- 相關(guān)推薦
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的能聞出孩子味兒的烏龜讀后感，歡迎大家分享。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感1
我很喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》叢書。就在今天，我把《能聞出孩子味的烏龜》讀完了，我有很深的感受。
這本記述了在一個(gè)百年不遇的盛夏，一個(gè)背上刻滿了甲骨文的烏龜，到處尋找有孩子味的地方，最終它來到了笑貓的秘密山洞里，找孩子味的地方。就憑背上的甲骨文，就可以想象出它是一只活了不知多省年的烏龜。它有一個(gè)本領(lǐng)，就是能聞到孩子味。烏龜聞到馬小跳身上的.孩子味，才來到秘密山洞。
這本書，讓我體會(huì)到了心老的可怕，有許多孩子都沒有童年，沒有了童年，也就沒有了童心，沒了童心的人老的很快。有些家長，像杜真子的媽媽一樣，整天讓自己的孩子瘋狂的學(xué)習(xí)，他們覺得這樣做是為了孩子好，這些家長的想法是錯(cuò)誤的。也有些家長像馬小跳家長那樣讓小孩擁有快樂的童年，因?yàn)樗麄冎溃褐挥羞@樣小孩長大才會(huì)有所作為。
這本書也給我很多啟示，那就是童年應(yīng)該是幸�？鞓返�！不管你年紀(jì)有多大，只要和孩子在一起你也會(huì)變得快樂，心也就永遠(yuǎn)不會(huì)變老！勸天下的父母給孩子們一個(gè)快樂成長的童年吧！
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感2
《能聞出孩子味兒的烏龜》寫了一只活了不知道多少年的烏龜來到了笑貓的秘密山洞。平時(shí)，笑貓把烏龜當(dāng)成一張床在上面睡覺。有一天，烏龜說：”只要生活在有孩子味兒的`地方，心就不會(huì)老。“突然，下起了暴雨，烏龜馱著笑貓來到馬小跳家，馬小跳拿了櫻桃番茄給笑貓吃，也給了一點(diǎn)番茄奶昔給烏龜吃。笑貓和烏龜就住在馬小跳家了。
有一天，馬小跳的姨媽和表妹來到了馬小跳家里，馬小跳姨媽總是讓馬小跳和他表妹做作業(yè)。晚上，烏龜在馬小跳姨媽的臉上吐了一口氣，姨媽的嘴巴就腫起來了，于是就不能逼馬小跳和表妹做作業(yè)。
這篇文章寫了烏龜用自己特殊的本領(lǐng)，阻止了大人逼迫小孩子成天做作業(yè)，真是很有趣。不過現(xiàn)實(shí)生活中，我們還是要先完成功課，再進(jìn)行自己喜歡的活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合，健康生活。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感3
這是楊紅櫻《笑貓日記》系列的第四本。它與本系列其他書截然不同。它主要寫的是家長對(duì)待孩子“好”的可惡，諷刺了現(xiàn)代家長對(duì)待孩子的無理。本書用第一人稱以主人公笑貓的眼光來看馬小跳的世界。
在那個(gè)世界里，馬小跳是最快樂、最有孩子味兒的孩子�？墒�，一只老烏龜來到馬小跳的城市后，發(fā)現(xiàn)：“這個(gè)年代最大的問題，就是越來越多的孩子，身上沒有孩子味兒了�！边@是全書最深?yuàn)W的句子，全書的`所有內(nèi)容都跟這句話有關(guān)。比如：“如果放假了還去上課，那學(xué)校還不如不放假�！币约埃骸艾F(xiàn)在的孩子連玩兒都不會(huì)，長大了還會(huì)有什么出息！”后來烏龜發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)拙尤皇呛⒆觽兊募议L。
書中兩篇故事都描寫到了：安琪兒的媽媽對(duì)孩子閱讀的錯(cuò)誤理解；杜真子的媽媽管理女兒和外甥時(shí)犯下的大錯(cuò)。烏龜感嘆道：“孩子們都是受害者��！”它說出原因：“他們已經(jīng)忘記了自己是怎么長大的�！蔽乙灿型小Ｎ覀�?cè)倩仡^看一看我們的現(xiàn)實(shí)世界。我們的世界里，有沒有那樣的家長和有孩子味兒的孩子呢？當(dāng)然是有的。因?yàn)楸緯褪窃诜从超F(xiàn)實(shí)世界。如果想心永遠(yuǎn)不老的話，就遠(yuǎn)離前者，接近后者吧！我希望更多的家長來讀這本書！
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感4
