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為孤兒捐款倡議書
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書作為一種公開(kāi)提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編精心整理的為孤兒捐款倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為孤兒捐款倡議書1
親愛(ài)的朋友們：
當(dāng)我們?yōu)樾膼?ài)的孩子購(gòu)買新衣、新書、玩具、文具等物品，欣慰于他們歡樂(lè)的笑臉時(shí)，當(dāng)父親節(jié)、母親節(jié)到來(lái)，我們給親愛(ài)的父母發(fā)送賀卡或打電話表達(dá)感恩之情時(shí)，每逢佳節(jié)，當(dāng)我們?nèi)覉F(tuán)聚，其樂(lè)融融時(shí)，我們是否想到，在偏遠(yuǎn)的貧困山村，有那么一些不幸的孩子，他們童年時(shí)就失去父母的撫愛(ài)和照顧，生活貧困，孤苦無(wú)依，或徘徊自卑，或三餐難繼，幼小的心靈充滿對(duì)愛(ài)的無(wú)限渴盼和苦苦的等待？
為給這些不幸的孩子營(yíng)造一個(gè)溫暖的大家庭，一所民間慈善機(jī)構(gòu)——xx縣關(guān)愛(ài)中心（原康納布郎關(guān)愛(ài)中心）于x年在國(guó)家級(jí)貧困山區(qū)縣——廣西xx縣注冊(cè)成立，致力于為當(dāng)?shù)財(cái)?shù)十位貧困或缺乏適當(dāng)?shù)纳钫樟虾托睦硎鑼?dǎo)的鄉(xiāng)村孤兒提供類家庭模式的生活照料、課業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、醫(yī)療照顧等服務(wù)。作為草根組織，大都有資金有限的共同點(diǎn)，為了讓有限的運(yùn)作資金能集中用于孤兒們的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充、醫(yī)療照顧和課外活動(dòng)，為了讓孤兒們能感受到更多來(lái)自社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)，xx縣關(guān)愛(ài)中心誠(chéng)向社會(huì)各界愛(ài)心人士發(fā)出愛(ài)心援孤倡議，號(hào)召大家在力所能及的范圍內(nèi)，為山村貧困孤兒們獻(xiàn)出一片愛(ài)心，如：利用自己的假期，前來(lái)關(guān)愛(ài)中心當(dāng)志愿者，協(xié)助組織針對(duì)孤兒們的課外活動(dòng)、成長(zhǎng)教育等活動(dòng)，或協(xié)助輔導(dǎo)孤兒們的功課；或在能力所及范圍內(nèi)捐助孤兒們的：
1，日常生活費(fèi)用
2，營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充（水果，牛奶等）費(fèi)用
3，文具等學(xué)習(xí)資料費(fèi)用（后者主要用于就讀中學(xué)的孤兒）
4，冬衣費(fèi)用，
5，醫(yī)療費(fèi)用
6，體育器材或娛樂(lè)費(fèi)用
7，桌椅、家具費(fèi)用等其他相關(guān)費(fèi)用；或把家中閑置不用的較新的衣服、圖書、玩具、文具或家俱等孩子們用得著的.物品捐贈(zèng)給關(guān)愛(ài)中心的孤兒們......
