傅雷家書的讀后感14篇
讀完一本書以后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的傅雷家書的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傅雷家書的讀后感1
每個人都體會過父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本家書，感到的是一種另一番教誨，我似乎找到了另外一種父母之子，這也是大多數(shù)子女所體會不到的。傅雷不愧是好父親能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧鸀楦德斪呦蛭磥碜龀隽虽亯|打下了堅實的基礎(chǔ)。因此傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的給傅聰上了一堂人生課讓他知道如何在這個世界上生活。
這真是教育子女的`一本好書同時也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母父母可以通過這本書了解自己的子女傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典永垂不朽的經(jīng)典。
傅雷作為父親對子女的情感是十分豐富的他對子女從不苛刻。而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點點滴滴都非常的在乎這讓傅聰十分的感動。
這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理也讓我更加了解父母的心理都在想著什么這讓我可以更好的和父母溝通。
傅雷家書的讀后感2
不是普通的家書。
傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長篇累積的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的GOSSIP，而是有好幾種作用的。第一我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手；第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年；第三，借通信訓(xùn)練你的──不但是文筆，而尤其是你的思想……”用心良苦，家書里包含了父親種種對孩子的想法。
“你素來有兩個習(xí)慣：一是到別人家里，進了屋子，脫了大衣，卻留著圍巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是褲袋里�！备赣H對孩子的觀察是如此之細(xì)致，連這些小小的毫不引人注意的小事，都牽動著他的心。他注意到后，還做詳細(xì)的分析，并指引孩子改正。
一九五四年六月二十四日下午“親愛的孩子：終于你的信到了！”這是信的第一句，第一句洋溢著父親收到孩子來信的興奮，也表現(xiàn)了，父親對孩子的來信的`期待。孩子一封短短的文字，可能是父親日日夜夜的牽掛。
在這本書里，我看到了一個父親的心，一個天下的父親都一樣的心，一個讓我感動的心。
傅雷家書的讀后感3
我愛上了《傅雷家書》�！陡道准視氛娴氖且槐竞脮@份兩代人雙向交流的文字實錄，嚴(yán)肅不失親切，深刻不離日常，以小見大，樂在其中。這本書不僅反映了親子交流的重要，也利于青年學(xué)生在閱讀中理解父輩，增進溝通，而且貫穿全書的傅雷家人照片與文字相輔相成，拉近了家書與讀者的距離。
傅雷對孩子的教誨，那種一絲不茍的風(fēng)格態(tài)度，我讀后傅雷譯的`羅曼.羅蘭的這句話:“你們這些生在今日的人，你們這些青年，現(xiàn)在要輪到你們了。踏在我們的身體上向前吧。但愿你們比我們更偉大，幸福�！弊屛腋拥母袆�，腦海里面平時那間叫“父親”的房間平時空空如也，但是在這兒的一瞬間，淚水奪眶而出，父親關(guān)照我的畫面；父親教導(dǎo)我的畫面；父親為我苦惱的畫面。還有，我嘲笑父親的畫面；我冷落父親的畫面；我大聲辱罵父親的畫面……他把后半生交托給我，我用前半生努力成長，他多么希望的我會將是一個”又熱烈又恬靜，又深刻又樸素，又溫柔又高傲，又微妙又直率“的人。
《傅雷家書》好溫暖，里面全都是關(guān)懷，希望，囑托……
如果我是老鷹，那么父親是助我飛翔；如果我是云，那么父親是水滴助我成長；如果我能變成油畫《蒙娜麗莎》，那么父親絕對就是給予我微笑的達芬奇。
父愛無邊。
傅雷家書的讀后感4
