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      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得

      時(shí)間:2023-03-21 09:35:15 讀后感 我要投稿

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得(15篇)

        我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得(15篇)

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得1

        浩瀚的宇宙中,有太多的迷團(tuán)。它們就像磁石一樣牢牢地吸引著我們,使我們十分渴望卻難以探索這些迷團(tuán)。就這樣出現(xiàn)了一位思想巨人,他就是史蒂芬;艚稹_@個(gè)假期我幸拜讀了他的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

        當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)時(shí),它果然立刻深深地吸引了我。書(shū)中作者在描述“相對(duì)論”、“彎曲空間”這些理論時(shí),措詞精確、深入淺出、幽默風(fēng)趣,絲毫沒(méi)有給人一種乏味的感覺(jué)。

        更加精彩的是書(shū)中還有很多精美插圖能夠幫忙我們讀懂它。并且還附有作者對(duì)未來(lái)宇宙的'大膽猜測(cè)和推想。優(yōu)美的詞仿佛又使我們置身于宇宙之中,目睹宇宙大爆炸,恒星的生辰與毀滅……俗話說(shuō)“聽(tīng)君一席言、勝讀十年書(shū)”,可我發(fā)此刻看完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后,書(shū)中的知識(shí)與精髓更是勝讀“十年書(shū)”。

        再談?wù)劚緯?shū)的作者斯帝芬;艚,《輪椅上的巨人》就是說(shuō)霍金的。他因患“漸凍癥”被襟固在一把輪椅上40多年之久,但他身殘志堅(jiān)克服了身體的缺陷而成為了國(guó)際之“超星”,他不能寫(xiě)字,甚至不能說(shuō)話,但他超越了“大爆炸”、“相對(duì)論”、“量子學(xué)”等論理,邁入了浩大的宇宙中。盡管他那么無(wú)助的坐在輪椅上,但他的思想?yún)s越過(guò)了地球飛向了宇宙。

        約翰。彌樂(lè)頓講得沒(méi)錯(cuò):頭腦是他自我的住處,他在其中制造天堂的地獄。讓我們記住《時(shí)間簡(jiǎn)史》,它對(duì)我們終身有莫大幫忙,我們將受益匪淺。

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得2

        宇宙經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的爆炸走向滅亡;又通過(guò)無(wú)數(shù)次爆炸,留下殘核而重生。

        在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中,霍金力圖以普通人能理解的方式來(lái)講解黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行、爆炸與重生等科普知識(shí),完全改變了人們有關(guān)物理學(xué)、宇宙和時(shí)間本身的觀念,向人們展現(xiàn)了當(dāng)代有關(guān)宇宙的最重要的科學(xué)思想。 這本書(shū)讓我聯(lián)想到很多的事情,世界萬(wàn)物的形成,人類及各種動(dòng)植物的最初形態(tài)-成長(zhǎng)-發(fā)展-衰亡的過(guò)程和輪回;就像草,世界的每個(gè)角落都能看到各種小草。它們?cè)诙鞎?huì)枯萎、發(fā)黃甚至死去。但是,每年的春天一到我們又能見(jiàn)到翠綠的草原,正是應(yīng)驗(yàn)了一句古詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。試想這不也是一種死亡后的重生嗎?

        在地球上,我們每個(gè)人都只是渺小得如一粒沙子;在整個(gè)太陽(yáng)系中,地球也只不過(guò)是千萬(wàn)星球中的一顆;而在宇宙中,太陽(yáng)系是不是只是渺小的一個(gè),我們?nèi)祟惖奈恢糜质窃谀睦锬兀?回歸到地球上的萬(wàn)物,不管是人還是植物,都會(huì)有終結(jié)而被取代的一天。因?yàn)橛钪媸遣灰?guī)律的,正因?yàn)橛钪娴牟灰?guī)律才有現(xiàn)在的太陽(yáng)系、現(xiàn)在的地球以及現(xiàn)在的人類和現(xiàn)在的美好生活。浩瀚宇宙,遼闊蒼穹,我們何其不只是一粒微塵,一粒各有缺陷,需要互相交融溝通的塵土。而世界上亦沒(méi)有十全十美,不管是對(duì)待自己的還是他們的錯(cuò)誤,我們能做的是只是以一顆微塵謙卑的心,給予多一點(diǎn)包容少一點(diǎn)責(zé)備,因?yàn)槲覀兌际巧钤谝粋(gè)不規(guī)律的'宇宙之中,我們需要互相理解! 說(shuō)到宇宙的最初讓我回想起我曾經(jīng)看過(guò)的一部短片視頻。短片中講述我們?nèi)祟愃、所?tīng)、所觸、所感的都是不復(fù)存在的。乍一聽(tīng),我們可能會(huì)覺(jué)得此言論是語(yǔ)出驚人,喧嘩取寵,但實(shí)則不然。

        我們都知道人的所有感官系統(tǒng)都是由大腦所控制的,就像我們看到的、聽(tīng)到的都是由我們的神經(jīng)系統(tǒng)傳播到我們的大腦組織,然后再由我們大腦組織顯像出我們看到的以及我們所聽(tīng)到的景象或者聲音。試想一下把一個(gè)人的大腦組織拿出來(lái),然后把它的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)、視覺(jué)系統(tǒng)與我們事先準(zhǔn)備好的電腦連接在一起。電腦中的畫(huà)面出現(xiàn)的同時(shí)是不是也在這個(gè)大腦的視覺(jué)系統(tǒng)中顯現(xiàn)出相同的畫(huà)面?我們?cè)侔咽孪葴?zhǔn)備好的音樂(lè)在電腦中播放,這時(shí)候的大腦聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)是不是也會(huì)同時(shí)聽(tīng)到一樣的音樂(lè)呢?這一切真的令人匪夷所思。繼續(xù)觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)如果我們把與電腦連接的視覺(jué)系統(tǒng)、聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)切斷,此時(shí)此刻大腦中還能顯現(xiàn)出畫(huà)面、聽(tīng)到音樂(lè)嗎?答案非常清楚,不能。而這些清晰的畫(huà)面和聲音的形成正是借助于微量元素的作用。

        宇宙是由微量原子通過(guò)迅速的膨脹直到爆炸,再在宇宙中萬(wàn)有引力的作用下,將爆炸后的相同元素的殘骸吸引到一起。成千上萬(wàn)次的爆炸和一次次的萬(wàn)有引力作用才造就了今天的宇宙、星系、地球和人類。

        這樣,我們不難想象滅亡之后的重生將會(huì)更精彩。太陽(yáng)系如此、地球如此、人類也是如此。但這都是很久之后的事情了。也許等到地球、太陽(yáng)系結(jié)束生命的時(shí)候,人類已經(jīng)找到另外一個(gè)可以生存的星球,F(xiàn)在的人類只是整個(gè)地球的統(tǒng)治者、占有者和使用者,等到那個(gè)時(shí)候人類將會(huì)成為另一個(gè)星球的統(tǒng)治者、甚至整個(gè)宇宙的統(tǒng)治者。

        霍金給我展現(xiàn)的這一切,或許有人會(huì)認(rèn)為是危言聳聽(tīng),但是時(shí)間會(huì)是一個(gè)公平的評(píng)判者。然而,短時(shí)間內(nèi),我們能賴以生存的星球就只有地球,我們無(wú)法趕超時(shí)間和超越空間,能做的就是珍惜愛(ài)護(hù)我們現(xiàn)在共同的家園,珍惜擁有的時(shí)光和生活,把每天都當(dāng)成末日來(lái)過(guò)。那樣即使明天就如電影《20xx》中所描述的世界末日的來(lái)臨,我們也一樣能泰然處之。

        最后,聯(lián)想到我們21世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該慶幸我們趕上了一個(gè)好時(shí)代,有這樣一個(gè)好的環(huán)境中求學(xué),拓展自己的知識(shí)、開(kāi)闊自己的眼界、活躍自己的思維、培養(yǎng)自己的能力。那么我們又有怎么樣的理由在一點(diǎn)點(diǎn)的挫折面前萎靡不振,有怎樣的理由在寶貴的時(shí)間面前虛度我們的青春?霍金身殘志不殘,不僅與殘疾斗爭(zhēng)20年,而且把他高超的智慧奉獻(xiàn)于科學(xué)研究,以超乎常人的毅力完成了高難度的科學(xué)研究。他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的,這真正是空前的。因?yàn)樗呢暙I(xiàn)對(duì)于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響,所以媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。盡管如此,譯者之一于1979年第一回見(jiàn)到他時(shí)的情景至今還歷歷在目。那是第一次參加劍橋霍金廣義相對(duì)論小組的討論班時(shí),門(mén)打開(kāi)后,忽然腦后響起一種非常微弱的電器的聲音,回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)骨瘦如柴的人斜躺在電動(dòng)輪椅上,他自己驅(qū)動(dòng)著電開(kāi)關(guān)。譯者盡量保持禮貌而不顯出過(guò)分吃驚,但是他對(duì)首次見(jiàn)到他的人對(duì)其殘廢程度的吃驚早已習(xí)慣。他要用很大努力才能舉起頭來(lái)。在失聲之前,只能用非常微弱的變形的語(yǔ)言交談,這種語(yǔ)言只有在陪他工作、生活幾個(gè)月后才能通曉。他不能寫(xiě)字,看書(shū)必須依賴于一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)必須讓人將每一頁(yè)攤平在一張大辦公桌上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀。人們不得不對(duì)人類中居然有以這般堅(jiān)強(qiáng)意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。我不能不說(shuō),上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。

