學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(必備15篇)
在我們平凡的日常里,倡議書使用的情況越來越多,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書1
親愛的的同學(xué)們:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接期末考試,需要我們大家共同努力,也是我們每一個中醫(yī)學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在此,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo),做一個有理想、有作為、與時俱進(jìn)的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才;
二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,積極參與學(xué)校、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,從自身做起,從嚴(yán)要求,努力提高知識和能力,博采眾長,做一名符合時代要求的優(yōu)秀中學(xué)生;
三、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,上課不遲到、不曠課,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類知識,擴(kuò)大自己的知識面。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。因為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的'紀(jì)律來保證,遵章守紀(jì)是學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于手機(jī)聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本” 及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念,自尊、自愛,勇于面對挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示當(dāng)代中學(xué)生的真我風(fēng)采。
五、團(tuán)員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部,尤其是班長和團(tuán)支書,要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計劃實現(xiàn)班級目標(biāo);團(tuán)員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中發(fā)揮骨干作用;學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對幫扶、幫教、幫學(xué)。
同學(xué)們,面對著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲” 。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!拿起書本,來一場學(xué)習(xí)上的革命,在黃中留下我們的足跡和心語。讓我們一起創(chuàng)建健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!
倡議人:
時間: 年 月 日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書2
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。
每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的'緊迫感,督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機(jī)抽查到課情景、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體,經(jīng)過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
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(1)5月5日(周四)之前,各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單;
。2)5月5日(周四)在a棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》
另:要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
。3)初定于5月5日(周四)晚,召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。
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查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不一樣權(quán)重最終計算到每個學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中,具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:
(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專業(yè)課,3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程,校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂教師和所在班級班長簽字后方可生效。
(2)每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課5節(jié)以上;
(3)每星期查課時間為周一至周五,各個學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部;
。4)由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情景進(jìn)行統(tǒng)計,于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員;
注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課教師、所查班級班長簽字。
學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分
。1)在自習(xí)時間,到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查;
。2)在上課之前,對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查;
。3)在上課結(jié)束后,對教師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個班級上課情景進(jìn)行問卷調(diào)查(主要針對公共課);
。4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級,進(jìn)行問卷調(diào)查。
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情景綜合得分取排行前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎,其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書3
親愛的同學(xué)們:
在北京大學(xué)師生座談會上勉勵廣大青年一定要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
諄諄之言縈繞耳邊,期望和鼓勵讓我們熱血沸騰。但望眼整個高校課堂,多數(shù)青年學(xué)生沉迷手機(jī)以至于“玩物喪志”變成了手機(jī)的“奴隸”。有多少次,你以看時間為借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在課堂上以期待的心情打開它,焦急的.等待著他或她的消息?有多少人,在本應(yīng)該收獲知識的時候,沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲?又有多少人,塞著耳機(jī),聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時候開始,上課帶手機(jī)比帶書更重要;又不知道從什么時候開始,你感覺很難認(rèn)真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課;世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我在你身邊,你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的微信、未看完的小說,不僅影響了同學(xué)們的聽課效率、聽課質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,嚴(yán)重破壞了課堂紀(jì)律。因此,為建設(shè)良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),我們提出如下倡議:
一、上課時間,不帶手機(jī)。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。
二、學(xué)習(xí)場所,關(guān)掉手機(jī)。從今天起,做一個專心學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的人。
三、集體活動,慎玩手機(jī)。從今天起,做一個關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛的人。
四、課余時間,少用手機(jī)。從今天起,做一個熱愛生活、樂于實踐的人。
五、去偽存真,善用手機(jī)。從今天起,做一個文明上網(wǎng)、明辨是非的人。
六、勤儉節(jié)約,拒絕攀比。從今天起,只在學(xué)習(xí)上競爭,不在手機(jī)上攀比。
七、黨員團(tuán)員,率先垂范。從今天起,黨員團(tuán)員要以身作則、作出表率。
八、同學(xué)之間,相互監(jiān)督。從今天起,同學(xué)之間要互幫互助、共同提高。
同學(xué)們,讓手機(jī)擱置一旁冷遇它45分鐘,專心的投入學(xué)習(xí)45分鐘,你會驚奇的發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊(yùn)。
人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。讓我們行動起來,從善用手機(jī)開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范課堂秩序,營造良好學(xué)風(fēng),濃郁學(xué)習(xí)氛圍,以積極、健康、向上的姿態(tài),做一代有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄陮W(xué)生,“以青春之我,創(chuàng)建青春之國家”!
