綠山墻的安妮讀后感15篇
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的綠山墻的安妮讀后感，希望能夠幫助到大家。
綠山墻的安妮讀后感1
我從小就聽過白雪公主和灰姑娘的故事，她們都是通過魔法改變自己飽經磨難的人生。而安妮這個長滿紅頭發(fā)的女孩卻通過自己善于幻想的能力，彌補了人生中的種種遺憾，獲得了人生轉機。
安妮雖然是一個孤兒，但是她沒有楚楚可憐的'外表，卻帶著野性和自由氣質。她雖然臉上長滿雀斑并不好看，但卻真誠善良、勤勞聰明、善解人意。
安妮特別討厭別人談論她的紅頭發(fā)，自從來到綠山墻由于這件事她和很多人發(fā)生了沖突。她試圖改變，輕信了小販的話，染了一頭更引人注目的綠發(fā)，她被自己的虛榮心害慘了。通過這場鬧劇，安妮為自己的愚蠢付出了代價，學會坦然接受自己身上的不完美，變得更加自信。
在安妮拿到夢寐以求的艾弗里獎學金并取得教師執(zhí)照，迎來人生輝煌的時候卻傳來馬修病逝的噩耗。在失去一個至親的人之后安妮更加懂得珍惜，也意識到了自己對家的責任。下定決心放棄大學學業(yè)，陪伴在馬瑞拉的身邊照顧她。安妮領悟到了愛的真諦是付出，是知恩圖報，她勇敢地承擔起家庭的責任，樂觀堅強的生活。
讀完這本書，我覺得安妮從小就失去父母，經歷過種種生活磨難，但卻用實際行動告訴我們，做人要樂觀，要有自信，才能獲得別人的尊重和友誼。在生活中我們也要學習安妮做一個心中充滿陽光，懂得感恩的人。
綠山墻的安妮讀后感2
讀完《綠山墻的安妮》這本書后，一種快樂的心情徐然而生。
該書講述了純真善良，熱愛生活的女主人公小安妮，在周圍人的關愛下，戰(zhàn)勝生活中的困難，長大成人的感人故事。這是一個孤兒長大成人的故事，故事中有許多描寫很有趣，很感人。
在故事中，主人公安妮的形象令世人著迷，她非常熱愛想象，通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢想的話和想象會讓你進入一個奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中，形成了她真誠善良，熱愛生活，堅強樂觀的性格，懂得感恩，樂觀，自信，冷靜。這些品質在安妮對林德太太的無理勃然大怒，紫晶胸針的失而復得等故事中。
再看看自己，我現實生活中并沒有太多想象力，不夠熱愛生活，不冷靜。
今后，我要學習安妮富有想象力，熱愛生活，對知識和學習有一股狂熱的勁頭，學習她積極向上，記得苦努力的精神與品質。
老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書，看完這本書，讓我受益匪淺，感慨萬千。
《綠山墻的安妮》這本書主要寫了：綠山墻農舍的兄妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個男孩幫忙做事情，不料孤兒院送來了一個小女孩，女孩的天真，可愛，使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養(yǎng)了她。
安妮她對大自然的花草樹木都充滿了關心。對身邊的.同學，親人，朋友都懷著一顆善良，純潔的心。
只要我們像安妮那樣對任何事物都懷著一個樂觀積極的心態(tài)，我們就能克服很多困難，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，我相信沒有什么事情能阻擋我們前進的步伐，讓我們和安妮一樣懷著一顆積極樂觀的心態(tài)去對待身邊的事物吧。
綠山墻的安妮讀后感3
在這個寒假里，我讀了一本書，這本書叫《綠山墻的安妮》，它是由露西·莫德·蒙哥馬利寫的，這是一本關于兒童生活的小說，這本書讓我看得津津有味。
這一本書主要講了，有一個孤兒叫做安妮，被馬修和瑪利亞兄妹領養(yǎng)了，他們本來想領一個能干活的男孩，卻領了一個骨瘦如柴父母雙亡的女孩。她的豐富想象力把兄妹倆迷住了，決定把她留了下來。安妮還給綠山墻的景點都取了名，安妮在身邊的人的照顧下幸福地生活著。馬修死后她堅強地生活著，最后成了一名鄉(xiāng)村的教師。
讀了這本書，我已經被安妮身上的幻想、活潑所吸引住了，我覺得安妮十分的幸福，因為她有一個善良的兄妹和一個和藹和親的老師，還有一些一直陪伴在自己身邊的好朋友。而且安妮她也是一個善良、堅強、認真的人。
