《貓》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的《貓》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《貓》讀后感1
《貓》是我國(guó)著名作家老舍先生的名作。作者觀(guān)察精細(xì)、內(nèi)容飽滿(mǎn)、語(yǔ)言生動(dòng)有趣、仿佛真的一樣。逼真地描述了貓小時(shí)候的調(diào)皮可愛(ài)和長(zhǎng)大后的古靈精怪；在老舍先生的心里和筆下，貓就像一個(gè)可愛(ài)淘氣的孩子。
老舍先生寫(xiě)到貓的性格時(shí)。用了“成天睡大覺(jué)”、“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”、“什么事也不問(wèn)”，描繪出了一個(gè)古怪懶貓的形象；但作者筆鋒一轉(zhuǎn)，又寫(xiě)到貓的貪玩，一貪玩就“出走一天一夜”，不管誰(shuí)怎么呼喚，它都不肯回來(lái)。又把貓過(guò)分的貪玩描述的惟妙惟肖；但是貓有很盡職，只要發(fā)現(xiàn)老鼠的動(dòng)靜，貓就“閉息凝視”、“一連幾個(gè)鐘頭”，非把老鼠等出來(lái)不可。
老舍先生寫(xiě)的`《貓》有很多獨(dú)特之處，首先是表達(dá)了老舍先生愛(ài)貓的真摯感情，無(wú)論是古怪還是淘氣，在他眼里都是十足的可愛(ài)；在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí)，將事實(shí)具體寫(xiě)出，是貓的形象豐富深刻的生動(dòng)，給讀者留下印象。
《貓》讀后感2
《我是貓》作者是夏目漱石，他家里養(yǎng)了一只貓，名字叫小黑。作者就是從這只貓的視角而寫(xiě)成的這部小說(shuō)。《我是貓》這部小說(shuō)也是夏目漱石的成名作。
夏目漱石被日本文學(xué)界譽(yù)為“千年文學(xué)篇第一人”，他的頭像以前可是被印在壹仟日元面值上的'！這本書(shū)就從他們家養(yǎng)的小黑貓為原型，換了個(gè)角度重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。
我最喜歡的片段就是貓吃主人吃剩下的年糕了。貓慢慢地進(jìn)了廚房，然后咬到了一塊年糕，很是美味。但是令人哭笑不得的是，貓的牙齒竟然卡進(jìn)了年糕里，無(wú)論怎么用力都拔不出來(lái)。這時(shí)，女仆和小孩都來(lái)了�？匆�(jiàn)了這一幕，紛紛覺(jué)得十分有趣，小孩嘲笑這個(gè)貓?jiān)谔奈璧�，好心的女仆則上前幫貓拔掉年糕。但是卻一不小心，雖然幫助貓的牙齒脫離了年糕，但是隨之兩顆牙齒也跟著沒(méi)了。唉，這里我不由心疼這只貓，也不忍抱怨那個(gè)女仆，真是太不愛(ài)惜小動(dòng)物了。
再想一想我們自己，也有虐待欺負(fù)小動(dòng)物的現(xiàn)象發(fā)生。就比如我們經(jīng)常去看的馬戲團(tuán)，表面上動(dòng)物們光鮮亮麗，但其實(shí)背后，動(dòng)物們常常要受到挨餓抽打。或者象牙被做成筷子、鱷魚(yú)皮被做成包包、鯊魚(yú)的魚(yú)翅被做成美味的佳肴……沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有傷害。我們一定要保護(hù)小動(dòng)物們，和他們和諧共處！
《貓》讀后感3
我最喜歡王一梅阿姨，因?yàn)樗煤?jiǎn)單溫馨的語(yǔ)言寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)童話(huà)故事，其中《雨街的貓》就是王一梅阿姨寫(xiě)的一個(gè)童話(huà)故事。我在看這個(gè)故事的`時(shí)候，一直都沉浸在愛(ài)的暖流之中。