20xx年十月
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書4
20xx年是我院“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神和求真務(wù)實、明理誠信的道德風(fēng)尚,進(jìn)一步推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),在此,我們向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,積極參與學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),從自身做起,從嚴(yán)要求,努力提高專業(yè)知識的應(yīng)用能力。
二、樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,做到不曠課,不遲到、不早退,嚴(yán)格作息時間,堅持自習(xí)制度。
三、不剽竊、不抄襲他人的學(xué)術(shù)成果,獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,遵守考試紀(jì)律、不作弊,維護(hù)教學(xué)秩序,不做任何有損學(xué)校聲譽(yù)的事情,努力為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)作貢獻(xiàn)。
四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和校園環(huán)境。
五、多聽有益的報告和講座,多讀有益書籍,豐富文化內(nèi)涵,提升知識層。積極參加各種文體活動,加強(qiáng)溝通交際能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,提高心理和身體素質(zhì)。
六、健康上網(wǎng),不沉溺虛擬時空,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
七、團(tuán)結(jié)友愛,相互交流學(xué)習(xí)心得,形成良好學(xué)習(xí)氛圍。各學(xué)生干部、黨員及入黨積極分子要積極發(fā)揮先鋒模范作用,以身作則,從自我做起,帶動全校同學(xué)全力以赴地投入到“學(xué)風(fēng)建設(shè)”中。
同學(xué)們,學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng) 。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅是今天激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的精神力量,更是我們?nèi)蘸鬄槿俗鍪碌某晒ΡU。讓我們從自身做起,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕各種不良風(fēng)氣,用高尚的情操、智慧的`頭腦和廣博的知識來回報學(xué)院的培養(yǎng)。讓我們踐行“現(xiàn)代精神”,秉承“知行合一,止于至善”的校訓(xùn),為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書5
親愛的沈醫(yī)同學(xué)們:
學(xué)風(fēng)對每個學(xué)校的發(fā)展都至關(guān)重要,是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣之魂。樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才,推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求。在這里,小編作為沈醫(yī)莘莘學(xué)子中的一員,就加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)提出如下幾點倡議:
“這片沈醫(yī)的'學(xué)風(fēng)建設(shè)林由我們承包啦!”自覺樹立“我是沈醫(yī)人,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識,以我是沈醫(yī)小主人的角色去積極參與學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活動,立即行動起來!營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成!
“好好學(xué)習(xí),天天向上是我們的終極目標(biāo)!”培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會獨(dú)立思考,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念!
“沈醫(yī)寶寶,我最帥!”全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,積極參加學(xué)術(shù)科研活動、讀書活動和社會實踐活動,完善自我,提高個人魅力,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會建設(shè)需要的合格人才,也努力成為別人眼中滴男神女神!
“遵紀(jì)守法什么的,寶寶最乖啦!”嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。不曠課、不晚歸,健康上網(wǎng),誠實守信,遵守校風(fēng)校紀(jì),努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍!
“我就是我,不一樣的煙火!”樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,做到立志、修身、博學(xué)、愛國,踐行“今日我以沈醫(yī)為榮,明日沈醫(yī)以我為榮”的理念。
“向小抄say good-bye!”杜絕考試違紀(jì)行為,提高自制力。遵守教務(wù)處考試管理相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在春天就把小抄們扼殺在搖籃中。誠實守信,從我做起?荚囎鞅椎貌粌斒,我們還是自己努力學(xué)習(xí)比較靠譜!