書籍是人類進步的階梯，書籍是一個人健康成長的導(dǎo)師。與書對話，就是與圣賢為友。手捧經(jīng)典，細(xì)細(xì)品讀，領(lǐng)略經(jīng)典中的傳奇，去欣賞千年以前的春花秋月、夏雨冬雪，去領(lǐng)略古老大地的山川河流、風(fēng)土人情。
讓我們輕輕地吟，去感受鄉(xiāng)村布衣的閑情野趣，離愁別緒，去體悟文化英才的高遠(yuǎn)志趣，報國情懷。
《傅雷家書》，一本集教育與愛于一身的經(jīng)典名著，沈敏特曾評析“《傅雷家書》的文化格調(diào)應(yīng)該說是頂級的”�！陡道准視肥且徊亢芴厥獾臅道子米约旱慕�(jīng)歷教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體，遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲，要有國家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個“德藝具備、人格卓越”的'藝術(shù)家，于此同時，他對兒子的生活，也有有益的指導(dǎo)，他指導(dǎo)兒子如何勞逸結(jié)合、正確理財，如何正確處理戀愛婚姻等問題，傅雷提出意見和建議可以說是傅雷思想的折光，甚至可以說是傅雷必勝最重要的著作。此書感情純真、質(zhì)樸，沒有半點虛偽，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家書的范圍，是可以使我們更好提高自身修養(yǎng)的好書。值得我們每一個人認(rèn)真去閱讀、去品味。
山東省萊蕪市高莊蒼龍峽小學(xué)三年級一班 亓夢歌 指導(dǎo)教師 何桂香
傅雷家書的讀后感5
讀了《傅雷家書》，我才真正明白什么是“家書抵萬金”，它給世人的啟發(fā)又豈止是萬斤能夠衡量的！
在那么多封家書中，我看到了傅雷先生對孩子苦心孤詣的教導(dǎo)，看到了傅雷先生那顆拳拳的愛子之心，還看到了傅雷先生在藝術(shù)，音樂方面的造詣很深。幾乎，每一封信中都向孩子談音樂作品，談表現(xiàn)技巧，藝術(shù)修養(yǎng)等，而不僅僅是希望孩子一天天沒有節(jié)制的訓(xùn)練，而是講究技巧，從事物中領(lǐng)悟情感，才能不做它們的奴隸，用心書寫自己的創(chuàng)作。在家書中，不管是傅聰去波蘭留學(xué)，還是后來赴世界各地演出，傅雷先生始終關(guān)注著兒子在音樂藝術(shù)道路上的成長，不時給予指點，還不時寄給中國古典的文學(xué)名著及藝術(shù)方面的畫，書籍。在傅雷先生教導(dǎo)孩子中，還有是怎樣叫孩子面對壓力，如何正確處理生活中的問題，也能看出傅雷先生望子成龍的心更多在孩子在成長道路上的發(fā)展，所遇的困阻，同時細(xì)心的給出自己以往的經(jīng)驗，拳拳愛子之心，更是溢于言表。
傅雷先生不僅愛子愛家，還很愛國。讀完《傅雷家書》，我感動于傅雷先生的`言傳身教，更感動于他祖國及人類世界的高度熱愛和負(fù)責(zé)。但當(dāng)傅聰風(fēng)塵仆仆的回國時，迎接他的不是雙親欣喜的笑顏，而是兩盒殘忍的寒灰。心中又是何等的苦痛。
但傅雷先生對孩子的諄諄教誨，真誠交流，每一次都另人感動。即使他已不在，可是他的精神卻會伴隨著我們，讓我們擁有新的勇氣和信心來面對更加美好的明天。
傅雷家書的讀后感6
《傅雷家書》摘編了1954年至1966年傅雷及其夫人寫給兒子傅聰、傅敏的家信186封。曾榮獲“全國首屆優(yōu)秀青年讀物”一等獎。是一本充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的孩子篇；也是最好藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物；更是既平凡又典型的近代中國知識分子的深刻寫照。
《傅雷家書》是一部很特殊的書。他是傅雷思想的.折光甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作因為《傅雷家書》是他與兒子之間的書信，體現(xiàn)了作為爸爸的他對兒子的苦心孤詣。《傅雷家書》感情純真質(zhì)樸沒有半點虛偽。其意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛，或許每個父親對他的孩子都疼愛有加，但在疼愛的同時也不要忘了對其進行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)及健康等等全方位的教育。