故事中的雷莎太太非常善良，從來(lái)不傷害每天都給她制造麻煩的小老鼠班尼，還收留了無(wú)家可歸的黑貓阿洛，其實(shí)，雷莎太太是個(gè)女巫，可是，為了愛(ài)，她放棄了女巫的身份，放棄了女巫的所有財(cái)產(chǎn)，開(kāi)始和正常人一樣，會(huì)因?yàn)槔狭松《�。雷莎太太在故事中是個(gè)不可缺少的人物，因?yàn)樗盟纳屏�、勇敢的精神感�?dòng)了我，所以我非常喜歡她。黑貓阿洛在故事中，其實(shí)也是一個(gè)不可缺少的人物。它是一只非常有天賦的貓，它每天都幫雷莎太太收?qǐng)?bào)紙，幫雷莎太太看家，它還可以看懂報(bào)紙上的每一個(gè)字。它還會(huì)拉小提琴，拉得非常好，最后還成為了一個(gè)非常有名小提琴演奏家，我非常崇拜它，崇拜它能歌善舞。
《貓》讀后感4
我讀了一本書(shū)，叫做《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》
這本書(shū)主要講了：笑貓的女兒二丫想幫助聾啞人賣(mài)報(bào)，就拜鷯哥為師，學(xué)習(xí)說(shuō)人話(huà)，二丫從此勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了說(shuō)人話(huà)，在圣誕夜，圣誕老人在夢(mèng)里吧二丫帶到一間病房，病房里有一個(gè)美麗的女子，原來(lái)一場(chǎng)車(chē)禍將她變成了植物人，她的孩子依依每天晚上都給媽媽唱媽媽教給她的魯冰花，希望能喚醒媽媽。二丫被感動(dòng)了，于是，她又拜鷯哥為師，學(xué)習(xí)魯冰花，功夫不負(fù)有心人，二丫終于學(xué)會(huì)了，并且喚醒了依依的媽媽。
我從二丫學(xué)人話(huà)這一點(diǎn)頗受感動(dòng)，她把嗓子都練啞了，還想繼續(xù)練，最后，二丫終于學(xué)會(huì)了人話(huà)。讀到這里。我深深的感動(dòng)了，這讓我想到了我學(xué)乒乓球時(shí)的.情境。我學(xué)了兩個(gè)月后，覺(jué)得我的乒乓球技術(shù)已經(jīng)不錯(cuò)了，于是我就不學(xué)了，結(jié)果技術(shù)還跟以前一樣，我感到羞愧，為什么我不能像二丫一樣，堅(jiān)持不懈呢?從此我又學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于有所長(zhǎng)進(jìn)。
我知道了萬(wàn)世功到自然成的道理。
《貓》讀后感5
今天我讀的是《畫(huà)框里的貓》其中《和動(dòng)物園做鄰居》這篇文學(xué)作品讓我回味無(wú)窮。記得有個(gè)作家曾說(shuō):“編織生動(dòng)有趣，引人入勝的故事， 更應(yīng)著力塑造鮮活，富有個(gè)性的人物形象�！睕](méi)錯(cuò)，《和動(dòng)物園做鄰居》這篇文學(xué)作品中作者的爺爺就是一個(gè)勇敢的.人，作者的奶奶而是有想法的一個(gè)人。你聽(tīng)，“和動(dòng)物園r鄰居”，多么有趣的一個(gè)標(biāo)題！這篇文章主要講了爺爺看到我天天玩電子產(chǎn)品，所以給“我”講了一個(gè)他小時(shí)候和動(dòng)物園做鄰居的故事，因?yàn)闋敔敽芟矚g動(dòng)物，所以認(rèn)識(shí)了開(kāi)動(dòng)物園的奶奶，然后他們救下了即將被賣(mài)掉的小動(dòng)物�！拔摇庇X(jué)得他們那時(shí)候做的事情很有意義，也很有趣。所以我倡導(dǎo)大家在學(xué)習(xí)之余少看電子產(chǎn)品，多走出去親近大自然，感受大自然的美麗，做一些有意義的事情！電子產(chǎn)品不是我們的玩具，而是我們學(xué)習(xí)的工具。更不能因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品而傷害了我們的眼睛哦！
《貓》讀后感6
今天我讀了一本書(shū)，名叫《我是貓》。這本書(shū)是以一位窮教師家的貓為主人公，這只被“擬人化”的貓的視角觀(guān)察人類(lèi)的心理。這是一只善思索、有見(jiàn)識(shí)、富于正義感又具有文人氣質(zhì)但
至死也沒(méi)學(xué)會(huì)捉老鼠的.貓兒。
我們?nèi)藭?huì)做游戲，這只貓也會(huì)：像捉螳螂，發(fā)現(xiàn)螳螂我就風(fēng)馳電掣般撲到他身邊。螳螂一見(jiàn)敵，就揚(yáng)起鐮刀。我彈了它的頭一下，它就彎了下去。我拎起它的翅膀扔出三尺，飛跑了三圈，它才跑出一米，我按住它，又放開(kāi)它，又按住它……進(jìn)行了半小時(shí)，它不動(dòng)了，就一口吃了。
