垃圾分類倡議書（優(yōu)選15篇）
在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到倡議書，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編為大家整理的垃圾分類倡議書，希望對大家有所幫助。
垃圾分類倡議書1
尊敬的xx：
你們好！
這一次，我想代表環(huán)境守護(hù)者，向大家鄭重的提出垃圾分類的倡議。綠色生活，從我們的手里開始吧！讓我們彼此的雙手，共同建設(shè)起美麗的家園，讓我們的地球，在我們的奮力之下，更好的生存和發(fā)展下去吧！親愛的大家，讓我們即刻開始，即刻開啟一條綠色的旅程吧！
垃圾分類，我們到底該從哪里做起呢？其實對于我們每個人而言，做好垃圾分類這件事情都不是一件很難的事情。難的是什么呢？是我們的意志。很多同學(xué)肯定都會有這樣的經(jīng)歷，前期在垃圾分類上堅持的很好，但是慢慢的，自己的精神逐漸趨于麻木了。我們逐漸被周圍的環(huán)境同化了，不再遵循自己的原則。所以這一點，我們是要去改變的，而現(xiàn)有的環(huán)境，也是我們應(yīng)該去改變的。
打個比方，在我生活的那個小區(qū)，其實居民們也都清楚垃圾分類的重要，各類標(biāo)語在小區(qū)里已經(jīng)隨處可見了。而且堆放垃圾的地方也明確的寫好了垃圾分類，但是大家很少會去認(rèn)真的做這一件事情。很多居民再丟垃圾的時候不會詳細(xì)的進(jìn)行分類，隨意一丟。更是很少有居民在家里就進(jìn)行好分類的。所以這個現(xiàn)象的確是我們身邊普遍的一個現(xiàn)象。想要改變這一切，需要我們每個人的行動和付出。因此垃圾分類，必須從我們這新的一代開始，讓我們的力量去影響更多的人。
其實現(xiàn)在我們垃圾分類的現(xiàn)狀和我們以前過馬路是一樣的。以前大家都不注重紅綠燈，但是漸漸地，隨著我們新一代的崛起，闖紅綠燈的行為越來越少了，不管男女老少，大家仿佛都開始明白闖紅燈不僅是一次危險的舉動，更是一次丟掉素質(zhì)的舉動。所以親愛的同學(xué)們，這一切都是可以改變的`，需要的就是我們這一代的付出。從我們自己做起，從新的時代做起，我相信不會用多少的時間，整個社會垃圾分類的現(xiàn)象就會好很多了。
垃圾分類，首先從認(rèn)識垃圾開始，然后再從分類開始做起。這是我們都需要知道的一個步驟，在做好了自己的那部分之后，我們也要積極的號召身邊的人一起執(zhí)行起來。如若發(fā)現(xiàn)哪個人這方面沒有做好，我們可以上前去勸導(dǎo)或者直接用行為示范。我相信這樣下去，垃圾分類會普遍實行在我們的生活里，而我們的生活和社會也會越來越好的！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書2
尊敬的家長朋友、各位老師、親愛的同學(xué)們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的`環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!我倡議：
一、全校師生要樹立環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級、校園內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。
三、教師和學(xué)生自備垃圾袋，放學(xué)后把垃圾投放到相應(yīng)的分類垃圾桶里，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用不易分解和有毒有害的垃圾，最好能使用可循環(huán)用品。
五、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并做好記錄，所得經(jīng)費用于班費和開展環(huán)�；顒印�
六、拒絕使用一次性餐具，節(jié)約資源，維護(hù)環(huán)境整潔。
七、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代傳。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書3
親愛的外國語學(xué)院的同學(xué)們：
在校園里，你可曾注意過，操場上隨意丟下的一個個塑料袋？你可曾留意過，走廊上遺留的一個個空塑料瓶？你可曾發(fā)現(xiàn)過，教室里掉落的一片片紙屑？也許你會回答：“見過，不過沒在意。
在許多人眼中，垃圾分類投放是一件根本不值得去做的事，當(dāng)你撿起垃圾分類投放時，從你身邊走過的同學(xué)定會向你投來贊賞的眼光，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子里，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影，許多分類投放的'身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。隨手撿起垃圾紙屑并分類投放，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作�？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個好習(xí)慣，一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美，更是心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾分類投放，用心創(chuàng)造美好校園！為此，外國語學(xué)院學(xué)生會提出如下倡議：
1、牢固樹立衛(wèi)生意識，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生；
