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      魯賓遜漂流記讀后感

      時(shí)間:2023-02-11 13:51:42 讀后感 我要投稿

      魯賓遜漂流記讀后感

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的魯賓遜漂流記讀后感,歡迎大家分享。

      魯賓遜漂流記讀后感

      魯賓遜漂流記讀后感1

        今天我讀了一本書,故事的主人公魯賓遜是一個(gè)愛(ài)好航海的人,他靠自己的努力在荒島上生活了二十八年。他執(zhí)著,勇敢,智慧,熱愛(ài)勞動(dòng)等等令我十分敬佩

        我敬佩魯賓遜的執(zhí)著。他出生于上流社會(huì),從小就有去世界各地遠(yuǎn)航的偉大夢(mèng)想。父母的.百般阻撓,并沒(méi)有讓魯賓遜放棄自己的夢(mèng)想,他用盡方法想航海,一次、兩次、三次航海讓他獲得了幸福。雖然在海上,他經(jīng)常遇到大風(fēng)大浪,甚至在第四次航海中不幸沉船,但是他靠自己執(zhí)著克服了困難。

        我敬佩魯賓遜的勇敢。在沉船之后,他一個(gè)人來(lái)到了荒島上,克服了初到荒島的懼怕,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。當(dāng)島上來(lái)了很多野人時(shí),他勇敢地拿起槍和刀和他們拼,還救下了一個(gè)俘虜,還給他起名叫“星期五”。從此,魯賓遜帶著星期五在島上做事,還制造了船想返回英國(guó),過(guò)幸福的生活。

        我敬佩魯賓遜的智慧。在荒無(wú)人煙的小島上,他用自己的智慧建造了木筏、房屋,儲(chǔ)存了水、食物,種植了麥、稻子,葡萄,還養(yǎng)了山羊等等還用自己的智慧克服了島上發(fā)生的狂風(fēng)暴雨和地震,適應(yīng)了那里的生活。

        魯賓遜的執(zhí)著、勇敢、智慧讓我感動(dòng)。在回想一下自己,相比魯賓遜,我不禁慚愧起來(lái),以后一定改正那些習(xí)慣。

        通過(guò)讀了《魯賓遜漂流記》這本書,懂得了理想要從小樹立,這樣才有可能成功。面對(duì)困境,我們要冷靜思考,面對(duì)順境,我們要安排好自己的生活,真正地自立自強(qiáng)。

      魯賓遜漂流記讀后感2

        《魯濱孫漂流記》這本書我早就盼著看了,因?yàn)槲姨貏e佩服魯濱孫,也對(duì)他的荒島生活十分好奇,魯賓遜漂流記的讀后感400字。

        這部小說(shuō)是迪福的代表作,講述了魯濱孫不顧父親的勸阻,決心出海去經(jīng)商,從這一點(diǎn)就可以看出魯兵孫是一個(gè)很有膽量而且喜歡冒險(xiǎn)的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險(xiǎn),流落到一座荒無(wú)人煙的小島上,船上其余的人全部葬身大海了。讀到這一部分,我不禁為魯濱孫感到幸運(yùn)。卻又為他怎樣生活而擔(dān)憂,我接著往下讀,令我欣慰的是他戰(zhàn)勝了重重困難,樂(lè)觀面對(duì),在孤島上生活了二十八年后,獲救返回了故鄉(xiāng),讀后感《魯賓遜漂流記的.讀后感400字》。魯濱孫是那樣不畏艱險(xiǎn),正視現(xiàn)實(shí)樂(lè)觀面對(duì),他頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。漫長(zhǎng)的二十八年里包含了多少的恐懼、孤單、艱辛,可是他全挺過(guò)來(lái)了,只因心中有一個(gè)信念“好好活下去!

        小說(shuō)中的主人公魯濱孫正是憑著樂(lè)觀的精神讓荒無(wú)人煙的小島充滿生機(jī),自己快樂(lè)生活的。今后的生活里,我們還將面臨著各種困難、挫折。只要我們向魯濱孫那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的面對(duì),就一定會(huì)闖過(guò)暴風(fēng)雨,迎來(lái)春天般溫暖的陽(yáng)光!就像阿斯圖利亞斯說(shuō)的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!

