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      《小英雄雨來》讀后感

      時間:2023-03-16 10:43:44 讀后感 我要投稿

      《小英雄雨來》讀后感(合集15篇)

        品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《小英雄雨來》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《小英雄雨來》讀后感(合集15篇)

      《小英雄雨來》讀后感1

        晉察翼邊區(qū)北部有一個叫蘆花村的村莊,這里有一個小英雄雨來和鬼子斗智斗勇。

        雨來原本是一個頑皮的少年,但他的小身體里隱藏著深深的愛國主義。面對日本侵略者,他勇敢地戰(zhàn)斗。與村民們一起上演了斗士、埋地雷、偵查、拖特務等好戲,描繪了一個擁有軍隊、愛國主義、機智抗敵的年輕英雄形象。

        鬼子來到他們的村莊,鬼子在孩子面前微笑。經過一番審問,雨來什么也沒說。日本軍官很生氣,想把他拖出去槍殺,但雨來逃走了。

        有一次雨被捕,被帶到日本陣營,但其中一個被派往日本陣營。臥底一段時間后,日軍發(fā)現(xiàn)臥底是警備隊隊長李四喜,已經太晚了。八路已經沖了進來,救了雨,把日本陣營拿走了。

        從這本書中,我們可以看到,日本侵略者在中國的屈辱歷史上點燃了硝煙,燃燒、殺戮和掠奪,傷害了人民。年輕女性躲藏,每個人都像敵人,顫抖,水深,但我們不愿意被奴隸,我們的血液流動是自由和抵抗的基因,我們的祖先加入抗日戰(zhàn)爭軍隊,以解放中國為信仰,以拯救同胞和朋友為目標,有勇氣戰(zhàn)斗,愿意犧牲和奉獻。他們以自己的智慧為刀,槍以血肉為盾牌,全心全意地抵抗壓迫,爭取自由,他們付出了今天的'和平的生命力。

        作為在紅旗下成長的我們,我們將永遠記住他們的功勛。

      《小英雄雨來》讀后感2

        書是人類進步的階梯,書是知識的源泉,書是讓我們通往成功的一條捷徑,在我心中書也有著不可被替代的職位,今年暑假里我利用寶貴的時間閱讀了大量的書,其中令我難以忘懷的一本書是《小英雄雨來》。

        《小英雄雨來》這本書讓我為之動容的是這篇故事的主人公——雨來。雨來來自晉察冀邊區(qū)北部的一個小村莊,雨來生性調皮,機智勇敢,整本書主要講述了雨來從一個搗蛋鬼變成一個小英雄的成長過程,雨來的精神也使我敬佩,他多次與日本鬼子對話,但他從為被日本鬼子的“獎勵”而動心,在日本鬼子的強暴之下,他從來沒有害怕過。

        讓我記憶最深刻的`片段就是雨來擅自主張參與戰(zhàn)斗,結果因為太過于激動,以及高興,竟直接沖進了敵人的據點里,不幸被捕,在被捕了之后,雨來被敵人用各種方法審問,但雨來的回答永遠都是三個字,不知道,當敵人問到你的槍在哪,而雨來卻咬牙切齒地說:“要是我有槍早把你打死了!”這句話深深的印在了我的心上,我佩服雨來,佩服他的精神!

        小雨來從站崗放哨,為大人們打掩護,到遭遇特務與日本侵略軍斗智斗勇,充分發(fā)揮自己的智慧,與鄉(xiāng)親們一起進行靈活機變的抗日行動,雨來,是千千萬萬的勞動人民的縮影,是一位戰(zhàn)士,是一名真正的英雄!

        讀了《小英雄雨來》之后,我應該學習雨來的那種精神,我也應該多讀一些書,增長眼界,讀萬卷書,行萬里路。

      《小英雄雨來》讀后感3

        最近我看了《小英雄雨來》,《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期,在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村,小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機智,勇敢地與日本強盜作斗爭,在日本強盜的刺刀威逼下視死如歸,最后又機智地逃出死亡的魔掌的故事,也因為這些,所以人們稱贊雨來是“抗日小英雄”。

        小雨來非常聰明,他把鬼子引到了地雷陣,又借著掉進河里的名義逃了出來(鬼子不知道雨來會游泳)。雨來也很勇敢,他勇敢地保護八路軍的交通員,在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……

        這本書中的有一句話我將永遠銘記于心,那就是每一代中國人都有共同的夢想,在那個狼煙滾滾,烽火連天的時代,無數中國少年,無數中國人,為保衛(wèi)家園、實現(xiàn)夢想,貢獻自己的青春、熱血,甚至生命,他們是,名副其實的時代英雄!

