- 相關(guān)推薦
小學(xué)生綠色出行倡議書
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。你所見過(guò)的倡議書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生綠色出行倡議書，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生綠色出行倡議書1
尊敬的家長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“文明城市”是一座城市的綜合性最高榮譽(yù)稱號(hào)，廣大市民的行為素養(yǎng)是城市文明程度的體現(xiàn)，文明衛(wèi)生環(huán)境是保障孩子身心健康的重要因素，在此，我園向全體師生、家長(zhǎng)、廣大市民發(fā)出倡議：
一、做文明教師——踐行文明
從自身做起，爭(zhēng)當(dāng)先鋒，充分發(fā)揮教師的示范作用，從小事做起，身體力行，倡導(dǎo)文明，尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。把文明意識(shí)、衛(wèi)生及良好行為習(xí)慣的種子播撒在校園的每一個(gè)角落。
二、做文明家長(zhǎng)—宣傳文明
作為孩子的第一任教師，家長(zhǎng)朋友更應(yīng)該以身作則，隨時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體。
1、不在公共場(chǎng)所吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮，為孩子樹立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
2、家長(zhǎng)要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，車輛不亂停亂放，不騎行無(wú)號(hào)牌電動(dòng)車，堅(jiān)持“一盔一帶”，不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走、不踐踏草坪、文明乘車，養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣。
3、疫情防控工作不可懈怠，家長(zhǎng)每日給孩子佩戴口罩，監(jiān)督孩子勤洗手，在公共場(chǎng)合嚴(yán)格遵守一米線。
4、引導(dǎo)孩子與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的關(guān)系。與同伴發(fā)生不愉快時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確的`方式方法給予引導(dǎo)，文明教育，創(chuàng)造和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
三、做文明學(xué)生——傳播文明
1、不打斷別人講話。
2、學(xué)會(huì)排隊(duì)，遵守秩序。
3、學(xué)會(huì)餐桌禮儀。
4、學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。
5、愛護(hù)周圍環(huán)境。
6、咳嗽、打噴嚏要捂住口鼻。
7、公共場(chǎng)合不喧嘩。
8、遵守交通規(guī)則，文明乘車。
文明是一個(gè)幸福的微笑
是一次溫暖的攙扶
也是一句禮貌的問(wèn)候
文明是我們舉手投足間塑造出的美麗
小手拉大手
大手拉小手
帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心協(xié)力
親愛的朋友們，創(chuàng)建文明城市人人有責(zé)，您的每份熱情、每一份努力，您的一言一行、一舉一動(dòng)，都代表了一個(gè)城市的形象，體現(xiàn)著城市的品質(zhì)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，攜手同心，并肩同行。將我們這個(gè)大家園建設(shè)的更加文明，更加和諧，更加靚麗！
創(chuàng)建文明城市我們既是參與者又是受益者，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)小手拉大手，文明一起走！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生綠色出行倡議書2
各位家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們：
交通是城市的樞紐，環(huán)境是城市的生命，城市是我們的'家園。我們要崇尚綠色出行，踐行綠色出行�！澳茏卟或T、能騎不坐、能坐不開”，優(yōu)先搭乘公共交通工具，優(yōu)先采用步行、騎行等健康、時(shí)尚、低碳的出行方式，優(yōu)先使用綠色出行方式。做遵紀(jì)守法的文明駕駛?cè)�，機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)駕駛?cè)恕⒊俗藛T應(yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶，摩托車駕駛?cè)思俺俗藛T應(yīng)當(dāng)按規(guī)定戴安全頭盔。為了維護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，也為了我們的健康，學(xué)校向大家發(fā)出如下“綠色出行”倡議：
上、下學(xué)路程在1公里范圍內(nèi)的學(xué)生盡量選擇步行。
路程在2-3公里范圍內(nèi)的家長(zhǎng)，盡量不開車接送孩子，并且接送時(shí)遠(yuǎn)離學(xué)校大門，避免堵塞交通。
5公里范圍內(nèi)的盡量選擇公共交通出行。
摩托車、電動(dòng)車請(qǐng)?zhí)崆耙?guī)劃好直行路線順向行走，送完孩子后不在校門口掉頭，保證暢通。
接送孩子的家長(zhǎng)在等待孩子時(shí)請(qǐng)不在校門口抽煙，不丟垃圾，不往校園圍墻內(nèi)和周邊丟棄煙頭等雜物，文明舉止，注意形象。
我校設(shè)定周三為“無(wú)車日”，號(hào)召有私家車的家長(zhǎng)在“周三無(wú)車日”當(dāng)天少開一天車。
綠色出行
安全你我
以上倡議讓我們共同遵守，
從我做起、從現(xiàn)在做起！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生綠色出行倡議書3