        霍金有身體上的缺陷,可頭腦聰明的很!他給科學(xué)界的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一個(gè)正常人所付出的。一個(gè)人如果身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾。盡管上帝是公平的,但是生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能憑借著依舊熱忱的心全力以赴。這些霍金都做到了!而我們就更應(yīng)該充分利用這么好的條件來(lái)努力學(xué)習(xí),打破局限,帶著自己的思想、自己的見(jiàn)解求知問(wèn)道。不恥下問(wèn),擴(kuò)展自己的興趣愛(ài)好,提高思想高度。同時(shí)逐步走進(jìn)社會(huì)、感受社會(huì)、了解社會(huì),提升我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)自己多方面思考問(wèn)題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

        一本好書(shū)不僅讓人獲得最新知識(shí),獲得科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度以及科學(xué)方法的熏陶和培養(yǎng),更主要的是能讓讀者有所思、所感,《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書(shū)。而對(duì)于這本書(shū)的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)對(duì)于人類的觀念有著深遠(yuǎn)的影響。然而他的貢獻(xiàn)竟然是在他被禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)20年之久的情況下做出來(lái)的,這才是真正奇跡———他將不可能變成了可能。身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂;艚鸩粌H以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。 讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得3

        這幾天的腳傷從另一方面說(shuō)應(yīng)該算好事,為什么呢,因?yàn)槟_的“罷工”直接促成了學(xué)習(xí)的“上崗”。腳受傷讓我終于安下心來(lái)坐在那里看幾本書(shū),就這樣我無(wú)意中便邂逅了霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這本書(shū)是以普及科學(xué)知識(shí)為目的的著作,他教會(huì)了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的眼光來(lái)看待事物。里面偶爾有一些我不了解的理論和公式,但絕大部分內(nèi)容是言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂的。書(shū)中從人們對(duì)星空的觀察而產(chǎn)生對(duì)宇宙的思索,然后分別介紹了宇宙演化的圖像、科學(xué)理論的本性、牛頓之宇宙、相對(duì)論、大爆炸黑洞和宇宙的演化、時(shí)間旅行等,最后將這些內(nèi)容進(jìn)行了歸納寫(xiě)了自然的力和物理學(xué)統(tǒng)一。所有的內(nèi)容是邏輯嚴(yán)密、字字珠璣;所有的詞句是鏗鏘有力、大義微言;所有的觀點(diǎn)是有條不紊、旗幟鮮明的表達(dá)中心思想。由于受個(gè)人理解能力所限(加上大爆炸、黑洞、蟲(chóng)洞、時(shí)間旅行等還沒(méi)有讀到),下面我只介紹一下簡(jiǎn)易的相對(duì)論和彎曲空間。

        相對(duì)論包括狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論。狹義相對(duì)論成功的解釋了“光速對(duì)所有觀測(cè)者都是相同的,以及質(zhì)量和能量是等效”的用方程式表示就是E=mc2;用幾何語(yǔ)言解釋而成的引力理論,統(tǒng)合了狹義相對(duì)論和牛頓的萬(wàn)有引力定律,將引力描述成因時(shí)空中的物質(zhì)與能量而彎曲的時(shí)空,這就是廣義相對(duì)論。相對(duì)論的橫空出世“從根本上改變了時(shí)間和空間概念,時(shí)間不能完全地和空間分離并且獨(dú)立于它,而是和它相結(jié)合,形成一個(gè)稱作時(shí)空的客體”。彎曲空間是愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論的一個(gè)假設(shè),“引力和其他力不同,它不是力而是時(shí)空并非平坦這一事實(shí)的結(jié)果。在時(shí)空中質(zhì)量和能量的分布使時(shí)空彎曲或“翹曲”,星體沿著彎曲的軌道運(yùn)行是因?yàn)樗鼈兯幍目臻g是彎曲的,它們遵循著一條最接近直線的.路徑即測(cè)地線來(lái)運(yùn)動(dòng)”,所用的這些革命性的設(shè)想就是彎曲空間,正是彎曲空間的出現(xiàn)形成了愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。

        知識(shí)的獲取是這本書(shū)給我的重要恩惠,它讓我晚上面對(duì)上天充滿童意的“眼睛”、面對(duì)嫦娥那寧?kù)o甜美的“玉面”時(shí)不再那么迷茫,那么不知所措;然而時(shí)間簡(jiǎn)史還送給了我一份最有價(jià)值的禮物:嚴(yán)密的邏輯推理、追求真理的精神、思想上的感悟和人生價(jià)值的思考。

        “如果你相信宇宙不是任意的,而是被明確的定理制約的,你必須把部分理論結(jié)合成一個(gè)完備統(tǒng)一的理論,它描述宇宙萬(wàn)物。但是,追求這一理論過(guò)程中存在一個(gè)基本矛盾:科學(xué)理論思想中,假設(shè)我們是理性的生物,可以從看到的事物中得出邏輯結(jié)論;在這樣的方案中我們可能不斷地趨近制約我們宇宙的定律,然而,如果的確存在一個(gè)完本統(tǒng)一的理論,它也可能決定我們尋求它的結(jié)果!而為什么它必須決定我們從這些證據(jù)得到正確的結(jié)論?難道它不會(huì)同樣的決定我們得出錯(cuò)誤的結(jié)論嗎?或者根本沒(méi)有結(jié)論?”為了化解之間的矛盾,回答這一詰問(wèn),作者用了達(dá)爾文的自然選擇的思想“宇宙以規(guī)則的方法演化至今,自然選擇賦予了我們的推理能力,對(duì)于我們尋找完備統(tǒng)一理論的方面也是有效的,因此,這樣就不會(huì)誤導(dǎo)我們得到錯(cuò)誤的結(jié)論!

        作者利用反證法先把要證的結(jié)論當(dāng)做條件,進(jìn)而利用條件對(duì)推理結(jié)論的條件進(jìn)行推理,最后得到結(jié)果是現(xiàn)有的條件和要求證的結(jié)論是矛盾的,為了消除這里的自相矛盾作者引用了達(dá)爾文的生物進(jìn)化論進(jìn)行解釋,經(jīng)這一解釋以前的自相矛盾變成了推導(dǎo)結(jié)論的有利條件了。這就是霍金,他用理論證明了假設(shè)宇宙中完備統(tǒng)一的理論存在的話,我們?nèi)祟愂强梢蕴角蟮降。邏輯推理雖有些難懂(我看了好幾遍才理解),但體現(xiàn)了霍金的科學(xué)研究的態(tài)度——嚴(yán)謹(jǐn)、求真。做事的能力有時(shí)候很重要,但無(wú)論做任何時(shí)候態(tài)度都是至關(guān)重要的,因此,無(wú)論做什么事,無(wú)論做成做不成,我們都應(yīng)該用認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待,這樣事情估計(jì)成功不了一半,也成功了三分之一!

        霍金說(shuō):“為了實(shí)用的原因,似乎沒(méi)有太多的理由去尋求于宇宙的終極理論。因此,發(fā)現(xiàn)完備統(tǒng)一的理論也許無(wú)助我們?nèi)祟惖拇婊,它甚至?duì)我們現(xiàn)在的生活方式毫無(wú)影響,但是從文明開(kāi)始以來(lái),人們總是不滿足于把事物視為互不相關(guān)和神秘莫測(cè)的。我們可求理解世界的根本秩序,我們?yōu)楹卧诖,從何而?lái),哪怕僅僅出于人類對(duì)知識(shí)的最深切渴求,我們就應(yīng)該繼續(xù)探索。”也許現(xiàn)階段沒(méi)什么實(shí)用價(jià)值,沒(méi)給人類帶來(lái)什么實(shí)實(shí)在在的好處,但出于對(duì)未知的好奇、對(duì)神秘的了解、對(duì)知識(shí)的渴望就應(yīng)該不斷地探索,窮極其中的奧妙。未知催生好奇心,好奇心升華求知欲,不為別的,就是為了深切探求知識(shí)、不斷窮極真理,這是科學(xué)的崇高境界:純粹的學(xué)者為了純粹的真理進(jìn)行純粹的科學(xué)研究。從另一方面說(shuō)這是一種純粹的職業(yè)精神,他們把科學(xué)研究當(dāng)做一種職業(yè)去做,不因?yàn)槔婧妥陨淼睦Ь扯V固剿髡胬淼哪_步。中國(guó)呢?中國(guó)現(xiàn)在的純粹的學(xué)者可以說(shuō)是屈指可數(shù),至于把科學(xué)研究當(dāng)做一種純粹的職業(yè)并進(jìn)行純粹的研究探求至高的真理的人更是鳳毛麟角。這些我想是中國(guó)人應(yīng)該進(jìn)行深思的,尤其是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的矛盾叢生、物欲橫流、利益膨脹、人心浮躁的今天,這種精神更是難能可貴!

