關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書(通用15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書1
廣大市民和志愿者朋友們：
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，由于長(zhǎng)期以來(lái)的資源過(guò)度開(kāi)發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改變，我們身邊的環(huán)境在惡化，污染在加劇。為了響應(yīng)上級(jí)提出的“關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境”的號(hào)召，喚起和提高廣大市民的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境、打造生態(tài)莒南的熱情，現(xiàn)向廣大市民發(fā)出以下倡議：
一、讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，帶頭樹(shù)立綠色文明理念，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德，自覺(jué)關(guān)心生態(tài)環(huán)境，宣傳普及環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)，努力帶動(dòng)家人，影響大眾，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境意識(shí)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
二、讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，不亂扔廢舊電池，不亂扔白色垃圾，進(jìn)入林區(qū)注意防火，不向河道傾倒垃圾和廢棄物，同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)和勇于監(jiān)督舉報(bào)非法排污、破壞野生動(dòng)植物資源和水利設(shè)施等行為。
三、作為市民，保護(hù)環(huán)境是我們的特殊使命，是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們自覺(jué)投身生態(tài)建設(shè)，積極參加植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環(huán)保公益活動(dòng)，為保護(hù)我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
朋友們，生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的'基本條件，深刻認(rèn)識(shí)關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境，少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊的環(huán)保小事做起，從現(xiàn)在做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”，為建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)莒南做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年二班的一名學(xué)生，感謝您和老師們?cè)谶@五年來(lái)，把一個(gè)不懂事的我，教育成一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，五年級(jí)作文大全《五年級(jí)建議書作文》。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。
第一、我們的學(xué)校有一個(gè)圖書室，但是至今還沒(méi)有開(kāi)放。高爾基說(shuō)過(guò)書是人類的階梯。書能讓人增長(zhǎng)知識(shí)，不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能讓沒(méi)那么多書讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書室的圖書可以是學(xué)校買的，不夠的話，還可以號(hào)召全校同學(xué)一起動(dòng)手，讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書，本數(shù)不限。圖書要分類，可以分成科學(xué)類、動(dòng)物類、還可以以年級(jí)分類，如：比較簡(jiǎn)單的書分為低年級(jí);像短篇小說(shuō)的書，分為中年級(jí)的.一類;像中篇小說(shuō)的書，分為高年級(jí)的一類。圖書室要有人管理，可以分配各個(gè)班級(jí)的老師做管理員，還要制作借書卡。制訂借閱制度，學(xué)�？梢远ㄆ陂_(kāi)展“我”為校園添書香，舉辦交流讀書心得的活動(dòng)，引導(dǎo)大家好讀書，讀好書。
第二、我們校園里很少開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覀冋鞄缀醵荚趯W(xué)習(xí)之中，六年級(jí)的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對(duì)身體有所影響，俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！睕](méi)有運(yùn)動(dòng)，人可能會(huì)有疾玻每一個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。
以上兩點(diǎn)建議供參考，希望我的建議能讓您采納。
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書3
廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。植樹(shù)綠化不但能涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調(diào)整溫度、降低噪音、維護(hù)生態(tài)平衡，而且能美化人居環(huán)境，改善生存質(zhì)量。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生作為_(kāi)_____的主人，應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)播種綠色的使者、保護(hù)綠化的衛(wèi)士。在此，我們向全區(qū)廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生發(fā)出倡議：
