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壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編精心整理的壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告，歡迎大家分享。
壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告1
過(guò)年了，同學(xué)們都得到了一大筆收入，這就是壓歲錢(qián)。今天我們就來(lái)個(gè)小調(diào)查，并完成一份調(diào)查報(bào)告吧。
一、調(diào)查地點(diǎn)：
奇樂(lè)作文班
二、調(diào)查對(duì)象：
同學(xué)們
三、調(diào)查問(wèn)題
1、你認(rèn)為錢(qián)是最好的壓歲禮物嗎？
2、如今壓歲錢(qián)一般是多少？
3、你認(rèn)為怎樣使用壓歲錢(qián)最有意義？
4、壓歲錢(qián)應(yīng)該由自己支配嗎？
四、調(diào)查結(jié)果
1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為錢(qián)是最好的壓歲禮物，因?yàn)殄X(qián)可以買(mǎi)到很多東西。但有一部分同學(xué)認(rèn)為書(shū)中自有黃金屋，書(shū)才是最好的壓歲禮物。
2、同學(xué)們認(rèn)為，現(xiàn)在壓歲錢(qián)一般是一百至二百元。原來(lái)壓歲錢(qián)一般是幾十元，但隨著生活水平的提高，加上人們的攀比心理，于是就達(dá)到了幾百元，有的.甚至還達(dá)到了幾千元。
3、有一部分同學(xué)覺(jué)得買(mǎi)吃的最有意義，另一部分同學(xué)認(rèn)為買(mǎi)書(shū)或存銀行最有意義。而還有一部分學(xué)生竟然去買(mǎi)游戲點(diǎn)卡，一小部分建議捐一部分錢(qián)給希望工程。
4、據(jù)調(diào)查，多數(shù)學(xué)生贊同壓歲錢(qián)由自己支配，也有一部分學(xué)生覺(jué)得壓歲錢(qián)由家長(zhǎng)和自己共同保管，把錢(qián)存入銀行需要時(shí)再取出。
五、調(diào)查結(jié)論
經(jīng)過(guò)調(diào)查，同學(xué)們一致認(rèn)為:壓歲錢(qián)可有可無(wú)，我們得到壓歲錢(qián)同時(shí)我們的家長(zhǎng)還要給別人壓歲錢(qián)，這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去沒(méi)多大意思。不如把壓歲錢(qián)變成壓歲書(shū)，這樣更有意義。至于壓歲錢(qián)的支配，最好在家長(zhǎng)的監(jiān)管下我們?nèi)ハM(fèi)，這樣有利于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告2
關(guān)于壓歲錢(qián)的課題研究
調(diào)查報(bào)告
學(xué)校：衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
班級(jí)：七（6）班
調(diào)查組組長(zhǎng)、第一執(zhí)筆人：劉喆
調(diào)查組成員：劉喆胡丹胡越蔣璐瑤吳周幸子余暢研究時(shí)間：2010年1月27日—2011年2月12日
關(guān)于壓歲錢(qián)的課題研究調(diào)查報(bào)告
單位：衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
執(zhí)筆人：劉喆
[內(nèi)容摘要]過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)身邊的孩子都是有壓歲錢(qián)的，大家對(duì)壓歲錢(qián)的看法都不一樣，對(duì)壓歲錢(qián)的支配方法也有所不同，但是有相當(dāng)一部分的孩子們沒(méi)有把錢(qián)用在刀刃上，對(duì)此，我們展開(kāi)了對(duì)與孩子們?nèi)绾螌?duì)待和使用壓歲錢(qián)進(jìn)行了調(diào)查。
[關(guān)鍵詞]壓歲錢(qián)
一、問(wèn)題的提出
1.為何選擇研究“壓歲錢(qián)”？
本課題的靈感來(lái)源于過(guò)節(jié)人們所收（發(fā)）的壓歲錢(qián)的風(fēng)俗習(xí)慣，過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢？
2.研究的目的與意義。
本課題的研究目的與意義如下：在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)身邊的孩子都是有壓歲錢(qián)的，當(dāng)然大家對(duì)壓歲錢(qián)的看法都是不一樣的，對(duì)壓歲錢(qián)的支配方法也有所不同；有的用在學(xué)習(xí)上，而有的則用在上網(wǎng)吧，去游戲廳，去買(mǎi)一些沒(méi)有用處的物品。有相當(dāng)一部分的孩子們沒(méi)有把錢(qián)用在該用的地方，而是去做一些無(wú)謂的浪費(fèi)。因此，通過(guò)本課題的研究與探討，對(duì)于端正孩子們的自我經(jīng)濟(jì)意識(shí)，培養(yǎng)孩子的自我理財(cái)能力，使我們自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，初步形成正確的金錢(qián)觀和價(jià)值觀；并且現(xiàn)在有些孩子認(rèn)為長(zhǎng)輩們給壓歲錢(qián)是理所當(dāng)然的，而沒(méi)有體會(huì)到長(zhǎng)輩們對(duì)于我們的愛(ài)，所以借此機(jī)會(huì)使孩子們明白，長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩的美好祝福，就顯得很有現(xiàn)實(shí)意義。
二、研究問(wèn)題的背景
壓歲錢(qián)的意義
壓歲錢(qián)的風(fēng)俗，伴隨春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，已經(jīng)有二千多年歷史了。它最初是基于“壓祟除邪保平安”而出現(xiàn)的。傳說(shuō)古時(shí)有名叫“祟”的小妖，年三十常常去摸小孩的腦門(mén)，致使小孩發(fā)熱生病。為保孩子平安，人們用彩繩穿錢(qián)幣置于床腳或放在枕下，以“壓祟除邪”。始初用的錢(qián)幣，是不能通用的錢(qián)幣，后來(lái)逐步改為能夠流通的錢(qián)幣，加以“祟”音近錢(qián)，就演化為壓歲錢(qián)。年三十給小孩一串壓歲錢(qián)，是在新年里，長(zhǎng)輩對(duì)小輩的的一種祝福和期許，而小輩由此獲得一次可以隨意處置的錢(qián)，更增添了過(guò)年的興奮和歡樂(lè)。魯迅有過(guò)這樣的'兒時(shí)回憶：“一年中最高興的時(shí)節(jié)，自然要數(shù)除夕了。辭歲之后，從長(zhǎng)輩得到壓歲錢(qián)，紅紙包著，放在枕邊，只要
過(guò)一宵，便可以隨意使用。”清人也有這樣的詩(shī)寫(xiě)“壓歲錢(qián)”：“百十錢(qián)穿彩線長(zhǎng)，分來(lái)再枕自收藏，商量爆竹談簫竹，添得嬌兒一夜忙�！�
壓歲錢(qián)由壓祟除邪的作用演變成對(duì)兒童的新年饋贈(zèng)，由于只是幾枚銅錢(qián)，價(jià)值不大，仍屬于一種象征性禮物，內(nèi)中貫注的是我國(guó)“禮輕人意重”的傳統(tǒng)送禮觀。后來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，壓歲錢(qián)由銅錢(qián)而紙幣，由小額紙幣而大額紙幣，“錢(qián)”的份量越1來(lái)越重。近些年來(lái)，有的小孩子在一個(gè)春節(jié)可以拿到幾千元壓歲錢(qián)。這么多錢(qián)，魯迅當(dāng)年所期盼的買(mǎi)“小鼓、刀槍、泥人、糖菩薩”，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)花不掉的�！吧塘勘裾労嵵瘛�，也用不了它的零頭的。壓歲錢(qián)在這里逐漸發(fā)生變異，金錢(qián)的含金量越來(lái)越超越情意的含金量，這是正常的發(fā)展呢，還是非正常的異化呢？值得民俗學(xué)家們?nèi)ヌ接憽?/p>
也有人改弦易轍，提出這樣新觀點(diǎn)：一方面，壓低給小輩的壓歲錢(qián)標(biāo)準(zhǔn)，還壓歲錢(qián)以象征性禮物的屬性；另一方面，向現(xiàn)在少有收入的老輩送壓歲錢(qián)，讓本為愛(ài)幼的壓歲錢(qián)增添敬老的含義，使壓歲錢(qián)在體現(xiàn)“父慈”情意的同時(shí)，也流淌著“子孝”的脈脈深情。我以為，這有助于匡正“愛(ài)幼不尊老”的社會(huì)之弊，吻合現(xiàn)代社會(huì)健康發(fā)展的需要。
壓歲錢(qián)與其它節(jié)日風(fēng)俗一樣，是一條不停息的長(zhǎng)河，伴著時(shí)代的變遷，歲月的推進(jìn)，必然要在變化中繼承，在繼承中發(fā)展。不過(guò)，發(fā)展變化有變好的，也有變壞的。我們要對(duì)壞的變化叫停，要為好的變化鳴鑼開(kāi)道。
三、研究的設(shè)計(jì)。
1.調(diào)查對(duì)象的抽取。本次研究的調(diào)查對(duì)象大部分為學(xué)生，低年級(jí)與高年級(jí)以及未入學(xué)的小朋友各占一定的比例。以這個(gè)比例作為調(diào)查的對(duì)象原因是，一方面不同的年齡段年齡差距比較大，而且方便比較年齡的大小與壓歲錢(qián)的多少之間的關(guān)系；另一方面調(diào)查的對(duì)象一般來(lái)說(shuō)都是收壓歲錢(qián)的而不是發(fā)壓歲錢(qián)的。
2.問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。根據(jù)研究的總目標(biāo)和有關(guān)的設(shè)想，我們的問(wèn)卷設(shè)計(jì)了共10個(gè)問(wèn)題，為自填問(wèn)卷，內(nèi)容包括對(duì)壓歲錢(qián)的意義分析，對(duì)壓歲錢(qián)的支配方法等。該問(wèn)卷經(jīng)過(guò)了幾次修改和試用后最終正式用于研究中。
3.說(shuō)明研究人員組成與分工。
小組名稱(chēng)：衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七（6）調(diào)查組
組長(zhǎng)：劉喆
小組成員：劉喆胡丹胡越蔣璐瑤吳周幸子余暢
指導(dǎo)老師：無(wú)
查找資料：胡越。
實(shí)地調(diào)查：劉喆胡丹胡越蔣璐瑤吳周幸子余暢
資料整理：劉喆
調(diào)查報(bào)告：劉喆
四、調(diào)查方法、調(diào)查過(guò)程和調(diào)查結(jié)果
本次研究主要研究方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查法為主。是以問(wèn)卷的形式隨機(jī)抽取人員調(diào)查。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、文獻(xiàn)、多媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)作為研究手段，對(duì)人們采用當(dāng)面訪問(wèn)、問(wèn)卷調(diào)查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)比分析等方法和手段，進(jìn)行多方位研究。
五、結(jié)果與資料分析。
結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分析情況。
�。�1）你過(guò)節(jié)時(shí)都能收到長(zhǎng)輩給你的壓歲錢(qián)嗎？
A能B不能C不一定
