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      弟子規(guī)讀后感

      時間:2023-01-25 12:00:56 讀后感 我要投稿

      弟子規(guī)讀后感(通用15篇)

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的弟子規(guī)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      弟子規(guī)讀后感(通用15篇)

      弟子規(guī)讀后感1

        這個暑假,我看了《弟子規(guī)》這本書,很有感受!兜茏右(guī)》顧名思義就是古代弟子的行為規(guī)范,它告訴我們很多為人處事的道理,其中我印象最深的是做人要守信、慷慨。

        先說守信吧,我可是一個很守信的人哦。暑假里的.一天,我和一位同學(xué)約好晚上七點鐘在羽毛球館見面,可是時間已經(jīng)過了很久,她還沒來。我急得讓媽媽打***媽的手機,可是一直沒人接。媽媽勸我別等了,先自己玩吧。我不肯,我想起《弟子規(guī)》里的一句話:凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉?我要講信用,我要遵守諾言!我家和她家離得很近,于是我央求媽媽陪我去她家樓下叫她,我在她家樓下大聲喊了好幾遍,都沒人應(yīng)。當(dāng)時我就像一只泄氣了的皮球一樣,很失望。媽媽安慰我說:“你是個守信的好孩子,她也許有急事去了吧!蔽倚睦锊攀娣艘恍

        我平時雖然不是那么慷慨大方,但對于橡皮、鉛筆之類的小東西,我是十分樂意借給別人的。但因為我是一個很愛看書很愛買書而且很愛惜書的“小書迷”,所以我不怎么愿意將自己最最喜歡的書借給同學(xué),生怕同學(xué)把自己心愛的書給弄臟弄壞了,因此有時就不太愿意把書借給別人。但是自從讀了《弟子規(guī)》之后,我的表現(xiàn)有了很大的變化:我認(rèn)識到這是一種很自私很小氣的行為,我為自己過去的表現(xiàn)感到羞愧。我準(zhǔn)備開學(xué)以后把自己喜歡的一些書都帶到班里,和同學(xué)們分享。我要做到《弟子規(guī)》里說的那樣:人借物,有勿慳。這樣,大家在一起都可以相處得很快樂,很開心,看著別人開心快樂的樣子,我想我一定會比他們更開心!

        守信、慷慨的人會更受大家的歡迎,還會有更多的朋友,讓我們一起做一個守信、慷慨的人吧!

      弟子規(guī)讀后感2

        《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益匪淺。

        人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。

        細(xì)讀《弟子規(guī)》,發(fā)現(xiàn)其中的.道理看似小,卻是我們最無知和薄弱的地方。古人訓(xùn)誡做人要孝順父母、友愛兄弟、關(guān)懷朋友,都因為心懷感恩,正因為感恩,所以對人對物多了虔誠的敬仰之心,尊敬發(fā)至內(nèi)心,而后謙虛謹(jǐn)慎的做人。

        父母。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。我們要用自己的真心去愛他們。因為,是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們不能忘記養(yǎng)育之恩。弟子規(guī)里面寫到“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人!般笔墙涛覀冊趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。

        我想,一個人活著就要講點道德,有點品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會,也可提升自己的修養(yǎng),何樂而不為?

      弟子規(guī)讀后感3

        中華民族的傳統(tǒng)文化思想有五千多年的歷史,它所創(chuàng)造的輝煌文明史,是世界上任何民族都無法可比的。曾經(jīng),這個歷盡滄桑的中華民族的一些優(yōu)秀古典文化思想漸漸地被人們遺忘。而現(xiàn)在,這些古典文集被人們重視起來。我們實驗小學(xué)就特別注重經(jīng)典的誦讀及背誦,諸如:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……對我而言,其中《弟子規(guī)》對我的受益最大。

        《弟子規(guī)》是中華民族儒家思想的重要兒童啟蒙讀本,它雖沒有《詩經(jīng)》、《論語》那樣的`氣勢磅礴,也沒有《三字經(jīng)》那樣歷史悠久,卻包容了圣人孔子的儒家思想,從孝、弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等方面作了明確的行為規(guī)范,教育孩子們懂規(guī)矩、守規(guī)矩。