      魯賓遜漂流記讀后感3

        今天,我讀了《魯濱遜漂流記》,我有了一個(gè)新的視角。讀了這本書,我明白了如果人們沒(méi)有能力照顧自己,他們將無(wú)法生存。如果你想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有重大貢獻(xiàn)的人,你應(yīng)該從你自己做起。我們可以向羅賓遜學(xué)習(xí)。

        羅賓遜一向喜歡航海,在一次航行中喪生。強(qiáng)風(fēng)奪去了他的同伴們的生命,但羅賓遜是唯一一個(gè)漂流到島上并活了23年多的人。他不吃,沒(méi)用,離開了社會(huì),離開了集體,如何生存?然而,他并沒(méi)有被困難嚇倒。他沒(méi)有進(jìn)去為自己的生存創(chuàng)造條件,還收留了一個(gè)食人族,給他取名為“星期五”。

        羅賓遜從哪里來(lái)?難道不是從日常生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,然后逐漸形成獨(dú)立生存的能力嗎?可見(jiàn),自理能力的培養(yǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多少只能是!

        在家里,我的自理能力很好。我的.房間總是很干凈,書柜里整齊地?cái)[放著書,地板也很干凈,可以夸張地說(shuō),地板可以當(dāng)鏡子用。家務(wù)是我最喜歡做的事。

        羅馬不是一天建成的。如果我們想成為像羅賓遜那樣的偉人,我們必須從現(xiàn)在開始更好地鍛煉我們的自理能力,盡管和住在孤島上的羅賓遜相比,我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。但也就是說(shuō),我決定要把自己訓(xùn)練成一個(gè)像羅賓遜一樣能克服一切困難的勇敢的人!

      魯賓遜漂流記讀后感4

        一個(gè)炎熱的下午,我在家無(wú)事可做,所以我?guī)Я艘槐尽遏敒I遜漂流記》。看完之后久久不能平靜,有無(wú)數(shù)的話要說(shuō)。

        這本書講述了魯濱遜漂流到一個(gè)無(wú)人居住的小島上20多年,用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。面對(duì)嚴(yán)酷的生活,他敢于克服困難,我欽佩他不畏艱難險(xiǎn)阻的精神

        現(xiàn)在的父母都很喜歡自己的孩子,想期待成龍。他們只知道讓他們整天學(xué)習(xí),不自己洗衣服洗褲子,不整理自己的房間。他們的.父母雖然重視學(xué)習(xí),卻忘了教他們?nèi)绾紊,如何成為環(huán)境的主人。一旦他們離開父母,像羅賓遜一樣漂流到荒島上,他們就會(huì)哭泣,無(wú)法生存。而羅賓遜卻不是這樣,而是很平靜,知道第一步是安頓下來(lái),然后他必須解決吃飯的問(wèn)題他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和他一個(gè)人在島上生活28年的能力是分不開的。

        在某一段里,我看到他公平的安排了在一個(gè)島上的利弊。雖然羅賓遜只是簡(jiǎn)單的安排,但是他讓羅賓遜能夠理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花,就能獲得內(nèi)心的安慰,勇氣和堅(jiān)持下去的信心。我也吸取了一個(gè)教訓(xùn):在最糟糕的情況下,我們可以比較利弊,找到可以自我安慰的東西。

        最后,和羅賓遜一樣,我想用自己的智慧克服一切困難,做環(huán)境的主人。

      魯賓遜漂流記讀后感5

        當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》這篇文章后,讓我深受感動(dòng),因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了魯賓遜那驚人的毅力和百折不屈的精神。

        魯賓遜是這本書的主人翁。在一次航海旅行中,魯賓遜的船撞到了礁石,大水很快淹沒(méi)了船艙,船上的水手和人員也都失去了生命,只有魯賓遜幸運(yùn)的活了下來(lái),海浪把他卷到了海岸上,他克服了悲觀與絕望,與大自然展開了英勇斗爭(zhēng)。

        看了這本書我深受感觸,一個(gè)人身處絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地去創(chuàng)造生活,這本書告訴我們生活中不管遇到多大困難,都要勇敢地去面對(duì),要學(xué)會(huì)克服困難,保持一種積極向上的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難。魯賓遜漂流記讀后感200字閑來(lái)沒(méi)事我就喜歡把《魯賓遜漂流記》這本書拿出來(lái)讀,這本書是我在六年紀(jì)時(shí)買的',書中的紙已經(jīng)被我翻得泛黃,封面也十分舊,可我卻十分的珍惜它。因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)限的精神財(cái)富,教會(huì)我怎樣生存,怎樣在逆境中與困難斗爭(zhēng)到底,是它教會(huì)我怎樣做人,是它教會(huì)我怎樣去獨(dú)自生活,是他教會(huì)我面對(duì)困難要不能低頭,不能投降,不能萎縮,要相信自己,勇敢面對(duì),努力去與它去做斗爭(zhēng)!