這個(gè)暑假，我讀了楊紅櫻寫的《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書后，有很多感受。
我的感受是：現(xiàn)在的父母帶給孩子非常多的不快樂。父母各種高要求使很多孩子的心開始老化，變得早熟。成天要學(xué)鋼琴、作文、奧數(shù)、畫畫，還要上其他的補(bǔ)習(xí)班。孩子沒有玩的時(shí)間，不開心，沒有快樂的童年。而這些不開心的孩子長大以后，也不知道怎么樣讓他們自己的孩子擁有一個(gè)快樂的童年。如果家長們現(xiàn)在還不改變自己的觀念和做法，那孩子們將會(huì)失去快樂的.童年和應(yīng)該擁有的美好東西，而這些東西是大人沒有的。正如書中的萬年龜所說：“現(xiàn)在有孩子味的孩子已經(jīng)很少了”孩子們生活在不快樂與痛苦之中。現(xiàn)在大多數(shù)孩子都快變成了機(jī)器人了，似乎永遠(yuǎn)只能做父母吩咐的事，一點(diǎn)兒自由也沒有。而且父母們還以“這一切都是為了你好�！焙停骸斑@一切都是愛你的�！币躁P(guān)心名義讓孩子天天學(xué)習(xí)，這樣孩子會(huì)失去許多童年的快樂為理由，讓孩子們不做都不行。
我們天真、可愛、童趣、調(diào)皮、活潑的味道不應(yīng)該被學(xué)習(xí)和作業(yè)剝奪。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感5
今天沒事，就把笑貓日記重讀了一遍，其中，我最喜歡的是《能聞出孩子味的烏龜》。
續(xù)《想變成人的猴子》笑貓的山洞里來了只巨大無比的烏龜，這只烏龜有個(gè)特異功能——能聞出孩子味！又是一個(gè)雨天，暴風(fēng)雨又把山洞淹了，這只奇特的烏龜，帶著笑貓和老老鼠來到了馬小跳家，可馬小跳的父母決定去海南島度過結(jié)婚紀(jì)念日，讓馬小跳獨(dú)自在家又不放心，就讓杜真子來照顧他。
表妹是來了，可姨媽這個(gè)討厭女人也來了，牽出了一系類的事：變腫的嘴唇、失蹤的烏龜、討厭的安媽媽……
馬小跳的暑假結(jié)束了，這本書也結(jié)束了，我戀戀不舍的.合上書，回味著這個(gè)故事，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，為什么中國教育一直沒有歐美國家好，就是因?yàn)橄穸耪孀計(jì)寢尅矉寢屢粯拥募议L太多太多，像馬小跳父母的家長太少太少，從而導(dǎo)致了教育的區(qū)別。
真希望像馬小跳父母的家長多起來，讓更多人的童年快樂起來。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感6
看到《能聞出孩子味兒的烏龜》我就感到很不解，孩子味兒到底是什么呀？直到看完了這本書我才知道孩子味兒就是童心。有童心的爸爸媽媽給了孩子應(yīng)有的童心，就是給了孩子快樂，如果沒有童心、沒有快樂心就會(huì)變老，世界也會(huì)跟著變老。
書中一只背上刻滿了甲骨文的神秘的烏龜說：“只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)老，心老了是世界上最可怕的事。”老烏龜一路聞著孩子味兒讓我看到了一只會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑的有思想的笑貓；興趣愛好多、常變，唯一不變的是對(duì)弱小動(dòng)物熱愛的馬小跳；長著一張貓臉的“小女巫”杜真子……這一路的尋找讓我們感到了童年的快樂和有一些慢慢消失快樂的`童年。
老烏龜說：“孩子味兒就像陽光、空氣和水對(duì)人的重要性一樣”。合上這本書，我想：如果世界上所有的人都擁有孩子味兒，那這該是多快樂多美好的世界啊！
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感7
今天，我讀了一本名叫《能聞出孩子味兒的烏龜》的書，我從中悟出了許多道理。
文章講訴了一只活了上萬年的烏龜，它能聞出孩子味。烏龜驚奇地發(fā)現(xiàn)，身上有孩子味的孩子已經(jīng)少得屈指可數(shù)了。而身上有新鮮孩子味的馬小跳宜家，似乎比別人年輕許多，我從內(nèi)心發(fā)出了感嘆，這是為什么？
我認(rèn)為，文中所說的孩子味九十孩子的天真無邪。然而，現(xiàn)在的`家長，只看重孩子的學(xué)習(xí)，反而忽略了孩子的感受，只讓孩子在家看書、做練習(xí)，導(dǎo)致孩子漸漸地迷失了自己天真無邪的本性。開朗的孩子都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們都有一顆不老的心！所以馬小跳一家才會(huì)比別人年輕許多！這就是原因。