從這本書中，我感受到我們要培養(yǎng)自己堅強不息的性格、獨立自主的能力和不斷進取的.精神，要做一個勇敢、忠厚老實的人，遇到挫折不能輕易放棄，要勇敢地面對問題，要認真地思考問題還不能半途而費。安妮還告訴我在生活中，我們要對生活充滿希望，相信生活充滿陽光，要對生活充滿自信。還告訴我，該學習的時候要認真、努力地學習，不能分神。該玩耍的時候不能玩太久。生活要有安排要有秩序，不能要一點馬虎，這才能使自己生活的更加輕松、更加自由、更加歡快。
讀了這本書，它最讓我受益匪淺，知道了許多的道理。所以我們要向安妮學習，學習她對生活的態(tài)度，學習她身上的每一種持久以恒的精神，要學習她是怎樣努力克服自己的壞毛病。這才能使自己像安妮那樣優(yōu)秀。
綠山墻的安妮讀后感4
《綠山墻的安妮》這本書的作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥馬利。在這個故事里，主人公安妮是個有著豐富的想象力的紅頭發(fā)小姑娘，她是一個父母雙亡的孤兒，生活在孤兒院里，使她不自在，受盡冷漠。綠山墻農舍里的馬修和瑪麗拉一對善良的兄妹，他們原來想收養(yǎng)一個男孩，結果陰差陽錯，帶來了一個女孩。厄運也差點把安妮給退了回去，但是，安妮用它豐富的想象力和感染力吸引住了這對兄妹，使得她快樂地生活在了這座美麗的綠山墻農舍，同時她也獲得了周圍所有人的喜愛。
這本書里的安妮真的讓我崇拜，讓我驚嘆。她的想象力超過了所有人，她在為瑪麗拉工作時常常會因為她沉浸在自己的想象中而把工作做雜。如果我有她那樣豐富的想象力那該有多好，我看見一樣東西，就會給它取個名字，我的朋友聽了，也會覺得這名字詩情畫意。如果我有了安妮的想象力，那我寫起作文來也就不會像擠牙膏似的了，而是滔滔不絕的了。如果安妮就生活在我的生活中，我一定覺得她是我一生中最要好的'朋友，她會給我無數的快樂和想象，是我的生活變得充實，樂活。安妮一直覺得她的紅頭發(fā)很不理想，可是，外貌只是人的一面，安妮的心靈是美好的，她用她那豐富的想象力和感染力澆灌了人們的心靈，使得她周圍的人們都很喜愛她。
我想要把這本書推薦給大家，它一定會讓你入迷，讓你非常喜愛它。就是因為有了豐富的想象力，所以我們會創(chuàng)造出那么多神奇的事物，是想象力驅使著我們不斷革新、創(chuàng)造，讓我們的生活華光異彩。
綠山墻的安妮讀后感5
每個暑假，我有三分之二的時間是在書房中度過的。在茫茫書海中，我總能發(fā)現一些“寶貝”，這些“寶貝”教會了我很多的知識和道理。這不，今年暑假，我又找到了一件“寶貝”——《綠山墻的安妮》，趕緊和大家分享一下。
這本書的主人公安妮是一個孤兒，后來馬修、馬瑞拉這對好心的兄妹收養(yǎng)了她。16歲，她成了一個獲得埃布里獎學金的優(yōu)秀女孩，而她也曾和我們曾經一樣犯錯：曾經把止痛藥加入蛋糕中，給馬修的手套上漿，對林德夫人大喊大叫……這一類事可真是數不勝數，安妮懂得在一次次錯誤中不斷成長，我想這是因為她懂得對每次錯誤進行反思、從而改正自己的`錯誤。
之所以能在錯誤中不斷成長，還因為他人的包容。書中曾寫道：“每個聽說我“英雄事跡”的人都說我不是一盞省油的燈�！毖酝庵饩褪俏沂莻�惹事精。在我因此感到自卑時，媽媽的話仿佛一陣清風，吹散了我心頭的烏云。她說：“寶貝，雖然你經常犯錯，但你都從中吸取了教訓。媽媽相信你，在明年的今天，你一定會是一個優(yōu)秀的孩子！”
“在錯誤中成長”這句從《綠山墻的安妮》中體現出來的話語使我終生受益！安妮就像一把明火，點亮了我的心靈！從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來，哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。
綠山墻的安妮讀后感6
《綠山墻的安妮》是一本厚厚的名著，不過，總算被我啃完了兩遍，好辛苦!不過，我總算明白了很多道理。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動了。主要講的是：純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時被人領養(yǎng)，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼。