為了營(yíng)造良好的學(xué)校氛圍，推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園建設(shè)步伐，根據(jù)市教育局“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)安排，我校將于今年6月xx日至xx日開展20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)，活動(dòng)主題是“綠色低碳，節(jié)能先行”。作為“全國(guó)文明城市”、“福清市文明校園”的師生員工，我們應(yīng)該充分發(fā)揮節(jié)能減排主力軍的積極作用，認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前，從身邊小事做起，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，為此，我們特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
做節(jié)能辦公的踐行者。珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一件辦公用品，以綠色發(fā)展理念為指導(dǎo)、以節(jié)約適度為原則，控制每一個(gè)能源資源使用行為，不因貪圖個(gè)人便利而浪費(fèi)能源資源，將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行，長(zhǎng)期堅(jiān)持、久久為功。
做綠色辦公的.先行者。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)約能源資源知識(shí)與要求，帶頭實(shí)施節(jié)約能源資源行為，帶頭分享節(jié)約能源資源經(jīng)驗(yàn)，帶頭傳播生態(tài)文明思想，以做好身邊事示范引領(lǐng)身邊人，形成綠色辦公的群體效應(yīng)。
做行為節(jié)約的創(chuàng)新者。創(chuàng)新節(jié)約能源資源的途徑和方法，創(chuàng)新節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成方法，讓創(chuàng)新促進(jìn)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作方式在全校蔚然成風(fēng)。
做綠色低碳出行者。倡導(dǎo)綠色低碳出行，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班�！暗吞既铡碑�(dāng)天，要積極執(zhí)行“135”出行方案：1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通工具，綠色低碳出行。以低碳的出行方式，支持節(jié)能減排，帶動(dòng)全社會(huì)深入、持久、自覺參與節(jié)能低碳行動(dòng)。
讓我們攜起手來(lái)，用智慧踐行綠色發(fā)展，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，用熱情傳播生態(tài)文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費(fèi)，在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明的大路上闊步前行，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生綠色出行倡議書4
全體師生及家長(zhǎng)朋友：
你們好！
為進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)市區(qū)教體系統(tǒng)開展安全出行、文明交通意識(shí)，摒棄不文明交通行為，助力全國(guó)文明城市創(chuàng)建。積極營(yíng)造“文明交通先行、道路安全暢通、人車和諧通行”的和諧氛圍，我校特向全體師生及家長(zhǎng)發(fā)出倡議，從我做起，以漢小人的文明與自覺，率先垂范，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)全市文明交通活動(dòng)的推動(dòng)者、參與者和踐行者，積極發(fā)揮文明交通的模范帶頭作用。在此，我校發(fā)出如下倡議：
一、樹立文明交通法制意識(shí)
守法，是公民的`基本義務(wù)，也是文明素質(zhì)的底線要求。廣大師生及家長(zhǎng)要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，遵守《文明行為促進(jìn)條例》等法規(guī)。作為駕駛?cè)�，�?yán)格履行“喝酒不開車，開車不喝酒”，上車系好安全帶，嚴(yán)格按交通信號(hào)、交通標(biāo)志標(biāo)線行駛，服從交警指揮，遇到斑馬線行人減速慢行、主動(dòng)禮讓，做到不爭(zhēng)道、不搶行；作為騎乘摩托車、電動(dòng)車的人員，“戴頭盔、靠右行、不闖燈、不逆行、不隨意調(diào)頭、禮讓行人”，乘坐摩托車、電動(dòng)車人員也應(yīng)佩戴頭盔，自覺遵守交通規(guī)則；作為行人，要樹立信號(hào)燈意識(shí)、斑馬線意識(shí)，自覺做到紅燈停、綠燈行，不闖紅燈、不亂穿馬路，走人行橫道，嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生駕駛自行車、16周歲學(xué)生駕駛電動(dòng)自行車，嚴(yán)禁無(wú)準(zhǔn)駕資格駕駛摩托車（電動(dòng)類、燃油類）。
二、增強(qiáng)文明交通安全意識(shí)
生命大于天，安全重如山。要樹立對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)。作為駕駛?cè)�，要時(shí)刻牢記“安全第一”，不酒后開車、不疲勞駕駛，行駛途中不接打手機(jī)，保持安全行車車距，不開斗氣車；作為騎乘人員，要牢固樹立“生命至上，禮讓通行”，自覺佩戴安全頭盔，提高自我保護(hù)能力；作為行人，過(guò)馬路時(shí)，要走斑馬線或人行天橋、地下通道，不在機(jī)動(dòng)車道上隨意橫穿、斜穿，不翻越欄桿、穿越綠籬，家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任，管好自己的孩子和車輛，共同夯實(shí)安全責(zé)任。
三、培育文明交通禮讓習(xí)慣
快捷高效文明有序的城市交通，既需要“車讓人”，也需要“人守規(guī)”。行人橫過(guò)馬路要遵守信號(hào)燈，做到有序、快步、不停留、不亂跑、不看手機(jī)，在享受“車讓人”方便的同時(shí)，盡可能快速通過(guò)斑馬線并向駕駛?cè)它c(diǎn)贊示意，讓愛心善意、守規(guī)禮讓廣為傳遞。車讓人，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份溫馨。
四、履行共建共享交通責(zé)任
