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      小學(xué)生環(huán)保倡議書

      時間:2024-05-31 10:46:04 倡議書 我要投稿
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      小學(xué)生環(huán)保倡議書(通用15篇)

        在現(xiàn)實(shí)社會中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生環(huán)保倡議書,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)生環(huán)保倡議書(通用15篇)

        小學(xué)生環(huán)保倡議書 1

      親愛的同學(xué)們:

        每天清晨,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校。可是,學(xué)校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長毯”,零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清,還滾動著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽;沒吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上,堆積起來臭氣熏天,蒼蠅、蚊子到處都是,與我們的美麗校園很不和諧,嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境,影響了我們的心情,更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆,空氣變得更加渾濁。同學(xué)們,相信我們都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我懇切地向大家提出如下倡議:

        一、在每個小賣部門前擺放一個垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)永?/p>

        二、全體同學(xué)互相監(jiān)督,人人樹立環(huán)保意識。

        三、廢品回收:每班在各自的'教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

        四、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

        五、養(yǎng)成良好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

        六、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

        七、建立獎懲評比制度。獎勵環(huán)保衛(wèi)士,懲罰環(huán)境破壞者。班級之間進(jìn)行評比,作為優(yōu)秀班級評選條件。

        同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而努力吧!

        倡議人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        小學(xué)生環(huán)保倡議書 2

      親愛的老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        當(dāng)你們漫步在芳草遍地的校園小道中,當(dāng)你們享受著大夫山清新怡人的“負(fù)離子”空氣時,當(dāng)你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中,你們可曾想過,該如何愛護(hù)我們的環(huán)境?

        如今,我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染,大家可知道,廢舊電池里含有的重金屬會嚴(yán)重危害人體健康,一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水,如果爛在地里,能對一平方米的土地造成永久性的傷害。因此,如果我們不收集、集中處理廢舊電池,將對我們的'生活環(huán)境帶來重大的破壞。

        在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:家里用完的廢舊電池請勿亂扔,集中起來放入指定的回收箱內(nèi),當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的廢舊電池,我們便會聯(lián)系專業(yè)的回收公司來回收。

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要努力做個環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)好我們的環(huán)境,我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的環(huán)境,才可以見到湛藍(lán)的天空、朵朵可愛的白云。同學(xué)們,趕快行動起來,加入到支持環(huán)保的隊(duì)伍中,讓我們的家園更加美麗。

        倡議人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        小學(xué)生環(huán)保倡議書 3

      老師、同學(xué)們:

        你們好!我是xx班的xx。

        從一年級開始,學(xué)校老師就要求我們包塑料書皮,而且每個學(xué)期都要更換新書皮。

        我數(shù)了一下,上個學(xué)期我有7本書、9個作業(yè)本,一共包了16個塑料書皮。

        我們班有43位同學(xué),全班一個學(xué)期一共使用16x43=688個書皮;我們年級有14個班,全年級一個學(xué)期一共使用688x14=9632個書皮;全校有6個年級,一個學(xué)期一共使用9632x6=57792個書皮,全年一共使用57792x2=115584個書皮!11萬多,這個數(shù)字太驚人了!

        塑料書皮被丟棄之后,是白色污染,對大自然很不好,需要一二百年才能降解。

        而且,塑料是從石油里提煉出來的,石油很寶貴,我們應(yīng)該珍惜寶貴的資源。

        所以,我提議:要用環(huán)保方式包書皮。

        第一,結(jié)實(shí)的塑料書皮可以重復(fù)使用,不用每個學(xué)期買新的。

        每學(xué)期開學(xué)之前,我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉,然后,媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒,再用濕抹布擦干凈。

