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垃圾分類倡議書范文
在日常生活和工作中，接觸并使用倡議書的人越來(lái)越多，通過(guò)倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的垃圾分類倡議書范文，希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類倡議書范文 篇1
全鎮(zhèn)廣大市民朋友：
今年x月，我縣通過(guò)了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的技術(shù)評(píng)估，我們又實(shí)現(xiàn)了xx鎮(zhèn)人居環(huán)境的華麗轉(zhuǎn)身。但我們清楚地認(rèn)識(shí)到，隨著群眾生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多，種類越來(lái)越復(fù)雜，這些紛繁復(fù)雜的垃圾正侵蝕著我們美麗的`家園，開展生活垃圾分類，刻不容緩。為此，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向全體xx人民發(fā)出倡議：
一、樹立新理念，爭(zhēng)做垃圾分類的宣傳員。共同學(xué)習(xí)、主動(dòng)分享生活垃圾分類新知識(shí)，樹立新理念，自覺(jué)規(guī)范行為，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來(lái)，共同營(yíng)造濃厚的垃圾分類氛圍。
二、倡導(dǎo)綠色生活，齊做垃圾分類的參與者。做到人人講文明、破陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象，從小事做起，少用或不用一次性餐具和紙巾；自覺(jué)踐行“光盤行動(dòng)”；不燃放煙花，從源頭控制和減少垃圾生成，實(shí)現(xiàn)減量收集。
三、從點(diǎn)滴小事做起，做垃圾分類的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾按相關(guān)要求進(jìn)行分類，分開裝袋并準(zhǔn)確投入分類垃圾桶。
垃圾分一分，xx美十分。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣，使垃圾分類人人受益，共同呵護(hù)我們美麗的家園，為共建綠色家園而共同努力。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
xx月xx日
垃圾分類倡議書范文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
為進(jìn)一步治理校園環(huán)境，減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)，合理處理校園垃圾，也為強(qiáng)化學(xué)員的節(jié)約意識(shí)，增收節(jié)支，特提出此倡議。
一、全校師員工要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，關(guān)心人類生存環(huán)境變化，強(qiáng)化節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋，養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣，班級(jí)設(shè)置兩個(gè)水桶，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾，另一個(gè)用作裝可回收垃圾，實(shí)行垃圾分類投放，以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等或進(jìn)行分類回收，并作好記錄，所得經(jīng)費(fèi)環(huán)保用于班費(fèi)和開展節(jié)能減排活動(dòng)，結(jié)果作為樣板班級(jí)依據(jù)評(píng)比的依據(jù)之一。
四、倡導(dǎo)少所用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產(chǎn)生垃圾，特別是不易垃圾分解和有毒有害廢棄物。
五、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校，妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書范文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
地球，是我們奇妙的家園。
校園，是我們播種希望的田野。
趣味優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;
良好優(yōu)質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)構(gòu)筑愜意的氛圍。
校園需要愛(ài)護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)，希望需要拼搏。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚填埋，但具有可利用無(wú)可內(nèi)在價(jià)值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依賴填埋的方式檢視，隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽
和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的不為預(yù)知，而是迫在眉睫的雙重壓力。
為減少資源天然資源的浪費(fèi)和垃圾的減量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，污泥生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)�、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家說(shuō)實(shí)話垃圾分類有些倒霉麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的'生命看似強(qiáng)勁，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，金色的夢(mèng)里碧海無(wú)限!
當(dāng)綠色在稍稍地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道，城市的命運(yùn)并不多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠，而取決于我們把垃圾要視丟出去的這時(shí)，動(dòng)手改變，參與垃圾分類，保護(hù)地球家園!
曾記得有人說(shuō)過(guò)：“我們今天的祖國(guó)，不是從祖宗手里繼承者下來(lái)的，而是向我們的后代學(xué)來(lái)的�！笔前�，速寫真實(shí)的景象擺在我們景象面前;一幕幕拉開序幕悲慘的虛幻在生活中上演。
行動(dòng)起來(lái)吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，參與到垃圾分類活動(dòng)中同，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸!
垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市高中學(xué)生發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理布設(shè)垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
行動(dòng)起來(lái)，手拉手，小手拉大手，用我們的軍事行動(dòng)點(diǎn)化感召你們的家人、友人、周圍的定義人參與垃圾分類收集!
為了祖國(guó)的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個(gè)美好的明天!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書范文 篇4
村民朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!
垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。在我們的生活中，廢棄塑料經(jīng)處理后可以制成紐扣、筆筒等用品，就連被稱為“微型殺手”廢棄電池也是可以轉(zhuǎn)害為利的。為此，我鎮(zhèn)發(fā)起倡議，希望您立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，把垃圾分類處理，愛(ài)護(hù)我們的`家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
在生活中常見(jiàn)的可回收垃圾主要有：廢舊報(bào)紙、廢舊紙箱、塑料制品、玻璃材質(zhì)、牛奶盒、無(wú)用金屬、布料等。
廚余垃圾包括：骨頭內(nèi)臟、腐爛菜葉、果皮果核、茶渣菜梗、殘枝落葉、剩菜剩飯等。
其他垃圾包括：紙尿片、煙蒂煙灰、污染紙張、廢舊工具等。
特別注意：廢舊電池、廢棄墨盒、廢油漆桶、過(guò)期藥物、廢舊燈管、殺蟲劑等屬于有害垃圾，需要特別處理。
參與垃圾分類收集和處理，是講公德、講文明的體現(xiàn)，是功在當(dāng)代、利在千秋，為了子孫后代的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定更美好!我們的社會(huì)一定更文明、更進(jìn)步!
垃圾分類倡議書范文 篇5
全區(qū)公共機(jī)構(gòu)工作人員：
公共機(jī)構(gòu)實(shí)施生活垃圾分類，既有利于改善工作和生活環(huán)境，促進(jìn)資源回收利用，又是深化實(shí)行中共海南省委七屆二次全會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)譜寫漂亮中國(guó)海南篇章的確定》，發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)作用的詳細(xì)體現(xiàn)。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃占垃圾總量的42。9%，被視為可干脆回收利用的資源，“混合是垃圾，分選開就是資源”，我們倡議全省公共機(jī)構(gòu)工作人員共同參加到垃圾分類中來(lái)，舉手之勞，留下漂亮，留下資源，為共同加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)旺盛、社會(huì)文明、生態(tài)宜居、人民華蜜的美妙新海南而努力。
一、資源化行動(dòng)
1、請(qǐng)將廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分別出來(lái)單獨(dú)存放，交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
2、請(qǐng)將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類，并分別放置�？苫厥瘴锟筛纱嘧冑u給廢品回收企業(yè)，或放入特地設(shè)置的可回收物垃圾桶。
3、食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾請(qǐng)投入到特地設(shè)置餐廚垃圾桶中，并交由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)害化、資源化處理。
4、請(qǐng)將有害垃圾投放到集中收集點(diǎn)統(tǒng)一收集。
二、減量化行動(dòng)
1、請(qǐng)盡量不要運(yùn)用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面打印；運(yùn)用再生產(chǎn)品；盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無(wú)紙化辦公；盡量運(yùn)用可持續(xù)運(yùn)用的杯子，不運(yùn)用一次性紙杯。
2、提倡食堂就餐合理搭配，食用自助餐時(shí)按需自取，削減奢侈；請(qǐng)運(yùn)用可重復(fù)運(yùn)用的餐具，盡量不運(yùn)用一次性餐品和紙巾等。
3、請(qǐng)購(gòu)買并運(yùn)用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)記、循環(huán)利用標(biāo)記和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)記的商品；購(gòu)買無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品，盡量不購(gòu)物過(guò)度包裝或小包裝的商品；購(gòu)買可重復(fù)運(yùn)用的.耐用品，盡量不買一次性用品；購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋，不用塑料袋。
4、公務(wù)出差時(shí)請(qǐng)自帶可重復(fù)運(yùn)用的杯子、洗漱用品；戶外考察調(diào)研時(shí)產(chǎn)生的各類垃圾請(qǐng)分類收集和投放，不順手丟棄。
5、不用的衣服等物品可二手變賣或捐贈(zèng)，
