對(duì)“人類(lèi)”的恐懼和失望使他作為一個(gè)人而感到羞恥,認(rèn)為自己不配作為一個(gè)人而活著,逐漸的他失去了做人的資格,成為了完全邊緣化的人。他的不幸是一種缺乏拒絕能力的人的不幸。
小說(shuō)的后半段,葉藏被認(rèn)為精神失常而被送到了瘋?cè)嗽海⑶易约航o自己按下了烙。骸叭碎g失格”。認(rèn)識(shí)到自己所犯下的種種罪行,主人公認(rèn)識(shí)到自己失去了做人的資格。
但是太宰治并不認(rèn)為主角真的沒(méi)有做人的資格,在小說(shuō)的最后,葉藏的相識(shí),酒吧的老板娘如此說(shuō)道:“我們所認(rèn)識(shí)的阿葉,又誠(chéng)實(shí)又乖巧,要是不喝酒的話,不,即使是喝酒……也是一個(gè)神一樣的好孩子吶!
我覺(jué)得小說(shuō)的`主人公葉藏不過(guò)是個(gè)懦夫,他害怕與人的交往,在幻想中給了自己害怕與人交往的理由——自己是個(gè)沒(méi)有愛(ài)的怪物,但實(shí)際上他是一個(gè)怯懦,體弱的正常人,他只不過(guò)在為自己的行為找借口,小說(shuō)最后酒吧老板娘的評(píng)價(jià)說(shuō)明了這一點(diǎn),這也許也是作者太宰治的自悟,太宰治在最后終于明白了自己是個(gè)懦夫而感到無(wú)比的罪惡感,這也許也是他最終走向死亡的原因。
在人間讀后感3
這是一個(gè)90歲的心理醫(yī)生恒子奶奶寫(xiě)給生活的哲理小書(shū)。
“人生不必太用力,坦率的接受每一天。”這里的不必太用力不是說(shuō)讓你得過(guò)且過(guò),隨波逐流,而是說(shuō)不要太較真,不要太強(qiáng)求幸福,不要總想著得失,凡事想開(kāi)點(diǎn),別和自己過(guò)不去,無(wú)論何時(shí)都坦然的接受每一天。
關(guān)于工作,她說(shuō)“為了錢(qián)而工作,并不是可恥的事情,這是理所當(dāng)然的事,我認(rèn)為是非常了不起的!辈饺肷鐣(huì)之后,需要工作來(lái)養(yǎng)活自己,如果剛好遇到自己理想的工作,那就再好不過(guò)了。但這是可遇不可求的運(yùn)氣。對(duì)工作而言,首先是為了賺錢(qián),其次才是理想。所以不管做什么工作,喜歡不喜歡不重要,能解決自己當(dāng)前的生活才重要。就不要總是把“這不是我的理想工作”掛在嘴邊,“人生價(jià)值”“自我成長(zhǎng)”是要等自己立足安穩(wěn)后的閑暇考慮的問(wèn)題。人的一生會(huì)有很多時(shí)間思考這些。
關(guān)于婚姻,她說(shuō)“用盡千方百計(jì),耗費(fèi)幾年或者幾十年想要改變他人,只會(huì)讓自己陷入麻煩之中。”婚姻中,常常因?yàn)閷?duì)方的各種習(xí)慣觀點(diǎn)而引發(fā)爭(zhēng)吵,都想讓對(duì)方認(rèn)同自己的想法,試圖改變對(duì)方。然而,每次都以失敗告終。其實(shí)對(duì)于兩個(gè)人來(lái)說(shuō),互相尊重對(duì)方的觀點(diǎn),不強(qiáng)求對(duì)方做不愿意的事情就是最好的相處之道了。
關(guān)于人際交往,她說(shuō)“我會(huì)盡量拋棄‘我才了不起’的想法,這樣的話自己感到輕松,周?chē)娜艘矔?huì)輕松!鼻〉胶锰幍娜穗H關(guān)系在于心靈的.溝通,傾聽(tīng)對(duì)方的內(nèi)心世界。哪怕不能給出很好的建議,認(rèn)真的聽(tīng),用心的回應(yīng),真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人就是最好的。
未來(lái)歲月漫長(zhǎng),依舊值得期待。
在人間讀后感4
在漫長(zhǎng)的黑夜中,每個(gè)人為自己點(diǎn)亮一盞燈,給他人點(diǎn)亮一盞燈,世界將充滿光明。
