《 寶葫蘆的秘密 》讀后感
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《 寶葫蘆的秘密 》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感 篇1
我最近讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的主人公名叫王葆,和我一樣,他也是一名小學生,他天真爛漫,喜歡幻想,愛出風頭,又知錯能改,正直。他想擁有一個寶葫蘆,幫他做各種各樣的事情,沒想到有一天夢想成真了——在他釣魚的時候,一次偶然的機會,使他得到了寶葫蘆。
這個寶葫蘆能幫王葆完成任何事情,例如:變好吃的,幫他完成手工,幫他變出滿屋子的`花草,甚至是在考試的時候幫他調換試卷……雖然寶葫蘆給了他一種“特殊的幸!,但是麻煩卻接二連三地找上門來,使得他在親人、朋友面前出丑、尷尬,最后他知道那些東西都是別人的,這使他非常氣憤,想扔掉寶葫蘆,可是卻怎么也擺脫不了寶葫蘆。最后還好王葆只是做了一場夢,在這場夢之后,他受到了極大的教育。
通過讀這本書,我覺得無論做什么事情,也一定不要抱有不勞而獲的心思,如果有不勞而獲的心思,終將會讓人變得懶惰、遲鈍。以后在我們做事情的時候,一定要積極動腦、動手,勤學好問,做一個聰明而勤奮的人。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感 篇2
上周,我買了一本《寶葫蘆的秘密》。它是由我國現代著名作家張?zhí)煲韺懙,我非常喜歡它,一有空就抱起它來仔細閱讀。
《寶葫蘆的秘密》中的主人公王葆,從小就聽奶奶講寶葫蘆的`故事。一心想要一只寶葫蘆,一天,王葆釣到了一只寶葫蘆,只要王葆保密,寶葫蘆就可以幫他實現愿望。有了這個寶貝王葆歡天喜地,想要什么就有什么?墒牵踺岚l(fā)現:寶葫蘆并沒有給自己帶來快樂和幸福,反而給自己帶來了煩惱和麻煩,使自己的生活一團糟。王葆知道寶葫蘆給他的是偷來后,便把寶葫蘆扔回了河里 ······最后王葆從夢中醒來,原來一切都是一場夢。
《寶葫蘆的秘密》是充滿教育性的一本書,它讓我有許許多多的感悟:幸福是靠自己去爭取的,有些人認為幸福是一種充實感;有些人認為幸福是一家人在一起甜甜蜜蜜、平平安安、快快樂樂······又讓我知道投機取巧、不勞而獲是不行的。我們只有腳踏實地,認認真真去做好沒件事,這樣既有收獲又能從中得到快樂!
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感 篇3
今天我終于閱讀完了作家張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,這本書通過小學生王葆的視角描寫了一個個生動有趣的故事。
在讀這本書之前,我曾看過由《寶葫蘆的秘密》這本原著改編的迪士尼同名電影,當時就十分喜歡,這才淘來了這本書來看一看。《寶葫蘆的秘密》是一個有趣的童話故事,書中描寫了小學生王葆異想天開的`白日夢。寶葫蘆是一個能把東西變到主人手里的寶貝,只是它雖然是一個寶物,卻并沒有自己獨立的意識,寶葫蘆根本分不清對錯,只知道滿足主人的要求。
當寶葫蘆陰差陽錯的來到了小學生王葆手中的時候,故事就由此展開了,小學生王葆是一個懶惰的小男孩,他每天有很多的想法,不是想得到這個,就是想得到那個,從來都不知道什么叫知足。當王葆得到了寶葫蘆之后,便隨意命令寶葫蘆去做一些事情,但是寶葫蘆本身是沒有思想的,它能只能理解主人字面上的意思,所以總是適得其反。而當王葆每次多了一個物品時,他就又失去了一份家人對他的信任。所以這個世界有時候真的是公平的,所有東西都需要我們付出努力付出勞動來得到,沒有什么是可以不勞而獲的,即使在童話世界里也是這樣的。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感 篇4
《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的'故事。
王葆小時候每逢做一件事,奶奶就會給他講一個關于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望 自己能有一個寶葫蘆。
有一次,王葆到河邊去釣魚,很意外的釣上來一個寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什么有什么,想什么來什么,寶葫蘆為他變來了會說話的魚、名貴的花、電磁起重機等等。他不用再做任何事情,包括寫作業(yè),并且他想和誰玩誰就會馬上出現,甚至各種各樣的榮譽證書都能變來,不用他自己去費力爭取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因為寶葫蘆不會“變”只會搬,考試時竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來給他,害得他在老師同學面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實意愿。
雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切,但王葆沒有接受寶葫蘆的建議離開親人和同學,而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說出來??
