《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得
我們從一些事情上得到感悟后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得,希望能夠幫助到大家。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得1
今天,我又一次讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,讓我感慨萬分。主人公湯姆·索亞機(jī)智、勇敢、聰明又調(diào)皮,令我十分佩服。這本書給了我非常大的啟發(fā),讓我受益匪淺!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這本書語言生動(dòng)、形象、風(fēng)趣,是美國著名文學(xué)家馬克·吐溫寫的。書中講述了十九世紀(jì)密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上有叫湯姆·索亞的孩子與他的小伙伴們的故事。他們想當(dāng)大海盜、討厭聽牧師騙人的語言……但他們天真、活潑、正直、堅(jiān)強(qiáng),這讓我不得不對(duì)他們刮目相看。
湯姆和他的小伙伴,雖然調(diào)皮,但又不失機(jī)靈和可愛。他們很團(tuán)結(jié),一起當(dāng)海盜,一起鉆山洞……從不會(huì)丟下朋友不管。其中,湯姆在追捕印江·喬埃時(shí),屢屢立下大功,讓居民們都喜歡上他。我佩服他有勇有謀和誠實(shí)的`精神,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)我來說,我不如湯姆。我已經(jīng)長大,卻缺乏湯姆的勇氣和膽量。我不會(huì)像湯姆那樣維護(hù)正義,不像湯姆那樣勇于冒險(xiǎn)。
我要像湯姆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的長處,彌補(bǔ)自己的短處,讓自己變得更加完美,永遠(yuǎn)以微笑面對(duì)生活,努力成長為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。這樣,我的生活才有意義!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得2
今天,我讀了一本好書——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書是著名的美國小說家馬克。吐溫寫的。讀了這本書,我受到了很大的啟發(fā),從小就沒有主見、做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見了。在這本書里,我仿佛被小主人公湯姆·索亞帶到了他的童年、他的家、他的學(xué)校。
湯姆有許多好朋友:哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……可湯姆并不乖巧,他是個(gè)搗蛋鬼,又十分聰明,勇敢、正直、樂觀。
湯姆一心想當(dāng)海盜,因?yàn)樵谒劾铮1I就是劫福濟(jì)貧的.英雄,他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!這次冒險(xiǎn)中,他遇到了種種劫難,但他并不灰心,并不放棄,一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn),直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?在我和湯姆·索亞同樣大的時(shí)候,做事總是要爸爸媽媽做主,讓他們幫我想主意,沒有自己的想法。
有時(shí),一個(gè)人在家,一定要讓媽媽告訴我在家做什么,才肯讓媽媽走,做完了事,又要打電話給媽媽,問接下來要完成什么任務(wù)……我在這個(gè)家都變成了一個(gè)小地主,我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期我一定改正我的缺點(diǎn)。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得3
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國作家馬克·吐溫寫的。描述了湯姆、哈克和貝基的一次冒險(xiǎn)。主角是著名的淘氣湯姆。他討厭丑陋、悶熱的建筑里的生活,討厭充滿宗教虛偽的枯燥教育。他利用逃學(xué)、惡作劇,組成“海盜團(tuán)伙”離家出走。首先,他反抗了。他大膽出庭,證明了劫匪的謀殺,他和哈克找到了一箱劫匪的金幣,成為了一個(gè)非常優(yōu)秀的冒險(xiǎn)英雄。因此,哈克成了一個(gè)有錢寡婦的養(yǎng)子。然而,湯姆和哈克受不了文明生活,組織了一個(gè)海盜團(tuán)伙。湯姆和哈克再次逃離社會(huì),正是因?yàn)樗麄冇X得自己生活在一個(gè)窒息的'籠子里。
通過這本書,我了解了淘氣又聰明的湯姆,幫助別人的哈克,不怨天尤人的貝基。
在這些人物中,我最喜歡哈克,因?yàn)楣岁P(guān)心寡婦,雖然他不喜歡寡婦們非常嚴(yán)格的規(guī)矩。所以我知道,即使你討厭別人的規(guī)則,你也要有幫助別人,說服別人的意圖。
我認(rèn)為湯姆太淘氣了。他干了許多壞事。他喜歡惡作劇,喜歡看別人出丑,喜歡捉弄?jiǎng)e人。他捉弄過月經(jīng)、小花貓和其他小男孩。但是他有很大的勇氣和正義感,懂得守口如瓶,堅(jiān)持自己的原則,很聰明。雖然他惹了很多麻煩,但他知道自己變了,還是個(gè)好孩子。
我也想向湯姆和他的正直學(xué)習(xí)。其實(shí)我也想有一次冒險(xiǎn)。
這本書里有很多好詞,比如:后悔,委屈,最后,重復(fù),疲憊,苦惱,說的慢,弱,瞪,皺。
這本書里有很多很好的句子,比如學(xué)生覺得有點(diǎn)不正常,大家按照沃爾特的體會(huì)來看。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得4
壓抑的太久,讓我們來為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。
我們是孩子。想象是我們親密的伙伴,夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。
誰有一個(gè)妙趣橫生的童年誰就擁有了世界,并可以讓我們留戀往返!
