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      手機(jī)調(diào)查報(bào)告

      時(shí)間:2024-10-01 10:22:59 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告【精】

        隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的手機(jī)調(diào)查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告【精】

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告1

        一、 調(diào)查目的

        近年來,隨著手機(jī)在校園里的普及,越來越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。為了了解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費(fèi)情況,掌握手機(jī)在大學(xué)的銷售情況和市場(chǎng)前景,我們決定以大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,對(duì)校園里的手機(jī)市場(chǎng)作一次調(diào)研。

        二、 調(diào)查對(duì)象:

        大學(xué)生

        三、 調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查表

        四、 調(diào)查時(shí)間:

        20xx年**月**日——20xx年**月**日

        五、 調(diào)查方式:

        為了使調(diào)查具有普遍性,我們放棄了傳統(tǒng)的書面問卷形式,而采用制作電子版問卷在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行調(diào)查的方式。這樣做的好處是顯而易見的:

        1. 提高效率,減少調(diào)查工作量。我們制作的電子版調(diào)查問卷使用ASP.NET平臺(tái)開發(fā),并掛在朋友的個(gè)人主機(jī)空間上,無需印刷,無需人工分派問卷

        2. 調(diào)查范圍更廣,調(diào)查對(duì)象更具隨機(jī)性。由于是在網(wǎng)上答卷,沒有空間和時(shí)間的限制,回答我們答卷的大學(xué)生朋友人數(shù)在20天左右的時(shí)間內(nèi)輕松突破1000人,最后達(dá)到了1237人,并且這些參加我們調(diào)查的朋友來自全國(guó)各地。這個(gè)數(shù)字是由調(diào)查頁面自動(dòng)跟蹤生成的。

        3. 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)便捷。我專門設(shè)計(jì)了一個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)頁面,對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)的跟蹤統(tǒng)計(jì),主要有人數(shù)統(tǒng)計(jì),占同類選項(xiàng)百分比統(tǒng)計(jì)等

        六、 調(diào)查方法:

        1. 由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問卷內(nèi)容,以書面文件形式確定,交由本人進(jìn)行制作成電子版調(diào)查問卷。

        2. 電子問卷制作完成并通過無錯(cuò)測(cè)試后,我將其上傳到我朋友租用的虛擬主機(jī)空間。

        3. 動(dòng)員調(diào)查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳,宣傳方式主要有二:一是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查,二是在論壇上發(fā)布信息,讓論壇上的網(wǎng)友幫忙回答

        4. 調(diào)查完成后,由全體小組成員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

        5. 撰寫調(diào)研報(bào)告

        七、 調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析:

        本次調(diào)查共有1237人參加并且完成了問卷,來自全國(guó)16個(gè)省市67所高校,并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機(jī)性,保證了本次大學(xué)生手機(jī)調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對(duì)大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況、學(xué)生手機(jī)的使用要求分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析、學(xué)生手機(jī)族的目標(biāo)確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析并最后給出我們小組的營(yíng)銷建議。

        1. 大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況:

        調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中有68%的學(xué)生擁有手機(jī)。同時(shí)26%的學(xué)生將會(huì)在近期更換手機(jī)。在沒有手機(jī)的學(xué)生中,61%學(xué)生將會(huì)在近期購(gòu)買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著人們生活水平的提高,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。

        2. 學(xué)生手機(jī)的使用要求分析

       、 最重質(zhì)量

        選擇手機(jī)時(shí), 消費(fèi)者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量21%,外型19%,價(jià)格18%,功能18%,品牌11%,售后服務(wù)9%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。其中,消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì)給消費(fèi)者帶來極大的不便。

        另外,部分消費(fèi)者對(duì)外觀款式要求也較高,手機(jī)廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學(xué)生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高,以及持手機(jī)者年齡的下降,消費(fèi)者對(duì)價(jià)格的敏感度會(huì)降低,而對(duì)外觀款式的要求會(huì)更高。

       、 中低檔產(chǎn)品較受歡迎

        在手機(jī)價(jià)格的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位,其比例高達(dá)44.5%。另外,有29%的消費(fèi)者表示會(huì)選擇1000元以下的手機(jī)。當(dāng)然,也有部分消費(fèi)者購(gòu)買高價(jià)位手機(jī),其中,選1500至20xx元的消費(fèi)者占15%,20xx元以上的占12%。

       、 購(gòu)機(jī)地點(diǎn)較集中

        對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)地點(diǎn)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機(jī)大賣場(chǎng)和品牌專賣店,其比例分別為56%和38%,其它的只占6.5%。手機(jī)是高科技產(chǎn)品,普通消費(fèi)者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠,他們只好以銷售人員的信用和專業(yè)知識(shí)作為判斷標(biāo)準(zhǔn),而手機(jī)大賣場(chǎng)或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對(duì)較高,因而容易贏得消費(fèi)者的信任。此外手機(jī)大賣場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。

       、 手機(jī)品牌比較復(fù)雜

        在此項(xiàng)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),使用諾基亞的最多,占46.25%,其他的如摩托羅拉15.00%,愛立信6.25%,西門子6.25%,三星13.75%,菲利浦 5.00%,其他的有7.50%。

        ⑤ 手機(jī)用途比較統(tǒng)一

        大學(xué)生使用手機(jī)用途較統(tǒng)一,在已有手機(jī)用戶中,多數(shù)用于聯(lián)系親友,占67.7%。還有少數(shù)只是跟著大家走(受周圍人影響的)和追趕時(shí)尚的,各占9.8%。家長(zhǎng)方面認(rèn)為,手機(jī)是用于方便和孩子聯(lián)系的,學(xué)生手機(jī)族的手機(jī)58.0%都是家長(zhǎng)掏錢買的。同樣學(xué)生也認(rèn)為有了手機(jī)可以方便與親友進(jìn)行溝通,以維系家人及朋友的感情。

       、 手機(jī)費(fèi)用普遍較低

        在學(xué)生手機(jī)族中,每月手機(jī)費(fèi)用普遍較低。每月消費(fèi)在50元以下的占40%,在100元以內(nèi)的占88%。但也存在一些高消費(fèi)學(xué)生,在100―300元內(nèi)的占12%,其中200-300這一高消費(fèi)段也占6%。超過300元手機(jī)費(fèi)用的基本沒有。

       、 充值卡成為主要服務(wù)方式,手機(jī)費(fèi)用主要用于發(fā)短信。

        在被訪者中,有近82%的是采用充值卡方式。同樣,手機(jī)費(fèi)用用于短信服務(wù)的占87%。這充分說明了,學(xué)生的消費(fèi)能力有限。

        3. 學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力分析

        確切地說,消費(fèi)動(dòng)力與消費(fèi)需求是密切聯(lián)系的,當(dāng)一個(gè)消費(fèi)需求出現(xiàn)以后,為滿足這種需求的動(dòng)力也就隨之產(chǎn)生了,對(duì)此我們不想加以詳細(xì)論述。從上面各種數(shù)據(jù)中可以看出學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力是處于一個(gè)較高水平的,造成這一高消費(fèi)動(dòng)力的原因,主要有以下幾點(diǎn):

        第一,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,使得商品的市場(chǎng)生命周期縮短,特別是在通信領(lǐng)域,手機(jī)更新?lián)Q代的速度達(dá)到一周一款。手機(jī)產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周期的縮短,使得學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)活力被激發(fā)出來,大大強(qiáng)化了他們對(duì)新、奇、美的追求。而家庭收入的增加,則進(jìn)一步加強(qiáng)了他們消費(fèi)的信心。

        第二,新經(jīng)濟(jì)、新文化、新觀念,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)行為總體規(guī)范發(fā)生了極大變化。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,新的經(jīng)濟(jì)必然與新的文化相對(duì)應(yīng),而新的'文化則必然帶來新的觀念。作為E時(shí)代的“e人類”,學(xué)生消費(fèi)者大多受新經(jīng)濟(jì)下新文化的影響,具有求新、求奇的消費(fèi)心理,在這種心理驅(qū)使下,他們會(huì)對(duì)一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望,而這種強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望恰恰正是消費(fèi)的動(dòng)力所在。

        第三,信息的極大豐富化、便利化,對(duì)學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)動(dòng)力也有影響。電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、店堂、車體……廣告鋪天蓋地,宣傳無處不在,各大手機(jī)廠商與廣告商們的努力,使得通信領(lǐng)域(主要是手機(jī)市場(chǎng))的信息極大的豐富化、便利化了,在這種強(qiáng)烈的外部刺激的作用下,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力也得到了提高。

        總的說來,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力是維持在一個(gè)較高水平上的,在這種前提下,結(jié)合他們以往在消費(fèi)過程中的學(xué)習(xí),就會(huì)導(dǎo)致一種或一系列消費(fèi)動(dòng)機(jī)的發(fā)展。

        4. 學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析

        經(jīng)過學(xué)習(xí)過程對(duì)其消費(fèi)需求的明確,消費(fèi)動(dòng)力的強(qiáng)化,學(xué)生手機(jī)族逐漸形成了具體的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)可分為以下四種:

        第一,求實(shí)購(gòu)買動(dòng)機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示,學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí),最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能:39%的被調(diào)查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認(rèn)為手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購(gòu)買動(dòng)機(jī)的原因,除了受他們最基本的消費(fèi)需求:工作需要與家人聯(lián)系的影響外,很大程度上還在于受他們依賴性消費(fèi)的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗(yàn),購(gòu)買能力弱等因素的影響。

        第二,求新購(gòu)買動(dòng)機(jī)。學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí),大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下,首先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時(shí),有61%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。其次考慮手機(jī)的內(nèi)部功能,如是否支持中文輸入、是否支持WAP、是否支持語音撥號(hào)、是否具備免提功能等。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示,選購(gòu)時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計(jì)輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機(jī)。學(xué)生手機(jī)族這一購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生,與學(xué)生消費(fèi)者特殊的消費(fèi)心理是分不開的。由于學(xué)生消費(fèi)群的成員大多處于18-23歲,這一人生中思想最活躍、最善變的黃金青春期,熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性,現(xiàn)代社會(huì)生活條件的極大改善,科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,各種觀念、思潮的風(fēng)起云涌,賦予了他們強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神與實(shí)踐精神,對(duì)于新事物、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí),逐漸形成了他們求新、求異的消費(fèi)心理,而這種消費(fèi)心理直接影響到了他們求新購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

        第三,。求便購(gòu)買動(dòng)機(jī)。根據(jù)前面對(duì)學(xué)生手機(jī)族的分析,得知大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對(duì)于購(gòu)買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生手機(jī)族購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動(dòng)了此種購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

        第四,求廉購(gòu)買動(dòng)機(jī)。大多數(shù)學(xué)生手機(jī)族所能承受的手機(jī)價(jià)格在1000-1500元之間。也就是說,他們需要的是中低檔的手機(jī)。總的說來,此動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生與我國(guó)綜合國(guó)力不強(qiáng),人均消費(fèi)水平偏低有著密切聯(lián)系。這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費(fèi)階段的學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)能力,從而導(dǎo)致了他們?cè)谶x擇手機(jī)時(shí)通常會(huì)把眼光放在中低價(jià)格的機(jī)型上。另外,為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)實(shí)用的目的,他們通常還會(huì)選擇免月租或月租較低的充值卡來使用。但值得注意的是,此種求廉的購(gòu)買動(dòng)機(jī)并非只是一味的追求低價(jià),以省錢為目的,更多時(shí)候只要價(jià)格達(dá)到了學(xué)生手機(jī)族心中“合理”的低價(jià)時(shí),動(dòng)機(jī)就產(chǎn)生了。

        一般情況下,學(xué)生手機(jī)族的這四種消費(fèi)動(dòng)機(jī)不是獨(dú)立存在的,而是相互交織,共同推動(dòng)他們的消費(fèi)行為進(jìn)一步的發(fā)生。實(shí)際上,對(duì)于消費(fèi)者來說,消費(fèi)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生才意味著消費(fèi)手段、消費(fèi)目標(biāo)等一系列消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的發(fā)生,這對(duì)于學(xué)生手機(jī)族來說也不例外。因此,學(xué)生手機(jī)族四種相互交織的消費(fèi)動(dòng)機(jī)在得到發(fā)展以后,緊接著結(jié)合在動(dòng)機(jī)上行動(dòng)希望得到的結(jié)果,就會(huì)發(fā)展出一系列滿足消費(fèi)動(dòng)機(jī)的目標(biāo),從而最終做出購(gòu)買決定。

        5. 學(xué)生手機(jī)族的目標(biāo)確立分析

        在這一階段,學(xué)生手機(jī)族所做的大部分工作在于評(píng)價(jià)與選擇。在學(xué)生手機(jī)族的購(gòu)買動(dòng)機(jī)產(chǎn)生之后,為了進(jìn)一步滿足需求,他們會(huì)開始收集與購(gòu)買有關(guān)的信息。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),37.5%的學(xué)生是通過網(wǎng)上獲得與手機(jī)相關(guān)信息的。但一般情況下,所收集到的產(chǎn)品信息會(huì)出現(xiàn)重復(fù)、相異、相反或抵觸的情況(例如,同檔次同功能不同品牌手機(jī)之間的重復(fù),同款手機(jī)不同商家的不同定價(jià),印象中的手機(jī)信息與實(shí)際了解到的信息不符),這樣,就可能形成多種可供選擇的購(gòu)買方案。因此,學(xué)生手機(jī)族就需要對(duì)這些方案進(jìn)行比較,要對(duì)各種信息進(jìn)行加工、整理分析,綜合評(píng)價(jià)各款手機(jī)的各種要素(如性能、價(jià)格、質(zhì)量、款式等),去偽存真,去弱存強(qiáng),篩選出購(gòu)買符合自己需求的手機(jī)時(shí)所要考慮的主要要素,評(píng)價(jià)擇優(yōu),確定出具體目標(biāo),包括具體商品的品牌、規(guī)格、性能、價(jià)格等因素在內(nèi)。一般地,這一目標(biāo)可以是具體的最終目標(biāo),也可以是抽象的最終目標(biāo),也就是說,他們購(gòu)買手機(jī)的目的可以是真正地為了保持與他人的聯(lián)系,也可以是為了炫耀或得到某一參照群的認(rèn)可。另外,可以肯定的是,最終目標(biāo)的確立不是直接一步實(shí)現(xiàn)的,最為常見地,是建立一系列子目標(biāo),逐步導(dǎo)致最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

        6. 營(yíng)銷建議

        從以上的分析中,我們應(yīng)該清楚地看到學(xué)生消費(fèi)者的確是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,并且隨著時(shí)間的推移,這一特殊的消費(fèi)群體越來越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。因此,提高對(duì)他們的注意,加緊開發(fā)這片新市場(chǎng),對(duì)于各大手機(jī)廠商脫離困境,打破瓶頸,將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。就此,我們提出幾條營(yíng)銷建議以供參考:

        第一,繼續(xù)推行中低檔手機(jī)路線,專為學(xué)生消費(fèi)者開發(fā)、設(shè)計(jì)功能不是很全,但具備一些學(xué)生消費(fèi)群體較喜歡的基本功能并且款式、造型、顏色等方面能夠吸引學(xué)生的手機(jī),這對(duì)抓住學(xué)生消費(fèi)者無疑是很好的辦法。

        第二,對(duì)手機(jī)銷售商來說,在銷售地點(diǎn)選擇上,主要將手機(jī)放在離學(xué)校較近的手機(jī)大賣場(chǎng)和自己的品牌專賣店上銷售;在促銷上,選擇贈(zèng)送學(xué)生喜歡的禮物的方式;在定價(jià)上,則選擇中低檔價(jià)格。

        第三,對(duì)品牌的廣告代理商來說,強(qiáng)調(diào)品牌的情感因素而淡化品牌的功能區(qū)別因素,請(qǐng)那些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人,賦予手機(jī)充滿青春活力、積極向上的品牌特征。

        第四,在廣告宣傳渠道上,要力爭(zhēng)做到范圍廣,傳播面全。特別要重視的是,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,特別是在大學(xué)生里,上網(wǎng)己開始普及化了,這一宣傳渠道絕不容忽視。

        第五,在銷售渠道的競(jìng)爭(zhēng)方面,廠商應(yīng)尋求與零售商“背靠背”的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。抓緊強(qiáng)而有力的大經(jīng)銷商,給予有利的支持,使其戰(zhàn)斗力更上一個(gè)檔次,在此基礎(chǔ)上,將分銷預(yù)算向零售商尤其是手機(jī)專賣點(diǎn)重點(diǎn)投放,并推行各項(xiàng)讓利策略及鼓勵(lì)措施,加深廠商與零售商的凝聚力,以便零售商對(duì)廠商產(chǎn)品的推廣。

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告2

        一、調(diào)查前言

        隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴(kuò)張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過這都是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生......想也別想!但是在社會(huì)日新月異的今天,在大學(xué)里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,大學(xué)生擁有自己的喜歡的一部手機(jī)不再是很遙遠(yuǎn)的事。越來約年輕化的手機(jī),無論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變化,但是,價(jià)格卻成反比,這對(duì)消費(fèi)者來說無疑是一個(gè)買機(jī)好時(shí)期,所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期,擁有了屬于自己的手機(jī)。為進(jìn)一步掌握我校學(xué)生智能手機(jī)使用情況,深入了解智能手機(jī)對(duì)大學(xué)生的影響,以點(diǎn)代面的收集大學(xué)生使用智能手機(jī)情況的第一手資料,研究大學(xué)生智能手機(jī)消費(fèi)的市場(chǎng)現(xiàn)狀、市場(chǎng)潛力、流行趨勢(shì)和手機(jī)選購(gòu)等方面的狀況,為了讓金立手機(jī)在大學(xué)生市場(chǎng)占有一定的份額,特此,我們小組專門進(jìn)行了這項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。