延長(zhǎng)其運(yùn)用壽命；請(qǐng)盡量運(yùn)用可重復(fù)運(yùn)用的耐用品（如充電式電池等），避開運(yùn)用一次性用品。垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”，請(qǐng)從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，削減一次性用品的運(yùn)用，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣，使垃圾分類人人受益，讓我們用舉手之勞，增加城市漂亮。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書范文 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
近日，在一名年級(jí)學(xué)生的來(lái)信中，我們認(rèn)識(shí)到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來(lái)信中，該同學(xué)切實(shí)寫到：“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的，同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾別離出來(lái)。這無(wú)疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁�，明明可以減少工作量，卻還要讓他來(lái)承受這些不必要的辛苦，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”
因此，我們年級(jí)學(xué)生分會(huì)針對(duì)這一現(xiàn)象，提出了一個(gè)合理且可行的方案：校園垃圾分類。首先這項(xiàng)措施，能有效的改善校園環(huán)境，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味，我們從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)時(shí)不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次，因?yàn)槲覀兊呐e手之勞，可以有效的.減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點(diǎn)休息的時(shí)間。這種兩全其美的事，何樂(lè)而不為呢？具體措施建議：
1、各班將垃圾進(jìn)行分類，準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個(gè)用來(lái)裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。
2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類，從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。
希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì)成員一致同意的珍貴意見(jiàn)，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出奉獻(xiàn)，同時(shí)也能幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
注：同學(xué)們?nèi)绻�有什么其它的、比擬可行，不妨將自己傳達(dá)給年級(jí)的老師或者學(xué)生會(huì)成員，我們會(huì)將同學(xué)們提出的一系列珍貴意見(jiàn)認(rèn)真對(duì)待。
垃圾分類倡議書范文 篇7
尊敬的赤崗街主任：
您好！
現(xiàn)在赤崗街學(xué)校生都很愛(ài)看書，但赤崗街很少有購(gòu)書場(chǎng)所，導(dǎo)致我們學(xué)校生每次購(gòu)書都要大老遠(yuǎn)地跑去天河購(gòu)書中心等地方購(gòu)書。平常我們學(xué)校生要在學(xué)校學(xué)習(xí)，周末也要參與各類班，所以很難抽出時(shí)間去別的社區(qū)購(gòu)書，這使我們學(xué)校生的閱讀量大大地削減。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書，但這些書的內(nèi)容往往不適合我們學(xué)校生看，為此，我向您提出下列建議：
一、在赤崗街建兩三間書店。由于這樣我們學(xué)校生就不必去別的社區(qū)購(gòu)書了。
二、光有書店還不行，書店里必需要有適合我們學(xué)校生看的好書。由于多讀好書會(huì)使人進(jìn)步，而看了不良書籍則會(huì)使人思想混亂，危害身心。
三、假如我們社區(qū)有足夠的.資金，還可以建立一個(gè)購(gòu)書中心，這個(gè)購(gòu)書中心最好能24小時(shí)服務(wù)。由于我們學(xué)校生白天要去上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間去買書，往往晚上我們?nèi)ベI書的時(shí)候書店已經(jīng)關(guān)門。假如購(gòu)書中心能供應(yīng)24小時(shí)服務(wù)的話，這個(gè)問(wèn)題就解決了。
盼望您在百忙當(dāng)中，能接受我的建議，感謝！
倡議人：XX
日期：XX
垃圾分類倡議書范文 篇8
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速開展，人民的生活水平日益提高，城鄉(xiāng)生活垃圾也逐年增多。這些垃圾除少數(shù)進(jìn)行分類處置外，大局部都混合露天堆放或送到郊外填埋。它們不僅侵占了我們的土地，也污染了我們的生存環(huán)境。而且垃圾圍城的現(xiàn)象，正成為我國(guó)日益嚴(yán)重的環(huán)境公害。因此，我們?cè)诖�，特向全市廣闊市民朋友們提出做好垃圾分類建議。
一、加大宣傳教育，充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要意義。
1.節(jié)約土地，減少處置本錢。實(shí)行垃圾分類，去掉能回收的不易降解的物質(zhì)，可以減少數(shù)量的50%以上。
2.變廢為寶，提高資源利用率。通過(guò)分類投放，分類收集，把有用的物質(zhì)，如紙張、塑料、橡膠、琉璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中別離出來(lái)重新回收利用�；厥找粐崗U塑料可回?zé)?00公斤柴油，回收1500噸廢紙可免于砍伐生產(chǎn)1200噸紙的林木。