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，絕不隨地亂扔垃圾；
3、當(dāng)看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋等垃圾的時候，不管是誰扔的，主動撿起來，分類放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。
溫馨提示：
1、每天把班級垃圾袋分類放到寢室樓門口的相應(yīng)垃圾桶內(nèi)；
2、校園里的垃圾放到最近的分類垃圾桶內(nèi)；
3、垃圾要分類投放，分為可回收垃圾和不可回收垃圾，可回收垃圾包括廢紙、塑料、金屬和布料等，除此之外的其他東西都放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
同學(xué)們，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“垃圾分類投放”的理念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以實際行動帶動同學(xué)，使我們的校園、家庭、社會變得更美麗！
附：生活垃圾如何分類
1、可回收垃圾
2、不可回收垃圾
3、有害垃圾
可回收垃圾：
可回收垃圾指再生利用價值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。主要包括：紙類（報紙、廣告單、雜志、舊書、紙張箱及其它未受污染的紙制品）等，金屬（鐵、銅、鋁等制品），玻璃（玻璃瓶罐及其他玻璃制品），牛奶盒等利樂包裝，飲料瓶（可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等）等。
不可回收垃圾：
指除去可回收物、有害垃圾之外的所以垃圾。主要包括：受污染與無法再生的紙張（紙杯、照片、復(fù)印紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等），受污染和其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土及剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
有害垃圾：
有害垃圾主要是指對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、廢舊溫度計、日光燈管等物品。
倡議人：
日期：
垃圾分類倡議書4
廣闊全校師生：
在本次垃圾分類活動中，我們了解到垃圾分類學(xué)問在同學(xué)們中的普及程度，也了解到同學(xué)們對垃圾分類的態(tài)度。本次活動中有相當(dāng)一部分的人在選擇為什么不進(jìn)行垃圾分類的緣由是不知道可回收與不行回收垃圾詳細(xì)有哪些，有時候并不知道自己要扔的垃圾是否是可回收的。并且絕大多數(shù)的人都對垃圾分類的前景持有樂觀地態(tài)度，說明垃圾分類這項活動在同學(xué)們心目中是有意義的，所以這是一項值得長期進(jìn)行的活動。
在這次活動中，除了嬉戲部分有同學(xué)們樂觀參加外，其他部分好像并不是太過樂觀，也許是我們的宣揚并沒有到位，究竟，盼望并情愿關(guān)注世界和諧，持續(xù)進(jìn)展的人應(yīng)當(dāng)有許多。
所以我就對這次活動大家會議整頓后提出如下倡議：
1、應(yīng)當(dāng)更多的是印刷關(guān)于垃圾分類的小冊子，而不是宣揚單，我想，究竟學(xué)問宣揚比起口號宣揚要重要得多，也更吸引人，只有感愛好的人，我們才發(fā)放小冊子，在人流量高的地方就做口號宣揚，吸引那些有關(guān)注的人來了解便好了。并且倡議大家多對身邊的人進(jìn)行垃圾分類學(xué)問指導(dǎo)。
2、分類垃圾桶應(yīng)當(dāng)做得便利投放，如做成U形，使得垃圾投放的兩面都面對投放者，便利人們投放，并做適當(dāng)標(biāo)語，引起人們投放時的.留意力。
3、活動期間，其實我們不應(yīng)當(dāng)把這次活動當(dāng)做是一種任務(wù)，而應(yīng)當(dāng)更多地從內(nèi)心動身，真正地盼望別人來參加，應(yīng)當(dāng)樂觀地把自己的熱忱感染別人。
4、活動前各自了解活動事宜以便活動期間不會出錯，假如出錯也可以相互提示�；顒忧皯�(yīng)主動了解活動的內(nèi)容，并自我進(jìn)行學(xué)問深化，以便解答參加者的懷疑。
5、趣味嬉戲環(huán)節(jié)參加者遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他嬉戲參加者，或許這就是活動考慮不全的地方，我們應(yīng)當(dāng)站在參加者會被什么所吸引的角度。
垃圾分類對我們這個世界好處多多，也對個人好處多多，通過它，可以提高個人修養(yǎng)，了解垃圾分類學(xué)問。我盼望人們能真正參加進(jìn)來，并努力將活動推廣出去。
垃圾分類倡議書5
尊敬的人民群眾：
你們好！
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場的'逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議：
一、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶，教幼兒認(rèn)識各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
四、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動。