情況：本題共調(diào)查了40個(gè)人，共34人選A，占了總數(shù)的85%，1人選B，占了總數(shù)的2.5%，5人選C，占了總數(shù)的12.5%。
�。�2）你一般都能收到多少壓歲錢(qián)？
A 1000元以內(nèi)B 1000元~3000元
C 3000元~5000元D5000元以上
情況：本題共調(diào)查了38人，共15人選A，占了總數(shù)的39.5%，17人選B，占了總數(shù)2 2人選D，占了總數(shù)的5.3%，比例如下圖的44.7%，4人選C，占了總數(shù)的10.5%，
所示：
�。�3）你有對(duì)壓歲錢(qián)自由支配的權(quán)利嗎？
A有B沒(méi)有C不一定
情況：本題共調(diào)查了34人，共15人選A，占了總數(shù)的44.1%，9人選B，占了總數(shù)的26.5%，10人選C，占了總數(shù)的29.4%，比例如下圖所示：
�。�4）你對(duì)長(zhǎng)輩給壓歲錢(qián)是否認(rèn)為是理所當(dāng)然的？
A是B不是
情況：本題共調(diào)查了36人，共12人選A，占了總數(shù)的33.3%，24人選B，占了總數(shù)的66.7%。
�。�5）隨著年齡的增長(zhǎng)你的壓歲錢(qián)會(huì)隨之減少嗎？
A會(huì)B不會(huì)
情況：本題共調(diào)查了37人，共14人選A，占了總數(shù)的37.8%，23人選B，占了總數(shù)的62.2%。
（6）你認(rèn)為長(zhǎng)輩給壓歲錢(qián)的目的是什么？有什么作用？
A為了讓我們開(kāi)心過(guò)節(jié)B代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的希望
C保佑孩子在新的一年里健康吉利
情況：本題共調(diào)查了40人，共11人選A，占了總數(shù)的27.5%，18人選B，占了總數(shù)的45%，11人選C，占了總數(shù)的27.5%，比例如下圖所示：
壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告3
過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查，以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
了解中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀地做出評(píng)價(jià)，并提出中肯的建議。
活動(dòng)所需條件：
圖書(shū)資料：如書(shū)店或?qū)W校圖書(shū)館查找有關(guān)的資料。
網(wǎng)絡(luò)資料：如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片。
計(jì)算機(jī)：查資料、編輯、保存、打印。
�。�1）中學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的`親戚，一般來(lái)源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。
（2）中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢(qián)的滿意度64%總的來(lái)說(shuō)還算滿意。
�。�3）初三學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于初二的同學(xué)，因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)和親戚給得也較以前多了，而且自己也會(huì)理財(cái)了。
（4）大部分初二學(xué)生壓歲錢(qián)都用來(lái)交學(xué)費(fèi)，而40%的學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)，游戲，并且10%的同學(xué)的壓歲錢(qián)自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
�。�5）50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款，30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò)，另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，助長(zhǎng)了攀之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之問(wèn)間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣，壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚們很多的話，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿意，能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然很高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高，滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越多，說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng)，可喜可賀��！大家要正確地認(rèn)識(shí)和問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的增多而開(kāi)心不已。大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也邊變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢(qián)拿出一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香！
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交，在我們的問(wèn)卷調(diào)查中，這種情況并不少見(jiàn)。
2、大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。
3、壓歲錢(qián)在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用，而且一年只有一次，所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來(lái)壓歲錢(qián)來(lái)攀比和無(wú)比的浪費(fèi)。
通過(guò)對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的調(diào)查，我感受很深。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我們小孩過(guò)年過(guò)節(jié)得到大人們給的錢(qián)越來(lái)越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢(qián)來(lái)幫助貧困的人，才是我們中學(xué)生該做的事。
壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告4
時(shí)間：xx年2月14日
地點(diǎn)：南京市鼓樓區(qū)西康路及漢口西路
人物：20名2-5年級(jí)小學(xué)生
內(nèi)容：關(guān)于壓歲錢(qián)的金額與用途
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人、親朋團(tuán)聚，歡天喜地的日子。人們走訪親戚，互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜，小孩子將會(huì)得到長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)。為什么過(guò)春節(jié)的時(shí)候要給孩子壓歲錢(qián)呢?這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說(shuō)，古時(shí)候有一種身黑手白的小妖，名字叫"祟"，每年的年三十夜里出來(lái)害人，它用手在熟睡的孩子頭上摸三下，孩子嚇得哭起來(lái)，然后就發(fā)燒，講囈語(yǔ)而從此得病，幾天后熱退病去，但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來(lái)害孩子，就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡，稱(chēng)為"守祟"。
在嘉興府有一戶姓管的人家，夫妻倆老年得子，視為掌上明珠。到了年三十夜晚，他們怕祟來(lái)害孩子，就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢(qián)，拆開(kāi)包上，包上又拆開(kāi)，一直玩到睡下，包著的八枚銅錢(qián)就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼，挨著孩子長(zhǎng)夜守祟。半夜里，一陣巨風(fēng)吹開(kāi)了房門(mén)，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí)，孩子的枕邊迸裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是，管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢(qián)嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢(qián)交給孩子放在枕邊，果然以后祟就再也不敢來(lái)害小孩子了。原來(lái)，這八枚銅錢(qián)是由八仙變的，在暗中幫助孩子把祟嚇退，因而，人們把這錢(qián)叫"壓祟錢(qián)"，又因"祟"與"歲"諧音，隨著歲月的流逝而被稱(chēng)為"壓歲錢(qián)"了。春節(jié)給孩子壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢(qián)”使用問(wèn)題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著人們生活水平不斷提高，壓歲錢(qián)也水漲船高，少則數(shù)百，多則上萬(wàn)。如何用好“壓歲錢(qián)”，已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么，青少年們會(huì)用壓歲錢(qián)做一些什么呢？他們用壓歲錢(qián)用得恰當(dāng)嗎？……帶著這些問(wèn)題，我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢(qián)使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題，分別從“收到壓歲錢(qián)的金額”、“如何分配使用壓歲錢(qián)、是否理性對(duì)待壓歲錢(qián)以及壓歲錢(qián)由誰(shuí)保管”等方面。我共采訪了20位小朋友，經(jīng)過(guò)細(xì)致研究，得到以下調(diào)查結(jié)果：
收到壓歲錢(qián)金額調(diào)查表
金額（元）500
1000
3000 4000以上
人數(shù)（人）1
6 8
3 2
所占比例5%
30% 40%
15% 10%