一.樹(shù)立綠色生態(tài)文明觀念，愛(ài)護(hù)一草一木。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生都有權(quán)享受綠色舒適環(huán)境，也有義務(wù)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，自覺(jué)維護(hù)城市綠化成果。不踐踏草坪、不攀折花草樹(shù)木，不在綠地內(nèi)停放各種車輛，人人愛(ài)護(hù)園林設(shè)施，珍惜綠化成果，人人同侵綠、毀綠、占綠現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，制止違法行為。
二.樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，共建綠色生態(tài)______。積極響應(yīng)號(hào)召，抓住當(dāng)前綠化黃金季節(jié)，踴躍參加栽植紀(jì)念樹(shù)活動(dòng)。栽下一棵紀(jì)念樹(shù)，植下一片綠蔭，用我們自身的雙手，改善我們的居住環(huán)境，為綠化美化我們的家園貢獻(xiàn)一份力量。凡參與“紀(jì)念樹(shù)”種植活動(dòng)的人員，自愿自費(fèi)購(gòu)買城市園林綠化景觀苗木，并參與日常養(yǎng)護(hù)管理的，可在紀(jì)念樹(shù)上懸掛標(biāo)有本人姓名的`紀(jì)念卡。區(qū)風(fēng)景園林局將為栽植紀(jì)念樹(shù)的廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生提供栽植場(chǎng)地和技術(shù)指導(dǎo)。有意栽植紀(jì)念樹(shù)的團(tuán)員青年和中小學(xué)生可以與團(tuán)區(qū)委辦公室(電話：____________)、區(qū)教體局辦公室(電話：_______________區(qū)園林局辦公室(電話：_______________聯(lián)系。
三.發(fā)揮表率作用，傳播綠色文明。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生要作綠色文明的傳播者，大力宣傳植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的重要意義，齊心協(xié)力，共建綠色生態(tài)文明家園。
植下一片綠蔭，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。希望通過(guò)我們大家的共同努力，讓______的天更藍(lán)、水更清、地更綠，為建設(shè)人與自然和諧相處的綠色生態(tài)______貢獻(xiàn)一份力量!
倡議人：______
時(shí)間：________年____月____日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書4
我們的家園就是地球，地球就是我們美好的家園。但大家想過(guò)沒(méi)有，我們只有一個(gè)家——地球，如果我們還依然破壞地球，我們就會(huì)無(wú)家可歸，所以大家要保護(hù)環(huán)境。
每年都會(huì)發(fā)生一些暴劣天氣，比如；暴雨，強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，干涸......使地球被污染。
人們每年要制作出好幾噸垃圾。這些垃圾中，有許多一次性用品，塑料。這些一次性用品和塑料埋在土里，在土中，它們過(guò)一百年也不會(huì)爛掉，而且對(duì)周圍還有很大的影響。當(dāng)然，還有很多人破壞生態(tài)平衡，他們將食肉動(dòng)物撲捉，獵殺，當(dāng)動(dòng)物界中沒(méi)有了食肉動(dòng)物，就會(huì)只剩下食草動(dòng)物，食草的動(dòng)物越來(lái)越多，草就越來(lái)越少，沒(méi)有了草，食草動(dòng)物就都死了。
還有汽車排放的尾氣，對(duì)人類傷害也是十分大的`。
還有許多工廠里排放出污染氣體，污水，這些污水流入小溪，小河，甚至流進(jìn)大海
保護(hù)環(huán)境，就是提高生活。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)自己。
我提醒大家：
1、少用或不用一次性用品
2、少開(kāi)車多走路。
3、不要破壞生態(tài)平衡。
4、不要亂扔垃圾
5、不要浪費(fèi)水，電。
我相信大家只要做到這幾點(diǎn)，一定能保護(hù)好環(huán)境的。地球只有一個(gè)，大家好好珍惜吧！讓我共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧家園。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書5
廣大市民們：
你們好！
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。 但是，由于我們的亂砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏；地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴；地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴。一條條"紋痕"刻在了"母親"的臉上！為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題！
一些工廠為了自身的利益，大量地毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝！
大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境！
以前，我們的.城市到處都是鳥語(yǔ)花香、生機(jī)盎然�？山裎舨煌�，現(xiàn)在我們的城市里隨處可見(jiàn)"白色垃圾",不僅僅是我們的城市，別的地方也管中窺豹、可見(jiàn)一斑。據(jù)資料顯示，我國(guó)每天"制造"出的垃圾達(dá)幾十億噸，甚至更多。然而，人類處理它們的辦法，只是將其掩埋。人們��！你們可知道，這是在為地球的毀滅埋下伏筆��！
對(duì)此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意！
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌！
3、要節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到"不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚".