        《魯賓遜》這本書相信大家都看過(guò)許多便,這其中的道理也有很多,我的爸爸也很喜歡這本書,其實(shí)那本書是他在我生日那天送給我的,他還說(shuō)假如有條件就把這本書一代一代的傳下去!你說(shuō)這本書是不是比黃金還值錢!

        他不光給了你物質(zhì)財(cái)富,有時(shí)候給多的是精神財(cái)富。。∧闳ヂl(fā)現(xiàn)吧!

      魯賓遜漂流記讀后感6

        今天,我讀了一本家喻戶曉的書,這本書是《魯賓遜漂流記》。它使我受益匪淺。

        《魯賓遜漂流記》的.作者是笛福,他是一名英國(guó)作家。這本書主要講了一位名叫魯濱遜的少年不顧父母的勸阻,甚至違抗父命,堅(jiān)持和他的朋友出海遠(yuǎn)洋。但沒(méi)想到天有不測(cè)風(fēng)云,出海后的幾天,船遭遇了風(fēng)暴并導(dǎo)致觸礁,船上除了他無(wú)一幸存。他隨著水流漂流到了一個(gè)小島上,用船上的帆布做成帳篷,做一只小船把食物和水帶到小島上。后來(lái)由于他無(wú)意間把一粒種子扔到石縫里,時(shí)間久后長(zhǎng)出了小麥,后來(lái)他學(xué)會(huì)了種水稻、做粗糙的面包,把荒島變成了“世外桃源”。幾年后,他把一個(gè)俘虜從野獸口中救了下來(lái)。由于那天是星期五,就給他起名叫“星期五”。從此以后星期五就成了他忠實(shí)的仆人和朋友。幾年后,魯濱遜在小島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,他們終于離開了小島。我也為他們感到很高興。

        讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人在遇到挫折時(shí)不能退縮,要努力去解決困難。要做個(gè)有大無(wú)畏進(jìn)取精神大人。

      魯賓遜漂流記讀后感7

        《魯賓遜漂流記》這本書講述的是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧與勇敢的故事。

        主人翁青年水手魯賓遜,由于所乘的貨船在大海上遭遇了大風(fēng)暴,致使船觸礁沉沒(méi),孤身一人流落到荒島上;膷u上不僅一無(wú)所有,還不時(shí)有風(fēng)暴、地震,甚至是吃人的野人出沒(méi)……為了生存,魯賓遜就在島上建房子,學(xué)種大麥和稻子、馴養(yǎng)山羊、做陶罐、盤子、做獨(dú)木舟、做面包……因?yàn)闆](méi)有工具做一些簡(jiǎn)單的`家俱往往需要花上兩三個(gè)月,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。但是,面對(duì)這樣惡劣的自然環(huán)境,魯賓遜并沒(méi)有被嚇倒,也沒(méi)有放棄,而是積極的適應(yīng)島上生活,改善生存環(huán)境。就這樣,魯賓遜在荒島上生活了28年之久,并且把這個(gè)不適宜人類居住的荒島建成了一個(gè)世外桃源。最終,勝利回到了文明社會(huì)。

        那么是什么讓魯賓遜戰(zhàn)勝了困難呢?是他面對(duì)困難,永遠(yuǎn)保持著積極樂(lè)觀向上的心態(tài),和銳意進(jìn)取、百折不回的開拓精神!這些可貴的品質(zhì)給了我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。

        在讀完《魯賓遜漂流記》這本書后,我想到了自己,想到自己考試一考不好,就垂頭喪氣地說(shuō)自己“不行”,比別人差,覺(jué)得是世界末日來(lái)臨。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定要向魯賓遜學(xué)習(xí),不向困難低頭,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