3.減少污染，保障人類健康。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有害物質(zhì)，經(jīng)掩埋后可滲出重金屬污染土壤或地下水，據(jù)科學(xué)家研究統(tǒng)計(jì)，一切鈕扣電池可污染600立方米的水，如果將一個(gè)完全符合標(biāo)準(zhǔn)的低汞電池(指汞含量小于電池重量0.025%)扔到1立方米的水中，會(huì)使水中汞含量超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)25萬(wàn)倍。土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn)，拋棄的'廢塑料被動(dòng)物誤食，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。同時(shí)，垃圾的回收還可以減少填埋場(chǎng)和焚化場(chǎng)的負(fù)荷。
二、切實(shí)身踐力行，自覺(jué)在生活中實(shí)行垃圾分類
1.在家庭中設(shè)置可回收利用的垃圾桶(袋)，將可回收和垃圾廢物等集中收集。
2.教育、引導(dǎo)家人樹立垃圾分類的意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類。
3.在外不亂扔垃圾。
4.定期將可回收利用的垃圾送至相關(guān)的回收站點(diǎn)。
5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))要在便利的位置設(shè)置可利用回收的垃圾回收點(diǎn)，定期組織清理回收工作。
6.相關(guān)職能部門，要為垃圾回收利用創(chuàng)造一個(gè)良好的回收利用環(huán)境。
廣闊市民朋友們，讓我們?cè)趯庎l(xiāng)縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從我們的家庭做起，自覺(jué)踐行垃圾分類，為保護(hù)我們的藍(lán)天碧水，做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn);為共建美麗寧鄉(xiāng)盡到自己的一份責(zé)任。
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書范文 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
不知不覺(jué)中，垃圾分類的事已經(jīng)公布全世界了，在沒(méi)有垃圾分類之前，地球的生態(tài)環(huán)境被污染，都是因?yàn)槔S處亂扔，把該分類的垃圾全部倒在一塊，因此，垃圾車收垃圾時(shí)還要撿挑可回收垃圾，但被有害垃圾污染，變得也回收不了了。
垃圾分類的提議一出來(lái)，原本的垃圾桶就像換了一身衣服。垃圾分類讓世界變得環(huán)保了，也變得節(jié)約資源了，因?yàn)椋诸惙譃樗姆N，都為我們生活帶來(lái)環(huán)保，因此，我們要懂得垃圾分類的依據(jù)，那么，我倡議：
1、我們要正確的將垃圾倒到指定分類的'垃圾桶里。
2、提議校長(zhǎng)可以通過(guò)廣播告知學(xué)生垃圾有哪些分類。
3、可以在絡(luò)上發(fā)表垃圾分類的視頻，這樣，可以讓更多人知道垃圾分類的利益。
4、在分類垃圾桶上制作一塊碑，上面寫上“垃圾分類，從我做起”。
5、提議不知道垃圾分類的同學(xué)們或老師們多去了解了解垃圾分類的規(guī)則。
行動(dòng)起來(lái)吧！世界上的人們，環(huán)保從我做起！
倡議人：
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書范文 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的`危害，而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。
我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，但因處理不當(dāng)，非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此，向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議：
一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，以便回收利用。
二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收。
三、盡量少用一次性用品，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書范文 篇11
尊敬的各位市民朋友：
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。隨著我縣城市化腳步的日益加快，市民生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多，成分也越來(lái)越復(fù)雜。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!為此，我們向您和您的家人發(fā)出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來(lái)，做垃圾分類的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類，分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。主動(dòng)分享生活垃圾分類技巧，通過(guò)踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來(lái)。
三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)制止并耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。
市民朋友們，“垃圾分一分，生活美十分�！蹦图胰说膮⑴c程度，決定著我們生活垃圾分類工作的`成敗。讓我們攜起手來(lái)，共同參與生活垃圾分類，為把新豐建成宜居宜業(yè)宜游的和諧美麗花園貢獻(xiàn)力量!