這只貓死的時(shí)候，是半夜喝啤酒醉了掉進(jìn)酒桶淹死的。
看完這本書(shū)，心想：貓和人都是生命，但貓的生命更慘，如果沒(méi)有人，貓就會(huì)很快樂(lè)，所以，我們要好好對(duì)待貓，包括所有的動(dòng)物，讓它們感覺(jué)到有人類(lèi)更好。
《貓》讀后感7
這是關(guān)于一只叫二丫的小貓，為了幫助一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的聾啞老人，決心學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)。經(jīng)過(guò)一天一夜的練習(xí)，它終于學(xué)會(huì)了人類(lèi)的語(yǔ)言，幫助老人賣(mài)了很多報(bào)紙。圣誕節(jié)那天，圣誕老人把他帶到一個(gè)陌生的`病房。在這個(gè)病房里，有一個(gè)美女。車(chē)禍發(fā)生時(shí)，她抱著孩子，卻成了植物人。她的孩子伊一每天下午都為她唱她最喜歡的松露·花冰。小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了二丫，她學(xué)會(huì)了這首歌。每天晚上，這個(gè)美麗的“魯”都在這個(gè)病房里回響。百合花開(kāi)放的那天，睡美人終于醒了。
在這本書(shū)里，我最感動(dòng)的就是數(shù)二丫。二丫和媽媽虎貓一樣，是一只高貴優(yōu)雅的貓。同時(shí)，她也是一只非常可愛(ài)的貓。二丫知道西蒙的賣(mài)報(bào)人又聾又啞，決定開(kāi)始學(xué)習(xí)人類(lèi)語(yǔ)言。它每天沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)，每天連接成千上萬(wàn)次，讓它聲嘶力竭，但它還是沒(méi)有放棄，讓我很感動(dòng)。
《貓》讀后感8
今年寒假，媽媽又給我買(mǎi)了我最喜歡的“《笑貓日記》系列”中的一本書(shū)，叫《塔頂上的貓》，是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。我迫不及待地接過(guò)書(shū)，進(jìn)入了笑貓那哭笑不得的世界。
這本書(shū)講述了一個(gè)離奇古怪的春天。那時(shí)，笑貓已經(jīng)住在了翠湖公園。公園里有一座美麗的白塔。伴著第一縷春風(fēng)，一只舉止優(yōu)雅的虎皮貓突然出現(xiàn)在塔頂上。她讓笑貓深深地感受到了戀愛(ài)的滋味。這也引起了公園里一大群著名的“資格貓”——靚貓、酷貓、烏云蓋雪、雪里拖槍他們的憤怒。因?yàn)樗麄兩喜蝗サ腵地方，也不許別人上去!他們開(kāi)會(huì)咒罵，夸張地游行……他們瘋狂的行為引來(lái)了老老鼠的看不起，公園里的老鼠更是樂(lè)翻了天，今天吃魚(yú)松餅加可樂(lè)，明天吃奶油蛋糕加香檳酒……一個(gè)個(gè)吃得嘴角流油，肚子滾圓。后來(lái)，虎皮貓受了箭傷，進(jìn)了寵物醫(yī)院。但她沒(méi)幾天就悄悄地離開(kāi)了，一直沒(méi)有回來(lái)。笑貓開(kāi)始了無(wú)邊無(wú)際的尋找……
看到最后，我不禁為笑貓淚流滿(mǎn)面。因?yàn)樾ω垘缀跏倭�。我想�?duì)虎皮貓說(shuō)：“虎皮貓，你快回來(lái)吧，笑貓等著你，他愛(ài)你!快回來(lái)吧，快回來(lái)吧!”
《貓》讀后感9
最近，我讀了《阿笨貓》這本書(shū)，它的作者是冰波，運(yùn)用擬人的手法，描述了關(guān)于阿笨貓的故事。
從《超級(jí)錢(qián)包》這個(gè)故事，我感受到了阿笨貓的聰明機(jī)靈和憨厚可愛(ài)，我還感受到了阿笨貓制裁壞人的方法多種多樣。從《美貌面膜》這個(gè)故事，我又感受到了阿笨貓為了錢(qián)把許多人的臉都變成了明星陳麗娜的臉，害得這些人的親人都不要他們了，結(jié)果阿笨貓也受到了懲罰。
當(dāng)我讀到《挖耳朵》這個(gè)故事的時(shí)候，我的`心已經(jīng)飛到了情節(jié)里，只聽(tīng)“嗞——嗞——嗞”的聲音，阿笨貓的耳朵破了在流血，我被嚇得差點(diǎn)跳了起來(lái)。(因?yàn)槲液ε卵?