看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個夢,但我想: 有時候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會時時幸福和快樂 .
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感 篇5
今天我們老師為同學們借了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》,剛拿到這本書的時候,葫蘆,不就是平常的葫蘆,但到是七個葫蘆娃,但是顯然是不可能的。
后來才知道,這本書主要講了,一個名字叫王葆的小孩,他非常喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事,今天說張三劈面撞見了一位神仙,得到了一個寶葫蘆,明天又說李四到龍宮,龍王送她了一個寶葫蘆等等等,而且每天說的都不一樣,有一天,學校組織了一次春游,王葆一個人在湖邊靜靜的看著胡,突然水面泛起了一層層波紋,一個葫蘆突然冒了出來,在好奇心的驅使下,王葆把那個葫蘆撈了出來,就在王葆拿住寶葫蘆的時候,寶葫蘆突然長出了手和腳,然后那個葫蘆說起話來,你好孩子我可以滿足你所有的愿望,之后王寶想要什么,那個葫蘆就給王葆什么,有一天王葆,考試,王寶讓寶葫蘆把他們班學習的同學的卷紙的答案轉移到他的.卷紙上,但是名字也轉移到了她的卷紙上了,后來王寶八寶葫蘆扔了。
這本書告訴我們天上沒有掉餡餅的事,王葆遇到寶葫蘆純屬是一個意外,但也讓王寶懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感 篇6
大家聽說過這么一件寶貝嗎?它叫做寶葫蘆。對,就是張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》中的那個寶葫蘆。讀了《寶葫蘆的秘密》后,我深受啟發(fā)。
主人公王葆在一次偶然的`情況下揀到了寶葫蘆,并和寶葫蘆交了朋友。王葆希望用寶葫蘆來實現他的愿望,可是令他沒有想到的是,這個寶葫蘆是竊取了他人的勞動成果,再轉給他,這非但沒有讓王葆實現愿望,還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后,王葆離開了寶葫蘆,用自己的雙手,實現自己的愿望。
這個寶葫蘆,就是不勞而獲的代名詞。在我們的學習中,也有許多同學平時貪玩、不努力學習,到了考試時卻又希望能夠考出好成績。這可能嗎?當然不可能。我認為想要取得好成績,就要認真、踏實、多下苦功夫,才有可能實現自己的目標。生活中有些人奢望過上幸福的生活,但他們整天游手好閑、好吃懶做、無所事事,只是依靠父母生活。這些人可能會幸福一時,但不會幸福一世,想要過上幸福的生活,就必須要用自己的雙手去創(chuàng)造,努力工作、努力拼搏,這樣生活才會更加美好。
所以,在我們的學習和生活中,我們要努力去奮斗,去創(chuàng)造。學習上能夠奮發(fā)圖強,生活上能夠自主自立。不要幻想那些寶葫蘆的存在,不要期望著不勞而獲,要記住,財富是靠雙手爭取過來的。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感 篇7
暑假里,我去看了寶葫蘆的秘密這部電影,看得我笑彎了腰,一則則有趣的故事也使我頗有感想。
電影講述了小學生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運”的成為了寶葫蘆的主人,此后他想要什么就有什么,如他想要玩具,寶葫蘆就幫助他把所有玩具進入了他的家,結果他的家成了玩具的天堂,自己被困在房間里,我捧腹大笑,笑得喘不過氣來?梢,人不能太貪。還有一次,王葆要考試,心想考個第一名,寶葫蘆就幫他偷了一個叫蘇鳴鳳的人的答案,壞事總要見天,雖然答案是偷到了,可是名字、字跡都還是蘇鳴鳳的。由于這樣,他漸漸脫離了群體,最后,劉老師找他長談了一次,他頓時醒悟,發(fā)奮圖強,取得了優(yōu)異的成績,重新成為同學們的好朋友。
電影雖然有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意。他告訴了我,做事必須老老實實,投機取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強不息,才能成功。俗話說的'好:“一分耕耘,一分收獲!边@是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢想,但很多人卻都沒有實現,是因為他們沒有進行讓夢想變成現實的努力,老是坐在那里等天上掉下來的餡餅?傊,千言萬語匯成一句話:“世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。
投機取巧是成功的絆腳石,一分耕耘,一分收獲。只有自強不息才能取得成功!