調(diào)查顯示：5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在500元以上，30%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1000元以上，40%的同學(xué)壓歲錢(qián)在xx元以上，15%的同學(xué)壓歲錢(qián)在3000元以上，只有10%的同學(xué)壓歲錢(qián)在4000元以上。調(diào)查得知，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢(qián)也比較多，其中1000~3000元之間的居多。
用途購(gòu)學(xué)習(xí)用品
吃、喝交給父母
存入銀行其他（交學(xué)費(fèi)）
人數(shù)（人）4
3 2
6 5
所占比例20%
15% 10%
30% 25%
調(diào)查顯示：20%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)用在購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品上；15%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)用在吃、喝上；10%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)交給父母；30%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)存入銀行；25%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)用在其他方面，比如交學(xué)費(fèi)等。經(jīng)調(diào)查得知：在這些收到壓歲錢(qián)的孩子中，多數(shù)都能合理使用，有的上繳給父母一部分，多數(shù)由父母將壓歲錢(qián)存入銀行，當(dāng)然也有的往往出手很大。能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然很高興。可以用壓歲錢(qián)去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢(qián)數(shù)額的多少，他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的'感動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越多，說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng)，壓歲錢(qián)的使用更要科學(xué)、合理，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢(qián)合理使用的問(wèn)題，我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考：
�。�1）把過(guò)年期間收到的壓歲錢(qián)用來(lái)交新學(xué)期的學(xué)費(fèi)，這樣不但可以減輕家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感，在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
�。�2）可以把壓歲錢(qián)其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人，對(duì)他人付一份關(guān)愛(ài)，從小成為一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)幫助別人的人。
（3）可以把壓歲錢(qián)的一部分用來(lái)買(mǎi)一些有益的書(shū)籍，增加課外知識(shí)的閱讀，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。
�。�4）可以買(mǎi)一些水果或食品來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。通過(guò)這次調(diào)查，我更深刻地認(rèn)識(shí)到，壓歲錢(qián)雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢(qián)。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉，不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢(qián)財(cái)。把壓歲錢(qián)用在有用的地方，這樣壓歲錢(qián)才顯得更有意義。
壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告5
前言：
隨著新年的到來(lái)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，除了能享受到一個(gè)愉快的假期外，最讓我們興奮的莫過(guò)于還能收到大人們給的“壓歲錢(qián)”。隨著人們生活水平的提高，“壓歲錢(qián)”的數(shù)目也是有所增加，一個(gè)春節(jié)下來(lái)，成百上千的“小富翁”大有人在。但由于壓歲錢(qián)來(lái)得過(guò)于容易，所以我們花起來(lái)無(wú)所顧忌，大手大腳。種種現(xiàn)象無(wú)不提醒我們，“壓歲錢(qián)”也應(yīng)正確恰當(dāng)?shù)膶?duì)待使用。春節(jié)期間，我們調(diào)查了一些學(xué)生，試圖了解這個(gè)我們共同關(guān)心的話題。
調(diào)查主題：
壓歲錢(qián)如何利用?
調(diào)查目的：
讓我們從小學(xué)會(huì)如何理財(cái)，不亂花錢(qián)、養(yǎng)成節(jié)儉的好風(fēng)氣。
調(diào)查人數(shù)：
30人
調(diào)查方式：
上門(mén)訪問(wèn)、上網(wǎng)查詢、打電話問(wèn)同學(xué)和親戚、問(wèn)卷調(diào)查。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：
1、壓歲錢(qián)情況:經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)知道所調(diào)查的人的壓歲錢(qián)平均約是1971元/人，接近XX元。但是實(shí)際30人中只有5人超過(guò)XX元，所以每個(gè)人的壓歲錢(qián)差異很大。從表中也可以看出，壓歲錢(qián)在400元-800元之間占大多數(shù)，當(dāng)然仍有少部分人所得的壓歲錢(qián)處于較低水平，整體比較不均勻。
2、使用情況:壓歲錢(qián)的利用很廣泛，這可說(shuō)明現(xiàn)在人們的生活豐富多彩。在學(xué)習(xí)方面占的比例最大(50%)。但仍有一部分中學(xué)生亂花錢(qián)，用于毫無(wú)意義的花費(fèi)上。
3、反映問(wèn)題:調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示，壓歲錢(qián)最多的高達(dá)29500元，而最少的僅有90元，相差約327.78倍，結(jié)果令人大吃一驚。這與各自的家庭環(huán)境，甚至與各自的家庭社會(huì)關(guān)系都可能有著比較密切的聯(lián)系。說(shuō)明了國(guó)家政策仍存在不足與漏洞，需進(jìn)一步改善。而對(duì)于取得較大成績(jī)的政策則需繼續(xù)加大力度響應(yīng)、支持。政府、領(lǐng)導(dǎo)和家庭富裕者也要多多幫助貧困者，爭(zhēng)取全社會(huì)進(jìn)步。
4、個(gè)人看法:中學(xué)生的壓歲錢(qián)多方面利用，說(shuō)明當(dāng)代中學(xué)生已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于學(xué)校、圖書(shū)館、家庭三點(diǎn)一線的生活圈子，但也正因?yàn)榛ㄙM(fèi)壓歲錢(qián)的范圍廣了，他們往往無(wú)度的花費(fèi)金錢(qián)，有的只顧吃、喝、玩、樂(lè)，反而不懂得珍惜來(lái)之不易的幸福生活，這無(wú)疑是令人覺(jué)得可悲和遺憾的。
理財(cái)小貼示(壓歲錢(qián)使用的建議)：
一、學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄方法：如果我們從小培養(yǎng)儲(chǔ)蓄的習(xí)慣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，就能學(xué)會(huì)理財(cái)知識(shí)，
這種辦法既對(duì)我們的成長(zhǎng)有益，又對(duì)將來(lái)步入社會(huì)顯得非常必要。
二、用壓歲錢(qián)買(mǎi)份保險(xiǎn)：現(xiàn)在保險(xiǎn)公司都開(kāi)辦兒童保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，入保者不僅有人身意外傷害保障，還有保險(xiǎn)期滿后的保險(xiǎn)金給付;不僅在被保人考上大學(xué)時(shí)可領(lǐng)到教育助學(xué)金，而且可得到保險(xiǎn)費(fèi)。保險(xiǎn)有保值、增值的功能，這是一項(xiàng)理想的投資，使我們能得到實(shí)實(shí)在在的保障。
三、計(jì)劃安排好壓歲錢(qián)的使用：建立了一個(gè)小賬本，把壓歲錢(qián)記上，用于我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的費(fèi)用支出，讓其計(jì)劃管理，比如交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)書(shū)、購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)文具、購(gòu)買(mǎi)電腦等，這樣會(huì)使我們養(yǎng)成把錢(qián)用在有計(jì)劃安排上的好習(xí)慣。
四、孝順從小事做起：當(dāng)長(zhǎng)輩或親友過(guò)生日時(shí)，可從我們的壓歲錢(qián)中抽出一部分買(mǎi)份小禮物，以表達(dá)自己的孝心，同時(shí)可培養(yǎng)我們的良好品德和人際交往能力。
五、讓世界變成美好人間：關(guān)注公益事業(yè)，到孤兒院看望身世可憐的兒童?用壓歲錢(qián)給他們購(gòu)買(mǎi)一些日常生活用品和學(xué)習(xí)用具，讓愛(ài)的光輝普照大地，這是我們培養(yǎng)自己愛(ài)心的一個(gè)好辦法。
六、當(dāng)回投資者：社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的，這對(duì)我們以后走向社會(huì)起著重要作用。用一部分壓歲錢(qián)做做小生意(例如寒假在花市賣(mài)小飾品等)，鍛煉鍛煉自己的膽量和適應(yīng)社會(huì)的能力，這無(wú)疑不失為一個(gè)好的選擇。
調(diào)查收獲：
1、現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高，實(shí)施了社會(huì)主義新農(nóng)村的國(guó)家政策，改善了人們的.生活質(zhì)量，取得了巨大的收益。同時(shí)，富裕者應(yīng)多幫助生活貧困的人，全社會(huì)關(guān)愛(ài)。
2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí)，現(xiàn)在人們的生活愈加豐富多彩，所以壓歲錢(qián)的利用范圍比較廣，自由使用一部分壓歲錢(qián)?用于自己想做的事情，既滿足了我們精神上的渴望，也讓我們從中得到了快樂(lè)。但學(xué)做人首先要學(xué)理財(cái)，而如何合理支配壓歲錢(qián)正是對(duì)這樣一個(gè)人生問(wèn)題的考驗(yàn)、鍛煉與學(xué)習(xí)過(guò)程。
3、無(wú)論壓歲錢(qián)怎樣利用，都決不能浪費(fèi)，大手大腳的，買(mǎi)一些沒(méi)用的東西，畢竟那可都是爸爸媽媽的血汗錢(qián)所交換得來(lái)的啊!