我們班最有孩子味的小燊，他的學(xué)習(xí)成績雖然很差，但他仿佛是一個(gè)兩三歲的幼兒園小朋友，可他，是我們班年齡最大的同學(xué)。這不正說明，世界上最可怕的事是心老了啊！
最后，我想用一句烏龜說的話來結(jié)尾，別讓孩子身上沒有了孩子味！只要生活在有孩子味的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)老！我再補(bǔ)充一句，只要有一顆不老的心，人也會(huì)年輕許多！
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感8
暑假期間，我讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》一書，這本書對(duì)我感觸很大。
書中講了這樣一個(gè)故事：一只背上刻滿了甲骨文的烏龜，闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜說，只要生活在有孩子味的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。不過，現(xiàn)在有孩子味的地方越來越少了。在一個(gè)大雨滂沱的夜里，烏龜拖著笑貓和老鼠來到馬小跳的`家，找到了另一個(gè)孩子味很濃的孩子－－安琪兒……
這個(gè)故事有著一種神秘的感覺。烏龜曾經(jīng)說過這樣一句話：“世界上沒有什么可怕，只有心老了最可怕。”現(xiàn)在，很多家長都自以為是，假期讓孩子們上輔導(dǎo)班，按照大人的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，讓孩子失去了快樂玩耍的時(shí)光。久而久之，孩子的童心漸漸消逝了，孩子味也沒了。正如給果子上涂上早熟劑，可這樣的果子并不甜。
所有的家長啊，希望你們都來讀讀這本書，也希望你們能像烏龜一樣能聞出“孩子味”，有著一顆永遠(yuǎn)也不會(huì)老的童心。讓所有的孩子有著自由的空間，擁有快樂的童年吧。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感9
在一個(gè)涼風(fēng)徐徐的早晨，我讀完了笑貓日記——《能聞出孩子味兒的烏龜》。在這本書中，主要是以馬小跳、杜真子和他的一幫朋友們展開的`。書中說到，杜真子有一只貓，這是一只與眾不同的貓，是一只會(huì)笑的貓，它有很多心情，它的所有語言都用笑來表示，它會(huì)微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)的一只貓。他喜歡觀察人，也聽得懂人的話。笑貓有二個(gè)好朋友，一個(gè)是一條京巴狗，一個(gè)是只老老鼠，他們有一個(gè)秘密山洞。突然有一天闖入了一只背上刻滿了甲骨文的烏龜，烏龜說只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。在一個(gè)大雨滂沱的深夜，烏龜馱著他們穿過城市中密林般的樓群，一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家，一個(gè)不同尋常的暑假就這樣開始了……
我看了這本書覺得很好看，很有意思。剛好媽媽幫我買了一整套楊紅纓的《笑貓日記》，以后我會(huì)一本本的看下去直到看完。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感10
我在這個(gè)暑假看了很多書，其中一本名叫《能聞出孩子味兒的烏龜》。
故事大概的內(nèi)容是這樣的：一只活了數(shù)百萬年的烏龜，它能聞出孩子氣味，烏龜聞著氣味闖入了馬小跳他們的秘密山洞。在傾盆大雨的夜晚，烏龜穿過了城市里的樓群，聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。烏龜說，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。
烏龜來到馬小跳家的時(shí)候，正好馬小跳的父母去度假了，只有馬小跳自己一人在家。這時(shí)候，馬小跳的表妹杜真子和她的'媽媽來了，杜真子的媽媽制定了一張時(shí)間表讓他們必須按照時(shí)間表上規(guī)定的去做。烏龜知道了這一切，把自己積在肚子里幾千年的氣體吐了出來，讓杜真子?jì)寢尩淖炷[了起來，烏龜說，每當(dāng)杜真子的媽媽進(jìn)入馬小跳家門，她的嘴馬上就會(huì)腫起來，出去后嘴就沒事了。