讀了高爾基自傳三部曲之一《人間》,這是一本對(duì)自己最苦難的下層生活的藝術(shù)記錄。主人公阿廖沙的童年是不幸的,在他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,于是他住到外祖父家。11歲時(shí),母親去世,外祖父所開(kāi)的染坊破產(chǎn)。在外祖父破產(chǎn)后,為了生計(jì),與外祖母摘野果養(yǎng)家,當(dāng)過(guò)繪圖師的學(xué)徒,當(dāng)過(guò)洗碗工,當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工……甚至挨過(guò)毒打,住過(guò)醫(yī)院。幼小的'他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種虐待與壓迫,由此看來(lái),他的命運(yùn)相當(dāng)悲慘。但是,他有一個(gè)夢(mèng)想:成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,追求自由幸福的生活。為了這個(gè)夢(mèng)想,他甘愿承受一切……在阿廖沙的一生中,我似乎隱隱約約地看到了什么,是堅(jiān)持?是刻苦?是樂(lè)觀?是對(duì)美好生活的向往?這一切都是。
文章中高爾基渴求知識(shí)、堅(jiān)持夢(mèng)想的精神讓我敬佩,也讓我深思……可以說(shuō)命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人是公平的,高爾基在小時(shí)候所經(jīng)歷的一切看似悲慘,讓人不免覺(jué)得命運(yùn)如此不公,但仔細(xì)思考卻發(fā)現(xiàn)正是這些經(jīng)歷才是他人生路上最大的財(cái)富,成就了他的作家夢(mèng)想。我們身邊經(jīng)常能看到周?chē)行┤嗣鎸?duì)生活中的困難,一天到晚只知道唉聲嘆氣,終日消沉,抱怨命運(yùn)對(duì)他不公,但其實(shí)一切都是最好的安排,看你如何看待。盡管阿廖沙也生活在社會(huì)的底層,但是他向往光明,內(nèi)心充滿陽(yáng)光,向往著耀眼的光芒能照亮生活在這里的每一個(gè)人的心靈,照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。我想生命中遇到的各種磨難,只是夢(mèng)想中的插曲,他并不妨礙夢(mèng)想,只要你有一顆不放棄的心,就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一條跑道,跑道上難免遇到荊棘坎坷,當(dāng)遇到困難時(shí),我們只要選擇繼續(xù)堅(jiān)持,就會(huì)跑出屬于自己的一條夢(mèng)想跑道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,主人公高爾基的經(jīng)歷是最好的證明。在以后的人生歷程中,我會(huì)時(shí)刻銘記這句話:命運(yùn)并不能妨礙夢(mèng)想!
在人間讀后感5
看汪曾祺的《人間草木》,惹起我無(wú)盡鄉(xiāng)思。
汪曾祺,一位著名的作家,而作為語(yǔ)文老師的我對(duì)他是一無(wú)所知,真是很慚愧!汪曾祺(1920年3月5日—1997年5月16日),江蘇高郵人,當(dāng)代作家、散文家、戲劇家,京派作家的代表人物。早年畢業(yè)于西南聯(lián)大,歷任中學(xué)教師、北京市文聯(lián)干部、《北京文藝》編輯。在短篇小說(shuō)創(chuàng)作上頗有成就。著有小說(shuō)集《邂逅集》,小說(shuō)《受戒》、《大淖記事》,散文集《蒲橋集》,被譽(yù)為“抒情的人道主義者,中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人,中國(guó)最后一個(gè)士大夫!