文明交通人人共建，交通文明人人共享。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從遵守紅綠燈、禮讓斑馬線做起，共同關(guān)注城市交通、關(guān)愛城市文明，自覺遵守法律法規(guī)、遵守社會(huì)公德，為推動(dòng)全社會(huì)形成“遵守法規(guī)、車輛禮讓、騎乘自覺佩戴頭盔，行人守規(guī)、人車和諧、交通順暢、人民滿意”的文明交通環(huán)境而攜手努力，齊心協(xié)力創(chuàng)建“崇德向善、文化厚重、和諧宜居、群眾滿意”的高水平文明城市。
文明交通，有你有我。希望大家能夠從我做起，積極響應(yīng)，自覺踐行文明駕駛，不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí)，養(yǎng)成安全、文明、規(guī)范的出行習(xí)慣，共同維護(hù)良好的交通秩序，爭(zhēng)做文明市民。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生綠色出行倡議書5
麻城是我們的家園，綠色是我們的心愿�！凹t色麻城、綠色發(fā)展”是我們共同的使命。當(dāng)氣候變化等環(huán)境問(wèn)題日益威脅著人類生存，環(huán)保是人類回歸和諧的天然選擇。環(huán)境是人類賴以生存的土壤，我們必須向盲目消耗地球資源的不文明說(shuō)再見，才能回歸到人與自然和諧相處的生活中來(lái)。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化，用良知去阻止環(huán)境被破壞，用熱情去傳播環(huán)保理念，用勇氣去改變生活習(xí)慣，這將是人類最艱辛的一場(chǎng)回歸之旅。
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我們就這次環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)這一契機(jī)特向大家提出如下倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的`環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日、世紀(jì)行活動(dòng)，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策，法規(guī)，為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)；積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。
今天，這里將是我們這次綠色出行的起點(diǎn)。我們希望，在這短暫的2個(gè)小時(shí)中，我們一起傾聽地球、審視自己，選擇更為環(huán)保的低碳生活方式。我們更希望，每個(gè)人每一天生活都是綠色， 將所有人心中的綠色匯聚，并將這片綠色傳遞到每一個(gè)角落。
讓我們行動(dòng)起來(lái)！現(xiàn)在出發(fā)，綠色出行，你行我行大家行 ！
小學(xué)生綠色出行倡議書6
6月xx日至xx日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，今年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是：“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”。同時(shí)，今年xx月xx日，我國(guó)將迎來(lái)全國(guó)低碳日。
為廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，加強(qiáng)節(jié)能降碳、應(yīng)對(duì)氣候變化輿論宣傳，充分調(diào)動(dòng)全校師生深入進(jìn)行節(jié)能降碳宣傳教育、廣泛參與多種形式實(shí)踐活動(dòng)的積極性，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍和“綠色、低碳”的工作環(huán)境，全力構(gòu)建節(jié)約型學(xué)校，特向全校師生及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、牢固樹立環(huán)保節(jié)能的'觀念。
在衣食住行游等方面養(yǎng)成簡(jiǎn)約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式，反對(duì)各種形式的奢侈浪費(fèi)、講排場(chǎng)、擺闊氣等行為，形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的社會(huì)風(fēng)尚。
二、養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣。
應(yīng)樹立節(jié)約用電意識(shí)，愛護(hù)用電設(shè)施和設(shè)備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設(shè)備的電源，防止浪費(fèi)和杜絕安全隱患。根據(jù)作息時(shí)間及時(shí)關(guān)閉用電設(shè)備，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣，不開無(wú)人燈、無(wú)用燈，節(jié)約每一度電，杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
三、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
愛水、惜水、節(jié)水，不僅可以降低學(xué)校辦學(xué)成本，還可以推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。我們要盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。
四、堅(jiān)持綠色出行，使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。
多使用公交車等公共交通工具，減少私家車使用次數(shù)。倡導(dǎo)節(jié)約消費(fèi)，普及節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。優(yōu)先選用高效節(jié)能照明產(chǎn)品、高效節(jié)能電器等節(jié)能產(chǎn)品，構(gòu)建節(jié)約型消費(fèi)模式。大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、適度消費(fèi)行為，崇尚綠色消費(fèi)理念。進(jìn)行垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們，節(jié)能連接你我他，降碳減排靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，努力節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一分錢，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)閉電腦、打印機(jī)等電器的習(xí)慣，踐行低碳節(jié)能，讓健康與我們相隨，讓綠色與我們同行，為建設(shè)節(jié)約型學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生綠色出行倡議書7