        當(dāng)我讀完這本《弟子規(guī)》的書后,我才發(fā)現(xiàn)原來做人也有許多規(guī)則,要想做一個受人敬重的人,就得有規(guī)有矩,要有禮貌,遵老愛幼,守信用。特別是當(dāng)我了解到(入則孝)里面“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”時,對我的受益很深!鞍偈滦橄取薄P㈨樃改、親人是中華民族的傳統(tǒng)精神。我們這些生活在二十一世紀(jì)的小孩子們更是認(rèn)為,父母愛我們就理應(yīng)去孝敬父母。但是我們從來沒有去想過,如果父母不愛我們,是不是還要去孝敬他們呢?讀了弟子規(guī)后我才知道,父母所說的、做的都是為我們好,都要聽從他們的教誨,不管他們愛不愛我,我都要真心地去愛他們,因為畢竟是他們生下并撫養(yǎng)我長大。弟子規(guī)里還教了我們?nèi)绾巫鋈、如何處事的道理等等?/p>

        人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是中國經(jīng)典詩文,因為它聚集了許多成功人士的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,今后我會時時刻刻用這本書來鞭策自己。

      弟子規(guī)讀后感4

        “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”從上學(xué)期開始,我們一遍遍誦讀著瑯瑯上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我的深刻的教育,《弟子規(guī)》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),給了我很多收獲,很多啟發(fā)。

        《弟子規(guī)》中的一字一句就像一位智者的親切教導(dǎo),下頭,我就來談?wù)勛屛殷w會最深刻的一條吧。“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”意思是:父母教你的時候,你應(yīng)當(dāng)及時回答;父母叫你去做一件事時,你不能夠拖拉;父母教育你時,你應(yīng)當(dāng)靜靜地聽,即使父母錯了,也不能責(zé)怪他們。但對照我的行為卻常常相反:晚上,我正在看電視,媽媽叫我去吃飯,我一向沒有應(yīng)聲,直到媽媽走過來,我才及不耐煩地答應(yīng)了?墒,自從我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)之后,就再也沒有這樣過了,因為弟子規(guī)讓我懂得了尊敬師長,孝敬父母的`道理。

        是啊!弟子規(guī)就像一位無聲的教師,時時刻刻影響著我們,教育著我們,默默地開導(dǎo)著我們,讓我們健康的成長著。讀了《弟子規(guī)》,讓我獲得了打開成功之門的密鑰,指引著我們的人生道路,豐富我的知識,充實我的生活,讓我沉浸在多姿多彩的生活中。

        除了這些,《弟子規(guī)》中的許多地方也是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去感悟、體會的,只要同學(xué)們認(rèn)真體會,必須會悟出其中蘊藏的許多“瑰寶”!

        同學(xué)們,讓我們來細(xì)細(xì)地品味《弟子規(guī)》吧,他會教導(dǎo)我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人,它就是我們身邊的良師益友,是我們的學(xué)校沉浸在《弟子規(guī)》的洗禮中!

      弟子規(guī)讀后感5

        我讀了《弟子規(guī)》以后,有些詞、句子不能理解,經(jīng)過老師一講,差不多全懂了。像:父母呼,應(yīng)勿緩。這句的意思是:父母叫你,聽到必須回答,不能遲鈍。還有:父母教,須敬聽。就是說父母教你必須洗耳敬聽。

        我還聽老師說,這是古人所經(jīng)歷的一些事,得出的道理,一些是教我們要尊老愛幼,一些是要我們好好學(xué)習(xí)等等。

        我喜歡天天讀著我們祖先的杰作《弟子規(guī)》,這本書融合了古代圣賢對青少年學(xué)生的'訓(xùn)誡、教誨,青少年如何走好人生的第一步!兜茏右(guī)》先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母,關(guān)愛兄弟,修身養(yǎng)性,為人處事,讀書求學(xué)的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為入則孝,出則弟。謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,心有余力,則以學(xué)文。