終于買(mǎi)到了他寫(xiě)的《人間草木》這本書(shū),可買(mǎi)來(lái)之后這本書(shū)就真的被收藏了,因?yàn)樽约嚎傆泻芏嗬碛烧f(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間來(lái)讀,真是“書(shū)非借不能讀也!”上周終于拿出時(shí)間拜讀這本書(shū),一讀便不舍得放下!里面沒(méi)有空泛的好為人師的大道理,也沒(méi)有宏大的人生題材,流淌在字里行間的都是文人的雅趣和愛(ài)好,彌漫著文人的情調(diào)。讀他寫(xiě)的植物我感受到的是閑情逸致,讀他寫(xiě)的人物我享受的則是詩(shī)情畫(huà)意……讓我感觸特別深刻的是汪曾祺先生筆下描寫(xiě)的那些植物,仔細(xì)讀來(lái)真是一種享受,如流水般凈化著浮躁的內(nèi)心,聯(lián)想現(xiàn)在的生活、工作,我們是不是過(guò)于匆忙,忽略了生活樂(lè)趣了呢?熱愛(ài)自然,熱愛(ài)植物草木,這是一種人生可遇而不可求的`精神寄托,古往今來(lái),從來(lái)如此。工作的時(shí)候積極努力,休息的時(shí)候,就需要有如本書(shū)一樣的發(fā)現(xiàn)的眼睛和心情,如此,就會(huì)在生活的道路上,既有向前的飛奔,又有欣賞途中風(fēng)景的收獲。
這就是我讀過(guò)本書(shū)的最大收獲。讀汪先生的這本書(shū),覺(jué)得心里暖暖的,靜靜的……
在人間讀后感6
今天,我來(lái)到了胡天寧家。聽(tīng)金老師說(shuō),中國(guó)有一位很有名的作家,名叫汪曾祺。說(shuō)著,還拿出了這位作家的一本書(shū)——【人間草木】。
這本書(shū)有著淡黃色的封面,封面上畫(huà)著一叢竹子和一塊竹石,看上去與我以前看過(guò)的兒童故事書(shū)完全兩樣。我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū),看到一篇文章——【夏天】。果然,與我以前讀過(guò)的兒童文學(xué)完全不同。
這本書(shū)中的文字簡(jiǎn)潔、深?yuàn)W。比如:“寫(xiě)大字一張,讀古文一篇!本透爬俗髡咭粋(gè)早上干的事,就像對(duì)聯(lián)一樣,或者是五言詩(shī)中的兩句。
說(shuō)它深?yuàn)W,比如:“此吾鄉(xiāng)所未有!边@句話,聽(tīng)金老師解釋了我才知道,意思是“這是我們家鄉(xiāng)所沒(méi)有的!
其實(shí),簡(jiǎn)潔和深?yuàn)W是相輔相成的,簡(jiǎn)潔了就會(huì)深?yuàn)W,而深?yuàn)W的文字都會(huì)很簡(jiǎn)潔。
慢慢地,我開(kāi)始讀出一點(diǎn)意思了……
汪曾祺用他特有的文字寫(xiě)出了夏天的花、草木、水果、蟲(chóng)子。其中,我印象最深的是寫(xiě)蟲(chóng)子那段,他寫(xiě)道:“全身碧綠如玻璃翠,小巧玲瓏,鳴聲亦柔細(xì)。”哈哈,這只蟲(chóng)子真有趣。這樣的蟲(chóng)子我也曾見(jiàn)過(guò)呢……
記得那也是一個(gè)夏天的`早晨,我在樓下看蟲(chóng)子,那是一塊熱鬧非凡的草坪,撥開(kāi)草叢一看,那兒簡(jiǎn)直就是蟲(chóng)子的天地,有全身碧綠如翡翠的螞蚱,有全身烏黑如煤炭的蛐蛐……
我最喜歡蹲在草地上看小蟲(chóng)子吃東西,跳來(lái)跳去,聽(tīng)它們唱歌。
有了這些蟲(chóng)子,夏天就變得更有趣了。我想如果汪曾祺也看到了這些蟲(chóng)子,一定會(huì)寫(xiě)一篇更精彩的文章。
汪曾祺筆下的夏天是有情有趣的,而我生活中的夏天也正是如此有意思。
在人間讀后感7
《人間失格》,日,太宰治。
看完有一段時(shí)間了,很多共鳴,想寫(xiě)點(diǎn)什么,又表達(dá)不出來(lái)。
