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      環(huán)保倡議書

      時間:2023-12-24 08:07:22 倡議書 我要投稿

      有關環(huán)保倡議書范文集錦

        在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編整理的有關環(huán)保倡議書范文集錦,希望能夠幫助到大家。

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      有關環(huán)保倡議書范文集錦1

      敬愛的校長和老師們:

        地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡……

        最近,校園里的垃圾越來越多,學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衛(wèi)生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,實在令人痛心。

        這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

        1、在學校的`門口,及其他地方多設置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以在學生中樹立節(jié)約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!

        2、學校學生人數(shù)很多,同學們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

        敬愛的校長和老師們,請采納我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

        倡議人:xxx

        xx月xx日

      有關環(huán)保倡議書范文集錦2

        節(jié)能環(huán)保事關全人類的福祉,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將每年的6月5日設定為世界環(huán)境日,每年踐行一個主題,世界環(huán)境日主題是“踐行綠色生活”,中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”。

        全國節(jié)能宣傳周由國家發(fā)改委等十四個部門聯(lián)合發(fā)起,每年6月份舉辦,主題是“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”。

        兩個活動集中宣傳,呼吁人們行動起來,勤儉節(jié)約,文明健康,低碳生活。

        特倡議如下:

        一、樹立節(jié)能環(huán)保的理念。

        “垃圾是放錯位置的資源”,“小節(jié)能創(chuàng)大效益”,“金山銀山不如綠水青山”。

        二、了解節(jié)能環(huán)保的.范疇。

        節(jié)能環(huán)保與我們每個人日常生活息息相關,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)煤、節(jié)油等就是節(jié)能;保護動植物、植樹種草、不亂排廢水廢氣、不在公共場所排放噪聲、不亂拋生活垃圾等就是環(huán)保;多步少車、充分利用廢棄物品等既是節(jié)能又是環(huán)保。

        三、參與節(jié)能環(huán)保的行為。

        如果您節(jié)約了一張紙、一度電、一滴油、一滴水、拒絕使用一次性制品,您就是節(jié)能踐行者;如果您購物自備布袋和菜籃、出門自帶整理袋收集垃圾、家中分類處置垃圾、少開車多步行、保護動植物、自覺維護公共環(huán)境和參與環(huán)保公益活動等,您就是環(huán)保志愿者;如果您主動參與環(huán)境監(jiān)督,對身邊制造環(huán)境污染的人和事?lián)艽蛄?2369環(huán)保舉報熱線電話,使環(huán)境污染和生態(tài)破壞事項得到及時制止,您就是環(huán)保維權(quán)的人士。

        地球只有一個,她的生命是脆弱的,節(jié)能環(huán)保,人人有責,真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。

        只要我們從自己做起,從小事做起,共同攜手保護我們的家園,我們工作生活的這片土地就一定會天藍、水碧、山青。

      此致

      敬禮

        倡議人:xxx

        xx月xx日

      有關環(huán)保倡議書范文集錦3

      親愛的同學們:

        漫步校園,你可曾留意過,掉落在身邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊的一個空瓶?你可曾注意過,地上的.一個包裝袋?今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建順德路小學綠色校園。為此,順德路小校大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

        1、認真搞好班級、校園的綠化,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

        2、爭做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起。

        3、每位同學爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,在校園和社區(qū)積極收集廢舊書報,讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。

        4、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作要負責到位;

        5、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物;

        6、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語;

        同學們,保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。

        倡議人:xxx

        xx月xx日

      有關環(huán)保倡議書范文集錦4

      親愛的同學們、老師們:

        你們好!

        當你在這美麗的校園中學習、工作,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個人都渴望有一個干凈的校園。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的社會責任。

        但是,很遺憾地,在3月6日“環(huán)保行”活動中,我們在校園中發(fā)現(xiàn)了諸多的垃圾:煙頭,食品包裝袋,空塑料瓶甚至酒品包裝……這些不和諧的音符在美麗的一天校園中十分扎眼。

        對此,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們懇切地向師生們提出如下倡議:

        1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

        2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

        3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

        4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的`情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機。