傅雷2月10日寫給兒子這封信，除了一些家庭瑣事之外，父親還對兒子如何學(xué)習(xí)外語提出了一些實用性很強的建議。信的末尾，體現(xiàn)了一個父親在兒子面前所表現(xiàn)出的謙虛品德，除此之外很多封信的很多地方還體現(xiàn)了一個父親光明磊落的胸懷。
兒子音樂會的成績不太理想，但是傅雷仍舊給予了充分的鼓勵還有“多多修養(yǎng)，把技術(shù)客服，再把精神訓(xùn)練得容易集中，一定可大為改善”的建議。這其中體現(xiàn)了教子的精髓――那就是多鼓勵、多指導(dǎo)、多建議。
我覺得這本書既適于學(xué)生也適于家長，如果你有時間我建議你去讀讀這本好書，一定可以懂得很多道理對自己的用處也是極大。
傅雷家書的讀后感7
每個人都體會過父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本家書，感到的是一種另一番教誨，我似乎找到了另外一種父母之子，這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個乖孩子在感受著，聆聽著，用心銘記著。
傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家，他是一個博學(xué)，睿智，正直的學(xué)者，極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良，又端莊賢淑的東方女性。
給了我許多影響，傅雷的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教導(dǎo)了我；我喜愛這本書，敬佩傅雷為人與學(xué)識，羨慕他和一家的`相親相愛，感動于文字間的深情，又為傅雷和其夫人和自殺感到難過。
以上便是一讀后的一些感想。所謂“書不盡言，言不盡意”，讀后感只能記錄我的一部分收獲，更多的則寫不出來，而是要融入身體。本來讀書筆記、讀后感之類就是手段而已，理解并踐行其中的道理才是最后目的。
傅雷家書的讀后感8
八年級下冊的語文教科書上，向我們推薦了四本必讀課本，我們讀的第一本便是《傅雷家書》。
書的內(nèi)容是由多封家書集成的信集。信是由傅雷夫婦寫給兒子的，信中交代的內(nèi)容很廣，各個方面都仔細(xì)的花費大量筆墨交代兒子為人處事的道理和規(guī)律。
每一封家書都包含著父母對兒子滿滿的關(guān)愛。雖然信中沒有明確地寫出愛，卻在字里行間流露出來。有一種愛，默默無聞；有一種愛，無微不至；有一種愛，言溢于表；，更有一種愛，充滿溫暖！
當(dāng)兒子受邀參加蕭邦國際鋼琴比賽并要留學(xué)波蘭時，全家人儼然哭成了淚人兒，亦是這離別的滋味，苦到心間；在古詩文，樂理這兩方面傅聰與父母情投意合，便在信中暢談自己的想法，彼此分享自己的心得；當(dāng)傅聰遇上自己心儀的女孩，父母沒有反對給他的更多是支持，鼓勵，提醒他要謹(jǐn)慎。
父母的愛時刻都流露在一些瑣事上，盡管有時候是痛心的`。
記得有一次農(nóng)忙時節(jié)，我們一家都回老家?guī)兔s活。家里種了許多花生，爺爺奶奶拔了花生回家，我們圍在一起邊聊邊摘花生。媽媽叫我先掃地，結(jié)果她往地上灑水，導(dǎo)致地板變得越來越臟，我不禁抱怨起來。
媽媽便在我手背上打了一下，我委屈極了，一天都沒有和她說話。
第二天，媽媽竟主動向我道歉，請求我的原諒。我不禁熱淚盈眶，媽媽生我養(yǎng)我，我怎么還有理由不原諒她呢？
讀完《傅雷家書》，我明白了：父母的愛是無私的，不論何時何地，他們都想跟你念著你！
傅雷家書的讀后感9
暑假里，我讀了傅雷先生的《傅雷家書》，這本書讓我感受到了傅雷對兒子濃濃的愛。
書中有傅雷夫婦給兒子傅聰寫的近百封家書，純真、質(zhì)樸洋溢在字里行間，令人感動。從書中，我知道了，傅雷是非常細(xì)心的一個人，他對兒子的關(guān)懷無微不至，大到人生哲理，小到為人處世，傅雷愛兒子，但卻不溺愛兒子，他對兒子悉心培養(yǎng)，希望他成為一個時刻愛國、淡泊名利的人，這樣的父親怎能不令人敬佩呢?。信中，傅雷對兒子寫到：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名奇妙的'說長道短，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù)·······