為了營(yíng)造良好的學(xué)校氛圍，推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園建設(shè)步伐，根據(jù)縣教育局“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)安排，我校將于今年xx月xx日至xx日開展20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)，活動(dòng)主題是“綠色低碳，節(jié)能先行”。作為“xx縣文明校園”的師生員工，我們應(yīng)該充分發(fā)揮節(jié)能減排主力軍的積極作用，認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前，從身邊小事做起，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，為此，特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
做節(jié)能辦公的'踐行者。珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一件辦公用品，以綠色發(fā)展理念為指導(dǎo)、以節(jié)約適度為原則，控制每一個(gè)能源資源使用行為，不因貪圖個(gè)人便利而浪費(fèi)能源資源，將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行，長(zhǎng)期堅(jiān)持、久久為功。
做綠色辦公的先行者。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)約能源資源知識(shí)與要求，帶頭實(shí)施節(jié)約能源資源行為，帶頭分享節(jié)約能源資源經(jīng)驗(yàn)，帶頭傳播生態(tài)文明思想，以做好身邊事示范引領(lǐng)身邊人，形成綠色辦公的群體效應(yīng)。
做行為節(jié)約的創(chuàng)新者。創(chuàng)新節(jié)約能源資源的途徑和方法，創(chuàng)新節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成方法，讓創(chuàng)新促進(jìn)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作方式在全校蔚然成風(fēng)。
做綠色低碳出行者。倡導(dǎo)綠色低碳出行，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。“低碳日”當(dāng)天，要積極執(zhí)行“135”出行方案：1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通工具，綠色低碳出行。以低碳的出行方式，支持節(jié)能減排，帶動(dòng)全社會(huì)深入、持久、自覺參與節(jié)能低碳行動(dòng)。
讓我們攜起手來(lái)，用智慧踐行綠色發(fā)展，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，用熱情傳播生態(tài)文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費(fèi)，在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明的大路上闊步前行，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生綠色出行倡議書8
20xx年xx月為xx省節(jié)能宣傳月，活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”。
為深入學(xué)習(xí)習(xí)生態(tài)文明思想，結(jié)合打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，進(jìn)一步提升華中師范大學(xué)附屬xx高新區(qū)xx小學(xué)全體干部職工對(duì)公共機(jī)構(gòu)在能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作中所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任的認(rèn)識(shí)。結(jié)合慶祝新中國(guó)成立xx周年，做好公共機(jī)構(gòu)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。
現(xiàn)提出如下建議：
一、德育處根據(jù)校長(zhǎng)辦公室下達(dá)方案，引導(dǎo)廣大班主任落實(shí)該項(xiàng)工作：
1、小手拉大手，綠色節(jié)能跟我走！
停開一次私家車；停用一次空調(diào)；停用一次性消耗用品。
將活動(dòng)截圖或照片發(fā)至班級(jí)群，收集整理相關(guān)過(guò)程資料，德育處留存。
2、每班上交2份手抄報(bào)主題為“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”。
二、工會(huì)指導(dǎo)全體教職工做到“三�！保占嚓P(guān)資料留存。
工會(huì)倡導(dǎo)全體教職工不使用一次性消耗用品；開展停開空調(diào)和停開私家車活動(dòng)，鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排，帶動(dòng)全校教師深入、持久、自覺參與節(jié)能低碳行動(dòng)。
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能領(lǐng)跑先鋒。節(jié)能工作，功在當(dāng)代，利在千秋。作為xx高新區(qū)的一員，每個(gè)人都應(yīng)為xx高新區(qū)的美好明天貢獻(xiàn)一份力量。節(jié)約節(jié)能，從我做起，營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能工作“領(lǐng)跑者”的.氛圍。珍惜每一度電、每一升油、每一滴水，每一張紙，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣。
厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，要爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和示范者，最大限度地降低公共機(jī)構(gòu)能源消耗和運(yùn)行成本，努力成為厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的表率。讓我們攜手并進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)xx高新區(qū)貢獻(xiàn)力量。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生綠色出行倡議書9
今年6月xx日至xx日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，本次節(jié)能宣傳周的主題是“綠色低碳，節(jié)能先行”。節(jié)能減排關(guān)系到全人類的生存與延續(xù)，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，而校園更是節(jié)能減排的主力軍。為樹立生態(tài)文明理念，形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生活習(xí)慣，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，我們邀請(qǐng)每一位家長(zhǎng)和孩子參與到節(jié)能活動(dòng)中來(lái)，共同營(yíng)造綠色生活氛圍，共同保護(hù)碧水藍(lán)天，倡議如下：
01做節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的倡導(dǎo)者
增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，自覺肩負(fù)起節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的社會(huì)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，共同營(yíng)造人人關(guān)心節(jié)能低碳、人人參與節(jié)能低碳的良好風(fēng)尚；營(yíng)造節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的良好社會(huì)氛圍。
02做節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的引領(lǐng)者
從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做自覺踐行節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的模范。
�。ㄒ唬┕�(jié)約用電。做到教室無(wú)人時(shí)不開風(fēng)扇，放學(xué)后及時(shí)關(guān)閉。天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室以自然光照為主。
（二）節(jié)約用水。隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)�。鼓�?lì)生活中一水多用。嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水。
�。ㄈ┕�(jié)約用紙。提倡正反面用紙，減少一次性用品的使用，如紙巾、紙杯、方便袋等。
�。ㄋ模┕�(jié)約糧食。樹立節(jié)儉文明的'生活消費(fèi)理念，養(yǎng)成健康、科學(xué)、合理的飲食習(xí)慣，堅(jiān)持以夠用為原則，提倡適度消費(fèi)。
�。ㄎ澹┑吞汲鲂�。倡導(dǎo)綠色低碳出行方式，盡量以步行為主，遠(yuǎn)距離可乘坐公共汽車。
（六）樹立資源循環(huán)利用意識(shí)。力爭(zhēng)做到“一物多用”；購(gòu)物時(shí)少用塑料袋；分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能環(huán)保、綠色低碳。
03做節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的宣傳者
積極投身節(jié)能環(huán)保、綠色低碳行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的宣傳員，用我們的身體力行，在校園行動(dòng)起來(lái)、在家里行動(dòng)起來(lái)、在社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)身邊的朋友、家人自覺節(jié)約能源，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能環(huán)保、綠色低碳衛(wèi)士，為全社會(huì)節(jié)能環(huán)保、綠色低碳行動(dòng)做出表率。全校師生要切實(shí)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)守法意識(shí)，承擔(dān)起美麗中國(guó)建設(shè)主體責(zé)任，組織開展節(jié)能自愿承諾活動(dòng)。
節(jié)能降碳，綠色發(fā)展，需要我們認(rèn)識(shí)在先，行動(dòng)在前，知行合一。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，全面推進(jìn)節(jié)能降碳工作，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的美麗高新區(qū)而共同努力，為助力碳達(dá)峰、碳中和貢獻(xiàn)一份力量，用實(shí)際行動(dòng)讓天更藍(lán)、水更綠，城更美！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生綠色出行倡議書10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是20xx級(jí)5中隊(duì)的xx，愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去，今天我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上，我們的心情正如這個(gè)火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州創(chuàng)建全國(guó)文明城活動(dòng)開展得如火如荼，街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影，是他們扮靚了揚(yáng)州城，是他們點(diǎn)燃了揚(yáng)州人的熱情，是他們深深地感染著我。