湯姆!湯姆·索亞!
是的,馬克·吐溫先生筆下的小機(jī)靈。全世界少年兒童的伙伴。
馬克·吐溫是世界文明的小說家,他擅長將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一,因此他的作品被世人認(rèn)為是美國文學(xué)史上的一大里程碑。
而《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩,在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我們留下了深深的印象。它描寫的'是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們作了種。種冒險(xiǎn)來改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋將軍,而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個(gè)年代,湯姆有一點(diǎn)叛逆,有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里,強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來參加自己的喪禮了。
小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。
在主日學(xué)校里,他是頑皮,惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻,湯姆竟施出詭計(jì),不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”,還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地探險(xiǎn),他目睹了一起兇殺案,在無辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來,指證兇手卓依。成了一個(gè)不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。
湯姆·索亞的作為,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了一個(gè)孩童所能經(jīng)歷的一切,在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。而實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克·吐溫。
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢(mèng)想童年所刻畫出來的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽光的世界里,告訴我們只要有歡樂,有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。
希望你,希望我,希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫面,讓自己的想像暢游“世界”吧!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得5
一個(gè)渾身臟兮兮,衣袋里裝滿了各種小玩意,腦袋瓜里全是鬼主意的孩子站在你面前,他是誰?沒錯(cuò),他,就是馬克吐溫筆下性格最鮮明的人物之一——湯姆索亞。
湯姆索亞是一個(gè)健康活潑,一直幻想著干一番英雄事業(yè)的孩子。書中描述了他充滿趣味的童年生活。他曾經(jīng)想去當(dāng)海盜,他曾經(jīng)去發(fā)掘財(cái)寶,他曾經(jīng)去洞穴探險(xiǎn),這是多么有趣的童年生活呀!