節(jié)約是我們中華民族的美德，讓我們合理利用壓歲錢(qián)，通過(guò)壓歲錢(qián)的使用以培養(yǎng)我們的良好生活習(xí)慣和正確的理財(cái)意識(shí)。
壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告6
昨夜新收壓歲錢(qián)，板方一百壓枕邊過(guò)年啦~長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢讓我們跟隨這些中學(xué)生，做一個(gè)關(guān)于壓歲錢(qián)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
一、調(diào)查時(shí)間：
xxxxxx
二、調(diào)查地點(diǎn)：
�、奔抑�
⒉社區(qū)、公園
⒊圖書(shū)館、敬老院
三、調(diào)查對(duì)象：
中學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)
四、調(diào)查目的：
對(duì)有關(guān)城市中學(xué)生壓歲錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù)，客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中學(xué)生和家長(zhǎng)們，從而使家長(zhǎng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢(qián)。
五、調(diào)查問(wèn)題：
ⅰ.你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢(qián)嗎如果應(yīng)該，那么你認(rèn)為給多少壓歲錢(qián)最合適
�、�.你認(rèn)為錢(qián)才是最好的壓歲禮物嗎
�、�.你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢(qián)的權(quán)力
�、�.你一般把壓歲錢(qián)花在哪些地方
ⅴ.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義
�、�.你的父母每年給你多少壓歲錢(qián)這與你的家庭背景相符嗎
六、調(diào)查方法：
①上網(wǎng)查詢
�、陔娫捹Y詢
�、鄄殚唸�(bào)刊
�、茉儐�(wèn)路人
七、調(diào)查結(jié)果：
中學(xué)生在300元~600元之間。
大多數(shù)的中學(xué)生認(rèn)為，自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢(qián)的權(quán)利，自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為，壓歲錢(qián)應(yīng)該由家長(zhǎng)帶為保管和處理，其比例達(dá)到了8：2。所以給壓歲錢(qián)只是一種形式，并不要求一定要占有它。
中學(xué)生都普遍認(rèn)為：錢(qián)，并不一定是最好的壓歲禮物，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買(mǎi)一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求卻又沒(méi)有能力得到的東西，這樣既滿足了孩子們的愿望，又讓家長(zhǎng)們不必大掏腰包，在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠，這不是兩全其美嗎大多數(shù)的中學(xué)生，都把錢(qián)花在了買(mǎi)自己喜歡的東西上，有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)，還有一些中學(xué)生拿壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示，如果需要，可以拿出自己的壓歲錢(qián)，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。
80%的中學(xué)生認(rèn)為，家長(zhǎng)給越多的壓歲錢(qián)越好，18%的中學(xué)生無(wú)所謂壓歲錢(qián)的多少，認(rèn)為家長(zhǎng)覺(jué)得給得適當(dāng)就可以了，只有2%的中學(xué)生覺(jué)得不要給壓歲錢(qián)最好，以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因：
�、欧凑龎簹q錢(qián)要了也是歸家長(zhǎng)，沒(méi)勁，還不如不要。
�、剖樟藙e人的壓歲錢(qián)還得回送別人，別人送了你100元，為了體面，你的父母再?zèng)]錢(qián)也得從錢(qián)包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家，這樣太虧了。
�、钦嬲X(jué)得父母掙錢(qián)也不容易，把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了，不應(yīng)該還要拿他們的錢(qián)來(lái)做零花錢(qián)用。
八、調(diào)查反饋：
1、現(xiàn)在的家庭，由于經(jīng)濟(jì)條件好了，生活質(zhì)量提高了，給孩子的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)也日益增多，一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬(wàn)元，而家長(zhǎng)們每年給孩子們的壓歲錢(qián)就占其中的1~2%，有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢(qián)甚至上萬(wàn)元，雖然讓孩子們過(guò)了個(gè)高興年，卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢(qián)、買(mǎi)零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣，嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。 2、中學(xué)生喜歡由自己來(lái)支配壓歲錢(qián)，中學(xué)生一般會(huì)去買(mǎi)一些自己喜歡的物品，如cd、隨身聽(tīng)、漫畫(huà)書(shū)等。
3、在壓歲錢(qián)該如何使用最有意義這一問(wèn)題上，大多數(shù)中學(xué)生的看法基本一致：捐助希望工程，以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園，或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的.人。只有極少數(shù)的中學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度，認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢(qián)憑什么拿去幫助別人我想，這類(lèi)學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。
九、調(diào)查匯總：
1.大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，助長(zhǎng)了攀比之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
2.壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚，說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚很多的話，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
3.大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿意，能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然值得高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高，滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。
4.大家隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越少，說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng)，可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的減少而傷心難過(guò)。
5.大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。
6.將壓歲錢(qián)拿出來(lái)一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香!
十、調(diào)查結(jié)論：
�、賶簹q錢(qián)在我國(guó)傳統(tǒng)中有著重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不給。但各位家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢(qián)，以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。
�、谖覀円呀�(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交，在我們的調(diào)查中，這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心，可以給我們一小部分的壓歲錢(qián)自己使用，培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。
③大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。
�、芙⒆约旱男脑讣�，平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來(lái)，到了使用壓歲錢(qián)時(shí)，從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望，滿足自己舊年的心愿。
�、萁⒆约旱馁~目，記錄自己用錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，更好地使用我們的壓歲錢(qián)。根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況，就壓歲錢(qián)的問(wèn)題給家長(zhǎng)們提出如下幾點(diǎn)建議：根據(jù)我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，壓歲錢(qián)還是要給，但壓歲錢(qián)的數(shù)量要適當(dāng)，不宜太多，以免使孩子染上亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。
家長(zhǎng)們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下，將壓歲錢(qián)改成孩子們喜歡的壓歲物，如壓歲書(shū)、壓歲碟等，還可以利用假期的時(shí)間，帶孩子外出旅游，這樣，既可以滿足孩子們的需求，可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來(lái)實(shí)惠，還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢(qián)的習(xí)慣。
家長(zhǎng)要耐心地教育孩子，讓孩子們真正的懂得每一分錢(qián)、每一粒米的珍貴，并讓他們正確的認(rèn)識(shí)錢(qián)，養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。
同時(shí)，還給學(xué)生們提個(gè)建議：把自己的壓歲錢(qián)存在固定的一個(gè)存錢(qián)箱里，做一個(gè)帳目本，把自己用錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面，使自己可以更清楚地了解錢(qián)的流向，學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢(qián)，科學(xué)理財(cái)，把錢(qián)用在有意義的事情上面。
十一、研究收獲
研究課題的同時(shí)，我們得益匪淺。首先，在訪問(wèn)他人及調(diào)查的過(guò)程中，我們提高了自己與他人交流溝通的能力，并培養(yǎng)了我們的責(zé)任心及動(dòng)手能力。
其次，在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)和提高了實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的能力，通過(guò)大家的辛勤勞動(dòng)，我們充分感受到課題研究的樂(lè)趣，也嘗到分工合作的力量。而且我們也了解了有關(guān)壓歲錢(qián)的許多知識(shí)。
壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告7
我們希望通過(guò)本次調(diào)查，了解學(xué)生是如何處理自己的壓歲錢(qián)的，從而培養(yǎng)學(xué)生從小具有經(jīng)濟(jì)意識(shí)，會(huì)合理地分配使用，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。新年到了，大人長(zhǎng)輩們都給我們這些可愛(ài)的小孩子封上紅包，即所謂的壓歲錢(qián)。而我們積攢著這一筆財(cái)富該如何使用呢?每天放學(xué)時(shí)，我總是看到學(xué)校門(mén)口以及周?chē)浇碾s貨店、小吃攤熱鬧非凡，店門(mén)攤前圍滿了各年級(jí)的學(xué)生，難道他們把壓歲錢(qián)都買(mǎi)來(lái)吃喝了?這個(gè)問(wèn)題引起了我們的關(guān)注，為此,我們向同學(xué)們做了相關(guān)的調(diào)查。正文：
我們經(jīng)過(guò)詢問(wèn)部分學(xué)生和進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查之后，發(fā)現(xiàn)他們的回答大致分為四類(lèi)。第一類(lèi)是把大部交給父母,自己留下一小部分買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,占50%;第二類(lèi)是全部存入銀行，作小儲(chǔ)蓄之用，占30%;第三類(lèi)是作為去一次旅游的經(jīng)費(fèi)，占10%;第四類(lèi)是全部在新年時(shí)花玩，作吃喝玩樂(lè)之用，占10%。為什么會(huì)出現(xiàn)這四種截然不同的情況呢?同學(xué)們心中的念頭又是怎樣的呢?下面是我們的采訪的部分實(shí)錄：
第一類(lèi)的一位同學(xué)。
記:請(qǐng)問(wèn),你的壓歲錢(qián)怎樣用?