        二、調(diào)查背景:

        1、調(diào)查時(shí)間: 20xx年10月8日

        2、調(diào)查地點(diǎn):深圳技師學(xué)院校內(nèi)

        3、調(diào)查對(duì)象:深圳技師學(xué)院在校學(xué)生

        三、調(diào)查目的:

        為金立手機(jī)占有大學(xué)生市場(chǎng)做好前期調(diào)查,了解大學(xué)生智能手機(jī)使用情況,為接下來的銷售打下更好的基礎(chǔ)。

        三、人員安排:

        問卷設(shè)計(jì):黃慧津

        調(diào)查人員:黃澤云、黃慧津 統(tǒng)計(jì)分析:徐曉茵

        撰寫調(diào)研報(bào)告:林潔玲、徐曉茵

        四、調(diào)查內(nèi)容:

        對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解他們使用智能手機(jī)品牌的傾向、手機(jī)功能,手機(jī)價(jià)格等選擇智能手機(jī)的'因素。

        五、調(diào)查結(jié)果分析

        1、智能手機(jī)的使用覆蓋率很高,同時(shí)選擇購(gòu)買智能手機(jī)的原因各有不同。 在回答“您是否擁有智能手機(jī)”時(shí),有100%的同學(xué)回答有,說明智能手機(jī)在大學(xué)生這個(gè)市場(chǎng)中的覆蓋率已經(jīng)很高。在問“為什么選擇智能手機(jī)時(shí)”,同學(xué)們的選擇個(gè)有不同,其中選擇娛樂性強(qiáng)的原因高達(dá)88.29%,其次是功能強(qiáng)大和朋友都在使用,他們分別是82.97%和65.95%,再有是43.62%受廣告影響和27%因?yàn)橥庥^漂亮,最少的是工作學(xué)習(xí)需要,它只有5.32%,從而可以看出大學(xué)生選擇手機(jī)的原因各有不同。

        2、就購(gòu)買智能手機(jī)時(shí)而言,被調(diào)查的同學(xué)大多注重品牌意識(shí),并愿選擇高價(jià)位的手機(jī)。

        調(diào)查的同學(xué)在回答“您選擇智能手機(jī)時(shí)更關(guān)注哪一點(diǎn)”,37.23%的同學(xué)選擇品牌,其次是價(jià)格和系統(tǒng)配置,但是它們與品牌先比,所選比例還是相差很多,價(jià)格只占17.02%,外觀只有8.51%,其他例如價(jià)格和售后服務(wù)都有,但只占相當(dāng)少的比例。其原因:一是品牌機(jī)一般都包含了其他方面的要求,比如品牌機(jī)的像素、播放功能一般都比較好;二是品牌機(jī)的價(jià)格較高,能夠滿足他們對(duì)價(jià)格的要求。

        3、多種智能手機(jī)品牌混雜,以三星和蘋果占大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)最多。

        在回答“您購(gòu)買智能手機(jī)時(shí)最青睞哪個(gè)品牌”時(shí),三星無疑成為同學(xué)們最青睞的品牌,它的比例是30.92%,其次是蘋果,它占29.78%,也有13.83%的同學(xué)選擇oppo智能機(jī),其他的比例都相對(duì)較少,這表明同學(xué)們使用的智能機(jī)品牌較多,三星和蘋果的市場(chǎng)占有率最多。 4、目前使用手機(jī)的價(jià)格。

        調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前絕大多數(shù)學(xué)生的手機(jī)價(jià)格在1000-3000元,大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)還是以實(shí)用為主。只有10%的消費(fèi)者表示會(huì)選擇1000元以下的手機(jī),也有部分消費(fèi)者購(gòu)買3000元以上的高價(jià)位手機(jī)。

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告3

        一、當(dāng)代中學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查背景

        隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴(kuò)張,在學(xué)校里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具。隨著手機(jī)價(jià)格的下降、手機(jī)功能的不斷優(yōu)化,不夸張的說,每個(gè)中學(xué)生都至少擁有一部手機(jī)。因此,了解中學(xué)生對(duì)手機(jī)的各種不同偏好以及他們的消費(fèi)傾向和各種需求是必要的,所以這次調(diào)查主要是針對(duì)中學(xué)生群體,從而了解中學(xué)生對(duì)手機(jī)的偏好選擇,了解手機(jī)的市場(chǎng)需求及其發(fā)展方向。

        二、調(diào)查目的

        1、了解中學(xué)生對(duì)手機(jī)的使用情況

        2、了解手機(jī)市場(chǎng)現(xiàn)行狀況

        3、掌握廣大中學(xué)生對(duì)手機(jī)變化要求情況

        4、了解手機(jī)對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響

        三、調(diào)查對(duì)象以及方式

        本調(diào)查采用向本地幾所中學(xué)的中學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查了解。 發(fā)放調(diào)查問卷的數(shù)量為五百份,針對(duì)不同年級(jí)的中學(xué)生和男女比例進(jìn)行隨機(jī)派發(fā)。

        四、調(diào)查內(nèi)容與結(jié)果分析

        針對(duì)手機(jī)普及情況,我們通過問卷調(diào)研的方式進(jìn)行了初步統(tǒng)計(jì)。中學(xué)生的手機(jī)占有量為100%,其中99%以上的學(xué)生使用的都是智能手機(jī),其中30%左右的學(xué)生有著兩部以上的手機(jī)。手機(jī)已從原來身份和地位的象征開始作為一種便捷通訊工具以及新潮的電子產(chǎn)品為中學(xué)生所廣泛接受,可見手機(jī)在中學(xué)生的生活中已經(jīng)成為不可缺少的一部分了。

       。ㄒ唬(dāng)前中學(xué)生月平均生活消費(fèi)水平

        通過調(diào)查我們總結(jié)出當(dāng)前中學(xué)生每月的生活消費(fèi)水平大概分配情況為:1000元以下的男生占2.4%,女生占2.6%;1000到20xx元的男生占71.7%,女生占68.6%;20xx到3000元的男生占30.7%,女生占20.2%;3000元以上的男生占5.2%,女生占4.6%。由此我們可以看出每個(gè)人的月生活費(fèi)是不同的,因此他們的手機(jī)消費(fèi)能力也是不同的。

        (二)、中學(xué)生消費(fèi)者所能接受的`購(gòu)買價(jià)格

        由調(diào)查問卷得出的數(shù)據(jù)可看出:有38.8%的中學(xué)生都選擇1000到20xx元作為他們所能接受的價(jià)格;有42.6%中學(xué)生都選擇20xx到3000元作為他們所能接受的價(jià)格;其中選擇1000以下的人僅僅占5.9%,選擇3000元以上人則占了12.7%。同時(shí)男生選擇購(gòu)買手機(jī)的價(jià)格相對(duì)來說會(huì)比女生的要高一些。總的來說,隨著人們生活水平的不斷提高,人們的消費(fèi)水平也不斷提高,人們對(duì)于手機(jī)價(jià)格的接受能力也增強(qiáng)。

       。ㄈ、中學(xué)生每月使用手機(jī)的話費(fèi)

        由于中學(xué)生的生活費(fèi)在700到1600的人比較多,所以影響了中學(xué)生的話費(fèi)在50到100元之間的比重較重。由此可得出生活費(fèi)在一定程度上決定了中學(xué)生的話費(fèi)的消費(fèi)。

       。ㄋ模、中學(xué)生喜歡的手機(jī)品牌

        根據(jù)調(diào)查分析,目前我校學(xué)生手機(jī)使用的手機(jī)主要有三星、華為、小米蘋果等大品牌的手機(jī)?梢姡笃放茖(duì)市場(chǎng)起著主導(dǎo)作用,小品牌只能填補(bǔ)市場(chǎng)的空隙。品牌在手機(jī)消費(fèi)起著相當(dāng)大的作用。

        中學(xué)是一個(gè)追求時(shí)尚,追求品牌的團(tuán)體的,所以,所以新款流行的手機(jī)是受同學(xué)們的歡迎的,例如中學(xué)生對(duì)蘋果手機(jī)的購(gòu)買比重逐年加重。由此問題得出,中學(xué)生在購(gòu)買手機(jī)時(shí),大部分購(gòu)買的是大品牌的手機(jī)

        (五)、手機(jī)的購(gòu)買渠道

        根據(jù)調(diào)查,有50.9%的女生,45%的男生選擇專門的“手機(jī)銷售商處”購(gòu)買手機(jī);17%的男生,19.9%的女生選擇去正規(guī)的“大型購(gòu)物中心”; 27%的女生選擇通過網(wǎng)路購(gòu)買手機(jī),35.4%的男生選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買手機(jī)。只有少數(shù)比例的學(xué)生會(huì)選擇二手或者其他途徑購(gòu)買手機(jī)。由此可以看出大多數(shù)的中學(xué)生還是偏向于去專門的銷售商處,同時(shí)新興的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物渠道也漸漸取代傳統(tǒng)的購(gòu)買渠道。

        (六)、手機(jī)促銷方式

        調(diào)查結(jié)果顯示:選擇購(gòu)機(jī)贈(zèng)話費(fèi)的占37.6%;選擇現(xiàn)場(chǎng)打折的占48.3%;選擇相關(guān)配件的占12%;選擇抽獎(jiǎng)活動(dòng)的占2.1%。由此可以看出大部分的人還是比較喜歡現(xiàn)場(chǎng)打折這種促銷方式的,當(dāng)然購(gòu)機(jī)送話費(fèi)也成為吸引中學(xué)生購(gòu)機(jī)的動(dòng)力。

       。ㄆ撸 購(gòu)買手機(jī)時(shí)注重的因素

        1、質(zhì)量是中學(xué)生首先所看重的。也就是說,中學(xué)生在購(gòu)買手機(jī)時(shí),最注重的是質(zhì)量。

        2.調(diào)查顯示價(jià)格也是中學(xué)生們所關(guān)注的。中學(xué)生本來就是一個(gè)消費(fèi)群體,因此在購(gòu)買手機(jī)時(shí),他們不得不先考慮質(zhì)量與價(jià)格因素。

        3.另外,還有一大部分學(xué)生注重品牌、外觀、功能、服務(wù)、待機(jī)時(shí)間。中學(xué)生在購(gòu)買手機(jī)時(shí),大部分認(rèn)為在質(zhì)量有保證的前提下,首先考慮的是手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。其次,手機(jī)的內(nèi)部功能。在購(gòu)買時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機(jī)。

        4.中學(xué)生手機(jī)組這一購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生,與學(xué)生消費(fèi)者特殊的消費(fèi)心理是分不開的。由于中學(xué)生消費(fèi)群的成員大多為19-23歲,正處于思想最活躍、最擅變的青春黃金期,熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性,現(xiàn)代社會(huì)生活條件的極大改善,科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,各種觀念、思潮的風(fēng)起云涌,賦予了他們強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精與實(shí)踐精神,對(duì)于新事物、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí),逐漸使他們形成了求新、求異的消費(fèi)心理,而這種消費(fèi)心理直接影響到了他們求新款式新功能的購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

       。ò耍⑹謾C(jī)功能的使用

        通過調(diào)查顯示:有100%的人使用手機(jī)打電話、發(fā)短信,微博、微信。信息在校園中是很暢通的!每天都有成千上萬的信息流通,這也是中學(xué)生手機(jī)資費(fèi)的重要組成部分。調(diào)查結(jié)果顯示:有46.9%的人使用手機(jī)上網(wǎng);有39.6%的人使用手機(jī)打游戲;有47.9%的人使用手機(jī)拍攝;還有3.1%的人使用手機(jī)聽音樂。

        由此看來,使用手機(jī)拍攝和使用手機(jī)上網(wǎng)的人都是比較多的。從另一方面上講,對(duì)使用手機(jī)的要求已經(jīng)不僅僅停留在以往的打電話、發(fā)短信這樣簡(jiǎn)單的層面上,開始轉(zhuǎn)向多方面的要求,要求功能更加齊全、款式更加多樣。

       。ň牛、受中學(xué)生青睞的手機(jī)款式

        問卷結(jié)果顯示:80.8%的人喜歡寬直智能手機(jī),10.8%的人喜歡翻蓋的智能機(jī),只有8.4%的人喜歡折疊機(jī)極少數(shù)的學(xué)生還在使用鍵盤手機(jī)。

        主要原因是:直寬屏智能手機(jī)外觀簡(jiǎn)潔、外表美觀、時(shí)尚且寬屏有利于在使用過程中能夠更舒服,這就導(dǎo)致大部分學(xué)生在條件允許的情況下都喜歡直寬屏智能手機(jī),而傳統(tǒng)意義上的鍵盤手機(jī)已經(jīng)逐漸被淘汰。

        五、結(jié)論、建議與前景

        根據(jù)調(diào)研的一些數(shù)據(jù), 可以反映出目前中學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的一些基本特征,如下示:

        1、學(xué)生手機(jī)消費(fèi)仍在以跳躍式的曲線增長(zhǎng),消費(fèi)量趨向一個(gè)新的高度。中學(xué)生在當(dāng)前社會(huì)是手機(jī)使用消費(fèi)的一大主力群體,具有極大地市場(chǎng)潛能。

        2、在未來的手機(jī)消費(fèi)中,手機(jī)消費(fèi)仍以國(guó)外大品牌手機(jī)消費(fèi)為主導(dǎo),國(guó)內(nèi)手機(jī)的競(jìng)爭(zhēng)力還有待提高和改進(jìn)。

        4、品牌手機(jī)在中學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)中占有極大的優(yōu)勢(shì)。

        5、根據(jù)學(xué)生的消費(fèi)特征推選出適合學(xué)生的機(jī)型,在信息渠道的建設(shè)上進(jìn)一步加大力度,確保市場(chǎng)信息的準(zhǔn)確傳遞,方便與消費(fèi)者的溝通。

        6、進(jìn)一步提高信息服務(wù)、通信服務(wù),確保通信的順暢,為中學(xué)生提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        7、加強(qiáng)手機(jī)銷售渠道的建設(shè),開通配套的通信服務(wù),保障銷售的順利進(jìn)行。

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告4

        隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活也越來越富裕,學(xué)生的物質(zhì)生活條件也越來越豐富。在校學(xué)生擁有手機(jī)的也越來越多,我曾統(tǒng)計(jì)過,我所在班級(jí)擁有手機(jī)的學(xué)生占了六成以上。絕大多數(shù)學(xué)生要求家長(zhǎng)買手機(jī)時(shí)提出的理由是方便與家長(zhǎng)聯(lián)系。但是經(jīng)過我一學(xué)年的觀察和了解,沒有幾個(gè)學(xué)生的電話大多數(shù)時(shí)間是在與父母聯(lián)系,而是用于與同學(xué)、好友聯(lián)系,上網(wǎng)聊天、玩游戲、看小說,他們有的在上課時(shí)間用,有的還在晚上睡覺時(shí)間用,既影響到學(xué)習(xí),又影響到自身的成長(zhǎng)。

        所以就此問題,我通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)查

        一、調(diào)查報(bào)告之學(xué)生都在用手機(jī)干什么?

        20xx年04月09日

        初一男生小翔在短短的30分鐘內(nèi),手機(jī)“嘟嘟”的短信聲響了大約60次,平均每分鐘兩次。小翔驕傲地向記者提供了他的最高紀(jì)錄每天發(fā)300多條短信,媽媽因考試獎(jiǎng)勵(lì)的充值卡里的150元不到一星期就讓海量的短信消耗了。記者發(fā)現(xiàn)他的短信內(nèi)容大致可分為兩類,

        一是同學(xué)間的感情問題,

        二是港臺(tái)的娛樂“星聞”。

        而關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,只有一條:“數(shù)學(xué)第三題選c!”

        據(jù)報(bào)道,在武漢,一名叫豆豆的11歲小學(xué)生沉迷用手機(jī)上網(wǎng)看小說,僅半個(gè)月,雙眼視力就從1.5下降到0.4。醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn),這是由于用眼過度、視疲勞、睫狀肌持續(xù)收縮痙攣導(dǎo)致的假性近視。經(jīng)過一個(gè)月的“停機(jī)”和治療,豆豆的視力又恢復(fù)到了1.5。

        據(jù)了解,中小學(xué)生使用手機(jī)最主要的作用是“和同學(xué)、朋友聯(lián)系”,與家人聯(lián)系非常有限。而“收發(fā)短信”成為中小學(xué)生使用手機(jī)最頻繁的功能。除此之外,用手機(jī)上網(wǎng)、聊qq、看視頻、玩游戲等也是中小學(xué)生常常使用的功能。不少小學(xué)生的手機(jī)里都綁定著qq。有學(xué)生透露:“平時(shí)爸媽管得嚴(yán),在家根本不能上qq聊天。在課堂上用手機(jī)聊qq,把手機(jī)設(shè)為靜音模式,就不容易被老師發(fā)現(xiàn)!碑(dāng)然,用手機(jī)“看那種網(wǎng)頁和視頻”也不少。

        二、關(guān)于中學(xué)生是用手機(jī)利與弊的辯論

        利:

        1.手機(jī)作為高科技產(chǎn)物,確實(shí)可以給我們帶來許多生活上的方便,學(xué)生可以通過手機(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等。

        評(píng)論:學(xué)校已經(jīng)安裝了ic卡電話,與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系匯報(bào)學(xué)習(xí)難道非用手機(jī)不可?

        2.與以前同學(xué)多交流,可以保持原有的關(guān)系;與現(xiàn)在的同學(xué)多交流,可以增進(jìn)友誼,遇到疑難問題時(shí),可以用手機(jī)進(jìn)行討論。

        評(píng)論:“與以前同學(xué)多交流,與現(xiàn)在的同學(xué)多交流”拜托,這也多交流,那也多交流,哪里有那麼多的時(shí)間。現(xiàn)在高中學(xué)習(xí)十分緊張,我們作為學(xué)生,就應(yīng)該把絕大部分時(shí)間拿來學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

        3.一些手機(jī)的拍攝功能,可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西。

        評(píng)論:這也算“利”呀~!明明就是耽誤學(xué)習(xí)嗎。

        4.里面的鬧鐘裝置,可以隨時(shí)使用.

