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      小學(xué)生交通安全的倡議書

      時間:2024-11-19 07:40:11 倡議書 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)生交通安全的倡議書

        在日常生活和工作中,接觸并使用倡議書的人越來越多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)生交通安全的倡議書,歡迎大家分享。

      關(guān)于小學(xué)生交通安全的倡議書

      關(guān)于小學(xué)生交通安全的倡議書1

      親愛的同學(xué)們:

        隨著社會的進(jìn)步,人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的`行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、,我們聯(lián)想到每天上、放學(xué)時看到的危險狀況:學(xué)校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和電動車逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學(xué)時,接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學(xué)難以安全行走。為了你我的生命安全,望直港鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部向全校小學(xué)生倡議:

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。

        2、必須乘坐車況良好,無安全隱患,證照齊全的車輛

        3、不騎車帶人,不違章載物;與同學(xué)結(jié)伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。

        4、騎車的學(xué)生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,不亂停、亂放。

        5、騎自行車進(jìn)出校園或橫過機動車道時,應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。

        6、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上。

        7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。

        8、不食用、不購買校門口無證設(shè)攤上出售的食品和小玩具等商品。

        xx小學(xué)少先隊大隊部

        20xx年4月

      關(guān)于小學(xué)生交通安全的倡議書2

      親愛的同學(xué)們:

        隨著社會的進(jìn)步,人們的交通條件也日趨完善?晌覀冊谙硎苓@種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車 由此,我們聯(lián)想到每天上、放學(xué)時看到的危險狀況:學(xué)校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和電動車逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學(xué)時,接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學(xué)難以安全行走。 為了你我的生命安全,望直港鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部向全校小學(xué)生倡議:

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。

        2、必須乘坐車況良好,無安全隱患,證照齊全的車輛。

        3、不騎車帶人,不違章載物;與同學(xué)結(jié)伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。

        4、騎車的學(xué)生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,不亂停、亂放。

        5、騎自行車進(jìn)出校園或橫過機動車道時,應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。

        6、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上。

        7、從影響自己的'家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。

        8、不食用、不購買校門口無證設(shè)攤上出售的食品和小玩具等商品。

      倡議人:

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于小學(xué)生交通安全的倡議書3

      親愛的老師、同學(xué)們:

        你們好!

        我們生活在一個交通便利的社會,難免經(jīng)常在人車擁擠的街道上奔波。你一定曾經(jīng)目睹過有人為了趕路無視紅綠燈匆匆離開,甚至有人在街道上追逐嬉戲打鬧,就像下面這樣,但是你知道這樣會造成怎樣的后果嗎?

        今天,小協(xié)想向你們科普點小知識,順便向你們發(fā)起倡議~不光是在校外的街道,哪怕在我們的校園內(nèi),也會出現(xiàn)關(guān)于各種交通問題,比如說近日風(fēng)靡的共享單車,由于騎車不規(guī)范造成的安全事故也常有發(fā)生。

        不論是媒體上,還是現(xiàn)實中;不論是校外,還是校內(nèi),因為不遵守交通法規(guī),我們看到了血的事實,看到了那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,經(jīng)歷了血的`教訓(xùn)。

        然則在痛惜的同時,我們更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”遵守交通規(guī)則是作為一個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),更是體現(xiàn)一名大學(xué)生規(guī)則意識的最佳反映之一。

        你還記得老師不斷強調(diào)的“紅燈停,綠燈行”嘛?就像下圖這樣。

        是啊,在交通面貌日新月異、路四通八達(dá)、車輛川流不息的今天,道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了增強同學(xué)們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護(hù)能力,共同營造一個優(yōu)良的校園交通環(huán)境,小協(xié)想鄭重地向全體同學(xué)提出以下幾點倡議:

        一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規(guī),增強社會公德意識和交通安全意識,樹立文明交通新風(fēng)。自覺遵守交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,服從校衛(wèi)隊員的管理與指揮。

        二、文明行路。必須在人行道、斑馬線上行走,沒有人行道的靠路右邊行走,在校園內(nèi)留意白色護(hù)欄,如非必要請勿在機動車道一側(cè)行走。自覺“人車分流”反對“式過馬路”不三五成群并肩走。不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄,不在馬路上追逐打鬧嬉戲,不在馬路上使用劃板、旱冰鞋。注意周圍行人和車輛,在路口不要急拐彎。