同學(xué)們,讓我們時刻銘記“博學(xué)潔行,厚德濟(jì)世”的校訓(xùn),努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,從我做起,從每個人身邊的點滴做起,弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神和求真務(wù)實的作風(fēng),用實際行動為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量!
倡議人:校團(tuán)委學(xué)生會
20xx年3月
教務(wù)處、學(xué)生處、校團(tuán)委 宣
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書6
時光荏苒,光陰不居,白駒過隙之間,一學(xué)期即將過去。在知識的土地上耕耘的我們,都收獲了些什么?考試正是檢驗我們收獲的那座天平。那么,我們該以何種心態(tài)面對它呢?
樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營造良好學(xué)風(fēng)校風(fēng),加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育,積極引導(dǎo)同學(xué)樹立正確價值觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,堅決抵制考試作弊歪風(fēng),院團(tuán)委號召全院同學(xué)在期末考試中自覺遵守考場紀(jì)律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場環(huán)境,展現(xiàn)自我的真實水平,用真實的成績證明自己的實力。特此向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,做一名誠信考生。誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也詩民的基本道德要求之一,我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠信的大學(xué)生,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,以實力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、排除外界干擾,正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性。認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。期末考試即將來臨,"行百里者半九十",希望同學(xué)們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。以考試為契機(jī),鞏固所學(xué)知識,以實力爭取優(yōu)異成績,滿懷信心地迎接考試。
三、團(tuán)結(jié)互助,資源共享,共同進(jìn)步。"獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞",復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識自己的.不足,在幫助他人的同時,加深自己所學(xué)知識的鞏固,取得雙豐收。
四、嚴(yán)守考紀(jì),誠信應(yīng)考。"車無轅而不行,人無信而不立",作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視,更是對學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆。自覺遵守考紀(jì),誠實應(yīng)考,是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。在考試過程中請大家自覺尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。
五、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。切記:"分?jǐn)?shù)誠可貴,獎勵價更高,若為誠信故,兩者皆可拋"。一次考試不及格你還有許多機(jī)會,而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會?荚嚊]通過,可以總結(jié)經(jīng)驗,再來一次;但有些過失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。
六、廣大學(xué)生黨員、干部要發(fā)揮先鋒模范作用。"以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以獨(dú)立思考為榮,以投機(jī)取巧為恥;以堅守真我為榮,以考試作弊為恥"。切不能因小失大,切不可因為自己一時不負(fù)責(zé)任的行為而一失足成千古恨。帶頭維護(hù)考場紀(jì)律,共鑄誠信考風(fēng)。
最后,衷心預(yù)祝所有的同學(xué)在考試中取得最理想的成績!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書7
親愛的同學(xué)們:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良學(xué)風(fēng)對大學(xué)生的行為起著積極的規(guī)范作用,對同學(xué)們的成長成材起著強(qiáng)大的促進(jìn)作用。優(yōu)良學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們自尊、自強(qiáng)、自信、自律。
大學(xué),學(xué)習(xí)始終是不變的主題,我們應(yīng)握緊前行的風(fēng)帆,用理性面對學(xué)習(xí)、生活、感情,樹立起優(yōu)良學(xué)風(fēng),以飽滿的激情與積極向上的.精神風(fēng)貌融入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。積極建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),努力營造優(yōu)良的校風(fēng),是我們每一位航空分院學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我們倡議航空分院的同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要努力做到以下幾點:
一、堅定理想,立志成才
樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進(jìn)的復(fù)合型人才。
二、明確目標(biāo),端正態(tài)度
樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)求實。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。熟練掌握專業(yè)知識技能,用實際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)過程中樹立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè);在此基礎(chǔ)上,獨(dú)立思考和鉆研,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)科學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
三、嚴(yán)于律己,自強(qiáng)不息
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。樹立誠信考試光榮,作弊違紀(jì)可恥的觀念。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示出當(dāng)代大學(xué)生誠信、文明、自覺、向上的真我風(fēng)采。
四、敢于創(chuàng)新,勤于實踐
注重學(xué)習(xí)的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮,積極參加社會實踐及公益活動,在實踐中提高綜合素質(zhì),拓展綜合能力;積極參加科技活動、創(chuàng)業(yè)計劃大賽和課外科技作品競賽等,廣泛學(xué)習(xí)各類知識和技能,努力培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。
同學(xué)們,面對明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,從我們每一天的學(xué)習(xí)生活做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實現(xiàn)厚積薄發(fā)!