但在我們?nèi)粘５?生活中，大家可能都有切身感受，每逢學(xué)校早8點(diǎn)，晚5點(diǎn)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，狹窄的馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車排起了長(zhǎng)龍，摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴(yán)重堵塞，滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對(duì)環(huán)境的污染，這不僅對(duì)周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響，而且還嚴(yán)重?fù)p害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時(shí)，我們也注意到汽車并不能比自行車、電動(dòng)車快，汽車在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，污染著環(huán)境，如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學(xué)放學(xué)，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊(duì)大隊(duì)委向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚(yáng)州人”。這里我懇請(qǐng)老師們上班時(shí)盡量采用綠色出行方式，不要開汽車上班，因?yàn)槟銈兪俏覀兊陌駱樱銈兊囊慌e一動(dòng)時(shí)刻是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。在這里，我還要呼吁同學(xué)們從現(xiàn)在開始，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動(dòng)車或乘坐公交車等綠色出行方式，用我們的實(shí)際行動(dòng)努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動(dòng)貢獻(xiàn)力量。也希望全體少先隊(duì)員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚(yáng)州人”的理念轉(zhuǎn)達(dá)給自己的家長(zhǎng)。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們?cè)谏蠈W(xué)的路上不被風(fēng)吹日曬，省吃儉用地購(gòu)置了汽車，可是大家有沒有想過(guò)，在每天上學(xué)放學(xué)的高峰期，我們所有的少先隊(duì)員、家長(zhǎng)、老師組成了一個(gè)巨大的“吸塵器”，吸進(jìn)大量的汽車尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學(xué)時(shí)乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對(duì)我們的愛我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚(yáng)州很美麗，也很小，這短短的距離我能走!”
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng)，踐行低碳生活，文明城市不僅僅需要一個(gè)文明的生活環(huán)境，更需要一個(gè)節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個(gè)人的力量是有限的，但我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同參與的力量是無(wú)限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚(yáng)州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會(huì)更加綠色，更加優(yōu)美!
倡議人：
時(shí)間：
小學(xué)生綠色出行倡議書11
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好!
當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來(lái)越多，道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多，出行不再便捷時(shí);當(dāng)空氣污染，藍(lán)天白云難以再見，日夜與剝奪我們健康的“霧霾”相伴時(shí)——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。
為了確保孩子安全、快捷的上學(xué)、放學(xué);改善孩子上學(xué)擁堵的狀況，我校少先隊(duì)大隊(duì)委特向您提出如下倡議：
1、環(huán)保出行。
倡議積極響應(yīng)市政府“三多一少”的出行號(hào)召，改變機(jī)動(dòng)車接送孩子的'方式，堅(jiān)持多步行、多騎自行車、多乘公交車、少開自家車接送孩子，做綠色出行、助力暢通的模范。學(xué)校附近的家長(zhǎng)請(qǐng)盡量以步行的方式接送孩子上、放學(xué)。請(qǐng)家庭離校稍遠(yuǎn)的家長(zhǎng)盡量坐公交接送孩子上、放學(xué)。
2、規(guī)范停車。
學(xué)校路段路面狹小，特別是學(xué)校路段兩邊出口處(三和、銀興)經(jīng)常有車停放在兩旁，使路面變小，致使道路無(wú)法暢通。因此，建議大家不要把車停放在學(xué)校路段兩旁(特別是路口處)，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間把車停在學(xué)校路段之外，步行到校門口接送小孩，保障校門口的交通順暢。
3、文明出行。
遵守交通規(guī)則、維護(hù)社會(huì)公共秩序是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，安全出行、愛惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長(zhǎng)能言傳身教，為孩子樹立一個(gè)值得敬仰的偉大的父母形象，文明駕駛、文明出行、文明典范。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)在出發(fā)，綠色出行，你我同行!