        小英雄雨來所在的.年代是在抗日戰(zhàn)爭時期,條件非常艱苦,生活也好,學習也好,但是他自信、樂觀、勇敢,他身上有很多值得我們學習的優(yōu)點。如今我們的生活條件非常優(yōu)越,所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時光,學好本領,做一個堅強、自信的新時代

        雨來!一個多響亮的名字。我第一次聽到這個名字時是在四年級時語文課文中,美麗的蘆花村有一個調皮可愛的孩子——雨來。

      《小英雄雨來》讀后感4

        這個星期,我讀了《小英雄雨來》這本書。我被雨來的故事深深地吸引住了。

        在抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的蘆花村,有一個十二歲的小男孩雨來,他頑皮可愛,機智勇敢,信守承諾,不畏強敵。雨來和村里的其他小伙伴一樣,喜歡在還鄉(xiāng)河里嬉水,練就了一身的好水性。有一天,爸爸去了區(qū)里,媽媽恰好也出去了,只留雨來一個人在家里讀書。突然鬼子來村里“掃蕩”,區(qū)上交通員李大叔被敵人盯上了,躲進了雨來家新挖的地道里,鬼子追進來,沒有找到李大叔,就把雨來綁了起來。盡管鬼子又哄又騙,但是雨來就說沒看見,見“軟”的不行,鬼子就來“硬”的,使盡各種手段折騰雨來,但雨來還是強忍著痛苦沒有說,氣的鬼子大叫:“拉出去,槍斃了!”傍晚,還鄉(xiāng)河邊傳來幾聲槍響,大家都以為雨來犧牲了,萬分悲傷,順著河向下找,突然發(fā)現(xiàn)雨來從水里探出頭來。原來,雨來趁著鬼子不注意,跳進河里游遠了。雨來還經常幫助游擊隊站崗放哨、送信等,做了很多事情,是一名抗日小英雄。

        讀完了書,我不僅被雨來的機智勇敢、不怕犧牲的精神所感動。雨來只比我大兩歲,但面對敵人的威逼利誘,卻毫不畏懼,并能機智地逃脫,讓我佩服不已。我在想,如果是我面對這種情況,我能做到象雨來一樣勇敢嗎?

        我喜歡故事中的雨來,我要向他學習,學習他的各種優(yōu)秀品質。雨來在那么艱苦的條件下還不忘學習,今天,我們坐在寬敞明凈的'教室里,有先進的教學設備,有關愛我們的老師,我們更應該珍惜時間,珍惜今天的幸福生活,學到更多的知識,把我們的國家建設的更強大。

      《小英雄雨來》讀后感5

        在這個假期里,我看了一本書,名叫《小英雄雨來》。我被主人公雨來機智勇敢感動了,被故事深深地吸引住了。

        雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期的一位的小英雄,他雖然年紀小,但非常熱愛中國共產黨,熱愛八路軍,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行動,積極支持八路軍抗戰(zhàn),做了不少有益的工作,為打敗鬼子做出很大的貢獻。

        在故事的其中,我最喜歡的是雨來把敵人引進地雷區(qū),它主要講的是雨來和村民一起挖地雷陣,挖好后不久,日本鬼子就來了,雨來自告奮勇當偵查員,但是卻被敵人發(fā)現(xiàn)了,雨來裝出一副鎮(zhèn)定的樣子,并未逃跑,叫同伴們先跑,日本鬼子硬要他帶路,他只得照辦,不過聰明的他想出了一個對策:先把敵人引到假雷區(qū),說是有雷,在真雷區(qū)說是沒有雷,把敵人炸死?勺约簠s無法脫身,于是假裝摔入小河,被沖走。結果敵人死的死,傷的傷,當了俘虜,盡三十人逃脫。

        看到這里,我不禁被雨來機智勇敢的'精神感動,他跟我們差不多大,在如此危急的情況下還想出了對付敵人的妙招,對敵人毫不畏懼,不到萬不得已,決不輕言犧牲,在最危急的情況下不是自己先逃走,而是叫同伴們先逃。無私聰明的他要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。

        我喜歡雨來,我更喜歡他身上的品質,熱愛祖國、熱愛祖國、機智聰明、勇敢無私。我們要向他學習呀!