在生活中，我們會(huì)碰到許多好人和壞人，我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。我也明白了：做事情應(yīng)該先想一想是對(duì)是錯(cuò)，如果對(duì)就去做，如果不對(duì)就不能做。
這是一本蘊(yùn)藏著許多道理的書(shū)籍，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它!
《貓》讀后感10
在路上，如果你看見(jiàn)一只貓，穿著一雙靴子，那么我就要告訴你，它是童話(huà)里的主人公：穿靴子的'貓。你知道它為什么穿靴子嗎？我來(lái)告訴你：他是為了顯示主人的高貴。
故事中，三個(gè)兒子分遺產(chǎn)，三兒子得到了一只貓。他很傷心，沒(méi)有去想辦法求生。在我看來(lái)，它只不過(guò)是個(gè)依賴(lài)別人的軟腳蝦。但是，他的貓卻是例外，它智慧、狡猾，連國(guó)王和公主還有食人魔都敢騙。
公主和國(guó)王的愚蠢、貪婪是公認(rèn)的，國(guó)王已經(jīng)擁有了一個(gè)國(guó)家還不滿(mǎn)足，當(dāng)他看到“侯爵”有那么多財(cái)產(chǎn)時(shí)，就一口答應(yīng)了女兒與“侯爵”的婚姻。
食人魔因?yàn)樘摌s心害死了自己，貓讓它先是驕傲得意，之后就趁機(jī)打敗了食人魔。
從這個(gè)故事里，我得出一個(gè)結(jié)論：不能被貪婪遮住眼睛而變得愚蠢。
《貓》讀后感11
最近，我讀了一本叫《會(huì)唱歌的貓》的書(shū)。這本書(shū)使我愛(ài)不釋手。每當(dāng)我看到那本書(shū)時(shí)就會(huì)更加努力的`。接下來(lái)就讓我們走進(jìn)這本書(shū)吧。
一天夜里一個(gè)小小的夢(mèng)想在小貓二丫心中慢慢誕生了。它決定要幫助有困難的所有人。比如幫街上的聾啞人賣(mài)報(bào)紙。于是就拜鷯哥為師。不分晝夜地練說(shuō)人話(huà)。有一天，小貓二丫來(lái)到了一間病房，發(fā)現(xiàn)一位睡美人，就每天深夜為她唱歌，沒(méi)過(guò)幾天，那位睡美人就醒了。最終它通過(guò)努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
讀著讀著，我不禁想起堅(jiān)持苦練鋼琴的貝多芬，持之以恒的劉翔，做了上千次實(shí)驗(yàn)終于成功的愛(ài)迪生……
有一次，我得知要小提琴比賽了之后，我就決定一定要拿第一名。于是我天天練小提琴，一練就是一小時(shí)，中間從不休息。有時(shí)候練得手都抬不起來(lái)了，但我還在堅(jiān)持練。直到比賽那天，我收回緊張，放開(kāi)自信。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，我終于獲得了第一名。
后來(lái)我才明白，原來(lái)，只要有夢(mèng)想，就可以成功。真是功夫不負(fù)有心人��！
《貓》讀后感12
今天，我?guī)е鴤牡臏I水讀完了《會(huì)唱歌的貓》。我的耳邊仍然回響著《魯冰花》那凄美的旋律，令人心碎。
《會(huì)唱歌的貓》講了笑貓的孩子——二丫，在看到翠湖公園西門(mén)賣(mài)報(bào)的聾啞人賣(mài)不出報(bào)紙的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望，開(kāi)始在她的內(nèi)心生長(zhǎng)。她開(kāi)始向小白家的鷯哥學(xué)習(xí)說(shuō)人話(huà)，結(jié)果說(shuō)的嗓子眼兒都冒煙了，出血了，最后嗓子啞了。最終，功夫不負(fù)有心人，二丫會(huì)說(shuō)人話(huà)了！在圣誕節(jié)的晚上，二丫做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)中圣誕老人將她帶到一間病房，讓她用《魯冰花》喚醒床上的.病人。二丫苦練了好久，終于會(huì)唱了《魯冰花》，喚醒了沉睡的“睡美人”。
當(dāng)我讀到“依依雙手捧著睡美人的臉：‘?huà)寢專(zhuān)酪老肽『孟牒孟肽�！您快醒�?lái)吧……爸爸已經(jīng)走了，您千萬(wàn)不要扔下我……’”這聽(tīng)了讓人心碎的話(huà)時(shí)，我也忍不住流下淚。
讀完了這本書(shū)，我要像二丫一樣，樂(lè)于助人。
《貓》讀后感13
斗膽評(píng)一個(gè)四顆星，不是因?yàn)椴粔蚝�，而是因�(yàn)槲艺娴奶珳\薄了，一顆留給自己進(jìn)步。這本書(shū)我一邊看，一邊在現(xiàn)實(shí)中活著，懊惱自己為何是人，為何天生如此多劣根性。如果不是人該多好，不會(huì)這么復(fù)雜、這么愚昧。我越想掙脫這些習(xí)氣，我就越別扭，情緒就越波動(dòng)，猶如文末多喝了兩杯遇溺的'貓貓。