      魯賓遜漂流記讀后感8

        在我的業(yè)余時(shí)間和寒假里,我讀完了《魯濱遜漂流記》。

        讀完《魯濱遜漂流記》,我有很多感受,但最讓我感受的是:學(xué)會(huì)生活。

        羅賓遜獨(dú)自一人在一個(gè)孤島上,一無(wú)所有。他去破船那里尋找食物。然后他去打獵,養(yǎng)羊,種小麥,給自己吃。

        他住在一個(gè)荒島上。他能在這個(gè)孤島上生存的原因在于堅(jiān)持不懈。他依靠毅力,不怕厭倦鋸木頭蓋房子、打獵和種植小麥。為什么?可以說(shuō),他能夠生存的原因是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。羅賓遜和我真的`不一樣。我對(duì)最輕微的困難退縮了。有一次我下棋,我剛丟了兩輛車就放棄了。

        羅賓遜可以在這個(gè)荒島上生存。測(cè)試中還有一件事,那就是生存能力。那時(shí)候我父母不在家,我不會(huì)做飯,所以我想,我不能做別人能做的事!所以我去了大餐廳吃飯。然而,如果我不能去一家大餐館并且有錢,我該怎么辦?我不會(huì)做飯,所以我得餓死?今天的孩子必須學(xué)習(xí)烹飪、生存技能和技能。

        一個(gè)沒(méi)有生存能力的人等于沒(méi)有照顧自己的能力,而不是沒(méi)有生命!你想啊,一個(gè)人沒(méi)有能力照顧自己,等于不會(huì)做飯,那么就必須餓死。

        我開始想,如果我也來(lái)到這個(gè)島上,我該怎么辦?是退縮并死去,還是學(xué)會(huì)像他一樣生活,永不放棄?我想我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何生存。

      魯賓遜漂流記讀后感9

        看完《魯賓遜漂流記》這部電影,我的內(nèi)心久久不能平靜。魯賓遜為什么有這樣的力量?他在困難面前,持有樂(lè)觀態(tài)度,能戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。當(dāng)漂流到荒島后,他對(duì)自己的不幸遭遇,有積極的人生態(tài)度,并沒(méi)有失去活下去的勇氣,并不向死神認(rèn)輸,這一點(diǎn)與湯姆在山洞迷路一樣。他列出的表幸與不幸,好處和壞處,以此來(lái)安慰自己的孤獨(dú),來(lái)激發(fā)自己戰(zhàn)勝困難的“動(dòng)力”。

        人生不可能順順利利,一帆風(fēng)順,他總是會(huì)難為你,一波三折。當(dāng)我們遇上不利環(huán)境時(shí)候,就得學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),在絕望中找到希望,知足安命,增強(qiáng)與困難做斗爭(zhēng)的決心與信心!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!” 正如魯賓遜所說(shuō)的那樣:“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的`東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰!”

        魯賓遜做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。 這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

        我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

      魯賓遜漂流記讀后感10

        我在上次的寒假里讀的《魯濱遜漂流記》是一本男孩女孩都喜歡讀的人生必讀書,該書的作者是英國(guó)作家笛福。

        這本書讓讀書者面對(duì)絕望時(shí)要更加堅(jiān)強(qiáng)。本書的主人公魯濱遜在一次危險(xiǎn)的航海中,船在大洋深處觸礁,水手和乘客都被海水淹死了,活下來(lái)的只有他一個(gè)人,他艱難的爬上了一座荒島,生活了下來(lái)。

        讀到這我以為他一個(gè)人會(huì)失去活下去的信心,但令我沒(méi)想到的是他克服了悲觀和絕望,生活了下來(lái)。他憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

        他在島上靠著自己那雙勤勞的雙手和大腦的智慧,度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)二十多年的荒島生活,這個(gè)過(guò)程是非常人能想象到的'。經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,他擁有了自己的家園、家具和種植園,甚至還悠閑地養(yǎng)起了寵物。

        二十多年后他幸運(yùn)乘上了一艘英國(guó)船,才終于回到了英國(guó)。這二十多年里他能活下來(lái),完全是靠他自己的勤勞和智慧。

        他在荒島上能過(guò)上這樣的生活是很不容易的。雖然我們不能像魯濱遜在荒島那樣,但在日常生活中我們可以像魯濱遜那樣勇敢地面對(duì)生活,我們要始終保持從容樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣,我們才能成為一個(gè)生活的強(qiáng)者。

      魯賓遜漂流記讀后感11

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大大小小,不計(jì)其數(shù)。有一個(gè)人一生的夢(mèng)想就是去遍世界上的各種地方,探險(xiǎn),探索。這個(gè)人是誰(shuí)呢?讓我們來(lái)讀下面這本書吧。

