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大學(xué)生課外閱讀調(diào)查報(bào)告范文
在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家收集的大學(xué)生課外閱讀調(diào)查報(bào)告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
繽紛世界,書籍是人類永遠(yuǎn)的最終伴侶,大學(xué)生涯中也不例外。除了豐富多彩的其他生活,課外閱讀也在大學(xué)生的校園生活中占一席之地,對(duì)其道德情操、人格品質(zhì)、精神境界的形成與提高有著潛移默化的影響。為進(jìn)一步明確書籍在我校大學(xué)生課余生活中的切實(shí)影響與大學(xué)生目前閱讀存在的問題,我針對(duì)大學(xué)生課外閱讀狀況對(duì)部分本校大學(xué)生經(jīng)行了一次調(diào)查。 調(diào)查內(nèi)容:對(duì)課外閱讀的重視程度、獲得書籍途徑、閱讀偏好、課外閱讀的其他情況
調(diào)查對(duì)象:懷化學(xué)院8個(gè)寢室(8人寢),男女比例為1:3,共64人
調(diào)查方法:隨即抽取各院寢室,采用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查與實(shí)際問卷調(diào)查相結(jié)合的方式
問卷發(fā)放與回收情況:共發(fā)放問卷64份,收回61份,有效問卷60份,收回率95.31%,有效率93.75%
一、 調(diào)查結(jié)果及現(xiàn)狀
、鍖(duì)課外閱讀的重視程度
閱讀數(shù)量方面:16.7%的同學(xué)每學(xué)期閱讀0~1本書,43.3%的同學(xué)每學(xué)期閱讀2~3本書,28.3%的同學(xué)每學(xué)期閱讀4~5本,11.7%的同學(xué)閱讀更多
購(gòu)書費(fèi)用方面:19.7%的同學(xué)每學(xué)期能接受的購(gòu)書費(fèi)用是50元以下, 46.3%的同學(xué)每學(xué)期能接受的購(gòu)書費(fèi)用是50~100元,25.3%的同學(xué)每學(xué)期能接受的購(gòu)書費(fèi)用是100~200元,8.7%的同學(xué)購(gòu)書費(fèi)用更高
、娅@得書籍途徑
45%的同學(xué)選擇在書店、網(wǎng)店購(gòu)買,8%的同學(xué)選擇在圖書館閱覽,37%的同學(xué)找親戚朋友借閱,10%的同學(xué)青睞網(wǎng)上在線或下載 ㈢閱讀偏好
選書標(biāo)準(zhǔn)偏好:35%的同學(xué)看重作者知名度,46%的同學(xué)看重內(nèi)容可讀性,13%的同學(xué)選擇定價(jià)合理的書籍,6%則喜歡瀏覽網(wǎng)上排名靠前的書籍
閱讀類型偏好:31%喜歡閱讀時(shí)尚休閑類書籍,27%同學(xué)選擇文學(xué)名著類,幾乎同樣27%比例的同學(xué)選擇商業(yè)財(cái)經(jīng)類,15%則選擇了課外知識(shí)學(xué)習(xí)周刊
閱讀方式偏好:46%的同學(xué)會(huì)以最快速度讀完,13%則會(huì)邊讀邊做讀書筆記,35%會(huì)仔細(xì)讀但不做筆記,6%為其他
㈣課外閱讀的其他情況
30%的同學(xué)身邊讀書氛圍較好,24%同學(xué)一定程度上同意當(dāng)代大學(xué)生讀書浮躁
二、 調(diào)查結(jié)果分析及對(duì)策
㈠大學(xué)生對(duì)課外閱讀有所重視,但程度有待提高
大多數(shù)同學(xué)每學(xué)期都會(huì)閱讀一定數(shù)量的課外書籍,能意識(shí)到提高自己文化素養(yǎng)的重要性,為大學(xué)生生活增添一份文學(xué)氣息。但根據(jù)閱讀時(shí)間和購(gòu)書費(fèi)用,也不難發(fā)現(xiàn)閱讀課外書籍在大學(xué)生的生活中并未占較重要角色。
在大學(xué)校園里,我們應(yīng)該舉辦更多調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性的活動(dòng),邀請(qǐng)風(fēng)趣、博學(xué)的文學(xué)教師、抓家定期做講座,提高同學(xué)們的閱讀意識(shí),進(jìn)而提高對(duì)閱讀的重視程度。
、尜(gòu)書仍占主流,網(wǎng)絡(luò)異軍突起
大多數(shù)同學(xué)更青睞在書店、網(wǎng)店買屬于自己的書籍,并一直珍藏,可見大家的惜書、愛書意識(shí)還是很強(qiáng)的;此外同學(xué)們彼此交換書籍,交流思想,也為新思想、新意識(shí)的形成提供一個(gè)很好的平臺(tái)。但這也意味著,有更少的人選擇去圖書館閱覽書籍了,一些重要的文獻(xiàn)、個(gè)人難支付的巨著自然被浪費(fèi)了,圖書館沒有達(dá)到有效利用的效果。此外,網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的生活中也占了很重要的位置,如網(wǎng)上購(gòu)書、網(wǎng)上閱讀、在線交流等,隨著大學(xué)生宅女宅男的日漸增多,網(wǎng)絡(luò)為滿足他們的閱讀需求提供了更有效的工具。
但我們還是應(yīng)更有效提高學(xué)校圖書館的利用率,畢竟那里有更全面的素材、資源;同時(shí),在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新手段時(shí)要學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)、?yōu)劣,抵制不良閱讀傾向。
㈢讀書源于興趣,類別豐富,但方式欠妥
更多的同學(xué)看重自己認(rèn)為比較有用、值得閱讀的書籍,但其中可能存在并不適合自己或未認(rèn)識(shí)到其書真正價(jià)值的情況。時(shí)尚休閑類書籍占大學(xué)生閱讀書籍的主流,豐富了緊張忙碌的學(xué)習(xí);名著與財(cái)經(jīng)類并重,大多數(shù)同學(xué)在努力提高自己文學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)不忘時(shí)刻關(guān)注商業(yè)財(cái)經(jīng)類周刊、書籍,這對(duì)于我們財(cái)經(jīng)類院校的學(xué)生提高財(cái)經(jīng)意識(shí)、開拓眼界是很有幫助的。但很多同學(xué)只追求了閱讀速度,忽視了高效,沒有仔細(xì)體味、領(lǐng)悟作者的思想內(nèi)涵。
在日后的閱讀中,我們還是應(yīng)該養(yǎng)成記筆記、細(xì)品味、勤交流的好習(xí)慣,提高每本書籍的閱讀效果。
、柙诳旃(jié)奏的現(xiàn)代生活中給書籍預(yù)留一定寧靜空間主動(dòng)閱讀,積極閱讀,帶動(dòng)周圍同學(xué)閱讀,在提高其他方面才能的同時(shí)不忘升華心靈,通過讀書提高修養(yǎng)。
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