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感 篇8
下午,一縷陽光照在書桌上那一本《寶葫蘆的秘密》上,于是我就輕輕地拿起,津津有味地讀了起來。
這本書的作者是大名鼎鼎的童話小說作家張?zhí)煲。這本書講的是王葆和寶葫蘆的故事。下面我就和大家講一講這其中令人印象最深的一個故事。
王葆有一個寶葫蘆,這個寶貝很神奇,它可以變出王葆想要的東西。有一天王葆向圖書館借《科學畫報》,可是它已經被借走了。于是,寶葫蘆變出了畫報,放在了他的書包里,王葆感覺書包的肚皮鼓起來,太沉了,壓著他喘不過氣來,于是他就裝肚子痛,邊裝邊說:“寶葫蘆,快把《科學畫報》變到家里去。”結果《科學畫報》真的飛到家里去了。
還有一次,他閑得無聊,就和姚俊一起下棋。因為姚俊總用“馬”,所以,王葆想吃了他的馬。他暗自命令寶葫蘆,寶葫蘆就乖乖地把棋子變到了王葆的嘴里,幸好王葆力氣大,用舌頭把它藏起來了,王葆心中暗暗地想:快點把它變到家里,轉眼間棋子就消失了。姚俊摸摸頭,不知道是怎么回事兒呢!最后王葆贏得了這局棋。
我看完了《寶葫蘆的.秘密》,寶葫蘆和王葆的身影一直在我的腦海里揮之不去。我多么想擁有一個寶葫蘆呀,這樣我就可以擁有一切我想要的東西了,可是這畢竟是一個童話故事,我還是回到現實世界吧,腳踏實地地做好每一件事情,靠自己的努力去實現夢想。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感 篇9
暑假期間,我讀了《寶葫蘆的秘密》,這讓我深受感動,并教會了我一個真理:世界上沒有徒勞的收獲。
你知道寶葫蘆嗎?寶葫蘆是一個可以改變一切的寶藏。你想吃什么都可以。
這本書里所有的故事其實都是英雄“王豹”的夢想。在夢里,王寶知道包葫蘆給他的所有東西都是別人拿走的。這是“偷竊”,這是白拿的!王寶知道了,想把葫蘆扔掉,但他辦不到。相反,包葫蘆更不能離開王寶,就像小孩子不能離開母親一樣。于是王寶點燃了葫蘆,但葫蘆的熱情更高了。這時,王寶的朋友楊樹安告訴他,他不能回家或上學,因為王寶的家人已經鬧翻了。他的祖母流著鼻涕和眼淚在哭。王寶的父親也懷疑楊樹安偷了他們家的東西并藏了起來。
王寶覺得很內疚,心里藏不住這么多秘密,更不愿意讓楊樹安受委屈。所以他一口氣跑到學校,就像他父親在學校一樣。最后,王寶說出了他和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后,他似乎輕而易舉地放下了幾公斤啞鈴”突然,王寶醒了。那是一場夢!
這本書讓我明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。你能收獲你播種的東西。王寶不可能每次都依靠寶寶。人們不愚蠢,只是懶惰。只有通過努力工作,我們才能獲得成功。在我們的生活中,有許多人貪圖微薄的.利潤。這個寶葫蘆的故事也告訴我們,人不能白吃白喝。一個人必須用自己的勞動來獲得結果,這是最寶貴的東西。只有當你有了自己的勞動成果,你才能知道勞動的艱辛,而你不會把別人的勞動當回事!