        這樣,書皮就變干凈了。

        現(xiàn)在我上三年級了,用的還是一年級的`書皮,看上去也跟新的差不多。

        第二,塑料書皮要買質(zhì)量好的。

        聽說很多塑料書皮含有有毒物質(zhì),甚至有致癌物質(zhì),會傷害我們的身體。

        第三,如果學(xué)校老師不要求必須用塑料書皮,我們可以用廢紙包書皮,廢物利用,更環(huán)保,還能自己動手。

        老師讓我們包書皮,是為了讓我們愛護(hù)書本。

        我們一定要愛惜自己的書本,同時,我們也要保護(hù)環(huán)境。

        包書皮看上去是小事,實(shí)際上是大事。

        希望大家一起從包書皮開始,關(guān)注環(huán)境。

        倡議人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        小學(xué)生環(huán)保倡議書 4

      各位親愛的老師:

        在低碳經(jīng)濟(jì)的時代背景下,全球各大行業(yè)都在尋求節(jié)能、環(huán)保、高效的管理模式。作為高校教育工作者,我們應(yīng)該積極響應(yīng)時代發(fā)展的潮流,將綠色環(huán)保意識融入到工作生活中,將低碳理念落實(shí)到實(shí)際行動上。這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要我們的共同努力。

        為此,特向本系全體教職員工發(fā)出“綠色辦公,低碳生活”的倡議,具體要求如下:

        一、節(jié)電

        1、自然光照較好時,盡量少使用照明燈具,充分利用自然光源。

        2、空調(diào)溫度設(shè)定不超過標(biāo)準(zhǔn)。夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃,冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不高于20℃;當(dāng)需開啟空調(diào)時,請關(guān)閉門窗及換氣扇,避免空調(diào)及門窗同時開啟。

        3、提倡每天上班時空調(diào)晚開1小時,下班前20分鐘關(guān)閉空調(diào),辦公室內(nèi)的溫度將持續(xù)一段時間,既不會影響室內(nèi)人員工作,又可節(jié)約大量的電能。

        4、科學(xué)用電腦。首先關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;把顯示器的亮度調(diào)至中等亮度,既能保護(hù)電腦顯示器,又能節(jié)約電能,還能保護(hù)視力;暫時不用電腦時,縮短顯示器進(jìn)入睡眠模式的時間設(shè)定;徹底不用電腦時,關(guān)閉電源。

        5、在午休、加班時,關(guān)閉部分電燈,不用的'計算機(jī)也要及時關(guān)閉,或設(shè)置成節(jié)電狀態(tài)。下班后,關(guān)閉辦公室內(nèi)所有的電燈、計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器,注意:飲水機(jī)也是是用電大戶。

        二、節(jié)水

        1、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,增強(qiáng)節(jié)水意識。用水時水龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉,防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生。

        2、使用飲水機(jī)時,為避免浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,請根據(jù)自己的需要盛裝。

        三、節(jié)約每一份辦公用品,節(jié)省辦公費(fèi)用

        1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源傳遞文件,節(jié)約每一張紙。除了一些重要性的文件外,其他材料堅持雙面打印,或?qū)U紙反面打印。不打印、復(fù)印與工作無關(guān)的資料。

        2、在辦公室里設(shè)置廢紙回收箱。將已經(jīng)充分利用的紙張、廢報紙、廢書等放入回收箱中,積滿一定數(shù)量即可賣廢品,充分利用可循環(huán)使用的資源。

        3、請自帶水杯,節(jié)約一次性紙杯。提倡多用手絹,毛巾等,減少紙巾的使用量。

        4、提倡修舊利廢。辦公用品、設(shè)備等,能修補(bǔ)再利用的統(tǒng)一修理,最大限度節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。

        5、注意控制辦公室的電話費(fèi)用。用辦公電話時盡量長話短說,言簡意賅。

        四、改善辦公室內(nèi)的工作環(huán)境

        1、將對人體健康及環(huán)境有危害的物品列出清單,張貼出來。告之全體教職員工危險物品的存放地點(diǎn)和安全須知。

        2、將復(fù)印機(jī)放置在不影響員工辦公的空氣流通處,防止噪音和空氣污染。

        3、充分利用局部辦公室空地進(jìn)行綠化,在辦公桌安置擺放綠色植物,美化綠化環(huán)境,保持辦公環(huán)境空氣清新。

        朋友們!讓我們一起行動起來,爭做綠色辦公,低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者和實(shí)踐者!從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,共同樹立機(jī)電工程系的美好形象!