4、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍濫伐，而我們要意識(shí)到森林是鳥類、動(dòng)物的家園。
廣大群眾們，"保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)"不只是一句口號(hào)，而是一個(gè)行動(dòng)。心動(dòng)不如行動(dòng)，就讓我們改掉以上的陋習(xí)，讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造一個(gè)綠色的的明天！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書6
親愛(ài)的全市少先隊(duì)員們：
你們好！
每天，每個(gè)同學(xué)家里都會(huì)產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如，看過(guò)的.報(bào)紙、廢舊的練習(xí)本、一些不看了的雜志。其實(shí)，我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來(lái)，那樣我們就可以舉辦一個(gè)“利舊護(hù)綠”活動(dòng)。這樣做有以下幾個(gè)好處：
第一，可以減少?gòu)U紙，起到回收利用的好處，因?yàn)橐粐崗U紙就能做800多公斤新紙張。
第二，減少了資源的浪費(fèi)�？梢陨倏撤�(shù)木，讓大地有更多的綠色。
第三，把廢紙賣掉，用換來(lái)的錢，可以搞一些班級(jí)活動(dòng)，也可以捐給貧困地區(qū)，還可以買一些樹(shù)苗，建立一個(gè)“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來(lái)綠化環(huán)境。
這個(gè)活動(dòng)有這么多好處，請(qǐng)同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來(lái)吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書7
親愛(ài)的，森林公安：
你們好！
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，植被面積在不斷減少，枯黃的面積在不斷擴(kuò)大，看到這個(gè)情景，我想對(duì)森林公安提一些建議：
第一，加強(qiáng)對(duì)濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場(chǎng)的路上加強(qiáng)人員，使違法漏網(wǎng)的幾率降到最低，并加以處罰，嚴(yán)重的應(yīng)將砍樹(shù)的人拘押起來(lái)，并且在關(guān)押期間罰“伐一棵植百棵”，為綠化造林做貢獻(xiàn)。
第二，加強(qiáng)宣傳力度。將保護(hù)樹(shù)木的知識(shí)告訴給普通民眾，并且將處罰的條例也登出來(lái)，讓砍樹(shù)的人不敢再買賣樹(shù)木獲利。
第三，實(shí)施獎(jiǎng)罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進(jìn)行處罰。對(duì)監(jiān)督砍樹(shù)和保護(hù)森林有突出貢獻(xiàn)的人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額為100元到xx元不等。這樣一來(lái)，又給了砍樹(shù)的人一份被監(jiān)督的恐懼，同時(shí)也為我們樹(shù)立了目標(biāo)，使砍樹(shù)的.人不得不停手。
第四，加強(qiáng)溝通能力。有一些被捉的人，放出來(lái)后馬上又開(kāi)始砍樹(shù)這門生意。捉一次放了以后，又開(kāi)始砍樹(shù)的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹(shù)的嚴(yán)重后果。
最后我想說(shuō)，誰(shuí)改變了自己，誰(shuí)就改變了世界，因?yàn)楸Ｗo(hù)森林是全民的事所以保護(hù)森林要全民動(dòng)員。
倡議人：
日期：
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們明白嗎中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林掩蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建立節(jié)省型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成局部，節(jié)省型社會(huì)召喚節(jié)省型校園，期盼建立節(jié)省型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的根本手段之一，建立節(jié)省型和環(huán)境友好型校園，這不僅僅是學(xué)校自身進(jìn)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)職責(zé)。
當(dāng)你在這漂亮的校園中學(xué)習(xí)，為我們完善的將來(lái)而努力著時(shí)，信任我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)潔凈的校園，渴望安康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增加大家的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建立節(jié)省型校園的'良好氣氛，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加干凈靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下建議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)省用水：用完水后，要準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，準(zhǔn)時(shí)擰緊；避開(kāi)大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避開(kāi)過(guò)量鋪張水；有損壞的龍頭準(zhǔn)時(shí)找治理人員更換。
3、節(jié)省用電：做到人走燈滅，光線充分時(shí)，不要開(kāi)燈，避開(kāi)“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的狀況發(fā)生。
4、生活節(jié)�。翰幻つ颗时�，不隨便鋪張糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)省每一粒糧食，培育良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)省美德代代相傳。
5、愛(ài)惜校園一草一木：做綠色使者，持續(xù)空氣清爽。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，削減白色污染。