“愛(ài)心援孤活動(dòng)”真誠(chéng)期待您的參與！我們深信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！您我的愛(ài)心連接在一起，便可點(diǎn)燃新的希望，播撒愛(ài)的種子，溫暖曾經(jīng)孤苦冰涼的童心！
為孤兒捐款倡議書2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
幾乎我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而美滿的家庭�？僧�(dāng)我們捧著一碗熱氣騰騰的午餐，還念叨它的不可口時(shí)；當(dāng)我們躺在溫暖的被窩，還嫌棄它的不寬敞時(shí)；當(dāng)我們穿著嶄新的衣服，還嘆息它的'不時(shí)尚時(shí)；我們可曾知道，在我們的身邊有一個(gè)渴望上學(xué)的孩童，還在歇斯底地唉盼：有一個(gè)可以容身的家呀。
這個(gè)孩子名叫xx，男，14歲，1995年出生，是我校七年級(jí)2班學(xué)生，家住韓店鎮(zhèn)王崖村二社，家里現(xiàn)有3口人。他9歲那年父親因病去世，母親帶著年幼的妹妹離家出走，至今杳無(wú)音訊，扔下他由爺爺照看，但更不幸的是20xx年夏爺爺又撒手離開(kāi)人世。撫養(yǎng)的責(zé)任應(yīng)由其二叔、三叔承擔(dān)，但其二叔、三叔先天智障，神志不清，情緒時(shí)常不穩(wěn)定，多次將小軍紅趕出家們，無(wú)家可歸。20xx年秋天，村上出面將其托付于一遠(yuǎn)房堂叔，后又被遺棄。今年夏天在同村人的幫助下在一家飯館邊打工邊上學(xué)，由于飯館生意蕭條前幾天被辭退，回家后又被三叔趕了出來(lái)。萬(wàn)般無(wú)賴之下他找到學(xué)校，將其暫時(shí)安排在同班住宿生處，亟待解決衣食住宿等生計(jì)問(wèn)題。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，送去您有力的支持，在他最困難，最需要人幫助的時(shí)候，用您微薄之力去溫暖他的心。您的愛(ài)心和真情將如冬天里的一縷陽(yáng)光為他送去貼心的溫暖，將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光，將會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人加入到募捐的行動(dòng)中來(lái)。
無(wú)助的孤兒需要您的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要您的支持。伸出您的友愛(ài)之手，獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情。讓春風(fēng)吹綠大地，讓愛(ài)心充滿人間。
xx學(xué)生會(huì)
為孤兒捐款倡議書3
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂(lè)的生活是人生最大的財(cái)富。當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，你可曾想過(guò)，就在我們身邊，x正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。四月的x，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物滋潤(rùn)，可是，就在這樣的時(shí)刻，我們x卻面對(duì)著白色的病房，病痛的折磨和生死的選擇……
x是x人，x年x月出生，今年才x歲，卻是已經(jīng)有了x年工齡的老職工。x在x等眾多單位工作過(guò)。一直在不同的工作崗位上辛勤耕耘，嘔心瀝血，默默的奉獻(xiàn)著，近年來(lái)，她更是扎根基層農(nóng)村一線為民服務(wù)，勤懇敬業(yè)，得到上級(jí)有關(guān)部門的`充分肯定，也獲得了廣大群眾的一致好評(píng)�？墒巧咸鞗](méi)有因此而眷顧她，無(wú)情的病魔改變了她的生活，令她身體越來(lái)越差。
x年x月，x收到醫(yī)院的病危通知書：白血�。∵@猶如晴天霹靂，家人、朋友、同事都無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)！x身處農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，但病情已經(jīng)威脅到了她的生命，醫(yī)院作出了盡快做骨髓移植的善意建議，然而，面對(duì)醫(yī)院的善意建議和初步估計(jì)所需的昂貴的醫(yī)療費(fèi)，對(duì)于她這樣本就并不寬裕的普通家庭來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是一筆天文數(shù)字。
加之她的愛(ài)人是x下崗職工，也是一位長(zhǎng)期吃藥住院的x病患者，本已貧困的經(jīng)濟(jì)更是雪上加霜入不敷出，丈夫重病，自己重病，一個(gè)正在讀書的x，面對(duì)這個(gè)多災(zāi)多難的家庭，我們x的全體職工向社會(huì)各界發(fā)出捐款倡議：讓我們都伸出友愛(ài)之手，匯聚愛(ài)心，延續(xù)生命，一起幫助x戰(zhàn)勝病魔！讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命，愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的長(zhǎng)虹！我們堅(jiān)信，點(diǎn)滴關(guān)懷可以匯聚成一條奔涌的長(zhǎng)河，十指相扣的力量定能挽回一個(gè)年青的生命！在此x全體職工衷心謝謝你們的關(guān)愛(ài)！
倡議單位：xx
二0xx年x月x人
為孤兒捐款倡議書4
各位青年朋友們：
少年兒童是祖國(guó)的花朵，少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來(lái)和希望
假如你有孩子，你定然希望他健康成長(zhǎng)；假如你有孩子，你定然希望他幸福快樂(lè)；假如你有孩子，你定然希望他能自由地享受陽(yáng)光、雨露以及人世間的愛(ài)。然而，你可知道，隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，大批農(nóng)村青壯年外出務(wù)工，他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，他們的子女卻留在了農(nóng)村家里成為“留守兒童”。他們本應(yīng)和其他未成年人一樣得到父母的呵護(hù)，享受家庭的溫馨，然而，由于與父母相隔甚遠(yuǎn)，使他們?nèi)鄙俑笎?ài)和母愛(ài)，缺少家庭――第一課堂的教育和培養(yǎng)，怎樣讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。
面對(duì)留守兒童一雙雙期待的眼睛，也許你的一個(gè)微笑，會(huì)增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心；也許你一句愛(ài)撫的話，會(huì)點(diǎn)燃他心中希望的火花；也許你的一封書信，會(huì)使他改變對(duì)世界的看法；也許你的'一餐便飯，便能使他重溫家的甜蜜；也許