        評(píng)論:手機(jī)最少也要100多元,一個(gè)鬧鐘才多少錢呀!

        5.通話記錄功能,手機(jī)不像家里的電話一樣不在家的時(shí)候別人打電話來不知道,在手機(jī)里是有記錄的。方便查閱。

        評(píng)論:我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,我們是學(xué)生,那里會(huì)有那么多與人聯(lián)系我們

        6.手機(jī)的本身小兒玲瓏,占很小的面積可以隨身攜帶。

        評(píng)論:如果不攜帶,根本就不占“面積”

        7.當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長(zhǎng),老師或警察求助。

        評(píng)論:外出游玩可以帶,但在學(xué)校不可以帶。上學(xué)又不是游玩

        8.可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,疑難問題也可及時(shí)找老師請(qǐng)教,在學(xué)校遇到困難也可跟老師反映。

        評(píng)論:可以用ic卡電話!!!讓我說幾遍!

        以上所說的“利”的確是手機(jī)的方便之處。但絕不是中學(xué)生使用手機(jī)的利。而下邊所說的弊才是針對(duì)中學(xué)生而言的。

        弊:

        1.助長(zhǎng)學(xué)生攀比成風(fēng)。每到課余時(shí)間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會(huì)圍在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校園里的手機(jī)越來越多,檔次也越來越高,對(duì)那些沒有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開始盲目追逐,因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代十分迅速,外形、功能都日新月異,學(xué)生會(huì)炫耀自己的家境,父母地位。這樣會(huì)讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取。

        2.不良信息,玷污心靈。許多垃圾或不良信息會(huì)影響到孩子,比如不健康的信息或者中獎(jiǎng)信息等等,況且孩子的警惕心理也不是很高,容易受騙。

        3.在部分場(chǎng)合下,手機(jī)還有作弊的功能,中考已經(jīng)下了禁令:嚴(yán)禁將手機(jī)帶入考場(chǎng)。在德國(guó),已經(jīng)禁止手機(jī)在學(xué)校使用。

        4.若有不良行為的學(xué)生會(huì)發(fā)生偷盜現(xiàn)象,影響校園治安,有手機(jī)的中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對(duì)象。

        5.手機(jī)對(duì)人有輻射。

        許多廣告只說手機(jī)有多少多少先進(jìn)功能,卻從未提對(duì)人體傷害。青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段,如果因?yàn)槭謾C(jī)而對(duì)身體傷害,豈不追悔莫及。

        6 .短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。多數(shù)家長(zhǎng)反映,孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少,用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多。有些學(xué)生甚至用手機(jī)談戀愛,使家長(zhǎng)極不放心。

        7.額外增加父母負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母,另外,還有每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)也需要家長(zhǎng)掏腰包。

        三、學(xué)生用手機(jī)是否該整頓?

        短信成為中學(xué)生的“自治區(qū)”,這或多或少的體現(xiàn)了信息時(shí)代信息溝通的重要性,會(huì)發(fā)展的一大進(jìn)步。中學(xué)生出于自身安全或者聯(lián)絡(luò)的方便快捷,擁有手機(jī),發(fā)送短信,是無可厚非的,誰也不能明令禁止。但是中學(xué)生正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,把大量的時(shí)間花在收發(fā)許多無聊的短信上,是不是一種巨大的浪費(fèi)?同時(shí)中學(xué)生也處在長(zhǎng)身體的階段,大量的手機(jī)輻射,和許多未經(jīng)過濾的“另類信息”的誘惑,對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)是不是一種阻礙?

        有許多家長(zhǎng)出于鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的目的,以為孩子有了手機(jī)就可以好好學(xué)習(xí),及時(shí)與同學(xué)們互相溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短。真是可憐天下父母心,看看孩子短信的內(nèi)容,無非是無關(guān)痛癢的娛樂星聞和個(gè)人的感情問題。手機(jī)短信不過是一種溝通的工具,這在時(shí)間上和空間上為孩子提供了更多的便利。但是孩子們?cè)鯓邮褂茫绾问褂茫蛟S并沒有多少老師或者家長(zhǎng)為此而費(fèi)心,以為孩子是“樹大自然直”,不用教育也會(huì)把它用到正道上。而實(shí)際的結(jié)果,卻非常讓人失望,對(duì)此,教育部門和廣大家長(zhǎng)們是否也有自我反思的必要?

        中共中央日前頒布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,就是要重塑青少年的思想道德風(fēng)貌,讓他們以更加積極、健康的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn),就是要他們能夠在當(dāng)前激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,認(rèn)清責(zé)任,勇挑重?fù)?dān)。對(duì)于中學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是第一位的,只有學(xué)好知識(shí),才有可能更好的報(bào)效祖國(guó)?墒俏覀儚男@里的“自治區(qū)”可以看出,形勢(shì)并不是我們想象的`那樣樂觀。我們的中學(xué)生在思想上還有點(diǎn)缺“鈣”,很難獨(dú)立,需要學(xué)校和家長(zhǎng)的教育和呵護(hù),更需要全社會(huì)的關(guān)心和幫助。

        其實(shí)有這樣的“自治區(qū)”,也并非壞事,關(guān)鍵是學(xué)生能否在我們的正確引導(dǎo)和教育下,充分利用好這塊“自治區(qū)”。就如同互聯(lián)網(wǎng)一樣,它可以成為幫助孩子學(xué)習(xí)的良師,也可以成為引誘孩子“變質(zhì)”的撒旦,是非善惡之別,不過取決于社會(huì)對(duì)孩子正確的引導(dǎo)和孩子自身的努力,并且社會(huì)對(duì)孩子正確的引導(dǎo)始終是第一位的。孩子還處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的時(shí)期,自身的鑒別力和判斷力相對(duì)欠缺,容易受到外界事物的影響,所以,學(xué)校和家長(zhǎng)有義務(wù)也有責(zé)任幫助孩子們提高思想認(rèn)識(shí)水平,正確的對(duì)待手機(jī)短信這塊“自治區(qū)”,讓它為孩子的成長(zhǎng)發(fā)揮好的作用和影響。

        四、學(xué)校是怎樣對(duì)待學(xué)生使用手機(jī)的?

        在成都,大多數(shù)中學(xué)已下了“禁機(jī)令”,沒有明文規(guī)定的也都提倡在校不要使用手機(jī)。成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校、成都石室中學(xué)、成都外國(guó)語學(xué)校、成都三原外國(guó)語學(xué)校、成都鹽道街外語學(xué)校等都有明確“禁機(jī)令”。

        學(xué)校:互發(fā)短信影響學(xué)習(xí)

        成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校副校長(zhǎng)李俊說,我們學(xué)校是寄宿制管理,學(xué)生的手機(jī)用途主要在于方便家長(zhǎng)聯(lián)系。但是孩子們都還不成熟,有的在自習(xí)時(shí)互相發(fā)短信,有的半夜惡作劇騷擾同學(xué),不僅影響他人,也不能保證自己的良好睡眠,影響學(xué)習(xí)。學(xué)校在校園內(nèi)安裝了多部ic卡電話,學(xué)生寢室也有電話,沒有了手機(jī),家長(zhǎng)和學(xué)生的聯(lián)系并不會(huì)中斷。

        五、對(duì)于中學(xué)生用手機(jī)發(fā)達(dá)國(guó)家是怎樣辦的?

        美國(guó)要為校園用手機(jī)立法:

        近年來,中小學(xué)頻頻出現(xiàn)槍擊和其它恐怖主義活動(dòng),家長(zhǎng)們紛紛呼吁學(xué)校和政府,修改有關(guān)在校園使用傳呼機(jī)和手機(jī)的法律或規(guī)定。大約XX年前,美國(guó)各州的學(xué)區(qū)曾制定規(guī)則(有些是州議會(huì)或地方政府立法),取締在校學(xué)生使用傳呼機(jī)和手機(jī)。

        美國(guó)一個(gè)名為“全國(guó)校園安全和保安服務(wù)”的咨詢組織聲稱,雖然使用手機(jī)可以給學(xué)生提供很多方便,但對(duì)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生而言,最好還是禁止在校園使用手機(jī)。且不提手機(jī)對(duì)正常教學(xué)的嚴(yán)重干擾,僅就最近頻繁出現(xiàn)的學(xué)生用手機(jī)給校方打電話,稱校舍里有炸彈的惡作劇,已造成很大恐慌。此外,如果學(xué)校真的出現(xiàn)恐怖活動(dòng),所有有手機(jī)的學(xué)生一起打電話,還很可能造成手機(jī)系統(tǒng)癱瘓。再說,使用手機(jī)也有引爆炸彈的危險(xiǎn)。

        在美國(guó),反對(duì)在校園使用手機(jī)的力量還很強(qiáng)。目前美國(guó)大部分學(xué)校依然不允許學(xué)生使用手機(jī)

        六、學(xué)生用手機(jī)弊大于利

        時(shí)下,作為通訊工具的手機(jī)成為了市民不可或缺的隨身物品。手機(jī)帶給了人們方便和快捷。隨著不斷普及,手機(jī)也走進(jìn)了校園,成為學(xué)生手中的尋常聯(lián)絡(luò)工具。

        3月8日,記者在薩爾圖區(qū)和讓胡路區(qū)進(jìn)行隨機(jī)走訪了解到,隨身攜帶手機(jī)的中小學(xué)生可謂大有人在。在薩區(qū)一家手機(jī)繳費(fèi)處,記者看到五六個(gè)學(xué)生模樣的人正在繳費(fèi)。這些年齡尚小的學(xué)生,對(duì)手機(jī)的款式和品牌都很熟悉。但也有家長(zhǎng)認(rèn)為,手機(jī)會(huì)影響孩子的學(xué)業(yè)。紅崗區(qū)的劉女士說:“學(xué)生不應(yīng)該用手機(jī),手機(jī)會(huì)讓他們過早進(jìn)入成年人的生活。還有的學(xué)生用手機(jī)來談戀愛,這樣不容易被父母和老師察覺。我孩子向我要了幾回手機(jī),都被我斷然拒絕了!

        手機(jī)給學(xué)生帶來了方便。這對(duì)于教師來說又有怎樣的影響呢?位于紅崗區(qū)的二十七中學(xué)的王老師認(rèn)為:“最近一段時(shí)間,越來越多的學(xué)生都在使用手機(jī),這嚴(yán)重影響了正常的課堂教學(xué)。有時(shí),正當(dāng)同學(xué)們聚精會(huì)神聽課,忽然傳來一陣鈴聲:‘您來電話了,您來電話了!’陰陽怪氣的聲音,讓班上的同學(xué)哄堂大笑。我得維持很長(zhǎng)時(shí)間秩序才能繼續(xù)上課。雖然事后批評(píng)學(xué)生,但這樣的事情還是屢禁不止!痹谧咴L中,很多老師都表示學(xué)生用手機(jī),肯定會(huì)影響學(xué)習(xí),并且破壞校園淳樸的氛圍。

        為此,記者采訪了教育局的一名工作人員,這名姓李的工作人員認(rèn)為:“在校學(xué)生使用手機(jī),不論怎么說,都難免會(huì)影響學(xué)業(yè)。作為學(xué)生還是要把精力放在學(xué)習(xí)上,而不該去過早追求一些社會(huì)上的時(shí)尚!

        七、我市各所學(xué)校的老師及學(xué)生是怎樣看待“手機(jī)問題”的

        一名五中的老師說:學(xué)生使用手機(jī)一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)查嚴(yán)管,禁止學(xué)生攜帶手機(jī)。不僅如此,mp3 mp4等一系列娛樂工具都應(yīng)該從校園消失。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方!

        一名民大的學(xué)生說:高中生是不應(yīng)該用手機(jī)的,影響學(xué)習(xí)!

        大多數(shù)人覺得應(yīng)該禁止手機(jī)出現(xiàn)在校園,其中老師和家長(zhǎng)的呼聲比較高。

        結(jié)語

        為什么學(xué)校無論用什么辦法都不能制止學(xué)生使用手機(jī)呢?其原因就在,現(xiàn)在的青少年的思想道德建設(shè)做得不夠。在以往的學(xué)習(xí)中,學(xué)校、老師及家長(zhǎng)過分的注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而對(duì)青少年的思想教育所做甚少。以至于大部分青少年沒正確的人生觀,價(jià)值觀。說到底就是不能分辨是非,不知道自己該做什么,不應(yīng)該做什么。

        我覺得學(xué)校一方面要做好“禁機(jī)”的工作。另一方面要加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),做好引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀!

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告5

        一、研究背景及市場(chǎng)概述

        20xx年蘋果iPhone的橫空出世點(diǎn)燃了觸摸屏?xí)r代,也從真正意義上拉開了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大戰(zhàn)的序幕。可以說,蘋果iPhone的全觸控體驗(yàn)及通過AppSTore出售應(yīng)用程序的方式徹底顛覆了用戶對(duì)傳統(tǒng)手機(jī)的看法,同時(shí)這兩大特征也成為眾多廠商試圖復(fù)制的蘋果密碼。

        隨著蘋果與中國(guó)聯(lián)通牽手,正式進(jìn)入中國(guó)手機(jī)市場(chǎng),蘋果iPhone用戶開始呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng),同時(shí)也推動(dòng)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。通過利用iPhone上網(wǎng)獲得所需服務(wù)的用戶行為可是到處可見。

        為了全面深入了解中國(guó)蘋果iPhone用戶及其使用iPhone的具體行為,互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)調(diào)研中心ZDC在中關(guān)村在線網(wǎng)站及微博上投放調(diào)查問卷,時(shí)間從6月2日至6月25日,為時(shí)24天,共回收問卷1296份,通過對(duì)用戶ID、IP等注冊(cè)信息及問卷填寫完整度的篩選、過濾,得到有效問卷1064份;谶@些

        第一手調(diào)查數(shù)據(jù),ZDC撰寫了《20xx年中國(guó)蘋果iPhone用戶使用調(diào)查研究報(bào)告》,以期能夠?yàn)槭袌?chǎng)各方提供參考依據(jù)及策略支持。

        注釋:蘋果iPhone用戶是指正在使用美國(guó)蘋果公司自20xx年6月至今所上市的iPhone系列任何一款產(chǎn)品的用戶。

        報(bào)告關(guān)鍵數(shù)據(jù):

        70.5%的蘋果iPhone用戶年齡分布在18-30歲之間。

        55.6%的蘋果iPhone用戶擁有本科及以上學(xué)歷。

        54.1%的.蘋果iPhone用戶居住在二線及以上城市。

        蘋果iPhone用戶中從事銷售職業(yè)的用戶比例最大,為14.1%。

        51.4%的蘋果iPhone用戶的職位為普通員工。

        47.5%的蘋果iPhone用戶目前使用的機(jī)型是蘋果iPhone 4 16GB。

        25.0%的蘋果iPhone用戶通過中國(guó)聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳購(gòu)買iPhone。

        62.5%的蘋果iPhone用戶使用中國(guó)移動(dòng)通信業(yè)務(wù),37.5%使用中國(guó)聯(lián)通業(yè)務(wù)。44.0%的蘋果iPhone用戶月資費(fèi)水平較低,在100元以下。蘋果iPhone月資費(fèi)水平跟其所處職位直接相關(guān)。

        蘋果iPhone用戶基本屬性研究

       、 報(bào)告摘要

        1 iphone使用者以男性居多

        2 iphone使用者一般20歲左右居多、

        3 iphone使用者以本科生為主

        4 iphone使用者以發(fā)達(dá)城市為主

        5 iphone使用者以普通工作者為主

        6 使用iphone4 16GB為最多

        7 使用者一般 都選擇聯(lián)通渠道購(gòu)買

        8 使用者一般使用iphone3-6個(gè)月居多

        9 iphone使用者一般用移動(dòng)卡居多

        10 iphone使用者一般月費(fèi)在50-100之間

        二、蘋果iPhone用戶基本屬性研究

        1、性別特征

        ZDC調(diào)查結(jié)果顯示,蘋果iPhone用戶中男性用戶占比較大,達(dá)到81.7%,女性用戶不足兩成。這除了跟中關(guān)村在線受眾中男性用戶較多有關(guān)外,跟男性手機(jī)用戶更注重手機(jī)技術(shù)、新功能有一定關(guān)系。ZDC預(yù)計(jì),隨著蘋果白色iPhone 4的上市,女性用戶比例將呈擴(kuò)大趨勢(shì)。

        2、年齡特征

        ZDC調(diào)查結(jié)果顯示,參與調(diào)查的蘋果iPhone用戶中,70.5%的年齡分布在18-30歲之間,平均年齡在24歲左右,與CNNIC公布的中國(guó)電腦網(wǎng)民及手機(jī)網(wǎng)民平均年齡較為接近。31-35歲用戶也占據(jù)近兩成比例,這部分人群多為中層及以上管理人員,收入水平較高。

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告6

        摘要:隨著社會(huì)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為了人們不可缺少的一部分,對(duì)于大學(xué)生來說更是如此,使用手機(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)不只是為了互相聯(lián)系,更多的是娛樂消遣。所以針對(duì)手機(jī)這個(gè)熱門話題,我做了這次調(diào)查,希望通過這次調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)手機(jī)品牌的選擇情況和選擇手機(jī)時(shí)所持的態(tài)度進(jìn)而把握其思想動(dòng)態(tài),為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供參考和依據(jù)。

        關(guān)鍵字:大學(xué)生,手機(jī)

        基本信息:

        一、調(diào)查主題:對(duì)大學(xué)生關(guān)于手機(jī)品牌選擇的調(diào)查及分析

        二、調(diào)查時(shí)間:

        三、調(diào)查目的和內(nèi)容:

        由于智能手機(jī)的出現(xiàn),手機(jī)的更能變得更加多樣化、復(fù)雜化。我們不僅可以用手機(jī)相互連系,還可以用手機(jī)看電視、上網(wǎng)、購(gòu)物等等。通過對(duì)同學(xué)們對(duì)手機(jī)品牌的選擇調(diào)查,希望通過這次調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)手機(jī)品牌的選擇情況和選擇手機(jī)時(shí)所持的態(tài)度進(jìn)而把握其思想動(dòng)態(tài),為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供參考和依據(jù)。

        四、調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生

        五、調(diào)查方法:?jiǎn)柧矸治龇?/p>

        正文

        問卷設(shè)計(jì)的思路來源主要是網(wǎng)上的資料,我這次調(diào)查的程序主要有五個(gè)步驟:

        1、設(shè)計(jì)方案:通過搜集資料,形成粗略方案并用文字方式擬稿。

        2、設(shè)計(jì)問卷:集思廣益,敲定問卷項(xiàng)目及問題選項(xiàng)。

        3、實(shí)現(xiàn)調(diào)查:深入同學(xué),在各種社交平臺(tái)上發(fā)布問卷,邀請(qǐng)同學(xué)們填寫。

        4、整理問卷:將調(diào)查后的問卷進(jìn)行整理。

        5、問卷分析:對(duì)問卷進(jìn)行分析總結(jié)。

        調(diào)查問卷分析:

        本次問卷的發(fā)放主要針對(duì)在校大學(xué)生,所以我將問卷發(fā)到本大學(xué)的各個(gè)社交群里邀請(qǐng)大家填寫,經(jīng)過十幾天的回收,共收到有效問卷41份,這些問卷大多來自己QQ或是微信。在本次問卷調(diào)查中,男生占17.1%,女生占82.9%。在手機(jī)品牌選擇上,蘋果手機(jī)最受歡迎,其中有71.4%的男生和29.4%的女生使用蘋果手機(jī),其次是oppo,再次是華為。在受調(diào)查的大學(xué)生中,生活費(fèi)在1000以下的同學(xué)選擇的手機(jī)多是三星或是其他,而生活費(fèi)在1000-20xx或是20xx以上的同學(xué)選擇的手機(jī)則多是蘋果,占到了43.3%。還可以發(fā)現(xiàn),選擇使用蘋果手機(jī)的同學(xué)有73.3%表示對(duì)于購(gòu)買此手機(jī)的原因是因?yàn)槠放菩?yīng),華為手機(jī)使用者的購(gòu)買理由大多是經(jīng)人推薦,而購(gòu)買其他品牌手機(jī)的理由則偏向于廣告效應(yīng)。在選擇手機(jī)最重視什么這一問題中,功能齊全,外觀設(shè)計(jì),價(jià)格,持久耐用占了很大比例。并且重視外觀設(shè)計(jì)的大部分都是女生。在更換手機(jī)的問題上,34.1%的同學(xué)更換手機(jī)的'原因是損壞或丟失,24.4%更換手機(jī)是為了更新?lián)Q代追隨潮流,同樣比例的人認(rèn)為他們更換手機(jī)的原因是因?yàn)槭謾C(jī)功能不足,質(zhì)量問題則是占了一小部分。絕大部分的同學(xué)更換手機(jī)的頻率換了才換或是兩年一換。大部分的大學(xué)生表示自己能接受的手機(jī)價(jià)格在1000-3000左右。其次是3000-6000,其中半數(shù)的男生接受這個(gè)價(jià)位,但只有26.4%的女生接受這個(gè)價(jià)位,而且這一價(jià)位接受者的使用的手機(jī)大多是蘋果手機(jī)。極少數(shù)人能接受6000以上的價(jià)格。對(duì)于為什么配置手機(jī)這一問題,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為是為了便于聯(lián)系和上網(wǎng)聊天,其次是流行趨勢(shì)和玩游戲。最后是對(duì)于自己使用的手機(jī)品牌有何意見,51.2%的同學(xué)表示自己目前使用的手機(jī)挺好的,非常滿意或是沒有什么意見。使用蘋果手機(jī)的同學(xué)有部分表示價(jià)格太貴希望可以略微降價(jià)。

        對(duì)問卷進(jìn)行分析后,可以發(fā)現(xiàn),大學(xué)生在選擇手機(jī)品牌時(shí),本身的經(jīng)濟(jì)條件是一個(gè)很大的影響因素,還有就是手機(jī)自身的品牌效應(yīng)或是廣告宣傳,再來就是手機(jī)的性能方面,功能、外觀,價(jià)格等也是很重要的影響因素。不過這里存在一個(gè)不好的現(xiàn)象就是有較大部分的同學(xué)更換手機(jī)是為了追隨潮流,這樣不僅會(huì)給家里造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)也助長(zhǎng)了一股不良的社會(huì)風(fēng)氣,會(huì)引發(fā)很多從眾、攀比等不好的現(xiàn)象。還有就是女生和男生相比,女生普遍比較節(jié)約一些,男生則對(duì)價(jià)格沒有那么敏感。

        總結(jié):

        從以上的分析中,可以清楚的發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在使用手機(jī)方面,無論從功能、品牌還是樣式都有著相對(duì)較高的要求,這就提升了價(jià)位的最低值,并且隨著更換頻率的加快,大學(xué)生如今可謂是手機(jī)消費(fèi)者中的大群體,而這一大群體所使用的手機(jī)多是功能齊全,樣式新潮,價(jià)位中等,品牌可靠的經(jīng)過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生選擇這些手機(jī)品牌及其目的是為了娛樂和放松。同時(shí)我們也了解了大學(xué)生對(duì)于手機(jī)的要求。但在我們感嘆其功能完善,欣喜其溝通廣泛之余,與之伴隨而來的還有一些弊端。上網(wǎng)久了易產(chǎn)生網(wǎng)癮,當(dāng)查資料已成為一種習(xí)慣時(shí)我們就容易產(chǎn)生不愛思考的惰性,上課不喜歡聽講,所以合理利用手機(jī)及其功能資源,對(duì)大學(xué)生意義重大。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜在大學(xué)的時(shí)光,讓自己的青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航!當(dāng)然此次調(diào)查還存在很多不足的地方,比如調(diào)查人數(shù)較少,所以數(shù)據(jù)也不是很全面,但是有了這一次調(diào)查使我有了做問卷的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于以后的調(diào)研活動(dòng)開展還是有很大幫助。所以堅(jiān)持做好一件事就一定會(huì)有收獲!

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告7

        一、調(diào)查背景

       。ㄒ唬╇S著21世紀(jì)發(fā)展,人民的生活水平不斷改善和提高,全新Android手機(jī)已越來越成為人們必不可少的通信工具之一。手機(jī)功能日趨豐富,除了通話、短信傳統(tǒng)功能外,手機(jī)增加了上網(wǎng)、游戲、音樂等功能。

       。ǘ┊(dāng)我們走進(jìn)大學(xué)的校園,隨處可見拿著手機(jī)聽歌聊天的同學(xué)們。目前大學(xué)生擁有手機(jī)的數(shù)目迅猛增加,然而手機(jī)的頻繁使用一方面極大的方便了溝通與交流,另一方面也因此引發(fā)了一系列的問題。比如部分學(xué)生對(duì)手機(jī)已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴,在無法使用手機(jī)或忘記攜帶手機(jī)時(shí),常會(huì)出現(xiàn)煩燥、情緒低落、抑郁寡歡等不良情緒,而這種現(xiàn)象實(shí)際上已經(jīng)是手機(jī)依賴癥的表現(xiàn)。

        二、調(diào)查目的

        手機(jī)依賴這個(gè)現(xiàn)象在大學(xué)生這個(gè)群體中越來越受到關(guān)注,針對(duì)此情況,我小組進(jìn)行了題為“大學(xué)生手機(jī)依賴狀況”的調(diào)查,通過調(diào)查大學(xué)生對(duì)手機(jī)的使用度,可以從另一個(gè)方面反映出大學(xué)生對(duì)手機(jī)依賴的程度,從而可以更好地了解手機(jī)在大學(xué)校園中引發(fā)的各種問題以及找出其原因,達(dá)到引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)的目的。

        三、調(diào)查對(duì)象與統(tǒng)計(jì)

        本次調(diào)查活動(dòng)的對(duì)象為淮南師范學(xué)院的在校大學(xué)生,為了使調(diào)查結(jié)果更科學(xué),我們按照男女等量原則,分別在大一至大四的各個(gè)專業(yè)發(fā)放問卷和進(jìn)行訪談。共發(fā)放調(diào)查問卷192份,回收192份,有效率為100%。共做訪談64組,訪談成功60組,有效率93.8%。

        (一)調(diào)查問卷

        樣本中各個(gè)年級(jí)分布比例、院系分布比例見

       。ǘ┰L談

        樣本中各個(gè)年級(jí)分布比例、院系分布比例見

        四、調(diào)查時(shí)間與方法

       。ㄒ唬⿻r(shí)間安排:

        1、調(diào) 查 階 段: 20xx年11月30日——20xx年12月23日 2、圖表 統(tǒng)計(jì) 制作 階段: 20xx年12月24日——20xx年12月28日 3、調(diào)查報(bào)告初稿完成階段: 20xx年12月29日——20xx年1月3日 4、調(diào)查 報(bào)告 定稿 階段: 20xx年1月4日——20xx年1 月XX日 (二)調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查、訪談、統(tǒng)計(jì)分析

        五、調(diào)查地點(diǎn)

        教學(xué)樓、宿舍、圖書館

        六、調(diào)查結(jié)果與分析

        根據(jù)我們的調(diào)查,在校大學(xué)生中87%的人都感覺自己在不同程度上對(duì)手機(jī)有依賴,82%的人上課都會(huì)攜帶手機(jī)。每天使用手機(jī)2小時(shí)以內(nèi)的占27%,2—6小時(shí)的占69%,其中以男同學(xué)為多,使用手機(jī)6小時(shí)以上的占4%。經(jīng)常在上課時(shí)或睡前躺在床上使用手機(jī)有67%,隨時(shí)無規(guī)定時(shí)間使用手機(jī)的所占比重也不少,達(dá)38%。 經(jīng)常用手機(jī)接打電話和收發(fā)短信的只占19% ,與此相比玩QQ、MSN、微博、飛信、微信、拍照、看電子書、玩游戲、聽音樂、學(xué)習(xí)、鬧鐘、備忘的則達(dá)到了80%,其他的占1%。認(rèn)為手機(jī)在生活中扮演重要角色的占86%,認(rèn)為僅僅是生活用品的占10%,認(rèn)為可有可無的人占4%。犧牲睡覺時(shí)間熬夜玩手機(jī)的同學(xué)也有很大部分,有多次熬夜玩手機(jī)經(jīng)歷的同學(xué)有73%,其中男同學(xué)占大部分。有58%的同學(xué)時(shí)不時(shí)的掏出手機(jī)看看有沒有電話或短信,42%的同學(xué)偶爾掏出手機(jī)看看有沒有電話或短信。當(dāng)自己忘帶手機(jī)時(shí),78%的受訪者都會(huì)想方設(shè)法去取。不僅如此,根據(jù)調(diào)查,在那些不去立即取回手機(jī)的受訪者中,感覺相對(duì)空虛或安全感降低的同學(xué)占69%,感覺不方便或感覺無所謂的僅占31%。 (一)大學(xué)生的手機(jī)依賴原因分析:

        1、大學(xué)生的家庭情況是否會(huì)對(duì)大學(xué)生的手機(jī)依賴狀況產(chǎn)生影響

        起初,我們認(rèn)為大學(xué)生的手機(jī)依賴程度會(huì)與自身的家庭情況有很大關(guān)系。但根據(jù)我們的調(diào)查,事實(shí)并非如此。89%的來自農(nóng)村的受訪者認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴,86%的來自城市的受訪者也認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴;每個(gè)月生活費(fèi)在500以下的受訪者中只有21%的人認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴,而每個(gè)月生活費(fèi)在500至900的受訪者中有90%的人認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴,每個(gè)月生活費(fèi)在900以上的受訪者中65%的人也認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴。

        綜上我們得出的結(jié)論是:來自農(nóng)村還是來自城市對(duì)大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響甚微;但家庭經(jīng)濟(jì)情況對(duì)大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響較大,其具體表現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)拮據(jù)的同學(xué)對(duì)于手機(jī)的依賴程度較小,家庭條件一般和較為寬裕的同學(xué)對(duì)于手機(jī)的依賴程度較大。究其原因,由于有的學(xué)生家庭較拮據(jù),自身感覺生活壓力比較大,在校期間,時(shí)間安排的比較緊,一方面要努力學(xué)習(xí),一方面還會(huì)從事一些兼職,而且他們?yōu)榱艘院竽軤?zhēng)取到一個(gè)好的就業(yè)機(jī)會(huì),也都很努力的

        通過在一些社團(tuán)或?qū)W生會(huì)等組織里面工作來鍛煉自己的能力。一言以蔽之,他們的生活都很充實(shí),所以這一切,使他們對(duì)于手機(jī)依賴的程度比較低。相反,由于有的學(xué)生家庭較為寬裕,他們身上的壓力較小,從而大學(xué)生活過得比較散慢,感覺生活也比較空虛,這一切導(dǎo)致了大部分人會(huì)不由自主的通過玩手機(jī)來娛樂和打發(fā)時(shí)間。

        2、性格是否會(huì)對(duì)大學(xué)生的手機(jī)依賴狀況產(chǎn)生影響

        根據(jù)我們的調(diào)查,在校大學(xué)生中24%的人認(rèn)為自己性格偏于內(nèi)向,36%的人認(rèn)為自己性格偏于外向,40%的人認(rèn)為自己性格內(nèi)、外向程度差不多。那么他們各自對(duì)于手機(jī)的依賴情況又是怎樣的?是否有區(qū)別呢?懷揣著這些疑問,我們對(duì)綜上我們得出的結(jié)論是:人的性格會(huì)對(duì)手機(jī)依賴產(chǎn)生影響,但不是非常明顯,這打破了以前人們所認(rèn)為的人越內(nèi)向,對(duì)手機(jī)就越依賴的觀點(diǎn),它表明人的性格和手機(jī)依賴沒有非常明顯的正比例關(guān)系。

        3、所學(xué)專業(yè)是否會(huì)對(duì)大學(xué)生的手機(jī)依賴狀況產(chǎn)生影響

        根據(jù)我們的調(diào)查,工科類專業(yè)的學(xué)生中有85%認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴,文科類專業(yè)的學(xué)生中有88%認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴。所以對(duì)此進(jìn)行分析,我們可以得出這樣的結(jié)論,專業(yè)對(duì)于大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響不大,兩者之間沒有必然的.聯(lián)系。

        4、年級(jí)是否會(huì)對(duì)大學(xué)生的手機(jī)依賴狀況產(chǎn)生影響

        根據(jù)我們的調(diào)查,大一年級(jí)的學(xué)生中98%認(rèn)為自己對(duì)于手機(jī)有依賴,大二年級(jí)的學(xué)生中89%認(rèn)為自己對(duì)于手機(jī)有依賴,大三年級(jí)的學(xué)生中77%認(rèn)為自己對(duì)于手機(jī)有依賴,大四年級(jí)的學(xué)生中68%認(rèn)為自己對(duì)于手機(jī)有依賴。

        根據(jù)我們的調(diào)查和分析,我們得出的結(jié)論是:年級(jí)對(duì)大學(xué)生的手機(jī)依賴情況影響比較大,大一學(xué)生手機(jī)依賴情況比較嚴(yán)重,這應(yīng)該是因?yàn)樗麄儎傔M(jìn)入大學(xué),對(duì)新生活還不夠適應(yīng),經(jīng)常感到空虛和無聊,從而通過玩手機(jī)來排解這些苦惱、打發(fā)時(shí)間。大二到大四的學(xué)生中手機(jī)依賴比例呈下降的趨勢(shì),在大四的學(xué)生中手機(jī)依賴比例僅占68%。這原因也很簡(jiǎn)單,隨著步入高年級(jí),大家對(duì)于以后的生活慢慢有了目標(biāo),而且學(xué)習(xí)壓力和工作壓力也比較大,從而內(nèi)心的那種空虛感也慢慢消失,所以手機(jī)依賴狀況有所好轉(zhuǎn)。

        5、性別是否會(huì)對(duì)大學(xué)生的手機(jī)依賴狀況產(chǎn)生影響

        根據(jù)我們的調(diào)查,男生中80%認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴,女生中94%認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴。

        對(duì)此我們進(jìn)行了分析。眾所周知,男生與女生在生理和心理上有很大差異,生活中,男生一般都表現(xiàn)得活潑和外向、;而女生則表現(xiàn)得更加矜持和內(nèi)斂,這些性格上的差異無疑對(duì)男生和女生的交友狀況產(chǎn)生了重要影響。

        活潑開朗的性格增強(qiáng)了男生的人際交往能力,這給他們帶來了更多的朋友,也使他們的興趣愛好更加廣泛,這一切使得男生的課余生活更加豐富多彩,內(nèi)心也更加充實(shí)。而對(duì)于女生,矜持和內(nèi)斂的性格不由地縮小了她們的交友圈,相反,卻增加了她們內(nèi)心的孤獨(dú)感,從而她們不得不更多地依靠手機(jī)來打發(fā)時(shí)間,認(rèn)識(shí)更多的朋友。

        綜上,我們不難發(fā)現(xiàn),女生中的手機(jī)依賴問題較男生嚴(yán)重是由于心理上的差異引起的。

       。ǘ┐髮W(xué)生手機(jī)依賴問題造成的危害分析:

        手機(jī)依賴癥,又稱“手機(jī)依賴綜合癥、手機(jī)綜合癥、手機(jī)焦慮癥、手機(jī)癮”, 其主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是對(duì)手機(jī)的濫用,不該用的時(shí)候也頻繁使用;二是手機(jī)過多地影響生活、工作和學(xué)習(xí);三是停機(jī)或手機(jī)不在身邊時(shí),身體會(huì)出現(xiàn)一系列的不適反應(yīng),包括生理和心理反應(yīng)。目前,上述癥狀在大學(xué)生群體中有多方面體現(xiàn),根據(jù)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同學(xué)都感受到過度使用手機(jī)給自己的身體和學(xué)習(xí)帶來了不同程度的消極影響。

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告8

        手機(jī)依賴這個(gè)現(xiàn)象隨著手機(jī)的普及越來越受到關(guān)注,國(guó)內(nèi)外也有一些學(xué)者對(duì)這一現(xiàn)象做了研究,但對(duì)于在校大學(xué)生的手機(jī)依賴狀況研究卻十分寥寥。我課題組就杭州部分高校的在校大學(xué)生進(jìn)行了題為“在杭高校大學(xué)生手機(jī)依賴狀況”的調(diào)查,通過對(duì)近千分問卷的分析研究,我們認(rèn)為手機(jī)依賴現(xiàn)象在高校中已是一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象,并將隨著手機(jī)使用的頻繁、功能的發(fā)達(dá),而引發(fā)出更多的問題,作為學(xué)校必須正視這一現(xiàn)象,并制定相應(yīng)的防治辦法。

        隨著社會(huì)逐漸步入信息化時(shí)代,手機(jī)的使用已經(jīng)越來越頻繁,大學(xué)生擁有手機(jī)的比例亦相當(dāng)之高,而且使用非常頻繁,部分甚至對(duì)手機(jī)已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴,在無法使用手機(jī)或忘記攜帶手機(jī)時(shí),常會(huì)出現(xiàn)如煩燥不安、言語粗俗、情緒低落、抑郁寡歡等不良情緒,而這種現(xiàn)象實(shí)際上已經(jīng)是手機(jī)依賴癥的表現(xiàn)。這不禁讓我們聯(lián)想到網(wǎng)癮初成時(shí)的情況,手機(jī)會(huì)不會(huì)成為繼網(wǎng)癮之后又一個(gè)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生巨大危害的現(xiàn)象呢?為了解大學(xué)生手機(jī)依賴癥的發(fā)生現(xiàn)狀及其不良影響,為今后開展相應(yīng)的研究提供科學(xué)依據(jù),我們對(duì)在杭高職院校學(xué)生使用手機(jī)情況進(jìn)行了問卷調(diào)查。報(bào)告如下:

        對(duì)象與方法:

        (1)調(diào)查對(duì)象:主要是杭州地區(qū)高校的學(xué)生。包括浙江醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院,浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的在校學(xué)生。

       。2)研究方法:采用整群隨機(jī)抽樣方法進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查采用自行設(shè)計(jì)的問卷,內(nèi)容包括手機(jī)使用的一般情況,個(gè)人生活狀態(tài)和手機(jī)使用心理3個(gè)方面。發(fā)放問卷1000份,回收有效問卷955份,有效率為95.5%。問卷題型為等級(jí)性選擇題。

        結(jié)果與分析:

        (1)問卷一般情況:在955份有效問卷中,調(diào)查對(duì)象年齡在18~24歲,其中男性為370人,占39.7%,女性為585人,占61.3%。手機(jī)擁有率高達(dá)98.95%,近一半的受調(diào)查者(49.74%)是在進(jìn)入大學(xué)后才開始使用手機(jī)的。

        (2)手機(jī)使用基本情況上:57.59%的受調(diào)查者認(rèn)為手機(jī)作用非常大,是離不開的;71.2%的'受調(diào)查者認(rèn)為手機(jī)最大的吸引力“方便與他人溝通”。受調(diào)查者認(rèn)為手機(jī)最主要的三項(xiàng)作用分別是:通話(85.86%),短消息(85.34%),上網(wǎng)(52.36%)。

       。3)在手機(jī)消費(fèi)方面:大部分的受調(diào)查者表示(79.06%)從未換過手機(jī)或要用壞才換手機(jī);而在選擇手機(jī)方面53.93%的受調(diào)查者選擇1000—— 1500價(jià)位的機(jī)型,62.83%的選擇國(guó)產(chǎn)品牌;92.76%的受調(diào)查者每月話費(fèi)在100元以下,仍有39.27%的受調(diào)查者覺得花費(fèi)消費(fèi)太多,占了生活費(fèi)好一部分。

        (4)在手機(jī)依賴癥候的問題上,我們一共設(shè)計(jì)了13個(gè)相關(guān)問題,選項(xiàng)a—b—c—d的給分分別是4—3—2—1分,涉及了調(diào)查者手機(jī)使用情況、手機(jī)對(duì)生理、心理影響情況:受調(diào)查者中,平均每天使用手機(jī)3小時(shí)以上的占45.55%。有35.08%的受調(diào)查者每月的短信量在200 ——400條,每月短信量在800條以上的有21.47%。有65.45%的受調(diào)查者在教室里會(huì)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng);在上課時(shí)收到短消息,有33.51%的受調(diào)查者會(huì)忍不住掏出來看看,有46.07%的選擇視具體情況而定;當(dāng)問及與人聊天時(shí)是否會(huì)因短信而打斷聊天,有60.73%的受調(diào)查者選擇視情況而定;被問及是否會(huì)有發(fā)短信發(fā)到手指發(fā)麻這個(gè)問題時(shí),有6.81%的受調(diào)查者表示“經(jīng)常有”,27.75%的表示“偶爾會(huì);被問及是否存在長(zhǎng)期使用手機(jī)后會(huì)出現(xiàn)頭暈,惡心,精神不振等現(xiàn)象時(shí),有6.81%的受調(diào)查者選擇“經(jīng)常會(huì)”;被問及是否手機(jī)沒帶在身上時(shí)就會(huì)出現(xiàn)缺乏安全感,焦慮,暴躁等情緒時(shí),有 47.12%的受調(diào)查者表示“會(huì)”,其中有10.99%的表示“感覺強(qiáng)烈”;被問及是否一段時(shí)間手機(jī)沒響就會(huì)感到不適,并下意識(shí)的查看手機(jī)時(shí),只有 30.37%的受調(diào)查者表示“無感受,無行為”,其余的69.63%均會(huì)表現(xiàn)出“有感受”或者“有行為”,而兩者兼而有之的達(dá)到了23.56%;當(dāng)問及是否會(huì)出現(xiàn)手機(jī)響了的錯(cuò)覺時(shí),“有此錯(cuò)覺”的占到了55.5%,“經(jīng)常有此錯(cuò)覺”的占到了11.52%;有49.74%的受調(diào)查者偶爾會(huì)有寫時(shí)突然忘記了寫法,需要用手機(jī)的拼音查了后才知道該如何寫,經(jīng)常有的占8.38%;46.07的受調(diào)查者表示自己只能記住5個(gè)以內(nèi)的電話號(hào)碼,記住10個(gè)以下的占到了 72.77%;在被問及是否有發(fā)短信時(shí)可以侃侃而談,但面對(duì)面時(shí)卻無話可講的情況時(shí),60.21%的受調(diào)查者選擇“有”。對(duì)手機(jī)依賴癥了解情況:有 40.31%的受調(diào)查者聽說過“手機(jī)依賴癥”,而被問及在大學(xué)生中是否存在手機(jī)依賴癥時(shí),有62.83%的受調(diào)查者表示“存在”。在13個(gè)相關(guān)問題中,最高得分為46分,最低得分為14分,平均為31.8分。得分≥39分者,即每題的平均分達(dá)到3分,我們認(rèn)為出現(xiàn)了較為明顯的手機(jī)依賴癥狀,共有146人得分≥36分,占到受調(diào)查者的15.29%。在全部調(diào)查中,而各項(xiàng)超出平均分的分別有819人,即有519人有偶爾出現(xiàn)手機(jī)依賴相關(guān)癥狀的現(xiàn)象,占總數(shù)的 85.76%。

        調(diào)查建議:

        從分析結(jié)果可以看出,有相當(dāng)一部分在校學(xué)生由于過度使用手機(jī),而產(chǎn)生了一些心理和生理方面的問題,也就是我們所說的手機(jī)依賴癥的表現(xiàn)。這必須充分引起學(xué)校的重視,手機(jī)依賴不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,更有可能引起不良心理狀態(tài),甚至是心理疾病,所以必須進(jìn)行干預(yù)和控制。我們看到,在手機(jī)使用的禮儀方面,比原來提高不少,說明學(xué)校制定的規(guī)章制度,還是起到了積極的引導(dǎo)作用,同時(shí),在控制網(wǎng)絡(luò)成癮方面也有許多對(duì)校方而言行之有效的方法,可以參考借鑒。建議如下:

       。1)制定相應(yīng)的校紀(jì)校規(guī)控制手機(jī)過度使用;

       。2)通過第二課堂進(jìn)行宣傳、教育, 讓學(xué)生知曉“手機(jī)依賴”的危害,并養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣;

       。3)鼓勵(lì)學(xué)生與朋友聯(lián)系多采用其他方式,如書信往來,直接見面等,逐步脫離對(duì)手機(jī)的依賴;

       。4) 適當(dāng)參加有益的身心活動(dòng),加強(qiáng)與人之間的直接交流,增強(qiáng)自己的自信心;

        (5)提供相應(yīng)的心理咨詢途徑,并引入相關(guān)檢測(cè)量表,為一些癥狀明顯學(xué)生提供心理援助,當(dāng)依賴癥比較嚴(yán)重時(shí),應(yīng)當(dāng)尋求心理醫(yī)生的指導(dǎo),及時(shí)到醫(yī)院就診,以免情況惡化;

       。6)提升學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),發(fā)現(xiàn)自身或者同學(xué)有相關(guān)依賴現(xiàn)象時(shí),應(yīng)及時(shí)求助于心理教師;

        (7)對(duì)于已經(jīng)形成手機(jī)依賴的人,則應(yīng)通過監(jiān)督、治療,逐步減少非必要的使用時(shí)間,盡量使自己有一個(gè)適應(yīng)的過程,從而達(dá)到減少癥狀,擺脫依賴的目的。

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告9

        【摘要】:隨著科技的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的消費(fèi)水平不斷提高,期中手機(jī)消費(fèi)也日益變大,大學(xué)生已悄悄成為新的消費(fèi)人群。越來越多的商家也開始把大學(xué)生作為手機(jī)購(gòu)買群中最重要的消費(fèi)群體之一,現(xiàn)在的大學(xué)生基本上是人手一部智能手機(jī),方便和家里聯(lián)系。手機(jī)作為信息傳播新媒介,在大學(xué)生生活的各個(gè)方面得到應(yīng)用。手機(jī)自身的功能作用是不用質(zhì)疑的,但是大學(xué)生課堂上使用手機(jī)成為一種普遍現(xiàn)象,這對(duì)正常的教學(xué)秩序產(chǎn)生了沖擊,而且對(duì)大學(xué)生的理想信念、價(jià)值取向、思維方式與個(gè)性心理等方面也都產(chǎn)生著一定的影響。

        關(guān)鍵詞:大學(xué)生;上課玩手機(jī);調(diào)查與分析

        一、 調(diào)查目的

        在日常生活中常見年輕人低頭玩手機(jī)的情況,而大學(xué)生占了低頭族很大一部分。通過這次調(diào)查了解上課使用手機(jī)這一行為對(duì)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)影響,以及知曉上課使用手機(jī)的不同因素的影響程度,從而得到控制上課使用手機(jī)時(shí)間的合理方法。同時(shí),為手機(jī)應(yīng)用軟件企業(yè)以及手機(jī)品牌廠商提供一定參考。

        二、調(diào)查時(shí)間

        20xx年3月25日——20xx年4月5日

        三、調(diào)查范圍

        武漢地區(qū)大學(xué)

        四、調(diào)查對(duì)象

        武漢地區(qū)大學(xué)生

        五、調(diào)查方法

        網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查

        六、調(diào)查人數(shù)

        190人

        七、調(diào)查內(nèi)容

        1了解大學(xué)生上課使用手機(jī)的程度

        2了解心理因素(實(shí)用、虛榮、強(qiáng)迫等)對(duì)于大學(xué)生使用手機(jī)的影響程度 3了解功能因素(娛樂、交流、工作等)對(duì)于大學(xué)生使用手機(jī)的影響程度 4了解課堂因素(教師、內(nèi)容、參與度等)對(duì)于大學(xué)生使用手機(jī)的影響程度 5了解硬件因素(網(wǎng)絡(luò)、流暢性等)對(duì)于大學(xué)生使用手機(jī)的影響程度

        6了解上課使用手機(jī)不同程度的大學(xué)生在排名上的分布

        7了解大學(xué)生對(duì)于上課使用手機(jī)的自我認(rèn)知

        8了解大學(xué)生對(duì)于控制上課使用手機(jī)的方法的理解程度及看法

        八、調(diào)查方式

        通過qq、微信、微博傳播網(wǎng)絡(luò)問卷鏈接,發(fā)放網(wǎng)絡(luò)問卷,然后用相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)方法對(duì)其進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理和分析。

        九、調(diào)查圖表及分析

        男女比例

        1、手機(jī)品牌對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)的影響程度分析

        我們首先了解了大學(xué)生各自使用手機(jī)的品牌,通過下圖可以看出:目前,大學(xué)生使用手機(jī)品牌比較分散,不存在集中使用某品牌的.情況。再通過提問品牌是否會(huì)影響他們上課拿出手機(jī),得到了比較直觀的數(shù)據(jù)可見品牌(虛榮心理)對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)的影響程度很低。

        2、大學(xué)生在課堂上使用手機(jī)的程度調(diào)查

        通過了解課堂上時(shí)大學(xué)生的手機(jī)置于何處,可以推測(cè)出其上課使用手機(jī)的可能性,通過調(diào)查結(jié)果顯示:

        大多數(shù)大學(xué)生傾向于在課堂上將手機(jī)置于桌面上和抽屜里,這將方便于在課堂上使用手機(jī),而僅有15.79%的同學(xué)會(huì)將手機(jī)放于口袋,有較低的可能性在課堂上使用手機(jī)。通過對(duì)大學(xué)生上課注意力的調(diào)查和使用手機(jī)功能的調(diào)查

        超過70%以上的大學(xué)生會(huì)在上課的過程中偶爾將視線放在手機(jī)屏幕上,當(dāng)他們注意力在手機(jī)上時(shí)的只能偶爾的接受老師傳播的信息,這對(duì)于知識(shí)的接受一定存在著影響。而課堂上使用手機(jī)的功能主要是聊天和刷空間、微博,同時(shí)只有22.11%的大學(xué)生認(rèn)為他們?cè)谡n堂上使用手機(jī)進(jìn)行的事情是需要立刻完成的,可以看出,在課堂上使用手機(jī)的功能對(duì)于學(xué)習(xí)的幫助微乎其微,而手機(jī)娛樂、交流功能對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)的影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于辦公、學(xué)習(xí)功能對(duì)他們的影響。

        3、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)和流暢性對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)的影響以及大學(xué)生對(duì)手機(jī)依賴性分析

        當(dāng)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好時(shí),你會(huì)

        上課使用手機(jī),手機(jī)卡頓時(shí),你會(huì)

        調(diào)查結(jié)果顯示當(dāng)手機(jī)信號(hào)不好的時(shí)候,有46.32%的大學(xué)生會(huì)選擇放棄使用手機(jī),當(dāng)手機(jī)卡頓時(shí),則有45.26%的大學(xué)生會(huì)選擇放棄使用手機(jī),可以看出超過50%的大學(xué)生即使手機(jī)信號(hào)不好、卡頓也堅(jiān)持在課堂上使用手機(jī),存在對(duì)于手機(jī)的依賴心理。當(dāng)依賴心理較強(qiáng)的時(shí)候,手機(jī)硬件等方面的影響對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)的影響較低。

        4、課堂因素對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)的影響分析

        你認(rèn)為課堂中以下的因素對(duì)你上課使用手機(jī)的影響程度,是(1無影響 2有一定影響 3有非常重要影響)

        可以看出,課程內(nèi)容、教師特點(diǎn)、課程參與度三個(gè)因素對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)都能產(chǎn)生很大的影響,而教師個(gè)人特點(diǎn)則對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)的影響最大,其次是課程內(nèi)容,最后是參與度。

        十、總結(jié)

        通過調(diào)查分析,可以得出以下幾個(gè)方面的總結(jié):

        1、目前,大學(xué)生上課使用手機(jī)的現(xiàn)象是十分普遍的,而超過半的大學(xué)生課堂上使用手機(jī)是因?yàn)橐蕾囆睦,因(yàn)榧词乖谟布钏麄兊氖褂檬茏璧臅r(shí)候他們依然會(huì)堅(jiān)持使用手機(jī),虛榮心理和實(shí)用心理的影響較小。

        2、盡管大學(xué)生上課使用手機(jī)的功能主要是娛樂、交流功能,對(duì)于學(xué)習(xí)本身的幫助微乎其微,但是讓他們談及對(duì)于上課使用手機(jī)的看法時(shí),他們傾向于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)、辦公功能。

        3、課堂因素對(duì)于大學(xué)生上課使用手機(jī)有著非常重要的影響,在課堂因素中下手增加學(xué)生的上課興趣,能有效控制大學(xué)生上課使用手機(jī)的情況。同時(shí),也能夠看出,大學(xué)生對(duì)于上課使用手機(jī)的原因普遍歸結(jié)于課堂因素這類外因,而不能從自身內(nèi)因去分析,尋找內(nèi)心的解脫和平衡。