在幼兒的家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣，在生活中真正行動起來。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書6
親愛的同學(xué)，尊敬的老師：
垃圾分類我先行，地球是我們共同的家園。隨著地球人口的不斷增加，垃圾分類變的越來越多。有人的地方，就會有垃圾。也許我們不肯能做到不生產(chǎn)垃圾，但是我們可以盡肯能的減少垃圾對我們家園的危害。浙江省杭州市每年生產(chǎn)垃圾總數(shù)量為400萬噸，如果我們每回收1噸廢紙，就可以制造新紙850公斤，還可以減省3立方米，既然可以節(jié)省資源，還能保護(hù)環(huán)境，為什么我們又要亂丟垃圾呢？所以我們的倡議如下：
1、首先把垃圾桶換成不同顏色的，然后把需要扔的垃圾放在不同顏色的`垃圾桶里，這些不同顏色的垃圾分為：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。
2、人人都要養(yǎng)好不隨手丟垃圾的壞習(xí)慣，減少對一次性物品的使用。
3、在校園里要貼上各種垃圾標(biāo)簽在垃圾桶上，或者垃圾箱。
4、我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣。
我相信在未來的某一天垃圾分類可以成為一種人人都會遵守的習(xí)慣，垃圾分類從我做起，這不僅僅是一句口號，我們還要，實際行動起來。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書7
親愛的居民朋友們：
垃圾混放是垃圾，分類成資源！我們倡議各位居民朋友共同參與到垃圾分類中，為締造美麗社區(qū)美麗西安而努力！那么，我們需要做什么呢？
一、認(rèn)清垃圾類別，踐行垃圾分類
垃圾四大類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾
1、可回收物把有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用，變廢為寶。紙巾和廁所紙水溶性太強(qiáng)不可回收，屬于其它垃圾。
2、廚余垃圾將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾，包括剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜果皮核渣、動物內(nèi)臟、過期食品等投入廚房專用垃圾桶，瀝干水分，扎緊袋口，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的廚余垃圾桶，以免污染周圍環(huán)境。
3、有害垃圾廢充電電池、燈管、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等日常用品需要特殊安全處理，應(yīng)投放小區(qū)有害垃圾桶進(jìn)行統(tǒng)一收集。
4、除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，應(yīng)采用單獨的'垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量，減少污染
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面打��；使用再生產(chǎn)品；盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無紙化辦公；盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
3、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品；購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品；購買可重復(fù)使用的耐用品，盡量不買一次性用品；盡量選購凈菜；購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品；旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等），避免使用一次性用品。
垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣！
倡議人：xxx
xx月xx日
垃圾分類倡議書8
各位業(yè)主：
雙喜花園小區(qū)是我們共同的家園，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是我們每一位雙喜人的共同心愿。為此，桃園江社區(qū)聯(lián)合業(yè)委會號召廣大業(yè)主和家庭成員堅持生活垃圾分類“減量化、資源化、無害化”原則，積極參與“我愛我家·垃圾分類”行動，在生活垃圾分類工作全面推進(jìn)的時刻，向小區(qū)業(yè)主發(fā)出倡議：
積極響應(yīng)市委、市政府號召，從源頭減少垃圾的產(chǎn)生，就餐時適量點餐、取餐，剩菜打包隨身帶走;提倡購買印有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的`環(huán)境友好型商品;減少使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等，推動建立簡約適度、綠色低碳的生活方式。
自覺踐行并引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，將生活垃圾分類放置，并按標(biāo)識分類投放，做到主動分、習(xí)慣分、準(zhǔn)確分，堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。文明家庭、先進(jìn)個人等要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用，引導(dǎo)廣大業(yè)主和家庭樹立“垃圾分類我先行、垃圾分類從我做起”的觀念。