        “牛頓的運(yùn)動(dòng)定律終結(jié)了空間中絕對(duì)位置的觀念。現(xiàn)在我們已經(jīng)看到相對(duì)性理論如何擺脫了絕對(duì)時(shí)間。”這一句話內(nèi)涵頗深,它讓我從思想上徹底的明白,世間最有可能永恒不變的東西現(xiàn)在也被證明是會(huì)變的。那么所謂的愛(ài)你到海枯石爛、天涯海角一生一世不改變的諾言就不真實(shí)了,就像電影非誠(chéng)勿擾中葛優(yōu)對(duì)xx說(shuō)的“我怎么可能拿對(duì)未來(lái)的擔(dān)保來(lái)騙你,因?yàn)槲磥?lái)是變的,不可靠的。”從這點(diǎn)看其實(shí)周星馳的那句“如果非要加個(gè)期限的話,那是一萬(wàn)年”倒挺靠譜的,無(wú)論怎樣,起碼這里面承認(rèn)了變化,就是不變也是在期限里,沒(méi)有所謂的永恒?陀^事物都是這樣變化運(yùn)動(dòng)著,更不用說(shuō)主觀的東西了。這是一種哲學(xué)的思想:世間萬(wàn)物都是運(yùn)動(dòng)變化著的,因此,我們要用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看問(wèn)題,了解事物之間的聯(lián)系,把握內(nèi)在的深刻規(guī)律。這種思想是很重要的,當(dāng)代的年輕人,尤其是大學(xué)生具備這樣思想是很有必要的,是有助于我們快速健康的成長(zhǎng)的!

        讀后感,要的就是讀書(shū)之后的感。好書(shū)可以讓你感動(dòng),感慨書(shū)中的故事情節(jié)和人物品質(zhì),甚至作者的精神。就像霍金是值得讓我感動(dòng)的,我被他身患重疾仍堅(jiān)持探求真理的精神感動(dòng),更是被他那種將自己的科研成果用樸質(zhì)的言語(yǔ)和大眾人們分享的無(wú)私奉獻(xiàn)的境界而感動(dòng)。好書(shū)也可以讓你感悟,這也許是我們讀書(shū)的最深層價(jià)值。讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我對(duì)自己的人生價(jià)值開(kāi)始了思考,我有時(shí)候就在想我為什么來(lái)到這個(gè)世上?我來(lái)這個(gè)世上究竟是為了什么?我在茫茫的星河宇宙中到底應(yīng)該成為什么,是微暗的晨星,還是耀眼的日月,或是一閃而過(guò)的流星?也許我不知道答案,但最起碼我開(kāi)始思考了,就像于霞老師所說(shuō):“人生也許因?yàn)榘V心妄想而變的更加美好!笔堑,很多時(shí)候癡心妄想就是一種感悟,一種思考,一種不懈的追求!趁著我們現(xiàn)在年輕趕快好好的“癡心妄想”一番吧,或許你的人生會(huì)因這書(shū)而“癡心妄想”起來(lái),而奔騰不息起來(lái)!

        “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”一本好書(shū)猶如一幅山水春居畫(huà)“最是無(wú)盡春江意,柳如鵝黃桃半開(kāi)”意意欲無(wú)窮;一本好書(shū)好似一位心地善良的美人,不僅可以一飽眼福,滿足視覺(jué)上的美感,而且賦予了我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,進(jìn)而不斷地追求美、創(chuàng)造美、享受美;一本好書(shū)更似一杯好茶,品嘗不僅可以攝取茶的營(yíng)養(yǎng),而且還會(huì)激發(fā)我們對(duì)人生的品味!書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品,滋補(bǔ)你貧乏的精神和干涸的心靈。讀書(shū)使你變的聰明,讀書(shū)之后的寫(xiě)作思考更是讓你變的智慧。

        好書(shū)!我讀!我思!我悅!

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得4

        宇宙是無(wú)限的,所以存在著許多的奧秘!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)便向我們闡述了宇宙的奧秘。作者在書(shū)中探討了許多深?yuàn)W并令人生畏的主題。其實(shí),要想讀懂這本書(shū),還真不是一件容易的事呢!

        讀了這本書(shū)不僅讓我明白了宇宙是怎樣的,還讓我明白了空間,時(shí)間,以及相對(duì)論等。在愛(ài)因斯坦以前,幾乎所有人都認(rèn)為時(shí)間和空間是絕對(duì)的。愛(ài)因斯坦所創(chuàng)立的相對(duì)論則告訴人們沒(méi)有絕對(duì)的事物,一切都是相對(duì)的。他曾用最短且最通俗易懂的話解釋過(guò)什么是相對(duì)論“如果你和你的朋友一起玩,不知不覺(jué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快,可你一個(gè)人在那里無(wú)聊,發(fā)呆,你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢”。就是這樣簡(jiǎn)短的話勾起了我對(duì)科學(xué)的興趣。

        讀了這本書(shū)后,我的腦子里便有許多疑問(wèn)。宇宙有沒(méi)有大爆炸?宇宙是否曾經(jīng)是一個(gè)無(wú)限小的點(diǎn)?到底廣義相對(duì)論準(zhǔn)不準(zhǔn)確?人類最遠(yuǎn)能達(dá)到宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的'?難道光速真的是速度的極限以致黑洞是人們無(wú)法逾越的鴻溝?所有的問(wèn)題都只能打上一個(gè)問(wèn)號(hào)。但就是這些問(wèn)號(hào),深深地吸引著我,讓我沉陷在想象的世界;蛟S隨著科技的發(fā)展,將會(huì)有更多的伽利略站出來(lái),讓這些都成為已知的答案,一切都要交給時(shí)間。

        這本書(shū)的作者更是讓我敬佩的人,就是被稱為“宇宙之王”的霍金,可是命運(yùn)對(duì)霍金卻是那么殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生的時(shí)候,不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓了,被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上。1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被剝奪了說(shuō)話的功能。他在輪椅上坐了40年,全身只有3根手指能正常活動(dòng),就這樣,他身殘志不殘,撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,讓更多的人愛(ài)上了科學(xué)!為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

        一個(gè)人只要肯努力,就沒(méi)有不成功的事情。一定要相信自己啊,加油。

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得5

        隨著時(shí)光的不斷流逝,你可曾想過(guò),時(shí)間是否會(huì)有源頭?過(guò)去的時(shí)光在哪里停止,未來(lái)的時(shí)間又從哪里是出發(fā)?《時(shí)間簡(jiǎn)史》這一書(shū)將會(huì)帶你思索,讓你領(lǐng)略宇宙的神奇。不由分說(shuō),黑洞和宇宙爆炸是整本書(shū)的重點(diǎn)。

        讀完整本書(shū),我們知道,黑洞并不是愛(ài)因斯坦說(shuō)的那樣。其實(shí),黑洞不黑。書(shū)中寫(xiě)道他假設(shè)如果存在一空間的曲率非常大,物體的逃逸速度非?,快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無(wú)法觀測(cè)到它,它名副其實(shí)是一個(gè)非常黑的洞。

        但霍金結(jié)合了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論和量子理論后提出:黑洞其實(shí)不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它還有這很高的溫度。正因?yàn)樗派涑龅恼戳W踊ハ噤螠缌,所以我們很難觀測(cè)到它。黑洞以極高的速度放射能量,當(dāng)能量耗盡時(shí)則會(huì)向宇宙大爆炸那樣從一個(gè)奇點(diǎn)發(fā)生強(qiáng)烈的爆炸,并在宇宙中消亡。

        黑洞只是宇宙的一部分,那么宇宙又是如何產(chǎn)生的.呢?