甲:我會(huì)留下小部分留給自己,其他的都給父母。記:你喜歡這樣分配你的壓歲錢(qián)嗎?
甲:只得問(wèn)父母拿，要是買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，他們肯定支持的!
乙:我會(huì)把壓歲錢(qián)全部存進(jìn)銀行。
記:你不留下一些來(lái)買(mǎi)點(diǎn)玩具之類(lèi)的嗎?
丙:我打算把它作為旅游的經(jīng)費(fèi)，去一次愉快的遠(yuǎn)足。記:你覺(jué)得這樣值得嗎?
丙:干嘛不值得?在旅游當(dāng)中，一方面可以飽覽祖國(guó)的風(fēng)光，也可以開(kāi)闊自己的視野。
記:說(shuō)得對(duì)，祝你有一個(gè)愉快的旅途!
記:你喜歡把壓歲錢(qián)都用完嗎?
丙:這還用說(shuō)嗎!可“爽”了!吃喝玩樂(lè)都行!記:不感到太浪費(fèi)了嗎?
丙:的確有一點(diǎn)，但我覺(jué)得過(guò)得開(kāi)心就好!
思考4:第三類(lèi)雖然開(kāi)心，可過(guò)后總有種后悔的感覺(jué)，到他們真正需要的時(shí)候，他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)壓歲錢(qián)的重要性!希望他們有所領(lǐng)悟。結(jié)論:。
我們認(rèn)為前三種用法都有好處，如果用在買(mǎi)書(shū)方面，自己就可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且他們和他們的父母會(huì)用錢(qián)，懂支配，往往給孩子一個(gè)用錢(qián)的空間;如果用在玩的方面，飽覽一下祖國(guó)的山河，也可以開(kāi)闊視野;如果當(dāng)小儲(chǔ)蓄之用，不僅可以為自己積累財(cái)富，也可以為社會(huì)的建設(shè)盡一份力。希望父母?jìng)円惨龑?dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何正確地使用壓歲錢(qián)，把錢(qián)用得恰到好處。
除了我們的采訪外,為了搞好這次的活動(dòng)我們經(jīng)過(guò)討論還確定了研究方法：(1)問(wèn)卷調(diào)查法：對(duì)學(xué)生廣泛的問(wèn)卷調(diào)查，深入了解學(xué)生壓歲錢(qián)的使用情況。(2)觀察法：利用中午，下午放學(xué)后的時(shí)間，觀察同學(xué)零花錢(qián)的使用情況。(3)文獻(xiàn)資料法:搜集名人的理財(cái)之道，專(zhuān)家的有關(guān)建議，從而樹(shù)立正確的`金錢(qián)觀與理財(cái)觀。
從這次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生都收到了不少的壓歲錢(qián)，他們都把壓歲錢(qián)交給父母保管或開(kāi)學(xué)來(lái)交學(xué)費(fèi)，也有部分學(xué)生的壓歲錢(qián)是自己保管的，用來(lái)買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品和課外書(shū)等等，而全部用來(lái)吃喝玩樂(lè)的只在少數(shù)同學(xué)。雖然大部分同學(xué)都能很好的使用壓歲錢(qián)，但也有同學(xué)有亂花錢(qián)的習(xí)慣，還需合理安排。很多同學(xué)們都有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，愿意把自己的零花錢(qián)去做更有意義的事情，希望通過(guò)這次調(diào)查，大家寫(xiě)一份《倡議書(shū)》，讓我們?nèi)５耐瑢W(xué)都來(lái)積極響應(yīng)，合理安排好自己的壓歲錢(qián)，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。調(diào)查總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)習(xí)了怎樣合理使用壓歲錢(qián)這一內(nèi)容，它使我們懂得即使我們現(xiàn)在的生活水平提高了，仍然要崇尚節(jié)儉，不隨心所欲，學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢(qián)財(cái)?shù)牡览怼?/p>
招數(shù)一，交學(xué)費(fèi)。(可以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)自立精神和家庭責(zé)任感)招數(shù)二，獻(xiàn)愛(ài)心。(拿出一部分來(lái)幫助其他貧困孩子，又能助人為樂(lè))招數(shù)三，表孝心。(給長(zhǎng)輩或孤老禮物，養(yǎng)成敬老愛(ài)老的美德)招數(shù)四，搞投資。(在銀行立個(gè)帳戶，搞教育儲(chǔ)蓄)。
招數(shù)五，買(mǎi)書(shū)報(bào)。(可以開(kāi)闊眼見(jiàn)，又可以與同學(xué)交流閱讀，增進(jìn)情誼)招數(shù)六，去旅游。(增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操)。
招數(shù)七，買(mǎi)保險(xiǎn)。
壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告8
一、調(diào)查背景：
過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
二、調(diào)查目的：
了解學(xué)生對(duì)獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀的作出評(píng)價(jià)，并提出中肯定的建議，和良好的信息。
三、調(diào)查過(guò)程:
1、立題，確定要調(diào)查的研究對(duì)象和問(wèn)題。
2、查資料，兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的`資料。
3、街頭調(diào)查，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析。
四、調(diào)查分析：
高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于低年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)和親戚給得比以前多了。
五、調(diào)查建議：
大家把多的壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意，不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分爭(zhēng)議，正確的對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。
壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告9
每逢過(guò)年，小朋友最開(kāi)心的事就是收獲長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)。壓歲錢(qián)象征著長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的一種鼓勵(lì)，哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢(qián)的呢，帶著這些問(wèn)題，我們團(tuán)隊(duì)走訪了我們當(dāng)?shù)?0位小學(xué)二至六年級(jí)的小學(xué)生，詳細(xì)了解他們壓歲錢(qián)的使用情況。
一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象
調(diào)查時(shí)間：20xx年2月2日—5日
調(diào)查地點(diǎn)：安慶市華中路第二小學(xué)
調(diào)查對(duì)象：安慶市華中路第二小學(xué)二至六年級(jí)學(xué)生
二、調(diào)查的方法和內(nèi)容
本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查，用填空、選擇和問(wèn)答的形式，讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。主要內(nèi)容是：壓歲錢(qián)的傳統(tǒng)習(xí)俗好不好？多少壓歲錢(qián)最適宜？今年春節(jié)收到多少壓歲錢(qián)？壓歲錢(qián)主要來(lái)源以及小學(xué)生如何使用壓歲錢(qián)的？
三、結(jié)果
本次問(wèn)卷調(diào)查主要集中在某小學(xué)六年級(jí)某班進(jìn)行，有63位同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的思考和解答。結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：
1、壓歲錢(qián)這一傳統(tǒng)習(xí)俗，84.13%的學(xué)生認(rèn)為這個(gè)習(xí)俗好，4.76%的學(xué)生認(rèn)為不好，而11.11%的學(xué)生表示不清楚。
2、回答多少壓歲錢(qián)最適宜的結(jié)果是：31.75%的同學(xué)認(rèn)同200元以下，認(rèn)為201—600元和601—1000元最適宜的學(xué)生都占20.63%，還有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上最合適，個(gè)別同學(xué)則認(rèn)為越多越好。
3、得到的壓歲錢(qián)的數(shù)目，占17.46%的學(xué)生得到了200元以下的壓歲錢(qián)，31.75%的學(xué)生得到了201—600元的壓歲錢(qián)，得到了601—1000元和1001元以上的壓歲錢(qián)的學(xué)生都占25.40%。壓歲錢(qián)最少的只有10元，最多的達(dá)2500元，平均為755.38元。
4、壓歲錢(qián)的來(lái)源，有82.54%的學(xué)生的壓歲錢(qián)是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的，有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢(qián)，占73.01%的學(xué)生壓歲錢(qián)是親戚給的`，爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢(qián)的學(xué)生占39.68%。
5、壓歲錢(qián)的用途，有26.98%的學(xué)生把壓歲錢(qián)全部交給父母，有39.68%的學(xué)生交一部分給父母，有14.29%的學(xué)生自己保存壓歲錢(qián)，66.67%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該交給父母，還有58.73%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。從這樣一個(gè)數(shù)據(jù)看來(lái)，大部分都支持把壓歲錢(qián)交給父母，支持壓歲錢(qián)用于學(xué)習(xí)的學(xué)生占第二，而自己保存壓歲錢(qián)的學(xué)生所占比例最少，說(shuō)明很少一部分學(xué)生支持自己保存壓歲錢(qián)。
3、調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)希望每年春節(jié)都能收到壓歲錢(qián)，但在認(rèn)為多少壓歲錢(qián)最適宜的問(wèn)題上有一定的分歧，近三分之一的學(xué)生認(rèn)同200元以下較合適，僅有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上合適，說(shuō)明多數(shù)學(xué)生并不贊成壓歲錢(qián)越多越好。
4、從支配壓歲錢(qián)的情況來(lái)看，多數(shù)學(xué)生對(duì)壓歲錢(qián)的用途都很明確，表示不會(huì)亂花的，但在具體如何“理財(cái)”方面還不是很清楚。將50%的壓歲錢(qián)交給父母保管或存入銀行，30%用于交學(xué)費(fèi)和購(gòu)置學(xué)習(xí)用品，20%作自己的零花錢(qián)或捐給貧困生和災(zāi)區(qū)，但這一切必須經(jīng)得父母的同意。
壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告10
一.調(diào)查目的
過(guò)年，對(duì)我們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)生來(lái)說(shuō)，是最盼望、最高興的日子，因?yàn)槊康酱汗?jié)，大家可以
收到一筆不小數(shù)目的壓歲錢(qián)。我也不例外，今年我所獲得的壓歲錢(qián)比往年都要多，面對(duì)這些壓歲錢(qián)，我是無(wú)從下手，不知道如何去使用它們，突然間，我的腦子中萌生了一個(gè)念頭，對(duì)同學(xué)們壓歲錢(qián)的使用進(jìn)行一次調(diào)查。同學(xué)們將如何支錢(qián)使用在哪些方面呢?同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢(qián)用于社會(huì)公益事業(yè)?壓歲錢(qián)由誰(shuí)支配?帶著這些問(wèn)題
我利用寒假的時(shí)間開(kāi)始著手進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查研究的內(nèi)容和方法
我決定采用電話采訪，上網(wǎng)查詢，調(diào)查問(wèn)卷等方式,了解我們的同學(xué)壓歲錢(qián)的使用.