      《小英雄雨來》讀后感6

        近段時間,我讀了《小英雄雨來》這部作品。這部作品主要講述了:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護革命人士——李大叔,機智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇,最后憑自己高超的游泳本領,在日本鬼子的槍口下巧妙逃生的事。

        這部作品的主人公機智勇敢,我做不到的事,他卻能做得到,真不愧是小英雄啊!

        與雨來相比,我深感愧疚。記得有一次,我拿著繩子去公園玩。當我玩跳繩玩得正高興的時候,突然,有一位和我一樣高而且又很強壯的男生闖到了我面前。于是我就停止了跳繩,走上前問:“請問你找我有什么事嗎?”他不但沒回答我的話,還把我的繩子給搶走了。我很好奇地問:“你干嘛要搶走我的`繩子啊?如果你也想玩跳繩,我們可以一起玩啊,何必要搶走我的繩子呢?”他霸氣地說:“哼,我就喜歡自己玩,你能把我怎么樣?”我非常生氣地說:“可這是我的繩子啊!”他蠻橫不講理,二話不說就把我推倒在地上。一看他那兇神惡煞的面孔,我很害怕,心也在怦怦地跳。我只好慢慢地站起來,悻悻地走回家去。

        現(xiàn)在回想起當時的情景,覺得自己與雨來相比,雖然我沒遇見敵人,但是我遇事不夠冷靜。

        讀了《小英雄雨來》這一部作品后,我懂得了:在生活中我們要冷靜,遇到種種困難也不要退縮,要想辦法去解決問題。

      《小英雄雨來》讀后感7

        暑假里,我讀了一本讓我感慨、崇拜、內心久久不能平靜的書,沒錯,它,就是著名作家管樺寫的《小英雄雨來》。故事中的主人公雨來生活在戰(zhàn)爭時期的蘆花村,他在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,沒有課桌、黑板,連書本也是草紙印的,書皮還是媽媽用紅布包的。

        想想我自己,我的教室寬敞又明亮,每個人都有自己的課桌和椅子。上課時,不僅有黑板,還有生動有趣的多媒體。書本是用防近視的紙印的,上面還有精美的圖畫,每本書都包著漂亮的書皮。

        但雨來卻學得很認真,跟著女教師一個字一個字的念。他知道,家里窮沒有錢送他去學堂,在夜校里要好好學幾個字,不能做個睜眼瞎。而我有時卻因為想偷懶,上課不認真,真是不應該呀!以后我一定要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮圖強,為中華民族的`騰飛,貢獻自己的力量,做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生。書中,小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,一次,雨來為掩護交通員李大叔不幸被鬼子抓住,面對日本鬼子和漢奸的威逼利誘,雨來視死如歸,始終沒有說出李大叔的藏身之處,最后英勇跳水機智地逃出日本鬼子的魔爪。

        看看我們今天生活的年代,是一個沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙的幸福年代,我沒有像雨來那樣被敵人威逼利誘,我沒有像雨來那樣槍口下求生存,然而,就是因為我沒有經歷雨來的經歷,我更不能忘記我們的大中國有千千萬萬個像雨來一樣的英雄,是他們用自己鮮血、頭顱、生命才換來我們今天的幸福生活?赐暾緯,我心潮澎湃,我下定決心,從這一刻起刻苦學習,不斷磨練自己,使自己真正成為社會有用的人才,不讓革命先烈的鮮血白流,把國家建設得更加繁榮富強。

      《小英雄雨來》讀后感8

        雨來,一個普通得不能再普通的名字?涩F(xiàn)在,他卻深深的印在我的腦海里。

        雨來的水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸媽媽覺得應該讓雨來有一點文化,就送他去上了夜校。今天,雨來的老師教了雨來和其他同學二句話:我們是中國人!我愛我的祖國!

        幾天后,雨來上夜校剛回家,爸爸媽媽都不在家。這時,交通員匆匆忙忙的走進來,搬開雨來家的米缸,米缸后面居然有個大洞,交通員連忙鉆進去,邊鉆邊說:“雨來,我鉆進去你把米缸搬回去,鬼子馬上要來了!