        宇宙是從一個(gè)密度、時(shí)空曲率無(wú)限大的奇點(diǎn)通過(guò)大爆炸而開(kāi)始的,在大爆炸中,物質(zhì)的溫度非常高。在隨后過(guò)去的一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到100億攝氏度,于此同時(shí)也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,并釋放出大量光粒子,來(lái)維護(hù)宇宙的平衡。到了后來(lái),得以有強(qiáng)力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏,聚攏,這就形成了古老的星球和星際物質(zhì)。我們的地球,也是通過(guò)這樣的物質(zhì)聚攏才形成的。

        也許人類在整個(gè)宇宙中是十分渺小的,但霍金用他被禁錮的身軀,在宇宙中暢游,,他憑借自己的智慧,向真理發(fā)出了挑戰(zhàn),為人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

        讀完整本是,我感嘆道:面對(duì)浩瀚的大海,我只是發(fā)現(xiàn)了岸旁的一粒沙子。面對(duì)廣闊無(wú)垠的大海,仍需我們努力的探索。

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得6

        《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本大名鼎鼎的書(shū),我在一家舊書(shū)店看到這本書(shū)時(shí),就毫不猶豫地買(mǎi)了,買(mǎi)回家,隨便在中間翻了幾頁(yè),里面充滿各種物理名詞,我覺(jué)得無(wú)聊枯燥,又放回到書(shū)架上了。這段時(shí)間,因?yàn)榻?jīng)常想不起別人的名字,我心里懷疑自我智力是不是下降了,又從書(shū)架上抽出這本書(shū)來(lái)讀,看看憑自我在高一學(xué)過(guò)的物理能不能讀懂這本書(shū)。

        讀了第一頁(yè),我心里想語(yǔ)言很平白啊,讀完第一章,明白了從古希臘到現(xiàn)代社會(huì)人們對(duì)時(shí)空的概念轉(zhuǎn)變,我明白了,書(shū)的標(biāo)題《時(shí)間簡(jiǎn)史》不是僅僅吸引眼球,霍金是真的想闡述人類對(duì)時(shí)間的認(rèn)知的歷史,這個(gè)太趣味了,讀過(guò)帝王將相的歷史,讀過(guò)藝術(shù)文學(xué)的歷史,但還沒(méi)有讀過(guò)關(guān)于時(shí)間的歷史。時(shí)間不是一個(gè)絕對(duì)的永恒的概念嗎?它怎樣會(huì)有歷史呢,難道時(shí)間也有開(kāi)頭和發(fā)展?

        讀到第二章,我覺(jué)得十分開(kāi)心,最終弄懂愛(ài)因斯坦的相對(duì)論講的是什么,至少我在霍金想讓一個(gè)普通外行讀者能懂的層面上懂了。并且讀到這一章,我有信心自我能讀完這本書(shū),并且能讀懂。這不是因?yàn)橄嘈抛晕业闹橇,而是霍金以?duì)整個(gè)時(shí)空研究的科學(xué)歷史為脈絡(luò),以哲學(xué)討論為暗含背景,十分有條理、邏輯十分清晰的一步步推導(dǎo)和解釋了關(guān)于時(shí)空的理論演變,他提綱挈領(lǐng)的總結(jié)深?yuàn)W理論的本質(zhì),用生活中大家熟知的例子進(jìn)行例比,讓人很快理解。比如他用警車的聲音從遠(yuǎn)到近的變化,來(lái)解釋恒星光譜的紅移現(xiàn)象,進(jìn)而說(shuō)明科學(xué)家怎樣推論出宇宙在膨脹。

        我做過(guò)多年的教師,我明白僅有一個(gè)人對(duì)這個(gè)學(xué)科有整體的認(rèn)識(shí),同時(shí)又有十分深入的理解,才能把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈和重點(diǎn)以清晰明白的方式講出來(lái)。當(dāng)一個(gè)人半懂不懂的時(shí)候,才會(huì)把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的異常復(fù)雜,顛來(lái)倒去,讓外行肅然起敬,讓內(nèi)行偷笑;艚鹱鳛楫(dāng)代最杰出的物理學(xué)家,他已經(jīng)不需要去炫耀他的知識(shí),或者以標(biāo)新立異的風(fēng)格去吸引注意力。他像一個(gè)耐性的數(shù)學(xué)家教自我孩子加減乘除一樣,娓娓道來(lái),一步步帶著你走。

        從第四章開(kāi)始,閱讀開(kāi)始費(fèi)腦力,因?yàn)榍叭轮v的理論和發(fā)現(xiàn)是宏觀尺度的,比如大爆炸、時(shí)空扭曲、光錐等,是可被觀測(cè)的,所以雖然深?yuàn)W,但經(jīng)過(guò)霍金的解釋,還比較容易理解。并且前三章的理論是經(jīng)典理論,經(jīng)典理論做出的預(yù)測(cè)是確定性的,貼合我們的認(rèn)知習(xí)慣。但從第四章開(kāi)始介紹量子力學(xué)。量子力學(xué)對(duì)于普通讀者的理解難點(diǎn)在于:

        首先,量子力學(xué)研究微觀粒子運(yùn)動(dòng),基于十分微觀、無(wú)法被直接觀測(cè)的尺度,比如比質(zhì)子、中子更小的夸克。所以讀者需要運(yùn)用更多的想象力和推理本事。而這一點(diǎn)也是量子力學(xué)被人質(zhì)疑的地方,一些量子理論到今日還無(wú)法被觀測(cè)數(shù)據(jù)驗(yàn)證或證偽。無(wú)法被證偽的理論和玄學(xué)就難以區(qū)分了,可能前者的數(shù)學(xué)與推理成分多,后者的玄虛名詞更多。不一樣反過(guò)來(lái)想,這也是量子理論十分高超的一點(diǎn),它不是由觀測(cè)結(jié)果抽象總結(jié)出來(lái)的,而是由科學(xué)家們推理計(jì)算出來(lái)的。

        其次,量子理論認(rèn)為觀測(cè)本身會(huì)改變被觀測(cè)物的狀態(tài),粒子的位置和速度無(wú)法被同時(shí)確定,不確定性原理是世界的一個(gè)基本性質(zhì)。我們無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量物體此刻的狀態(tài),更不能準(zhǔn)確的預(yù)言未來(lái)。這有違我們對(duì)世界確定性的習(xí)慣認(rèn)知,我們也習(xí)慣了從定律推導(dǎo)出確定的預(yù)言和結(jié)論。很多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)薛定諤的貓的思想實(shí)驗(yàn):將一只貓關(guān)在裝有少量鐳和氰化物的密閉容器里。鐳的衰變存在幾率,如果鐳發(fā)生衰變,會(huì)觸發(fā)機(jī)關(guān)打碎裝有氰化物的瓶子,貓就會(huì)死;如果鐳不發(fā)生衰變,貓就存活。根據(jù)量子力學(xué)理論,由于放射性的鐳處于衰變和沒(méi)有衰變兩種狀態(tài)的疊加,貓就理應(yīng)處于死貓和活貓的疊加狀態(tài)。我估計(jì)大多數(shù)第一次聽(tīng)到這個(gè)結(jié)論的人都覺(jué)得這是胡說(shuō)八道。貓要么死,要么活,怎樣可能又死又活?!我也一樣?墒亲x了《時(shí)間簡(jiǎn)史》里霍金對(duì)于波粒二象性的解釋,你就能理解“貓?zhí)幱谒镭埡突钬埖寞B加狀態(tài)“這個(gè)結(jié)論是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的,進(jìn)而可能會(huì)懷疑世界的確定性。可是從哲學(xué)家的角度來(lái)說(shuō),我知故我在,即使一切存在都是不確定的,但我的思想是確定無(wú)疑存在的。

        從第四章到第十一章霍金敘述了量子力學(xué)在宇宙時(shí)空方面的理論發(fā)展和觀測(cè)結(jié)果,包括:黑洞、熱大爆炸、蟲(chóng)洞、時(shí)間旅行、弦理論、多維宇宙等,這些章節(jié)里的觀測(cè)結(jié)果遠(yuǎn)少于前三章,更多的是計(jì)算、推理和想象。可是他這本書(shū)寫(xiě)于1998年,距今已有二十一年了,應(yīng)當(dāng)有更多更新的觀測(cè)結(jié)果證偽了或者貼合這些理論。

        第十二章是結(jié)論,回顧了從遠(yuǎn)古人類將自然現(xiàn)象歸結(jié)為神的意志,到今日科學(xué)家們?cè)诶^續(xù)探索宇宙,試圖找出一套完備的理論和定律來(lái)解釋宇宙。可是這章幾乎沒(méi)有確定的結(jié)論,而是提出一系列的疑問(wèn):是否存在這樣的完備理論和定律?如果存在,這樣的理論和定律是否能預(yù)言未來(lái)的宇宙?即使這套理論和定律能夠解釋和預(yù)言我們的世界,那為什么會(huì)有這套理論和定律?或者說(shuō)為什么世界遵循了這套理論和定律?到最終一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,其實(shí)我們又回到了源點(diǎn):世界究竟為什么存在?究竟有沒(méi)有上帝?