        《魯賓遜漂流記》主要講的是:一位勇敢的年輕人,不幸落到了一個(gè)孤島上,憑靠自己的'能力,在島上度過(guò)了二十五個(gè)春秋,也度過(guò)自己的青春。他把小島建設(shè)的繁榮昌盛,還收了一個(gè)徒弟,名叫“星期五”。然后,心滿意足的回到了英國(guó)。

        讀完這篇文章,我好羨慕魯賓遜。可以在小島上玩上二十五年,多么有趣呀!但是又有點(diǎn)兒同情他,整整二十五年都沒(méi)回家,肯定很想家。

        《魯賓遜漂流記》對(duì)于大部分朋友來(lái)說(shuō),只是講了一個(gè)探險(xiǎn)故事,但是如果精讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理。

        雖然魯賓遜被困在了小島上,但是,他并沒(méi)有放棄了求生的勇氣,還是堅(jiān)持不懈的尋求生路,以求得救。

        他被困在小島上,但還是樂(lè)觀的面對(duì)生活,盡然還養(yǎng)起了山羊。這是常人無(wú)法理解的事情。要是我們,只會(huì)哭泣,白白等死。

        我們要學(xué)習(xí)魯賓遜,遇到什么事情都要勇往直前,大風(fēng)大浪大不到我們這些祖國(guó)的接班人。希望我們將來(lái)的接班人是具有“魯賓遜”精神的人,越來(lái)越強(qiáng)壯!

      魯賓遜漂流記讀后感12

        最近,我們學(xué)習(xí)了《魯賓遜漂流記》這部作品的梗概和片斷。我深深地被這部文學(xué)巨著所吸引,被主人公魯濱遜的高尚品質(zhì)所震撼。

        這部作品主要講了一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的英國(guó)人在一次航海中不幸遇難,被海水沖到荒島上。在荒島生活了二十多年后回到英國(guó)的故事。讀了這部作品,魯濱遜他那不怕困難、樂(lè)觀向上、勇敢無(wú)畏、見(jiàn)多識(shí)廣的光輝英雄形象樹立在我心中。從他身上,我看到了一種精神,一種時(shí)刻以良好心態(tài)面對(duì)生活的精神—樂(lè)觀。

        樂(lè)觀相當(dāng)于悲觀而言,顧名思義,悲觀指消極的生活觀念。那如果人人都是以這種生活態(tài)度面對(duì)生活,那快樂(lè)怎么會(huì)有呢?快樂(lè)是最重要的。著名詩(shī)人泰戈?duì)栆苍f(shuō)過(guò):假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的.日子里需要鎮(zhèn)靜; 相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。

        如果魯濱遜沒(méi)有這種樂(lè)觀的精神,他會(huì)怎樣?會(huì)被在人發(fā)現(xiàn)之前,餓死??jī)鏊溃勘灰叭顺缘,只剩下一頓白骨?成為一個(gè)瘋子?

        據(jù)調(diào)查全國(guó)有心理疾病的人占90%以上,但在冰島30%都達(dá)不到。這個(gè)數(shù)據(jù)有天壤之別,差距懸殊!冰島處在冰雪世界和火山世界之中。那里的火山常年噴發(fā),冰山常常崩塌,或?yàn)檠┧W罡吡髁繛槊棵?500立方米。而冰島只有一座與外界聯(lián)系的橋。冰島人民卻十分樂(lè)觀的看待這一切。

        無(wú)數(shù)失敗后會(huì)是成功,就像風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是彩虹,努力過(guò)后就有收獲。但前提是—你要擦反眼淚,樂(lè)觀的面對(duì)生活中的一切挫折和挑戰(zhàn)!