太宰文學(xué)是“青春文學(xué)”,亦是“弱者文學(xué)”,應(yīng)是因?yàn)槠渥髌飞踔疗淙说拿糟瘨暝纯鄥s不妥協(xié),是少年人才會(huì)有的煩惱吧,而正是因?yàn)槊翡J聰慧看穿一切仍不妥協(xié),導(dǎo)致其成為“人間失格者”,也就是世間弱者,最終選擇自殺放棄掙扎。
五一假期時(shí)與朋友相處,聊起這本書(shū)動(dòng)情地翻至打動(dòng)我的第一個(gè)章節(jié),朗讀勾畫(huà)出的語(yǔ)句給她聽(tīng)“雙方相互欺騙,卻又頗為神奇地毫發(fā)不傷,相安無(wú)事,好像沒(méi)有察覺(jué)到彼此在欺騙似的—-這種顯得干凈利落而又純潔開(kāi)朗的不信任案例,在人類(lèi)生活中可謂比比皆是。不過(guò),我對(duì)相互欺騙這類(lèi)事并沒(méi)有太大的`興趣。”講作者如此簡(jiǎn)練精準(zhǔn)的用幾個(gè)詞語(yǔ)刻畫(huà)出人際關(guān)系的真相令人擊掌,然而朋友卻并無(wú)相同感受,認(rèn)為我會(huì)共鳴是因?yàn)楣ぷ魅耸骂H為復(fù)雜之故?擅髅,幾乎在所有的與人相處中,包括至親,我都會(huì)不定時(shí)有這樣的感受啊。
譯者在序言里說(shuō)道:“在現(xiàn)代,一旦試圖富有試驗(yàn)性地、忠實(shí)于自我地生活下午,就很有可能遭到社會(huì)的疏遠(yuǎn)和異化,成為‘人間失格者’”。應(yīng)是很好的詮釋了人間失格,而我很多時(shí)候感覺(jué)不適的來(lái)源也大都是人際交往中的失格,時(shí)至今日,年近不惑,依然不愿眼睜睜看著自己妥協(xié)越來(lái)越多背離越來(lái)越遠(yuǎn),所以,總想離開(kāi),只在可以釋放本性的二人世界里躲起來(lái)再不出來(lái)。很多時(shí)候,在與人相處時(shí)感到難熬麻煩處理不來(lái)時(shí),總會(huì)想起太宰的那句:“生而為人,對(duì)不起!辈贿^(guò)還是幸運(yùn),至親不曾給我的充分在身邊人這里得到很多,所以不曾起悲觀念頭。
在人間讀后感8
今天終于把這部名篇粗略地讀完了,對(duì)于某些心理活動(dòng)的刻畫(huà)打心底有了許多感觸,雖然引發(fā)了自己一些負(fù)面情緒,但不得不佩服筆者對(duì)人性悲劇本身的刻畫(huà)功力。
《人間失格》描述了一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的靈魂,置身于人世間,看似無(wú)異于他人一樣生存著,但始終無(wú)法理解人類(lèi)的生活,恐懼人類(lèi),卻又無(wú)力反抗,只能逆來(lái)順受討好人類(lèi),身在人類(lèi)當(dāng)中,靈魂卻彷徨在人世之外,被人世間的風(fēng)刮得千瘡百孔,這個(gè)人就是主角大庭葉藏,葉藏是一個(gè)對(duì)人類(lèi)充滿恐懼,只能戴上面具扮演丑角來(lái)和人類(lèi)相處,直到死都無(wú)法理解人類(lèi)的這樣一個(gè)人。
“生而為人,我很抱歉”,這是我讀這本書(shū)印象最深的一句話。《人間失格》是我讀過(guò)的書(shū)當(dāng)中比較特殊的一本,本書(shū)一直被認(rèn)為是作者的自傳體小說(shuō),和作者的生平高度一—致,作者太宰治寫(xiě)完這本書(shū)之后沒(méi)多久,第五次自殺,成功辭世,對(duì)他來(lái)說(shuō),這大概是最好的解脫。作者以自傳的形式訴說(shuō)了自己的人生軌跡,真實(shí)而又深刻,小說(shuō)主人公葉藏酗酒,放逐自我,用藥物麻痹自。我,自殺,輾轉(zhuǎn)于多個(gè)女人之間,藥物和酒精侵蝕了他的身體和靈魂,他痛苦不堪,卻又無(wú)法掙脫。
非常沉重的獨(dú)白,是人生絕望的極致,太了解人生,也就絕對(duì)悲觀,這也許就是太宰治的成就,也是他的悲劇;钤谧约旱氖澜缋铮拔⒍杂,這是葉藏或者是太宰治的選擇。與他相比,我還是更喜歡面朝大海,春暖花開(kāi),做一個(gè)幸福的'人,即便生活有著再多的不如意,依然選擇勇敢的活下去,活下去,才是生活!