7、維護(hù)校園環(huán)境：觀察紙張垃圾準(zhǔn)時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好推舉準(zhǔn)時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來(lái)提倡節(jié)省，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為根本的道德準(zhǔn)則。“校園禮貌我禮貌，校園完善我完善”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)各自的使命，讓學(xué)問(wèn)在純凈的環(huán)境中傳播，讓完善的心情在學(xué)習(xí)中連續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)省資源的習(xí)慣，從我做起，從今刻做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)省環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
建議人：
xx年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書9
同學(xué)們：
最近，我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒，驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的，令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí)，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種若被校外的人看到，他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食，也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎。
因此，我據(jù)以上狀況提出解決方法：
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題。，進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，講禮貌，講衛(wèi)生。一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財(cái)物，打掃學(xué)校。
期望我們的校園更加美麗！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書10
尊敬的各位家長(zhǎng)們： 您好!
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。 我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。
然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家"先污染，后治理"的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的'家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。 我提出如下建議：
1、節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護(hù)自然 萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書11
全國(guó)的小朋友們：
大家好!
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!在此，我們發(fā)出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來(lái)的都不容易，是大豆粒的汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒(méi)有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù)，最后使樹(shù)木大量被砍。
10、愛(ài)護(hù)花草�；ú菘梢詢艋諝�，美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來(lái)，一定要保護(hù)環(huán)境.以上是我提出的.建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠！
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“_市綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
1、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
2、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
�。�1）讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
�。�2）校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的`垃圾；班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
（3）愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
�。�4）凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)。
�。�5）節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食。
�。�6）保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
�。�7）親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
4、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化；美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
5、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新xx中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量！
xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書13
全世界的人們：
現(xiàn)在的地球，，雖然感覺(jué)很安逸。但是各種危險(xiǎn)一觸即發(fā)。
我們生活的這個(gè)地球，被她自己的兒女大肆欺負(fù)著。那些“不孝子”亂伐樹(shù)木，胡亂向清澈的溪中排放污水，建筑化學(xué)工廠，放出一柱柱黑煙。難道地球真的無(wú)言嗎？云南省最近連續(xù)幾次地震，這不就是在吶喊嗎？而人們卻一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出。所以并不是地球無(wú)言，而是人們不聽(tīng)�。�
現(xiàn)在全球排放廢氣的數(shù)量增加，溫度升高，使蒸發(fā)量加大，降水量減少，導(dǎo)致許多的地方出現(xiàn)干旱的危險(xiǎn)�？茖W(xué)家估計(jì)，到二十一世紀(jì)末，非洲的河流水量將減三分之一。除此之外，還會(huì)引發(fā)更多的森林火災(zāi)，冰山融化等自然災(zāi)害。
人類現(xiàn)在正一次又一次挑戰(zhàn)著地球的限度，而地球卻不狠心對(duì)地球人進(jìn)行更大的自然災(zāi)害。人們就得寸進(jìn)尺的剝削地球。假以時(shí)日，地球會(huì)更猛烈地把災(zāi)難帶給人類��！