親愛(ài)的市民朋友：
節(jié)能減排，低碳生活，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展已成為當(dāng)今世界的主題。近年來(lái)，隨著科技的日益發(fā)達(dá)和人們生活水平的不斷提高，農(nóng)村的垃圾量也在逐年攀升，如何及時(shí)有效地處理這些垃圾直接關(guān)系著我們的身心健康。
為積極響應(yīng)市的號(hào)召，今年以來(lái)，我們秉承綠色環(huán)保的理念，將在全縣實(shí)行垃圾分類處理，以支持社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項(xiàng)工作的順利開展離不開您的支持與協(xié)助。我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)您和我們一起來(lái)創(chuàng)建美麗武義——一個(gè)美好的綠色生態(tài)家園。
實(shí)現(xiàn)垃圾分類的重點(diǎn)是請(qǐng)您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機(jī)垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛(wèi)生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋，并準(zhǔn)確投入到相應(yīng)的分類垃圾桶里，使可回收的垃圾能夠及時(shí)回收再制造，達(dá)到物資循環(huán)利用、節(jié)約資源的目的。通過(guò)這樣的方式做到垃圾處理減量化、無(wú)害化、資源化。
參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現(xiàn);是建設(shè)美麗武義、綠色武義的具體行動(dòng);是功在當(dāng)代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會(huì)更美好，我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步!希望您立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境，為創(chuàng)建美麗武義、綠色武義作貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書范文 篇12
尊敬的各位市民：
近年來(lái)，隨著城市化進(jìn)程的加快，我們的城市面貌發(fā)生了巨大的變化，但是城市垃圾處理問(wèn)題也日益凸顯。垃圾分類處理已經(jīng)成為全球各大城市的必修課，而我市也在積極推動(dòng)垃圾分類處理工作。為了讓我們的城市更加美麗，更加環(huán)保，更加健康，我發(fā)起了這份垃圾分類處理的倡議書，希望廣大市民能夠共同參與，共同推動(dòng)垃圾分類處理工作。
首先，我們需要認(rèn)識(shí)到垃圾分類處理的重要性。垃圾分類處理不僅可以減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染，還可以有效地提高資源的利用率。通過(guò)垃圾分類處理，我們可以將可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾分別處理，從而減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染，同時(shí)也可以讓可回收垃圾得到更好的利用，減少資源的`浪費(fèi)。
其次，我們需要積極參與垃圾分類處理工作。垃圾分類處理不僅是政府的責(zé)任，更是每個(gè)市民的責(zé)任。我們需要從自身做起，將垃圾分類處理作為一項(xiàng)日常工作來(lái)完成。我們可以將可回收垃圾放在專門的回收箱中，將有害垃圾送到指定的垃圾處理站點(diǎn)，將廚余垃圾進(jìn)行分類處理，將其他垃圾放入指定的垃圾桶中。只有廣大市民積極參與垃圾分類處理工作，才能讓我們的城市更加美麗、更加環(huán)保、更加健康。
最后，我們需要加強(qiáng)宣傳教育工作。垃圾分類處理是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的工作，需要政府、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)和廣大市民共同推動(dòng)。我們需要加強(qiáng)宣傳教育工作，讓更多的市民了解垃圾分類處理的重要性和方法，讓更多的市民積極參與垃圾分類處理工作。政府可以通過(guò)宣傳廣告、宣傳欄、宣傳車等方式進(jìn)行宣傳教育，企業(yè)可以通過(guò)員工培訓(xùn)、社區(qū)活動(dòng)等方式進(jìn)行宣傳教育，學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)課堂教育、校園活動(dòng)等方式進(jìn)行宣傳教育，社區(qū)可以通過(guò)社區(qū)活動(dòng)、志愿者服務(wù)等方式進(jìn)行宣傳教育。
總之，垃圾分類處理是一項(xiàng)重要的工作，需要全社會(huì)共同參與，共同推動(dòng)。我希望廣大市民能夠認(rèn)識(shí)到垃圾分類處理的重要性，積極參與垃圾分類處理工作，加強(qiáng)宣傳教育工作，讓我們的城市更加美麗、更加環(huán)保、更加健康。
垃圾分類倡議書范文 篇13
環(huán)保局局長(zhǎng)先生：
您好!