人間失格,讀過(guò)便相當(dāng)于一—次心靈的洗禮,洗禮過(guò)后,依然要重復(fù)著日復(fù)一日的生活,并告誡自己,要好好的活。
在人間讀后感9
20xx年8月5日,我讀完了《人間失格》。
這本書(shū)由序言、第一手札、第二手札、第三手札、后記共五部分構(gòu)成。其中序言和后記作者以第一人稱(chēng),訴說(shuō)“我”看到了主人公葉藏的三張照片后的感想。中間的三篇手札與照片對(duì)應(yīng),則是用葉藏的第一人稱(chēng)來(lái)敘述了膽小懦弱的葉藏的經(jīng)歷以及他為了逃避這個(gè)世界而終日放浪形骸,最終一步步走向喪失為人資格的自我毀滅之路。作者太宰治以纖細(xì)的文筆,書(shū)寫(xiě)對(duì)人生的哀嘆與嘲弄。無(wú)奈與諷刺,憤懣與惆悵,陰郁頹廢的毀滅美學(xué)的悲情演繹,表現(xiàn)了戰(zhàn)后日本人“精神”與“感官世界”雙重萎靡的杰作。
葉藏通過(guò)同學(xué)竹一,獲得了自己的信仰。他決心要通過(guò)繪畫(huà)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的壓抑。但接踵而來(lái)的是來(lái)自家人和朋友的嘲笑與批評(píng),從小養(yǎng)成的弱小的性格也使的葉藏不敢反抗。信仰的種子還沒(méi)有發(fā)芽便已經(jīng)死掉了。就連他好不容易找到的'屬于自己的愛(ài)情,也被這個(gè)社會(huì)所奪走了。當(dāng)失去一切希望時(shí),魔鬼便悄然來(lái)臨。葉藏最后還是敗在了世俗手中,陪伴了他一生的演技也沒(méi)能讓他在這個(gè)社會(huì)生存下去。
《人間失格》不是在描述一個(gè)悲傷的故事,它只不過(guò)借一個(gè)受害者的口吻來(lái)講述人類(lèi)的丑惡,自私自利,好逸惡勞……我們大多數(shù)人都或多或少有這樣的感受:我為什么要活著?來(lái)到這個(gè)世界我能做什么?《人間失格》問(wèn)的就類(lèi)似這樣的問(wèn)題,但我不希望你的選擇是和作者太宰治一樣的道路,逃避殘酷的現(xiàn)實(shí)與自身的力量不足,須知存在就是合理,倘若不能轟轟烈烈地干一番失業(yè),也可以堂堂正正做一個(gè)普通人。
在太宰治的心中,葉藏并沒(méi)有失去做人的資格,而是沒(méi)有渾渾噩噩做人的資格。他的身上難得有著善良與真誠(chéng),卻無(wú)法得到救贖。人性的光輝終究沒(méi)有照亮當(dāng)時(shí)的社會(huì),反而被無(wú)盡的黑暗所吞噬……
最后的這句話,送給所有人,包括我自己:“愈是敏感、愈是膽怯,愈會(huì)企盼暴風(fēng)雨降臨得更加猛烈。”
在人間讀后感10
《人間詞話》它其實(shí)本身便是讀后感。表面上,它脫離了原詞,便成了只言片語(yǔ);實(shí)際上,它又的確能獨(dú)立存在。說(shuō)它字字珠璣形容,絕不為過(guò)。
初讀《人間詞話》,是讀詞論;再讀,便是讀境界。“有境界自成高格,自有名句!本辰,是藝術(shù)的極致追求,也是全書(shū)的關(guān)鍵詞。
境界一詞是王國(guó)維先生所寫(xiě)的精神核心所在!坝芯辰缱猿筛吒,自有名句。”此句如金石擲地,沁入心脾。如青蓮居士的曠達(dá)之境,創(chuàng)下“西風(fēng)殘照,漢家陵闕”的千古氣象呢。如歐陽(yáng)修深沉之境,寫(xiě)下“人間自是有情癡,此恨無(wú)關(guān)風(fēng)與月”“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的慨嘆。似稼軒的豪放之境,譜下“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的塞上絕唱。如李后主幽婉之境,彈奏出“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的'幽怨之曲。似容若的落拓不羈,發(fā)出“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”之言。
在《人間詞話》中古人造境不外乎以下三種:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!薄氨娎飳にО俣龋嚾换厥,那人卻在,燈火闌珊處!