主動學(xué)習(xí)和宣傳生活垃圾分類的相關(guān)知識，并將垃圾分類理念延伸到生活圈、工作圈、朋友圈，培育和倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保、文明、安全、衛(wèi)生的生活習(xí)慣。積極參與生活垃圾分類宣傳活動，主動參與生活垃圾分類志愿服務(wù)活動，號召身邊更多人關(guān)注和踐行生活垃圾分類。
充分發(fā)揮女性在家庭中的獨特優(yōu)勢，弘揚傳承勤儉持家的家庭美德，嚴(yán)格恪守垃圾分類的相關(guān)要求，制止和舉報各種亂倒垃圾等破壞生活環(huán)境的不文明行為。主動從小事做起、從自身做起、從現(xiàn)在做起，積極爭創(chuàng)“最美家庭”，爭當(dāng)“垃圾分類達(dá)人”，美化城市環(huán)境，助力鄉(xiāng)村振興。
業(yè)主齊動手，垃圾分一分，生活美十分。讓我們堅持遵循減量化、資源化、無害化原則，積極主動參與垃圾分類，為建設(shè)美麗雙喜盡一份責(zé)、出一份力!
雙囍花園業(yè)主委員會
垃圾分類倡議書9
各位市民們：
大家好!我們生活在同一個地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方，但是，由于人類過度地索取，地球的生態(tài)環(huán)境越來越惡劣。
大江大河被污染;水土流失，土地沙漠化;大氣污染、地球變暖，兩極冰川融化;極端氣象災(zāi)害頻發(fā);生物多樣性受到損害，許多動、植物品種瀕臨滅絕
社會在不斷進(jìn)步，而人們環(huán)保意識越來越差。
以前，人們?nèi)コ匈I東西時，都是用布袋的，而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便，去到菜市場買菜時，用一次性塑料袋裝東西。
以前，人們吃飯時，都是用瓷碗和鐵碗，現(xiàn)在人們也為了方便，都使用一次性飯盒這些一次性的垃圾埋在地下，會破壞土壤。
如果用火燒，但也會破壞空氣。
據(jù)測算，每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。
如果一人一年，那就要使用182500雙一次性筷子，相當(dāng)于36.5棵大樹的木材。
人們使用后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好，可是有些人更加無恥，使用完一次性筷子和飯盒后，居然還把它們?nèi)釉谛『永铩?/p>
導(dǎo)致我國的淡水資源越來越少了，最后逐漸消失。
但更可悲的是一些人到森林去砍樹，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊疼。
知道嗎?每棵大樹一天可吸收0.1千克二氧化碳，產(chǎn)生0.75千克氧氣，相當(dāng)于一個人三天所消耗的氧氣。
瞧!樹的作用多大，可想而知我們失去樹的后果。
收手吧!市民們，地球母親在痛苦地哭泣!求求你們了!難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎?地球只有一個，如果它消滅了，我們也無法生存!對此，我提出以下建議：
1.出門時不要忘記關(guān)燈，以免浪費一度電! 2.洗完手請立即關(guān)水龍頭，以免浪費一滴水!
3.我們要保護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地，多種一些樹木。
4.減少一次性物品的使用，控制白色污染。
5.不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，做個文明人。地球，是我們美麗的家園。
校園，是我們播種希望的田野。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氣氛。校園需要保護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)，希望需要拼搏。
長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現(xiàn)可持續(xù)開展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大奉獻(xiàn)。地球只有一個，她的`生命看似強(qiáng)大，實質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會更藍(lán)，水會更清，金色的夢里旖旎無限!
當(dāng)綠色在地球上一點點消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或燃燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護(hù)地球家園!曾記得有人說過:“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的�！笔前。环鎸嵉木跋髷[在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。
行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的安康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無旁貸!
垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出建議:
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個美好的明天!