回首過去,我們勤勤懇懇、腳踏實地;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。讓我們以此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動為契機(jī),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的求知精神,求真務(wù)實,明理誠信,讓我們從身邊的每一件小事做起,讓我們從每一天的生活、學(xué)習(xí)做起,以實際行動為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)增添一份自己的力量!
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書8
同學(xué)們:
學(xué)風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂與精神所在,是一所大學(xué)的立校之本,是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、贏得社會聲譽(yù)的重要因素。為積極響應(yīng)學(xué)!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的通知,推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,引導(dǎo)學(xué)生向榜樣看齊,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在此,向全院同學(xué)發(fā)出倡議如下:
一、樹立正確的人生理想與遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)。積極爭做有社會責(zé)任、有創(chuàng)新精神、有專業(yè)知識、有實踐能力、有健康身心,德智體美勞全面進(jìn)展的高素養(yǎng)人才。
二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的.責(zé)任意識。積極參與學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。加強(qiáng)自律意識,嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課、不晚歸、不抄襲作業(yè)、不考試作弊、不沉絡(luò)游戲。
四、以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班班級。學(xué)生黨員與學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮先進(jìn)分子的表率作用,成為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡導(dǎo)者、組織者與行動者。
同學(xué)們,學(xué)風(fēng)建設(shè)事關(guān)你我,任重而道遠(yuǎn)。每一位會院學(xué)子都務(wù)必從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。踐行優(yōu)良學(xué)風(fēng),惠及當(dāng)下,利在久遠(yuǎn),你我同有責(zé),同學(xué)共擔(dān)當(dāng)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書9
經(jīng)過一學(xué)期緊張而充實的學(xué)習(xí),英語四六級和期末考試即將開始。這些考試不是競爭性考試,而是水平能力測試,它不僅是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價,更是對學(xué)生誠信品質(zhì)的檢驗。為了營造良好學(xué)風(fēng)考風(fēng),杜絕舞弊行為,凈化考場環(huán)境,特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
認(rèn)真復(fù)習(xí),積極準(zhǔn)備
充分利用復(fù)習(xí)時間,系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門課程,堅決杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲,堅決杜絕松散慵懶,端正態(tài)度對待每一場考試,靠真實能力爭取優(yōu)異成績,用誠信行為展現(xiàn)良好考風(fēng)。
科學(xué)復(fù)習(xí),循序漸進(jìn)
自覺遵守作息制度,合理安排學(xué)習(xí)時間,科學(xué)設(shè)計復(fù)習(xí)計劃,早睡早起,規(guī)律生活,穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進(jìn),以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志做好期末考試準(zhǔn)備。
團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步
發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,在學(xué)習(xí)交流中認(rèn)識自己的不足,在幫助他人中鞏固所學(xué)知識。
調(diào)整心態(tài),愉快迎考
正確看待考試,自覺調(diào)整自我心態(tài),重視而不緊張,輕松而不輕視,以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí),以愉快的心態(tài)迎接考試。
嚴(yán)守考紀(jì),誠信應(yīng)考
遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì),遵守考試紀(jì)律,不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進(jìn)入考場,不協(xié)同他人作弊。誠信考試,杜絕舞弊,考出真實水平,考出真才實學(xué),考出誠信風(fēng)格。
誠信考試
莘莘學(xué)子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),誠實應(yīng)考,營造文明、誠信的.考場考風(fēng)。讓我們守住內(nèi)心的一份堅持,交出一份誠信的答卷,為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠信、自覺”的風(fēng)景線!讓我們繼承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),誠信做人,文明應(yīng)考,讓我們用行動營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為文化校園帶來一股清新的誠信之風(fēng)!