公明第一小學(xué)
20xx年2月25日
小學(xué)生綠色出行倡議書12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是20xx級(jí)5中隊(duì)的#####，愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去，今天我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上，我們的心情正如這個(gè)火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州創(chuàng)建全國(guó)文明城活動(dòng)開展得如火如荼，街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影，是他們扮靚了揚(yáng)州城，是他們點(diǎn)燃了揚(yáng)州人的熱情，是他們深深地感染著我。
但在我們?nèi)粘５纳钪�，大家可能都有切身感受，每逢學(xué)校早8點(diǎn)，晚5點(diǎn)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，狹窄的`馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車排起了長(zhǎng)龍，摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴(yán)重堵塞，滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對(duì)環(huán)境的污染，這不僅對(duì)周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響，而且還嚴(yán)重?fù)p害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時(shí)，我們也注意到汽車并不能比自行車、電動(dòng)車快，汽車在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，污染著環(huán)境，如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學(xué)放學(xué)，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊(duì)大隊(duì)委向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚(yáng)州人”。這里我懇請(qǐng)老師們上班時(shí)盡量采用綠色出行方式，不要開汽車上班，因?yàn)槟銈兪俏覀兊陌駱�，你們的一舉一動(dòng)時(shí)刻是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。在這里，我還要呼吁同學(xué)們從現(xiàn)在開始，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動(dòng)車或乘坐公交車等綠色出行方式，用我們的實(shí)際行動(dòng)努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動(dòng)貢獻(xiàn)力量。也希望全體少先隊(duì)員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚(yáng)州人”的理念轉(zhuǎn)達(dá)給自己的家長(zhǎng)。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們?cè)谏蠈W(xué)的路上不被風(fēng)吹日曬，省吃儉用地購(gòu)置了汽車，可是大家有沒有想過(guò)，在每天上學(xué)放學(xué)的高峰期，我們所有的少先隊(duì)員、家長(zhǎng)、老師組成了一個(gè)巨大的“吸塵器”，吸進(jìn)大量的汽車尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學(xué)時(shí)乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對(duì)我們的愛我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚(yáng)州很美麗，也很小，這短短的距離我能走!”
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng)，踐行低碳生活，文明城市不僅僅需要一個(gè)文明的生活環(huán)境，更需要一個(gè)節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個(gè)
人的力量是有限的，但我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同參與的力量是無(wú)限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚(yáng)州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會(huì)更加綠色，更加優(yōu)美!
小學(xué)生綠色出行倡議書13
全體師生、家長(zhǎng)朋友們：
今年，是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵之年。共建全國(guó)文明城，爭(zhēng)做文明安康人，是我們共同的責(zé)任。作為城市公共交通的重要組成部分，公交車極大地便利了我們的學(xué)習(xí)和生活，是一個(gè)城市文明的.窗口，是城市中流動(dòng)的風(fēng)景線。在我們倡導(dǎo)多乘坐公交車，積極踐行綠色、文明出行的同時(shí)，更要努力一個(gè)營(yíng)造文明、安全、和諧的乘車環(huán)境，因此，我們向廣大師生和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
一、文明出行。自覺在公交站臺(tái)上排隊(duì)候車，候車時(shí)不吃零食、不亂丟果皮紙屑、不喧嘩吵鬧、不推搡追逐。車輛到站停穩(wěn)后，依次排隊(duì)上下車，先下后上。上車主動(dòng)刷卡、投幣，不擁擠、不吵鬧，服從安全提醒及司乘人員管理，保障人身安全。
二、主動(dòng)讓座。乘車時(shí)，不占座、不搶座；主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕、幼及抱小孩的乘客讓座，爭(zhēng)做城市文明使者。
三、安全出行。樹立安全意識(shí)，不攜帶易燃、易爆、有毒及其它危險(xiǎn)物品上車；不在車內(nèi)任意走動(dòng)，更不要把頭和手伸出窗外；保管好自己的貴重物品，提醒自己和他人防范盜竊；下車后，自覺遵守交通法規(guī)，從人行天橋、地下通道或人行橫道過(guò)街，不隨意沖撞紅燈、橫穿馬路。
四、維護(hù)乘車環(huán)境。不在車內(nèi)亂貼亂畫、高聲喧嘩、講粗話；保持車內(nèi)衛(wèi)生，不在車內(nèi)吸煙，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；不向車窗外拋撒垃圾。