她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的`特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學和家長�！边@種動不動就放棄的態(tài)度，使我離成功只會越來越遠。可安妮呢，她為了使自己的成績提高上去，連最不愿意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我應該向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫��！
綠山墻的安妮讀后感7
一個叫做綠山墻的農舍里，住著一位十一歲，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于想象，還不斷闖些小禍的安妮。假如你要收養(yǎng)孤兒，你會選擇她嗎？可這件事偏偏讓上了年紀的獨身兄妹馬修和馬瑞拉撞到了。其實兄妹倆要收養(yǎng)的并不是安妮，但失誤使這成了事實。自從安妮來到這兒后，她的一舉一動，甚至一言一行都要承受住馬瑞拉刻薄、挑剔的眼光和話語，以及旁邊村民們的考驗。但安妮的熱情融化了一切敵意的冰山，并給這個村莊得來了溫暖的春意，讓人不由自主地喜歡上了她。正如當年馬克·吐溫所評論的，這本書的作者莫得·蒙哥馬利塑造的人物不愧是“繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的'兒童形象”。
在安妮身上，最令人喜愛的是那富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到處綻開愛和夢想的花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的財富：
一是對生活的驚奇感。
二是充滿樂觀精神的想象力。
對于她來說每一天都有新的盼望，新的驚喜。安妮不但充滿想象力，而且還很善良。她的生命是一條雖然激蕩卻依然澄清的溪流，仿佛直接涌出，既積蓄了很大的能量，又尚未受到任何的污染。她善待一切幫助過她的人乃至傷害過她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且是更加令自己和別人愉快的。
我們應該和安妮一樣，每天微笑著面對一切，因為快樂就在我們身邊。在用樂觀、健康的心境去尋找快樂的過程中，我們會懂得如何看待生活，懂得生活的真諦！
綠山墻的安妮讀后感8
最喜愛《綠山墻的安妮》中那個紅頭發(fā)，臉上有雀斑，充滿想象的樂觀女孩，她像極了我。
“我就是安妮！”這是讀完書后我的第一反應。我沒有紅頭發(fā)，只有稀少的黑發(fā)；沒有雀斑，只有紅紅的青春痘。我不漂亮，也常常被同學們取笑。我會難過，看著他們嬉笑的嘴臉，我忍住出拳的沖動，將委屈咽回肚子里。我看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿卜后，氣憤至極與他絕交時，我笑了，因為書里有個“我”在反抗。
我也愛幻想，而這常常幫助我掩蓋自卑。母親與書中的瑪莉拉一樣，保守古板�？粗鴦e家女孩穿著亮麗時，我會別扭，心中有一種失落。自卑嗎？我想可能是吧。當我看到安妮為自己自制的毫無款式的灰色上衣而自卑時，她會用奇特的想象力想象自己盛裝打扮。我笑了，因為“我”不再自卑，重又自信微笑。
親人是我最重要的陪伴，尤其是爺爺。即使嚴厲，但在我跌倒時會用微笑鼓勵我，在我迷惑時會給予我?guī)椭�，在我迷茫時會為我指點迷津�？赡悄�，噩耗傳來：爺爺去世了。五個字重重打在我心上。我哭了，用孩子的淚水宣泄心中的悲痛，我無助而彷徨。當安妮失去一直欣賞她的`馬修時，她也哭了，但她很快擦干眼淚，將悲傷化為動力，用優(yōu)秀的成績悼念馬修。我笑了，因為“我”在學會堅強，學著長大。
我就是安妮！我在一點點蛻變，掙扎著想要逃出蛹的束縛，想要看一眼外面的世界，想要展翅飛翔。
“我”在讀書中成長，在用心去愛。在生命的長河中奮勇拼搏，學著反抗、自信與堅強！
綠山墻的安妮讀后感9
每個人都有讓自己深深喜歡的書，它們能給人們帶來啟發(fā)、感想、感動……我也有這樣一本書——《綠山墻的安妮》，它是加拿大著名兒童文學作家蒙哥馬利的作品。本書主要講述了卡思伯特的兄妹陰差陽錯地收養(yǎng)了一名叫安妮雪莉的女孩。開始，全小鎮(zhèn)的居民都認為最后卡思伯特兄妹會為收養(yǎng)這個女孩而后悔，但安妮用自己的力量走出了精彩的人生，讓居民們改變了看法。