        首先,《弟子規(guī)》告誡人們要孝敬父母親,友愛兄弟姐妹。其中,孝悌是中華文化的基礎(chǔ),古人云“百善孝為先”,又曰“舉忠臣與孝子之門”,這是因為守孝道者必有一顆善良仁慈之心,推此仁心,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”必能服務(wù)于大眾,為天下人謀利益。所以,有人提議把孝道列為考察干部的必備條件,這并非沒有道理。從治身,到治家,再到治國,孝行是創(chuàng)造和諧社會、安樂生活的重要因素。

        其次,《弟子規(guī)》告誡人們要親愛民眾,親近仁者。一個人如果對親人、同學(xué)、朋友、客人親仁,必定會贏得廣泛的尊敬,從而樹立起崇高的威信。我國領(lǐng)導(dǎo)人的親民形象贏得了東西方社會的普遍贊譽。我們也經(jīng)常說:“同學(xué)哪怕失去了一根稻草,老師也愿意用金條去換回!崩蠋煂W(xué)生的一片愛心,也贏得了學(xué)生對老師的無限尊敬,而這正是一個班集體沖破困難走向輝煌的重要保證。

        《弟子規(guī)》,你雖然只是一本小小的讀物,但是里面卻隱藏著大大的力量,大大的智慧。我擁有了你,就等于擁有了一件寶貝,所以我喜歡你。我會永遠地把你珍藏起來,時時刻刻念著“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次瑾信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”

      弟子規(guī)讀后感6

        今年暑假媽媽給我買了一本青少年版《弟子規(guī)》讓我背誦,一開始我只能囫圇吞棗地背誦,在一遍遍地誦讀中我逐漸理解和領(lǐng)悟《弟子規(guī)》中許多做人做事的道理了。

        “首孝悌”教育我首先要孝敬父母,因為父母辛辛苦苦打工掙錢,自己省吃儉用,讓我吃好穿好。我怎能不感恩呢?怎能忘記這些舐犢之恩呢?

        “父母教,須靜聽”父母就算是嘮嘮叨叨,我也要聽從他們的教誨,畢竟他們這樣做都是為我好,不管怎樣父母都是愛我的。

        “身有傷,貽親憂!彼囊馑际侨绻覀兩眢w受到傷害,父母就會擔(dān)心。

        記得有好幾次,我感冒打點滴,媽媽看到針管扎進我的身體時,媽媽眼淚都快滴下來了。媽媽這樣的愛我,我一定要做個,令父母驕傲的.孩子。

        “或飲食,或坐走,長者先,幼者后!彼囊馑际牵翰还艹允裁,要請長輩先用,如果和長輩子一起,要請長輩先做,如果和長輩一起走,應(yīng)讓長輩先走。

        以前家里無論有什么好吃的,都是我最先品嘗,甚至都是我獨自享用,F(xiàn)在我家有什么好吃的我會讓爺爺奶奶爸爸媽媽先嘗,如果他們不肯嘗,我就說:“你們不吃,我也不吃了!

        以前家里來客人,我就像沒看見一樣,現(xiàn)在我家來客人了,我會和父母一起端茶,搬凳子讓客人做。在學(xué)校碰到老師了出了問好外,我會主動讓老師先走。

        “房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。”告訴我書房里物品要擺放整齊了,書桌要清潔干凈,學(xué)習(xí)用品擺放工整。

        以前我的書房總是媽媽幫我收拾,寫完作業(yè)后我的書文具也是媽媽收拾,現(xiàn)在這些都是我自來收拾了,媽媽現(xiàn)在夸我的書房比以前更整潔。

        《弟子規(guī)》讓我懂得做人,做事的道理還不止這些,總之,我要感謝《弟子規(guī)》這本書,因為在他的引導(dǎo)鞭策下,我成為了老師眼中的好學(xué)生,父母養(yǎng)中的好女兒,叔叔阿姨們眼中的好孩子。

      弟子規(guī)讀后感7

        從小就跟著媽媽或者錄音機背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等國學(xué)篇章,當(dāng)時我并不理解其中的道理。那時候背過的現(xiàn)在也都忘得差不多了,但是《弟子規(guī)》當(dāng)中的一些章節(jié)我還記得很清楚,因為做了學(xué)生后悟出了些其中的道理。