讀了這本書,我的.感觸很深。我們的童年生活也像湯姆索亞那樣有趣。我們也曾像湯姆索亞想當(dāng)海盜一樣萌生出許多綺麗幻想,我們也曾像湯姆索亞幻想發(fā)掘財(cái)寶一樣干一番英雄事業(yè),雖然我的童年生活已經(jīng)過去,但是童年生活那種趣味卻已深深印在我的腦海中。在忙碌的學(xué)習(xí)中想到自己的童年生活,不禁給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我忍俊不禁,噗嗤一笑。
回想一下自己的童年生活。我曾把自己的零花錢種在土里,天天澆水,施肥,盼望著能長出一棵“搖錢樹”。我沉醉在幻想的世界中,盼望著錢的收成。想起爸媽事后無奈,以及自己當(dāng)時(shí)的似懂非懂,仿佛自己又回到童年。
長大后回想起自己的童年生活,覺得那是多么的有趣,它給我們美好的回憶,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。
讀了這本書,我知道作者是想讓我們回到美好的童年時(shí)光,給予我們?cè)诿β瞪钪星斑M(jìn)動(dòng)力,而不是讓我們陷在時(shí)光不再的感慨中。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得6
每當(dāng)回想起自己的童年,一股幸福和快樂的感覺就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。
這本書的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但富于同情心。
在湯姆被罰時(shí),他充分顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)得很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿地給他東西,作為酬勞。
而就在他和哈克相遇的.那天晚上,兩人一齊目睹了一齊兇殺案,為了主持正義,不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來,揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。
讀了這本小說以后,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,要樂觀,要努力奮斗,堅(jiān)持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們,只要有夢(mèng)想,并且努力去追求,美夢(mèng)便能夠成真。
終有一天,我們的天性能夠自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點(diǎn),就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白一個(gè)家長對(duì)于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長,這點(diǎn)需要我們引以為戒。但是我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來,這不得不讓人贊嘆。
童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時(shí)隔越長,就越令人回味無窮。所以,童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過得充實(shí)、有好處,就必須不會(huì)虛度光陰。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得7
假期里,我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,它是美國作家馬克。吐溫的杰作。這本充滿童真童趣的小說,講述了在密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上,小頑童湯姆。索亞厭惡枯燥的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境。在他經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)的事件后,他最終成為一個(gè)正義、勇敢小英雄的故事。
這本書的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他古靈精怪,喜歡調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常打架逃學(xué),出風(fēng)頭。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿,一心想當(dāng)海盜,過行俠仗義、自由自在的生活。在波莉姨媽眼里,他淘氣頑皮、心眼兒多,可自己還是不由自主地愛他;在孩子們眼里,他心地善良、富有同情心、樂于助人,是一位有正義感的領(lǐng)導(dǎo)者。湯姆在困難中表現(xiàn)出的正直和勇敢,在生活中聰明活潑、幼稚而又天真的言行,給我留下了深刻的印象。