        雨來用上了吃奶的勁,把米缸搬回去。就在這時,鬼子沖進來了,把雨來家搜了個遍,也找不到交通員。鬼子問雨來:“小孩,交通員有沒有來?”“沒有!”雨來答道。鬼子又問了幾遍,可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套,便開始打雨來?捎陙硪琅f沒有把交通員藏在自己家里的事泄漏出來。最后,鬼子忍無可忍,對手下說:“把他槍斃了!”雨來聽了,立馬跑出家門,跳進了一條河里。鬼子對雨來跳進水里的`地方連開數槍,以為雨來已經死了,鬼子就走了。其實,雨來早已游走了。交通員在那個洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來了。村里人告訴他鬼子已經走了,可雨來已經死了。大伙到河邊,想把雨來的尸體撈起來,可雨來游了過來,問道:“鬼子走了沒?”大伙歡呼起來:雨來沒死,雨來沒死!

        我們是中國人,我愛我的祖國!正如雨來說的那樣。為了祖國,付出自己的生命也在所不惜!

      《小英雄雨來》讀后感9

        雨來,一個平平常常的名字,但是當我讀完他的故事后,“雨來”這個名字刻在我的腦海中,他的英雄事跡令我感慨萬分,我由衷的贊嘆他那勇于面對危險,沉著冷靜的.心態(tài)更贊嘆他那強烈的愛國主義精神。從讀完到現(xiàn)在,書里的種種劇情依然是記憶猶新。

        12歲的雨來生活在晉察冀邊區(qū),是個開朗活潑的孩子,他經常和小伙伴們一起玩耍,久而久之,他們都成為了形影不離的好朋友。

        因為是抗戰(zhàn)時期,鬼子經常來掃蕩,有一天雨來自己看家在這兒時,交通員老李急忙的跑到雨來家的地道里面躲了起來,剛躲好,一群日本軍迎面而來,雨來嚇了一大跳撒腿就跑他吉林的跑到了一棵樹上,不幸的是被鬼子逮了個正著,就這樣子被綁了起來,鬼子兵問他:見“過一個人來過這里嗎?”雨來死活不說,這時一個鬼子從兜里掏出一塊日本趕快又把手指上的金戒指給予來看。顯然,他是想誘惑他說出真相,可是雨來不屑一顧,這下鬼子急啦,高聲大喊“槍斃!”看到這里我擔心級了但是他臨危不懼,冒著被槍斃的危險,也不出賣交通員老李,這種精神令我敬佩就是有些大人也幫不到這一點何況一個孩子呢,抗戰(zhàn)時期的中國有這樣勇敢的孩子也是屈指可數的。

        讀完《小英雄雨來》這本書才感到雨來,這孩子不是個平凡的人,有著不屈不撓,寧死不屈。的可貴精神,又具有強烈的愛國心,就像書中說的:我“們是中國人,我們愛自己的祖國”雖然戰(zhàn)爭已經遠離我們了,但是愛國之心永遠還是保存著,現(xiàn)在我們這些學生應該好好學習,長大的時候有出息了,為祖國效力,讓祖國更加的強大!

      《小英雄雨來》讀后感10

        我是懷著激動的心情學習《小英雄雨來》這篇優(yōu)秀文章的,雨來的事跡至今歷歷在目。我想說,人們都會說自己如何愛國,也會在關鍵的時候舍己為人,但這只是表面之詞,而小英雄雨來的這份對祖國的愛是那么真真切切,是那么堅若磐石。

        那是抗日戰(zhàn)爭時期,面對日本軍國主義鐵蹄的蹂躪,千千萬萬有良知的同胞日思夜想著保家衛(wèi)國,想著寧可犧牲自己也不能讓日本鬼子摧殘破壞自己的祖國,小英雄雨來就是這千千萬萬中突出的一個,別看他年僅十二歲,與兇狠殘暴的敵人作斗爭,那種堅強不屈、舍己為人的精神是一般人難以比擬的。

        我不能不想;到底是什么力量促使雨來那么地勇敢,那么地堅強?學習了這篇文章,我更加明白了是一份極其強烈的愛國之心在小小的心靈中升華,這才能創(chuàng)造出可歌可泣的事跡,才是當之無愧的民族英雄!

        八年的抗日戰(zhàn)爭,中華大地上涌現(xiàn)出了許許多多的像小英雄雨來一樣的仁人志士,他們拋頭顱、灑熱血,心中充滿著“我是中國人,我們愛自己的.祖國”的無比堅定的信念,也正是由于他們無私無畏的犧牲才換來了新中國的建立,才換來了今天和平幸福的生活,才換來了我們無憂無慮地成長,對此,我們只有加倍地珍惜,只有努力的學好本領,才能無愧于革命先烈,無愧于這個時代。

        小英雄雨來的大無畏精神我將始終銘記在心,始終牢記著“我是中國人,我們愛自己的祖國!”