最后祝各位同學(xué)在考試中取得滿意的成績!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書10
親愛的同學(xué)們:
“驚風(fēng)飄白日,光景西馳流。”咄嗟之間,大學(xué)生活已過半,然所學(xué)若何?素履何方?
九月,轉(zhuǎn)瞬將至,一次畢業(yè)的抉擇和挑戰(zhàn)悄然來臨,你是否已被堅執(zhí)銳,準(zhǔn)備好在金秋時節(jié)收獲碩果累累呢?
勤學(xué)方可成才,負(fù)重反能致遠(yuǎn)。趁著時光未老、芳華正好,是時候繼續(xù)沐浴在清風(fēng)習(xí)習(xí)的校園,徜徉于甘甜的學(xué)海之中,為拼出一個美好的未來而全力以赴、厲兵秣馬。為此,我們鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議:
第一,堅定理想,志存高遠(yuǎn)。理想是指引學(xué)習(xí)之燈,學(xué)習(xí)是實現(xiàn)理想之篙。學(xué)海之舟上,撐篙前行,需向明燈。讓我們樹立正確的人生理想,追尋遠(yuǎn)大的人生志向,砥礪德行,心向遠(yuǎn)方,自覺篤行民航強(qiáng)國夢、美麗中國夢,爭做當(dāng)代民航精神的弘揚(yáng)者和踐行者。
第二,孜孜求學(xué),黽勉從事!胺菍W(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!贝髮W(xué)當(dāng)以立學(xué)先,立學(xué)又當(dāng)以讀書為本。讓我們勤學(xué)、博文、善思、篤行,以只爭朝夕的精神孜孜求學(xué)、刻苦鉆研,一步一個腳印,努力增長才干,練就過硬本領(lǐng),投身民航、奉獻(xiàn)民航。
第三,嚴(yán)于律己,求實創(chuàng)新。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的`創(chuàng)建離不開每一位空乘人的參與和努力,讓我們端正態(tài)度,遇問題時反求諸己;養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,從我做起、從小事做起,從現(xiàn)在做起;嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,杜絕不良風(fēng)氣,不遲到、不早退、不曠課,自我監(jiān)督,誠信考試。同時,銳意進(jìn)取,追求卓越,求實創(chuàng)新,不斷弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神。
數(shù)大學(xué)匆匆,學(xué)海歡愉,能得幾回又?尺璧寸陰,最憶是求學(xué);窗間過馬,最念亦是求學(xué)。純正的學(xué)風(fēng)、良好的學(xué)習(xí)氛圍,是你我之愿,更是你我之幸。同學(xué)們,讓我們以創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,腳踏實地,勤勉學(xué)習(xí),星夜兼程,為成為民航未來空中的微笑天使、客艙資源的優(yōu)秀管理者而厚積薄發(fā),矢志前行。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書11
關(guān)于“樹立良好學(xué)風(fēng),杜絕占座”的倡議書
近日,校學(xué)生會接到很多同學(xué)的反映,大一新生的部分集體大課堂中出現(xiàn)了嚴(yán)重的占座現(xiàn)象。部分同學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后利用幾張紙幾支筆對成排座位宣布“主權(quán)”,甚至占座的紙上出現(xiàn)不文明詞匯,使得第二天提早到達(dá)教室和因近視需要前排座位的同學(xué)無座可選。
本質(zhì)上來看,占座的`積極表現(xiàn)了學(xué)習(xí)的積極。我們認(rèn)可同學(xué)們想要坐前排以便更好汲取知識的積極態(tài)度。但是占座現(xiàn)象更像是一種為了第二天的慵懶而損害規(guī)則的投機(jī)行為,同學(xué)之間不應(yīng)該為了一己私利損害珍貴情誼。同時,良好的學(xué)風(fēng)需要每一位同學(xué)通過自我修養(yǎng)共同建設(shè),公平的規(guī)則需要每一位同學(xué)通過嚴(yán)以律己共同維護(hù)。為確保良好的上課環(huán)境和秩序,我們提出以下倡議:
一、停止在晚自習(xí)結(jié)束后用任何東西占座。
二、早睡早起,需要前排座位的同學(xué)課前早到教室。
三、各班委、支部委員要以身作則,倡導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)停止占座并抵制他人占座。
廣大同學(xué)們,我們要一起努力,在踐行文明新風(fēng)的行動中提升素養(yǎng),創(chuàng)造一個公平而和諧的求學(xué)環(huán)境,銳意進(jìn)取,充實大學(xué)生活的每一天。