湯姆的故事使我不由得想起了小木偶匹諾曹,他原來特別貪玩、懶惰,不愛讀書,愛撒謊,這不就是原來的湯姆嗎?后來,他漂洋過海去尋找父親,遭受了許多磨難與挫折,但是在愛的指引下,他勇往直前,最終在鯊魚的肚子里找到了父親。因?yàn)樾闹谐錆M愛,匹諾曹改掉了自己的壞毛病,他成為了一個(gè)心地善良、樂于助人、有禮貌、愛勞動(dòng)的好孩子。
讀了他們的故事后,我仿佛在他們身上看到了自己的.影子,自己的諸多缺點(diǎn),比如貪玩、懶惰等等。但是要改掉這些毛病就只有一個(gè)辦法,那就是去愛。在我們成長的過程中難免會(huì)有很多困難和挫折,但是只要我們心中有愛,學(xué)會(huì)去愛,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,一切困難和問題將變得渺小。正是有了父母無私、包容的愛,有老師默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的愛,才使我們健康快樂的成長,使我們變得逐漸強(qiáng)大起來!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得8
湯姆,快來刷墻,讓你再逃學(xué),快來刷玻莉姨媽說。她叫的是誰呢?她叫的是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書的小英雄湯姆索亞,小英雄是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、渴望自由的小孩子,他從小失去了父母,只有一個(gè)姨媽來照顧他,而他卻厭倦了被約束的生活,開辟了一個(gè)屬于自己的天地——杰克遜小島,一個(gè)長久沒有人居住的小島。
我能看到這本書是老師給我們布置的暑假作業(yè),我很感謝老師。這本書的作者是美國的著名作家馬克吐溫,寫得非常幽默,充分地描寫了三個(gè)孩子渴望自由、討厭約束的性格,用幽默的語言來體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)。
這本書主要講了湯姆從小不喜歡約束的生活,上課逃學(xué),有時(shí)也挨了玻莉姨媽不止一次的痛罵,不止一次的懲罰,而湯姆總是把不愉快的懲罰變成了一種快樂的事情,比如:玻莉姨媽罰湯姆去刷墻,而湯姆卻把刷墻夸耀地非常好玩,吸引了他的同學(xué)的注意力,來用玩具換取一次刷墻的機(jī)會(huì),真是一舉兩得,既得到玩具,又完成了玻莉姨媽的.囑咐。調(diào)皮的湯姆認(rèn)識(shí)了流浪兒哈克費(fèi)恩,和他一起當(dāng)上了小海盜,湯姆把哈克費(fèi)恩稱為血手大盜,但是哈克和湯姆最終逃脫不了想家的念頭,回到了家中。在認(rèn)識(shí)了哈克之后,聽說他經(jīng)常玩一種游戲,那就是埋藏死貓,有一天晚上,湯姆從家里逃了出來,與哈克一起埋藏死貓,哈克到墳地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有人在那兒,原來是魯濱遜醫(yī)生,挖開墳?zāi)梗业绞w,然后做一次剖腹手術(shù),請(qǐng)了印江喬傲和莫夫玻特來挖墓,挖開墓以后,大惡棍印江喬傲想殺了魯濱遜醫(yī)生,莫夫玻特極力勸阻,卻被他砸暈,倒在地下不醒人事,而印江喬傲卻殺了魯濱遜醫(yī)生,又要嫁禍給莫夫玻特,這場事件被湯姆和哈克親眼目睹,倆人經(jīng)過了千辛萬苦,終于向法庭告訴了實(shí)情,并將喬傲判處被絞死,而玻莉姨媽又讓湯姆去參加盛大的宴會(huì),湯姆又頑皮地帶上了一只甲克蟲,但是被闖進(jìn)來的狗發(fā)現(xiàn),展開了一場甲蟲與狗的戰(zhàn)爭,引得大家哈哈大笑,而湯姆又發(fā)現(xiàn)印江喬傲私藏的寶藏,成為了世界上最富有的人。
這本書有一些非常有趣的事情:狗斗甲蟲、校長的頭頂金燦燦、把刷墻變?yōu)橥。其中校長的頭頂金燦燦講的是:校長看到了湯姆的貢獻(xiàn),準(zhǔn)備自己夸耀一番的時(shí)候,有一只小貓(這只小貓是被想報(bào)復(fù)校長的孩子訓(xùn)練過的),跑到了校長的頭頂上亂抓一氣,校長露出了金燦燦的光頭,其外,這本書里還有些驚險(xiǎn)故事和冒險(xiǎn)故事,比如:貝奇與湯姆走失在迷宮中被潛水員救出;墳地鬧事;鬼屋探險(xiǎn);挖取海盜寶藏;小海盜們?cè)庥霰╋L(fēng)雨等等故事。
這本書主要反映了孩子們不能光受到約束,要自由地生活,這樣才能使生活變得更加豐富多彩。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得9
我一直聽同學(xué)們說馬克·吐溫這個(gè)名人,但是我從沒有讀過他的書,今天乘此機(jī)會(huì)看了看他的一本書。叫《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》,題目很吸引人。