這三個(gè)境界則有“柳暗花明又一村”之異曲同工。此境妙在“頓悟”。欲成大事者,必先披荊斬棘,百折不撓。第三境界猶如不速之客,讓成功的靈感乍現(xiàn)。此感在迷惘之后,在不經(jīng)意間,空然降至,讓人豁然開(kāi)朗,絕處逢生。給人以開(kāi)闔的意境。
欲成大事者,必須下定決心在自己的路上一直走下去,披荊斬棘,百折不回。然而第三境界——“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”——卻具有更豐富的內(nèi)涵。成功的靈感或許就在于你莫名奇妙的一個(gè)回頭,冥冥中有個(gè)方向指引著你。
對(duì)比自己,我怕是連第一個(gè)境界都沒(méi)嘗遍滋味。在這里,我只是根據(jù)所看之書(shū)比對(duì)著自己九牛一毛的人生經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)我未來(lái)的見(jiàn)解拋磚引玉。我想,當(dāng)我垂暮之年,飽嘗人生百態(tài)之后會(huì)有更多不同的感慨吧。
在人間讀后感11
寒假期間,我讀完老舍先生的《煙火人間》。老舍先生有著“人民藝術(shù)家”之稱(chēng),是現(xiàn)代著名的文學(xué)家。
在老舍先生的作品中,各種表達(dá)敘述的分寸都拿捏地恰到好處——幽默、京片兒、平實(shí),仿佛沒(méi)有一絲一毫的炫技痕跡,只是絮絮叨叨地?cái)⑹鲋磉叺乃?jiàn)所聞——平凡瑣事與高深立意渾然天成——但這顯然已經(jīng)達(dá)到了上層武學(xué)境界,即“無(wú)招勝有招”。讀了《煙火人間》,我才恍然大悟——這樣的語(yǔ)言藝術(shù)家,并非一路火花帶閃電。他和普通人一樣,經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的摸索與打磨,經(jīng)歷了挫折與否定。不同的是,他一直篤定的堅(jiān)持著,積累著,不斷突破自我,直至涅槃重生!
《煙火人間》選取了老舍先生的一些經(jīng)典短篇小說(shuō)和散雜文作品。這些作品多取材于市民生活,通過(guò)日常平凡的場(chǎng)景反映普通的社會(huì)沖突,挖掘?qū)θ藗兩妗⒚\(yùn)的思考,這些文章有的描寫(xiě)城市平民的生活軌跡,有的書(shū)寫(xiě)知識(shí)分子的生活趣事,有的描摹生活見(jiàn)聞。作品充滿生活情趣,文筆細(xì)致入微,更貫穿著老舍先生一貫的`幽默風(fēng)格,讓人從輕快詼諧之中體味人生哲思。老舍的創(chuàng)作受益于民間文藝的影響,他的作品從形式到內(nèi)容都雅俗共賞,突破了知識(shí)分子的狹小圈子,這使他的作品具有大眾性、通俗性的特點(diǎn)《煙火人間》所涵蓋的主題包括愛(ài)情、婚姻、北漂生活以及婆媳關(guān)系等,飽含了老舍先生對(duì)生活的感悟與熱愛(ài)!恫怀蓡(wèn)題的問(wèn)題》就是一篇精彩的諷刺小說(shuō),通過(guò)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的變遷反映了中國(guó)社會(huì)的縮影。丁務(wù)源無(wú)才無(wú)能卻能左右逢源上下貫通,大事化小,小事化無(wú);秦妙齋身無(wú)分文卻能口吐白蓮侃侃而談,吃住全靠騙嘴耍賴(lài);尤大興正義有才,卻不懂人情世故,被憎恨污蔑,排擠人壓。范偉通過(guò)這部電影拿了金馬獎(jiǎng)最佳男演員,看書(shū)時(shí)想象他的形象代入毫不違和。
讀了這本書(shū),我收獲頗豐。
在人間讀后感12
最近我讀了高爾基的第二部自傳《在人間》。使我明白了人為什么要活在世界上。
