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      草船借箭讀后感

      時間:2023-02-10 15:04:56 讀后感 我要投稿

      草船借箭讀后感15篇

        當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的草船借箭讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      草船借箭讀后感15篇

      草船借箭讀后感1

        吾讀了《草船借箭》這本書知道了自古以來總有那么一些人,只要看到別人比自己強比自己有才干,就會十分生氣,不是去奮發(fā)圖強,而是去嫉妒別人,想方設(shè)法去害比自己強的人。

        三國時候的周瑜就是一個愛妒忌別人的人,他看到足智多某的諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮一天造出十萬支箭,否則,就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計謀借了曹營十萬支箭,讓周瑜的.計謀落了空。

        有些人因為怕別人超過自己,才產(chǎn)生嫉妒心理。當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻(xiàn),受到了眾人的尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人取得成績的原因而是譏諷,造謠多么愚蠢的表現(xiàn)。

        讀了《草船借箭》吾不由想到了自己,有時吾也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是吾的嫉妒心理,嫉妒這個東西害處太大了所以以后吾一定要杜絕它。

      草船借箭讀后感2

        今天中午睡覺前,我讀了《三國演義》里面的'一個經(jīng)典故事情節(jié)——“草船借箭”,我讀了非常喜歡,一直讀了四五遍。

        這個故事講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強,就很嫉妒諸葛亮,一直想將諸葛亮害死。他找了一個理由,說中缺少弓箭,讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支弓箭?墒侵荑]想到諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。諸葛亮?xí)駲C妙算,他知道第三天夜里有大霧,就趁著大霧,用草船向曹營“借”了十萬支弓箭,提前七天順利地完成了任務(wù)。使周瑜的計劃未能實現(xiàn)。

        我覺得我們應(yīng)該象諸葛亮那樣刻苦學(xué)習(xí),善于思考,像他那樣虛心,胸懷寬廣,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大。我要好好學(xué)習(xí),長大了也要象諸葛亮那樣聰明,什么困難也難不倒我。

      草船借箭讀后感3

        從古至今,有些人總是會妒忌比自己好的人。

        三國時代的周瑜就是一個很好的例子。他見軍師諸葛亮處處高自己一籌,就想罪他于死地。于是周瑜以軍中缺箭的理由;命諸葛亮在十萬多只箭;而足計多謀的`諸葛亮胸有成足地答應(yīng)下來。趁那一天大霧漫天去曹營“借”了十萬多只箭,而且在三天只內(nèi)完成了,這讓周瑜啞口無言。

        現(xiàn)在我們生活中也有這樣的人。早上,菜市場上有幾個小攤熱鬧非凡,還有幾個小攤冷冷清清。那幾個小攤就差貨充好貨,假裝降低價格,千方百計去賺錢。我們班也有這樣的人,只要哪一個人成績好了一點,他們就聚在一起說他的不是。這些其實都是一些不良風(fēng)氣,不知道是傳承了還是變異了。

        我想,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)別人哪一點比自己好,就可以把他當(dāng)作我們的偶像,虛心學(xué)習(xí)別人的長處,不應(yīng)該用這種小肚雞腸看待事物。

      草船借箭讀后感4

        最近我在讀《三國演義》,書里講了好多歷史故事,我非常喜歡讀這本書。今天,我讀了《草船借箭》這一章,諸葛亮利用他的智慧推斷出了天氣變化,借到了箭。我要向諸葛亮一樣多讀書,掌握更多的科學(xué)知識。

        好詞有:怨聲載道、怒氣沖沖、氣勢洶洶、盡歡而散、死尸遍地、哭聲震天、哈哈大笑、暴跳如雷、大罵至死、頻頻敬酒、翩翩起舞、凄凄慘慘、痛苦不已、神機妙算、嫉妒、擂響戰(zhàn)鼓。

        好詞有:1、諸葛亮設(shè)計了“木!焙汀傲黢R”,上山下坡很靈活。2、諸葛亮日夜操勞,體力漸漸不支。3、司馬懿聽說諸葛亮已經(jīng)死了,半醒半疑,率兵開向五丈原,果然蜀營空空。4、司馬懿知道蜀兵已遠(yuǎn)去,這才放心下來,與夏侯霸、夏候惠向魏營走去。