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》描寫了十九世紀(jì)密西西河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,可以說是當(dāng)時(shí)美國社會(huì)生活的一個(gè)縮影。本書的小主人公湯姆。索亞是一個(gè)成長中的孩子,他調(diào)皮,喜歡惡作;卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教,他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無味的生活,他向往成為綠林好漢,他希望加入海盜,過新鮮刺激的生活。一天,他約好朋友哈克夜間去墳場玩耍,目睹伊江殺人的慘案,經(jīng)思想斗爭揭發(fā)了伊江的罪惡。伊江企圖殺害湯姆,結(jié)果失足墜入深谷而死。湯姆和哈克發(fā)現(xiàn)了伊江埋的一箱金子,兩人平分,都成了富翁。
其中最精彩的一段是湯姆。索亞和貝奇一起被困山洞的情景,他們鉆進(jìn)一條長廊,不聲不響地走了老遠(yuǎn),邊走邊看新出口,看看跟剛才進(jìn)來的是不是一樣的?墒,結(jié)果不盡如人意,沒有一個(gè)新出口和剛才他們進(jìn)來的.是一樣的。一次又一次的失敗是湯姆·索亞感到希望越來越渺茫,隨后他干脆見到出口就鉆,拼命希望能找到來時(shí)的那個(gè)出口,但是根本找不到了。貝奇放聲大哭,湯姆·索亞將盡全力來安慰她,可是一點(diǎn)用也沒有。兩個(gè)孩子都把眼睛盯著那截小蠟燭頭,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地,毫不留情地化掉,最后只剩下那半英寸長地燭芯獨(dú)自豎著,那微弱的燭光忽高忽低,順著細(xì)長的煙柱往上爬,爬到頂部徘徊了一會(huì)兒,接著——恐怖的黑暗完完全全地籠罩了一切。
時(shí)間久了,他們又感到了饑餓,饑餓和痛苦一起折磨著他們。湯姆·索亞拿著口袋里面的風(fēng)箏線出去探路,每隔一會(huì)兒就回來和貝奇說說。他手拿風(fēng)箏線,手腳并用地在一條通道里面往前爬行。看來這個(gè)方法可行,幾天后,被困的湯姆·索亞和貝奇成功地出了洞。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得10
今天我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,從湯姆索亞這個(gè)孩子身上我看到了很多閃光點(diǎn)。
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并活潑的孩子,但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象,逃學(xué)、惡作劇等事他經(jīng)常干。但他也是一個(gè)心中充滿善良,富有正義感的孩子。湯姆崇拜海盜,在湯姆眼中,海盜是行俠仗義的大好人,他們幫窮貧窮的人,打劫富有的并貪婪的貴族和有錢人。所以說湯姆是個(gè)善良的孩子。湯姆是足智多謀,有一次湯姆因和鎮(zhèn)上新來的男孩打了一架,星期六波麗姨媽罰他把柵欄墻刷白,湯姆巧施妙計(jì)讓路過的'孩子心甘情愿的把心愛的玩物給他,以換一次刷墻機(jī)會(huì)。還有一次三個(gè)孩子去杰克遜島上當(dāng)海盜,大人們發(fā)現(xiàn)孩子不見之后,每天都很傷心,在小鎮(zhèn)為他們準(zhǔn)備葬禮時(shí),他們突然回來了。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我知道了人要笑對(duì)生活,不要總想傷心的事,面對(duì)每件事都要樂觀向上,才能使自己更充更充實(shí)。通過讀這本書,我要不斷努力,敢于面對(duì)困難,像湯姆·索亞那樣永不言敗!向困難進(jìn)軍!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得11
在我多姿多彩的寒假生活里,有這樣一位朋友,他活潑頑皮,天真可愛,無拘無束,是大人眼中的“野孩子”,是孩子中的“大英雄”,他以往跟三人結(jié)伴一齊去荒無人煙的小島上去冒險(xiǎn),也以往在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘?qū)毑叵胂笾幸惶炷芸窟@個(gè)發(fā)財(cái)致富……他就是淘氣的湯姆·索亞
湯姆·索亞這個(gè)形象出自于美國大文豪馬克·吐溫的筆中,他以純真的筆調(diào)記錄了一個(gè)少年兒童天真無邪的心靈,對(duì)美國舊社會(huì)的習(xí)俗和刻板的教育方式,進(jìn)行了諷刺。
文章的主人公名叫湯姆·索亞,是一個(gè)聰明絕頂,喜歡冒險(xiǎn),還向往成功的孩子?墒撬麑(duì)于社會(huì)封建的`生活和枯燥的課堂生活,很反感,于是帶上自我的好友哈克貝利·費(fèi)恩和喬伊·哈珀一齊去小島上去冒險(xiǎn),一心要眾海盜的首領(lǐng)。
在這篇文章中,作者將兒童的活潑和現(xiàn)實(shí)的生活要求放在一齊,構(gòu)成了鮮明比較,更加突出湯姆的自由自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范,可是,他為了不讓良心深受譴責(zé),挺身而出做了證人,拯救了無辜可憐的波特,破獲了一齊重大的盜墓謀殺案,成了小鎮(zhèn)上人人皆知的小英雄。看來,頑皮的小湯姆也有值得我們大家共同學(xué)習(xí)的地方!