這本書(shū)講的主人公阿遼沙少年時(shí)代以及青年時(shí)代的故事。少年時(shí),他并沒(méi)有上學(xué)而在鞋店打工,由于長(zhǎng)期重復(fù)著一件事,沒(méi)有自由而一頭撞在玻璃上到醫(yī)院搶救。他的祖母怕再出意外就沒(méi)讓他繼續(xù)干,回到了農(nóng)村。而后回到農(nóng)村并在森林里度過(guò)一段日子,磨練自己。后來(lái)他又決定到別人家學(xué)畫(huà)畫(huà),卻沒(méi)想到,總被老婦人罵,那個(gè)惡毒的女人齷齪至極。最后,他又回到了家,后來(lái),他又飽嘗了世間的痛苦,從而激發(fā)了正義和對(duì)真理的追求。并決定上學(xué)。
當(dāng)我讀到了他去學(xué)手藝,卻屢屢遭到別人的挖苦、諷刺的時(shí)候,我恨不得跳進(jìn)書(shū)里,對(duì)富人家里的每一個(gè)人大吼一聲。
他同時(shí)也遇到了所謂的好人:船上的廚師,裁縫妻子、皇后、西塔莫夫……他們都用書(shū)籍與真理解決問(wèn)題。其中,我最喜歡的是廚師。當(dāng)主人公阿遼沙來(lái)到船上當(dāng)雜工的時(shí)候,他遇到了第一個(gè)正義的人——廚師。他總想可憐所有人,卻被別人嘲笑,所以,他不得不對(duì)每個(gè)人發(fā)火。阿遼沙在他眼里是一張白紙,所以,他決定將阿遼沙教成一個(gè)有教養(yǎng)的孩子。
我恨透那些故意刁難清白人的人,他們總把自己的快樂(lè)建立在別人的.痛苦之上。
人活在世上要有意義,不能整天受齷齪人的壓迫!要做一個(gè)有教養(yǎng)的人,要為人類(lèi)付出,去干自己應(yīng)該干的事情。我也希望那些幸災(zāi)樂(lè)禍的人能夠換位思考一下。
只有人與人之間都產(chǎn)生友誼,不幸災(zāi)樂(lè)禍,同別人成為朋友,這樣,才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。
在人間讀后感13
一個(gè)夏日的夜晚,如水的月光瀉進(jìn)我的小屋,我坐在書(shū)桌前,感受著清涼的晚風(fēng),捧著《人間有情天》這本書(shū),細(xì)細(xì)的品味著。
十二歲的虎娃是一個(gè)聰明過(guò)人,會(huì)玩會(huì)學(xué)的女孩子。但她智障的雙親常常成為她與同學(xué)之間相處的尷尬,好在有精明能干的外婆照料家中的一切。但好景不長(zhǎng),外婆的猝死令虎娃悲痛不已,最后她決定和姨媽一起去迷人的大都市生活。再臨行前的`一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨使她深深體會(huì)到了媽媽偉大的愛(ài),也懂得了要理解和尊重爸爸的長(zhǎng)處。爸爸媽媽雖然智障,但在最危險(xiǎn)的時(shí)候,卻把對(duì)虎娃的愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致!虎娃最后決定不去大都市,而留下來(lái)照料家中的一切,充當(dāng)起外婆的角色。這讓多利姨媽也感受到,虎娃真的長(zhǎng)大了!
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在爸爸媽媽溫暖的懷抱里,餓了,說(shuō)一聲,可口的食物就送到面前;看到好看的衣服,只要穿著合體,連價(jià)錢(qián)都不問(wèn)就買(mǎi)下來(lái);閑暇的時(shí)候,爸爸媽媽還領(lǐng)我去采摘園,采摘各種水果蔬菜,感受大自然的美好;去農(nóng)村,看農(nóng)民伯伯辛勤耕作,體會(huì)誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的深刻含義……
爸爸媽媽為我付出了他們所有的愛(ài),我好像習(xí)慣了這一切,認(rèn)為一切都理所應(yīng)當(dāng),很少為他們考慮。有時(shí)還會(huì)和他們耍耍小脾氣,惹得他們不高興,想想真是不應(yīng)該。雖然他們對(duì)我們的愛(ài)從不要求回報(bào),但是我們?nèi)绻谒麄兿掳嗟臅r(shí)候?yàn)樗麄兯蜕弦痪鋯?wèn)候,端上一杯熱茶,我們的爸爸媽媽一定會(huì)感到很欣慰!