書中的小姑娘安妮是一個樂觀、純真善良、性格倔強的女孩，她對生活充滿了驚奇感和想象力，她的童年很坎坷，但她內心充滿陽光，樂觀面對每一次困難。她經常惹禍，但她每次都能從中吸取教訓，從而不再犯同樣的錯誤。我想，這就是我應該學習安妮的地方。生活中難免會遇到挫折或做錯事，只要打起精神，從中吸取教訓，樂觀地去面對，一定會有一個好的結果。
小時候的安妮有兩大噩夢，一是紅頭發(fā)，二是雀斑。她總是幻想自己是一個有著烏黑的頭發(fā)，臉上沒有雀斑，長著水靈靈的大眼睛。長大后，安妮認為小時候的'自己真好笑，因為她現在的頭發(fā)已經是褐色的，雀斑也消失了，小時候根本不必為這些傷心。有時候，你可能會有些噩夢，不必去擔心，總有一天，它們會扭轉、變好或消失。
美國著名作家馬克吐溫曾這樣評價過，安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童文學形象，從沒有人能把童年生活描寫的如此甜美可愛。我打心眼里喜歡這個陽光的孩子，她給人們帶來了快樂，給家人帶來了驚喜，給生活帶來了溫暖。我永遠會喜歡蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。
綠山墻的安妮讀后感10
寒假期間，我時不時沉醉在充滿書香的小屋里，突然，有一天我看了一本讓我感人肺腑的書——《綠山墻的安妮》。
這本書講述了在愛德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒艱難成長的故事。在這個島上成長中的安妮總是犯下各種錯誤，但憑她生性樂觀和勇敢面對的態(tài)度，顯示出了她身上極富人格的魅力，她用自己的行為贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛，更是靠她的坦誠與直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛。她聰明勤奮，很快就在學業(yè)上嶄露頭角，并贏得了上大學的獎學金，當馬修突然犯心臟病去世，綠山墻農舍面臨出售的困境時，她知恩圖報，決定放棄讀大學的機會，留在阿莫迪的學校教書，以便照顧年邁體弱的馬瑞拉。
在生活中，有許多人不敢承認自己所犯的'錯誤，常常躲避，還有許多人為了自己的利益恩將仇報。有一次，我試卷考了很低的分，結果老師讓回家簽字，面對低分回家后我沒敢給家長看，明天上課時對老師說試卷忘帶了。老師好像看出我的心思，語重心長的對我說：“考多少分不重要，關鍵是看你怎么對待，讓家長了解你的實際情況，查漏補缺，才能取得進步�！甭犃死蠋煹囊环拸拇宋腋倪^自新，遇到困難就正確對待，像書中的安妮學習勇敢的邁出步伐，一直在追求人格獨立和尊嚴。
讀了《綠山墻的安妮》，我明白了在生活中我們要學習安娜為人樂觀、直率、善良的優(yōu)良品質，而且我們不要做錯了事情，就推辭責任，而是要勇敢、自信、樂觀地面對一切的挫折和誤解。我們要努力實現自我價值和優(yōu)良品質。
綠山墻的安妮讀后感11
《綠山墻的安妮》是一部由加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利所著的長篇小說。其背景是在設定在作者蒙格馬利童年成長的地方——愛德華王子島。當我第一眼看到他的時候，我不禁發(fā)問：綠山墻是什么東西?安妮是誰?他們會有怎樣的故事……
我含淚看完了全書，這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時陰差陽錯地被綠山墻的馬修與馬瑞拉領養(yǎng)，她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強。她熱愛生活，對周圍的世界，對大自然的一花一草、一樹一木，都充滿了愛心。她憑借自己的刻苦勤奮，不但得到馬瑞拉和馬修的喜愛，也博得老師和同學的關心和尊敬。
安妮很刻苦勤奮，家務都會去做，而且學習很刻苦，為了與吉爾伯特爭第一，他們都十分努力，像吉爾伯特比安妮考的好，安妮更加努力，想下一次一點要超過他;吉爾伯特對幾何的天賦，讓安妮感到羞恥……俗話說：“競爭使人進步�！睂κ衷綇�，你就可能努力超過他，不知不覺中，你也變得很強大。
安妮也時常犯錯誤，比如：對林德太太大發(fā)脾氣;撒謊說把紫水晶胸針弄丟了;用葡萄酒灌醉戴安娜;在蛋糕里加止痛藥……安妮每犯一次錯誤，就進步一點點，保證不犯同樣的`錯誤，從錯誤中吸取教訓，這不正是我們需要學習的嗎?