有一天早上，馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)他們要帶著笑貓進(jìn)行一次秘密行動(dòng)，笑貓沒有時(shí)間跟烏龜告別就跟他們?nèi)チ�，但是它知道烏龜能找到他們——不管他們走到哪里，烏龜都能找到他們，因�(yàn)樗麄兩砩嫌幸还蓾鉂獾暮⒆游秲骸?/p>
我為像安琪兒一樣的孩子傷感，放了假，就應(yīng)該好好的休息一下，不要總是學(xué)習(xí)……
我希望家長們不要總是強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，不要奪去本屬于孩子快樂的童年。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感11
我看過很多的書，有的幽默搞笑，有的驚險(xiǎn)刺激，有的讓你十分感動(dòng)。其中，我印象很深的便是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。
《笑貓日記》有很多本。其中的《能聞出孩子味兒的烏龜》是我們孩子的心聲。書上大多數(shù)孩子和我們一樣，都生活在被父母壓制下的`環(huán)境里，讓我們不再有天真、單純的心理了。這本書里有個(gè)叫馬小跳的和一個(gè)叫唐飛的，他們倆的爸爸都是地位很高的人，但他們就像孩子一樣天真，淳樸。他們也希望自己的兒子也像自己一樣，讓我們都很羨慕。馬小跳的媽媽很漂亮。她的妹妹是杜真子的媽媽。雖然杜真子的媽媽是妹妹，但因?yàn)樗龥]有姐姐單純、天真、有愛心，她思想老，所以大家都認(rèn)為她才是姐姐。有一次，杜真子一家和馬小跳一家去春游。馬小跳他們無憂無慮，很快樂；而杜真子因?yàn)榭偸锹犓龐寢屧谝慌試Z叨：快寫作文吧，你還想嘛呢？這次出來是讓你搜集資料。所以心情很不好。我想，不僅僅是杜真子一人吧，我們現(xiàn)在還有多少孩子有孩子味兒了呢？
家長們，請(qǐng)你們讓我們輕松一點(diǎn)吧，讓我們重新變成單純、天真、有孩子味兒的孩子吧！
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感12
這個(gè)暑假，我讀了一本楊紅櫻寫的《能聞出孩子味的烏龜》�，F(xiàn)在我給大家談一談我的體會(huì)。
這本書寫得是一只萬年龜來到了笑貓的山洞。萬年龜能穿墻而過，又能聞出孩子味，所以笑貓尊稱它為‘大師’，從萬年龜身上，笑貓明白了許多道理……這只烏龜已經(jīng)活了很多年，從它殼上那些像小魚兒一樣的文字就可以看出來。至于它自己是活了一百萬年，還是一千萬年？這連它自己也說不清楚。
萬年龜花了很長時(shí)間才找到這個(gè)山洞，因?yàn)橛泻⒆游兜?馬小跳經(jīng)常來這個(gè)山洞。馬小跳是秦老師心中最調(diào)皮的孩子。因?yàn)轳R小跳的爸爸什么都讓兒子去做，什么都讓兒子去體會(huì)，他讓馬小跳做盡了一切孩子都會(huì)做的事情，讓他自由自在地生活，因?yàn)樗J(rèn)為只有‘可愛’、‘單純’、‘頑皮’才是孩子的天性。
看完這本書，我明白了一個(gè)道理：只要充滿童真，心永遠(yuǎn)也不會(huì)老去。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感13
暑假，我把笑貓日記全套都看完了。其中，我最喜歡的就是這本《能聞出孩子味兒的烏龜》。
那是一個(gè)百年一遇的盛夏。一只背上刻滿了甲骨文的烏龜突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜說，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。在大雨滂沱的夜晚，烏龜駝著他們穿過城市中密林般的樓群，一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。一個(gè)不同尋常的暑假，就這樣要開始了。
這只烏龜跟其它烏龜不同的是——它能聞出孩子味兒。先開始，我還不知道孩子味兒是什么意思，后來才恍然大悟，原來，孩子味兒就是童心。保持一顆童心，身心就永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月變老，這一生也會(huì)活的快樂、開朗。