        倡議人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        小學(xué)生環(huán)保倡議書 5

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        你們好!

        藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?

        保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的.重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我校正在爭取綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進(jìn)單位,全體教師學(xué)生要在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動中爭當(dāng)優(yōu)秀教師和環(huán)保小衛(wèi)士,F(xiàn)在我縣正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市、文明城市、衛(wèi)生城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

        1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

        2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

        3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

        4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

        5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

        6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

        7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

        8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

        9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。

      倡議人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)生環(huán)保倡議書 6

      親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        抬頭望,朵朵白云依舊點(diǎn)綴著我們頭頂?shù)倪@片藍(lán)天,可是,我親愛的朋友,當(dāng)你獨(dú)自一人踏在這校園里的綠茵地時;當(dāng)陣陣花香迎面撲鼻而來時;當(dāng)那片片黃葉隨風(fēng)飄落時;當(dāng)潔白的雪花揚(yáng)灑在你的肩上時,你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,在每一天上帝賜予你的864秒中,你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?

        來到工大,曾經(jīng)的夢成為了現(xiàn)實(shí),但同時還有更多的夢需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。擁有美好的'校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,也是每一個工大學(xué)子的使命。

        黨的章程提出,必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實(shí)到每個單位、每個家庭。

        在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

        倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)掉長時間待機(jī)的電腦;

        節(jié)約資源,復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;

        使用可再生材料制成的工作生活用品;

        出行盡量乘坐公共交通工具或步行;

        使用無磷洗滌劑,減少污染;

        廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內(nèi);

        奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。

        同學(xué)們,你們知道嗎?全中國每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可少砍伐1581666棵樹,如果工大每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可以節(jié)約625張紙,一年相當(dāng)于少砍32棵大樹。

        “不積小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,將環(huán)保當(dāng)作譜寫生活樂章的一部分,你會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),原來生活里這些跳動的音符又為你撐起了另一片藍(lán)天,那里有鳥語花香,有綠樹紅葉……

        “時尚環(huán)保,攜手共創(chuàng)”。大家一起行動起來吧!

        倡議人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        小學(xué)生環(huán)保倡議書 7

      敬愛的市長伯伯:

        您好!

        地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長;微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰?墒,市長伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!

        大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

        在回家路上,常?梢钥匆娫S多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因?yàn)槿藗儾欢谜湎瑦圩o(hù)她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

        家園只有一個,地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計,世界每年所散發(fā)出來的,對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數(shù)字,市長伯伯您有何感想?

        為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見:

        一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。

        二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹身上的`事,終究也會降臨在人類身上。

        三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因?yàn)橐磺猩夹枰。然而,由于人類肆意浪費(fèi)水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實(shí)!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護(hù)水源,愛護(hù)水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。

        倡議人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        小學(xué)生環(huán)保倡議書 8

      親愛的伙伴們:

        你們見過剛出生的小動物嗎?它們奮力地睜開明媚的雙眸,和剛來到這世界時的你我一樣,迫不及待地要把所有的美好盡收眼底。

        可有些動物來不及享受清風(fēng)和雨露,就被人類從這個世界驅(qū)逐出境。

        其實(shí),原本和我們一同生活在地球上的小伙伴有很多很多。

        單是北京的鳥類就有400多種。

        可是我們常見的只有麻雀、烏鴉、鴿子和喜鵲。

        科學(xué)家叔叔說,有的鳥藏在我們平時注意不到的地方需要仔細(xì)觀察,還有的.鳥卻已瀕臨滅絕。

        國家一級保護(hù)動物:朱鹮

        我們問老師,有的動物看起來并不友善,是不是不用保護(hù)它們呢?老師說,蜇人是蝎子的天性,而人類的天性是愛與包容,所以,我們怎么能丟掉自己的天性呢?即使再兇猛的動物遇到人類的槍都變得可憐無助。