我是雙語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。最近，我發(fā)現(xiàn)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)而環(huán)保也常常被人們忽略。
人們?yōu)榱俗约旱姆奖憔桶牙釉诘厣�，但這些人卻沒(méi)有想過(guò)后果。
如果中國(guó)人都在地上扔一塊垃圾的話，就是十三億塊，而我們又要花費(fèi)多大的人力和物資來(lái)解決這一問(wèn)題呢? 如果你隨手扔了一塊香蕉皮，一個(gè)盲人正好經(jīng)過(guò)，他滑倒了，你看見(jiàn)他，要怎么表達(dá)心中的.愧疚呢? ……這一樁樁、一件件，還都只是設(shè)想，如果再這樣下去，設(shè)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
地球是我們共同的家園，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。
針對(duì)以上情況，我對(duì)您提出了幾點(diǎn)建議：
1、多設(shè)垃圾桶。
2、增強(qiáng)人民環(huán)保意識(shí)。
3、動(dòng)員人們盡量不使用一次性物品。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話久久回蕩在我心中。地球是人類美好的家園，為了家園更美好的明天行動(dòng)起來(lái)吧! 希望您能采納我的建議。
萊州市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)：李xx
20xx年11月21日
垃圾分類倡議書范文 篇14
同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，一個(gè)人每天產(chǎn)生的垃圾都有多少？我們每個(gè)人一天生活中所產(chǎn)生的垃圾量越來(lái)越大，這些垃圾大多數(shù)是可以回收利用的，僅僅因?yàn)槲覀儧](méi)有正確分類，導(dǎo)致可回收垃圾不能得到最大的利用。
為了推動(dòng)垃圾分類工作，我們必須做出自己的努力，從自己做起，通過(guò)自身的實(shí)踐進(jìn)行宣傳和推廣，讓其他人也認(rèn)同并參與垃圾分類工作。
垃圾分類工作既需要長(zhǎng)期的關(guān)注和實(shí)踐，也需要全社會(huì)的合力推進(jìn)和支持。我們應(yīng)該在認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)的基礎(chǔ)上，積極踐行垃圾分類理念，將垃圾進(jìn)行合理分類，增加回收利用率，環(huán)保節(jié)能，贏得資源，讓垃圾“變廢為寶”。
通過(guò)學(xué)校組織的垃圾分類宣傳活動(dòng)，我們可以在生活中了解更多關(guān)于垃圾分類的細(xì)節(jié)，積極參加垃圾分類宣傳活動(dòng)，讓更多的人了解垃圾分類的`重要性，同時(shí)也號(hào)召他人一同行動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)綠色、環(huán)保、美好的校園和社會(huì)環(huán)境。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)環(huán)保的精神，從身邊的小事開始，共同推進(jìn)全社會(huì)加強(qiáng)生活垃圾分類工作。
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