        “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”……《弟子規(guī)》一開始就告訴我們,要先學(xué)會做人,再去好好學(xué)習(xí)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不錯,還很多才多藝,別人都很羨慕他們,他們也覺得自己很了不起,平時對待家長,同學(xué)的態(tài)度就非常傲慢、惡劣。長大后這些同學(xué)成了“龍”或者成了“鳳”,卻不能成為真正的“人”,既不孝順,也不會與他人好好相處。這樣的同學(xué)能算是好學(xué)生嗎?值得我們?nèi)チw慕和學(xué)習(xí)嗎?

        《弟子規(guī)》還告訴我們“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”……只要是人,都應(yīng)該相親相愛,因為我們生活在同一片藍天下,生活在同一個地球上。汶川地震,玉樹地震,舟曲泥石流,包括不久前的`日本地震,使多少小朋友一夜之間無家可歸,又讓多少家庭一夜之間變得一無所有?那一幕幕喚醒了無數(shù)人的愛心。一個人的愛算不了什么,千千萬萬人的愛匯集到一起,就像條條小溪匯成了遼闊的海洋。是“天同覆,地同載”的大愛,讓我們在幾年后又見到了重新建設(shè)后的新汶川和那里的一張張笑臉。

        “讀書法,有三到,心眼口,信皆要”是對我們最有用的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)時除了要集中精力,眼睛看,嘴巴讀,最重要的還是要有堅定的信心。我們在學(xué)習(xí)上經(jīng)常犯一些不該犯得錯誤,明明可以做對但偏偏要出錯,其實這就是“心”沒到,“信”不足,學(xué)習(xí)的四個基本條件缺了兩個,我們怎么能做得好呢?大人們常常說我們心浮,說我們馬虎,也是這個道理。

        《弟子規(guī)》里蘊藏許許多多的道理,教會我太多太多的東西,懂得這些并不難!皩W(xué)貴力行”,學(xué)一句,我們就要做一句,把這些準(zhǔn)則用到學(xué)習(xí)、生活中,還需要我不斷的努力。

      弟子規(guī)讀后感8

        學(xué)校讀書節(jié)給了我一個與弟子桂取得聯(lián)系的機會?赐旰,我不禁佩服李玉秀編撰了這么一本圣書。原來,有學(xué)生說,因為玉秀和玉秀發(fā)音相同,學(xué)校要求我們背誦。事實上,學(xué)校選擇它是因為它所包含的真理可能是我們一生所需要做的。

        弟子守則中有一句話讓我感觸頗深。

        父母打電話,不要耽誤父母的生命,不要偷懶父母的教導(dǎo),傾聽父母的責(zé)任,順利地接受他們。

        我們應(yīng)該學(xué)會孝順父母。正如古人所說,孝道是第一位的。也許現(xiàn)在的孩子們早就不能像古人說的.那樣做了;當(dāng)他們外出時,他們會報告,但他們會面對但我們可以為我們的父母做些事情。例如,在家里,當(dāng)我們的父母打電話給我們時,我們應(yīng)該一聽到就馬上回答。不要慢慢地向我們的父母承諾我們要做的事情。我們應(yīng)該迅速行動,不要因為借口而拖延,或者根本不把它當(dāng)回事。當(dāng)父母教導(dǎo)我們時,我們應(yīng)該尊重地傾聽,而不是隨意打斷他們。我們應(yīng)該用心傾聽我們的話語。我們犯了錯誤,父母責(zé)怪,應(yīng)該服從他們,承擔(dān)過錯,不能頂撞他們,使他們傷心。

        如果一個人能夠孝順,他就會有一顆善良的心。有了這樣一顆善良的心,他可以使許多人受益!1002〕〔1000〕古人黃翔九歲時是他的父母文席。沈云英為父親帶去鹿奶守衛(wèi)道州首府潭子,并將鹿奶獻給父母董永。他賣掉了自己的尸體埋葬了自己的父親陸繼懷,并把他的橙色遺產(chǎn)留給了王翔王子作為他的母親,躺在冰上,乞求李陽翔掐死老虎來救自己的父親。〔1002〕〔1000〕這些例子表明孝道一直是中華文化的基礎(chǔ)。作為中國人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)以父母為首的祖先的優(yōu)良道德,弘揚中華民族的孝道精神。

        我們應(yīng)該孝順父母!