城市的文明需要大家共同建設(shè)，讓我們攜起手來(lái)，講文明、樹新風(fēng)，文明乘車，積極維護(hù)良好的出行環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)為安康創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)力量。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生綠色出行倡議書14
全體教職工及在校學(xué)員：
當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來(lái)越多，道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí)；當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多，出行不再便捷時(shí)；當(dāng)空氣污染，藍(lán)天白云難以再見時(shí)——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。
我市作為文明城市、森林城市，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)低碳城市”應(yīng)當(dāng)成為我們的目標(biāo)。走低碳之路、建綠色新鄉(xiāng)是我們的共同責(zé)任。為更好地建設(shè)綠色新鄉(xiāng)，我們發(fā)起以“綠色出行、綠色辦公”為主題的綠色公益活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳出行、綠色辦公，并向全體教職工和在校學(xué)員發(fā)出如下倡議：
一、爭(zhēng)做綠色出行的先行者。我們倡議：“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行上下班，堅(jiān)持每周少開一天車，多步行，多騎車。我們不僅是建設(shè)綠色新鄉(xiāng)組織者、推動(dòng)者，也是建設(shè)綠色新鄉(xiāng)的'先行者。這就要求我們每一名職工、學(xué)員在綠色出行中率先垂范，躬身力行，帶動(dòng)更多的人參與到活動(dòng)中來(lái)，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康、多一份幸福。
二、爭(zhēng)做綠色辦公倡導(dǎo)者。通過(guò)參與活動(dòng)教職工、學(xué)員應(yīng)提高環(huán)保意識(shí)，自愿加入活動(dòng)當(dāng)中，大力倡導(dǎo)綠色綠色辦公、無(wú)紙化辦公、網(wǎng)上辦公的辦文辦公方式。積極向群眾和親朋好友宣傳“低碳生活、綠色辦公”活動(dòng)意義，主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)。人人爭(zhēng)做綠色辦公的宣傳者、推廣者、倡導(dǎo)者。
全體教職工、學(xué)員們，環(huán)保是一種時(shí)尚，選擇應(yīng)當(dāng)受到尊重。把選擇的權(quán)利交給每一位公民，與人方便，自己方便，您的正確選擇將為幸福新鄉(xiāng)帶來(lái)不一樣的精彩，將使我們的新鄉(xiāng)令人刮目相看、贏得尊重。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，一起綠色出行、綠色辦公！
新鄉(xiāng)市委黨校節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年3月
小學(xué)生綠色出行倡議書15
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們：
20xx年9月**日是第7個(gè)中國(guó)城市無(wú)車日。我們特別發(fā)出倡議：9月22日(本周日)，也就是中秋節(jié)放假回來(lái)的第一天，讓我們傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個(gè)假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行。如果你和孩子是“綠色出行”，請(qǐng)同學(xué)們把我們的.綠絲帶佩戴在書包上，屆時(shí)學(xué)�！熬G色出行”志愿者同學(xué)將把大家的環(huán)保出行抓拍下來(lái)，并進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)!
為貫徹落實(shí)“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案，促進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排，加快城市交通發(fā)展模式轉(zhuǎn)變，預(yù)防和緩解城市交通擁堵，降低城市空氣污染(尤其是pm2.5)倡導(dǎo)綠色出行，住房城鄉(xiāng)建設(shè)部決定繼續(xù)在全國(guó)開展“中國(guó)城市無(wú)車日活動(dòng)”。無(wú)車日起源于1998年法國(guó)，迄今為止全球已超過(guò)1500個(gè)城市加入了這一活動(dòng)。
今年的活動(dòng)主題是“綠色交通·清新空氣”，旨在突出強(qiáng)調(diào)促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，既是政府的職責(zé)，也是居民的義務(wù)，需要大家共同提高認(rèn)識(shí)、采取行動(dòng)，進(jìn)一步改善綠色出行條件，更多地選擇綠色出行的方式。
群山環(huán)繞、清泉淙淙、楊柳依依，泉城是我們共同的家園，發(fā)展綠色交通，治理交通擁堵，建設(shè)美麗泉城是我們共同的心愿和責(zé)任。每人向前一小步，社會(huì)文明前進(jìn)一大步。無(wú)車日不僅僅倡導(dǎo)少開一天車，更倡導(dǎo)所有人多一分環(huán)保的意識(shí)。請(qǐng)您用熱情傳播環(huán)保的理念，以具體、日常化的行為，支持城市生態(tài)的改善，保護(hù)好我們美麗的家園。
為了身邊的青山甘泉，為了美好的明天，我們特別發(fā)出倡議：9月22日這一天，讓我們傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個(gè)假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行，r讓綠色絲帶飄起來(lái)，一起來(lái)享受清新的空氣，體味平靜生活的快樂(lè)!
倡議人：
日期：
【小學(xué)生綠色出行倡議書】相關(guān)文章：
綠色出行的倡議書02-21
綠色出行倡議書12-16
綠色出行的倡議書02-04
綠色出行倡議書11-03
綠色出行倡議書【薦】06-14
【熱門】綠色出行倡議書06-18
【精】綠色出行倡議書06-18
綠色出行倡議書【精】06-14
綠色出行倡議書【熱】06-17