垃圾分類倡議書10
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球��！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭面對滿目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴?先決條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們文龍小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下，組織開展：環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動，通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)�；顒�。用自己的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境。一枝獨放不是春，萬花齊放春滿園，今天全校少先隊員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議：
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻(xiàn)上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節(jié)約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止白色污染，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝，食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的綠色食品，使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用綠色包裝，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化，積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動，增強(qiáng)人類只有一個地球的憂患意識，堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為，配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識，每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義，努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。
為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是香香的。請各級政府、社會各界支持我們的行動，救救地球，把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！
最后我要大聲呼吁：同學(xué)們！讓我們手拉手，保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧！保護(hù)環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關(guān)愛！讓我們的地球永葆生機(jī)！
此致
敬禮
倡議人：Xxx
xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書11
親愛的同學(xué)們，尊敬的家長們：大家好！
地球，是我們美麗的家園。校園，是播種希望的田野。綠色和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;優(yōu)美整潔的校園為我們的學(xué)習(xí)、成長營造愜意的氛圍。
長期以來，我們總是將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾箱，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，根據(jù)現(xiàn)在的垃圾量，杭州天子嶺垃圾填埋場只能維持運作五年，五年后我們可能要面臨垃圾圍城的現(xiàn)象，那是多么可怕的事!
其實，垃圾可分為：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙張類、織物等)、廚余垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、骨頭、菜根菜葉等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(用過的紙巾、建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。為減少資源的浪費，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)刻不容緩。
每個班級的孩子們都自己動手制作了可回收垃圾箱，在老師的引導(dǎo)下慢慢樹立垃圾分類的.環(huán)保意識，盡自己的努力為垃圾分類出一份力;在我們的校園里，也放置了幾處可回收/不可回收垃圾箱，請家長朋友們和自己的孩子一起努力，在放學(xué)接孩子時，如果您手里有垃圾，請分類投放。
垃圾分類，從我做起。在此良渚一小大隊部向隊員們和家長朋友們發(fā)出倡議：行動起來，為了整潔的環(huán)境，為了共同的家園，讓我們合理投放，做好垃圾分類。無論你在校園，還是在家里，或在公共場所，讓舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種榜樣。
垃圾分類倡議書12
尊敬的各位家長：
隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多，它們正以驚人的速度充斥著我們美麗的星球。也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們可以減少垃圾給我們的環(huán)境帶來危害，讓我們一起實行垃圾分類，變廢為寶吧。我園正在開展“垃圾分類”活動，特向各位爸爸媽
媽們、小朋友們發(fā)出倡議：
正確認(rèn)識垃圾分類
生活垃圾一般可分為四大類：濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。
01可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。
02有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。
03廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
04其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的'廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起，從每戶家庭做起，還要長期地堅持下去。
利用資源變廢為寶
1、在家中將生活垃圾分為濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾四類，并分別放置。
2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點進(jìn)行統(tǒng)一收集。
3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外，家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
垃圾減量，減少污染
1、工作中紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
3、把孩子們不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等)，減少使用一次性用品;購物時自帶
環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
垃圾分類的小細(xì)節(jié)
很考驗我們每個人的耐心哦!
親愛的大朋友們、小朋友們
讓我們一起
從現(xiàn)在開始
從自身做起
從每個家庭做起
從每個幼兒園做起
做好垃圾分類
保護(hù)好我們美麗的家園吧!