      弟子規(guī)讀后感9

        《弟子規(guī)》講述的是我國古代人民是如何孝親父母的,古代人民勤奮好學(xué)的故事。它不只有一個故事,而是有很多故事,比如說涌泉躍鯉、孟宗泣竹、孔融讓梨、溫公警枕……很多很多故事。

        涌泉躍鯉講述的是古時候,有個叫姜詩的孝子,侍奉母親十分周到。姜詩的媳婦龐氏,對婆母更是孝順。婆母非常愛喝江水,龐氏便不怕路途遙遠,到江邊挑江水回來給婆母喝。母親特別喜歡吃切細(xì)的魚肉,姜詩夫婦便把魚精心制作后讓母親吃,并且每次都要請鄰居的母親來作陪。有一天,在他們住的屋子旁邊,忽然噴涌出一股泉水,泉水的味道和和江水一樣,泉水中每天還蹦出兩尾鯉魚,姜詩夫婦正好可以取來供母親食用。人們都說是姜詩夫婦的孝心感動了上蒼,才出現(xiàn)了“涌泉躍鯉”。

        孟宗泣竹講的.是從前,楚國有個叫孟宗的孝子,和后娘一起生活。后娘經(jīng)常打罵他,鄰居都為孟宗打抱不平,可孟宗卻說:“那是娘心情不好!币荒甓,非常寒冷,后娘突然病了,什么也不吃。孟宗很著急地問:“娘,你想吃什么?”后娘說:“我只想喝一碗新鮮的筍湯!泵献诼犕,馬上來到一片竹林。他跪在地上,用手扒開泥土到處找,可就是找不到筍。他急得哭,眼淚一滴一滴地掉在雪地上,忽然他聽到一種聲音,原來孟宗的眼淚融化了雪,地上長出了嫩綠的筍。他趕緊把筍挖出來,回家做了一鍋鮮美的竹筍湯,后娘喝了湯,病就全好了。

        其中,孟宗泣竹的故事給我留下的印象最深刻。因為孟宗的后娘對他那么壞,而孟宗卻還那么孝親他后娘,真是個孝子!

      弟子規(guī)讀后感10

        《弟子規(guī)》是我們生活上的品德規(guī)范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,要謹(jǐn)慎?匆妱e人有了進步,就要虛心學(xué)習(xí),在和別人交往時,要平易近人。

        在家庭教育方面,我對“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”印象很深。這句話的意思是“父母呼喚,應(yīng)及時回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責(zé)備教誡時,應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心!

        我從小生活在嚴(yán)厲的家庭中,父母對我各方面的要求都很嚴(yán)格。小的時候,我很聽話,一直做父母心中的乖孩子。但是,我對父母的教誨和嘮叨感到厭煩。總是把他們當(dāng)作耳邊風(fēng),因?qū)W習(xí)成績下降使他們傷心。嚴(yán)重時,母親會流淚,父親會大發(fā)雷霆。直到現(xiàn)在我才知道,造成這一切的人都是我自己,對我以前的行為感到自責(zé)。當(dāng)自己犯錯誤時,應(yīng)該認(rèn)真聽父母的教誨,下次改正。

        在與人交往方面,“見人惡即內(nèi)省有則改無加警唯德學(xué)唯才藝不如人當(dāng)自礪”這幾句一直牢記在我心中。這些告訴我們看見他人犯了罪惡的時候,心里先反省自己,如果也犯同樣的過錯,就立刻改掉,如果沒有就更加警覺不犯同樣的`過錯。