        除了動物,人類也在傷害著美麗的植物,即使是頑強(qiáng)而又默默無聞的小草,也不能逃脫厄運(yùn),一些不文明的人踐踏草坪,使它們再也無法幫我們凈化空氣。

        地球是我們共同的家園。

        我們和動物分享著燦爛的陽光、清新的空氣、甘甜的河水。

        可是有一天,我們?nèi)祟愖隽隋e事,卻讓動物與我們一同接受懲罰。

        沙塵遮住了我們共同的陽光,霧霾污染了我們共同的空氣,化學(xué)品侵蝕了我們共同的河流。

        保護(hù)環(huán)境

        人人有責(zé)

        同學(xué)們,也許此刻我們沒有辦法制止大規(guī)模的殘害和污染。

        但是作為小學(xué)生,我們也可以為地球的美好明天做出努力。

        為此,我們鄭重地向全球的小伙伴們發(fā)出倡議:

        1.關(guān)愛動物,遇見動物做到“不驚嚇、不打擊、不捉捕”。

        2.愛護(hù)花草,積極參與植樹活動,保護(hù)林木資源,還給野生動物安全的棲息場所。

        3.文明參觀動物園,輕聲交流,合理拍照,不亂扔垃圾,不隨意投食。

        4.遇到有人傷害動植物,及時進(jìn)行勸阻,讓更多的人和我們一起保護(hù)環(huán)境。

        倡議人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        小學(xué)生環(huán)保倡議書 9

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我想要在這里代表森林,代表動物,代表空氣,代表大自然向大家發(fā)出倡議:讓我們一起為我們的環(huán)境做出一些改變吧!或許只有我們,才能改變這個環(huán)境,改變現(xiàn)在的狀態(tài),所以同學(xué)們,就讓我們一起動手,一起為我們的環(huán)保事業(yè)作出一些奉獻(xiàn)吧!

        我希望在不遠(yuǎn)的未來,環(huán)保是一種狀態(tài),而不是一個問題。想要達(dá)到這樣的境界,這需要我們每個人的努力。或許會有同學(xué)問,現(xiàn)在的我們只是一個小學(xué)生,我們也沒有辦法做出大的'舉動,為我們的環(huán)保做出貢獻(xiàn)。其實(shí)不然,我們雖然是一個小學(xué)生,但是我們能夠收拾好自己周圍的環(huán)境,能夠?yàn)槲覀兩磉叺沫h(huán)境做出一些改變,那便是足夠了。這是我們能夠做到的事情,也是我們應(yīng)該去做的事情。而我們該從哪里開始執(zhí)行環(huán)保呢?

        首先,我們可以從校園開始,保護(hù)校園的環(huán)境,及時清掃衛(wèi)生,每個班級都回收可利用的垃圾,為我們的垃圾也做一次分類。每個人都要重視保護(hù)環(huán)境這一條規(guī)則,愛護(hù)環(huán)境可榮,破壞環(huán)境可恥,同學(xué)們必須樹立這樣的思想,慢慢的大家才會跟著一起行動起來,當(dāng)愛護(hù)環(huán)境成為了一種習(xí)慣,成為了一種日常,那么我相信我們每個人也就能夠堅守自己的位置,讓環(huán)保事業(yè)做得更好起來了。

        其次我們依舊要關(guān)注校園外的環(huán)境,現(xiàn)在是時代發(fā)展非?,高樓大廈林立,大街小巷都非常的熱鬧,這時候垃圾也會多起來。這時候大家要明白的一點(diǎn)是,我們是受教育的人群,我們理當(dāng)展示自己的品格和素質(zhì),或許我們會參與在這一片熱鬧之中,但我們一定要堅守自身的衛(wèi)生原則,不破壞環(huán)境也不亂丟垃圾。獨(dú)善其身往往是解決一些問題的源頭,只有每個人都能做到這樣了,我們的環(huán)境才會真正得到改變。