        4、即使大學(xué)生自覺性低,但是大學(xué)生反對(duì)采取強(qiáng)制措施來控制大學(xué)生上課使用手機(jī)的現(xiàn)象,他們更傾向于自覺,所以,如果采取強(qiáng)制措施,容易適得其反,應(yīng)該采取柔和性的措施去激發(fā)大學(xué)生的自覺性。

        十一、建議

        1、課程內(nèi)容客觀難以改變,但教學(xué)是一教一學(xué)雙向互動(dòng)的行為,教師可以改善自己的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生發(fā)出聲音,增強(qiáng)課堂上的參與度,提高學(xué)生的上課興趣。

        2、既然強(qiáng)制性措施不可取,那么可以采取柔和性的措施去激發(fā)大學(xué)生的自覺性,可以效仿某高校在大學(xué)每間教室設(shè)置“手機(jī)休息處”的的做法,以自愿原則為前提,鼓勵(lì)大學(xué)生上課前自覺將手機(jī)放置“手機(jī)休息處”,而“手機(jī)休息處”可以提供手機(jī)充電功能。同時(shí),對(duì)于上課使用手機(jī)的大學(xué)生,老師應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o予提醒。老師也要充分利用大學(xué)多媒體設(shè)備的開放網(wǎng)絡(luò),多創(chuàng)造需要共同探討的話題的機(jī)會(huì),師生可以一起利用電腦上網(wǎng)查詢相關(guān)資料信息,轉(zhuǎn)移學(xué)生的手機(jī)依賴,營(yíng)造共同探討學(xué)習(xí)的良好氛圍。

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告10

        一、調(diào)查背景

        由于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們收入不斷提高,逐漸開始追求高品質(zhì)生活。此時(shí)手機(jī)技術(shù)也正在不斷成熟,生產(chǎn)手機(jī)的成本不斷降低,這就為手機(jī)的普及創(chuàng)造了條件。大學(xué)生遠(yuǎn)離家系鄉(xiāng)求學(xué)需要跟家里和朋友聯(lián)系,需要一個(gè)通信工具,而手機(jī)的價(jià)格便宜且方便,這就成為大學(xué)生的首選電子產(chǎn)品。

        手機(jī)作為現(xiàn)代信息科技的一個(gè)產(chǎn)物,在人們的生活中越來越重要。大學(xué)生使用手機(jī)已經(jīng)成了一種新的消費(fèi)熱點(diǎn),越來越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。因此了解大學(xué)生對(duì)手機(jī)的各種不同偏好以及他們的消費(fèi)傾向和這種需求是很有必要的。我們決定以大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)調(diào)查的基本情況,進(jìn)行一次深入的手機(jī)市場(chǎng)調(diào)研。這樣,既可以開發(fā)一片手機(jī)市場(chǎng),又可以增加對(duì)大學(xué)生現(xiàn)在的消費(fèi)情況的了解。

        二、調(diào)查目的

        1、明確手機(jī)在大學(xué)生心中的品牌認(rèn)知與競(jìng)爭(zhēng)程度。

        2、了解大學(xué)生對(duì)手機(jī)產(chǎn)品的心理需求,獲取有關(guān)消費(fèi)者對(duì)手機(jī)產(chǎn)品的重要信息。

        3、了解東營(yíng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生所使用的手機(jī)品牌、款式、價(jià)位等。了解他們的心理需求,以及對(duì)手機(jī)的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為。

        4、了解手機(jī)在大學(xué)時(shí)群體中的結(jié)構(gòu)及其潛在的市場(chǎng)需求

        5、了解手機(jī)市場(chǎng)的行情,為手機(jī)銷售商制定營(yíng)銷策略,提供客觀依據(jù)

        三、調(diào)查內(nèi)容

        1、大學(xué)生對(duì)手機(jī)使用功能的要求及顏色的選擇。

        2、學(xué)生購(gòu)買手機(jī)時(shí)主要的考慮因素

        3、大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)可以承受的價(jià)格

        4、大學(xué)生手機(jī)擁有和需求情況

        5、大學(xué)生對(duì)手機(jī)品牌的認(rèn)知度

        6、大學(xué)生對(duì)手機(jī)款式、款式、外型、畫面質(zhì)量的要求。

        7、大學(xué)生對(duì)各類手機(jī)價(jià)格的態(tài)度。

        8、大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的主要用途

        四、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查地點(diǎn)

        調(diào)查對(duì)象:東營(yíng)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生

        調(diào)查地點(diǎn):東營(yíng)職業(yè)學(xué)院餐廳、圖書館、教學(xué)樓、宿舍門口等。

        五、調(diào)查方式和方法

        1、搜集調(diào)查資料采用抽樣調(diào)查法

        2、到學(xué)生宿舍內(nèi)、用問卷調(diào)查法取得所需信息。

        六、調(diào)查結(jié)果及分析

        1.調(diào)查的男女比例分析

        在手機(jī)需求方面,男生的需求要比女生強(qiáng)烈。

        2.受訪者手機(jī)品牌傾向分析

        大學(xué)生是比較講究個(gè)性和流行的消費(fèi)群體,因此在手機(jī)購(gòu)買商凸顯了個(gè)人特點(diǎn)。接受調(diào)查的同學(xué)中大部分同學(xué)選擇三星65人、蘋果83人,接下來是其他品牌的手機(jī)小米、OPPO、vivo、聯(lián)想等品牌。還有小部分人選擇中興、諾基亞、索尼等其他手機(jī)。因此學(xué)生們還是比較喜歡品牌的。尤其是國(guó)外的知名品牌,比如三星、蘋果。

        3、受訪者所能接受的價(jià)位

        由圖可以看出,價(jià)格在1000—1500之間存在最大的消費(fèi)人群,比例高達(dá)34%,而購(gòu)買2500元以上的比例只有24%,說明價(jià)格越高購(gòu)買人數(shù)越少,反應(yīng)大學(xué)生的消費(fèi)水平有限。

        4、受訪者購(gòu)買手機(jī)時(shí)所考慮的因素

       。1)調(diào)查顯示,學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí)最注重的還是手機(jī)的性能、價(jià)格、品牌款式、及服務(wù)。大部分的被調(diào)查者認(rèn)為好用和耐用才是最重要的,在保證質(zhì)量的前提下,還要優(yōu)先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)是否符合流行趨勢(shì)。當(dāng)然也有不少的同學(xué)認(rèn)為購(gòu)買手機(jī)時(shí)也會(huì)受到各種商業(yè)廣告的影響。

       。2)購(gòu)買的場(chǎng)地,絕大部分的人會(huì)選在手機(jī)大賣場(chǎng),上部分人會(huì)選在百貨商城、營(yíng)業(yè)廳、家電商場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)商城,手機(jī)專賣店可信度會(huì)比其他地方要高,畢竟是學(xué)生以防受騙。

        七、當(dāng)前存在的問題

        根據(jù)調(diào)研的一些主要數(shù)據(jù),可以反映出我校目前大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的一些基本問題,如下所示:

        1、大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)仍在以跳躍式的曲線增長(zhǎng),消費(fèi)量趨向在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)有較大幅度的增加。在未來的手機(jī)消費(fèi)中,性別、年級(jí)之間的差距會(huì)逐漸縮小。

        2、手機(jī)消費(fèi)仍以外國(guó)產(chǎn)品為主導(dǎo),國(guó)內(nèi)手機(jī)還有待于進(jìn)一步的.改進(jìn)與提高,服務(wù)有待于改善。在大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)中國(guó)外高端品牌手機(jī)占據(jù)有一定的優(yōu)勢(shì),一部分大學(xué)生追求高端品牌,而這些高端品牌同時(shí)也是價(jià)格不菲。

        3、學(xué)生消費(fèi)者比較喜新厭舊,一旦有推出功能更完善的手機(jī)他們就會(huì)對(duì)自己所擁有的手機(jī)產(chǎn)生不滿。學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng),特別是在通信領(lǐng)域,手機(jī)更新?lián)Q代的速度加快,導(dǎo)致多數(shù)大學(xué)生對(duì)手機(jī)有極大的心理需求,他們大都注重手機(jī)的款式,注重手機(jī)的質(zhì)量及功能。

        4、隨著科技的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷改善和提高,學(xué)生消費(fèi)者是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,并且隨著時(shí)間的推移,這一特殊的消費(fèi)群體將越來越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。因此,提高對(duì)他們的注意,加緊開發(fā)這片新市場(chǎng),對(duì)于各大手機(jī)廠商脫離困境,打破瓶頸,將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。

        八、建議

        通過對(duì)此次實(shí)踐調(diào)查的研究、統(tǒng)計(jì)分析,我們提出如下建議:

       。ㄒ唬(duì)大學(xué)生的建議

        1、作為一名大學(xué)生,應(yīng)該合理利用手機(jī)這一通訊工具,不能將其作為同學(xué)間互相攀比的玩物。我們應(yīng)該放正自己的態(tài)度,規(guī)范自己的消費(fèi)行為,培養(yǎng)及形成正確的消費(fèi)觀念,F(xiàn)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)快速進(jìn)步的時(shí)代,電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代速度是非?斓模覀儜(yīng)放眼于未來,樹立全局的觀念。對(duì)于消費(fèi),不能一味的追求時(shí)尚、新潮、貪圖一時(shí)的消費(fèi)快感而進(jìn)行盲目消費(fèi),要做到只消費(fèi)適合自己的、實(shí)用的物有所值、物美價(jià)廉的產(chǎn)品。

        2、同時(shí),我們?cè)谑謾C(jī)的使用過程中也要規(guī)范自己的行為,做到知道自己該在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、用什么方式使用手機(jī),懂得尊重課堂、尊重他人、尊重自己,做到合理文明使用手機(jī),一起構(gòu)建和諧健康校園。

       。ǘ、對(duì)手機(jī)銷售商的建議

        1、如今大學(xué)生的生活水平、手機(jī)擁有水平普遍較高并且具有一定的消費(fèi)能力,對(duì)于手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)有著巨大的消費(fèi)潛力,將是中低端手機(jī)市場(chǎng)的消費(fèi)的主力軍。手機(jī)制造商應(yīng)針對(duì)學(xué)生群體開發(fā)出更多符合這個(gè)群體特征的中低端新產(chǎn)品,手機(jī)銷售商應(yīng)著力向?qū)W生群體推薦中低端的手機(jī),以實(shí)現(xiàn)更好的銷售業(yè)績(jī)。

        2、大學(xué)生對(duì)手機(jī)的質(zhì)量較為重視,注重手機(jī)的實(shí)用性以及傳統(tǒng)常用功能的實(shí)際表現(xiàn),力求物有所值,物美價(jià)廉。針對(duì)大學(xué)生市場(chǎng)的消費(fèi)特征以及大學(xué)生的消費(fèi)心理手機(jī)廠商應(yīng)該著重于開發(fā)功能齊全、實(shí)用性高、傳統(tǒng)常用功能(如音樂、照相、上網(wǎng)、通話)強(qiáng)大的產(chǎn)品以滿足該群體的消費(fèi)偏好和消費(fèi)需求。注重手機(jī)的設(shè)計(jì)風(fēng)格、款式,主要適用在中低端價(jià)位。

        3、大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)時(shí)在眾多的賣場(chǎng)影響因素中最在意的是賣場(chǎng)的服務(wù);對(duì)于產(chǎn)品的品質(zhì)保障和售后服務(wù)比較重視,其中有最關(guān)心售后服務(wù)的保障。針對(duì)上述情況,手機(jī)銷售商應(yīng)該在賣場(chǎng)的因素中著力打造最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為消費(fèi)者提供美妙的消費(fèi)享受,同時(shí)重視其他賣場(chǎng)條件的打造;對(duì)于手機(jī)的售后服務(wù),手機(jī)生產(chǎn)廠商和手機(jī)銷售商應(yīng)該著力于努力做好售后服務(wù),最重要的是給消費(fèi)者以品牌及售后的保障。

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告11

        一、 調(diào)查目的:了解手機(jī)在大學(xué)生中的狀況

        近年來,隨著手機(jī)在校園里的普及,越來越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。為了了解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費(fèi)情況,掌握手機(jī)在大學(xué)的銷售情況和市場(chǎng)前景,我們決定以大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,對(duì)校園里的手機(jī)市場(chǎng)作一次調(diào)研,。

        二、 調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生

        三、 調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查表

        四、 調(diào)查時(shí)間:20xx年**月**日——20xx年**月**日

        五、 調(diào)查方式:網(wǎng)絡(luò)問卷

        為了使調(diào)查具有普遍性,我們放棄了傳統(tǒng)的書面問卷形式,而采用制作電子版問卷在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行調(diào)查的方式。這樣做的好處是顯而易見的:

        1. 提高效率,減少調(diào)查工作量。我們制作的電子版調(diào)查問卷使用asp.net平臺(tái)開發(fā),并掛在朋友的個(gè)人主機(jī)空間上,無需印刷,無需人工分派問卷

        2. 調(diào)查范圍更廣,調(diào)查對(duì)象更具隨機(jī)性。由于是在網(wǎng)上答卷,沒有空間和時(shí)間的限制,回答我們答卷的大學(xué)生朋友人數(shù)在20天左右的時(shí)間內(nèi)輕松突破1000人,最后達(dá)到了1237人,并且這些參加我們調(diào)查的朋友來自全國(guó)各地。這個(gè)數(shù)是由調(diào)查頁面自動(dòng)跟蹤生成的。

        3. 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)便捷。我專門設(shè)計(jì)了一個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)頁面,對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)的跟蹤統(tǒng)計(jì),主要有人數(shù)統(tǒng)計(jì),占同類選項(xiàng)百分比統(tǒng)計(jì)等

        六、 調(diào)查方法:

        1. 由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問卷內(nèi)容,以書面文件形式確定,交由本人進(jìn)行制作成電子版調(diào)查問卷。

        2. 電子問卷制作完成并通過無錯(cuò)測(cè)試后,我將其上傳到我朋友租用的虛擬主機(jī)空間。

        3. 動(dòng)員調(diào)查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳,宣傳方式主要有二:一是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查,二是在論壇上發(fā)布信息,讓論壇上的網(wǎng)友幫忙回答

        4. 調(diào)查完成后,由全體小組成員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

        5. 撰寫調(diào)研報(bào)告

        七、 調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析:

        本次調(diào)查共有1237人參加并且完成了問卷,來自全國(guó)16個(gè)省市67所高校,并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機(jī)性,保證了本次大學(xué)生手機(jī)調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對(duì)大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況、學(xué)生手機(jī)的使用要求分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析、學(xué)生手機(jī)族的目標(biāo)確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析并最后給出我們小組的營(yíng)銷建議。

        1. 大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況:

        調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中有68%的學(xué)生擁有手機(jī)。同時(shí)26%的學(xué)生將會(huì)在近期更換手機(jī)。在沒有手機(jī)的學(xué)生中,61%學(xué)生將會(huì)在近期購(gòu)買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著人們生活水平的提高,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。

        2. 學(xué)生手機(jī)的使用要求分析

       、 最重質(zhì)量

        選擇手機(jī)時(shí), 消費(fèi)者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量21%,外型19%,價(jià)格18%,功能18%,品牌11%,售后服務(wù)9%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。其中,消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì)給消費(fèi)者帶來極大的不便。

        另外,部分消費(fèi)者對(duì)外觀款式要求也較高,手機(jī)廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學(xué)生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高,以及持手機(jī)者年齡的下降,消費(fèi)者對(duì)價(jià)格的敏感度會(huì)降低,而對(duì)外觀款式的要求會(huì)更高。

        ② 中低檔產(chǎn)品較受歡迎

        在手機(jī)價(jià)格的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位,其比例高達(dá)44.5%。另外,有29%的消費(fèi)者表示會(huì)選擇1000元以下的手機(jī)。當(dāng)然,也有部分消費(fèi)者購(gòu)買高價(jià)位手機(jī),其中,選1500至XX元的消費(fèi)者占15%,XX元以上的占12%。

       、 購(gòu)機(jī)地點(diǎn)較集中

        對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)地點(diǎn)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機(jī)大賣場(chǎng)和品牌專賣店,其比例分別為56%和38%,其它的只占6.5%。手機(jī)是高科技產(chǎn)品,普通消費(fèi)者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠,他們只好以銷售人員的信用和專業(yè)知識(shí)作為判斷標(biāo)準(zhǔn),而手機(jī)大賣場(chǎng)或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對(duì)較高,因而容易贏得消費(fèi)者的信任。此外手機(jī)大賣場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。

       、 手機(jī)品牌比較復(fù)雜

        在此項(xiàng)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),使用諾基亞的最多,占46.25%,其他的如摩托羅拉15.00%,愛立信6.25%,西門子6.25%,三星13.75%,菲利浦 5.00%,其他的有7.50%。

       、 手機(jī)用途比較統(tǒng)一

        大學(xué)生使用手機(jī)用途較統(tǒng)一,在已有手機(jī)用戶中,多數(shù)用于聯(lián)系親友,占67.7%。還有少數(shù)只是跟著大家走(受周圍人影響的')和追趕時(shí)尚的,各占9.8%。家長(zhǎng)方面認(rèn)為,手機(jī)是用于方便和孩子聯(lián)系的,學(xué)生手機(jī)族的手機(jī)58.0%都是家長(zhǎng)掏錢買的。同樣學(xué)生也認(rèn)為有了手機(jī)可以方便與親友進(jìn)行溝通,以維系家人及朋友的感情。

       、 手機(jī)費(fèi)用普遍較低

        在學(xué)生手機(jī)族中,每月手機(jī)費(fèi)用普遍較低。每月消費(fèi)在50元以下的占40%,在100元以內(nèi)的占88%。但也存在一些高消費(fèi)學(xué)生,在100―300元內(nèi)的占12%,其中200-300這一高消費(fèi)段也占6%。超過300元手機(jī)費(fèi)用的基本沒有。