        所以科學(xué)的宇宙學(xué)和神學(xué)、哲學(xué)殊途同歸,最終我們要追問(wèn)我們是誰(shuí)和我們?yōu)槭裁创嬖。霍金在?shū)末感嘆科學(xué)家們太忙著描述宇宙為何物的理論,以至于沒(méi)工夫過(guò)問(wèn)為什么,而另一方面,科學(xué)理論越來(lái)越專業(yè)化和數(shù)學(xué)化,哲學(xué)家跟不上科學(xué)理論的提高,哲學(xué)家們?cè)絹?lái)越縮小他們的`質(zhì)疑范圍。“以至于連維特根斯坦,這位20世紀(jì)最著名的哲學(xué)家都說(shuō)道:‘哲學(xué)余下的任務(wù)僅是語(yǔ)言分析!@是從亞里士多德到康德哲學(xué)的偉大傳統(tǒng)的何等墮落啊!“

        我以前問(wèn)過(guò)一位天體物理學(xué)者:他從事的研究是否讓他覺(jué)得他比一般人更理解這個(gè)世界,這個(gè)以往是以色列跆拳道冠軍的學(xué)者惋惜的說(shuō):恰恰相反,他的研究讓他覺(jué)得他對(duì)這個(gè)世界明白是這么少!

        讀完霍金這本書(shū),我們會(huì)有同樣的感嘆,這本書(shū)講訴了從古希臘講到當(dāng)代的宇宙學(xué)研究,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界依然有那么多未知,我們?cè)窖芯,卻發(fā)現(xiàn)越多的不確定性。在終極問(wèn)題上,天才如愛(ài)因斯坦、霍金也依然困惑。可是我們也會(huì)感嘆甚至感動(dòng):一代又一代科學(xué)家執(zhí)著投入的探尋宇宙奧秘,知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái),讓我們由人類早期的迷信,走到今日,站在土地上,仰望星空,大膽認(rèn)為自我有一天能夠理解世界的起源、發(fā)展和未來(lái)。

        一本好書(shū)總應(yīng)當(dāng)啟發(fā)你去思考一些額外的問(wèn)題。我讀完這本書(shū),也有一些問(wèn)題,但這些問(wèn)題不是什么好問(wèn)題,作為物理學(xué)的完全外行,我的問(wèn)題也很外行和淺薄。

        我的一個(gè)問(wèn)題是:愛(ài)因斯坦提出“引力”不是真正的力,只是因?yàn)闀r(shí)空被質(zhì)量扭曲了,使得物體在扭曲的時(shí)空里行進(jìn)時(shí)似乎被一股力牽引。如果愛(ài)因斯坦是對(duì)的,為什么書(shū)中霍金一向在試圖將引力和量子理論統(tǒng)一齊來(lái)?

        另一個(gè)問(wèn)題是:霍金是否認(rèn)為自我和伽利略之間有神秘的聯(lián)系?從書(shū)中的語(yǔ)氣和描述來(lái)看,他很推崇伽利略,說(shuō)他的《兩種新科學(xué)》是現(xiàn)代物理的發(fā)端。霍金也指出他出生在伽利略三百年的忌日,書(shū)中提及他和教皇的交談也指向伽利略和教會(huì)的關(guān)系。

        最終一個(gè)問(wèn)題是:書(shū)中從量子理論推導(dǎo)出宇宙在大尺度上是均勻和光滑的,為什么在小尺度上,比如生物,包括我們?nèi)祟,均勻性也存?究竟是怎樣的神秘意志或力量決定了這種均勻性?

        揣摩著這些問(wèn)題,好像嘴里含著話梅糖,讀完書(shū),依然有余味。

        《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本趣味的書(shū),推薦給期望讀了一本書(shū)能夠向別人吹牛的孩子,推薦給像我這樣想經(jīng)過(guò)讀懂一本書(shū)驗(yàn)證自我腦子還好使的中年人,更推薦給對(duì)宇宙起源和發(fā)展有強(qiáng)烈好奇心的好讀者。

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得7

        宇宙是怎么產(chǎn)生的呢?很多人一直都被這個(gè)問(wèn)題所困擾,當(dāng)然我也不例外。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我?guī)е闷嫘脑诤僦虚喿x了《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)是一部關(guān)于“宇宙”的書(shū)籍。當(dāng)我翻開(kāi)這部書(shū)時(shí),我就仿佛走進(jìn)了宇宙,在宇宙中游歷。不知不覺(jué),我已經(jīng)讀完了這本神奇的書(shū)。讀完這部書(shū),我深有感觸,尤其是第6章講的“黑洞”。讓我久久不能忘卻……

        ?“黑洞”這一詞相信大家都并不陌生。但是又有幾個(gè)人真正了解“黑洞”呢?我想絕不會(huì)有很多。在《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)中當(dāng)然也介紹了“黑洞”,時(shí)間簡(jiǎn)史用通俗的語(yǔ)言告訴了我們“黑洞”的定義:超強(qiáng)的引力以至于光都無(wú)法照射便被吸回的空洞就叫黑洞。連光都無(wú)法照射出來(lái)!我這才感受到了黑洞的力量。當(dāng)我真正了解“黑洞”知道了“黑洞”的定義時(shí),我不禁贊嘆道:這就是科學(xué)啊!真厲害!

        是啊!這就是科學(xué) ,是它讓我們知道深海底下有什么?是它讓我們感知到宇宙!浩瀚無(wú)垠的宇宙!是科學(xué)充實(shí)了我們的生活!是科學(xué)讓我們的生活變得多姿多彩!我們應(yīng)該感謝科學(xué),感謝那些為科學(xué)在奮斗的.科學(xué)家們!

        眾所周知,愛(ài)因斯坦的狹義相對(duì)論規(guī)定,真空中的光速是宇宙中一切物體運(yùn)動(dòng)速度的上限。在我看來(lái),就是一切有正質(zhì)量的物質(zhì)都只能無(wú)限接近于光速而不能到達(dá),就更別提超越了。

        讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū),我才真真正正感受到了科學(xué)?茖W(xué)是無(wú)止境的,科學(xué)能夠探索宇宙,深海等等等等。我相信,科學(xué)一定會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),撥開(kāi)未解之謎的迷霧,為人類造福!讓人類的生活更加多姿多彩,五彩繽紛!

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得8

        《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一部暢銷世界的驚世之作,他的作者史蒂芬·霍金在書(shū)中討論了深?yuàn)W而令人生畏的主題:空間和時(shí)間的本質(zhì)和聯(lián)系,宇宙的歷史和未來(lái)。要完全讀懂《時(shí)間簡(jiǎn)史》還是有些困難的,書(shū)中有很多抽象的概念,如弦理論,量子引力力學(xué)和黑洞理論等。

        《時(shí)間簡(jiǎn)史》所闡述的大部分內(nèi)容都會(huì)牽動(dòng)你的每一根神經(jīng),讓你為之動(dòng)容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的快樂(lè),更有讀不完的追求。回首往日,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無(wú)窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對(duì),也許那是對(duì)的,當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí),你需要做的.不是逃離這個(gè)空間,而是在另一個(gè)高度去享受它。達(dá)到這個(gè)高度需要不是一本書(shū)的閱讀,而是對(duì)一本書(shū)的感悟。

        人類一直在為空間和時(shí)間的大統(tǒng)一而不懈努力,而在20世紀(jì)以前,人們認(rèn)為每一時(shí)間都可又成為“時(shí)間”的一個(gè)數(shù),以唯一的方式來(lái)標(biāo)記,而且所有好的時(shí)鐘在測(cè)量?jī)蓚(gè)事件之間的時(shí)間間隔上都是一致的。然而科學(xué)發(fā)現(xiàn),光速對(duì)于無(wú)論在怎么運(yùn)動(dòng)的觀察者都顯得相同,這個(gè)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了相對(duì)性理論——人各有各的時(shí)間尺度,愛(ài)因斯坦的相對(duì)論告訴我們,時(shí)間不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的,而且是和空間緊密關(guān)聯(lián)的,這正是時(shí)間和空間的神奇之處,也是最神秘而引人入勝的地方。

        《時(shí)間簡(jiǎn)史》一部科學(xué)著作折射出不同的人生理論史,沒(méi)想到此心里不易樂(lè)乎!跳出生活來(lái)觀察生活,多靜下來(lái)回頭看看,不會(huì)累壞了,也不會(huì)沒(méi)有方向。會(huì)生活的人就會(huì)駕馭生活,而不會(huì)讓生活牽著鼻子走。

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得9

        多年以前看過(guò)時(shí)間簡(jiǎn)史,感覺(jué)非常好,時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得1。今天偶然又在網(wǎng)上看到了時(shí)間簡(jiǎn)史,決定再讀一遍。