      草船借箭讀后感5

        今天看了一個短篇,叫《草船借箭》,發(fā)生在三國演義里。非常有趣,我深受啟發(fā)。

        據(jù)說這個故事發(fā)生在著名的赤壁之戰(zhàn)之前,曹魏大軍逼近江東。在的游說下,蜀國和決定聯(lián)合起來對抗曹操。但當(dāng)時缺箭10萬,諸葛亮自告奮勇,下了軍令,答應(yīng)三天內(nèi)完成任務(wù)。然后,草船借箭的故事發(fā)生了。大霧天,諸葛亮命令二十只裝滿蚱蜢的船駛向曹軍水域,在未知情況下,曹操下令放箭。結(jié)果,二十艘船被曹駿放的'箭所覆蓋,并成功地完成了造箭任務(wù)。這個故事給了人們深刻的啟示。我不僅欽佩諸葛亮的智謀,也為他的勇氣和自信所折服。他算了一下,那天會有霧,曹操會射箭,于是他喝著茶,聽著船艙里的箭。諸葛亮借舟箭成功與否,取決于天時地利人和。

        在以后的學(xué)習(xí)中,我會向諸葛亮學(xué)習(xí)。雖然我比不上諸葛孔明的智慧,但我可以借鑒他做事前的充分考慮和準(zhǔn)備,做到“不打無準(zhǔn)備之仗”。借助有利的機會和毅力,我們可以完成不可能的任務(wù)。

      草船借箭讀后感6

        在“五·一”假期里,媽媽買了一本卡通版的《三國演義》給我,我非常高興,立刻坐下來認(rèn)真地閱讀。閱讀之后,我覺得我最喜歡諸葛亮草船借箭的那一章。

        諸葛亮利用天時地利,在船上放了許多稻草人,穿上士兵的服裝,扎在船的四周,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像許許多多的士兵。諸葛亮在船中悠閑地喝酒,指揮船只向曹操的營地出發(fā),故意讓士兵假裝向曹操的營地發(fā)射幾只箭,讓曹操的`士兵誤以為有人要向他們發(fā)動進(jìn)攻,拼命地向濃霧中的船只射箭,殊不知中了諸葛亮的計謀,箭都扎在稻草人身上,諸葛亮最后站在船頭說:“謝謝丞相賜箭!”把曹操氣得吹胡子瞪眼。我看了非常解氣。

        我覺得我非常喜歡諸葛亮這個人物,他很聰明,很勇敢,很有智慧。啟發(fā)了我在平時要多動腦筋,遇到問題、困難要積極思考解決的方法,不能總是求助于老師、父母,要養(yǎng)成獨立解決問題、困難的習(xí)慣。

      草船借箭讀后感7

        看完《草船借箭》后,不由得對諸葛亮的知人心、知天文地理、顧全大局而佩服得五體投地,把一個靈魂表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。

        先說諸葛亮的知人心。在《草船借箭》中,諸葛亮知魯肅、周瑜、曹操之心。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”而諸葛亮做到了這一點,知周瑜設(shè)了一個圈套讓他鉆,知魯肅忠厚可信,知曹操生性多疑,才使他成功借箭。在生活中,只要知人心,就會百戰(zhàn)百勝。

        再說諸葛亮得知天文地理。假如諸葛亮不知這些,那他一定會慘敗而歸,甚至搭上性命。因為如不是大霧漫天,回去時順風(fēng)順?biāo),曹操早已把他打?逃之夭夭。

        最后說諸葛亮的顧全大局。諸葛亮明知這是周瑜的圈套,為什么還要往那里面鉆呢?他是為了大局,如抖出周瑜的陰謀詭計,他們兩國必鬧不和,曹操必滅了這兩國。

        只要知人心、知天文地理、顧全大局,那你就會變得攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

      草船借箭讀后感8

        今天,我和媽媽一起閱讀《三國演義》,在讀到———《草船借箭》時,我非常好奇,

        諸葛亮又是怎樣借到的箭呢?為什么要借呢?借到了嗎?