        5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙盡量兩面用。

        6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。

        7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

        8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

        “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

        倡議人:xxx

        xx月xx日

      有關環(huán)保倡議書范文集錦5

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        環(huán)保低碳是當下的一個熱門話題?茖W研究表明,由于工業(yè)化導致大量溫室氣體排放,使得全球氣溫上升,冰川消融,極端氣候、自然災害頻繁出現(xiàn),全球生態(tài)系統(tǒng)變得更加脆弱。那么作為中學生,我們在低碳環(huán)保方面能做些什么呢?其實很簡單,就是從我們使用的文具開始。

        在我們的生活中,很多人已經(jīng)習慣于使用各種各樣的一次性鉛筆、圓珠筆、簽字筆、塑料書皮等,你想過沒有這些常用的文具其實并不低碳。僅就一次性水筆而言,據(jù)報道,我國90%以上的學生使用中性筆,每年消耗的中性筆超過50億支。由于制造中性筆的主要材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,都是以耐老化、抗腐蝕著稱,垃圾處理時很難自行降解。而一般情況下,用完的筆芯都被隨意丟棄,而不是集中回收和再利用,因此每年產(chǎn)生的廢棄筆桿、筆芯等垃圾就可能達到數(shù)十萬噸,而這些垃圾又會造成土壤、水質(zhì)污染,甚至極有可能成為繼白色垃圾、廢舊電池之后的又一大環(huán)境殺手。所以不要認為低碳環(huán)保離我們很遠,其實它就在我們身邊,在此我們向全體同學和老師發(fā)出推廣使用校園環(huán)保文具的'倡議:

        1、請積極參與我們小隊開展的各項活動,了解傳統(tǒng)文具在使用過程中造成的資源浪費和環(huán)境污染,結(jié)合實際推廣低碳環(huán)保文具,提高環(huán)保文具的使用率,(如鋼筆、環(huán)保筆、卷紙筆、再生紙、無釘訂書機等);

        2、收起筆袋中多余的水筆,減少購買一次性水筆的數(shù)量,使用可替換的標準化筆芯,重復利用一次性水筆的筆管;

        3、加入到使用鋼筆的行列中來,既可以練習書法,又經(jīng)濟環(huán)保;

        4、使用環(huán)保紙或者再生紙做的本子,盡量實行無紙化辦公,每張紙都雙面書寫打印,用完的本子可以當草稿紙;

        5、對塑料書皮說“不”,用廢舊掛歷、報紙、廣告紙包書皮;

        6、推廣使用無釘訂書機;

        7、使用普通的文具,不購買昂貴的文具。因為越昂貴的文具,制作的程序就越復雜,耗費的能源自然也就越多,碳排放量就越多。

        親愛的同學們,也許我們的力量微不足道,不能改變世界,但我們有信心改變我們身邊的環(huán)境。21世紀是個綠色的世紀,我們中學生也應該為環(huán)保獻上一份力。所以讓我們從現(xiàn)在行動起來,共同愛護我們賴以生存的地球。

        倡議人:xxx

        xx月xx日

      有關環(huán)保倡議書范文集錦6

      親愛的同學們:

        你們好!

        春雷陣陣,綠意盎然的日子來臨,植樹節(jié)也將至。地球是我們的家園,保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩——穩(wěn)固了30年的北極最大的冰架在今年一分為二。50年間大型海洋肉食動物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍色。地球會不會被科幻電影中的可怕未來不幸言中?愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的'責任。

        “心動不如行動”,我們二十一世紀的建設者就從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。為此,我向大家倡議:

        1、積極、認真搞好工作生活區(qū)域、公共場所的綠化、美化、凈化,少用或不用——次性塑料用具,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

        2、爭做文明市民,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時勸說。

        3、倡導“人人動手,減少污染”,開展垃圾分類回收,防止垃圾的二次污染。

        4、人人都是護綠天使,做綠色宣傳員,用我們綠色衛(wèi)士的實際行動影響周圍的人,改變周圍的環(huán)境狀況。

        5、植樹節(jié)陽光俱樂部成員集體植樹活動,建一個“陽光林”,向地球母親表一份愛心。

        地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我們無關?二十一世紀的世紀公民,行動起來!讓我們心手相攜,共同為我們的地球締造—個綠色的明天。

        倡議人:xxx

        xx月xx日

      有關環(huán)保倡議書范文集錦7

      親愛的陸校長:

        您好!

        我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。

        我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:

        1、建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

        2、建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已

        學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。

        不少中午在學校搭食的'同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

        希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

        倡議人:xxx

        xx月xx日

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