xxxx學(xué)校學(xué)生會
20xx年xx月x日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書12
全體同學(xué):
優(yōu)良學(xué)風(fēng),是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映和現(xiàn)代大學(xué)的靈魂,是我校培養(yǎng)合格人才、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要組成部分。大學(xué)生的一言一行無不代表著學(xué)校的整體形象,加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),直接關(guān)系著我校提高教學(xué)質(zhì)量、提高社會聲譽(yù)。
我校歷來重視學(xué)風(fēng)建設(shè),校園文化環(huán)境優(yōu)良,整體學(xué)習(xí)氛圍濃厚。但也存在個別學(xué)生學(xué)風(fēng)差、不思上進(jìn)的現(xiàn)象,如不遵守課堂紀(jì)律,遲到早退,課堂上玩手機(jī)接電話、打游戲,在教室吃東西,課堂上睡覺等不良現(xiàn)象屢禁不止。這些現(xiàn)象讓我們意識到:改善當(dāng)前學(xué)風(fēng)迫在眉睫,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)!
為優(yōu)化我校學(xué)風(fēng)建設(shè),我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。主動學(xué)習(xí),勤奮刻苦,嚴(yán)格做到上課不遲到、不早退、不曠課、不玩手機(jī),不看與課程無關(guān)的書籍,不影響其他同學(xué)聽課及老師講課,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。每節(jié)課提前10分鐘進(jìn)教室,按照要求關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成靜音模式。
二、誠信為榮,失信可恥。樹立“誠信是立身之本”的觀念,自尊、自愛、自省,勇于面對挑戰(zhàn)。嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,不抄襲他人作業(yè)和論文。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
三、遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)自我約束。不沉迷于網(wǎng)絡(luò),不抽煙酗酒,不打架斗毆;嚴(yán)格請銷假制度,如有特殊情況,可先向輔導(dǎo)員或任課老師說明情況,事后及時補(bǔ)辦請假手續(xù);加強(qiáng)寢室文明建設(shè),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保持寢室衛(wèi)生;樹立公德意識,愛護(hù)公共資源。
四、積極參與社會實踐,爭做時代“六有”新人。 xx勉勵大學(xué)生,爭做“有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的時代青年。積極參加校、院、班級組織的校園文體活動、社團(tuán)活動,全面提升個人素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活的交流,開闊視野,完善自我,展示才華,努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。
五、加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。班委團(tuán)支部在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用,班團(tuán)干部要做好表率,積極組織主題班會和主題團(tuán)日活動,并做好監(jiān)督;班級成員要團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步,共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
學(xué)風(fēng)不是空話,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校精氣神的重要體現(xiàn),也是我們成長成才的重要保證。學(xué)風(fēng)建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程,我們應(yīng)以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去。