        《草船借箭》主要講的是諸葛亮的足智多謀,當(dāng)周瑜和他打賭要十萬支箭的時候,

        他胸有成竹地接受了挑戰(zhàn)!在充分地了解到當(dāng)時的地理環(huán)境,氣候,知道哪天會刮大風(fēng),

        而且所刮風(fēng)的風(fēng)向等,都已經(jīng)做過仔細(xì)地調(diào)查研究,所以很順利地“借”到了十萬支箭。

        而周瑜呢,因為他心胸狹窄,又沒有認(rèn)真地了解當(dāng)時的`戰(zhàn)地情形,他輸給了諸葛亮!

        我應(yīng)該多多地學(xué)習(xí),多多地積累知識!做任何事情之前,都得認(rèn)真的思考,這樣就

        能順利地完成自已心中的目標(biāo)!

      草船借箭讀后感9

        讀了《三國演義》中的諸葛亮草船借箭一節(jié),深有感觸。故事講的事周瑜妒忌諸葛亮的才干,想加害他。諸葛亮同周瑜斗智,巧妙取得了勝利。在事實面前周瑜不得不佩服諸葛亮的才能,并自嘆不如。

        諸葛亮的成功給我們很多啟示。

        1、現(xiàn)代的小學(xué)生應(yīng)努力增強各方面的素質(zhì),只有博學(xué)多聞,素質(zhì)全面,才能在種種復(fù)雜的'情況面前從容自若地應(yīng)付。

        2、先做準(zhǔn)備。

        做好了準(zhǔn)備你就會胸有成竹地去做一件事。

        3、做人要寬宏大量。

        我們不要因小事和同學(xué)鬧矛盾,更不要看到別人比自己強,就產(chǎn)生妒忌之心。

        4、做事要有巧妙的安排。

        只有精益求精,才能把事情辦得妥妥帖貼。

        總之,我們要從諸葛亮的身上吸取有益的東西,努力把自己造就成具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀人才,成為一個高尚的人。

      草船借箭讀后感10

        今年暑假,我讀了我國四大名著之一的《三國演義》,這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。

        這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的.才干,(.)要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是箭按時交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

        在這一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識,才智過人。其實,諸葛亮的聰明不是一時的,而是平時日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng),借助大風(fēng)勢順?biāo)浦,可以很快把他們送回來;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經(jīng)過長期的苦讀,潛心研究才能得到的。

      草船借箭讀后感11

        自從我看完《草船借箭》之后,我不禁為曹操感到惋惜。我猶豫不決,決定幫曹操一回。

        說著我來到曹操的營地,曹操給我講了他如何中了諸葛亮的計,讓諸葛亮不費吹灰之力騙走了十五六萬支箭,使他又驚又恨,緊接著在赤壁大戰(zhàn)中他的`十萬大軍大部分被燒死在赤壁上,自己帶領(lǐng)殘兵狼狽逃往北方,幸遇關(guān)羽念曹操當(dāng)年恩義,將他放了,曹操才撿回了半條命跑了回來。我告訴曹操,我這里有新研制的2s武器可以擊敗周瑜,曹操說:“可我的士兵只會用長矛,不會用什么新式武器啊!蔽艺f沒有關(guān)系,一按按鈕激光武器就可以發(fā)射了!出去炸周瑜的陣地,不需十萬大軍。第二天,發(fā)了戰(zhàn)書兩軍對陣,我一按按鈕一下幾道紅光向?qū)γ嫔淙,敵營硝煙四起。曹操大喜,對我說“你就當(dāng)我的軍事改革專家吧!”“不啦”我還要來到未來創(chuàng)造呢!