      《小英雄雨來》讀后感11

        同學們,你們讀過《小英雄雨來》這篇課文嗎?

        《小英雄雨來》這篇文章講的是一個十二歲的孩子雨來,為了救李大叔,被鬼子抓住,鬼子問他見到了一個人跑過來沒有,雨來一口咬定沒有,鬼子恐嚇雨來,雨來也沒有說,鬼子把口袋里的.糖給雨來,雨來沒有要,也沒有回答他。這惹惱了鬼子,鬼子對雨來又擰臉又揪耳朵,雨來還是沒有說。一個十二歲的孩子能夠面對毒打寧死不屈。我們的年齡和雨來的年齡差不多,在生活中,如果有一天,敵人來到自己家,也是先引誘,后威逼的辦法來問我們,別說威逼了,就連引誘這一關都不一定通過呢?就拿上網玩游戲來說吧,有多少孩子并不是腦子笨,而是禁不住刺激的網絡游戲的誘惑,作業(yè)不寫,上課沒有精神,先不說上戰(zhàn)場,連課堂都不能聚精會神地聽老師上課,即使到了戰(zhàn)場也是去送死,甚至還要出賣革命同志,F(xiàn)在,我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了,這又怎能保護李大叔呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆?磥硪粋人遭受挫折,經歷磨難并不是一件壞事情,我們應勇敢面對。

        我一定要學習他的熱愛祖國不畏強敵的精神,在現(xiàn)實在生活中樹立起信心,面對一切困難和挫折,勇往直前!

        雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,還能認真、刻苦學習,而我們呢,在這種和平的社會里,更應發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生!

      《小英雄雨來》讀后感12

        最近,我讀了《小英雄雨來》這本書。每一章故事讀完我都熱血澎湃,發(fā)自內心為雨來自豪。

        當雨來一個人在家,突然碰上鬼子的掃蕩,交通員李大叔又到雨來家藏身時,怎么辦呢?雨來把李大叔安頓好后,自己只得拼命往后院跑,但為時已晚,雨來還是被鬼子抓住了。鬼子們用糖和金戒指想引雨來供出李大叔。可雨來面對這些一點也不動搖,根本不把鬼子放在眼里。

        鬼子見軟的不行就來硬的。他們把雨來的臉捏得青一塊紫一塊,就算這樣,雨來仍舊不肯說出李大叔的下落?吹竭@里,我十分心疼雨來,同時又被他的精神所折服。鬼子氣急敗壞,把雨來帶到河邊,準備槍斃了他。我的心也隨之緊張起來,雨來啊,你可千萬不能死啊。也許是上天憐憫,就在鬼子不注意時,雨來縱身跳進身后的河里......鬼子觀察了好一會,以為雨來淹死了,便不帶著隊伍離開了。原來,水性很好的雨來跳進河后悄悄游走了。天黑后,雨來又悄悄地潛回村里,找到了李大叔。聰明的'雨來,不僅自己沒事,還保護了李大叔,好一個抗日小英雄!我心中的大石頭也隨著落了地。

        雨來上夜校的教室是一所黑暗的屋子。屋子里,幾個孩子圍著一絲微光坐著,輕輕翻開包著書皮的課本跟著老師念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國......”。那堅定的神情和自豪的口氣,讓我感到很震撼。想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學習,沒有戰(zhàn)爭,不愁吃穿,也不用顧慮太多,但仍不愛惜書本,不認真聽講,與當時的雨來他們相比,可真是羞愧。

        那時的雨來才12歲,卻成了蘆花村村民和讀者們心中的“抗日小英雄”。他自信、愛國、樂觀、勇敢、機智,這么多優(yōu)點都值得我好好學習。長大我也要像雨來那樣,做一個熱愛祖國、為國效力的人!

      《小英雄雨來》讀后感13

        暑假期間,我讀了《小英雄雨來》這本書,讀完后深有感悟。

        《小英雄雨來》講述了一個頑皮、機智、勇敢的少年雨來的成長過程。在與日本侵略者和間諜進行了一系列激動人心的斗爭后,他終于從最初的搗蛋鬼變成了一個聰明理性的小英雄,帶領村民抵抗敵人。

        雨來充分體現(xiàn)了自己的智慧,與村民一起開展了靈活的抗敵活動,最終打敗了敵人,取得了勝利。他調皮開朗,足智多謀,勇于戰(zhàn)斗,體現(xiàn)了中國人民的優(yōu)秀品質。他是中國抗日戰(zhàn)爭時期數千萬勞動人民的縮影,為戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻。