其實(shí),每個(gè)孩子都有向湯姆一樣天真無邪的一面,歲月的列車緩緩駛過,我們立刻從童年時(shí)代過去了,誰敢保證自我小的時(shí)候沒有做過一些傻事,童年,真像一瓶美酒,時(shí)隔越長,就越香,就越純,就越讓人回味,此刻的我們就想著瓶酒的蓋子,靜靜躺在上頭,五年,十年……靜靜地享受著美酒帶給我們的熏陶,享受著童真的樂趣。
看完這本書,我無比的羨慕湯姆能有如此趣味的經(jīng)歷,湯姆在那個(gè)充滿陽光燦爛的世界里,告訴我們只要有夢(mèng)想,有期望什么事情都能夠美夢(mèng)成真,創(chuàng)造出一片屬于我們的童真天地!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得12
秋高氣爽,一年一度的金秋讀書節(jié)又到了,陳教師為我們買了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書。自從我讀了這本書之后,我受益匪淺。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書主要講了:19世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們的.故事。他們厭惡牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育,與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲……但他們聰明活潑、正直勇敢,他們幼稚而又認(rèn)真的言行,給我們留下了深刻的印象。能夠說是當(dāng)時(shí)美國社會(huì)生活的一個(gè)縮影。從小說中我們能夠了解到窮人與富人、教堂與學(xué)校、宗教與犯罪等美國當(dāng)時(shí)生活的各個(gè)側(cè)面。這些都是我翻開這本書,映入眼簾的簡介對(duì)我“述說”的。
我讀完這本書,覺得最終哦幾個(gè)章節(jié)讓我印象最深。其中,有一個(gè)片段寫的很好:湯姆發(fā)現(xiàn)地上有些不對(duì)頭。別的位置都是巖石,惟獨(dú)這一塊是泥土,泥土上有幾個(gè)大腳印,還有一些蠟燭油。他讓哈克貝里看了看,也覺得那里有名堂。湯姆就拿出他那把刀,在泥土上挖了起來。泥土并不板結(jié),湯姆挖了幾寸深,就碰到了木頭。從這個(gè)片段我能夠看出湯姆雖然平時(shí)笑嘻嘻的,但關(guān)鍵時(shí)刻又會(huì)認(rèn)真思考。
是啊,要是我平時(shí)碰到難題也像湯姆此刻這么認(rèn)真,那么我就可能不僅僅有財(cái)富收獲,還可能有更多的知識(shí)收獲。是啊,文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧。是啊,文學(xué)名著是全世界人的無價(jià)之寶,異常是青少年繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。
立刻行動(dòng)起來,在我們閱讀圖書時(shí),同時(shí)提高文學(xué)功底、鍛煉文字駕馭本事。在成長道路上充滿陽光與滋潤我們自我心靈的雨露吧!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得13
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國著名作家馬克·吐溫以自己的童年經(jīng)歷編成的一本書。故事非常生動(dòng),刻畫了一個(gè)生龍活虎的美國男孩兒形象。
湯姆是個(gè)調(diào)皮的孩子,他偷吃果醬被波莉姨媽罵了一頓。一氣之下,和男孩子哈克離家出走。卻意外地目睹了一場兇殺案,他們被嚇壞了,一再發(fā)誓,一定不說出去。知道開審,他們又發(fā)了一次誓。但是,他卻勇敢的占了出來,拯救了無辜的.波特。
然后,他們?nèi)チ艘粋(gè)孤島,他們?cè)趰u上玩得很開行,人們卻以為他們淹死了,為他們舉行喪禮,他們躲在鐘樓上偷聽……
而那個(gè)殺人不眨眼的喬也失蹤了。等人們找到他是,他已經(jīng)餓死了。
童年,是一本永不退色的日記,如果長大了再去回想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些事兒很傻,很天真。
讀完這本書,我感受到了湯姆的正直、勇敢、調(diào)皮和活潑。今后,我會(huì)在生活上多學(xué)一學(xué)湯姆,為自己學(xué)習(xí)、生活上的成就而努力。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得14
在這個(gè)暑假里我看了一本美國作家馬克。吐溫寫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫湯姆的美國男孩,他的頑皮,淘氣,善良,勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
湯姆在教堂的祈禱詞中捉蒼蠅,在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲,在上課時(shí)玩虱子……他真是個(gè)頑皮,淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑,真是太有趣了,還真是有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕他呢!