里面說的兩個(gè)媽媽跟現(xiàn)實(shí)生活中的一些家庭真的`很像。他們以愛的名義理直氣壯地不尊重孩子，肆無忌憚地去做傷害孩子的事情。要用烏龜?shù)脑拋碚f就是“自以為是”！
當(dāng)然，也有的家長像馬小跳的爸爸媽媽一樣，不過可能很少很少了。我的爸爸媽媽雖然有時(shí)也很關(guān)心我，但是還是老說些讓我倍感傷心的話。所以，我很羨慕馬小跳，他真是幸運(yùn)，能遇見他們。
全中國的家長就應(yīng)該像他們一樣。在這里，我要對(duì)那些自以為是的大人說：“孩子也是人，請(qǐng)你們尊重我們！”
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感14
快放暑假了，媽媽給我買了一本我最喜歡的作家—楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的一本《能聞出孩子味兒的烏龜》。我一看書名，就有疑問：孩子味兒是什么味道？是汗味兒，還是牛奶味兒？后來，我知道只要有一顆童心，就會(huì)成為有孩子味的孩子。
這本書內(nèi)容精彩豐富，你會(huì)大笑，會(huì)流淚，仿佛身臨其境似的。里面的人物也寫得很生動(dòng)，有勇敢智慧、對(duì)生活有樂觀精神的“笑貓”；有能聞出孩子味兒、生活了一百萬年、身上有小魚兒一樣甲骨文的“大烏龜”；有機(jī)智幽默、對(duì)生活有追求的`“老老鼠”；有熱愛動(dòng)物、有正義感和孩子味兒的“馬小跳”；有善解人意、人見人愛的杜真子，等等。
《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得精煉生動(dòng)，我非常喜歡，推薦大家去看哦！
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感15
《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書，我已經(jīng)買了很長時(shí)間了，以前讀過好多遍，總也讀不夠，最近學(xué)校開展了讀書征文活動(dòng)，我又讀了一遍。
《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書主要寫了一只能聞出孩子味兒的老烏龜，單憑刻在他背上的那些像小魚兒一樣的甲骨文，就可以想象出這是一只活了多少萬年的老烏龜，馬小跳、唐飛、張達(dá)、和毛超身上的孩子味兒被他聞出來了，于是，他就從非常遙遠(yuǎn)的地方一路聞著孩子味兒找到了馬小跳、唐飛、張達(dá)、和毛超經(jīng)常去的秘密山洞，老烏龜說：“只要生活在一個(gè)有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。”
讀了這本書，我的感受是，我以前不了解什么是孩子味兒，一直都以為孩子味兒就是馬小跳的調(diào)皮、不拘小節(jié)、大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷，我許多方面和馬小跳相同，我還在心里暗自慶幸我的.孩子味兒濃，這次看了書以后，我對(duì)孩子味兒的了解比以前更深刻了，孩子味兒不完全像以前我理解的那樣，我現(xiàn)在認(rèn)為孩子味兒還有馬小跳的善良、熱情、純真。
也許，滿身濃濃孩子味兒的我，也會(huì)和一只神奇的烏龜不期而遇。
【能聞出孩子味兒的烏龜讀后感】相關(guān)文章：
《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感03-16
讀《能聞出孩子味兒的烏龜》有感04-14
《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感15篇03-16
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感(精選15篇)04-06
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感(15篇)04-06
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感15篇04-03
《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感(15篇)04-15
讀《能聞出孩子味兒的烏龜》有感12篇04-25
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感集錦15篇04-14