        三、文明騎行。做到遵守交通規(guī)則,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐,不牽引、攀扶車輛,不雙手離把。騎自行車橫過機動車道時,應(yīng)下車推行。不騎車帶人,不違章載物。不打傘騎車,不在騎車時接打電話。步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”為保證校園整齊,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,不亂停、亂放。不建議騎車時戴耳機。

        四、在以身作則的基礎(chǔ)上,做文明交通的宣傳者和實踐者。在校園中發(fā)現(xiàn)不文明的交通行為,例如違規(guī)停車,請及時勸阻;如果同行的同學(xué)有不文明的交通行為,請堅定自己的內(nèi)心,并盡量勸阻。勸告你的家人、親戚也要遵守交通規(guī)則,珍愛自己和他人的生命。

        同學(xué)們,安全無小事。交通安全進(jìn)萬家,幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,既是為自身安全著想,更能為創(chuàng)造安全、暢通、有序的校園交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        倡議人:

        日期:

      關(guān)于小學(xué)生交通安全的倡議書4

      尊敬的:

        20xx年12月2日是全國“交通安全日”,“倡導(dǎo)三不”:不隨意變更車道,不亂停車,不闖紅燈,在此提醒廣大駕駛員朋友:

        一、學(xué)習(xí)交通法規(guī),遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,服從交通民―警指揮。文明駕駛,禮貌行車。駕駛車輛時要精神集中,不準(zhǔn)在駕駛車輛時閑談、吸煙、飲食,嚴(yán)禁疲勞駕駛、酒后開車。

        二、禮讓三先,不超速行駛,不強行超車,不亂掉頭,不闖單、禁行線,不闖紅(黃)燈,不搶道,不插隊,不亂鳴喇叭,不開賭氣車、英雄車。

        三、停放車輛時,應(yīng)在停車場或指定地點停車位內(nèi)依次有序停放,嚴(yán)禁亂停亂放。停放時要關(guān)閉電路,拉好制動器,鎖好車門。短時間臨時停放,駕駛員不得離開車輛。

        四、校園內(nèi)少開車,多步行,有利于身體健康,“低碳環(huán)保從我做起,綠色出行快樂啟航”

        五、學(xué)校停車資源有限,請您及家人規(guī)范停車,盡量不要駕車進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

      倡議人:

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于小學(xué)生交通安全的倡議書5

      老師們,同學(xué)們:

        俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在社會高速發(fā)展、交通面貌日新月異、交通路四通八達(dá)、交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了增強同學(xué)們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護(hù)能力,共同營造文明、和諧的交通環(huán)境,為了你我的生命安全,鄭重地向全體同學(xué)提出點倡議。

        一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規(guī),增強社會公德意識和交通安全意識,樹立文明交通新風(fēng)。自覺遵守交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”

        二、文明走路。必須在人行道行走,沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄,不在馬路上追逐打鬧嬉戲,不在馬路上使用劃板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺上;在路口不要急拐猛跑;不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

        三、文明乘車。坐家長的摩托車請戴好頭盔。坐公交車請在站臺指定地點等候,做到車輛停穩(wěn)后有序上下車,遵守“前門上車,后門下車”的'規(guī)則,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋灑物品。

        同學(xué)們,平平安安出門,快快樂樂回家。交通安全進(jìn)萬家,幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        倡議人:

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于小學(xué)生交通安全的倡議書6

      親愛的同學(xué)們:

        當(dāng)我們背起行囊,肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍(lán)圖,從五湖四海匯聚到祖國的`首都北京時,當(dāng)我們漫步于人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了同的事實,不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛自己的生命。我們擁有輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛,遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂,我們發(fā)出如下倡議:

        認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。

        行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。

        橫過馬路時應(yīng)走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

        不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。

        騎自行車轉(zhuǎn)彎時應(yīng)放慢車速,向后觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。

        騎自行車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。

        停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊,不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。

        乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。

        積極宣傳交通法規(guī),爭做交通安全青志愿者和義務(wù)宣傳員。

        同學(xué)們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠(yuǎn)離交通事故,珍愛生命,齊心協(xié)力,同營造一個安全的交通環(huán)境!

        倡議人:

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