       、 充值卡成為主要服務(wù)方式,手機(jī)費(fèi)用主要用于發(fā)短信。

        在被訪者中,有近82%的是采用充值卡方式。同樣,手機(jī)費(fèi)用用于短信服務(wù)的占87%。這充分說明了,學(xué)生的消費(fèi)能力有限。

        3. 學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力分析

        確切地說,消費(fèi)動(dòng)力與消費(fèi)需求是密切聯(lián)系的,當(dāng)一個(gè)消費(fèi)需求出現(xiàn)以后,為滿足這種需求的動(dòng)力也就隨之產(chǎn)生了,對(duì)此我們不想加以詳細(xì)論述。從上面各種數(shù)據(jù)中可以看出學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力是處于一個(gè)較高水平的,造成這一高消費(fèi)動(dòng)力的原因,主要有以下幾點(diǎn):

        第一.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,使得商品的市場(chǎng)生命周期縮短,特別是在通信領(lǐng)域,手機(jī)更新?lián)Q代的速度達(dá)到一周一款。手機(jī)產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周期的縮短,使得學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)活力被激發(fā)出來,大大強(qiáng)化了他們對(duì)新、奇、美的追求。而家庭收入的增加,則進(jìn)一步加強(qiáng)了他們消費(fèi)的信心。

        大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告

        近年來,隨著我國(guó)社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,信息化進(jìn)程的不斷加快和提高,高新科技產(chǎn)品成為人們使用和消費(fèi)的熱點(diǎn)。手機(jī)作為其中的代表之一,也不斷地被人們關(guān)注和親睞。而大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,他們接受新的事物和想擁有高新產(chǎn)品的欲望比較強(qiáng)烈,尤其是在手機(jī)使用方面更為突出,此次的調(diào)查研究與分析正是對(duì)當(dāng)前的大學(xué)生手機(jī)使用情況的進(jìn)一步了解。

        本次調(diào)查主要以某一高校的不同學(xué)院的同學(xué)作為調(diào)查對(duì)象,通過問卷的形式較全面的了解當(dāng)代大學(xué)生手機(jī)的使用情況。

        一、大學(xué)生開始使用手機(jī)的時(shí)間

        經(jīng)過問卷調(diào)查基本了解,手機(jī)在大學(xué)生中使用廣泛,幾乎每一位大學(xué)生都有一部手機(jī)。大多的大學(xué)生開始使用手機(jī)的時(shí)間是高中,占被調(diào)查人數(shù)的60%,有34%的大學(xué)生是在大學(xué)才開始使用手機(jī)的,更有5%的同學(xué)在初中就開始使用手機(jī)。

        二、大學(xué)生對(duì)手機(jī)附加功能的要求

        在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的情況下,更多的大學(xué)生對(duì)手機(jī)能否上網(wǎng)有一定要求,調(diào)查顯示70%的大學(xué)生希望手機(jī)帶有上網(wǎng)的功能。另外對(duì)帶有游戲的要求占35%,照相也是一種需求大的功能,大約有60%的大學(xué)生要求手機(jī)能帶照相,還有40%的大學(xué)生樂于手機(jī)能帶mp4.

        三、平時(shí)使用手機(jī)做哪些事

        當(dāng)代的手機(jī)功能齊全,大學(xué)生們使用手機(jī)主演用于通訊、上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁、聽歌看電影、照相和看小說,它們分別占了調(diào)查人數(shù)的70%、76%、31%、29%和28%。

        四、一個(gè)月的消費(fèi)情況

        大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)占了生活費(fèi)的一部分,但總的來說,大學(xué)生手機(jī)的消費(fèi)都不是很高。經(jīng)調(diào)查:一個(gè)月消費(fèi)20元以下的占了8%,更多的人消費(fèi)20-50元,它們占了60%;其他的在50-100元之間的有23%;100元以上的有8%。

        五、大學(xué)生對(duì)手機(jī)價(jià)格的敏感程度

        63%的大學(xué)生能接受的價(jià)格區(qū)間在500——1000元之間,10%的大學(xué)生能接受的價(jià)格在500元以下,27%愿意考慮1000——XX元的手機(jī),沒有能夠接受更高的價(jià)格的同學(xué)。以上數(shù)據(jù)表示,大學(xué)生普遍接受的價(jià)格區(qū)間為500——1000元。

        六、大學(xué)生對(duì)追隨潮流的看法

        對(duì)于對(duì)潮流的追隨,不同的人有不同的觀點(diǎn)。經(jīng)過調(diào)查,有12%的大學(xué)生認(rèn)為追潮很時(shí)尚,有21%的人則表示要看情況,大多數(shù)人則覺得沒必要,占了57%,有少量的11%保持沉默。

        七、手機(jī)的危害

        面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)對(duì)自己的傷害問題,大家都有很多想法。但主要的傷害有著幾種:手機(jī)輻射、影響視力和占用時(shí)間,分別占了被調(diào)查人數(shù)的45%、30%和40%,另外只有9%的人覺得長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)沒什么傷害。

        八、大學(xué)生更換手機(jī)的動(dòng)機(jī)

        經(jīng)過調(diào)查,大學(xué)生更換手機(jī)的原因主要是因?yàn)槭謾C(jī)壞了或者丟了,他們占63%和52%,追隨潮流而換手機(jī)的比較少,約占5%,有其他原因而換手機(jī)的占了3%。

        九、大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求

        從這項(xiàng)的調(diào)查顯示,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)手機(jī)的需求不盲目,比較理性。有72%的的大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求是經(jīng)濟(jì)實(shí)用,有10%的追求價(jià)格低廉的手機(jī),要求功能齊全的有22%,僅有5%的同學(xué)認(rèn)為品牌之上。

        十、小結(jié)

        本次調(diào)查是以問卷的形式向在校大學(xué)生咨詢他們使用手機(jī)的情況,經(jīng)過大量調(diào)查數(shù)據(jù)的研究、分析,我們可以從中得到當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)是非常理性和現(xiàn)實(shí)的。追求潮流和高價(jià)位手機(jī)的大學(xué)生所占的比例是非常少的,不盲目、不奢侈是他們的特征,也能充分了解手機(jī)帶來的便利和危害,。由此可見,當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)是健康的。

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告12

        一、課題的調(diào)查背景:

        隨著生活水平的提高,以及科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展,手機(jī)越來越成為大眾的通信工具。在我國(guó)移動(dòng)電話發(fā)展的二十多年里,取得了令人矚目的成績(jī)。據(jù)國(guó)家工業(yè)和信息部日前發(fā)布的報(bào)告顯示,伴隨著20xx年第一季度我國(guó)再增加了3000萬個(gè)手機(jī)用戶,截止到3月底,中國(guó)手機(jī)用戶已達(dá)8.89億。根據(jù)該增長(zhǎng)率推算,我國(guó)的手機(jī)用戶總數(shù)在今年5月將突破9億大關(guān)。

        近年來,越來越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。在學(xué)校里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,無論是大學(xué)生,還是中學(xué)生,父母為了跟兒女得到第一時(shí)間的聯(lián)絡(luò),紛紛為兒女們買起手機(jī),有的學(xué)生身上還有兩部手機(jī)。為了了解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費(fèi)情況,掌握手機(jī)在大學(xué)的銷售情況和市場(chǎng)前景,我們決定以大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,對(duì)校園里的手機(jī)市場(chǎng)作一次調(diào)研。

        二、課題的調(diào)查目的:

        隨著工業(yè)化的發(fā)展,在工業(yè)產(chǎn)品的附加值構(gòu)成中,純粹的制造環(huán)節(jié)所占的比重越來越低,而服務(wù)業(yè)特別是生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)中維護(hù)保養(yǎng)、物流與營(yíng)銷等服務(wù)所占比重越來越高,使得在價(jià)值鏈中,利潤(rùn)發(fā)生了從中間加工制造環(huán)節(jié)向上下游服務(wù)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)。這一趨勢(shì)在家電行業(yè)也越來越明顯。在家用電器專業(yè)連鎖銷售的企業(yè)中,有些具有一定規(guī)模的大企業(yè),不僅把銷售作為主營(yíng)業(yè)務(wù),而且開始把家用電器維修服務(wù)作為主營(yíng)業(yè)務(wù),通過股份制、特許加盟連鎖經(jīng)營(yíng)的形式,深入到維修服務(wù)市場(chǎng),力求抓住市場(chǎng)新的盈利契機(jī),從而促進(jìn)了家電維修服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展。

        但是學(xué)生在選購(gòu)手機(jī)的過程中,也越來越注重手機(jī)的使用是否方便這一方面,如手機(jī)的菜單是否方便簡(jiǎn)單,手機(jī)的功能是否全面、方便實(shí)用等。閱讀更多:專項(xiàng)稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)察情況調(diào)查報(bào)告中學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告農(nóng)合社發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告新農(nóng)村建設(shè)公益設(shè)施使用狀況調(diào)查報(bào)告

        積極發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)在人才服務(wù)中的作用。聯(lián)合勞動(dòng)保障部門成立全縣人才勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)行業(yè)協(xié)會(huì),加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),發(fā)揮其在行業(yè)自律、溝通協(xié)調(diào)等方面的作用。加強(qiáng)人才市場(chǎng)與其他行業(yè)協(xié)會(huì)的溝通與合作,發(fā)揮各類行業(yè)協(xié)會(huì)在行業(yè)人才技能培訓(xùn)、技術(shù)交流、信息收集以及消除行業(yè)無序競(jìng)爭(zhēng)方面的積極作用,充實(shí)和完善人才市場(chǎng)的服務(wù)功能。

        1、了解手機(jī)在大學(xué)生市場(chǎng)中的使用情況。

        2、了解消費(fèi)者選擇手機(jī)的重點(diǎn),給下一步公司制造新型手機(jī)指明道路,制定下一階段新計(jì)劃。

        3、了解男女對(duì)手機(jī)需求的差別。

        4、了解大學(xué)生了解手機(jī)的渠道。

        5、了解產(chǎn)品更新?lián)Q代周期,學(xué)生熱賣手機(jī)所處階段。

        營(yíng)銷人才匱乏,營(yíng)銷手段相對(duì)落后。葡萄酒消費(fèi)是需要長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)和引導(dǎo)的,在這方面各葡萄酒品牌普遍重視不夠。目前,長(zhǎng)春市各葡萄酒廠商的銷售隊(duì)伍建設(shè)還有待提高,營(yíng)銷人才匱乏和缺少葡萄酒專業(yè)知識(shí)是葡萄酒市場(chǎng)開發(fā)和宣傳推廣方面普遍存在的問題。促銷和宣傳也僅停留在傳統(tǒng)的的手段上,缺乏創(chuàng)新;在促銷上普遍采用的是搭贈(zèng)、買贈(zèng)、降價(jià)、堆頭、開瓶費(fèi)等手段;宣傳上除了地產(chǎn)的通化和長(zhǎng)白山經(jīng)常利用電視等媒體進(jìn)行廣告拉動(dòng)外,其它品牌鮮見。所有品牌對(duì)酒店服務(wù)員的培養(yǎng)上都欠缺,大多數(shù)品牌只注重給予酒店服務(wù)員開瓶費(fèi)促進(jìn)其銷售積極性,忽略了栽培、幫助、教育其學(xué)習(xí)葡萄酒專業(yè)知識(shí),比如葡萄酒種類、飲用方法、如何開酒等。

        6、幫助企業(yè)做好定價(jià)策略。

        7、了解銷售中存在的問題。

        8、與其他競(jìng)爭(zhēng)品牌相比存在的缺點(diǎn)。

        在歐美市場(chǎng)上,由于當(dāng)?shù)仄髽I(yè)技術(shù)較為先進(jìn),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力都是比較強(qiáng)的,聯(lián)想并不能以技術(shù)和產(chǎn)品取得勝利。此時(shí)一個(gè)好的市場(chǎng)戰(zhàn)略就顯得無比的重要。聯(lián)想在歐美等一些比較成熟的市場(chǎng),針對(duì)大客戶這一方面建立起差異化的營(yíng)銷策略,采取適合大客戶的營(yíng)銷策略和產(chǎn)品設(shè)計(jì)。聯(lián)想的差異化戰(zhàn)略也是對(duì)IBM公司大客戶戰(zhàn)略的一種延續(xù)。聯(lián)想的差異化戰(zhàn)略還針對(duì)特定人群,例如,迷你筆記本是目前筆記本市場(chǎng)最受歡迎的一類產(chǎn)品,聯(lián)想采用迷你筆記本創(chuàng)新營(yíng)銷模式,其IdeaPadS9/S10主要定位于大學(xué)生和年輕白領(lǐng),提供了有線、WiFi、“藍(lán)牙”和移動(dòng)上網(wǎng)等4種網(wǎng)絡(luò)連接方式,可輕松實(shí)現(xiàn)“永遠(yuǎn)在線”。通過穩(wěn)固特殊消費(fèi)群體,聯(lián)想占領(lǐng)了海外的部分市場(chǎng)。聯(lián)想通過在海外市場(chǎng)上選擇差異化戰(zhàn)略使自身走向國(guó)際化。

        三、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查時(shí)間:

        但是幼兒園的老師們也有滿肚子的苦水。據(jù)說,如果孩子在幼兒園做游戲多了,認(rèn)字識(shí)數(shù)少了,就會(huì)有家長(zhǎng)找上門來提意見,“我讓孩子到這里來是受教育的,不是來玩的”。

        1、在校大學(xué)生。

        2、20xx年**月**日——20xx年**月**日。

        四、調(diào)查方式:

        1、設(shè)計(jì)發(fā)放調(diào)查問卷,組織訪談,訪問在校大學(xué)生,了解他們對(duì)手機(jī)的需求情況,以及對(duì)現(xiàn)在手機(jī)各種常見情況的看法等。調(diào)查問卷包括腦海中的第一手機(jī)品牌和現(xiàn)在使用的手機(jī)品牌,便于了解人們是否會(huì)購(gòu)買自己心目中既定的手機(jī)品牌產(chǎn)品;還有喜歡的手機(jī)款式與顏色,意向中手機(jī)的.價(jià)位等利于賣場(chǎng)做出準(zhǔn)確的決策;了解手機(jī)的渠道,購(gòu)買手機(jī)的場(chǎng)所,喜歡的貨架類型,決定購(gòu)買的促銷活動(dòng)等利于賣場(chǎng)改變營(yíng)銷策略。

        五、調(diào)查地點(diǎn):全日制大學(xué)。

        六、調(diào)查的實(shí)施:

        第一類是果汁含量?jī)H為5%-10%的低濃度果汁飲料。在這一陣營(yíng)內(nèi),以統(tǒng)一"鮮橙多"、康師傅"每日C"果汁和可口可樂"酷兒"為代表;另一類是屈臣氏的"果汁先生"和養(yǎng)生堂推出的"農(nóng)夫果園",它們共同的特點(diǎn)都是復(fù)合果汁,一般由胡蘿卜汁和其他幾種果蔬原汁調(diào)和,再制成30%濃度的果汁。

        1、首先確定調(diào)查主題與調(diào)查目的。

        2、商討問卷從哪些方面入手,應(yīng)從問卷中得到哪些信息。

        3、從網(wǎng)上摘抄的進(jìn)40道問題進(jìn)行篩選,對(duì)每道題進(jìn)行分析,根據(jù)4PS的原則進(jìn)行篩選,經(jīng)過篩選留下了11道題。

        隨著這些高端產(chǎn)品的快速普及,提高維修技工的技術(shù)水平迫在眉睫。目前,康佳與重慶電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作建立了國(guó)內(nèi)首家家電維修技術(shù)培訓(xùn)基地,長(zhǎng)期合作,培養(yǎng)3年制專業(yè)維修技術(shù)、服務(wù)管理人才。據(jù)了解,康佳還計(jì)劃在明年再尋求3-5家大專院校的合作。

        加強(qiáng)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃,合理布局老年消費(fèi)者購(gòu)物場(chǎng)所。目前,我省絕大部分市州沒有專門的老年人用品商店,個(gè)別市州僅有的老年人專用商店的商品品種單不齊全,激不起老年人的消費(fèi)欲望。為緩解老年人消費(fèi)不方便的困難,建議合理布局老年人專用商店,同時(shí)在大超市內(nèi)開辟老年人用品專柜,滿足老年消費(fèi)者購(gòu)買吃穿用等生活必需品需要,緩解老年人消費(fèi)不方便難題。

        4、第一階段:?jiǎn)柧黹_始。上午在學(xué)校附近選擇男女大學(xué)生進(jìn)行問卷,發(fā)放300份問卷,回收290份(根據(jù)學(xué)生對(duì)手機(jī)的價(jià)位,男生女生對(duì)手機(jī)需求的異同點(diǎn),產(chǎn)品更新?lián)Q代的周期,學(xué)生換手機(jī)的原因,學(xué)生了解手機(jī)的渠道,學(xué)生對(duì)手機(jī)各個(gè)方面要求的主次,以及對(duì)未來手機(jī)市場(chǎng)的期許,以及學(xué)生喜歡哪種促銷方式調(diào)查) 第二階段:?jiǎn)柧淼恼砗蛥R總。

        加強(qiáng)供應(yīng),組織豐富商品應(yīng)市。老年人消費(fèi)需求具有多樣性和廣泛性,廠家和商家要研究老年消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)心理和消費(fèi)特點(diǎn),針對(duì)老年人的需求,開發(fā)適合老年人的商品供應(yīng)市場(chǎng)。如穿的方面,針對(duì)老年人的體型、體質(zhì)和審美需求,開發(fā)不同花色、品種、款式和顏色的服裝鞋帽,適合不同層次老年消費(fèi)者的需要。吃的方面,針對(duì)老年人對(duì)保健的需要,開發(fā)多品種的低糖、低鹽、低脂、低油的食品和保健品,滿足老年人健康長(zhǎng)壽的需要。用的方面,開發(fā)功能簡(jiǎn)單、操作方便、標(biāo)識(shí)清晰的保健器材、手機(jī)、耐用小家電等,讓老年人安享科技進(jìn)步的成果。商務(wù)部門應(yīng)該加大對(duì)老年人專用商品的供應(yīng)工作,確保老年人消費(fèi)需求。

        將男生和女生的女問卷分開進(jìn)行分層處理總共290份有效問卷,有100份女生問卷190份男生問卷。

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告13

        調(diào)查目:

        通過調(diào)查解我校在校同學(xué)所使用手機(jī)數(shù)量,手機(jī)品牌和手機(jī)價(jià)位,以便解其對(duì)手機(jī)市場(chǎng)行情。對(duì)我校同學(xué)消費(fèi)傾向及消費(fèi)行為進(jìn)行分析,為手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)制定營(yíng)銷策略,提供客觀依據(jù)。

        調(diào)查對(duì)象:

        本次調(diào)查對(duì)象是我校所有在校學(xué)生。

        調(diào)查方法及抽樣方法

        采用網(wǎng)上調(diào)查問卷形式與電子郵件問卷形式相結(jié)合調(diào)查方法。

        調(diào)查結(jié)果分析

        隨著生活水平改善和手機(jī)價(jià)格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有自己手機(jī),但在他們大部分中,究竟是什么時(shí)候開始擁有自己手機(jī)?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),1998年擁有自己手機(jī)人只占總調(diào)查人數(shù)15%;而1999年也不見有什么起色,只有總調(diào)查人數(shù)13%;但在XX年時(shí),一切卻改變,有26%人開始擁有自己手機(jī),還記得那時(shí)候,剛好是手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)暴,各手機(jī)商紛紛降價(jià),很多人都是在那時(shí)候買;不過更厲害是在XX年,有30%人擁有自己手機(jī),可見需求成上升趨勢(shì)。到底哪個(gè)手機(jī)商擁有顧客最多呢?