        我最喜歡的故事之一是雨來第一次被捕。為了保護交通運輸員李叔叔的安全,雨來被日本鬼子抓住了。敵人告訴他李叔叔的藏身之處。雨來不理他。最后,敵人暴跳如雷,決定槍殺雨來。雨來依靠他的智慧最終擺脫了危險。

        讀完這個故事后,我非常欽佩于來在與敵人的斗爭中所表現(xiàn)出的智慧、冷靜、堅定、果斷、勇敢的無畏精神。教科書上的字我們是中國人,我們愛我們的`祖國!在于來的心中留下了深刻的印記印記。他的小身體蘊含著深厚的愛國主義,更值得學習。讀完這本書,我經常想:小英雄于來和我們是同齡人。他出生在戰(zhàn)爭期間,士兵荒蕪,人民無聊。當時,沒有條件像我們一樣坐在安靜的教室里學習,享受優(yōu)越的生活條件。我們?yōu)槭裁床慌W習呢?現(xiàn)在我們是新時代的青少年,肩負著歷史賦予我們的偉大使命。因此,我們應該努力學習,以實際行動為祖國服務,為未來祖國的繁榮做出貢獻!

      《小英雄雨來》讀后感14

        你十二歲的時候在干什么呢?是不是和我一樣,在過著幸?鞓返耐辏趯W校寬敞明亮的教室里學習知識?而你能想象在抗日戰(zhàn)爭時期,有一個和我們一樣大的小男孩,卻在憑著自己的勇敢和智慧,與日本侵略者進行著英勇頑強的`斗爭。

        這是我在《小英雄雨來》這本書中看到的故事情節(jié),我被這本書深深地吸引,眼前浮現(xiàn)出小英雄雨來機智勇敢的形象,被他堅強不屈的精神感動著。

        小英雄雨來的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村。這本書中有一段故事,充分體現(xiàn)了小英雄雨來的機智和勇敢。鬼子要進村的時候,民兵們在道路上埋地雷,小英雄雨來為了迷惑敵人,靈機一動,在路上做了很多的標記,“喂!小心地雷!”“這兒是中國的土地!”等等。鬼子到來后,不知道真假,不敢輕舉妄動,抓住了雨來讓他帶路。雨來裝作很不情愿的樣子,帶鬼子繞出了假的地雷陣,神不知鬼不覺地把鬼子帶到了真正的地雷陣當中,在一陣猛烈的爆炸聲中消滅了敵人,可見小雨來是一個多么機智又勇敢的孩子。

        讀完這本書,我了解到了發(fā)生在小英雄雨來身上一系列的英雄故事。都是十二歲的年齡,小英雄雨來生活在一個艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,而我們現(xiàn)在過著和平幸福的生活,我深深地體會到了我們今天幸福生活的來之不易,更加珍惜現(xiàn)在的生活。

      《小英雄雨來》讀后感15

        今天,我讀了《小英雄雨來》。被雨來的故事深深打動了,雨來年齡跟我們一般大小,卻能與日軍抗衡。

        在晉察冀邊區(qū),有一個村莊叫蘆花村,村里有個小孩子名叫雨來。雨來是個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,惹人喜愛。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧可玉碎,不為瓦全。這下激怒了日軍,被日軍一頓毒打。那個扁鼻子的日軍把它臉上的一塊肉揪起來,咬著牙擰著雨來的臉,雨來的臉立刻變得青一塊,紫一塊。鼻子也被打出血來,然而雨來只是用手背一擦,倔強地抽動一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴守秘密,寧死不屈。這場面實在讓人心悸!難以想象,假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?雨來僅僅是12歲的孩子,出生在那樣動亂的年代,隨時都有生命的危險,然而他卻能面對最強暴的敵人,勇敢的`與他們對抗。我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,有父母無微不至的關懷,有老師和長輩耐心的教導,我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕風雨來襲擊。然而我們卻“身在福中不知!,我們挑三揀四的,抱怨這個抱怨那個,從沒有想過為家庭,為社會做一點力所能及的小事。同雨來相比,我們顯得多么渺!

        從今以后,我要懂得珍惜自己現(xiàn)在的生活,懂得我們現(xiàn)在的美好生活來之不易,他是用無數烈士們的生命和鮮血換來的。我要向雨來學習,做一個堂堂正正的中國人,一個愛學習的少年,肩負起建設祖國的重任。

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