        這個道理也可以在學(xué)習(xí)中運用,孔子也說過這樣一句話“三人行,必有我?guī)熝,則其善者而從之,其不善者而改之!痹诎嗉壷,同學(xué)犯錯誤被老師批評時,作為旁人我們也應(yīng)該吸取教訓(xùn),向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。從點點滴滴做起,努力完善自己。

        良好的道德品質(zhì)是做人的根本,從現(xiàn)在起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)造更好的自己。

      弟子規(guī)讀后感11

        《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想,特別是在行動方面做了規(guī)范。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就比如大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。以下是我閱讀后的點滴體會。

        所謂“弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生。“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。 “入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會明白許多的.道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)繩,在生活工作中就會有正確的判斷,及時糾正自己錯誤的言行!案改负簟 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責(zé)、 須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢? “長者先,幼者后”,有好吃的長輩先嘗。所以,在我們的人生理念中,長輩就是太陽,我們是星星,永遠圍繞著太陽轉(zhuǎn)。

        本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?墒牵覀儸F(xiàn)在的人,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)。特別是當(dāng)今,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會,和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。

        我想,一個人活著就要講點道德,有點品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會做人處事的道理,并提高自己的修養(yǎng)。

      弟子規(guī)讀后感12

        最近讀了《弟子規(guī)》,我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!

        首先是入則孝,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到

        “親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

        其次是出則弟,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。

        再來是謹(jǐn),我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的`身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。

        最后是仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈,F(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!

        我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。

      弟子規(guī)讀后感13

        一年級開始,我們班同學(xué)冼哲賢的姑姑給我們每人捐贈一本書,叫《弟子規(guī)》,從那以后我們的莫老師每天都要求我們朗讀《弟子規(guī)》。

        弟子就是學(xué)生,規(guī)就叫規(guī)范。《弟子規(guī)》總共有67頁,我們現(xiàn)在學(xué)到了34頁“泛愛眾”,“謹(jǐn)”里面說了:如果是無意中做了錯事,那就叫“錯”,如果是故意去做的,那就叫“惡”。如果錯了還不改,還要極力掩飾,那就是錯上加錯。我爸爸經(jīng)常說:“有了錯并不可怕,可怕的是有錯還不改!

        我們的`《弟子規(guī)》分八個不同的部分,分別是:總敘、入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文,這八個部分,具體列舉出為人子弟在家、出外、待人、接物以及求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。一年級的時候我雖然背得流利,不過總是很慢,但現(xiàn)在我不僅背得快,還流利。當(dāng)我讀到父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承的時候,我不禁想起了自己,那一次,我正在沙發(fā)上津津有味地看電視,在看《超獸武裝》,媽媽就叫我去擦桌子,我說:“等一下,等一下,我馬上就去擦桌子,再等一下就播完了!”

        可是我過了很久,我仍然坐在那里無動于衷,媽媽再三催促了好幾次,我才懶洋洋的坐了起來,還滿臉不高興,現(xiàn)在想起來還有一點慚愧呢!

        還有一次,星期天的時候,我去普羅旺斯表演拉丁舞,我一直覺得那件衣服很難看,而且緊,又不舒服,于是我一直大聲抗議,媽媽說:“能穿就行了,干嘛那么挑剔呢?”我轉(zhuǎn)念一想:“《弟子規(guī)》上面說“衣貴潔,不貴華”,意思是穿的衣服在于整潔大方,而不在于華麗!毕氲竭@里,我終于不再挑剔了!

        《弟子規(guī)》就像一面鏡子,使我看到了我生活中的缺點和不足,也知道了莫老師讓我們讀《弟子規(guī)》的用意了,因為它可以教我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣做人!《弟子規(guī)》真是一本好書!我喜歡!