三.調(diào)查對(duì)象：
小區(qū)內(nèi)20名同齡同學(xué)
四.調(diào)查過(guò)程：
我和同學(xué)進(jìn)行了分工調(diào)查，每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式，調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我們還使用了調(diào)查問(wèn)卷。我和同學(xué)調(diào)查完后再匯總到一起，由我制成表格。在調(diào)查過(guò)程中，我們倆也遇到了一些困難，比如有些同學(xué)的壓歲錢(qián)還未拿完，有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢(qián)等，但這些困難都被我們一一克服了。
大部分中學(xué)生的壓歲錢(qián)是由自己控制的，所以了解如何使用這些錢(qián)更加重要。那么，家長(zhǎng)是否會(huì)干預(yù)這些錢(qián)的去向呢?我也從網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果中得到了答案。
我們已經(jīng)有了一定使用自己壓歲錢(qián)的能力，大多家長(zhǎng)不會(huì)讓自己的孩子把得到的壓歲錢(qián)全部上交。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，一些不放心家長(zhǎng)會(huì)讓自己的孩子上交一部分的壓歲錢(qián)，或親自指導(dǎo)孩子使用壓歲錢(qián)，幫孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀和培養(yǎng)孩子的實(shí)際理財(cái)能力。
那么，中學(xué)生們到底將壓歲錢(qián)使用在哪些方面呢?
調(diào)查問(wèn)題：同學(xué)們將如何支配自己的壓歲錢(qián)?
有近一半的學(xué)生愿意把錢(qián)花在學(xué)習(xí)方面，具體用于文具、輔導(dǎo)書(shū)等;有約1/4人將錢(qián)用在娛樂(lè)方面，具體的選擇則主要集中在買(mǎi)零食和買(mǎi)喜歡的書(shū)籍、衣服等，說(shuō)明盡管大家希望花錢(qián)享樂(lè)，但大多數(shù)人能理性對(duì)待壓歲錢(qián)。
許多成年人熱衷于拿錢(qián)去投資，那中學(xué)生的投資觀念如何，又有怎樣的投資經(jīng)驗(yàn)?zāi)?所以我又做了如下調(diào)查。
調(diào)查問(wèn)題3：同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢(qián)用于社會(huì)公益事業(yè)?
結(jié)果顯示，超過(guò)2/3的中學(xué)生都是愿意將自己的.零花錢(qián)用于社會(huì)公益事業(yè)的。而且在具體項(xiàng)目投票中，有近40%的人選擇了希望工程，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，支援災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)建設(shè)等方面，這表明這些中學(xué)生是非常有愛(ài)心的。還有20%左右的學(xué)生愿意將自己的零花錢(qián)用于保護(hù)環(huán)境方面，這表明平時(shí)我們所受的保護(hù)環(huán)境的教育已經(jīng)取得了一定成效。
五.調(diào)查總結(jié)與建議。
一.總結(jié)：這次調(diào)查XX壓歲錢(qián)為400元，最高為2600元，平均值為1066.11元;XX年最低為400元，最高為2800元，平均值為1088.89元。
小學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于中學(xué)生，因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)和親戚給得也較以前少了，而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢(qián)。
壓歲錢(qián)代表著長(zhǎng)輩的心意，并不是越多越好�，F(xiàn)在中學(xué)生的壓歲錢(qián)數(shù)量越來(lái)越多，各位家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，給予壓歲錢(qián)應(yīng)當(dāng)適量，且有義務(wù)督促學(xué)生正確對(duì)待這筆錢(qián)，以免助長(zhǎng)學(xué)生間的攀比之風(fēng)。我們中學(xué)生在使用壓歲錢(qián)時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)有自己明智的選擇。
二.建議：針對(duì)上面我所調(diào)查的一些情況，我提以下幾點(diǎn)建議。
1.家長(zhǎng)在對(duì)孩子所給的壓歲錢(qián)不要過(guò)多，這樣孩子才不會(huì)得到太多的壓歲錢(qián)，也不會(huì)造成孩子和別人進(jìn)行攀比，也不會(huì)出現(xiàn)孩子隨意花錢(qián)的現(xiàn)象。
2.家長(zhǎng)在孩子拿到錢(qián)后，要教導(dǎo)他們正確的使用壓歲錢(qián)，教導(dǎo)他們合理的理財(cái)。
3.當(dāng)我們自己拿到錢(qián)后，不要隨便亂花，要學(xué)會(huì)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)理財(cái)，從小就做一個(gè)小理財(cái)專(zhuān)家。
壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告11
【1】調(diào)查背景：
過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
調(diào)查目的：
了解學(xué)生對(duì)獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀的作出評(píng)價(jià)，并提出中肯定的建議，和良好的信息。
【2】調(diào)查過(guò)程:。
1:立題，確定要調(diào)查的研究對(duì)象和問(wèn)題。
2：查資料，兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。
3：街頭調(diào)查，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析。
【3】調(diào)查分析：
高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于低年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)和親戚給得比以前多了。
【4】調(diào)查建議：
大家把多的`壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意，不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分爭(zhēng)議，正確的對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。
壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告12
首先，提出了一個(gè)問(wèn)題。每年春節(jié)期間，老人總是給孩子們紅包，也就是壓歲錢(qián)。開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生們經(jīng)常一起討論新年的錢(qián)數(shù)。為此，我在班上做了一項(xiàng)調(diào)查，主要是為了了解學(xué)生們的壓歲錢(qián)是如何來(lái)的，大概是多少錢(qián)。學(xué)生們是如何使用這筆錢(qián)的？
一、調(diào)查方法
1、瀏覽互聯(lián)網(wǎng)，了解新年錢(qián)幣的歷史。
2、學(xué)生口頭、QQ聊天，了解壓歲錢(qián)的數(shù)量
二、調(diào)查和數(shù)據(jù)安排
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我們年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生們收到了越來(lái)越多的壓歲錢(qián)，從幾百到一兩千再到幾萬(wàn)。對(duì)于收到的新年錢(qián)，學(xué)生們有的是給父母保管的。有些人留下一小部分給自己，購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品，大部分由父母保管或用作學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。一些學(xué)生把錢(qián)當(dāng)作零花錢(qián)，不加選擇地買(mǎi)東西，形成了自由花錢(qián)甚至互相比較食物和衣服的習(xí)慣。
三、結(jié)論
1、新年的錢(qián)有很長(zhǎng)的歷史。學(xué)生的新年錢(qián)主要來(lái)自他們的親戚或父母。
2、新年的錢(qián)是家庭情感的表達(dá)。不管多少錢(qián)，它都是一個(gè)人內(nèi)心的象征。一個(gè)人不應(yīng)該太注意數(shù)量。常言道，一個(gè)人不應(yīng)該對(duì)給予的東西吹毛求疵。心懷感激。
3、許多學(xué)生通過(guò)各種渠道把錢(qián)存得很好，但少數(shù)學(xué)生拿著錢(qián)不加選擇地買(mǎi)東西，形成了自由花錢(qián)的習(xí)慣，這是非常糟糕的。一些學(xué)生去網(wǎng)吧、游戲室、舞廳和其他不適合兒童進(jìn)入的地方。這種現(xiàn)象也存在。我們應(yīng)該正確使用新年的錢(qián)，不要讓它成為殺害你的“策劃者”。
4、我們應(yīng)該為使用新年的錢(qián)做合理的安排。可以買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品、書(shū)籍，其余的交學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，其余的交給父母保管。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告8
過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查，以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
一.調(diào)查目的：了解中小學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀地作出評(píng)價(jià)，并提出中肯的建議。
二.調(diào)查時(shí)間：20xx年2月1日~4日
三.調(diào)查地點(diǎn)：1.家中2.學(xué)校3.社區(qū)
四.調(diào)查對(duì)象：20名中小學(xué)生
五.調(diào)查方法：1.電話采訪2.上網(wǎng)查詢
六.調(diào)查問(wèn)題：
1.你今年獲得了多少壓歲錢(qián)?去年呢?