垃圾分類倡議書13
廣大居民朋友們:
垃圾分類是環(huán)境文明的重要組成部分，是關(guān)系群眾利益、居民生活的重要問題，也是解決環(huán)境危機(jī)、改善環(huán)境質(zhì)量的最基礎(chǔ)最有效的手段。為了我們的生活環(huán)境更加美好，確保垃圾分類推廣成功，需要廣大居民朋友傾心、持久、主動、積極參與。為此，我們向廣大居民朋友們倡議:
一、養(yǎng)成分類習(xí)慣
增強(qiáng)"垃圾分類、綠色環(huán)保"意識，準(zhǔn)確掌握垃圾分類知識，持之以恒地對生活垃圾進(jìn)行收集和分類投放，使垃圾分類成為每個人的生活習(xí)慣和自覺行為。
二、傳播分類理念
主動開展垃圾分類知識宣傳普及，以自身的實際行動，影響身邊人，營造垃圾分類"人人知曉、個個參與"的濃厚氣氛，助推垃圾分類成為城市時尚。
三、參與分類管理
積極參與垃圾分類監(jiān)督管理，及時舉報制止垃圾混投、混裝、混運行為，堅決抵制違反垃圾分類規(guī)定的.人和事，以積極的姿態(tài)推進(jìn)我旗生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
四、倡導(dǎo)源頭減量
養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式，積極參與"光盤行動"、"限塑令"等垃圾減量行動，自覺抵制過度包裝，減少使用一次性用品，盡量選購凈菜，以每個人的自覺行動控制垃圾減量。
垃圾分一分，環(huán)境美十分，垃圾分類是一項系統(tǒng)工程，垃圾分類是一場持久戰(zhàn)。分類工作離不開每一個居民的努力，讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，立即行動起來，共同參與到生活垃圾分類這項行動中來，為創(chuàng)造美麗的鄂前旗、潔凈的居民環(huán)境盡一份自己應(yīng)盡的力量。
垃圾分類倡議書14
全鎮(zhèn)廣大市民朋友：
今年x月，我縣通過了創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的技術(shù)評估，我們又實現(xiàn)了xx鎮(zhèn)人居環(huán)境的華麗轉(zhuǎn)身。但我們清楚地認(rèn)識到，隨著群眾生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多，種類越來越復(fù)雜，這些紛繁復(fù)雜的垃圾正侵蝕著我們美麗的家園，開展生活垃圾分類，刻不容緩。為此，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向全體xx人民發(fā)出倡議：
一、樹立新理念，爭做垃圾分類的宣傳員。共同學(xué)習(xí)、主動分享生活垃圾分類新知識，樹立新理念，自覺規(guī)范行為，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，帶動身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來，共同營造濃厚的.垃圾分類氛圍。
二、倡導(dǎo)綠色生活，齊做垃圾分類的參與者。做到人人講文明、破陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象，從小事做起，少用或不用一次性餐具和紙巾；自覺踐行“光盤行動”；不燃放煙花，從源頭控制和減少垃圾生成，實現(xiàn)減量收集。
三、從點滴小事做起，做垃圾分類的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾按相關(guān)要求進(jìn)行分類，分開裝袋并準(zhǔn)確投入分類垃圾桶。
垃圾分一分，xx美十分。讓我們積極行動起來，養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣，使垃圾分類人人受益，共同呵護(hù)我們美麗的家園，為共建綠色家園而共同努力。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
xx月xx日
垃圾分類倡議書15
尊敬的居民朋友們：
隨著居民生活水平的提高，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的'代價。每個人每天都會扔出許多垃圾，每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者。垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
在此我們向全體居民朋友們倡議：
一、養(yǎng)成分類習(xí)慣。增強(qiáng)“垃圾分類、綠色環(huán)保”意識，準(zhǔn)確掌握垃圾分類知識，持之以恒地在家庭、單位對垃圾進(jìn)行收集和分類投放，使垃圾分類成為每個人的生活習(xí)慣和自覺行為。
二、傳播分類理念。主動開展垃圾分類知識宣傳普及，以自身的實際行動，影響家庭、單位等身邊人，營造垃圾分類“人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛，助推垃圾分類成為城市時尚。
三、參與分類管理。積極參與垃圾分類監(jiān)督管理，及時舉報制止垃圾混投混裝混運行為，堅決抵制違反垃圾分類規(guī)定的人和事，以積極的姿態(tài)推進(jìn)全區(qū)生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
四、倡導(dǎo)源頭減量。養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式，積極參與“光盤行動”、“限塑令”等垃圾減量行動，自覺抵制過度包裝，減少使用一次性用品，盡量選購凈菜，以每個人的自覺行動控減垃圾減量。
五、建立自覺意識。請不要貪圖小利，在指定垃圾箱內(nèi)投放石頭、餐余垃圾等，您的行為會破壞全體業(yè)主朋友和工作人員的努力，同時會傳播不利影響! 業(yè)主朋友，生態(tài)凈則文明興，垃圾分類，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，立即行動起來，自覺開展垃圾分類，為建設(shè)文明生態(tài)小區(qū)、為子孫后代留下綠水青山而共同努力。
此致
敬禮!
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
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