      弟子規(guī)讀后感14

        讀了《弟子規(guī)》這本書以后,我就愛上了它。因為它講了很多做人的道理。“孟母斷機教子”這個故事里的孟母告訴我們做人做事不能半途而廢,讀書就像織布一樣要腳踏實地才能做得好,隨意逃學(xué)就像剪斷一塊布一樣前功盡棄!跋r”故事里的董遇告訴我們要珍惜時間,時間就像金錢,時間就是生命,要抓緊一切的時間努力學(xué)習(xí),花有重開日,人無再少年,我們要在讀書的年齡努力讀書,發(fā)憤圖強!靶攀刂Z言”里的趙柔告訴我們不能因為有利可圖就拋棄信用。

        孝順、誠實守信、珍惜時間等等這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“百善孝為先”,父母生我養(yǎng)我,為我們的成長付出了很多心血,因此我們長大后也要孝順?biāo)麄!澳闩辔议L大,我伴你變老”愛是永恒不變的。父母年老時,我要多多陪伴在他們身邊,讓他們有幸福的晚年生活。

        有一次我借了同學(xué)的一本書回家看,并約定好星期日歸還。周日到了,但是那天卻下大雨,雨不停地下,我心里可著急了,生怕還不了書給同學(xué)。媽媽看見我坐立不安的樣子就問:“怎么了?”我把借書的'事情告訴了媽媽,媽媽說:“我們做人要誠實守信,答應(yīng)了別人的事情就要盡力去完成!甭犃藡寢尩脑,我拿起書和雨傘往同學(xué)家跑去,最后書按時還給了同學(xué);氐郊覌寢岆m然看見我衣服褲子濕了,但是卻表揚了我,我心里很開心。

        這本書還有很多有意的內(nèi)容吸引我不停地閱讀和反思。里面的許多故事都讓我記憶深刻。以后我要以這本書作為我做人做事的準(zhǔn)則,不斷地鞭策自己,努力成為長大后對國家和社會有奉獻的人。

      弟子規(guī)讀后感15

        讀了《弟子規(guī)》后,我明白了什么叫尊老愛幼,什么叫孝敬父母,什么叫勤儉節(jié)約,什么叫寬容大量……這一切一切,都是讀《弟子規(guī)》給我?guī)淼氖斋@。

        當(dāng)我讀到“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”的時候,我想到了自己,媽媽叫我去晾衣服,而我卻慢吞吞地應(yīng)了一聲“哦……等等!”然后又一頭埋在電視堆里,要媽媽再三催促才去晾衣服。這是多么不應(yīng)該啊!當(dāng)我讀到“親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨”的時候,我明白了一個道理:父母親有了過失,當(dāng)子女的一定要勸諫改正,而勸諫的時候,絕對不可板著面孔,聲色俱厲,臉色要溫和愉悅,話語要柔順平和。假如父母親不接受我們的勸諫,那要等到父母高興的時候再勸諫。倘若父母親仍固執(zhí)不聽,有孝心的人不忍父母親陷于不義,甚至放聲哭泣,懇求父母改過!對比起我自己,我真感到慚愧!爸爸媽媽批評錯了我,而我沒有做到“怡吾色柔吾聲”!只是板著臉孔跟爸爸媽媽講道理!當(dāng)我讀到“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”的時候,我的臉“唰”地一下就紅了,因為我時常為了一點雞毛蒜皮的事跟弟弟爭吵,爸爸媽媽來勸我們不要為了這點小事去爭吵,要和兄弟姐妹好好地相處,姐姐就應(yīng)該讓弟弟,而我卻認(rèn)為爸爸媽媽偏幫弟弟,常常讓爸爸媽媽為了我們而操心!現(xiàn)在回想起來,我真慚愧極了。當(dāng)我讀到“朝起早夜眠遲老易至惜此時”的時候,我知道了我們的'時間是十分有限的,它可能會在你聊“QQ”的時候,偷偷地從鍵盤上流走了;可能會在你看電視的時候,乘機從遙控器上溜走了;也可能在你們盡情玩耍的笑聲中悄悄地滑走了……

        《弟子規(guī)》給我?guī)淼膶嵲谔嗔耍拖袷俏业囊幻骁R子,使我看到了我在生活中的缺點,也使我下定了決心,指明了我追求的方向!

        啊!我終于知道了老師叫我們讀《弟子規(guī)》的用義了——學(xué)會做人,做一個孝順父母、團結(jié)兄妹、珍惜時間、誠實守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人!

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