讀完了這本書，我受益匪淺。我明白了：要珍惜現在的家人，不然以后就沒有機會了;做什么事，只要有信心還不夠，還要去努力去完成。
讓安妮伴我同行，不斷進步，不斷超越，從錯誤中吸取教訓。
綠山墻的安妮讀后感12
“嗚嗚”——原來是火車到站了。迎面走來了一個十一歲左右，扎著兩條粗粗的紅發(fā)辮子，下巴很尖，嘴唇可愛甜美，大大的眼睛中流露出緊張卻充滿期待神情的美麗女孩。她是誰？沒錯，她就是安妮。
第一次見到安妮，是在一本叫做《綠山墻的安妮》的書中。安妮的笑聲像一束燦爛的陽光射進了我的心里，我似乎與安妮一見如故。書中講述了住在綠山墻的馬修與馬瑞兄妹，在陰差陽錯下領養(yǎng)了一個愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮。她樂觀、積極向上，憑借自己的努力考取了女王學校，獲得了獎學金，她憑借自己的努力，最終也讓一個個夢想變成了現實。
安妮擁有玫瑰般絢麗的想象力。在她眼里，綠出墻窗外開滿白花的櫻桃樹是一位高貴的“白雪皇后”，冬日寒冰下的小溪會發(fā)出動人的歡笑……
更可貴的是安妮對生活充滿了熱情和好奇，面對種種困難卻永不言�。∽x安妮，我們總是在歡笑，欣賞之余感受到她身上洋溢的那份熱情——那份壓抑不住的，噴薄而出的熱情。讀安妮，你會感受到自己的心也在跟著燃燒，不由自主地產生對生活的`熱愛和為理想奮斗的激情。讀安妮，你從不會看見她身上留下悲傷的影子，也不會看見她被哪一個困難所嚇倒。
安妮的故事告訴我們：只要心里有陽光，就不怕刮風下雨，只要心里有彩虹，就可以乘風破浪，只要用一顆樂觀的心去看世界，就可以看見安妮眼中那片別樣的美景。
讓我們向安妮學習，用微笑與一顆熱枕的心，迎接每一次生活的挑戰(zhàn)！去沖破一個又一個障礙，闖過一道又一道難關，朝著自己的夢想努力吧！
綠山墻的安妮讀后感13
做一個陽光快樂的女孩
我瀏覽著書架上的書，忽然《綠山墻的安妮》深深地吸引了我的眼球，好詩意的題目，會寫些什么呢，懷著強烈地好奇心，我買下了它。
回到家，津津有味地品讀著，我越來越喜歡書中的安妮。有一頭紅色的頭發(fā)，臉上長滿了雀斑，身上穿著一件土黃色的衣服，雖然它長得不好看，但是她天性活潑樂觀，很愛幻想。她給綠山墻周圍的景物都取了非常幽默而好聽的名字，如閃亮的寶石、白雪皇后、紅衣姑娘等。和形影不離的好朋友—黛安娜一起玩過家家搭房子等。安妮也會闖禍，比如把葡萄酒當成草莓汁給黛安娜喝，把止痛藥當成香草放在蛋糕里，臭罵林德太太，因為“胡蘿卜”的外號喝 男生吵架…..，看到這些，總是令我捧腹大笑，我也這樣調皮的時候。我也很喜歡幻想，每當有空時我常常在想會成為一名舞蹈家，穿上漂亮的衣服在舞臺上，或者在舞臺上我彈著優(yōu)美的'樂曲，成為舞臺上一顆閃亮的星星。
安妮很聰明，也很堅強。當她和黛安娜一起玩表演睡美人，安妮自己來當“睡美人”，為了更加逼真，他們讓安妮躺在船上，順著河流下去，安妮進入了一條小黑溝，突然船漏水了，小船慢慢下沉了，機靈的安妮她學水里的水母游到了岸邊。而我卻因為遇到困難就退縮了比如在練舞蹈的時候，我下大腰時頭碰到了地板，我從此我再也不敢下大腰了，看來我也要象安妮那樣堅強，碰到困難不退縮。