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感 篇10
今年暑假,我讀了不少的書,其中有一本書在我的腦里留下了不可磨滅的印象,令我終生難忘。這本書就是著名童話家張?zhí)煲淼囊徊孔髌贰秾毢J的秘密》。
全文講述了小主人王葆在釣魚時偶然釣到了一個神奇的寶葫蘆,寶葫蘆要求他不能對別人透露寶葫蘆的存在,因為這樣它的魔力就會消失。如果王葆答應了,王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫,一口答應下來。從那時開始,王葆的生活和以前有了天壤之別。因為有寶葫蘆幫助王葆,王葆想吃香腸,轉眼間他手中就出現了一串,手工、畫畫、養(yǎng)花什么的,寶葫蘆全包了,甚至連作業(yè)都不用愁,只要一翻開作業(yè)本,眨眼間整齊的算式就列在本子上。可是王葆漸漸地對這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干,而寶葫蘆卻說王葆是他的主人,等著享受就可以了。有一次考試,王葆左思右想也做不出來,寶葫蘆就把班里一個成績好的同學的'卷子的名字換成了“王葆”,結果被同學們給發(fā)現了,老師質問他,王葆有口難辨。之后他又發(fā)現了一個更可怕的事實:寶葫蘆帶給他的其實都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目,最終他把寶葫蘆的秘密給說了出來,寶葫蘆的魔力消失了,他終于擺脫了寶葫蘆,過上了正常的生活。
這一切告訴我們,不可以不勞而獲,這樣只會輕而坐牢,重則送命。所以一份付出一份回報,只有依靠自己勤勞的雙手才能過上幸福滿滿的生活。我相信,這本書會永遠在我的腦海里發(fā)出耀眼的光芒,成為我人生道路上的一顆啟明星。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感 篇11
《寶葫蘆的秘密》是中國現代小說家。兒童文學家張?zhí)煲韺懡o孩子的一本童話書。書中不乏孩子們天真爛漫。充滿奇思妙想的天性,同時也深深吸引了我們。
書中講述了同是小學生的王葆,從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中大,于是他就想著自己有一天會真的有一個寶葫蘆,而有一天他如愿以償的釣上了一個寶葫蘆。他興奮,他激動。
寶葫蘆可以滿足他的一切愿望他想什么就有什么,包括吃的。用的。玩的,甚至金錢,而就在他陶醉其中之時,麻煩卻接踵而來。
先是王葆的一桶魚,讓鄭小登姐弟倆吵得不可開交,王葆又不知道站在那一邊,接著寶葫蘆替王葆拿回了科學畫報,讓同學誤認為是王葆偷來的,當王葆和同學下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了,后來考試數學寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆,讓同學們以為是王葆偷的……在一系列的誤會背后,王葆又不能說出實情,為了躲避不必要的麻煩,他只好一個人,沒有了朋友。老師。家人,即使有再多玩的吃的他也快樂不起來。最后他終于知道,他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的。而楊栓兒也認為他得到的一切都是偷來的',只不過是他的手段高明而已,自此,王葆終于決定舍棄夢寐以求的寶貝,原來不費吹灰之力得到的東西并沒有想象的那么幸福,那其中缺少了奮斗的艱辛和成功的喜悅。
讀完此書我明白了,做任何事情都要腳踏實地。孜孜不倦的努力,那樣的成功才能被人認可,被人敬仰,自己才會心安理得享受其中,機會永遠是留給有準備的人,天上不會掉餡餅。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感 篇12
暑假,我上了二節(jié)《寶葫蘆的秘密》本書里有個叫王葆的小男孩子,很愛做夢。一天,回家,他做著作業(yè)便叭在桌上睡著了,夢見了......