        環(huán)保在于個人,也在于集體。因?yàn)榧w是由個人組合而成的,而集體也是個人的代表。身處于一個集體之中,我們也會跟著這洪流而流動,所以在環(huán)保的這股洪流之中,就讓我們一起跟著它,慢慢的往前走,讓我們周圍的環(huán)境變得更加美好,也讓我們每個人的心里多一點(diǎn)光亮和責(zé)任。這樣,我想我們才會更加健康的成為,也會在不遠(yuǎn)的未來成為一個更加優(yōu)秀的人才。

      此致

      敬禮!

        倡議人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        小學(xué)生環(huán)保倡議書 10

      全球的同胞們:

        我們的星球本該是一片鳥語花香、四季如春的和諧景象。但是,由于人類肆意的破壞生態(tài)環(huán)境,地球變得千瘡百孔、丑陋不堪。

        我國的黃土高原,曾經(jīng)是一個森林茂密、山清水秀的地方地方,但由于人類幾百年的.掠奪式開發(fā),植物遭到破壞,水土嚴(yán)重流失,現(xiàn)在已變成光禿禿的黃土高坡了。

        那灰蒙蒙的天空和污濁不堪的江河湖泊;那急劇減少的森林草原和嚴(yán)重的水土流失;那臭氧層的黑洞和酸酸的雨水;那無處不在的白色垃圾無一不在警告我們:地球母親發(fā)出了痛苦的呻吟,我們的神跟態(tài)系統(tǒng)正面臨癱瘓的危險,人類自己營造的家園有可能會毀于一旦!

        為了人類的生存和可延續(xù)發(fā)展,我提出如下倡議:

        1.節(jié)約用水,不讓水龍頭“細(xì)水長流,”

        2.節(jié)約每一張紙——作業(yè)紙正反面用,用完保存起來,回收利用:過年不送紙賀卡,改發(fā)電子賀卡。

        3.不用或少用快餐盒、塑料袋,上街購物使用布口袋。

        4.盡量不要過分包裝物品:要回收可再生的包裝材料;出門盡量步行或騎自行車。

        人類有智慧和力量,能夠制造飛機(jī),卻永遠(yuǎn)無法制造天空;能制造船艦,卻永遠(yuǎn)無法制造海洋;人類生活在地球上,卻永遠(yuǎn)無法制造地球!

        倡議人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        小學(xué)生環(huán)保倡議書 11

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然,爭做生態(tài)文明傳播者:三秦大地是我們共同的家園,她的健康與美麗關(guān)乎我們每一個陜西人的福祉。愛護(hù)她保護(hù)她,建設(shè)生態(tài)文明的美麗陜西是我們每一位三秦兒女義不容辭的職責(zé)。我們要以生態(tài)文明為統(tǒng)領(lǐng),人人爭做生態(tài)文明的宣傳者和倡導(dǎo)者,每月參加一次環(huán)保公益活動,每月學(xué)習(xí)一次節(jié)能減排環(huán)境保護(hù)的知識與技能,傳播生態(tài)文明理念,提高全民環(huán)境意識,營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。

        陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

        但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的'身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

        在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

        1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

        樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。更不能去馮家山水渠玩水。

        2.主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

        3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

        4.愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

        5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

        6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

        同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 !靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

        小學(xué)生環(huán)保倡議書 12

      親愛的同學(xué)們:

        今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了?墒窃谖覀兊陌嗉、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:

        一、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。

        二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。

        三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本。

        四、用完的紙本一定要放到家里或班上的`廢紙回收箱。

        五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利

        用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實(shí)際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。

        創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動起來,為把我校、把平谷建設(shè)成一個清潔、美麗的地方而共同努力!平谷九小三一班

        倡議人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        小學(xué)生環(huán)保倡議書 13

      親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        當(dāng)今社會是一個高度文明、日益繁華的社會,但是環(huán),F(xiàn)狀卻不容樂觀。走在街道和馬路上,人們丟棄的垃圾和白色污染隨處可見,工廠的排污排氣的狀況日趨嚴(yán)重,森林里砍伐樹木、濫殺野生動物現(xiàn)象比比皆是,人們的環(huán)保意識淡薄……地球已經(jīng)向人類發(fā)出了嚴(yán)重的警告!