安妮的調皮給我?guī)砹丝鞓罚材莸奶煺孀屛腋械剿裏o比可愛，安妮的善良和直率、堅強也給我很大的啟發(fā)。有一天我也會成為安妮，成為一個活潑向上善良勇敢的陽光女孩。
綠山墻的安妮讀后感14
最近，老師讓我們讀一本書—《綠山墻的安妮》。
我讀了讀，便愛不釋手。
安妮是一個小孤女，她剛生下來三個月大，媽媽就去世了，后來爸爸也死了，她就被鄰居撫養(yǎng)到六歲多，鄰居也死了，河上游的另一家人繼續(xù)收養(yǎng)了她，過了幾年，他們覺得安妮沒什么用了，便將她送進了孤兒院。安妮在遇到種種困難時，就會想象從難受中解脫出來。
我覺得安妮是一個非常有想象力的小女孩。
書中講了第二十一章—“新調料”。安妮當時感冒了，鼻子什么也聞不見，當她在給艾倫太太做蛋糕時，（不巧，昨天瑪利拉剛把剩下的止痛油倒在了“最優(yōu)香料”的空瓶子里）安妮把止痛油當香料做進了蛋糕里，艾倫太太吃了之后很失望，于是大家都開始責備安妮沒有人心，安妮心里非常難受，有一種說不出來的滋味。
我上次也干過類似于這樣的事情。
有一天，我們家吃餃子，媽媽讓我給她那碗里放一點醋，于是，我跑進廚房，拿了一瓶黑不溜秋的'水，倒進了媽媽碗里。媽媽吃了之后，問我：“這是什么，給，你嘗嘗！”我嘗了一口，“呸！”明明是醬油嘛！我能體會安妮的心情。
安妮沒事就愛“想”。她想象自己是個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影就想到也許那是另一個被魔法困住的小姑娘。所以我認為安妮有豐富的想象力。
綠山墻的安妮讀后感15
一個紅頭發(fā)的小女孩，滿臉雀斑，殷切的希望得到別人的喜愛和收養(yǎng)，她就是安妮，一個喜歡想象的天真的孩子。
她喜歡滔滔不絕，但更喜歡想象，在她的想象中，櫻花是白雪皇后；蘋果是紅衣姑娘；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……還有什么情人的小路，閃光之湖……她的世界，總是那么美好，她可以用想象力擺脫一切煩惱，可馬瑞拉不明白，她總把安妮的想象當成是可笑的行為……
多么可悲啊，如果人沒有了想象力，那么生命將變得暗淡無光�？墒�，許多大人無法明白，想象力的美好，因為，他們失去了童真，失去了生命中最美好的東西……當我們在喧囂的世俗中奔波時，是否該停下來，想一想：我們失去了多少比金錢，名利更重要的東西？
安妮真是一個不同尋常的小女孩，她總是犯別人不可能犯的錯誤，比如說，在蛋糕里加止痛藥；給手帕上漿；把葡萄酒當成紫梅甜酒灌醉了好朋友戴安娜……諸如這樣的奇怪錯誤時常在安妮身上發(fā)生，但是，就如她所說的'那樣，她不會犯同樣的錯誤兩次。她勇于承認，她知錯就改，就這點來看，是非常值得我們學習的。當我們犯了錯誤，我們敢承認嗎？也許，這一點我還得向安妮學習，我應該向她那樣坦率，敢于承認錯誤……真誠的道歉，不僅會得到別人的原諒，也會得到別人的尊敬！
讓我們向安妮學習吧，學習她的純潔，她的天真，她的坦率，和她那美好的心靈！讓我們一起去書里，品味這綠山墻的安妮吧！
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