王葆提著水桶、拿著釣魚桿往湖邊走去,他座在湖邊,把魚桿線拋出去,座在那里靜靜的等著魚兒上鉤,突然,魚線晃動著,王葆使盡的一拉,拽上來了一個寶葫蘆。
寶葫蘆說:“他什么都會變,要什么有什么”。王葆說:“我很多很多的'魚”。王葆往水桶里一看,什么也沒有,王葆,拿起水桶就往家走。寶葫蘆在后面說:“我們還沒有談條件呢”。王葆之才跑回來說:“什么條件”寶葫蘆說:“我們之前的秘密你不能告訴任何人”。王葆一口氣就答應了。結果到被寶葫蘆耍了。王葆,把寶葫蘆交給了老師,他才知道這是一場夢!
王葆憑借自己的努力,勤奮刻苦在一次游泳比賽中贏得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》我明白:世界上沒有不勞而獲得事。只有一步一個腳印,才能收獲自己想要的。聽大人們說:“天下沒有免費的午餐”。凡事都需自己努力。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感 篇13
暑假的時候,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書是我國著名的作家張?zhí)煲韺懙。讀著讀著,我被它深深地吸引住了。
這本書講了主人公王葆和同學出去釣魚,他什么也沒有釣到,但釣到了一個神奇的葫蘆。這個葫蘆會說話,它答應王葆只要不把它的秘密說出去,它就幫助他實現愿望。于是,葫蘆不僅幫他變很多美食和玩具,甚至是把王葆想借的書轉移到了他的書包里,還幫他變出他一直夢寐以求的電磁起重機,甚至在考試中只要在試卷上寫上名字就可以了。可是后來,王葆漸漸地厭倦了這種生活,最終他把葫蘆的秘密說出來了。夢醒后,王葆開始了新的生活。
小時候和王葆一樣,希望有一個像寶葫蘆一樣的寶貝,想要什么只要動一動心就有了。我讀了這本書后,一點也不想要這樣的寶貝了。雖然寶葫蘆可以給王葆帶來好吃的,好玩的.,能幫他寫作業(yè)和考試,但是那些東西都是從別人那里偷來的,連考試成績也是別人的。寶葫蘆雖然有神奇的力量,但卻是一個“大騙子”,一個手段高明的“小偷”。
讀完這本書,我明白了這個世界上沒有不勞而獲的東西,不能被一些虛無縹緲的美好所迷惑了。不能像文中的主人公王葆一樣,不勞動就得到想要的東西,畢竟任何東西都需要我們的勞動獲得,所以我一定要腳踏實地做每一件事情,用自己辛勤的勞動來得到自己想要的東西。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感 篇14
我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,作者是張?zhí)煲,主人公是王葆?/p>
王葆從小就從奶奶那里聽說了許多關于寶葫蘆的故事,這個寶葫蘆可神奇了,要什么有什么。王葆就聯(lián)想到了自已,他要是有這么一個寶葫蘆,那該多好呀!他去河邊釣魚時,從河進里釣來了一個這樣的寶葫蘆,他捧著寶葫蘆,第一次該向它要什么呢?他要了一桶魚。果然有了一桶魚。寶葫蘆對他有一個條件:得到了它,得絕對保守秘密。他們倆就有了共同的秘密。從此以后,他就跟以前的.王葆不一樣了,無論什么事就都能辦到了。他的學習成績變好了。但是寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。
象棋比賽中,王葆說“吃軍”“吃馬”,寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王葆說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里。數學考試時,寶葫蘆幫王葆作弊,結果把別人的名字都給“搬”了王葆的試卷上。王葆被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。他開始每天努力鍛煉,準備參加游泳比賽,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。他也嘗到了有付出就有回報的樂趣。
從這本書中我知道了,做什么事情都不能投機取巧,只有通過自已的努力才能取得成功,我們也要做一個誠實的好孩子
【《 寶葫蘆的秘密 》讀后感】相關文章:
寶葫蘆的秘密心得12-28
《寶葫蘆的秘密》教學反思05-23
寶葫蘆的秘密教學反思05-25
《寶葫蘆的秘密》教學反思04-11
寶葫蘆的秘密教學反思04-14
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記04-10
寶葫蘆的秘密的讀書筆記03-23
寶葫蘆的秘密讀書筆記02-26
《寶葫蘆秘密》讀書筆記11-30
【熱門】《寶葫蘆的秘密》教學反思08-23