        我感覺產(chǎn)生問題的主要原因是以下這些:

        現(xiàn)在的人們都喜歡豪華的裝修,精美的家具,而實(shí)木家具則是最流行的家具,因此,一些商販們?yōu)榱速嶅X就大量的砍伐樹木,使樹木的數(shù)量大為減少。

        還有的人們?yōu)榱似穱L新鮮的.野味,穿戴高貴的皮草,導(dǎo)致那些黑心的捕獵者濫捕濫殺野生動物。

        城市里的人們?yōu)榱丝旖荨⑹r,紛紛購買私家車為代步工具,可汽車排出的尾氣卻嚴(yán)重污染了環(huán)境。

        對于這些情況,我為大家提出以下幾條建議:

        一、講究衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,盡量不使用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。

        二、保護(hù)自然環(huán)境,多植樹,少砍伐。

        三、愛護(hù)野生動物、嚴(yán)禁捕殺,更不要以野生動物為桌上菜肴。

        四、每天盡量騎自行車、坐公交車或者步行上班、上學(xué)。

        五、政府盡量在馬路兩邊多設(shè)置垃圾桶,使行人能方便、快捷的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。

        親愛的人們,我們是新時代的主人,保護(hù)環(huán)境已成為了我們義不容辭的責(zé)任,讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一片愛心,付出一份努力,讓大自然成為人類和諧的家園!

        倡議人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        小學(xué)生環(huán)保倡議書 14

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        當(dāng)你們在這美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境。

        文化傳媒系團(tuán)工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議:

        1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

        2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的.一草一木,愛護(hù)公共綠地。

        3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

        4、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

        5、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

        中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

        倡議人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        小學(xué)生環(huán)保倡議書 15

      廣大市民朋友們:

        為了使我們能有一個更清潔、安全、祥和的節(jié)日環(huán)境,向大家大力倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的'生活方式,煙臺市環(huán)保局聯(lián)合我市新聞媒體向社會發(fā)出如下倡議:

        一、不燃放、少燃放煙花爆竹。選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式,主動從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起,減輕市區(qū)空氣污染,營造文明、安全、宜居環(huán)境。

        二、樹立綠色生活消費(fèi)理念。做到公共場合不要吸煙。節(jié)約糧食,反對浪費(fèi),提倡光盤行動。盡量不購買、不經(jīng)銷過度包裝的商品,自帶購物袋,少用一次性塑料袋和一次性木筷,減少資源消耗。不參與露天燒烤,不消費(fèi)露天燒烤食品,不露天焚燒垃圾,營造綠色環(huán)保過春節(jié)的節(jié)日氛圍。

        三、提倡低碳出行。春節(jié)期間,出門或探親訪友盡量乘坐公共交通工具、騎行或步行,減少機(jī)動車排放污染。

        四、倡導(dǎo)文明祭祀。改變燒紙等傳統(tǒng)祭祀方式,盡量采用電子燈燭、鮮花祭奠等文明環(huán)保祭祀新方式。

        五、企業(yè)要講環(huán)保、講誠信。遵守環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)法律法規(guī),落實(shí)環(huán)保管理制度和突發(fā)環(huán)境污染事件應(yīng)急措施,確保治污措施正常運(yùn)行、達(dá)標(biāo)排放。

        六、傳播生態(tài)文明理念。主動向身邊的親戚、朋友傳播綠色環(huán)保的生活方式和理念,爭做生態(tài)文明傳播使者。

        倡議人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

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