但是，生而為人啊，折騰或者是躺著，力求完美還是漏洞百出，都沒(méi)有定向。
回想我時(shí)而正經(jīng)時(shí)而叛逆地過(guò)了三十載，倒是有點(diǎn)有趣。偶爾看到別人更加精彩的人生，也會(huì)十分好奇想去窺探，因此心起波瀾。不過(guò)沒(méi)事，我只是還需要一點(diǎn)修煉。就這樣，靜靜地躺著吧，靜靜地等著，靜靜地去到那虛無(wú)之彼岸。
最后說(shuō)，這本書(shū)實(shí)在拖沓，實(shí)在燒腦，也實(shí)在值得熬住讀完。
《貓》讀后感14
《我是貓》這篇課文主要講了：小貓?jiān)诔阅旮庵�，發(fā)現(xiàn)了三條真理的有趣故事。這篇文章寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣。學(xué)完了這篇課文，我感受頗深。
這篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的筆觸，刻畫(huà)了一只貓?jiān)谕党阅旮鈺r(shí)的各種心態(tài)，并說(shuō)出貓發(fā)現(xiàn)的三條真理。表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)人情冷漠的不滿(mǎn)和憤恨，并對(duì)弱者給予了極大的同情。
學(xué)完這篇課文，我想:這只貓吃年糕時(shí)的擔(dān)憂(yōu)不正是我們?cè)跍?zhǔn)備嘗試一件事時(shí)心里的.真實(shí)記錄和體現(xiàn)嗎?被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題時(shí)的心情嗎?“我大抵也算見(jiàn)識(shí)過(guò)人類(lèi)缺乏同情心的各種行徑，但從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)此刻這樣恨在心頭。”想想現(xiàn)在，各種缺乏同情心和愛(ài)心的事屢見(jiàn)不鮮:老人摔倒后行人沒(méi)有一個(gè)干幫忙，好心人幫了忙卻被冤枉了;廣州的“小悅悅”事件，司機(jī)與行人對(duì)人命的漠視;高鐵事故中有關(guān)方面的淡漠……讓我們每一個(gè)人都有感觸。我們?yōu)槭裁床荒軗碛幸活w同情之心，一顆感恩之心?每個(gè)人面對(duì)他人的困難都來(lái)伸出一只手，以眾人的舉手之勞幫助他人形成萬(wàn)鈞之力。
讓我們互相尊重，去關(guān)愛(ài)身邊的每一位同學(xué)，每一個(gè)人。讓我們的社會(huì)的各個(gè)角落灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光，充滿(mǎn)彼此信任的空氣。
《貓》讀后感15
寒假里，我讀了《我的兒子皮卡-仰望天空的貓》，仰望天空的貓讀后感。這本書(shū)是曹文軒叔叔的作品。他用幽默、詼諧的筆調(diào)講述了皮卡小時(shí)候在爺爺奶奶家度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
看了這本書(shū)后，我覺(jué)得皮卡的淘氣、調(diào)皮、天真和那純潔、善良的心靈讓人難以忘記。更讓我羨慕的是皮卡有著爺爺、奶奶、姑姑們、天上的鴿子、地上的貓、飛來(lái)飛去的蜻蜓和一頭叫“皮三”的牛陪伴的`生活。正是有了這些，才會(huì)有那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；也正是有了這些，皮卡的童年生活才更充實(shí)更快樂(lè)！
我無(wú)比向往和皮卡一樣的鄉(xiāng)村生活。我的老家也在鄉(xiāng)下，在那里，有明媚溫暖的陽(yáng)光照耀，讓我們茁壯地成長(zhǎng)；在那里，可以呼吸到新鮮的空氣，有時(shí)空氣中還有一股麥子的清香；在那里，有許多小動(dòng)物，它們可以奏出美妙的樂(lè)章，讓我們陶冶情操；在那里，我們還可以吃到綠色無(wú)污染的食物；這些都是我生活的喧鬧城市所沒(méi)有的。
讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)我們美麗的家園，讓綠野鄉(xiāng)村的氣息傳到城市，傳遍世界的每一個(gè)角落，讓每個(gè)孩子都能和皮卡一樣開(kāi)心、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
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