      草船借箭讀后感12

        《草船借箭》也是出自于《三國演義》,說的是蜀、吳兩國聯(lián)合攻打魏國期間發(fā)生的一件事情。周瑜和諸葛亮一直不和,周瑜便讓諸葛亮在幾天時間之內(nèi)造出幾萬支箭。沒想到的是諸葛亮假裝去攻打魏國,讓箭全部都射在草船上,這樣就可以不費吹灰之力就得到了很多支箭。

        我認(rèn)為諸葛亮是一個十分聰明的人,他可以用自己的智慧使想讓他下不了臺的周瑜聰明反被聰明誤,讓他輸?shù)眯姆诜?/p>

        在整篇文章當(dāng)中,我印象最深刻的就是周瑜看到諸葛亮借回十萬支箭的`那一段,周瑜看到了他借回了這么多支箭,不禁對他佩服得五體投地。是!既然早就已經(jīng)知道他那么聰明,為何還要他下不了臺呢?

        通過閱讀《草船借箭》,我明白了沖動是魔鬼,不能讓自己心生妒火,為了高顯自己的地位而去設(shè)害別人,更應(yīng)該自己好好努力,通過自己的雙手去換來他人的關(guān)注。

      草船借箭讀后感13

        今年暑假,我看完了羅貫中寫的《三國演義》這本書,其中使我印象最深的是《草船借箭》這個故事。

        這個故事主要講了:因為周瑜妒忌諸葛亮很有才干,在一天商議軍事的時候就叫諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮卻說可以在三天之內(nèi)造完,并且立下軍令狀,三天造不好,甘愿受罰,周瑜聽見了很高興,就用酒席招待了諸葛亮。之后周瑜就派魯肅去諸葛亮那里探聽情況,諸葛亮就請求魯肅幫他準(zhǔn)備二十條船,每條船上有三十名軍士,還要一千多個草把子。而且這件事不能讓周瑜知道。直到第三天四更時,諸葛亮就叫上魯肅一起去取箭,他們向曹營駛?cè),諸葛亮命令軍士們一邊擂鼓,一邊吶喊,曹操聽到了,就下令不要輕易出動,叫一萬多名弓箭手一齊朝江中放箭。則這些船都靠近曹營受箭。后來諸葛亮就叫這些軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的'箭”。曹操知道上當(dāng)了,下命令追已經(jīng)來不及了,諸葛亮他們回到營地,魯肅把整件事情的經(jīng)過告訴告訴了周瑜,周瑜自嘆不如。

      草船借箭讀后感14

        我讀了《草船借箭》這本書知道了自古以來總有那么一些人,只要看到別人比自己強比自己有才干,就會十分生氣,不是去奮發(fā)圖強,而是去嫉妒別人,想方設(shè)法去害比自己強的人。

        三國時候的周瑜就是一個愛妒忌別人的人,他看到足智多某的.諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮一天造出十萬支箭,否則,就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計謀借了曹營十萬支箭,讓周瑜的計謀落了空。

        有些人因為怕別人超過自己,才產(chǎn)生嫉妒心理。當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻(xiàn),受到了眾人的尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人取得成績的原因而是譏諷,造謠多么愚蠢的表現(xiàn)。

        讀了《草船借箭》我不由想到了自己,有時我也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是我的嫉妒心理,嫉妒這個東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。

      草船借箭讀后感15

        學(xué)了《草船借箭》這個故事,我認(rèn)識到妒忌的行為是有害的,它既損害了自己,又損害了別人,這樣的.事,在我們生活中也是常見的。

        比如,以前幾次數(shù)學(xué)測試中,我的好朋友小明成績都沒有我好,他卻產(chǎn)生了一種妒忌心里,悶悶不樂,總想找機會與別人吵架,可他畢竟是我的好朋友,我又不太好意思,讀了《草船借箭》這個故事,讓我認(rèn)識到了妒忌心里的危害,同學(xué)考試成績好,小明應(yīng)該為同學(xué)們高興,同時也應(yīng)該自己努力學(xué)習(xí),爭取在下次考試中取得好成績,怎么能不高興呢?我給他這樣說了說,心情就一下暢通了。

        生活中,像周瑜這樣妒忌心理強的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬廣,不為小事斤斤計較的人也不少,如今我明白了一個道理;一個人只要刻服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠(yuǎn),否則會像周瑜那樣害人害己。

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