在演奏姿態(tài)方面。”多么真摯感人的話語，傅雷把對兒子各個方面的關(guān)懷、培養(yǎng)都寄托在了這一封封書信里，他希望讓兒子知道國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)，希望他成為“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。家書中，濃濃的親情洋溢在字里行間，仿佛父母和子女是不只是親人，更是無話不談的朋友。書中有這樣一句話令我記憶猶新：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正解脫�！�
多么深刻的一句話啊，當(dāng)我們面對成功時，要謙虛坦然，面對失敗時，要積極進取，人生本就是一曲跌宕起伏的音樂，這些高潮和低潮構(gòu)成了精彩的人生，坦然面對，才能真正幸福。這句話給了我深深的啟迪，我一定會永久銘記。
傅雷家書的讀后感10
這些家書不僅凝聚著傅雷對祖國的熱愛之情，還摻雜著自己對兒子深厚的愛。書信中，最先提到的是一個年輕人應(yīng)該如何為人，如何正確對待生活中的問題。傅雷先生用自己大半輩子的經(jīng)歷來現(xiàn)身說教，他悉心地教導(dǎo)兒子要養(yǎng)成待人謙虛的高尚品質(zhì)并且做事必須謹(jǐn)慎，有教養(yǎng)，禮貌得體；遇困境不氣餒，受到贊美不驕傲；擁有國家和民族的榮譽感和恥辱感，有做人的尊嚴(yán)，做一個“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”。而正是因為傅雷先生對兒子如此的.教導(dǎo)，讓他的兒子傅聰不論是在音樂藝術(shù)的道路上的輝煌成就還是在自己的生活中的獨立自強都從傅雷的家書中得到有益的引導(dǎo)。
其實,我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大.我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計,為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個好的學(xué)校,為了我們能擁有好的成績,使得自己的頭發(fā)都白了,費盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長.
這不可磨滅的作用實在令人振奮，無論是它的真情流露，還是生動優(yōu)美都是這篇文章的特點；讀來都感人至深，讓我受益匪淺。相信你們也能從中學(xué)到不少道理，提高自己的修養(yǎng)。
傅雷家書的讀后感11
利用暑假難得一憩的時間，給自己制定了讀書計劃，非常幸運的是，首先讀了這本書，趁著還有一種想寫東西的沖動，把自己的感受記下來。
第一次接觸《傅雷家書》，是在兩年前人教版的語文書上，傅雷寫給兒子傅聰?shù)膬煞饧視x入了課本，因為脫離了書信的整體內(nèi)容，對于兩封家書的理解并不是很深入，唯一能打動我的是一種震撼，因為在我的眼中，家書更多的是互訴想念，聊工作生活的境況，而這兩封家書，簡直是帶有文學(xué)作品的氣息，談?wù)摰年P(guān)于藝術(shù)和感情的問題，真的不像一對父子之間的交談。
當(dāng)我看前面的序文時，一個故事深深打動了我，在20xx年，傅聰?shù)街袊鴣硌莩觯捎谠诔啥紮C場，不慎摔了一跤，把右側(cè)的兩根肋骨摔斷了，只為了一個承諾，一種信譽，一種對藝術(shù)的執(zhí)著，他并沒有放棄到香港的演出，而是在國內(nèi)醫(yī)院特制了護甲，帶著劇痛，堅持了演奏。
許多人士并不知情，因此有些評論家說“歲月在他的`身上留下了痕跡”，面對這樣的評論，他并沒有爭辯什么，在他的眼中，更有孔子“人不知而不慍”的曠達，這種人格上的魅力，深深地感動了我，試問當(dāng)今，有多少人可以做到如此呢?而我也深知，這不僅是他個人的成功，更是其父親傅雷對他的培養(yǎng)：首先要學(xué)做人，再當(dāng)一名藝術(shù)家，最后才是一個音樂家。
傅雷家書的讀后感12
“說到不完整……你提到的完美，其實完美根本不存在的，整個人生，世界，宇宙，都談不上完美。我們一輩子的追求，有史以來多少世代人的追求，無非是完美，但永遠(yuǎn)是是追求不到的，因為人的理想、幻想，永無止境……”這一句話來自于《傅雷家書》
《傅雷家書》是一本“充滿著父愛和母愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇，是最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物”。