也許我們的父母都很平凡,但他們對(duì)我們的愛(ài)卻是偉大的。我們要感恩回報(bào)他們,并且要理解他們?yōu)槲覀冏龀龅囊磺小?/p>
在人間讀后感14
我閱讀了由俄國(guó)著名作家高爾基所寫(xiě)的《童年在人間我的大學(xué)》。這是自傳體三部曲。高爾基是一個(gè)世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的第一個(gè)偉大的代表。
本書(shū)寫(xiě)主人公阿廖沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程。深刻而生動(dòng)地描繪了俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫(huà)卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人。這一形象是高爾基早年生活的寫(xiě)照,也是俄國(guó)人民,異常是處于社會(huì)基層的勞動(dòng)人民,經(jīng)過(guò)磨練后走向新世界的典型。
高爾基在幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父的家里度過(guò)童年。他只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì)。開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等,還要忍受舅舅們的'嘲諷,外祖父的打罵,哥哥們的白眼以及東家的辱罵。僅有外祖母對(duì)他一心一意,對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧,是外祖母給了他力量。高爾基酷愛(ài)閱讀,他向小裁縫妻子借書(shū),向“瑪麗皇后”借書(shū),向賣(mài)書(shū)的小販借書(shū)。不放過(guò)任何一個(gè)能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)。十六歲時(shí),他進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,在與命運(yùn)抗?fàn)幹兴钊肷鐣?huì)基層,飽嘗生活之艱辛,從而不斷豐富自我的社會(huì)知識(shí)……
讀完本書(shū),我感悟頗多。高爾基在如此艱苦的環(huán)境下還能抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)著,閱讀書(shū)籍。而我們作為父母捧在手心拍摔著,含在嘴里怕化了的兒童,卻對(duì)學(xué)習(xí)不以為然,只是漫不經(jīng)心的應(yīng)付著教師和家長(zhǎng)。我們的父母,給我們創(chuàng)造了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們難道就不能夠好好學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,天天向上,報(bào)答教師和父母嗎?讓我們一齊向高爾基學(xué)習(xí)和致以崇高的敬意!
在人間讀后感15
“三張照片,三篇手記”,書(shū)不厚,若投入,三小時(shí)足矣!
電影版的《人間失格》我是很早就看過(guò)的,依稀記得是大二,只記得畫(huà)面陰郁,似乎講的是一個(gè)富家子弟的淪落生活,偽裝,不羈,放蕩,酒精,女人是他的特寫(xiě),僅僅如此而已。
我喜歡這本書(shū)的名字,人間失格,自暴自棄的'代言詞(失去了為人的資格),“生而為人,我很抱歉”,這又是無(wú)盡的悲哀。
雖然書(shū)中寫(xiě)的葉藏過(guò)的是充滿可恥的一生,但是在他自我否定的過(guò)程中,也抒發(fā)自己內(nèi)心深處的苦悶以及渴望被愛(ài)的情愫,這本書(shū)中承載了作者的一生經(jīng)歷與思想,書(shū)中的葉藏,既不能理解女人心作文的淺薄,又不斷被朋友利用,卻認(rèn)為妥協(xié)退步才是活下去的方法,甚至為了混跡世間學(xué)習(xí)人性的種。種卑劣。
其實(shí)我認(rèn)為葉藏的一些做法雖然讓他走向毀滅,但是他的做法卻不是無(wú)緣無(wú)故,而是為了迎合,為了更好的去和別人相處,雖然“人們”都在說(shuō)要做好自己,無(wú)關(guān)別人,但是誰(shuí)又能真正的不在乎別人呢,所以作者在做一些“人們”所不認(rèn)同的事的時(shí)候,應(yīng)該錯(cuò)的不是他,而是整個(gè)世界。人生并非一帆風(fēng)順,生活會(huì)告訴你,哪有什么一帆風(fēng)順美夢(mèng)成真,只不過(guò)遍體鱗傷后慢慢降低了對(duì)生活的要求,適者生存罷了!
即便如此,我們?nèi)孕枰獔?jiān)韌的活著,我從不認(rèn)同人們的自殺行為,人就算百般不如意,百般不順心,但是自殺是一件很愚蠢,很不負(fù)責(zé)的事情,如果現(xiàn)在你很痛苦,那就活著吧,體驗(yàn)這一切,今后或許你所遇到的事情都會(huì)是美好,差也沒(méi)有關(guān)系,正所謂,無(wú)痛苦,不人生!
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