- 相關(guān)推薦
個人道歉信(薦)
在現(xiàn)在的社會生活中，道歉信的使用頻率越來越高，寫道歉信時要注意說明情況與理由，實事求是，簡明扼要。那么一般道歉信是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的個人道歉信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人道歉信1
尊敬的吳先生：
您好，此時此刻我懷著萬分愧疚與自責(zé)的心情向您遞交這份道歉信。以深刻表達(dá)我在上星期五晚上沖動傷人的愧疚與抱歉之情。
回顧上星期五在酒吧的那次糾紛，我感到很愧疚與懊悔。由于我多喝了幾杯酒，沒有辦法很好地控制好自己情緒，加上我整個人原本神經(jīng)就大跳，做事茹莽沖動。因為一點小小摩擦，禁不住就動手傷人了。
當(dāng)我酒醒以后，我仔細(xì)思考了好幾遍，想來想去確實是對不住您了。我這個人其實心眼不壞，工作生活這么多年來，我的朋友與同事最了解我了。我既然錯了，肯定是會認(rèn)錯賠禮的。此次傷人確實是我不對，給您造成這么多傷害，我必須要寫信道歉。
現(xiàn)如今，我決心徹底悔改，向您道歉：
首先，我一定賠償您的.心理損失費，你抽空給我一個銀行賬戶，我給您賬戶打款2000元以作補償。其次，我要抽空去您單位說明一下這個情況，向您做當(dāng)面賠禮，我們談的來交個朋友，你要覺得不愿意也別為難，就招呼我走就行。
最后，我還是要向您說句對不起，給您造成傷害，實在是我的不應(yīng)該！
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
個人道歉信2
尊敬的大方的美麗的可愛而心地善良的英語老師：
您好！
在這樣一個悲涼的日子里，我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信，不但檢討自己，更是為了渴望您的原諒。
仔細(xì)想想，這幾天的我確實有些犯迷糊，做出了這些頗有造反意味的事來，我再次深表抱歉。
回首這幾天，在周五的時候，您在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過，但不過是幾小時的時間，我就因難記等原因而放棄了，從未到組長嘗試背誦過。周日，您要還未通過的同學(xué)在課外活動課時到您辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后，便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了，絲毫不顧及您的臉面與感受，甚至在寫作業(yè)時一點也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的.是，當(dāng)您來詢問我情況的時候，我卻沉默著，心不在焉，不顧您在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后，我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí)，第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與您對抗英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。
在班主任的幫助分析下，我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做，無論對自己、對班級抑或?qū)δ际怯袊?yán)重的壞影響的，這不僅僅是破壞我在您心中的印象，也在破壞您對整個六班的印象，何況我也是期中考試的全班第一，如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
如此考慮，我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正，也極有必要寫這封道歉信，向全班檢討自己，并向您鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為人處世的道理，不斷地向上向善，超越以往那個幼稚的自我。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
個人道歉信3
敬愛的林老師：
您好！
我想現(xiàn)在的您應(yīng)該和您的兒子在一塊吧，雖然都九點半了，您應(yīng)該還陪著您兒子不舍的睡，這一年來，你屢次和班上的同學(xué)們說，自己虧欠兒子太多了，要好好補償，我認(rèn)為也是，我從來沒有對此有任何異議。
在高一結(jié)束之際，您讓每個學(xué)生都寫寫自己對您的感受，評價，我非常直爽的把自己的心里話寫出來了，您也在后來的話中暗里提到，也預(yù)示到了一定是一個鐵著心下個學(xué)期出實驗班的人寫的，這都被您猜對了可以看出老師的智商絕對在學(xué)生之上。
在那個評價上面，我說您目光短淺，只顧眼前利益，其實您可能有些理解錯了，我的意思是，您更加注重好生的培養(yǎng)，對于差生弱生缺少1對1的交流，我們不能否認(rèn)，現(xiàn)在的教育都是這樣的，如果我到了實驗班大概也是同樣的，每個老師教書都是憑著公心，希望自己教出好的.學(xué)生，將來還能對自己有所回報，對于差生則是，只要將來別給自己添麻煩就行了，這個絲毫沒錯吧？我說的字字實話吧？就連我在心理咨詢室里和心理老師說班上的老師更加注重好生的學(xué)習(xí)，額外關(guān)照教工子女的事，心理老師也說，現(xiàn)在就是這樣，自己同志的子女不照顧照顧誰？好生不加強培養(yǎng)培養(yǎng)誰？這也就更加堅定了我的信念，去普通班或許還會更受重視。
我在評價條上面最后留了一句話：今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。我不懂老師是否看懂，但是我估計沒看懂吧，畢竟是數(shù)學(xué)老師，當(dāng)班主任有那么累應(yīng)該更不記得了，在這里解釋一下，這是出師表中的最后一句話，意思是：我就要離開了，面對這張呈表淚流滿面，不知道剛才說了什么
希望如果我說錯了什么，老師不要見怪，一日為師，終身為師，我不是那種忘恩負(fù)義之人。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
個人道歉信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔寫下這份道歉信，以表示我對個人思想麻木所造成的嚴(yán)重后果深痛惡絕及改正錯誤的決心。
這次犯錯后，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，思想懶惰的必然結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)曾反復(fù)教導(dǎo)，有了矛盾，一定要通過合理合法的渠道解決，自己解決不了的可以找領(lǐng)導(dǎo)和同志們幫助。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是在我身上體現(xiàn)無疑。對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、給社會、單位及個人造成不良影響。本應(yīng)按時處理工作事務(wù)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個職工的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的'擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同事們中間造成了不良的影響。
3、給家庭和親人帶來了思想負(fù)擔(dān)，讓家人和親人感到大失所望。給自身增加了沉重的思想負(fù)擔(dān)。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！今后無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人激化矛盾。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要以理服人，如果真的無法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓可能損害他人或自己受傷害的事情再次發(fā)生在我身上。
不過，孰能無過？人總是會犯錯誤的，犯錯誤并不可怕，可怕的是沒有勇氣改正錯誤。當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，小孩沒有管教好我負(fù)有不可推卸的責(zé)任發(fā)生此類事情絕對是失誤。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生。痛定思痛，我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給單位和自己一個交待，從而得以進步。一個人的進步，不僅僅是工作效率上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。
如今，錯既成，我深深懊悔不已。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日