湯姆和哈克在墳地里玩的時(shí)候,看到了一場殺人案。而在審理這件殺人案的時(shí)候,他克服了恐懼,勇敢的站了出來,指出了真正的兇手——喬。這讓我看到了湯姆的勇氣和善良。有時(shí)我會(huì)想:“如果換作了我的話,我也能勇敢的站出來嗎?”
在后來的'尋找海盜財(cái)寶的游戲中,靠著湯姆和他的朋友的聰明才智,戰(zhàn)勝了很多的困難,終于找到了出口,逃了出來。最后大壞人——喬也在困在山洞里餓死了,而且他們真的找到了寶藏,成了大富翁。湯姆他們真是太聰明了,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,看的我即緊張又興奮,太佩服他了!那些錢要都是我的該多好!
讀完這本書,我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險(xiǎn),機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì),今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)秀品質(zhì),讓自己的人生更有價(jià)值!也更有意義!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得15
讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了,湯姆他那五彩繽紛的童年就在我腦海中深根底固了.
在馬克吐溫筆下,美國密西西比河的圣彼得堡的一個(gè)小鎮(zhèn)上,有著以湯姆為首的一群天真爛漫的孩子.他們受不了枯燥的功課`虛偽的教義和呆板的'生活,夢(mèng)想著那無拘無束,無憂無慮的海盜生活.終于有一天,他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,他們真的如愿以償?shù)卦谝粋(gè)小島上當(dāng)上了海盜.接著,那些夢(mèng)想主義者又去洞中尋寶,終于找到了真正的寶藏.
有人說:“誰擁有了燦爛的童年,誰就擁有了整個(gè)世界.”湯姆的童年就好比盛夏的太陽,燦爛奪目,永遠(yuǎn)不會(huì)落山。而我的童年就是那夕陽與西山接吻時(shí)的黃昏,黯然失色,壓抑不止。
在學(xué)習(xí)上,父親只關(guān)心那一張?jiān)嚲砩系姆謹(jǐn)?shù),如果分?jǐn)?shù)高,那就恭喜了,會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品;如果分?jǐn)?shù)低了點(diǎn),就會(huì)得來父母一次又一次的諄諄教誨。有次期中考試,我發(fā)揮失利,腦子一片空白,寫出來的答案更是“天文地理”,當(dāng)試卷發(fā)下來,我愣住了,不知是什么涌上心頭,感到鼻一陣酸,就扒在課桌上偷偷落淚;氐郊依铮改敢阎牢业某煽,迎面而來的就是那些耳熟能詳?shù)膰Z叨。他們以為自己的苦口婆心可以使我的成績峰回路轉(zhuǎn),但父母并不知道這樣會(huì)勢(shì)得必反,我的成績不理想,我一定是難過的,灰心的,沮喪的,是想要得到安慰的。可回到家總得不到鼓勵(lì)的話語和一個(gè)支持的微笑。
在生活中,父母也要時(shí)時(shí)刻刻管束著我,好不容易可以離開父母回老家玩?zhèn)痛快,但是剛到家門,耳邊又響起了父母的嘮叨“你一定要找時(shí)間寫作業(yè),玩的時(shí)間決不能超過學(xué)習(xí)的時(shí)間,不要去河邊,……哦!不!干脆倆天后我就來接你!蔽覠o可奈何,只留下聲聲抱怨。學(xué)習(xí)時(shí)決不允許玩,而該玩時(shí)也決不允許玩。比鎖在籠子里的小鳥還無自由。
我向往能夠展翅飛翔的自由生活,而不愿意活在當(dāng)下做一名生活的奴隸,希望父母能理解我,希望我的童年被快樂、幸福、自由所包圍著。
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