        第一個(gè)體會(huì)是,真正大師的作品都是深入淺出的,比如這本時(shí)間簡(jiǎn)史,講的是關(guān)于宇宙的理論,應(yīng)該是相當(dāng)枯燥和艱深的,但作者就是能夠抽絲剝繭一樣把復(fù)雜深?yuàn)W的理論講得我們這些普通人、物理學(xué)的外行都看得明白,不,更準(zhǔn)確地說(shuō),看得津津有味。反觀我國(guó)的有些學(xué)者,在那種頂級(jí)刊物上發(fā)的文章,明明可以用很通俗的話來(lái)講清楚,卻偏偏要用晦澀難懂的話來(lái)講,典型的淺入深出,這其實(shí)是掩蓋文章思想、內(nèi)容的貧乏。

        第二個(gè)體會(huì)是,古希臘人確實(shí)厲害,他們的理性思維、科學(xué)思維確實(shí)獨(dú)步全球。這一點(diǎn)從地球的形狀這個(gè)問(wèn)題上顯示出來(lái)。兩千多年前,亞里士多德已經(jīng)明確指出地球是圓的,他何以能得出這個(gè)結(jié)論?時(shí)間簡(jiǎn)史中是這樣講的:

        早在公元前340年,希臘哲學(xué)家亞里士多德在他的《論天》一書(shū)中,就已經(jīng)能夠?qū)τ诘厍蚴且粋(gè)圓球而不是一塊平板這一論點(diǎn)提出兩個(gè)很好的論據(jù)。第一,他認(rèn)為月食是由于地球運(yùn)行到太陽(yáng)與月亮之間而造成的。地球在月亮上的影子總是圓的,這只有在地球本身為球形的前提下才成立。如果地球是一塊平坦的圓盤(pán),除非月食總是發(fā)生在太陽(yáng)正好位于這個(gè)圓盤(pán)中心之下的時(shí)候,否則地球的影子就會(huì)被拉長(zhǎng)而成為橢圓。第二,希臘人從旅行中知道,在越往南的地區(qū)看星空,北極星則顯得越靠近地平線,心得體會(huì)因?yàn)楸睒O星位于北極的正上方,所以它出現(xiàn)在處于北極的觀察者的頭頂上,而對(duì)于赤道上的觀察者,北極星顯得剛好在地平線上。)根據(jù)北極星在埃及和在希臘呈現(xiàn)出來(lái)的位置的差別,亞里士多德甚至估計(jì)地球大圓長(zhǎng)度為4000000斯特迪亞,F(xiàn)在不能準(zhǔn)確地知道,一個(gè)斯特迪亞的長(zhǎng)度究竟是多少,但也許是200碼左右,這樣就使得亞里士多德的估計(jì)為現(xiàn)在所接受數(shù)值的兩倍。希臘人甚至為地球是球形提供了第三個(gè)論據(jù),否則何以從地平線外駛來(lái)的船總是先露出船帆,然后才是船身?

        而反觀中國(guó),即使到近代,地球是圓的這個(gè)觀點(diǎn)傳到中國(guó)來(lái)的時(shí)候,仍然受到了中國(guó)人的一致嘲笑——那地球下面的人豈不要掉下去了?荒謬!即使是我出生以后(1970年代),說(shuō)地球是圓的.,我也不能理解,村里人也不能理解。再比如月食是地球擋住了光線,這在傳統(tǒng)的中國(guó)人看來(lái)也是天方夜譚,人們還是相信是天狗吃月亮,要趕快敲鑼打鼓,我小時(shí)候就有一次村里人全部跑出去敲鑼打鼓的親身經(jīng)歷。

        其實(shí)回頭想一想,地球是平的和月食是天狗吃月亮的觀點(diǎn)破綻很多。比如地球是平的,那么太陽(yáng)西落以后是如何又跑到東邊去的呢?再比如天狗食月,你在地下敲鑼打鼓,天上能聽(tīng)得到嗎?也從來(lái)沒(méi)有人試驗(yàn)一下,如果不敲鑼打鼓,天狗會(huì)不會(huì)把月亮吐出來(lái),如果不敲鑼打鼓天狗也會(huì)把月亮吐出來(lái),那么為什么還要敲鑼打鼓呢?這兩個(gè)例子充分說(shuō)明了中國(guó)人的不思考和盲從。

        其他地方的文明也沒(méi)有古希臘這種理性思維——當(dāng)然,尼羅河等地很早也有很高級(jí)的文明,甚至也有天文、測(cè)量等科技知識(shí),但理性和科學(xué)的思維方式確實(shí)只在古希臘產(chǎn)生了。當(dāng)然,古希臘占據(jù)了天時(shí)地利人和,從《時(shí)間簡(jiǎn)史》中的那段話可以知道,亞里士多德之所以得出地球是圓的結(jié)論,兩條重要的依據(jù)一是北斗的位置,一是海里先看得帆后看得船身,這都和古希臘人的旅行有關(guān),而古希臘人之所以經(jīng)常旅行和他們處在地中海中心位置是有很大關(guān)系的。當(dāng)時(shí)的希臘經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),社會(huì)和諧,而且地處亞非歐的接壤地帶,很好地繼承吸收了古埃及文明(非)、兩河流域文明(亞洲)。當(dāng)然當(dāng)然,即使這樣,我們還是得承認(rèn)古希臘人天賦異稟。

        理性和科學(xué)確實(shí)是人類獨(dú)有的,到今天,作為人類,我還是驚嘆于人類怎么能這么聰明,能夠堪破宇宙的秘密。人,真是萬(wàn)物之靈啊。特別是那些杰出的物理學(xué)家,簡(jiǎn)直是非人類。

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得10

        霍金起初曾認(rèn)為:收縮相僅僅是膨脹相的時(shí)間反演。處在收縮相的人們將以倒退的方式生活,他們?cè)诔錾凹匆阉廊,并且隨著宇宙收縮變得更年輕。

        這是一種非常有趣的論點(diǎn),因?yàn)樵谶@種情況下人們就可以預(yù)知明天的世界,并且由垂垂老矣過(guò)渡到懵懵懂懂。這是一種聽(tīng)起來(lái)非常玄乎的狀態(tài):人們可以看到打碎的杯子漸漸融合在一起,也可以看到發(fā)射出去的箭矢回到原點(diǎn)。這是一種違背心理學(xué)意義上的時(shí)間觀念,畢竟你剛剛寫(xiě)完的作業(yè)可能下一分鐘就一片空白了。說(shuō)實(shí)話,就算是寫(xiě)在科幻小說(shuō)中,這種狀態(tài)也很難描述下去,無(wú)法將故事編撰的自圓其說(shuō)。

        當(dāng)然,后來(lái)霍金放棄了這種觀點(diǎn),盡管我們也無(wú)法確定新的觀點(diǎn)是否正確。正因?yàn)闀r(shí)間有方向,所以才會(huì)對(duì)于未來(lái)有無(wú)限地期待。試想未來(lái)時(shí)空旅行真的可以進(jìn)行,不管從過(guò)去穿越到未來(lái)還是從未來(lái)穿越到過(guò)去,都將會(huì)造成極大的影響:若不加以控制,世界必將陷入混亂。像未來(lái)光錐和過(guò)去光錐講述的那樣,一個(gè)小事件的改變可能逐漸擴(kuò)散到未來(lái)和過(guò)去廣泛的時(shí)空中,蝴蝶效應(yīng)告訴我們這有可能導(dǎo)致時(shí)空的'崩壞,有時(shí)也會(huì)想人存在的意義究竟何在。這是小時(shí)候知道人類只有幾十年的壽命以及地球已經(jīng)歷經(jīng)數(shù)十億年的演化之后萌生的想法。

        再輝煌的人物也只能曇花一現(xiàn),秦始皇看不到如今的西安高鐵,柏拉圖也不知道如今更加復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。就連霍金,也只能停留在3.14,而聽(tīng)不到明天教堂的鐘聲。小時(shí)候有時(shí)想到再過(guò)幾十年這世界就沒(méi)有自己了,甚至?xí)低悼薜模驗(yàn)橛X(jué)得自己看不到更遠(yuǎn)的未來(lái),F(xiàn)在呢,仍然還是無(wú)法釋?xiě)讶酥嬖诟绿,束縛于36500天以內(nèi)。

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得11

        如果可以的話,我真的想換一本書(shū)來(lái)寫(xiě)讀后感,不是不喜歡,而是這本書(shū)超出我能力范圍太多了……你要是問(wèn)我:“唉,你覺(jué)得《時(shí)間簡(jiǎn)史》里哪種理論最有意思?”就好比問(wèn)一頭大猩猩:“唉,你覺(jué)得我手機(jī)里哪個(gè)游戲比較好玩?”回答你的必然只有滿臉大寫(xiě)的懵。