2.你的壓歲錢(qián)來(lái)源有哪些?請(qǐng)分別說(shuō)出來(lái)源父母、親戚、長(zhǎng)輩、其他各多少?
3.你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢(qián)?請(qǐng)分別說(shuō)出你計(jì)劃在買(mǎi)書(shū)、捐款、游玩、其他各多少?
4.你對(duì)今年壓歲錢(qián)的滿意度是多少(用百分比表示)5.你的壓歲錢(qián)的實(shí)際消費(fèi)是多少?
七.調(diào)查過(guò)程：
我和朱令儀進(jìn)行了分工調(diào)查，每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式，調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起，由我制成表格。在調(diào)查過(guò)程中，我們倆也遇到了一些困難，比如有些同學(xué)的壓歲錢(qián)還未拿完，有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢(qián)等，但這些困難都被我們一一克服了。
八.調(diào)查結(jié)果：
(一)這次調(diào)查20xx年最少壓歲錢(qián)為400元，最高為2600元，平均值為1066.11元；20xx年最低為400元，最高為2800元，平均值為1088.89元。
(二)20xx年中學(xué)生的壓歲錢(qián)平均值為882.78元，20xx年壓歲錢(qián)的平均值為930.56元。20xx年小學(xué)生壓歲錢(qián)平均值為1650元，20xx年平均值為1425元。
(三)中小學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，一般來(lái)源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額較固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩(爺爺輩)的變化較小，但每年還是有一些波動(dòng)。(四)20xx年中學(xué)生的滿意度為77.72%，20xx年為76.94%；20xx年小學(xué)生的滿意度為90%，20xx年為80%。大家20xx年的滿意度都高于20xx年。
(五)小學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于中學(xué)生，因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)和親戚給得也較以前少了，而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢(qián)。
(六)大部分小學(xué)生的壓歲錢(qián)都存起來(lái)和用來(lái)交學(xué)費(fèi)，而中學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)、游玩，并且一部分存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
(七)只有少數(shù)同學(xué)的壓歲錢(qián)沒(méi)有結(jié)余，其他大部分同學(xué)都有80%的結(jié)余。
(八)50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款，30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò)，另外20%的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。
九.調(diào)查結(jié)論：
1.大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的'不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，助長(zhǎng)了攀比之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
2.壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚，說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚很多的話，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
3.大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿意，能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然值得高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高，滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。
4.大家隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越少，說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng)，可喜可賀啊！大家要正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的減少而傷心難過(guò)。
5.大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。
6.將壓歲錢(qián)拿出來(lái)一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香！
十.建議：
�、賶簹q錢(qián)在我國(guó)傳統(tǒng)中有著重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不給。但各位家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢(qián)，以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。
�、谖覀円呀�(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交，在我們的調(diào)查中，這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心，可以給我們一小部分的壓歲錢(qián)自己使用，培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。
�、鄞蠹乙褖簹q錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。
�、芙⒆约旱男脑讣綍r(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來(lái)，到了使用壓歲錢(qián)時(shí)，從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望，滿足自己舊年的心愿。
�、萁⒆约旱馁~目，記錄自己用錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，更好地使用我們的壓歲錢(qián)。
壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告13
長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)。壓歲錢(qián)的習(xí)俗可以追溯到古代。代表著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種好的祝福。這是長(zhǎng)輩給孩子們的護(hù)身符，以祝福他們?cè)谛碌囊荒昀锝】岛秃眠\(yùn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，每個(gè)人枕頭下的紅包越來(lái)越大，那么你如何看待和使用壓歲錢(qián)呢？我和朱令毅進(jìn)行了合作調(diào)查。以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
一.調(diào)查目的:
了解中小學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況，做出客觀評(píng)價(jià)，提出針對(duì)性建議。
二.調(diào)查時(shí)間:
2月18日-20日，20xx(元旦至第三天)
三.調(diào)查地點(diǎn):
1、家2、學(xué)校3、社區(qū)
四.調(diào)查對(duì)象:20名中小學(xué)生
五.調(diào)查方法:
1、電話面試2、互聯(lián)網(wǎng)查詢
六.調(diào)查問(wèn)題:
1.你今年拿到了多少壓歲錢(qián)？去年呢？
2.你的壓歲錢(qián)的來(lái)源是什么？請(qǐng)告知父母、親戚、長(zhǎng)輩等的來(lái)源。
3.你打算怎么花你的壓歲錢(qián)？請(qǐng)告訴我們你打算買(mǎi)多少書(shū)，捐多少錢(qián)，玩什么的。
4.你對(duì)今年的壓歲錢(qián)滿意程度如何(以百分比表示)
5.你的壓歲錢(qián)實(shí)際消費(fèi)是多少？
七.調(diào)查過(guò)程:
我和薛科進(jìn)行了分工調(diào)查，每人十人。主要以電話采訪的形式，調(diào)查的對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我也采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱凌一調(diào)查完就湊，我做個(gè)表格。在調(diào)查過(guò)程中，我們都遇到了一些困難，比如一些學(xué)生的壓歲錢(qián)還沒(méi)有用完，一些學(xué)生不愿意透露他們的壓歲錢(qián)等。，但是這些困難已經(jīng)被我們一一克服了。
八.調(diào)查結(jié)果:
(1)本次調(diào)查中，xx最低壓歲錢(qián)為400元，最高為2600元，平均值為1066.11元；在xx，最低400元，最高2800元，平均值1088.89元。
(2)xx中學(xué)生的平均壓歲錢(qián)為882.78元，xx的平均壓歲錢(qián)為930.56元。xx市小學(xué)生年平均壓歲錢(qián)1650元，xx市年平均壓歲錢(qián)1425元。
(3)中小學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)自親戚，但一般來(lái)自父母，每年的數(shù)額相對(duì)固定。來(lái)自長(zhǎng)輩(爺爺奶奶)的變化不大，但每年還是有些波動(dòng)。
(4)xx市中學(xué)生滿意度為77.72%，xx市中學(xué)生滿意度為76.94%；小學(xué)生滿意度xx為90%，xx為80%。大家對(duì)xx的.滿意度都比xx高。
(5)小學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于中學(xué)生，因?yàn)橹袑W(xué)生長(zhǎng)大了，父母親戚給的錢(qián)比以前少了，也不好意思要那么多壓歲錢(qián)。
(6)小學(xué)生的壓歲錢(qián)大部分是存起來(lái)用來(lái)交學(xué)費(fèi)的，中學(xué)生的壓歲錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)書(shū)玩的，也有一部分是存起來(lái)用來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西的。
(七)只有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有錢(qián)余額，其他學(xué)生大多有80%的余額。
(八)50%的學(xué)生表示愿意捐一些錢(qián)，30%表示沒(méi)有考慮過(guò)，另外20%堅(jiān)決不捐。
九.調(diào)查結(jié)果:
1.壓歲錢(qián)的數(shù)額日益增加，這與他們?cè)镜募彝ケ尘盎疽恢�。這當(dāng)然反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)取得了豐碩成果。但是也有一系列的問(wèn)題，促成了攀比的趨勢(shì)，壓歲錢(qián)之間的差距太大，部分同學(xué)也養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