同學(xué)們,勿以善小而不為。讓我們行動起來,為我們?nèi)松繕?biāo)的實現(xiàn)而厚積薄發(fā),做一個自律奮進(jìn)的師大人!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
優(yōu)良學(xué)風(fēng),是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求,是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分。我校一直大力倡導(dǎo)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力培育文明課堂氛圍,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)風(fēng)集中反映學(xué)生綜合素質(zhì),既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,也體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。作為蚌醫(yī)學(xué)子,我們要以實際行動響應(yīng)號召,從我做起,從嚴(yán)要求,爭做有“有理想、有追求,有擔(dān)當(dāng)、有作為,有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的“六有”大學(xué)生。在此,蚌埠醫(yī)學(xué)院學(xué)生會向全體在校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)自律意識,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課,事假或病假提前履行請假手續(xù);
二、建設(shè)“無早餐、無手機(jī)”課堂。自覺維護(hù)教室內(nèi)外環(huán)境,不帶餐點、零食進(jìn)課堂;注重儀容儀表,不著奇裝異服;認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,自覺關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī),把寧靜還給課堂。不交頭接耳,不影響他人,不做與課堂無關(guān)的事;
三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持入室即靜,入座即學(xué),專心聽講,勤做筆記。作業(yè)不抄襲、敷衍、拖延,考試不作弊、不違反考場紀(jì)律。學(xué)習(xí)不急功近利、淺嘗輒止;
四、積極提升個人素質(zhì)。積極投入大學(xué)生科技創(chuàng)新活動,將理論知識用于實踐;積極參加校園文體活動、提升人文素養(yǎng);積極參與社會實踐,提升個人素質(zhì)。在以上各類活動與實踐中,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦。
同學(xué)們!學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動,為迎接本科教學(xué)工作審核評估做好扎實的準(zhǔn)備!為母校早日建成全國知名、區(qū)域一流的高水平醫(yī)科大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春力量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是校團(tuán)委組織部部長,今天我發(fā)言的題目是:建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),促進(jìn)自主學(xué)習(xí)。
昨天,我們發(fā)放了高三同學(xué)的“勤學(xué)獎學(xué)金”,并將于本周發(fā)放高一、高二同學(xué)的獎學(xué)金。勤是指勤于動腦、勤于動手、勤于動嘴、勤于動眼、勤于動耳、勤于動腿。學(xué)是指大氣之學(xué)、智慧之學(xué)、高效之學(xué)、心無旁騖之學(xué)。
在此,特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、觸摸時間,珍惜永恒
時間似乎是一本書,愚笨的人只會一目十行,到頭來,什么都沒有收獲到;而聰明的人,則認(rèn)真,仔細(xì)的讀,因為他知道,這本書只能讀一次。有理想的人,會珍惜全部的時間,留下來的,是無遺憾的一生.時間,在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走,或急促或緩慢,或緊抓或浪費(fèi),她都可尋見。觸摸時間,質(zhì)感如何?怕只有我們自己才能體會真切。因為,我們永遠(yuǎn)是時間的主人。所以同學(xué)們,請珍惜你每一秒學(xué)習(xí)的時間,一萬年太久,我們只爭朝夕!