      魯賓遜漂流記讀后感13

        在這個(gè)炎熱的暑假,我閱覽了《魯賓遜漂流記》這一本書。這本書講的主要是魯賓遜在海上漂流的事情。魯賓遜出生在一個(gè)富足的家庭,因?yàn)轸斮e遜從小就有航海的愛(ài)好,竟不聽父母、朋友的勸告,一定要實(shí)現(xiàn)航海的`夢(mèng)想。在他遇到困難時(shí),總以堅(jiān)持和樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)困境,這使我對(duì)魯賓遜有了深深的敬佩之情。

        迪福寫的這本小說(shuō)對(duì)我啟發(fā)很大。他通過(guò)《魯賓遜漂流記》告訴了我們大家做人的道理,遇到種種困難,要堅(jiān)持,不要害怕,然要對(duì)生活充滿熱情;同時(shí)也要能夠誠(chéng)心幫助他人,提高自己的知識(shí)。

        正是這樣,在我們生活中也要做到這樣。遇到困難,不氣壘,要快樂(lè)。就像1968年奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽,有個(gè)非洲隊(duì)員,腿受傷了,直流血,他不理會(huì)受傷的腿。堅(jiān)持沖到了終點(diǎn)線,贏得了所有人的掌聲和喝彩聲。當(dāng)然,我們也要學(xué)習(xí)他的這種堅(jiān)持。

        堅(jiān)持就是勝利;堅(jiān)持就是贏得勝利的重要因素。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也要懂得堅(jiān)持。我們一定不能在困難面前低頭,就像5.12汶川大地震,中國(guó)人的脊梁永遠(yuǎn)都是直的,永垂不朽的!

        相信吧!堅(jiān)持就是勝利!

      魯賓遜漂流記讀后感14

        我閑著無(wú)聊,便翻開了這本書讀了起來(lái)。整本書講述的是一個(gè)小說(shuō)的主人公是一個(gè)勇敢充滿智慧的人。但是在文章中卻不難看到,他總是感恩上帝沒(méi)有讓他在多次的航行中葬送性命。他總是感恩上帝沒(méi)有把他送到一個(gè)物質(zhì)匱乏的小島或是一個(gè)猛獸和野人出沒(méi)的小島上,而是將他送到了一個(gè)物產(chǎn)豐富,沒(méi)有猛獸和野人的小島。他更感謝死去的朋友把《圣經(jīng)》留在船艙內(nèi),雖然這有些牽強(qiáng),但他卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感恩著自己的人生。

        在那樣一個(gè)無(wú)人荒島上,他并沒(méi)有抱怨上天對(duì)他的`不公平,反倒感謝上天給他的一切,只有心存感恩,才能樂(lè)觀的走出坎坷不平的人生之路,從而走向成功。但是如果我們被困在這樣一個(gè)荒島上,我們又會(huì)怎么做呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是一味的抱怨,抱怨學(xué)習(xí)成績(jī)不好,老師家長(zhǎng)太嚴(yán)厲,作業(yè)布置太多,沒(méi)有得到想要的東西等等,但是如果你在另一個(gè)角度去考慮,學(xué)習(xí)成績(jī)不好是我沒(méi)努力,老師家長(zhǎng)嚴(yán)厲是對(duì)我好,作業(yè)布置的其實(shí)不太多,只要認(rèn)真就可以馬上完成了……也許,你會(huì)抱怨學(xué)習(xí)太累,但是在你背后幫助你的家人,老師更累,你也許會(huì)抱怨家庭不富裕,但是父母的努力我們要記在心里。我們要懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

      魯賓遜漂流記讀后感15

        作品簡(jiǎn)介:《魯濱遜漂流記》是丹尼爾·笛福的一部小說(shuō)作品,主要講述了主人公因出海遇險(xiǎn),漂流到無(wú)人小島,并堅(jiān)持在島上生活,最后回到原本社會(huì)的故事。

        《魯濱遜漂流記》的'作者丹尼爾·笛福生活在啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,世界格局發(fā)生巨變,政治、經(jīng)濟(jì)都面臨著巨大危機(jī),戰(zhàn)爭(zhēng)也接踵而來(lái),"侵略"和"殺戮"使人類的價(jià)值觀面臨崩潰。歐洲在"法國(guó)七月革命"的引導(dǎo)下,歐洲各國(guó)陸續(xù)從封建主義向資本主義過(guò)渡,在此背景下,"現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)"誕生。在啟蒙運(yùn)動(dòng)和殖民擴(kuò)張的浪潮下,1719年,年近60歲的丹尼爾·笛福以一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵,被船長(zhǎng)遺棄在大西洋中的安·菲南德島上四年之久,最后被伍茲·羅杰斯船長(zhǎng)所救的故事為藍(lán)本,把自己多年來(lái)的海上經(jīng)歷和體驗(yàn)傾注在人物身上,并充分運(yùn)用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工,之后就創(chuàng)作出了《魯濱遜漂流記》

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