2.每個(gè)人都對(duì)自己的壓歲錢(qián)感到滿意。得到它當(dāng)然是一種樂(lè)趣。但壓歲錢(qián)金額越高，滿意度越高。說(shuō)明我們對(duì)壓歲錢(qián)帶來(lái)的親情和親情并不滿意，但是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡的事情。
3.大家科學(xué)的使用壓歲錢(qián)，基本沒(méi)有浪費(fèi)，說(shuō)明大家都有節(jié)儉的好習(xí)慣。而且我們對(duì)壓歲錢(qián)的使用也更加積極，說(shuō)明我們有能力掌控自己的財(cái)產(chǎn)。希望大家再接再厲。
5.拿出一部分壓歲錢(qián)來(lái)捐款，是壓歲錢(qián)使用中有意義的一件事，但是有些同學(xué)不愿意幫助有困難的人。希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，送人玫瑰，手留余香！
壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告14
一、研究目的：
1、了解壓歲錢(qián)的含義及歷史文化；
2、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式，進(jìn)一步了解同學(xué)們是如何使用壓歲錢(qián)的；
3、培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)，提高理財(cái)能力。
二、研究?jī)?nèi)容：
1、上網(wǎng)查資料，搞清壓歲錢(qián)的含義；
2、壓歲錢(qián)，同學(xué)們是如何花的，搞清他們的消費(fèi)內(nèi)容；
3、針對(duì)部分同學(xué)亂花現(xiàn)象，提出整改措施。
三、研究過(guò)程：
1、利用電腦上網(wǎng)查資料搞清壓歲錢(qián)的含義及歷史文化。
2、初中學(xué)生春節(jié)期間壓歲錢(qián)消費(fèi)情況，我們從以下這幾方面進(jìn)行了調(diào)查
�。�1）買(mǎi)游戲卡，去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
�。�2）買(mǎi)一些時(shí)髦的衣服，整天往商店跑。
�。�3）整天在肯德基和麥當(dāng)勞這些食品店跑。
�。�4）用來(lái)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用具：書(shū)，其余的給父母。
（5）都存入銀行，留著以后備用。
�。�6）用于交費(fèi)。
�。�7）捐給希望工程。
四、從調(diào)查情況得出的結(jié)論：
�。�1）壓歲錢(qián)總數(shù)多的達(dá)20xx元以上，少的只有100元不到，數(shù)目差距很大；
（2）買(mǎi)游戲卡，去網(wǎng)吧上網(wǎng)的同學(xué)，占了總數(shù)的17。5%。
�。�3）買(mǎi)一些時(shí)髦的衣服，整天往商店跑的人第三多，占了總?cè)藬?shù)的20。6%。
（4）整天在肯德基、來(lái)必堡和麥當(dāng)勞這些食品店跑的同學(xué)數(shù)量不太多，占了總數(shù)的5。4%。
�。�5）用壓歲錢(qián)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用具、書(shū)，其余的給媽媽的同學(xué)人數(shù)較多，占了總數(shù)的38%。
�。�6）把所有的壓歲錢(qián)，都存入銀行，留著以后備用，只有總數(shù)的18%。
�。�7）用于交費(fèi)的占27。5%，買(mǎi)零食的占13%。
�。�8）把錢(qián)捐給希望工程的占總數(shù)的10%
五、針對(duì)以上部分同學(xué)亂花錢(qián)的情況，我們提出以下措施：
1．交學(xué)費(fèi)，減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；
2、訂購(gòu)報(bào)刊、書(shū)籍、學(xué)習(xí)資料，開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的.習(xí)慣；
3、購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，為上學(xué)打基礎(chǔ)；
4、辦理保險(xiǎn)；
5、獻(xiàn)愛(ài)心、捐給希望工程；
6、參加儲(chǔ)蓄；
7、給長(zhǎng)輩或老人贈(zèng)送禮物；
六、感想與體會(huì)：
現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高，壓歲錢(qián)也越來(lái)越多，正因?yàn)殄X(qián)的數(shù)目越來(lái)越大我們?yōu)榇蠹姨釒讉�(gè)建議：用壓歲錢(qián)要見(jiàn)機(jī)行事，有需要的時(shí)候用，將親人的祝福留下，應(yīng)該用的時(shí)候用，不能亂用，也不要亂借給別人，因?yàn)檫@是親人給你的祝福，所存的錢(qián)不是在急需的時(shí)候不要拿出來(lái)，可以在以后用。同時(shí)也可用壓歲錢(qián)來(lái)幫助特別愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題。這樣有了壓歲錢(qián)又能合理進(jìn)行安排，那么我們的春節(jié)才會(huì)過(guò)得有滋有味。
壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告15
針對(duì)進(jìn)行了合作調(diào)查，以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查目的：
了解中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀地做出評(píng)價(jià)，并提出中肯的建議。
1)立題：
2)查找資料：
3)總結(jié)成文:
4)計(jì)劃安排:
階段。
人員。
時(shí)間。
主要任務(wù)。
階段目標(biāo)。
第一階段:。
何少漫。
20xx-03-4。
立題：確定要研究的對(duì)象。
第二階段:。
查資料。
兩人負(fù)責(zé)上網(wǎng)查找有關(guān)資料。
兩人則查找書(shū)面資料。
第三階段：
20xx.03.4。
問(wèn)卷調(diào)查。
將制好的問(wèn)卷對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，
第四階段:。
20xx.03.4。
收問(wèn)卷、并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
根據(jù)有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
第五階段:。
課題報(bào)告。
將查找到的有關(guān)資料整理，寫(xiě)成論文。
圖書(shū)資料:如書(shū)店或?qū)W校圖書(shū)館查找有關(guān)的資料。
網(wǎng)絡(luò)資料:如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片。
計(jì)算機(jī):查資料、編輯、保存、打印。
問(wèn)卷的問(wèn)題：
1.你是否愿意拿你的壓歲錢(qián)去捐給貧困孩子呢?
a.愿意b不愿意c會(huì)拿一部分。
a.父母b.親戚c.長(zhǎng)輩d.其他人。
3.你如何計(jì)劃消費(fèi)你的壓歲錢(qián)?
a.買(mǎi)書(shū)b.捐款c.游玩。
4.你的學(xué)費(fèi)是用你自己壓歲錢(qián)交的嗎?
a.是b.不是。
5.你今年獲得了多少壓歲錢(qián)?
a.400以下b.400以上c.1000元以下。
6.對(duì)于壓歲錢(qián)是不是隨著年齡的增長(zhǎng)也要隨之增長(zhǎng).
a.是c.不是。
a.是b.不是。
8.壓歲錢(qián)的多或少跟你的生活質(zhì)量有關(guān)嗎?
a.有b.沒(méi)有c.有一點(diǎn)。
9.親戚好朋友來(lái)拜年是不是應(yīng)該給壓歲錢(qián)?
a.是b.否。
10.你是否有過(guò)拿壓歲錢(qián)來(lái)攀比的現(xiàn)象?
a.有過(guò)b沒(méi)有。
(1)中學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，一般來(lái)源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。
(2)中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢(qián)的滿意度64%總的來(lái)說(shuō)還算滿意。
(3)初三學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于初二的同學(xué)，因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)和親戚給得也較以前多了，而且自己也會(huì)理財(cái)了。
(4)大部分初二學(xué)生壓歲錢(qián)都用來(lái)交學(xué)費(fèi)，而40%的學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)，游戲，并且10%的同學(xué)的壓歲錢(qián)自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
(5)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款，30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò)，另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
大家的.壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，助長(zhǎng)了攀之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之問(wèn)間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣，壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚們很多的話，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
好習(xí)慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也邊變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢(qián)拿出一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香!
1.我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交,在我們的問(wèn)卷調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn).
2.大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意.不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián).
3.壓歲錢(qián)在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來(lái)壓歲錢(qián)來(lái)攀比和無(wú)比的浪費(fèi).
通過(guò)對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的調(diào)查,我感受很深.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過(guò)年過(guò)節(jié)得到大人們給的錢(qián)越來(lái)越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢(qián)來(lái)幫助貧困的人,才是我們中學(xué)生該做的事.
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