二、制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)與計劃
恩格斯說:“沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐!庇羞m用的學(xué)習(xí)計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學(xué)習(xí),這是優(yōu)良者的.共同點。有了學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)活動就可以目標(biāo)明確有序進(jìn)行,檢查和總結(jié)也有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。然而在制定計劃時需要明確:計劃反映的是理想,是一種可能性,但必須是經(jīng)過自己的努力能夠成為現(xiàn)實的理想和可能性,即跳一跳能摘到桃子,既不能過低,也不能太高,其出發(fā)點應(yīng)當(dāng)是自己的實際條件,將目標(biāo)與自身條件緊密結(jié)合起來,這是制定計劃必須注意的。
三、保持良好的心態(tài)
好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁,就是自強(qiáng)不息、永不滿足的韌勁,就是艱苦奮斗,有所作為的干勁。精神狀態(tài)問題,說到底是一個理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問題。保持良好的精神狀態(tài),就要做到知難而進(jìn)、任勞任怨、腳踏實地、真抓實干。石朝華老師曾經(jīng)對我們十七班說過:人是要有點精神的。對一個國家、一個民族來說,精神力量是其延續(xù)的血脈、發(fā)展的動力、崛起的支撐;對一個人而言,具備了好的精神狀態(tài),就會有一種崇高的追求、有一種無窮的力量、有一顆持久的恒心,也會成就一番事業(yè),正所謂“心弱則志衰,志衰則不達(dá)”。在此,特向大家提出以下倡議:
一、不迷惘,保持清醒有信心。
二、不被動,積極主動有作為。
三、不滿足,超越自我有進(jìn)步。
四、不放棄,迎難而上有毅力。
五、不守舊,開拓創(chuàng)新有突破。
四、“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”
競爭和合作是人類社會中普遍存在的人際關(guān)系形式,作為優(yōu)秀的高中生,應(yīng)該具備競爭與合作的能力。善于處理好人際關(guān)系,在競爭中求得共同的發(fā)展和進(jìn)步是我們最大的愿望。所以,不論是在校級還是在班級建設(shè)中提高學(xué)生的競爭能力與合作意識,既是建設(shè)和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體的要求;又為學(xué)生將來走向社會,成為適應(yīng)社會需要的合格人才,奠定了堅實的基礎(chǔ)。在此,特提出倡議:
一、 設(shè)立目標(biāo)、共同努力,理想引導(dǎo)前進(jìn)的方向。
二、有效組織、合理分工,積極參與有趣的活動。
三、伙伴交往、互幫互助,感受集體的氛圍。
四、人人為我,我為人人,各班設(shè)立同學(xué)們可以參與的崗位。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,將倡議落實到實際行動中,從我做起,從今天做起,從我身邊做起,增強(qiáng)責(zé)任感,刻苦學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,勇于實踐,做一個德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的正中學(xué)子。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書15
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所班級的靈魂和氣質(zhì),也是一所學(xué)校的立校之本。班風(fēng)關(guān)系著班級的發(fā)展和人才的培養(yǎng),也是班級提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。也是提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),營造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),需要我們大家共同努力,也是我們班級每一個人的責(zé)任和義務(wù)。在此,11級電子工程系1103班班委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、樹立正確的人生理想和成才目標(biāo),立志成為一個有理想、有作為、與時俱進(jìn)、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。
二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,積極參與測繪工程系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),從自身做起,從嚴(yán)要求,努力提高專業(yè)知識及應(yīng)用能力,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。
三、樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦勤奮,努力進(jìn)取,獨(dú)立思考,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力,牢固樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念。
四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和良好的校園環(huán)境。
五、從身邊小事做起,從點點滴滴做起,做到不遲到、不曠課,不吸煙、不喝酒,考試不作弊,誠實守信;遵守電子工程系各項安全制度規(guī)定,不晚歸、不晝夜不歸,不違章使用電器;遵守社會公德,遵守作息時間,不做影響他人學(xué)習(xí)、生活的事;健康上網(wǎng),不“泡”網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,不通宵上網(wǎng)。
六、學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班干部,尤其是班長和團(tuán)支書,要積極組織本班同學(xué)參與班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計劃實現(xiàn)班級目標(biāo);學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為班級建設(shè)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中發(fā)揮骨干作用。
同學(xué)們,古人云:吾生有涯而學(xué)海無涯,愿乘一扁舟,長游書海里。面對著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的'實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們,讓我們行動起來!拿起書本,來一場學(xué)習(xí)上的運(yùn)動在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標(biāo)榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!
讓我們以此次班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動為契機(jī),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏精神和求真務(wù)實、明理誠信的道德風(fēng)尚,用我們每一個人的實際行動為我系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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