        其實(shí)我在看完第一章之后,就已經(jīng)深有感觸了,不是震驚,不是佩服,是疑惑。原因有二:一方面在我在懷疑自己和霍金爺爺同為人類,為什么他懂那么多,我簡(jiǎn)直如同白丁;另一方面在懷疑到底是漢語(yǔ)言文化博大精深、淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),我沒(méi)有悟得其中真諦,還是我空活了十幾年可能學(xué)了一門(mén)假漢語(yǔ),才導(dǎo)致明明每一個(gè)文字都認(rèn)識(shí),但連起來(lái)卻難如外星文。

        在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中,頭腦超人的霍金爺爺?shù)奈娘L(fēng)卻走的是低調(diào)的親民路線,他力圖以咱們凡人能理解的方式來(lái)講解黑洞、宇宙起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行、宇宙爆炸和重生等高深理論,一點(diǎn)都沒(méi)有知識(shí)分子的傲嬌氣質(zhì),用的比喻和借代的事物都是身邊平凡之物,將高端的物理學(xué)降下神壇,飛入尋常百姓家,這點(diǎn)令我大為佩服,但隨即發(fā)現(xiàn)還是讀不懂……但它還是或多或少地改變了我對(duì)物理學(xué)、宇宙以及時(shí)間本身的觀念。

        書(shū)中第三章《膨脹的宇宙》,講的是宇宙從微量的原子迅速膨脹到爆炸,然后萬(wàn)有引力再把同種物質(zhì)吸引到一起,然后再炸、再吸、再炸……我們今天的宇宙就是被炸了成千上萬(wàn)次形成的`。因?yàn)橛钪媸钦ㄒ淮未笠淮蔚,所以?dāng)宇宙在被虐的同時(shí),無(wú)限擴(kuò)張著自己的疆土,到今天現(xiàn)在甚至下一秒都是,突然覺(jué)得《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,這句形容人類真的很貼切。

        《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我看到了比言情小說(shuō)更虐的文字,在讓我對(duì)物理的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步的同時(shí)帶給我最大的感受就是:學(xué)無(wú)止境。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)根本不值得驕傲,努力學(xué)習(xí)吧,我們的目標(biāo)是星辰大海!

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得12

        其實(shí)關(guān)注和閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū),是一種從眾心理的推動(dòng)。該書(shū)自出版始,一直都在中文圖書(shū)的暢銷榜上。特別是去年霍金去世,人們又一次熱議了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。前些時(shí)候,首張黑洞照片公布于世,轟動(dòng)一時(shí),仿佛當(dāng)下追逐科宙的科學(xué)奧秘是一種潮流。在這股潮流之下,自己也跟著在京東上拍下了這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》,不然OUT了。但實(shí)際上,誰(shuí)真正關(guān)心時(shí)間或其簡(jiǎn)史呢?可是人們總要致以關(guān)心,否則顯得太落伍了。于是我們能夠在各大書(shū)店的排行榜上看到《時(shí)間簡(jiǎn)史》總是排在暢銷書(shū)的前幾名,還是一些大眾必讀書(shū)單里的?汀H绻稌r(shí)間簡(jiǎn)史》的閱讀率確實(shí)如此之高,那么量子力學(xué)或者廣義相對(duì)論豈不是應(yīng)該成為大眾街談巷議的基礎(chǔ)議題了嗎?然而事實(shí)上,好像是在閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》,卻甚少進(jìn)入到其中的真正議題,包括筆者本人,比較懵懂。

        《時(shí)間簡(jiǎn)史》成為了一個(gè)時(shí)尚名詞的集中領(lǐng)域,能成為個(gè)人所涉獵的篇目,那就足夠了,這其實(shí)也是當(dāng)下一種“急功近利”浮躁社會(huì)心理的折射,無(wú)形之中的時(shí)尚黑洞。言歸正傳,《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)中,霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對(duì)宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問(wèn)題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對(duì)論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。書(shū)中講述,時(shí)間起始點(diǎn)是宇宙大爆炸起點(diǎn)。宇宙是不斷膨脹著的,它在最初應(yīng)該收縮為一點(diǎn),這一時(shí)刻被稱為宇宙大爆炸時(shí)刻。宇宙在這一點(diǎn)的密度無(wú)窮大,這一點(diǎn)即為數(shù)學(xué)上所稱的奇點(diǎn)。

      時(shí)間終結(jié)是黑洞。恒星由于引力作用會(huì)不斷收縮,會(huì)形成一個(gè)“黑洞”。黑洞表面引力很強(qiáng),時(shí)間會(huì)在此終止。沒(méi)有了解過(guò)時(shí)間的歷史,何以走向時(shí)間的未來(lái)呢?關(guān)于時(shí)間和空間的思考,過(guò)去與未來(lái)的認(rèn)知,《時(shí)間簡(jiǎn)史》給出的.更像是關(guān)于人類對(duì)超越自身思想束縛的突破史,畢竟如書(shū)中序言所說(shuō),對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí),從古至今人類究竟有多確定呢?當(dāng)我看完此書(shū)的最后一頁(yè),合上書(shū),打開(kāi)窗戶遙望浩瀚的夜空——可以說(shuō)的是,此書(shū)的每一個(gè)字我都懂,但其他就有點(diǎn)看懵了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得13

        今天,我看了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)。讀過(guò)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū),激起了我研究宇宙學(xué)的興趣,因?yàn)槲倚r(shí)候以為宇宙只有太陽(yáng)系,可《時(shí)間簡(jiǎn)史》時(shí)這本書(shū)卻告訴我宇宙不是只有太陽(yáng)系,而是好大的,所以激起了我研究宇宙學(xué)的興趣。

        《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)主要內(nèi)容是:從古代的`天文學(xué)說(shuō)到了現(xiàn)代的天文學(xué),也是從宇宙大爆炸說(shuō)到宇宙為什么會(huì)形成黑洞。

        《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)說(shuō)了許多,其中我喜歡《我們的宇宙圖像》那一章。讀了那一章我知道了人們?cè)缭诠?40年就知道了地球是圓的。我還知道1514年哥白尼提出了一個(gè)觀念,觀念是太陽(yáng)是靜止地位于中心,而地球和其他行星繞著太陽(yáng)作圓周運(yùn)動(dòng)。我讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)學(xué)了許多天文學(xué)的知識(shí)。

        我看了作者簡(jiǎn)介:史蒂芬;霍金他出生于伽利略逝世三百周年紀(jì)念日。是不是在科學(xué)家逝世紀(jì)念日當(dāng)中出生的孩子長(zhǎng)大后都會(huì)有科學(xué)智慧嗎?不是的,這是因?yàn)樗r(shí)候認(rèn)真讀書(shū)才會(huì)有今天的成就!我也要向他學(xué)習(xí),以后做個(gè)天文學(xué)家。

        《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:努力學(xué)習(xí),以后才有成就。

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得14

        這幾天在讀霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

        很多人會(huì)質(zhì)疑:你能讀懂嗎?我看了幾十頁(yè)就看不下去了。

        讀不懂又有什么關(guān)系?引用書(shū)簽里的一句話:懂與不懂都是收獲。

        我很喜歡祖先發(fā)明的“宇宙”這個(gè)詞,仿佛從字眼里你就能想象那無(wú)限的空間與時(shí)間,我們的祖先很早就有了時(shí)空這個(gè)概念,宇——空間的總稱,軸——時(shí)間的總稱。如今我們探討宇宙時(shí),都會(huì)把時(shí)間和空間聯(lián)系在一起。而我總是會(huì)在這上面糊涂,估計(jì)是自己無(wú)法用思維的概念去思考和想象。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得自己明白了時(shí)空的道理,但大部分時(shí)間還是糊涂,我想讀這本書(shū)一定對(duì)我有這方面的幫助。

        在讀霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》時(shí),他在書(shū)中首先提出了幾個(gè)問(wèn)題,這些也是我們認(rèn)識(shí)宇宙和時(shí)間議題最初的也是最難以解釋與理解的幾個(gè)問(wèn)題。但它卻與我們所生活的星球與宇宙息息相關(guān)?茖W(xué)總是在眾多的不同問(wèn)題中不斷進(jìn)步與發(fā)展,這是霍金先生提出的幾個(gè)問(wèn)題,先不管從專業(yè)角度來(lái)說(shuō)這些個(gè)問(wèn)題怎么回答,就我自己從這些問(wèn)題中卻也得到了一些其他的認(rèn)識(shí)。

        有句話說(shuō)“存在的即是合理的”,在西方神學(xué)中,他們認(rèn)為是上帝創(chuàng)造了這個(gè)宇宙。在很多情況下,我們探索真理的腳步都被很多的外界因素所制約著,大眾都奉行的未必就是正確的。而對(duì)于為何會(huì)有一個(gè)宇宙,我做不了回答。讓我們想象一下,宇宙茫茫浩瀚星海,是我們所想象不到的大,無(wú)邊無(wú)際的存在,可它為什么會(huì)存在呢?假如,不存在宇宙,那么便沒(méi)有了宇宙中的一切,像星球、銀河、塵埃還有我們地球和人類世界,當(dāng)然更不可能有我們?nèi)祟愐矝](méi)有什么思想,一切的一切都不存在??那么這個(gè)“不存在的存在”還有什么意義?