你的一點(diǎn)愛(ài)心，便能改變他的一生……朋友們，讓我們一道伸出友愛(ài)之手，扶助需要關(guān)愛(ài)的孩子們，讓我們共同努力，用愛(ài)心托起留守兒童的未來(lái)，托起高臺(tái)子美好的明天！
為此，我代表青年朋友發(fā)出倡議――
社會(huì)的各界朋友們，伸出你們的手，寂寞的花朵正等待著您來(lái)澆灌，讓我們一起來(lái)做留守兒童生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人，品德的教育人，成長(zhǎng)的保護(hù)人，扶他們一把，助他們一程。
留守兒童在等待，等待著你，等待著我……
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
為孤兒捐款倡議書5
當(dāng)你和孩子牽手閑逛，當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍，當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí)，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你？他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬；他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題，其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年，也是義工的重要工作之一，為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問(wèn)題，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議：
一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手，爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，傾聽(tīng)他們的心聲，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育，及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的'家庭教育觀念，先進(jìn)的家教知識(shí)和方法，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)，正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，加強(qiáng)親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書信、電話等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感，促進(jìn)心
理健康成長(zhǎng)，增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。
三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái)，針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題，正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間，節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，我們要做的只不過(guò)是舉手之勞，給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物，讓他們快樂(lè)時(shí)可與您分享，受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日，經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng)，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格，堅(jiān)持定期與留守兒童父母、：關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書）托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。讓我們從身邊小事做起，從這次的“愛(ài)心義賣”做起，關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。讓我們手牽手、心相連，快行動(dòng)起來(lái)吧！共同參與到這次“愛(ài)心義賣”的行列中！贈(zèng)人玫瑰，手留余香；賣品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。衷心祝福所有的好人一生平安。
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
為孤兒捐款倡議書6
親愛(ài)的老師們：
在離我們很近的xx縣康納布朗關(guān)愛(ài)中心有一群可愛(ài)的孩子——他們，或遭拋棄，或因?yàn)樨毟F，又或因?yàn)榧膊�。但他們不�?yīng)被社會(huì)冷落，不應(yīng)被遺忘，他們需要我們的關(guān)愛(ài)！寒冬席卷整個(gè)崇左，您是否感受到那些孤兒們顫抖的模樣或苦悶的表情……
想起那一雙雙純凈清澈的'眼睛，心底的柔軟是否會(huì)被觸動(dòng)？他們沒(méi)有多少文具、沒(méi)有多少連環(huán)畫、小人書和漫畫等兒童讀物，想起他們那份對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，您們是否想過(guò)要伸出您愛(ài)的雙手？
希望您們能把一些對(duì)自己或自己小孩用處不大的新舊文具捐贈(zèng)給xx縣康納布朗關(guān)愛(ài)中心的那些孩子。哪怕是一些就快用完墨水的筆、一塊用了許久的橡皮擦、一把陳舊的尺子、一個(gè)布滿折痕的練習(xí)本、一本小小的圖書、一件小小的禮物或一些干凈的衣物等學(xué)習(xí)用品和生活用品……都已經(jīng)能給那些孩子帶來(lái)無(wú)盡的幫助與關(guān)懷！
我們會(huì)將您們所捐贈(zèng)的每一份飽含著無(wú)價(jià)的愛(ài)心的“愛(ài)心物品”帶到那些孩子手上，您們的愛(ài)心將化成一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，溫暖和滋潤(rùn)著孩子們心田…......
贈(zèng)人玫瑰，手留余香！希望老師們積極都能積極參與！也歡迎有興趣的老師加入志愿者行列隨同我們一同前往！
祝您們：
工作順利！前程似錦！身體健康！合家歡樂(lè)！
倡議人：x
x年x月x日
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