《傅雷家書》讓我明白到，親情，無論在哪個年代，都是偉大的.。要懂得珍惜與把握。孝順父母，珍惜親情，從小事做起，更從心靈出發(fā)。能夠和父母一起朝夕相處，伴他們左右，伺奉他們，那是，一種無言地溫馨與幸福，更是一筆珍貴的人生財富！
總的來說，《傅雷家書》主要寫了傅雷對兒子生活、藝術(shù)上疑問的解答。在生活方面來說，傅雷不僅是拉家常，噓寒問暖，而是與兒子談怎樣做人，修養(yǎng)，戀愛，甚至于兒子長期在國外而偶爾寫錯的漢字。諸多方面，都寫得讓人心悅誠服，入情入理。這也表現(xiàn)了傅雷淵博的學(xué)識，而更重要的，一個多年與兒子分離的人，竟能一投筆即寫出兒子的心聲，排驅(qū)兒子的煩惱，并在生活中處處細(xì)節(jié)中給以指導(dǎo)，不能不說是一個父親對兒子體貼入微的關(guān)懷。
傅雷一生孜孜不倦，在文學(xué)上做出了極大的貢獻，為了讓他的貢獻不終結(jié)，于是就將他的兩兒子都培育成功，也繼承他為人們作出貢獻。
傅雷家書的讀后感13
《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成，整本家書，可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。大部分是傅雷暨夫人寫給遠(yuǎn)在大洋彼岸的兒子傅聰?shù)男�。傅雷用自己的方式教育除了兩位人才，一位鋼琴家，而另一位，則是遠(yuǎn)近聞名的英語老師。
每個人都有生身父母，大都體會過父母的慈愛和教誨。而傅雷夫婦的這種愛，體現(xiàn)在著字里行間中。
父親傅雷是一個睿智，博學(xué)，正直的學(xué)者，年輕時甚至有些暴燥，極富個性的成功的父親，在他對兒子的信中，多數(shù)體現(xiàn)的是他叫兒子如何做一個成功的人，先會做人，再在這個社會上生存，這體現(xiàn)的是他這個做父親對兒子的深沉的愛。
傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們因為迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態(tài)扭曲了，各種揠苗助
長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的'品質(zhì)嗎？光學(xué)傅雷一個“打”字，打得出一個好結(jié)果嗎？于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味，嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年雖然由于政治運動的原因飽受折磨，但在這一點上他是幸福的，因為他和兒子成了最知心的朋友。
現(xiàn)在，很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此，這就成了親子教育的典范。
傅雷家書的讀后感14
所以的書都讀完，最后兩本書讀起來的味道截然相反。《駱駝祥子》這本書是著名文學(xué)家老舍所作。該書里面有大量的方言。。使人的理解上有些困難很難讀出味道來！所以重點說說《傅雷家書》。
《傅雷家書》是我國父母典范：傅雷夫婦二人寫給出國留學(xué)，學(xué)音樂的兒子傅聰?shù)男�。�?nèi)容不乏也有極少量的方言但是編者都加以解釋出來。。先說傅雷夫婦二人苦心孤詣，辛苦一生培養(yǎng)了兩個優(yōu)秀的孩子。
傅聰——著名鋼琴大師；
傅敏——特級英語教師。
孩子們優(yōu)秀同樣傅雷也是我國有名的翻譯家。精通法語《傅雷家書》此書中有父親傅雷書信一百四十三封，母親朱梅馥書信四十一封。夫婦二人的書信各有各的特點：父親傅雷他的信都是教育子女，而母親朱梅馥的書信則側(cè)重于生活管理方面。例如書中多次提到教傅聰怎么理財，大多是出現(xiàn)在母親的信中。
書中父親教育孩子傅聰?shù)囊粋�經(jīng)典：“先做人，再做藝術(shù)家，……最后才做鋼琴家”他希望兒子傅聰成為一位“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”經(jīng)他的教導(dǎo)，現(xiàn)在的傅聰?shù)拇_是父親所言的'那樣。所以《傅雷家書》中的每一句話都是經(jīng)典。書中的家信看似是寫給自己的兒子，實則也是在寫給我們。書中的精華不是讀一遍就能全部吸收。需日后反復(fù)多讀....
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