        它從何而來(lái),“在1929年,埃德溫·哈勃作出了一個(gè)具有里程碑意義的觀測(cè),即是不管你往那個(gè)方向看,遠(yuǎn)處的星系正急速地遠(yuǎn)離我們而去。換言之,宇宙正在膨脹。這意味著,在早先星體相互之間更加靠近。事實(shí)上,似乎在大約100億至200億年之前的某一時(shí)刻,它們剛好在同一地方,所以那時(shí)候宇宙的密度無(wú)限大。這個(gè)發(fā)現(xiàn)最終將宇宙開(kāi)端的問(wèn)題帶進(jìn)了科學(xué)的王國(guó)。哈勃的.發(fā)現(xiàn)暗示存在一個(gè)叫做大爆炸的時(shí)刻,當(dāng)時(shí)宇宙的尺度無(wú)窮小,而且無(wú)限緊密。在這種條件下,所有科學(xué)定律并因此所有預(yù)見(jiàn)將來(lái)的能力都失效了。如果在此時(shí)刻之前有過(guò)些事件,它們將不可能影響現(xiàn)在所發(fā)生的一切。所以我們可以不理它們,因?yàn)樗鼈儾](méi)有可觀測(cè)的后果。由于更早的時(shí)間根本沒(méi)有定義,所以在這個(gè)意義上人們可以說(shuō),時(shí)間在大爆炸時(shí)有一開(kāi)端。”

        今天才偶然發(fā)現(xiàn),霍金自己都說(shuō),這是一本很長(zhǎng)很長(zhǎng)的書(shū),長(zhǎng)到幾乎要把整個(gè)時(shí)間都包含進(jìn)去,然而,時(shí)間又是根本沒(méi)有始終的,它不可能被任何空間所包含,所以,時(shí)間的無(wú)始無(wú)終也就成了書(shū)的作者霍金教授在整本書(shū)結(jié)束的時(shí)候要表達(dá)的終極意圖。

        《時(shí)間簡(jiǎn)史》,它用非?陀^的視角來(lái)闡述時(shí)間在何處開(kāi)始,在何處終結(jié),宇宙的無(wú)限性和有限性依據(jù)何在。霍金教授在撰寫(xiě)整本書(shū)的時(shí)候,把自己放置在了外層空間的一個(gè)奇異領(lǐng)域,用一種置身其外的態(tài)度對(duì)遙遠(yuǎn)星系,黑洞,夸克,大統(tǒng)一理論,“帶味”粒子和“自旋”粒子,反物質(zhì),“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入地探討。

        突然感覺(jué),《時(shí)間簡(jiǎn)史》不僅是一本科普的哲學(xué)的書(shū),而是一本融入了人作為人類永恒的不斷去追求真理的書(shū),如果時(shí)間終結(jié)了,那時(shí)尚,文化,藝術(shù),甚至悲歡喜樂(lè)都會(huì)去哪呢?總要有人去思考和追尋吧。

        如今讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》,我最大的感受是科學(xué)的力量和高度。也深刻地認(rèn)識(shí)到文理原本是沒(méi)有界限的,作為一個(gè)有完整人格的人,無(wú)論文理科,都應(yīng)該廣泛涉獵各領(lǐng)域的著作,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

        領(lǐng)略過(guò)《時(shí)間簡(jiǎn)史》,對(duì)于終極關(guān)懷,對(duì)于時(shí)間,對(duì)于宇宙,對(duì)于生命乃至對(duì)于人類最偉大的思考,我都有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。更為深刻的認(rèn)識(shí)必然鑄造更為深刻的人格,自己在不斷成長(zhǎng),我很高興。

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得15

        宇宙經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的爆炸走向滅亡;又通過(guò)無(wú)數(shù)次爆炸留下殘骸而重生。 在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中,霍金力圖以普通人能理解的方式來(lái)講解黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行、爆炸與重生等科普知識(shí),完全改變了人們有關(guān)物理學(xué)、宇宙和時(shí)間本身的觀念,向人們展現(xiàn)了當(dāng)代有關(guān)宇宙的最重要的科學(xué)思想。 這本書(shū)讓我聯(lián)想到很多的事情,世界萬(wàn)物的形成,人類及各種動(dòng)植物的最初形態(tài)——成長(zhǎng)——發(fā)展——衰亡的過(guò)程和輪回;就像草,世界的每個(gè)角落都能看到各種小草。它們?cè)诙鞎?huì)枯萎、發(fā)黃甚至死去。但是,每年的春天一到我們又能見(jiàn)到翠綠的草原,正是應(yīng)驗(yàn)了一句古詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。試想這不也是一種死亡后的重生嗎? 在地球上,我們每個(gè)人都只是渺小得如一粒沙子;在整個(gè)太陽(yáng)系中,地球也只不過(guò)是千萬(wàn)星球中的一顆;而在宇宙中,太陽(yáng)系是不是只是渺小的一個(gè),我們?nèi)祟惖奈恢糜质窃谀睦锬兀?回歸到地球上的萬(wàn)物,不管是人還是植物,都會(huì)有終結(jié)而被取代的一天。

        因?yàn)橛钪媸遣灰?guī)律的,正因?yàn)橛钪娴牟灰?guī)律才有現(xiàn)在的太陽(yáng)系、現(xiàn)在的.地球以及現(xiàn)在的人類和現(xiàn)在的美好生活。浩瀚宇宙,遼闊蒼穹,我們何其不只是一粒微塵,一粒各有缺陷,需要互相交融溝通的塵土。而世界上亦沒(méi)有十全十美,不管是對(duì)待自己的還是他們的錯(cuò)誤,我們能做的是只是以一顆微塵謙卑的心,給予多一點(diǎn)包容少一點(diǎn)責(zé)備,因?yàn)槲覀兌际巧钤谝粋(gè)不規(guī)律的宇宙之中,我們需要互相理解! 宇宙是由微量原子通過(guò)迅速的膨脹直到爆炸,再在宇宙中萬(wàn)有引力的作用下,將爆炸后的相同元素的殘骸吸引到一起。成千上萬(wàn)次的爆炸和一次次的萬(wàn)有引力作用才造就了今天的宇宙、星系、地球和人類。 這樣,我們不難想象滅亡之后的重生將會(huì)更精彩。就如同神話中的鳳凰,每次死亡都是重生的開(kāi)始,都會(huì)變得更加美麗。太陽(yáng)系如此、地球如此、人類也是如此。但這都是很久之后的事情了。

        也許等到地球、太陽(yáng)系結(jié)束生命的時(shí)候,人類已經(jīng)找到另外一個(gè)可以生存的星球,F(xiàn)在的人類只是整個(gè)地球的一個(gè)占有者,或許那時(shí)人類就是別的星域的主人了。 霍金給我展現(xiàn)的這一切,或許有人會(huì)認(rèn)為是危言聳聽(tīng),但是時(shí)間會(huì)是一個(gè)公平的評(píng)判者。然而,短時(shí)間內(nèi),我們能賴以生存的星球就只有地球,我們無(wú)法打破宇宙的法則,因此我們只能愛(ài)惜每寸時(shí)光,將每天都當(dāng)做我們?cè)谑赖淖詈笠惶欤蒙形蚴澜,才能使我們的每一天都過(guò)得更加充實(shí),無(wú)悔。 再聯(lián)想到我們這一代的高中生,我們將會(huì)是人類下一代最為重要的支柱,我們將要負(fù)責(zé)支起人類的未來(lái),或許人類的未來(lái)就在我們的的手中。那我們還有什么理由浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間呢,我們有什么理由揮霍自己的青春呢,在一點(diǎn)的挫折前萎頓不前呢?看看霍金先生吧,身殘志不殘,不僅僅于疾病斗爭(zhēng)了數(shù)十年,還以超乎常人的毅力與無(wú)匹的智慧為科學(xué)的發(fā)展做了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。上帝是公平的,關(guān)上了一張門(mén)卻總會(huì)為你再打開(kāi)一扇窗。盡管如此,但是生活是不公平的的,因此我們只能用堅(jiān)強(qiáng)的心靈去克服前方的困難。

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