非洲的乍得湖，曾經(jīng)是世界的第六大湖。但人們對(duì)乍得湖的水只是索取，不保護(hù)。從1963年到2001年，湖的面積縮小了二十分之一，為了水，人們還發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。這就是地球給人類的一個(gè)警告��！
為了地球的永遠(yuǎn)美麗，我提出以下建議：
一、水資源要多次利用。如洗菜水用來(lái)澆花，洗腳水用來(lái)沖馬桶等。另外，洗手時(shí)水龍頭也不要開(kāi)得太大。
二、節(jié)約用紙。練習(xí)紙可以兩面都用，用完后還可以賣給回收商家，再重新造成新紙循環(huán)利用。
三、少用一次性飯盒、筷子，減少不必要的浪費(fèi)。并少用商店的.塑料袋，可自備環(huán)保袋、菜籃。
四、盡量的買低氟的制冷電器，不再讓臭氧層出現(xiàn)空洞。
五、積極植樹(shù)造林，綠化環(huán)境，凈化空氣，愛(ài)護(hù)自己身邊的每塊草坪，不亂踩亂踏。
為了那美麗的地球母親，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧，讓地球不在“難過(guò)”，讓她更好地造福我們的子孫后代。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書14
親愛(ài)的市民們：
保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每一個(gè)人就應(yīng)時(shí)刻都有的。我走在水泥路上，望著刺眼的太陽(yáng)，再看地上的垃圾，我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個(gè)年月春夏秋冬，四季都是片無(wú)生機(jī)。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮冬天大雪紛紛，地上全是小樹(shù)們的“胳膊”和“手”，樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了。看著，在此我向大家提幾條倡議：
1、愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，用心參與綠化美化活動(dòng)。
為人類的明天，大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧，地球村是我們的家園，請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的.家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來(lái)保護(hù)地球，人類的明天肯定是完美的。
保護(hù)環(huán)境倡議書篇xx市環(huán)保局：
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃。沒(méi)有了她，我們無(wú)法生存，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球。
可是，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去，收進(jìn)眼底的都是綠色的一片，而此刻，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是包含有害物質(zhì)的。想一想，地球慷慨的為我們供給生活環(huán)境、為我們供給自然資源，我們不應(yīng)當(dāng)去傷害她，去毀滅她。從此刻開(kāi)始，我們應(yīng)當(dāng)為了地球而奮斗：
1、清新空氣，植樹(shù)造林。
2、節(jié)儉自然資源，關(guān)愛(ài)動(dòng)物。
3、不亂砍伐樹(shù)木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。
4、分類回收垃圾，反復(fù)使用。
5、綠色消費(fèi)，減少污染。
為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一齊期待明天完美的地球!
此致
敬禮!
提議人：xxx
x月x日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書15
今年6月5日是世界環(huán)境日.它喚起全人類都來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的呼聲。
大家都知道，人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但同時(shí)，人類對(duì)自然不合理的開(kāi)發(fā)和利用，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，__萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，地球氣溫不斷升高，出現(xiàn)干旱、暴雨、地震、颶風(fēng)等這一系列環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，甚至威脅著人類的生存。因此我們應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代責(zé)任感，立足溫州，著眼身邊，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。中學(xué)生應(yīng)該作到：
1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)校園綠化，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰。保持校園公地衛(wèi)生。
3、不使用污染環(huán)境的`產(chǎn)品，不使用一次性物品。
4、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，作到及時(shí)關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，關(guān)緊水龍頭。
5.學(xué)生不使用通訊工具，營(yíng)造綠色文明校園。
同學(xué)們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保的重任。從我做起，從小事做起，保護(hù)地球，使溫州的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
保護(hù)環(huán)境倡議書篇親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我國(guó)改革六十年，生活越來(lái)越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟�。地球雖然無(wú)言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類極其渺小，當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí)，往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水。在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所；
2、愛(ài)護(hù)公物。大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，也不要破壞校園里的一草一木。
3、節(jié)約用紙。大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！為了我們的未來(lái)，一定要保護(hù)好地球。
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