        馬上揭出我們謎底,最多人使用手機(jī)牌子是----諾基亞,在調(diào)查中,一共有36%人使用這款手機(jī),耐用是它一個(gè)最大賣點(diǎn),而不斷擴(kuò)張功能也使不少人選擇它;而排名第二位是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞一半,即總?cè)藬?shù)18%,但它市場(chǎng)份額有不斷擴(kuò)大趨勢(shì),亮麗外形與實(shí)用功能是不少人選擇重點(diǎn);第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢卻令不少學(xué)生消費(fèi)者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等是索尼;接著是nec和國(guó)產(chǎn)牌子,均是占總?cè)藬?shù)1%。可見諾基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望,霸占頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定支持者。

        附調(diào)查問卷

        XX年—4—16

        XX年年x月x日

        各位同學(xué)你們好:

        感謝您在百忙之中來參加我們調(diào)查活動(dòng),我們很榮幸邀請(qǐng)你作為我們調(diào)查對(duì)象,相信你一定配合我們工作,在此表示要衷心感謝。

        1、您性別是?

        a、 男 b、女

        2、您所在系部是?

        a、經(jīng)貿(mào)系 b、藝術(shù)系 c、文傳系 d、電機(jī)系 e、農(nóng)技系 f、食動(dòng)系 g、計(jì)算機(jī)系

        3、您現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子手機(jī)?

        a、諾基亞 b、索尼愛立信 c、三星 d、摩托羅拉 e、西門子 f、國(guó)產(chǎn) g、其他牌子

        4、你使用手機(jī)是平板、華蓋還是翻蓋?

        a、平板 b、華蓋 c、翻蓋

        5、在什么時(shí)候擁有自己手機(jī)?

        a、初中時(shí) b、高中時(shí) c、上大一時(shí) d、到現(xiàn)在還沒有

        6、你獲得手機(jī)途徑是?

        a、自己掙錢買 b、父母花錢給買 c、朋友送 d、贈(zèng)送得

        7、你選擇手機(jī)著重哪方面?

        a、功能 b、款式 c、價(jià)錢 d、牌子

        8、你最常用輸入法是什么?

        a、拼音輸入法 b、五筆輸入法 c、英文輸入法

        9、你心目中最理想手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能?

        a、拍照 b、mp3 c、mp4、 d、多種游戲

        10、你對(duì)自己手機(jī)還滿意嗎?

        a、滿意 b、一般 c、不滿意

        11、您更新手機(jī)周期是多長(zhǎng)時(shí)間?

        a、半年 b、一年 c、一年以上 d、用到壞為止

        12、您目前擁有多少部手機(jī)?

        a、一部都沒有 b、一部 c、兩部 d、兩部以上

        13、您所購(gòu)買手機(jī)價(jià)格是多少錢?

        a、一元購(gòu)機(jī) b、300元 c、300—1000元 d、1000元以上

        14、您經(jīng)常用手機(jī)打電話還是發(fā)信息?

        a、打電話多 b、發(fā)信息多 c、兩者都有

        15、您每月話費(fèi)是多少錢?

        a、20元以內(nèi) b、20—50元 c、50—100元 d、100元以上

        再次感謝你合作,謝謝!

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告14

        一、調(diào)查題目:

        關(guān)于大學(xué)生課堂玩手機(jī)的調(diào)查

        二、調(diào)查背景

        現(xiàn)在在各大高校出現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題——玩手機(jī)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高幾乎是每人都有一個(gè)手機(jī),而且這手機(jī)都是智能手機(jī)功能十分強(qiáng)大,它們能夠聊天,看新聞,看電子小說,發(fā)信息,打游戲,發(fā)微博,聽音樂...足以使學(xué)生一天到晚都拿著它,甚至大量的學(xué)生上課不聽講在哪里玩手機(jī)。照此下去老師上課沒有激情,學(xué)生成績(jī)不達(dá)標(biāo)學(xué)校的.教學(xué)質(zhì)量急劇下降。

        各大高校為了防止學(xué)生上課玩手機(jī)出臺(tái)了許多策略,我們東華理工大學(xué)從中得到啟發(fā),準(zhǔn)備實(shí)行更有效的方法。東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子工程系為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召先從調(diào)查報(bào)告入手接著實(shí)施出有效的方案。

        三、調(diào)查目的:

        用問卷調(diào)查的方式主要是想了解一下學(xué)生上課對(duì)手機(jī)的依賴情況,學(xué)生上課玩手機(jī)的課程選擇情況,學(xué)生對(duì)上課玩手機(jī)的認(rèn)識(shí)和看法,學(xué)生上課玩手機(jī)的原因和內(nèi)容,從而想出一些辦法來減少學(xué)生上課玩手機(jī)的現(xiàn)象。

        四、調(diào)查時(shí)間:

        05.22-05.25

        五、調(diào)查方式:

        問題卷答式

        六、調(diào)查對(duì)象:

        本系不同專業(yè)、班級(jí)同學(xué)調(diào)查(大一新生)備注:東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)電系范圍之內(nèi)。

      手機(jī)調(diào)查報(bào)告15

        一、前言:

        近年來中國(guó)的手機(jī)制造業(yè)飛速發(fā)展,創(chuàng)造了手機(jī)行業(yè)發(fā)展的許多奇跡。同時(shí),國(guó)內(nèi)手機(jī)生產(chǎn)廠商的異軍突起也加劇了手機(jī)行業(yè)在中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)。本文通過對(duì)現(xiàn)代手機(jī)消費(fèi)者的調(diào)查,得出的數(shù)據(jù)和結(jié)論能一定程度上反映手機(jī)消費(fèi)者的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理的特征。本文先概括論述了一下當(dāng)前中國(guó)手機(jī)市場(chǎng)的基本狀況。根據(jù)從網(wǎng)上收集的關(guān)于手機(jī)市場(chǎng)的數(shù)據(jù),分析手機(jī)消費(fèi)者的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理。然后,分析國(guó)內(nèi)手機(jī)碰到的問題和相應(yīng)的建議。

        二、市場(chǎng)調(diào)查的原因及背景:

        中國(guó)是全球最大的移動(dòng)通信市場(chǎng),截至20xx年底,國(guó)內(nèi)手機(jī)用戶數(shù)已接近4。6億,穩(wěn)居全球第一。我國(guó)用戶對(duì)移動(dòng)通信的有效需求持續(xù)加大,加上手機(jī)對(duì)固定電話替代性競(jìng)爭(zhēng)加劇,手機(jī)用戶數(shù)增長(zhǎng)加快。

        信息產(chǎn)業(yè)部統(tǒng)計(jì)顯示,截至20xx年9月底,我國(guó)手機(jī)普及率達(dá)到每百人35部。按照每月300萬至500萬戶的增長(zhǎng)規(guī)律,目前手機(jī)用戶數(shù)已逾4。6億戶。

        隨著市場(chǎng)的擴(kuò)張,手機(jī)普及率不斷提高,更新?lián)Q代速度加快,銷售價(jià)格逐步走低,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化,從而使得對(duì)消費(fèi)者行為和顧客價(jià)值的關(guān)注成為業(yè)內(nèi)企業(yè)獲得和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要途徑。

        三、調(diào)查分析:

        3。1。中國(guó)手機(jī)市場(chǎng)特點(diǎn)

        3。1。1 核心技術(shù)缺乏

        中國(guó)的手機(jī)企業(yè)在20xx年展現(xiàn)了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。根據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的數(shù)據(jù),20xx年上半年國(guó)內(nèi)市場(chǎng)累計(jì)銷售的4716。33萬臺(tái)手機(jī),其中國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)的份額第一次超過了國(guó)際品牌,達(dá)到55%。波導(dǎo)股份公司和TCL公司已經(jīng)進(jìn)入國(guó)內(nèi)手機(jī)市場(chǎng)銷量前三名,波導(dǎo)半年銷售超過600萬臺(tái),以15。01%的市場(chǎng)份額領(lǐng)先于摩托羅拉(14。21%);TCL銷售500萬臺(tái),市場(chǎng)份額11。60%,位居第三。但核心技術(shù)的缺乏導(dǎo)致新產(chǎn)品推出的速度慢,產(chǎn)品間沒有明顯差異化和清晰的市場(chǎng)定位。摩托羅拉和諾基亞極力推廣彩信手機(jī)、彩屏手機(jī)和GPRS手機(jī)時(shí),國(guó)內(nèi)手機(jī)廠商只有望洋興嘆。其二由于核心技術(shù)的缺乏,國(guó)內(nèi)手機(jī)難以健全產(chǎn)品線,中高檔的市場(chǎng)定位受到技術(shù)的挑戰(zhàn)。在20xx年10月份諾基亞發(fā)布了七款新產(chǎn)品,三星也推出三款主打新產(chǎn)品,都基于MMS,彩屏和GPRS技術(shù),而國(guó)內(nèi)手機(jī)廠商一般每年僅能推出3—5款新產(chǎn)品。

        3。1。2 重視手機(jī)外觀設(shè)計(jì)

        在手機(jī)外形上,國(guó)外品牌像諾基亞、西門子則一直堅(jiān)持著直板的歐美風(fēng)格,而國(guó)產(chǎn)手機(jī)大多采用了亞洲人更喜歡的折疊翻蓋式,吸引了不少消費(fèi)者。核心技術(shù)一直是制約國(guó)產(chǎn)手機(jī)發(fā)展的一大障礙,國(guó)產(chǎn)廠商主要是從韓國(guó)引進(jìn)機(jī)型,貼牌生產(chǎn),因而喪失了很大一部份利潤(rùn)空間,目前國(guó)產(chǎn)廠商更多的是在軟件方面進(jìn)行研發(fā),包括手機(jī)的外觀、功能等,以此吸引消費(fèi)者。

        3。1。3 產(chǎn)品更新速度加快

        快速將概念“市場(chǎng)化”是諾基亞手機(jī)成功的關(guān)鍵因素之一。速度競(jìng)爭(zhēng)包括新產(chǎn)品的推出速度和占領(lǐng)市場(chǎng)的速度之所以越來越重要,在于:

        一是客戶需求變化太快; 二是新產(chǎn)品生命周期縮短,目前一款新的手機(jī)的`市場(chǎng)生命周期平均不足五個(gè)月;

        三是激烈的價(jià)格竟?fàn)帲俣瓤梢詼p小價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)沖擊;四是速度是回?fù)舾?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的最佳辦法;五是速度取得在位優(yōu)勢(shì),容易成為市場(chǎng)熱點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)市場(chǎng)走向這是一個(gè)“快魚吃慢魚”的時(shí)代。

        3。1。4 營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈

        在目標(biāo)市場(chǎng)選擇上,國(guó)外品牌已經(jīng)開始從大城市向小城市轉(zhuǎn)移,進(jìn)軍二三線市場(chǎng),而國(guó)產(chǎn)品牌則在繼續(xù)鞏固現(xiàn)有市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,開始從農(nóng)村向城市包圍?傊餐哪繕(biāo)都是為了最大限度的占領(lǐng)市場(chǎng)。在產(chǎn)品策略上,國(guó)外品牌依然保持高中低端產(chǎn)品全線進(jìn)攻,并在高端市場(chǎng)引領(lǐng)潮流的策略,而國(guó)產(chǎn)品牌則開始了對(duì)低端產(chǎn)品的研發(fā),因?yàn)橄鄬?duì)于高端手機(jī),中低檔手機(jī)的市場(chǎng)容量更大,據(jù)估計(jì)至少占整個(gè)市場(chǎng)25%的份額。在渠道策略方面,國(guó)外品牌也已經(jīng)開始借鑒國(guó)產(chǎn)品牌的經(jīng)

        驗(yàn),采用包銷制。例如,摩托羅拉在華南地區(qū)就采取了省級(jí)包銷的模式。

        3。2。消費(fèi)者心理動(dòng)機(jī)分析

        手機(jī)不只是單純的科技裝置,手機(jī)是一種社會(huì)化的商品,其使用往往反映出 社會(huì)范疇或社會(huì)經(jīng)濟(jì)群體的差異,受社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會(huì)結(jié)構(gòu)的制約,也塑造新的行為模式。手機(jī)以青少年與年輕群體為主要用戶,反映出年齡在消費(fèi)中的差異;富有階層的炫耀型消費(fèi)與收入較低階層持有率較低的現(xiàn)象反應(yīng)階級(jí)或收入的差異;市場(chǎng)上針對(duì)女性設(shè)計(jì)、制造、營(yíng)銷,以及手機(jī)廣告?zhèn)鬟f、塑造的女性印象反應(yīng)出性別的差異。

        3。3。手機(jī)市場(chǎng)用戶關(guān)注分析

        3。3。1 手機(jī)品牌關(guān)注分析

        隨著科技的發(fā)展,曾經(jīng)高高在上的手機(jī)正在成為非常普及的消費(fèi)產(chǎn)品,而手機(jī)產(chǎn)品的同質(zhì)性要求手機(jī)生產(chǎn)商賦予其產(chǎn)品更多的附加價(jià)值,這使得品牌競(jìng)爭(zhēng)成為了手機(jī)市場(chǎng)上的主流,因?yàn)橹挥杏脧?qiáng)有力的品牌,才能建立品質(zhì)一流與值得信賴的公司形象。品牌帶來的是用戶的認(rèn)同,在更新?lián)Q代越來越快的移動(dòng)通訊市場(chǎng)上,抓住老用戶有時(shí)候比拓展新用戶還重要。所以對(duì)各手機(jī)企業(yè)來說,只有品牌才是核心競(jìng)爭(zhēng)了,才是永恒的價(jià)值所在,必須讓自己的品牌超越產(chǎn)品!

        下面是網(wǎng)上查找的數(shù)據(jù):

        諾基亞以29。1%的用戶關(guān)注度名列第一,諾基亞在手機(jī)市場(chǎng)的實(shí)力由此可見一斑,說明了這個(gè)國(guó)際手機(jī)生產(chǎn)商在消費(fèi)者的心目中地位還是很高的。摩托羅拉以20。3%排名第二。再就是三星,用戶關(guān)注度為9。。7%。而國(guó)產(chǎn)的所有品牌手機(jī)的總和才25。8%,不得不為國(guó)產(chǎn)手機(jī)的命運(yùn)擔(dān)憂。

        3。3。2手機(jī)外觀關(guān)注分析

        經(jīng)過多年的努力,手機(jī)的功能設(shè)計(jì)基本可以滿足消費(fèi)者的需要。隨著手機(jī)的不斷普及,消費(fèi)者的差異化越來越明顯,多層次的需求越來越強(qiáng)烈,對(duì)手機(jī)外觀設(shè)計(jì)的要求也越來越高。他們往往對(duì)外觀設(shè)計(jì)平庸或雷同的手機(jī)不屑一顧,而對(duì)外觀設(shè)計(jì)特點(diǎn)明顯并符合自己的身份的手機(jī)情有獨(dú)鐘。因此,靠創(chuàng)新外觀設(shè)計(jì)征服消費(fèi)者的發(fā)展空間還是相當(dāng)大的。面對(duì)市場(chǎng)的巨大挑戰(zhàn),手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)就要迎難而上。手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)在適應(yīng)功能設(shè)計(jì)的前提下,把外觀設(shè)計(jì)和產(chǎn)品工藝、色彩及文化合理有機(jī)地融合,實(shí)現(xiàn)手機(jī)的進(jìn)一步時(shí)尚化、人性化、個(gè)性化和娛樂化,這是未來中國(guó)手機(jī)外觀設(shè)計(jì)的一個(gè)新趨勢(shì)。

        下面是調(diào)查得出的手機(jī)用戶對(duì)手機(jī)的外觀偏好,包括板式和顏色。

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